大地詩人作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的大地詩人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　作者的父親是一位善于發(fā)現(xiàn)美的人，他是一位大地詩人，熱愛著這塊土地以及這塊土地上的一切。他喜歡觀察萬物的生長。也讓作者會了熱愛許多他熱愛的事物。

　　何事情都逃不過我父親的眼睛，因?yàn)樗�是一位大地詩人，熱愛著這塊土地以及這塊土地上的一切。他喜歡觀察萬物的生長。從我長到能讓他牽著手走的時候起，我就跟著他轉(zhuǎn)遍了整個農(nóng)場。起初我走不了遠(yuǎn)路，他就背著我走。我學(xué)會了熱愛許多他熱愛的事物。

　　在我童年時代的模糊記憶中，父親曾把我從背上放到幾棵剛開始長葉的白櫟樹下�！翱纯催@座山丘，兒子�！彼�說著，手一揮大體比劃了一下，“抬頭看看那座直聳云霄的陡峭山峰，再瞧瞧那新開墾的玉米地多美呀！”

　　在我的記憶中，這是父親帶我去看的第一塊田地。一排排玉米像墨綠色的彩虹一樣蜿蜒環(huán)繞著一座高坡，一條山谷和它的一條條分支從中間穿過，一直延伸下去。玉米葉子在風(fēng)中沙沙作響，父親說，他能聽懂玉米葉子在說著什么。他告訴我說它們在互相說著悄悄話，這令我難以置信。我推斷，任何東西要能說話或發(fā)出聲響必須要有一張嘴。當(dāng)父親說玉米可以說話時，我跪下來仔細(xì)觀察起一株玉米稈來。

　　“這株玉米沒有嘴，”我告訴父親�！皼]有嘴的東西怎么能夠說話呢？”

　　他像玉米地里的風(fēng)一樣大笑起來，然后把我摟到腿跟前，我們繼續(xù)前行。

　　父親帶我去看的最讓他興奮的作物是南瓜。我從沒見過那么多脖子長身體小的南瓜。南瓜像面粉桶一樣又大又圓，坐在高高的玉米下面的壟溝里，像一塊塊大石頭一樣搬也搬不動。南瓜多得數(shù)也數(shù)不清，什么顏色都有——黃白相間的，綠褐相間的。

　　“你不想看看這片地嗎？”父親說，“看看玉米、豆子、南瓜都長得什么樣。玉米棒這么大，得倚靠在玉米稈上。大豆密得像皂莢樹上的皂莢豆。南瓜則比這塊新開墾土地上的樹樁還密。我都可以踩著南瓜走遍這塊地，而腳根本不會沾地�！�

　　他欣賞著他在林中開墾出來的這塊地和生長在這里的三種農(nóng)作物構(gòu)成的美景。他很少去計(jì)算一塊田地可以賺多少錢。盡管他從未浪費(fèi)過一塊錢，但金錢對他來說并不代表一切。他喜歡看到田地里生長的農(nóng)作物的美，他把這種美記在心里。

　　有一次，在一個陰雨連綿的周日下午，我們正走在玉米地中間，父親指著一棵刺槐樹上鳥巢里的一只紅雀，這種鳥長著紅得發(fā)亮的羽毛，背后襯托著暗色的鳥巢。對我來說只是又一個鳥巢而已，這時他低聲說：“你見過有比雨點(diǎn)落到那只棲在暗色鳥巢里的紅雀身上更美的景色嗎？”從那一天起，我喜歡上了看鳥，特別是雨中棲在巢中的紅雀，而父親正是那個讓我看到了這種美的人。

　　“黑蛇是一種漂亮的動物，”有一次他對我說，“當(dāng)它蛻去冬天的皮后，在春天陽光的照耀下烏黑發(fā)亮�！�

　　他是第一個我聽到說蛇漂亮的人。我從沒有忘記他說過的這番話，甚至還能記起他看到黑蛇的那片漆樹灌木叢。

　　他比我認(rèn)識的任何一個人在樹林中看到的美都要多。他常常會穿行于一片陌生的樹林里，用手撫摸著那些樹，說這棵橡樹或那棵松樹美，說那棵山毛櫸或白楊樹美。接著他會挑出其他一些樹木，說應(yīng)該砍掉。他總能給出砍掉一棵樹的理由：一個根株上長了這么多樹，太密了；這棵樹的根部被火燒壞了；這棵靠在了另一棵樹上，這塊地上樹太多；或是巖架上的土層太薄，支撐不了這么多樹。

　　那時，父親幾百次帶我上山去看野花。起初我覺得這樣做很可笑。他常常坐在枯死倒下的樹干上，或許是一棵長滿苔蘚，倒在高大的山毛櫸下的枯樹干上，聽著頭頂遮天蔽日的樹葉間的風(fēng)聲，看著長在一棵朽木旁的一簇叫珀苦的野紫羅蘭。他會一直坐在那兒自得其樂。只有當(dāng)太陽下山時，我們才起身回家。父親在安息日從不工作，除非有急事。他喜歡跟著一頭過了預(yù)產(chǎn)期的母牛。他還喜歡守護(hù)臨產(chǎn)的母羊。他跟著它們來到高高的懸崖上，幫助它們生下小羊羔，挽救那些小生命。他往往在周日做這些事，而且他還常去撲滅林火。他總是說，他一周工作六天就能維持生計(jì)。然而他在周日也不會休息。他必須四處走走，去看看他的莊稼地，從中享受樂趣。

　　父親沒有必要周游全國去尋找美麗的東西來觀賞。他沒有必要離開到遠(yuǎn)處去尋覓美，因?yàn)樗�在自己的身邊任何地方都能發(fā)現(xiàn)美。他擁有發(fā)現(xiàn)美的慧眼，他擁有感知美的智慧和欣賞美的心靈。他是這片土地上未受過教育的詩人。如果有人告訴他他是個詩人的話，他不會理解，他會一言不發(fā)地扭頭走開。

　　冬天，冰雪覆蓋大地，星光閃爍之時，他會在清晨四點(diǎn)鐘來到牲口棚給牲畜喂。我曾經(jīng)看到他把玉米倒在喂馬和騾子的牲口食槽里，然后走出去，站在那里望著清晨的月亮。他曾告訴我，他一直喂養(yǎng)著一匹長著淡黃色鬃毛和尾巴的馬，因?yàn)樗�喜歡看到這樣一匹馬在月光下奔跑，馬鬃高高蓬起，馬尾在風(fēng)中飄舞。

　　春回大地時，他總是帶我去某個地方看他新發(fā)現(xiàn)的一棵樹，或者長在某個山谷朽木上的一株漂亮的紅蘑菇。他發(fā)現(xiàn)這么多新奇而美麗的事物，使得我也想設(shè)法發(fā)現(xiàn)一些東西來跟他比個高低。我去那些人跡罕至的偏僻地方，去發(fā)現(xiàn)那些美好、罕見的事物。

　　我沒有從故事書中萌發(fā)出落葉變成海上金色船只的想法，父親也沒有，因?yàn)樗�一生中從未讀過一本書，也從沒讓別人讀書給他。那是十月份，我們坐在西布蘭奇河畔，看著秋天藍(lán)色的河水急速地從深灰色的巖石上面流過。父親拾起幾片形狀像小船的落葉，拋進(jìn)水中。

　　“這些就是急流中的小船，”他告訴我，“它們會駛向遙遠(yuǎn)的地方，那里的陌生人將會看到它們。”他對秋葉特別鐘愛，我們外出散步時，他常常拾起落葉，讓我分辨。他會談?wù)撁科瑯淙~如何的美，一片落地的枯葉是如何比它鮮活地生長在樹上的時候更美。

　　許多人認(rèn)為父親不過是一個生活中無所成就、微不足道的農(nóng)民。他們看到的只是一個個子矮小的人，穿著干凈的、打著補(bǔ)丁的工裝褲，雙手長滿老繭、劃痕累累。他們經(jīng)常見到這張長滿胡須的面孔，看到他離開家，只是站在一塊地里，在望著什么。他們還以為他心情郁悶。哦，他就是那樣。但當(dāng)他站在那兒，人們認(rèn)為他在看向天空時，其實(shí)他在看著一朵花、一株蘑菇、或是他第一次發(fā)現(xiàn)的一種新的小昆蟲。當(dāng)他抬頭仔細(xì)望著一棵樹時，并不是在尋找馬蜂的窩去燒，也不是在找鳥窩去掏。他也并非試圖尋找一棵供蜂做蜂巢的空心樹，他只是在近處仔細(xì)欣賞樹的美麗。在數(shù)百萬棵樹里，他總會發(fā)現(xiàn)一棵與眾不同的樹，足以讓他感到興奮。

　　真正了解我父親的人沒有一個為他感到遺憾的。任何對他同情的想法都會轉(zhuǎn)變?yōu)榱w慕，因?yàn)槲腋赣H擁有屬于他自己的世界，要比環(huán)游世界的旅行者所了解的世界更為博大精深。他在他那方圓數(shù)平方英里的土地上發(fā)現(xiàn)的美遠(yuǎn)勝于寫過幾本詩集的詩人。只是我父親無法用文字來表達(dá)他的情感，無法用通用的符號來讓世人分享他的財(cái)富。他是一位一生都生活在這塊土地上的詩人，從未留下一行詩句——除了留給我們這些和他一起生活的人。

【大地詩人作文】相關(guān)文章：

與詩人同行作文02-26

大地母親作文10-13

握住詩人的手-散文作文550字06-13

英語作文汶川大地震（精選22篇）11-05

春回大地作文500字（通用56篇）08-31

回唐朝見一位詩人作文（通用23篇）06-24

作文我的校園作文07-12

暑假作文作文03-10

被別人欣賞的作文 -作文06-21

母親的愛作文的作文05-20