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落葉即景作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的落葉即景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
落葉即景作文1
夏天過(guò)去了，秋天媽媽忙著給樹(shù)木鋪上金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鷹展翅，還有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金色的毯。
我覺(jué)得秋天比春天還美呢！
看，那邊又飄飄搖搖，落下一片大葉子。我連忙跑去，伸出雙手接住了它哈，那片樹(shù)葉像活的金色小船，它也許想投入小河的懷抱。才落下來(lái)的吧。于是我輕輕地把它放進(jìn)了小河。小河水嘩嘩的流著想著。像是鼓掌的歡迎“小船”輕快的打了個(gè)旋，仿佛在和我依依告別。接著，便開(kāi)始了它有趣的航行。
這時(shí)，一片桃心的樹(shù)葉落在我的面前。我捧在手心里想:“它可能他是孫悟空偷帥淘的。時(shí)候不小心碰掉一顆小小仙桃吧。一落到凡間，卻變成了一片小小的樹(shù)葉了�！蔽曳旁诒亲由下劻寺�，好像一股桃子的清香呢！
我正在架想著又一片柳葉悄悄落在我的'腳下。我拾起來(lái)一看，啊，還戴著綠色呢！不由暗暗的猜:“它大概是看到姐妹們紛紛落下。也想到地面上去玩耍，便忍不住跳下樹(shù)梢了吧。”我一邊想一邊小心的把它弄成一只葉哨，“噓噓”地吹起來(lái)。聽(tīng)，多像牧羊人悠揚(yáng)的笛聲啊！
地上的落葉越來(lái)越多，我都不知道該拾哪片好了。干脆找一根繩子把葉子穿起來(lái)帶到頭上吧。哈，真有趣，我變成了一個(gè)帶皇冠的“王子”了！
樹(shù)梢變禿了，秋天就要過(guò)去了，我珍藏了幾片黃樹(shù)葉來(lái)歡迎一下這個(gè)美麗的金秋！
落葉即景作文2
秋姑娘挽著裙來(lái)了，秋風(fēng)颯颯拂過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，落葉如音符彈奏著秋天美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
在庭院中，樹(shù)映襯著藍(lán)天，多像一副色彩濃烈的油畫(huà)��！
這時(shí)，一片樹(shù)葉落在了我的肩膀上。我低頭一看，原來(lái)一片楓葉呀！我摸了摸它，那冰涼冰涼的感覺(jué)真舒服。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它從我手中滑了下去。葉子的小尖角可真像五個(gè)手指呀！小尖角的邊緣還有刺手的鋸齒。在那紅彤彤的葉片中還夾雜著黃色和綠色。它的葉脈很清晰，從葉柄向葉片延生，像一幅有趣的畫(huà)。此時(shí)此刻我有著和詩(shī)人杜牧同樣的`感受，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。對(duì)眼前的楓葉，我有一種別樣的情感。我不忍心讓它隨風(fēng)飄落，便小心翼翼地將它捧起，看了它最后一眼，將它放入了松軟的泥土上。讓它將自己的遺體化作肥料獻(xiàn)給它生活其他的世界。
我走在石頭路中，突然我聞到了一股清香，我尋著清香走去。哇……是香樟樹(shù)。我從香樟樹(shù)下?lián)炝艘黄瑯?shù)葉，它已經(jīng)被分成了兩半。它的顏色從深綠到淺綠，似圖的葉片還有一點(diǎn)紅色。秋天把樹(shù)葉上的莖繪成了一副精美的裝扮自己。我仔細(xì)一聞，哇！太香了，在這令人陶醉的清香中還有一點(diǎn)清涼。
河邊那棵柳樹(shù)，葉子稀稀拉拉，幾乎成了枯黃色。它的葉子呢？正在小河邊漂流，一片一片又一片，像一葉葉小舟，隨風(fēng)向遠(yuǎn)處飄去，開(kāi)啟它有趣的航行。秋天的樹(shù)葉，就像一匹多彩的織錦一樣。啊！多姿多彩的樹(shù)葉，正裝點(diǎn)著絢麗的秋天！
落葉即景作文3
現(xiàn)在已經(jīng)快冬天了，葉兒們一個(gè)一個(gè)的往下落，就像數(shù)萬(wàn)只蝴蝶從一朵花上飛下來(lái)，葉子掉落下來(lái)，為他們的大樹(shù)媽媽蓋上被子，就像說(shuō)媽媽?zhuān)鷦e凍著了，以前你保護(hù)我，現(xiàn)在我來(lái)為你取暖！
落下的葉子有的黃透了，有一些發(fā)出棕黃色，還有著像迷彩服一樣有點(diǎn)棕黃色，有點(diǎn)黃，還有點(diǎn)綠，有的還是綠的呢！他們一個(gè)一個(gè)的拍成凌亂的隊(duì)形，可是這些凌亂的隊(duì)形拼在一起就可以做成一幅美麗的葉子畫(huà)，有的還刮到我們的小院里來(lái)了呢，有的花到了房頂?shù)奈蓍苌希谙掠陼r(shí)落下就像下起了黃色的.雪，乍一看還是以為是一些小球球從屋頂上掉了下來(lái)了呢！媽媽告訴我葉子雖然會(huì)掉下來(lái)，可是明年樹(shù)上又會(huì)長(zhǎng)出新的葉子，長(zhǎng)出的葉子是嫩的，而掉下落的葉子是老的，我不會(huì)因?yàn)槿~子落下來(lái)而傷心，而明年會(huì)長(zhǎng)出新的葉子，這新的葉子可以讓我開(kāi)心，可以乘涼，在大樹(shù)下面下下棋，玩玩游戲，蕩蕩秋千，可是我們小孩子最?lèi)?ài)的呢！我最喜歡在大樹(shù)下面玩游戲，比如我最喜歡的游戲:老鷹捉小雞，跳方格，捉迷藏，一二三木頭人等等。
我門(mén)前的大樹(shù)是一棵大柳樹(shù)，他那細(xì)長(zhǎng)的枝葉像姑娘們寶貴的頭發(fā)，樹(shù)上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩，是一個(gè)用干草做成的麻雀窩，那家的主人每年都會(huì)回來(lái)，每年產(chǎn)生的小麻雀讓我的弟弟興奮不已，因?yàn)榈艿芷匠＞拖矚g鳥(niǎo)兒，有了這些小麻雀，讓弟弟觀察力更好了！
我喜歡門(mén)前的大柳樹(shù)，喜歡他的落葉，更喜歡大自然。
落葉即景作文4
晚飯后，獨(dú)自一個(gè)人在公園的小路上散步。走著走著，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子嘩嘩作響，一片葉子飄落在我的腳下，我的思緒不由回到小學(xué)的那段時(shí)光中。
記得上小學(xué)的時(shí)候，教學(xué)樓前有著幾棵粗壯的梧桐樹(shù)。每當(dāng)?shù)较奶�，�?shù)木總是枝繁葉茂。一旦梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始凋落的時(shí)候，我們便知道秋天的到來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們最喜歡趁著下課的時(shí)間，用腳踩在樹(shù)葉上，讓樹(shù)葉發(fā)出“颯颯”的聲音，那是秋姑娘用落葉譜寫(xiě)的“交響曲”。大家還喜歡撿起地上的落葉，比較著誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的葉子更大，或是當(dāng)做扇子相互比劃著。倘若在這個(gè)時(shí)候打掃衛(wèi)生，那就是一項(xiàng)不好完成的工作，因?yàn)椴賵?chǎng)的各個(gè)角落都是落葉。
記憶之中，秋天的落葉隨處可見(jiàn)。每天上學(xué)的時(shí)候，走在馬路上滿地的落葉，像是為地面鋪上了一層金色的地毯，走在上面倒像是走在金色的宮殿的道路上，心里不由生出幾分莊嚴(yán)和肅穆的感覺(jué)。偶爾，會(huì)和同學(xué)們?cè)谏厦嫦嗷ゴ螋[著，將地上的'落葉掀起，或是灑在別人的身上；有時(shí)候，會(huì)撿起幾片漂亮的葉子，夾在書(shū)中，回去當(dāng)做書(shū)簽。
現(xiàn)在，我已經(jīng)遠(yuǎn)離小學(xué)的時(shí)光，也離開(kāi)了那個(gè)有著梧桐樹(shù)的校園，也不用每一天獨(dú)自走在馬路上。似乎自己再也回不到小學(xué)的那段時(shí)光中，曾經(jīng)陪我一起玩耍打鬧的小伙伴們也早已各奔東西。即便我還是可以撿起落葉，還是可以制造出“交響曲”，但是那段時(shí)光已經(jīng)逝去，再也找不到那時(shí)美好的感覺(jué)了。
我愛(ài)著這秋天的落葉，在這紛飛的落葉中回憶著往昔的美好。
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