【熱】我的同學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文1
我有一個同學(xué)叫吳英佳。他的.學(xué)習(xí)不是很好。他脾氣暴躁。我們都稱他為“野孩子”。
雖然我們不是很喜歡他，但是他活潑風(fēng)趣，我們稱他為“搞笑王”。
他個子矮，但擅長爭吵。我們打不過他。
有一次，我和吳英佳在學(xué)校操場掃地。過了一會兒，吳英甲說：“我不掃了，累死了�！蔽伊R他：“你這么懶，小心變成殘廢。”他不知道為什么不理我，我就納悶了，他平時不是喜歡斗嘴嗎？你今天為什么不斗嘴？原來他昨晚在復(fù)習(xí)功課，很晚才睡覺，只是因為他成了我們班最努力的學(xué)生。
我的同學(xué)作文2
我今天給大家介紹的這一名同學(xué)的名字叫__。__的個子又高又瘦，留著長長的頭發(fā)。她的一雙眼睛長得水靈靈的，眉毛又細(xì)又長。她的嘴巴成天笑呵呵的，像個“彌勒佛”。
她的.性格很會變，如果她遇到順心的事，她就會那一整天都很活潑、開朗。但是，如果她遇到不順心的事，她就會非常非常非常地不高興。她最喜歡的愛好就是跳拉丁舞了。
不過，每個人都有長處和短處，我先說一說她的長處吧！她的長處有兩個——考試成績比較好，作文發(fā)表了很多，這就是她的長處�，F(xiàn)在我來說說她的短處吧！她的短處比如：經(jīng)常作業(yè)沒交、嫉妒心很強(qiáng)。如果別人說她什么，她就會在其他人面前說這個人的壞話。嘻嘻！小朋友們，要不要告訴你們一個小小的秘密呀——__的網(wǎng)名叫快樂小天使。怎么樣，是不是秘密呀？
我想問你們一個問題——你喜歡__嗎？
我的同學(xué)作文3
我的小學(xué)同學(xué)賈天睿，今年八歲。
她的臉有點黑，身材不胖也不瘦，臉蛋橢圓形，跟我一樣，但比我高一些，眼睛水汪汪的，看起來既可愛又舒服。
她踏實努力，遵守紀(jì)律。上課很認(rèn)真，積極舉手回答問題，坐姿端正，她下課會跟我或其他人玩安全的游戲。
她擅長運(yùn)動，多才多藝。體育課上跑步很快，跟我一樣快。跳繩也很快，一分鐘可以跳一百五十九下。她在電腦上畫的.畫很好看，很多人都給她點贊。
她對同學(xué)非常好，善良、體貼，樂于助人。有一次，我考試考得不好，我旁邊的兩個同學(xué)都在嘲笑我，我忍不住哭了，兩個同學(xué)看我哭了，還繼續(xù)嘲笑我。這時，賈天睿收拾完筆盒，走了過來。她安慰我不要再哭了，并鼓勵我下次努力些。終于，我不哭了，她告訴那兩個同學(xué)，不要觸動我的傷心之處。
我喜歡賈天睿，因為她一直很善良，很樂于助人。
我的同學(xué)作文4
我有一個同學(xué)，他叫陳鵬飛，他是我們班最調(diào)皮的同學(xué)。
他的臉上有一道印子，我覺得是他太調(diào)皮了，被他媽給打了留下來的。不過，那道印子顯得他更加厲害了，讓我們都有點怕他。他的`頭發(fā)不像我們，我們是垂下的，而他是直直的，好像頭發(fā)上也有很大的脾氣。
程鵬飛最喜歡沒事找事。有一次，我的橡皮被其他同學(xué)搶走了，我用了九牛二虎之力才把我的東西搶回來。結(jié)果他說：“我告訴吳老師，你搶別人東西！”還一把過來，把我的橡皮又塞給人家了。結(jié)果，那個人也不愿意要。
還有一次，我的鉛筆在操場上丟了，找了好長時間才找回來。結(jié)果他又說：“我告訴老師，你撿垃圾！”又奪過我的鉛筆，把他扔掉垃圾桶了。
你們看，打又打不過，他又不講道理，這個同學(xué)陳鵬飛皮不皮！
我的同學(xué)作文5
陳是我們班的學(xué)習(xí)委員，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她個子不高，小蘋果臉上長著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著長發(fā)的小尾巴，很好玩。
她的'學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，不僅文筆工整漂亮，每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛(wèi)生，只要她完成手頭的工作，她就會毫不猶豫地幫助行動遲緩的學(xué)生。那天輪到我擦桌子了。天冷，我就慢慢揉。她看到了，悄悄幫我擦干凈。
那一次，學(xué)校為中學(xué)的一個哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢，她一句話沒說就把一個星期的零花錢都捐了。
在學(xué)校運(yùn)動會上，她獲得了幾個獎項。她出現(xiàn)在班上的每一場文藝演出中。上次參加縣里的經(jīng)典讀書會，居然還有她！
她真的是一個值得學(xué)習(xí)的女孩！和她相處很愉快！
我的同學(xué)作文6
我們班有一位同學(xué)叫__。
__的個子比較高，皮膚白得像玉，臉是瓜子臉，她的眼睫毛長長的，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤潤的，她的頭發(fā)非常油潤，好像瀑布般的綢緞，她身穿紅色的羽絨服，衣帽上有一圈白色的絨毛，摸起來無比柔軟，她穿著藍(lán)色的運(yùn)動褲，還穿著一雙亮閃閃的銀色運(yùn)動鞋，她優(yōu)雅的姿勢，真讓人陶醉。
有一天考英語的口語時，我發(fā)現(xiàn)我有一個英語單詞不會，我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時__走了過來說：“蔡柯瑜怎么了？”我著急地說：“下一個就是我了，可我這個單詞不會，怎么辦才好�。 彼R上就說：“沒關(guān)系我來教你，直到你會了為止�！蔽姨貏e感謝__，她在我心里留下了深刻的'印象，我還要報答__。
一個樂于助人、漂亮又優(yōu)雅，心地善良、純潔的女孩，不僅僅帶給了我們大家快樂，還送給了我們一樣特別的禮物——愛心！
我的同學(xué)作文7
我有一位同學(xué)，她長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋上總是帶著微笑。她還有一個紅彤彤的小嘴，特別惹人喜愛。
她特別愛學(xué)習(xí)。有一次下課了，我們都出去玩，只有她還在教室里復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課的考試。叮叮叮，上課了，開始考試了。快要收卷的.時候，我轉(zhuǎn)過頭想看看她在干什么。她低著頭正在認(rèn)真地檢查。果然，成績出來了，她考了第一名，我只考了第三名。要是我當(dāng)初也那樣做就好了。
她還樂于助人。記得有一次，我們班的小紅沒有帶語文課本，她就把自己的語文課本借給小紅了。老師批評她丟三落四。下課后，小紅難過地對她說：“對不起，都怪我�！彼χf：“沒關(guān)系�！�
這就是我的同學(xué)，一個熱愛學(xué)習(xí)又樂于助人的女孩。
我的同學(xué)作文8
今天我想表揚(yáng)的是我的同學(xué)王雨軒。我覺得她是一個紀(jì)律嚴(yán)明，愛學(xué)習(xí)，樂于助人的好學(xué)生。
王雨軒在課堂上非常認(rèn)真。她總是端端正正的坐著，眼睛一眨不眨的清澈，不會說小字，所以被老師表揚(yáng)過幾次。雖然她很安靜，也不怎么舉手，但是當(dāng)老師問的時候，她總能正確回答問題。
王雨軒也努力學(xué)習(xí)。有一次，語文老師布置了一篇作文，班上大部分同學(xué)都是簡單地按照老師的基本要求寫的，但是王雨軒卻一絲不茍地寫完了，寫得很詳細(xì)。
王雨軒也是一個樂于助人的.同學(xué)。有一次上科學(xué)課，忘了帶理科書，書上老師讓我抄的筆記都沒抄。課后我向王雨軒借書，她欣然同意。
我能不喜歡這么好的同學(xué)嗎？如果你和她在一起，你也會喜歡她的。
我的同學(xué)作文9
__是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他有一頭黑黑的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛，還有一雙水靈靈的大眼睛。
__非常喜愛讀書。有一次我到他家玩，看到在他的小書房里，有一個精巧的'書架，上面擺滿了__喜愛的各類圖書，有經(jīng)典童話、科學(xué)故事、兒童文學(xué)、少兒百……
__在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀！他在和同學(xué)交流中，還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書節(jié)的時候，__被同學(xué)們投票評選為“讀書小博士”，我衷心地祝賀他。
__就是這樣一個愛讀書的人。我要永遠(yuǎn)和他做好朋友。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)也是我的同桌，她長著一張圓圓的臉，一頭柔亮的頭發(fā)，梳著一條馬尾辮，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙不大不小的眼睛，一張可愛的嘴巴里長著不大整齊的牙齒。
她的優(yōu)點很多，愛好廣泛，性格開朗，樂于助人。上課時她坐得非常端正，豎著耳朵聽老師講課，生怕哪句沒聽著，老師每次提問她都把手舉得高高的，為了回答問題，她恨不得站到凳子上。有一次，老師提出了一個很難的問題，不少同學(xué)都歪著頭苦苦地思索著，她自信的舉起了手，準(zhǔn)確地說出了答案。俗話說：人各有志。我們每個人的愛好都不同，有人喜歡打球，有人喜歡看書，有人喜歡畫畫，正所謂蘿卜青菜各有所愛，而她喜歡彈鋼琴，可別小看她，她的`鋼琴已經(jīng)過了六級。
她也有缺點，她性子很急，每當(dāng)早讀時同學(xué)們都在說閑話，她就很氣憤的站在講臺上大喊道：“你們別再說了！”她這一喊同學(xué)們都不敢說了。
這就是我的同學(xué)，你們猜猜她是誰？
我的同學(xué)作文11
那雖然是上一個學(xué)期的事了，可是，因為我很感動，所以我感到特別難忘。
那天要上美術(shù)課，老師要我們做賀卡，所以要帶卡紙。但是我家沒有卡紙了，所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙，沒有一張可以用來做賀卡的。
那時候，我和譚資美是最要好的.朋友。湯陽盼看見我只帶了一點點卡紙，便關(guān)心地問：“這一點夠嗎？”我沉默不語，眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙后又“飛”回我的座位上，把卡紙遞給我，“我一定還給你。”，我激動地說。她裝出一幅不高興的樣子來，而且她沒有說“好�！倍钦f“我們是不是最要好的朋友？”她問。“是，是……”我連忙回答，生怕惹她生氣。“是朋友就不用還�！彼龍远ǖ卣f。
當(dāng)時我真的好想哭，因為我很脆弱，我覺得那張卡紙里包含著兩個字，這兩個字雖然容易寫，但是想真正得到它卻很難，這兩個字就是“友誼”。
我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)——張貴元，高個子，大眼睛，是我們班的班長。他學(xué)習(xí)很好，熱愛工作，是計算機(jī)專家。
一次上課，老師讓學(xué)生輪流讀課文。因為沒有復(fù)習(xí)，很多學(xué)生要么單詞讀錯了，要么錯過了句子。輪到張貴元流利地讀了。
他不僅學(xué)習(xí)好，而且熱愛工作。有一天，鈴聲一響，學(xué)生們像箭一樣沖出了教室。當(dāng)張貴元在教室后門看到一些垃圾時，他自己打掃衛(wèi)生去上課了。
他也是電腦專家，他會玩很多電腦游戲。
這是我的同學(xué)，張貴元，值得學(xué)習(xí)。
我的'同學(xué)作文13
我有一個同學(xué)叫范。今天我就來說說他。
有一次，我們睡在四樓午休室。兩點鐘，老師醒了。我們醒來穿上鞋子，向一樓的教室走去。這時候，范像兔子一樣跑下樓來。我們班一個人遇見了就跑。跑到范那里，大聲說：“給我第一名！”“說空話！”于是兩個人一起跑到教室。有人看到了他們，并告訴了老師。老師一聽，叫他們兩個站著罰站，告訴全班不準(zhǔn)爭第一。
范有優(yōu)點也有缺點。
記得有一次，老師說要自己判斷星星。四個好，三個更好，兩個好，一個不好。不一會兒，所有的同學(xué)都驕傲地說出了要自己評判的明星。有三顆星和四顆星。當(dāng)老師問“你有嗎？”，范舉起了手。老師問他為什么給自己一顆星星，他說他學(xué)習(xí)很差。老師說：“你也不差！你想加幾顆星？”“一”這時，全班響起了陣陣掌聲，而且非常熱烈。
范，如果你能改正你的.缺點，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點，你將是一個好學(xué)生。
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我的同學(xué)作文14
我有一個和我關(guān)系很好的同學(xué)，我那倆從小就在一起玩，一起上學(xué)，一起升入初中，并且還在一個班，這就是緣分吧！他長得很高比我高很多，他總是拿他的個子跟我比�？偸窃谖遗霾坏降牡胤�，他去碰，碰完他說小矮子碰不到吧，接著一陣哈哈大笑，然后我說傻大個不懂吧壓縮的'都是精華。
他長得很胖，快有兩個我重。他總是撩我而我呢不跟他正面沖突，退一步海闊天空嗎。但是我可沒說不用陰招，冷不丁的踹他一腳，拌他一下，打他一拳然后撒丫子就跑，因為他太胖跑不動追不上我所以我屢試不爽。
他的力氣很大但是卻很懶，就因為他有很大的力氣幫我解決很多我解決不了的事情，同樣他也很懶，每次去抬飲用水都看不到他的影子。
他幫過我，救過我，和我一起打過仗，一起挨過打，但是也有一些矛盾，也曾一年沒有說過話，但是這些都不重要，重要的是我們現(xiàn)在好。
往事翻篇，現(xiàn)事面對。這就是我唯一的朋友兄弟，永遠(yuǎn)的同學(xué)。
我的同學(xué)作文15
一提到跑步，我就會想起“飛毛腿”——江黎。他圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，一雙銅鈴般的眼睛總是撲閃撲閃的，讓人猜不透他的心思。他雖然個子不高，但卻擁有一雙“飛毛腿”，可以說是健步如飛，跳起繩來也是接連不斷。
還記得那次運(yùn)動會的接力比賽，原來我們是落后的，待到他一上場，便像離弦的箭，“嗖”一下就飛出去老遠(yuǎn)，最終憑借著他的“飛毛腿”迅速扭轉(zhuǎn)了局面，取得了冠軍。從此“飛毛腿”成了他的'代名詞。
“飛毛腿”除了跑步快，跳繩兒也超厲害。每當(dāng)老師喊“快速跳繩”，他就會使出那套必殺技——雙搖跳。只見他手腕輕輕一咬，腳尖不停彈跳，跳繩畫了一個又一個的圓。這可是我一直想要練成的跳繩技能，跳起來既精彩又令人佩服。
“飛毛腿”厲害吧，我也好想擁有一雙江黎一樣的“飛毛腿”呀！
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