感動(dòng)的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)的作文1
感動(dòng)(一)
今天傍晚放學(xué)回家，我把茅老師發(fā)給我們的《告家長(zhǎng)書》給爸爸看，爸爸從我手中接過(guò)紙，認(rèn)真地看了起來(lái)�？粗粗职终f(shuō)：“天天，你好幸運(yùn)，遇到了這樣的好老師。你瞧，茅老師對(duì)待工作多認(rèn)真啊!”爸爸越往下看越激動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“茅老師的這種敬業(yè)精神真的讓我覺得很感動(dòng)。對(duì)了，我要跟李校長(zhǎng)去說(shuō)說(shuō)，他們學(xué)校有這么出色的老師。我還要把這份告家長(zhǎng)書拿到我們學(xué)校去，讓我們那邊的老師學(xué)學(xué)你們的茅老師。要不，我現(xiàn)在馬上給茅老師打個(gè)電話，跟他講講我的感受。”媽媽笑著說(shuō)“看把你給激動(dòng)的，讓我瞧瞧�！苯又鴭寢屢沧屑�(xì)地看了一遍說(shuō)：“是呀，茅老師還真和我們想到一塊兒去了，這里所提的要求好多也正是我們?cè)缇拖Ｍ隳茏龅降�。”尤其是�?dāng)她看到后面的班徽設(shè)計(jì)時(shí)，更是贊不絕口!“你們的茅老師很有才華”“看來(lái)我們把天天轉(zhuǎn)到柯北小學(xué)，這步棋還真走對(duì)了�！蔽衣犞职謰寢尩脑挘睦镎娴暮瞄_心，茅老師，我為你驕傲。
感動(dòng)(二)
看完告家長(zhǎng)書，我又對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“老師還要求我們買一本《故鄉(xiāng)》的書�！薄笆囚斞笇懙摹豆枢l(xiāng)》嗎?”媽媽問(wèn)�！笆堑摹！薄澳俏覀兘裢砭腿ベI，我們也應(yīng)該積極配合老師呀!”
吃過(guò)晚飯，我們一家來(lái)到新華書店，可是我們找遍了整個(gè)書店，眼都看花了，就是不見《故鄉(xiāng)》的影子，只找到了一本《魯迅文集》。媽媽說(shuō)這本其實(shí)也可以的，既有雜文又有小說(shuō)。但我就是不同意。于是，媽媽就只好打電話到紹興新華書店，可那邊也說(shuō)沒(méi)有這本書。還是再到樂(lè)客多去碰碰運(yùn)氣吧!可是，等我們趕到那兒時(shí)，離關(guān)門時(shí)間只差5分了。我們氣喘吁吁地跑進(jìn)書店，急匆匆地瀏覽了一遍，還是沒(méi)有，只找到了一本《魯迅小說(shuō)》�！懊魈鞁寢屧俚絼e的地方去給你找找吧!我現(xiàn)在頭也找暈了�！�
看著媽媽的有點(diǎn)蒼白的臉，我心里忽然也涌起了一種感動(dòng)：白天媽媽工作已經(jīng)夠辛苦了，可晚上為了給我買一本書，又搞得那么累，真是可憐天下父母心呀!
感動(dòng)的作文2
感動(dòng)像大海里的浪花擊打著我們那干枯的心，感動(dòng)——人世間最溫暖、最純潔的東西。
記得那是一個(gè)下午，太陽(yáng)正炙熱地烘烤著大地，此時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，不是別人正是我的奶奶，我看著滿頭大汗的奶奶，便急忙把她接到寢室里。奶奶一見我便問(wèn)我睡的哪張床，晚上睡覺冷不冷，我便向奶奶一一解答。當(dāng)奶奶看到我床上還放著棉被時(shí)，便問(wèn)我這么熱的天還蓋棉被嗎？我便解釋道因?yàn)楣褡永锓挪幌铝�，所以便放在床上，奶奶一聽，幫我把棉被疊得整整齊齊，讓我打開柜子整理里面的衣物，把棉被也放進(jìn)去了，然后又忙著給我整理床鋪，望著奶奶那忙碌的背影，我心中不禁涌起了一股感動(dòng)，奶奶對(duì)我的關(guān)心是多么的無(wú)微不至�。‘�(dāng)奶奶收拾完后，便要走了，她走之前還千叮萬(wàn)囑叫我一定要把學(xué)習(xí)搞好，自己要照顧好自己，在學(xué)校要吃好，需要什么就給家里打電話。說(shuō)完奶奶就下樓走了，我送奶奶到寢室樓下，她一邊走一邊不時(shí)往回看我，說(shuō)天氣熱早點(diǎn)回寢室休息。我望著奶奶在烈日炎炎下離去的背影我心中不禁又涌起了一股感動(dòng)，奶奶時(shí)刻關(guān)心著我的健康和學(xué)習(xí)！
我的奶奶一直以來(lái)都那么的關(guān)愛著我，在學(xué)校老師和同學(xué)也非常關(guān)心我，樂(lè)于幫助我，讓我覺得倍加溫暖。
我平時(shí)喜歡鍛煉，記得有一次，我在操場(chǎng)上跑步時(shí)，一不小心摔倒在地，同學(xué)們見了立即把我先背到樹下休息。這時(shí)同學(xué)們還問(wèn)我摔到?jīng)]有，當(dāng)他們看見我的手被摔傷時(shí)便急忙把我攙扶回寢室，同學(xué)們有的去找藥幫我消毒，有的去告訴老師，有的說(shuō)“我這兒有錢，拿去看醫(yī)生”……不一會(huì)兒老師也來(lái)了，他一進(jìn)寢室就問(wèn)我受傷嚴(yán)重嗎？痛嗎？送我去包扎傷口�？粗蠋熍c同學(xué)們這樣關(guān)心著我，我心中再次涌起了一股感動(dòng)，老師與同學(xué)的一舉一動(dòng)像烙鐵一樣深深地烙在我的大腦中，永遠(yuǎn)不能忘記。
感動(dòng)常在，它像水滴石穿一樣在我心里留下了深深的烙印，時(shí)時(shí)溫暖著我，激勵(lì)著我進(jìn)步。
感動(dòng)的作文3
愛，是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田;愛，是夏天的微風(fēng)，吹去你的煩惱;愛，是秋天的果實(shí)，滋養(yǎng)我們成長(zhǎng);愛，是冬天的暖陽(yáng)，溫暖我的心田。每當(dāng)我想起愛的往事時(shí)，一股暖流涌上心頭。
時(shí)間定格在那個(gè)大雨滂沱的傍晚，天蒙上了一層厚厚的灰色，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)，伴著重重的大雨聲，我打了一個(gè)寒顫，身體極不舒服，一陣陣冒汗，頭上仿佛戴了緊箍咒，疼痛難忍，小山似的書包，更是雪上加霜。我即將昏倒時(shí)，一個(gè)爽朗的聲音在耳邊響起：“怎么了?不舒服嗎?”我一看原來(lái)是我的好朋友小潘，我虛弱地說(shuō)：“我也不知道�！彼f(shuō)：“你估計(jì)是著涼了，來(lái)，快把書包給我。”我深深地震撼了。望著她那關(guān)切的眼神，我哽咽地說(shuō)：“不用了，我的書包很重的。”她聽了毫不在意地說(shuō)：“沒(méi)事的，我有力氣的�！闭f(shuō)完一把搶過(guò)書包，望著她那嬌小的身體背著兩個(gè)沉重的書包，精致的小臉，漲得通紅，汗水爬上了她的額頭，我的眼角濕潤(rùn)了�！皝�(lái)，喝點(diǎn)水。”過(guò)了一會(huì)兒她把那小巧的水杯遞給了我�！鞍。挥昧�，你這么累，你喝吧!”我驚訝地說(shuō)，“你是病號(hào)，你喝!”她說(shuō)完，把水杯塞給了我。我大口大口地喝著，心里蕩起陣陣感動(dòng)的漣漪，這水是友情之水，關(guān)愛之水呀，一股感動(dòng)之情涌入我的心頭，連病情似乎也減輕了一些�！�
“公交車來(lái)了!公交車來(lái)了!”她拉著我沖上，車內(nèi)已是人滿為患，她松開我的手，努力向前擠去，她可能去尋找座位了吧!我思索著，這時(shí)她朝我招了招手，書包肯定要還給我了，我搖搖晃晃地向前走，出乎意料的是她讓我坐下，我恍然大悟，她在幫我找座位呀!淚兒在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭只匯成一句謝謝你。往事歷歷在目：傷心時(shí)，是她來(lái)安慰我;生病時(shí)，是她照顧我;生氣時(shí)，她來(lái)勸慰我……這個(gè)嬌小的身影在我的記憶里時(shí)時(shí)出現(xiàn)，那是愛的聲音，那是感動(dòng)的聲音，那是最美的聲音，頓時(shí)我鼻子一酸，眼睛濕潤(rùn)了，一股感激之情涌遍全身，久久難以平靜。
冰涼的風(fēng)依然刮著，滂沱的雨依然下著，我的心里卻如同春天般溫暖。
感動(dòng)的作文4
世界變化不停，人潮川流不息。大千世界的一草一木都在完成著自己的使命，延續(xù)著獨(dú)一無(wú)二的生命，都在被感動(dòng)或者感動(dòng)著別人。
有一些小事，或許在天時(shí)地利人和之際，心中有了一團(tuán)火苗，有一個(gè)人或事或物充當(dāng)了那一根導(dǎo)火線，便引起了熊熊大火——你的感動(dòng)。 我的一個(gè)朋友在說(shuō)說(shuō)里寫到：“今天發(fā)燒了在家里看新聞，發(fā)現(xiàn)出大事兒了�！贝蠡锛娂娫谙旅嬖u(píng)論：出什么大事兒了……然后開始聊九寨溝的地震。只有我評(píng)論比較神奇：你怎么發(fā)燒了？可能是因?yàn)槲移綍r(shí)就和別人關(guān)注的點(diǎn)不太一樣吧。我也沒(méi)有太留心，誰(shuí)知道她后來(lái)寫了一篇名叫感動(dòng)的文章來(lái)記錄這件事。后來(lái)她感動(dòng)的找我說(shuō)了一大堆，而我卻是丈二和尚摸不著頭腦，因?yàn)殡S口那么一問(wèn)，時(shí)間一久也就忘了。
感動(dòng)就是在這些小事中產(chǎn)生的，或許做的人只是在不經(jīng)意之間，沒(méi)過(guò)多久就忘了。但被感動(dòng)的人會(huì)很幸�？赡軙�(huì)永記于心。不是有那么一句話嗎？你讓我莫名的感動(dòng)。
其實(shí)，我認(rèn)為任何一種持久的感情都是讓人感動(dòng)的。師生情、愛情、友情、親情……因?yàn)檫@些熾熱的情感才會(huì)讓我們每天枯燥乏味的生活變得絢爛多姿，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我們。 我小時(shí)候身體不太好。洗澡都是媽媽燒一盆開水，慢慢的等它變溫了再給我洗澡。因?yàn)槲业钠つw太弱小了怕感染，像這樣?jì)寢尵徒o我洗了一年多的澡。真的是一滴涼水都沒(méi)有加過(guò)。如此多的瑣事從你出生開始她就把你所有的瑣事都承包了。在你出門與朋友玩耍的，天黑了都沒(méi)回家。你在外面瘋玩兒，開心。她卻在家里為你牽腸掛肚�；丶颐獠涣藢�(duì)你幾聲責(zé)備，卻承載著她對(duì)你無(wú)盡關(guān)愛。人們總說(shuō)她是嘮叨，可是她漸漸地老去了，再為你處理一件件瑣事中老去。當(dāng)有一天她力不從心了，對(duì)你的關(guān)愛與牽掛也只能化作對(duì)你的嘮叨了。
如此純粹的感情給了你，對(duì)你而言她是你的一部分，而對(duì)她而言，你，就是她的全部。面對(duì)這樣的感情為什么不去珍惜，不去感動(dòng)呢？
打開你的耳朵，放開你的心靈，相信你的所有，用心去領(lǐng)悟感動(dòng)。感動(dòng)不是說(shuō)的，是用心體會(huì)的！
感動(dòng)的作文5
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”一個(gè)年僅十二歲的少年英雄，在那地震最危險(xiǎn)的一刻，卻展現(xiàn)出了“幼吾幼以及人之幼”的可貴精神。他，是當(dāng)之無(wú)愧的英雄少年！
二零零八年五月十二日，北京時(shí)間十四時(shí)二十八分，一場(chǎng)8。0級(jí)的強(qiáng)大地震突然襲擊了我國(guó)的四川省汶川縣。地震中，無(wú)數(shù)生命如風(fēng)般逝去，無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。就在這危急的時(shí)刻，童世強(qiáng)，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，從殘酷的死神手中，搶回了三十二條鮮活的小生命。
地震來(lái)臨之時(shí)，童世強(qiáng)和同學(xué)們正在上語(yǔ)文課，突然感覺整幢大樓都在晃動(dòng)，吊燈搖來(lái)?yè)u去，大家都嚇壞了，不知發(fā)生了什么事情。這時(shí)，老師大喊：“地震了，快跑！”大家紛紛沖出教室，向操場(chǎng)奔去。
童世強(qiáng)也在第一時(shí)間跑到安全地帶。但是，在童世強(qiáng)的生命里是不會(huì)有自私的！就在他驚魂未定之時(shí)，一陣哭聲引起了他的注意，那里是學(xué)前班的小朋友們。在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，這群只有五六歲大的孩子們手足無(wú)措。
太危險(xiǎn)了！童世強(qiáng)三步并作兩步飛奔到北墻下幫助老師一起轉(zhuǎn)移孩子。“我是少先隊(duì)干部！”這個(gè)念頭閃現(xiàn)在他的腦海中。一個(gè)！二個(gè)！三個(gè)！……童世強(qiáng)已經(jīng)忘記了，自己僅是一個(gè)十幾歲的孩子呀！他堅(jiān)持來(lái)回奔跑，“再救一個(gè)”，“再救一個(gè)！這樣的信念支撐著他。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。面對(duì)災(zāi)難，童世強(qiáng)毫不畏懼，他用自己堅(jiān)實(shí)的后背，為一個(gè)又一個(gè)孩子打開了生存的亮窗，那一刻，我感動(dòng)了。
地震是偶然的，但災(zāi)難中的英雄行為卻不是偶然的。英勇?lián)尵榷嗝⒆拥耐缽?qiáng)，在那一瞬間所綻放的光亮，足以讓我們永生銘記。大難不死，無(wú)所畏懼。這是他的大仁，也是他的大勇。
身為大隊(duì)干部的我，也應(yīng)向童世強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在困難和危險(xiǎn)面前臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年為榜樣，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹立遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成良好品德，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的合格建設(shè)者和接班人，將來(lái)更好地建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。
感動(dòng)的作文6
和許多同齡人一樣，我非常愛看書—漫畫書、小說(shuō)、雜志……不過(guò)，如果要說(shuō)，讓我最感動(dòng)的一本書，那可就只有《鋼鐵是怎樣煉成的》了。這本激勵(lì)無(wú)數(shù)青年的經(jīng)典著作，十分的感動(dòng)了我，在我眼中，它就是一本“生活”的教科書，人生的路標(biāo)和精神的補(bǔ)品。
任何一部成功的作品，多半都是和著作者的血淚融合而成的，這部經(jīng)典著作雖不是傳記，但也基本反映了作者本人極不平凡的人生經(jīng)歷，是他對(duì)生活的切身體驗(yàn)，還有對(duì)人生的價(jià)值，人生的意義的哲理思考和總結(jié)。也是因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓我感到這本書所述故事情節(jié)的真實(shí)性，具有真實(shí)性的小說(shuō)，讓我們讀起來(lái)有很深的感悟。這部幾乎就是個(gè)人傳記的書，作者認(rèn)為卻不是，誠(chéng)如作者在書中寫到：“這是小說(shuō)，不是什么人的傳記”�！拔以跁忻鑼懙牟皇悄骋粋�(gè)保爾·柯察金，而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)柯察金，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為爭(zhēng)取自己幸福而奮不顧身地投入戰(zhàn)斗的男女青年”。這本小說(shuō)全方位描寫了一位“保爾”的成長(zhǎng)歷程，里面的人生哲理性的思考，值得我們?nèi)魏稳巳ソ梃b。
文中的保爾，既是一名革命斗士，又是一個(gè)普普通通，有血有肉的年輕人，和許許多多青年一樣，他也做過(guò)傻事、錯(cuò)事、犯過(guò)軍紀(jì)。生活中，愛情也有過(guò)失望和悔恨，在生命陷入絕境時(shí)，他也曾一度動(dòng)搖，絕望過(guò)。但正如保爾自己所說(shuō)，“這都是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，由于年輕，然而多半是由于自己的無(wú)知造成的”。保爾·柯察金這一人物形象可敬而尤其可親。他既是一個(gè)特定的歷史條件下的革命英雄，又是一個(gè)超越時(shí)空的人物形象，在人類精神世界中的一個(gè)永恒的強(qiáng)者。保爾·柯察金對(duì)人生意義的哲理性思考已成為我們當(dāng)今青年耳熟能詳?shù)娜松鹧�，特別是他那段“人最寶貴的是生命……”已成為我人生的座右銘和方向標(biāo)。
歲月流逝，斗轉(zhuǎn)星移。保爾所處的那個(gè)烽火年代已過(guò)去大半個(gè)世紀(jì)，而“保爾精神”，已被我們世代傳承，它不會(huì)隨時(shí)間流逝而消失，它會(huì)永遠(yuǎn)藏在我心里，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我感動(dòng)。
感動(dòng)的作文7
時(shí)光伴隨著我的成長(zhǎng)而流逝，我在一個(gè)不被人注意的.角落里，慢慢長(zhǎng)久，一切都好似乎是那么平凡，理所當(dāng)然，細(xì)細(xì)地回味這10幾年的時(shí)間，有辛酸苦辣，更有淡淡絲絲甜，更有那悄悄從我們身邊擦過(guò)的感動(dòng)……
酷熱的夏天，烤的我心情煩躁，媽媽見我這般模樣，就讓我去姨家玩兩天，我便尊敬不如從命，
天氣就像我的心情一樣，煩躁不安，我姨好想看出我的心情，就給我20元錢讓我去集市買菜。
到了菜市場(chǎng)上，商販們七嘴八舌的叫著人們?nèi)ベI他們的菜，這是我想起了爸爸經(jīng)常給我說(shuō)的話！”孩子，記住不要相信任何陌生人的話，在這個(gè)世道上，沒(méi)有幾個(gè)人是好的、善意的，所以陌生人向你微笑招手都可能是笑里藏刀…………”于是我左甩、右付。打量著要去哪里買才行，我千挑萬(wàn)選好不容易才到一個(gè)看上去兩翼花白，滿臉皺紋，年過(guò)六旬的老爺爺那里買菜，他“竟然”還面帶微笑地讓我看一下成對(duì)不對(duì)頭兒，我便不耐煩地在嘴里小聲嘀咕；
“現(xiàn)在這年頭，都21世紀(jì)了，還有幾個(gè)小孩會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)老古董？根本就是落后！”
那位老爺爺疑惑地說(shuō)：“
“小姑娘，
你在講什么呢？大聲一點(diǎn)，我勞嘍，耳朵不中用嘍，請(qǐng)你大聲好嗎？”
沒(méi)什么，多少錢！
“14元，看你是新來(lái)的，便宜一元你好買塊糖吃，你以后常來(lái)光顧！老爺爺善意的微笑著。
我心不情愿地遞給他20元錢，他找給我的錢，看也沒(méi)事，就走了。
回到家里，在掏錢給我姨的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)只剩下2元錢，那五元錢不知去向，便是火冒三丈，怒氣沖天，飛一般的跟回菜市場(chǎng)，這時(shí)已是一片寂靜，不再像剛才那樣，亂作一團(tuán)，你叫我嚷，我便灰心喪氣的掉頭就走，“小姑娘“一個(gè)熟悉而又陌生的聲音在我耳邊回蕩，轉(zhuǎn)過(guò)身去，發(fā)現(xiàn)那位年老花甲的老爺爺，滿肚火氣地想要發(fā)泄，還沒(méi)等我大聲叫罵，那位老爺爺卻和藹地說(shuō)；“小姑娘，剛才你走的時(shí)候掉下五元錢，當(dāng)我看到的時(shí)候你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，叫你幾聲你也沒(méi)聽見，于是我就想你一定會(huì)回來(lái)找的，便在這里等你……”
聽到這里，我張口說(shuō)不出話來(lái)，頓時(shí)滿腔悔意，心里說(shuō)不出的感受，只有把這件令我感動(dòng)的無(wú)話可說(shuō)的事，永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深出！
從那件事后，我才發(fā)現(xiàn)人生步履匆匆，踩過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心愛的縫隙，把美麗給進(jìn)靈魂深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)；每個(gè)季節(jié)，每個(gè)角落都有愛、有美，還有那平凡的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文8
記得老師經(jīng)常說(shuō)過(guò)三個(gè)詞“珍惜”、“感恩”和“感動(dòng)”。一開始我并不知道是什么意思，直到后來(lái)我才知道。這種味道是那樣的幸福。昨天下午，老師讓我們給家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，因?yàn)榻裉焓羌议L(zhǎng)開放周，家長(zhǎng)們要來(lái)我們學(xué)校中聽課。老師課要我們發(fā)揮出嶄新的一面。我也不例外。今天，我們來(lái)到班里。
老師讓我們靜息。今天我媽媽過(guò)來(lái)。我在靜息時(shí)想：“我一定要發(fā)揮出嶄新的一面。讓媽媽看看我在班中的表現(xiàn)�！笨墒牵钗蚁氩坏降穆贸贪l(fā)生了。開始了。老師讓我們坐端正。我看見我媽媽過(guò)來(lái)了，我更有自信了。先是耿雪昔的媽媽跟我們講了保護(hù)嗓子的方法。大概上了20分鐘，老師開始跟我們講課了。我們坐的姿勢(shì)那是一個(gè)“好！”。老師要講題了，老師說(shuō)：“昨天有同學(xué)就問(wèn)我‘老師今天講什么，老師今天講什么？’我在想今天講什么呢？我想到了，我們不是好玩游戲嗎？今天我們就來(lái)做游戲�！崩蠋熢捯魟偮�，我聽的最清的是石舒嘉的一聲：“耶！”老師在黑板上寫了兩個(gè)字：“規(guī)矩！”意思是讓我們遵守規(guī)矩。
老師先讓我們?cè)谌沼洷旧蠈懳覀冏類鄣?個(gè)人。我寫的是：爸爸、媽媽、姥姥、舅舅、奶奶。老師讓我們劃去一個(gè)人�？匆娢彝酪褎澩�，看見同學(xué)們已經(jīng)劃完。可我無(wú)法選擇。我還沒(méi)有動(dòng)筆。最后想起老師說(shuō)要遵守規(guī)矩。我的手慢慢抬起，輕輕把姥姥劃去了。之后老師提了幾個(gè)人回答問(wèn)題，同學(xué)都蠻有自信心。第二次老師又要?jiǎng)澋粢粋�(gè)人。我實(shí)在不想劃。因?yàn)檫@5個(gè)人是我的最愛的人。也是最愛我的人。我飛快把舅舅劃去了。這時(shí)我的淚水已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我聽見老師提第二輪學(xué)生時(shí)，我看到了他（她）們的眼淚緩緩流淌。又一會(huì)兒過(guò)去了。等我聽見再劃去一個(gè)時(shí)，我再也忍不住了。淚水順著我的臉頰淌了下來(lái)。擺在我面前三個(gè)人：爸爸、媽媽和奶奶。最后我心如刀絞的把爸爸劃去了。因?yàn)槟棠瘫劝职痔畚摇?/p>
最后老師說(shuō)這只是一場(chǎng)游戲。聽到這句話，我就像走進(jìn)了天堂一般。因?yàn)椴粫?huì)再有親人離我而去了。過(guò)了一會(huì)兒。老師放了一首歌，我感到我們要“珍惜、感恩”媽媽。媽媽，我愛你！如果世界末日即將來(lái)臨，我會(huì)放棄奶奶，我會(huì)選擇您。我選擇我最愛，生我養(yǎng)我的：媽媽！媽媽，我會(huì)考上好大學(xué)，不讓您失望。等您老了，等那時(shí)，我會(huì)養(yǎng)你！
感動(dòng)的作文9
我的腦海中，有許多事情都令我感動(dòng)，就像天上的星星，繁多而璀璨。
那年我11歲，弟弟3歲。一次，我發(fā)燒了，渾身不舒服，就在醫(yī)院掛針。我弟依偎我在旁邊，往日的調(diào)皮勁兒不知去了哪，就如一只溫順的小貓。弟弟眨巴著他的小眼睛，用小手拍拍我的肩，似乎下了好大的決心，說(shuō)：“姐姐，我一定會(huì)照顧好你的。”可能是因?yàn)槲疑眢w上的難受，竟讓我的內(nèi)心也變得脆弱了，我的鼻子泛酸，我強(qiáng)忍著淚水，我不自然地?cái)D出微笑，摸了摸弟弟的頭。弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭，一本正經(jīng)地和媽媽說(shuō)：“媽媽，你打電話給夢(mèng)老師，說(shuō)我明天不去學(xué)校了�！蔽覌尡坏艿苣切〈笕说哪佣旱孟胄Γ苫蟮貑�(wèn)：“為什么？”弟弟望著媽媽說(shuō)：“你看，姐姐這么難受，我要照顧好姐姐�！眿寢屝χf(shuō)：“好，今天你來(lái)照顧，明天你去上學(xué)，我來(lái)照顧好不好？”我弟也笑著，似乎覺得媽媽的想法也是個(gè)好主意，點(diǎn)頭道：“好的！”這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)臉，任憑感動(dòng)的眼淚在我的臉上滑落。
三歲的弟弟，走路還需要媽媽牽著，卻想照顧我這個(gè)姐姐。我被弟弟感動(dòng)了！
今年，我12歲，我弟4歲。這一次，我數(shù)學(xué)考試考了89分。媽媽毫不留情地開始訓(xùn)斥：“這一次怎么考的，你是不是上課不認(rèn)真，作業(yè)亂寫......”我低著頭不停地?fù)钢约旱氖种割^，聽著媽媽的數(shù)落。弟弟聽到媽媽的怒吼聲，扔下手中的玩具站到了我和媽媽中間。這會(huì)兒，也只有弟弟敢打斷媽媽的話：“你怎么可以罵姐姐，我姐姐是最棒的�！币�?yàn)榈艿艿脑�，我的眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。弟弟撅著小嘴，紅著臉，像一只準(zhǔn)備與老鷹搏斗的老母雞。媽媽開始耐下性子，蹲著和弟弟解釋：“姐姐學(xué)習(xí)不認(rèn)真了，我才要批評(píng)她的，她才能改正，你懂嗎？”“我懂！”弟弟毫不思考地回答。然后，弟弟開始講了一大堆媽媽聽不懂的話，媽媽又想笑又覺得生氣。
四歲的弟弟，連話都還說(shuō)不流利，卻處處辯護(hù)著我這個(gè)姐姐。我再一次被我的弟弟感動(dòng)了！
淚光中閃爍的歡樂(lè)，令人感動(dòng)；時(shí)光中定格的永恒，令人感動(dòng)；而我的弟弟，純真而又善良，令我感動(dòng)。
感動(dòng)的作文10
“叮鈴鈴”——考試前的預(yù)備鈴聲響起了。這時(shí)，離開下午基礎(chǔ)口譯筆試開考還有十分鐘。每位考生應(yīng)該各就各位，調(diào)試好收音機(jī)�？墒�，我還是在走廊里焦急地尋找我的教室。外面曾下過(guò)一大場(chǎng)雨，教學(xué)樓里濕答答地混著天花板上的漏水、考生們傘上的雨水和考生們鞋子上的泥水。我的教室在103室，本以為挺好找的，但是由于樓層示意圖受了潮，考試座位表淋了雨，考場(chǎng)教室分布圖上標(biāo)出的教室編排號(hào)碼全都糊了，接連走過(guò)102、104、105就是不見103，問(wèn)了幾位教室的監(jiān)考老師，都搖著頭說(shuō)不熟悉這幢樓。找教室變成了漫無(wú)目的的來(lái)回徘徊�！霸趺崔k？！，開場(chǎng)就是聽力，錯(cuò)過(guò)聽力就甭考了，我這大半年的努力就白費(fèi)了……想到這里，我急地不知所措，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，我的肩膀被人輕輕拍了一下，回頭一看，是一個(gè)和我年紀(jì)差不多的考生�！笆窃谡已坨R嗎？”他大約有一米六高，面部嘴角微微上揚(yáng)，一副友善的表情。他順手將插在他包上的一幅眼鏡取下，遞給我，問(wèn)道：“我剛剛撿到一幅眼鏡，是你的吧？”我搖了搖頭，面無(wú)表情，轉(zhuǎn)身就走。他突然像想起了什么似的，追了上來(lái)，“嘿！你是在找103教室吧？”我停住了腳步，轉(zhuǎn)身向他點(diǎn)了點(diǎn)頭�！案襾�(lái)！”我跟著他走到了走廊的另一端，他告訴我103室就在左邊第一間。原來(lái)103室的門壞了，監(jiān)考老師又遲到了，這間教室現(xiàn)在看上去還是那么不起眼，所以剛剛才會(huì)怎么也找不到。在教室門口，我拍了拍他的肩膀�！澳憧烧嫔癜。繉�(duì)這考場(chǎng)地形了如指掌！”他笑著，搖了搖手說(shuō)：“我都來(lái)考第二次了，上一次也和你相同的經(jīng)歷，耽誤了事……總之，祝你好運(yùn)！”“好運(yùn)！”我與他握了握手，“我的教室在二樓，得趕快走了�！薄霸僖�！”我低頭看了一下手表，離開考還有3分鐘。這家伙跑得挺快。再抬頭，已經(jīng)看不到他的背影。我在心里默默地為我倆喊了一聲加油。走進(jìn)了教室……
一個(gè)小時(shí)的考試很快就過(guò)去了，當(dāng)我走出考場(chǎng)的時(shí)候，雨也停了。望著陸陸續(xù)續(xù)走出考場(chǎng)的同學(xué)，我多希望再見到熱心的他，問(wèn)一下他的名字。也許，他正守在哪個(gè)地方，挨個(gè)詢問(wèn)誰(shuí)掉了眼鏡。想到這兒，我的內(nèi)心涌上一絲感動(dòng)。
感動(dòng)的作文11
身邊處處都有感動(dòng)人的事，不久我就被一件事情感動(dòng)了。
一天，我和周創(chuàng)維等人去滑旱冰。我們來(lái)到法院，因?yàn)樘旌诹�，盡管路燈是開啟的，但是用雙眼看路面還是有點(diǎn)模糊。
“前面有個(gè)坡�！蔽艺f(shuō)。大家聽到了我的話后，立刻往回退了幾步，然后滑了下去。
我見這樣滑一點(diǎn)也不“過(guò)癮”，就說(shuō)：“我們倒滑下坡行嗎？”大家異口同聲地回答：“行”。
我們分了五個(gè)關(guān)卡。第一個(gè)關(guān)卡離平面地有1米多，第二個(gè)關(guān)卡離平面地有2米左右，第三個(gè)關(guān)卡離平面地有3米左右，第四個(gè)關(guān)卡離平面地有3。5米左右，第五個(gè)關(guān)卡是最頂上，離平面地有4米多。
我們開始倒滑。第一關(guān)難度較小，我們輕而易舉地過(guò)了；第二關(guān)稍微有點(diǎn)難度，我們克服了它，都過(guò)了；第三關(guān)我第一個(gè)過(guò)了，另一個(gè)也過(guò)了，周創(chuàng)維過(guò)是過(guò)了，但他快摔倒了；第四關(guān)我僥幸過(guò)了，另一個(gè)小朋友也過(guò)了，看到難度較大，周創(chuàng)維試了幾次也過(guò)了；第五關(guān)我試了一下，出人意料，我又過(guò)了，另一個(gè)小朋友看到難度較大，選擇了放棄，周創(chuàng)維卻不甘落后，也試了一下，老天不長(zhǎng)眼，由于他技巧掌握不好，“砰”的一聲摔倒了。他發(fā)出了慘痛的叫聲。但他沒(méi)有放棄，爬起來(lái)再滑，他又摔倒了，還是沒(méi)過(guò)；“我就不相信我滑不過(guò)”他一邊說(shuō)一邊繼續(xù)爬起來(lái)再滑，他又一次摔倒了；他顧不了每一次摔在地上的傷痛，爬起來(lái)又滑，嘴里還不停地說(shuō)著“我一定要滑過(guò)去”。他身上的汗水大如豆子，一直奔向他身體的任何一部分，汗水浸透了他的衣裳，當(dāng)時(shí)，我真的被他頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了，我滑在他的前面，一邊做倒滑的動(dòng)作，一邊對(duì)他講倒滑的技巧：“腳一前一后，呈弓箭步，順勢(shì)溜下，重心放在后腳，最重要的是克服恐懼感，重點(diǎn)是腳要撐住，任何情況下都不可以合并雙腳。”他按照我說(shuō)的去做，雖然也摔倒過(guò)，但他摔倒的次數(shù)越來(lái)越少，經(jīng)過(guò)多次的磨練，他慢慢地掌握了倒滑的技巧，再倒滑時(shí)，我們聽到的只有輪子的抖動(dòng)聲，再?zèng)]有聽見那凄涼的慘叫聲了，他終于成功了。
一次次的跌倒，一次次的爬起來(lái)，一次次的失敗，使人心里感到無(wú)比的傷痛。一個(gè)讀小學(xué)四年級(jí)的小男孩為掌握一技巧而訓(xùn)練到如此程度，這種頑強(qiáng)拼搏的精神，難道不讓人感動(dòng)嗎？！
感動(dòng)的作文12
手牽手，奧運(yùn)火炬在傳遞一種永不言敗的精神；心連心，感動(dòng)傳唱著一種大愛無(wú)言的詩(shī)篇。
劉麗，一個(gè)瘦弱的姑娘，當(dāng)初她為了供弟弟妹妹上學(xué)而輟學(xué)打工，當(dāng)了一名洗腳妹。偶然一次巧合，她從報(bào)紙上看到困難學(xué)生的消息，萌發(fā)了援助之心，這一幫就是十幾年，每個(gè)月將工資分成固定的多少份，援助的學(xué)生也從剛開始一兩名增加到現(xiàn)在的十八名，每月工資出生活費(fèi)幾乎全部寄出。十幾年的風(fēng)雨無(wú)阻 ，義無(wú)反顧，疲憊的肩膀扛起了一種無(wú)言的大愛，看著那一張張享受學(xué)習(xí)的少年的笑臉，劉麗笑得比誰(shuí)都燦爛，接受記者采訪時(shí)的劉麗幸福得像個(gè)天使，陽(yáng)光照在她身上仿佛鍍了金，燦爛的光輝之中，她長(zhǎng)成了南國(guó)高大的木棉，捧給世界，以綠陰，以花朵，以果實(shí)，出淤泥而不染，劉麗，你像春雨一般，潤(rùn)澤之處，生機(jī)勃勃，綠了荒原，融了冰川，化作萬(wàn)丈飛虹……
王茂華，譚良才，一對(duì)俠義翁婿，在火海中三進(jìn)三出，用舍生忘死彈奏一曲人間至愛。 在烈火洶涌之際，用果敢應(yīng)戰(zhàn)，行責(zé)任之事，當(dāng)為勇者。愛之深，無(wú)言以對(duì)；感至切，無(wú)以言妙。感動(dòng)在那一刻從血脈爆發(fā)，他讓我獲得了瞬間的成長(zhǎng)。風(fēng)無(wú)聲，吹綠了大地；愛無(wú)言，滋潤(rùn)了心田……
孟佩杰，孝女當(dāng)家，帶養(yǎng)母上大學(xué)，十幾年風(fēng)雨無(wú)阻，用愛延續(xù)養(yǎng)母的生命，“百善孝為先”，說(shuō)不完的艱辛，道不盡的苦楚，都盡在這轟轟烈烈的反哺行動(dòng)之中，不談傳說(shuō)，不說(shuō)信仰，孟佩杰也只是個(gè)孩子啊，有時(shí)心累，有時(shí)身體累，但堅(jiān)強(qiáng)卻能戰(zhàn)勝一切，無(wú)畏一切，恪守孝道，她是養(yǎng)母的全部，用真情回贈(zèng)對(duì)養(yǎng)母的感恩，不離不棄。人美心善，少女至孝。感動(dòng)相伴，幸福依在！
忠、孝、 義，三種不同情感，但皆是大愛無(wú)言！不用承諾，用行動(dòng)實(shí)踐真理，有關(guān)責(zé)任，道義與擔(dān)當(dāng)，溫暖相助，感動(dòng)縈繞身邊！
感動(dòng)的作文13
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯。” ——題記 傳說(shuō)女媧造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽大自然吧!聽一棵小草生長(zhǎng)于石縫之間，感動(dòng)它的堅(jiān)韌;聽細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，感動(dòng)它的喜悅;聽蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。 傾聽春，當(dāng)一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁，當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當(dāng)一個(gè)患病的人猛然感到舒暢，他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音——春。 傾聽夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，交織成一曲 田間交響樂(lè) ，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。 傾聽秋，感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！钡臍鈩�(shì)。 還有那“采菊東籬下，悠然見南山�！钡奶耢o。
傾聽冬，是總給人一種莫名的感動(dòng)：感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜，在這潔白無(wú)暇的世界少了幾分孤獨(dú)，多了幾分高潔與人情味。 我珍惜四季的感動(dòng)。 在家庭中，半夜學(xué)習(xí)之余，一杯送進(jìn)屋中的白開水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)交織到一起，構(gòu)成了我充滿關(guān)愛，溫情，幸福的家庭生活。 在社會(huì)中，服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”，列車員的一聲“祝你平安”，老師的一聲“下次努力”字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷，愛心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
在學(xué)校中，畢業(yè)之即，回首六年小學(xué)生活，有歡樂(lè)，有笑語(yǔ)，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品、舞蹈，有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo)，有學(xué)習(xí)上的互助，在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說(shuō)一聲“珍惜難忘小學(xué)生活的感動(dòng)�！� 一方水土養(yǎng)一方人，一片落葉潤(rùn)一片情，親身經(jīng)歷了寒冬，冷冽，秋風(fēng)，清高，夏夜，涼爽，春潮，溫暖…… 珍惜一切，珍惜一切的感動(dòng)…… 讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活！~
感動(dòng)的作文14
一個(gè)從不出遠(yuǎn)門的我，這次要離開了家，去土們嶺軍訓(xùn)了。
臨行前，媽媽在一旁為我整理行囊，不一會(huì)，便裝了鼓鼓囊囊的一大包東西。我一邊翻撿著背包一邊露出不以為然的笑意，里邊除了必要的物品之外，可帶可不帶的東西實(shí)在是太多了。我對(duì)母親說(shuō)，不需要拿這麼多東西，于是把母親裝進(jìn)去的東西又一件一件地往出拿。
到后來(lái)，我翻出一瓶水，用很大的塑料瓶裝的一瓶水，我隨即把這瓶水拿了出來(lái)。心想，帶這個(gè)實(shí)在沒(méi)必要，街頭、小賣店到處都有賣水的地方，一兩元極便宜，帶一瓶水多重啊。我再一次跟媽媽說(shuō)不要帶了。媽媽一直靜靜地站在一邊，任由我把她裝進(jìn)去的東西一件件地拿出來(lái)，但當(dāng)我拿這瓶水的時(shí)候，母親不高興了，重新把這瓶水塞進(jìn)背包里，嘴里念叨著:“這個(gè)你一定得帶上，這個(gè)你一定得帶上�！眿寢屵�沒(méi)放妥當(dāng)，我又一把把這瓶水扔出來(lái)，落到了床上，發(fā)出“咚”地一聲悶響，“帶著個(gè)干什么，這麼重，誰(shuí)愿意背!”我實(shí)在有些不耐煩�？諝馑坪跄郎艘粫�(huì)兒。
最后還是媽媽打破了這片刻的沉悶，媽媽又慢慢走過(guò)來(lái)，把那瓶水又重新裝進(jìn)包里。說(shuō)，還是帶上吧，重就重些。這是你第一次自己去這麼遠(yuǎn)的地方，媽媽怕你水土不服，特意為你裝了一大瓶咱家鄉(xiāng)的水。母親接著說(shuō)，在你很小的時(shí)候，第一次帶你回姥姥家，你卻鬧起了肚子，那時(shí)候媽媽不懂，害得你鬧了好長(zhǎng)一陣子，人也瘦了許多。后來(lái)，聽說(shuō)這叫水土不服，老輩人講，到了一個(gè)地方后先喝幾口家鄉(xiāng)水，情況就會(huì)好些，媽媽把這話牢牢地記在心里，以后再帶你去哪里，媽媽在大背包中總不忘帶上一大瓶家鄉(xiāng)的水。
別說(shuō)這一招還真管用。今天，你一個(gè)人去土門嶺軍訓(xùn)，媽媽還改不了這個(gè)老毛病，就又為你準(zhǔn)備一大瓶水，帶上它沒(méi)壞處的。這次我沒(méi)有拒絕。淚眼婆裟中，默默地看著母親為我所做的一切。我們或許并不是每時(shí)每刻都能意識(shí)到，平淡的生活中其實(shí)蘊(yùn)藏著許多愛的細(xì)節(jié)。它瑣碎、細(xì)小，像一絲風(fēng)，似一縷霧，淡淡的，藏在生活不起眼的某個(gè)環(huán)節(jié)上�；蛘哒f(shuō)，他更像一滴水，早已默默地滲透在生活的深處。可惜，活得很粗糙的我們，往往感受不到。
母親就像一瓶水，我們更多的時(shí)候只把它簡(jiǎn)單地看成了一瓶水，孰不知在水的晶瑩中，蘊(yùn)含著母親那顆玲瓏剔透的愛心。
感動(dòng)的作文15
其實(shí)，世界上有很多會(huì)讓我們感動(dòng)的事。親情也好，分別也罷，即使是謊言，有時(shí)也會(huì)讓我們感動(dòng)。
我的父親對(duì)我一向很好，雖然經(jīng)常出差，不過(guò)他依然是一名稱職的父親。
我爸爸從小就教育我，做人一定要有一顆誠(chéng)懇的心，無(wú)論是誰(shuí)，都不應(yīng)該欺騙別人。所以我每次挨打，都是因?yàn)槲胰隽酥e，于是我父親就會(huì)問(wèn)我“你知道你犯了什么錯(cuò)誤嗎？”我便支支吾吾地對(duì)他說(shuō)：“知道，因?yàn)槲胰隽酥e，而且是原則性問(wèn)題。”這是父親就會(huì)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，但你一直是對(duì)親人，最值得你信任的人！”結(jié)果共有四次因?yàn)槲胰鲋e而打了我。
但是，我爸爸竟和我一起連續(xù)兩次對(duì)奶奶撒了謊。
前年我奶奶得了癌癥住進(jìn)了鹽城市醫(yī)院，后來(lái)經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)得早，所以這是早期良性的很容易治好。但是為了不影響奶奶的情緒，我們一家人一致對(duì)奶奶保密，只是告訴她得了胃潰瘍。半個(gè)月后，奶奶動(dòng)完了手術(shù)，正在醫(yī)院里進(jìn)行最后的檢查。于是我父親就讓人接我們過(guò)來(lái)，到得時(shí)候，已經(jīng)是中午了。
奶奶看我們來(lái)了，非常高興，和我們聊了一會(huì)兒天，爸爸就從外面進(jìn)來(lái)了，手上提著一個(gè)塑料袋，里面放了好多好吃的食品，我一看就知道只是買奶奶補(bǔ)身體的，要是平時(shí)，我早就一個(gè)健步撲上去了。
“媽，這是買給你的，快吃吧�！卑职謱�(duì)奶奶說(shuō)道。
奶奶看了看袋子中的東西，又看看我和姐姐，對(duì)姐姐說(shuō)道：“雯倩，拿出去和弟弟妹妹分了吧，奶奶不餓�！�
姐姐正不知說(shuō)什么，爸爸就說(shuō)道：“媽，你吃吧，他們?cè)趤?lái)時(shí)已經(jīng)吃過(guò)了，現(xiàn)在根本不餓，您現(xiàn)在需要補(bǔ)補(bǔ)，先吃吧�！�
奶奶又看看我們，半信半疑的樣子，我和我姐姐趕忙說(shuō)道：“奶奶，沒(méi)關(guān)系的，我們吃飽了，現(xiàn)在吃不下去。”
奶奶這才相信我們，開始吃了起來(lái)。就在這時(shí)，爸爸把我叫了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“兒子，你知道剛剛我為什么要騙奶奶嗎？”我看了爸爸一眼，脫口說(shuō)道：“當(dāng)然了，你是為了讓奶奶吃，如果不這樣說(shuō)，奶奶那會(huì)吃��？”爸爸頭說(shuō)道：“對(duì)啦，這是一個(gè)善意的謊言，善意的謊言并不會(huì)傷害別人，有時(shí)還會(huì)讓人很感動(dòng)。”
現(xiàn)在想想，爸爸說(shuō)的很對(duì)，善意的謊言是美麗的，他既不會(huì)傷害別人，也不會(huì)讓自已心里感到壓力，反倒是一種讓人放松的話語(yǔ)。
奶奶早就健康出院了，并且依然精神煥發(fā)，這或許不歸功于那袋補(bǔ)品，但精神的安慰很重要。這時(shí)我知道了，其實(shí)，有一種善意的謊言，它也是感動(dòng)。
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