奇妙的想象作文【推薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的奇妙的想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

奇妙的想象作文1

　　吃年夜飯時(shí)，媽媽送一個(gè)神奇的禮物。

　　我特別好奇，我打開(kāi)盒子發(fā)現(xiàn)是一雙鞋子，我說(shuō)：“這只是一雙破鞋，沒(méi)有什么功能，又不能讓我跑步跑得快一點(diǎn)。”媽媽說(shuō)：“你別小瞧這雙鞋，它可是有魔法的�！�

　　明天就要比賽了，我想，之前小瞧我的人，我要讓你們看看我明天比賽的出色表演。第二天，我穿上了媽媽送給我的`鞋子，只聽(tīng)體育老師“砰”的一聲槍響，我已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn)。比賽結(jié)束了，我為我們班爭(zhēng)得了第一名。之前他們都叫我湯慢慢，現(xiàn)在他們叫我湯快快了。

　　我們小區(qū)，有個(gè)小男孩家最近養(yǎng)了一只狗兇巴巴的，還天天放在門(mén)口顯擺。我一經(jīng)過(guò)，小狗就“汪汪”直叫，我無(wú)可奈何，只好穿上我的魔法鞋。情急之下，往狗狗身上踢了一腳，誰(shuí)知道一踢把它踢得暈了過(guò)去，從那以后小男孩再也不敢把狗放在門(mén)口了。

　　我太喜歡我的神奇鞋子啦！

奇妙的想象作文2

　　一天，我在紙上畫(huà)出了一只功夫兔和一只皮皮狗，我的筆不小心一滑，他們竟蹦出了紙面，跳到了我的筆桿上。他們笑著說(shuō)對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫功夫兔！”“我叫皮皮狗！”

　　我驚奇并充滿喜悅地看著他們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”話音未落，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓嚓”的聲音，功夫兔飛快地?fù)]舞著手里的.刀子，正將一個(gè)圓滾滾的土豆切成薄片。切落下來(lái)的薄片有五角星、愛(ài)心形、菱形……形狀各異，好看極了。

　　而另一旁的皮皮狗則變成了一個(gè)智能空氣爆炸鍋，功夫兔切落下來(lái)的土豆片正好落進(jìn)炸鍋中，瞬間“噼里啪啦”一陣亂響后，鍋?zhàn)詣?dòng)打開(kāi)了，飛出來(lái)的竟是薯片，我目瞪口呆得看著，有一片飛入我的嘴里，我嚼了一下“咯吱咯吱”脆脆的，美味極了！我們說(shuō)著笑著鬧了一晚，好開(kāi)心！

　　黎明時(shí)分，他們突然不見(jiàn)了，我到處找他們，突然想起了我先前畫(huà)畫(huà)的那張紙，一看，他們正在紙上，好像還在對(duì)著我笑呢！

奇妙的想象作文3

　　白云朵朵，我靜靜地趴在窗戶(hù)上看著形態(tài)各異的白云。那雪白的云仿佛告訴我：在那遙遠(yuǎn)的天空中，有一個(gè)美麗、奇妙的云上小鎮(zhèn)，那里是塵世這邊的倒影，那里不光有相同的街道，還有相同的城市、相同的一個(gè)我……

　　當(dāng)我才130厘米的身高時(shí)，另一個(gè)我的身高會(huì)已經(jīng)160厘米了？當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，另一個(gè)我會(huì)正在接受老師的表?yè)P(yáng)嗎？當(dāng)我高興地玩耍時(shí)，她會(huì)不會(huì)被大家遺忘在一邊？當(dāng)我遲到時(shí)，她會(huì)不會(huì)已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了學(xué)校？當(dāng)我起床時(shí)，她會(huì)不會(huì)準(zhǔn)備睡覺(jué)了呢？

　　太陽(yáng)公公是在白天露出笑臉的，在云上小鎮(zhèn)，太陽(yáng)公公會(huì)在夜晚露出笑臉嗎？

　　人類(lèi)是用腳行走的`，在云上小鎮(zhèn)，人類(lèi)會(huì)用頭行走嗎？

　　人們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，在云上小鎮(zhèn)的人們會(huì)用肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)嗎？

　　云上小鎮(zhèn)的減法會(huì)是這樣嗎？端午節(jié)減去賽龍舟等于吃粽子？

　　我想著，想著，漸漸睡著了。我夢(mèng)到我來(lái)到了云上小鎮(zhèn)，去體驗(yàn)他們奇妙的生活。

奇妙的想象作文4

　　媽媽送了我一本《魔法學(xué)習(xí)書(shū)》。它閃閃發(fā)光，樣子十分奇特。我打開(kāi)書(shū)，魔法書(shū)對(duì)我說(shuō)：“主人，我跟別的書(shū)不一樣，從現(xiàn)在開(kāi)始，我將會(huì)幫助你�！�

　　第二天，我剛吃完早飯，準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)小隊(duì)符號(hào)不見(jiàn)了。我趕緊找，但沒(méi)找到，急得滿頭大汗。這時(shí)，魔法學(xué)習(xí)書(shū)對(duì)我說(shuō)：“主人，小隊(duì)符號(hào)就在你的文具盒里。下一次一定要記住你物品的位置噢！”

　　語(yǔ)文課上要講小興安嶺，我不明白課文的意思。這時(shí)，我感到風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過(guò)，等掙開(kāi)眼睛時(shí)，魔法書(shū)已把我?guī)У搅嗣利惖男∨d安嶺，春夏秋冬四季在我眼前變換著，我這才明白了課文的用意。這真是一次奇妙的`旅行�。�

　　中午，我有點(diǎn)兒困了，魔法學(xué)習(xí)書(shū)變成了一個(gè)軟綿綿的大枕頭，我舒舒服服睡起覺(jué)來(lái)，為下午上課做準(zhǔn)備。

　　突然，我的手被紙劃破了一個(gè)大口子，鮮血直流。魔法學(xué)習(xí)書(shū)又給我貼上了創(chuàng)口貼，馬上就不疼了。

　　我回到家，心想：這本書(shū)真好啊，我要好好保護(hù)它。

奇妙的想象作文5

　　小朋友，你們知道未來(lái)的作業(yè)本是什么樣子的嗎？讓我來(lái)告訴你。

　　未來(lái)的作業(yè)本是這樣子的：它的外貌和現(xiàn)在的本子差不多，封面左上角有兩個(gè)奇妙的按鈕：紅色按鈕、黃色按鈕。當(dāng)一本作業(yè)本用完的時(shí)候，按一下紅色按鈕——“褪色”按鈕，本子上的字就消失了；如果本子破了，按一下綠色按鈕——“修補(bǔ)”按鈕，本子就被修補(bǔ)得煥然一新。

　　我們用這種本子做作業(yè)，如果題目做錯(cuò)了，紙張就會(huì)震動(dòng)，并變成火紅色；如果全部做對(duì)了，它就會(huì)發(fā)出美妙的'音樂(lè)，顏色會(huì)變成淡藍(lán)色。

　　有了這種神奇的本子，同學(xué)們、老師和家長(zhǎng)就輕松多了。同學(xué)們做作業(yè)時(shí)就再也不會(huì)有錯(cuò)題了。老師也不用辛苦地幫我們批改作業(yè)了。家長(zhǎng)們也不用經(jīng)常給你買(mǎi)本子了。你們喜歡這樣的作業(yè)本嗎？

奇妙的想象作文6

　　假如人類(lèi)可以冬眠時(shí)間會(huì)變成什么樣子呢？想想都覺(jué)得新奇、有趣。

　　冬天快要來(lái)臨了，人們紛紛開(kāi)始忙碌起來(lái)，為冬眠做準(zhǔn)備。他們把家里的花澆足水，把家收拾得干干凈凈，添置些床上用品，以便躺在溫暖舒適的床上度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季。

　　冬天來(lái)了，人們瞌睡來(lái)了，都躺到溫暖的床上進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。大街小巷，鄉(xiāng)村田野都空無(wú)一人；商場(chǎng)、小吃店都緊緊關(guān)閉，沒(méi)有了往日的熱鬧；學(xué)校里也聽(tīng)不到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，到處變得安安靜靜。

　　天空中下起了雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，沒(méi)有人欣賞雪花的舞姿，雪花感到很寂寞。小動(dòng)物們沒(méi)有了人們的陪伴，感到很孤獨(dú)，都悶悶不樂(lè)地坐在屋子里發(fā)呆；樹(shù)木、花草也感到寂寞，漸漸枯萎，沒(méi)有了往日美麗和清香。

　　冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的'春天已經(jīng)來(lái)了，人們還在沉睡，沒(méi)有蘇醒，一聲驚雷把冬眠的人們喚醒了。人們睜開(kāi)模糊的眼睛，看著繁花似錦的春天，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，不由自主地贊嘆：“春天真美啊！”

奇妙的想象作文7

　　一天早上，鬧鐘鈴響了，我剛要關(guān)掉鬧鐘時(shí)，才發(fā)現(xiàn)手攥了起來(lái)，張不開(kāi)了。莫非我的手罷工了啦？為了鬧鐘不一直響，我只好用下巴瞄準(zhǔn)按鈕，重重地一敲，才關(guān)了鬧鐘。

　　穿衣服的時(shí)候就更難了。我必須用手臂把衣服給撐著，就像小牛一樣把衣服頂呀頂，然后再像長(zhǎng)頸鹿一樣把脖子伸長(zhǎng)才能把我的衣服給套上。艱難地行動(dòng)半天，終于衣服褲子都穿戴整齊了，我也累地滿頭大汗。

　　要吃早飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽的手也罷工了，沒(méi)法做早飯。只能吃昨天的剩菜了。

　　到了學(xué)校，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)老師的'手也罷工了，不能講課，不能改作業(yè)。老師只能早早讓我們放學(xué)回家，我們都高興極了！

　　“鈴鈴鈴”，鬧鈴把我驚醒了。我長(zhǎng)抒一口氣，自言自語(yǔ)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�！�

奇妙的想象作文8

　　我們是一袋種類(lèi)多樣的小種子。冬天的日子太漫長(zhǎng)了，我們很寂寞。春天來(lái)了，我們終于可以去旅行啦！

　　我們先來(lái)到了高山這里的山脈綿延，一眼看不到邊好壯觀��！大樹(shù)種子決定給山脈增添一抹綠色，于是他留在了高山！

　　我們?cè)竭^(guò)高山，來(lái)到沙漠，仙人掌種子和沙子做起了游戲，他想抓住沙子，不想讓風(fēng)把它們帶走。于是仙人掌種子留在了這里，他要給沙漠一片綠洲。

　　我們穿越沙漠，來(lái)到小溪邊，小溪邊的地面好滑，如果有小朋友來(lái)溪邊玩耍，摔倒了怎么辦？小草種子跳那出來(lái)“我留在這兒，我留在這！”有了小草遮蓋濕潤(rùn)的'地面，小朋友就安全了。

　　就這樣同伴們各自留在了需要的地方，剩下我們回到了家鄉(xiāng)。回到了主人這里，發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片缺少了一些顏色，于是我們鉆進(jìn)土里努力找，開(kāi)出了五顏六色的花，給家鄉(xiāng)增添了美麗的顏色。

奇妙的想象作文9

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成很多很多東西。

　　要是我玩的開(kāi)心，可媽媽叫我吃飯，我就會(huì)變成一塊石頭，讓媽媽永遠(yuǎn)找不到我，我就可以一直玩下去。還有呢……

　　要是周末要上補(bǔ)習(xí)班，可我還想再睡一會(huì)，我就變成一床被子，趴在床上睡覺(jué)，媽媽也找不到我，這樣我就能睡個(gè)懶覺(jué)，賴(lài)會(huì)床，晚點(diǎn)起來(lái)。還有呢……

　　要是我上課上累了，我就可以變成一只小小的跳蚤，一直跳出教室，快活的闖蕩校園。還有呢……

　　要是我的筆粗了，而老師卻不讓我們離開(kāi)位置，那我就變成一個(gè)卷筆刀，把鉛筆削的尖尖的，這樣我就可以重新寫(xiě)出清爽的字體了。還有呢……

　　要是我的.書(shū)本忘在家里，我就變成一輛汽車(chē)，開(kāi)到家里把書(shū)放到我的身體里，開(kāi)到學(xué)校。還有呢……

　　我要是真的能七十二變，那我一定會(huì)幫很多很多的人。

奇妙的想象作文10

　　有一個(gè)宇航員，他是一個(gè)非常出色的宇航員，有一天他獨(dú)自來(lái)到月球，因?yàn)橐�去完成一個(gè)非常重要的任務(wù)。

　　他走呀走呀，他竟然迷路了，因?yàn)樗�是一個(gè)路癡，他有多迷糊呢，他小時(shí)候竟然在家門(mén)口都能迷路。他迷路了以后仍然一直在找火箭，他走呀走呀，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非�，F(xiàn)代的`城市，一看有外星文明，他和一個(gè)叫可可的外星人成為了好朋友。有一天他終于找到了火箭，他終于可以回家了，于是他和可可依依惜別。他回到了地球，把事情報(bào)告給了航天中心。

　　可是，他們返回月球，可可和外星城市消失了。

奇妙的想象作文11

　　一輛不想被開(kāi)的車(chē)有很多夢(mèng)想。

　　第一個(gè)夢(mèng)想是逃到主人世界之外。

　　第二個(gè)夢(mèng)想就是幫小動(dòng)物們運(yùn)他們喜歡吃的那些水果蔬菜。

　　第三個(gè)夢(mèng)想就是有味覺(jué)氣管，這樣即可以嘗到水果的味道，又可以不冒出有害的尾氣還可以冒出新鮮空氣。

　　第四個(gè)就是能在地上跑、能在水里游、能在天上飛。如果有小動(dòng)物落在水里上不來(lái)就可以救小動(dòng)物上來(lái)。如果有小動(dòng)物想看看天空，他就是免費(fèi)的空中巴士。如果有跑步慢的小動(dòng)物去辦事，就可以坐車(chē)去辦事。

　　第五個(gè)夢(mèng)想就是帶著世界各地的'小動(dòng)物來(lái)中國(guó)玩，可以去Canada找松鼠哇！還可以去USA跟老鷹飛行。

　　一輛車(chē)的夢(mèng)想數(shù)也數(shù)不完，像落葉一樣多。像星星一樣多。

奇妙的想象作文12

　　我是一滴小雨點(diǎn)，與我的兄弟姐妹生活在云媽媽的懷抱里。直到春雷一響，我們像士兵似的沖向大地，各分東西。我先來(lái)到小竹林，杜鵑鳥(niǎo)唱著歌，我跳起舞來(lái)把小伙伴們都招來(lái)了，共同灑下細(xì)雨，滋潤(rùn)竹林。雨后春筍拔地而起。我又來(lái)到小池塘，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這美景，但是赤熱的'太陽(yáng)照得我身體好痛，我連忙逃跑。跑著跑著，我撞上了一片火紅火紅的楓葉，它問(wèn)我：“你這么著急要干什么?”我說(shuō)：“我想去長(zhǎng)江里看看，聽(tīng)說(shuō)那里是浪花很壯美�！睏魅~告訴我去的方向，原來(lái)真的有長(zhǎng)江后浪推前浪啊。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)我被凍住了，然后我變成了一片晶瑩剔透的雪花，飄了下來(lái)，風(fēng)中我又見(jiàn)到了我的兄弟姐妹�？蓯�(ài)的孩子把我們堆成了一個(gè)大大的雪人。我們也歡快極了。

　　我興奮想回到云媽媽的懷抱，告訴她我的奇幻之旅。

奇妙的想象作文13

　　有一天，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)我變成了蒲公英，躺在一望無(wú)際的大草原上，一只只蝴蝶在我頭上飛過(guò)，草原彌漫著陣陣花香。我驚訝地叫道：“哇，太美了！”

　　風(fēng)爺爺說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去安家落戶(hù)了�！痹陲L(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我依依不舍地離開(kāi)了我的同伴，我隨風(fēng)飄啊飄啊，飛過(guò)了一片片綠綠的草地，又越過(guò)了一條條清澈的河流，風(fēng)停了，我看到了一座荒山，心想：可以在這里安家落戶(hù)嗎？石頭說(shuō)：“這里土地貧瘠，你會(huì)很辛苦的，還是到別處去吧！”“石頭哥哥，我不怕苦。”我回答。風(fēng)爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子，你真勇敢！”

　　我告別了風(fēng)爺爺，決定在這里生根、發(fā)芽、結(jié)種……

　　溫暖的春天又到了，這里的土地不再貧瘠，長(zhǎng)出了滿山遍野的蒲公英，美麗極了！

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了，原來(lái)是一個(gè)美麗的`夢(mèng)。勇敢的蒲公英在我的心里深深的埋下了種子。

奇妙的想象作文14

　　每天，手都勤快地給小主人小樂(lè)干活�？墒怯幸惶�，事情發(fā)生了巨大的改變。

　　這天早上，小樂(lè)的媽媽來(lái)叫他起床，可是小樂(lè)卻還沒(méi)睡夠。媽媽說(shuō)：“小樂(lè)，快起床吧，你快遲到了�！毙�樂(lè)非常生氣，媽媽叫他時(shí)，他竟然打了媽媽一下。這時(shí)，手心想：小主人老是拿我打人，我不要再給他干活了。

　　上課了，老師讓同學(xué)們做練習(xí)題。小樂(lè)拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)自己的手不聽(tīng)話了，根本握不住筆。字寫(xiě)的`東一個(gè)西一個(gè)的，急得小樂(lè)快哭了。一下課，小樂(lè)就開(kāi)始反省自己為什么讓手罷工了，并下定決心，再也不打人了。

　　第二天，老師發(fā)下了試卷，小樂(lè)的成績(jī)很不好。旁邊的同學(xué)嘲笑他道：“小樂(lè)，你怎么從正數(shù)第一變成倒數(shù)第一了！”小樂(lè)又想打他，可一想到昨天的事，就放下了手。

　　手又開(kāi)始給小樂(lè)干活了。從此，小樂(lè)再也沒(méi)有打過(guò)人。

奇妙的想象作文15

　　小杰發(fā)現(xiàn)每天清晨自家花圃中的花都會(huì)沒(méi)精打采的。所以，他準(zhǔn)備一探究竟。

　　這天晚上，小杰并沒(méi)有睡覺(jué)。他等全家人都睡了之后偷偷地來(lái)到花圃，可是一連幾天，花圃里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。小杰想：可能是前幾天花圃的花太累了吧！

　　終于有一天晚上，小杰一如既往地來(lái)到花圃。突然他發(fā)現(xiàn)花圃不一樣了，牡丹花焦躁不安，不停地扭動(dòng)，忽然只聽(tīng)見(jiàn)它大叫一聲：“兄弟們，嗨起來(lái)”。原來(lái)沉睡了的花圃立馬熱鬧起來(lái)。玫瑰戴上墨鏡，拿出它珍藏多年的.唱片，當(dāng)唱片放出來(lái)時(shí)，小杰發(fā)現(xiàn)竟然是他以前剛學(xué)蹦迪時(shí)的唱片。小杰看著花圃里的花都瘋狂起來(lái)，連平常最文靜的雛菊都跳起了街舞。

　　第二天早上，花圃里的花全都枯萎了，小杰有些傷感，搖搖頭走出了花圃。

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