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我的同桌作文

時(shí)間:2024-08-01 08:52:47 作文 我要投稿

我的同桌作文【精】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文【精】

我的同桌作文1

  在一次收拾房間時(shí),不小心,打掉了放在書架上的一本書,落在地上。打開它,里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛,于是,我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒,想了很久,想起了她——我的同桌王小路,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。

  那是在一個(gè)上午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的',同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

  “小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)處處為他人著想,有著一顆美麗心靈的人,別看她人小心倒不小呢。

我的同桌作文2

  我的同桌有許多“特點(diǎn)”。所謂林子大了甚麼鳥都有,我看她是歲數(shù)大了什么毛病都有。

  愛國

  我的同桌是英語白癡。老師表揚(yáng)雖裝了一車,那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的是愚人節(jié)那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節(jié)。我?guī)е⑿φf:“fool,happyfool‘sDaytoyou.”這菜鳥居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡(jiǎn)直是無可救藥。

  榆木

  我的同桌也是一木頭。記得一次數(shù)學(xué)課,吾數(shù)學(xué)老師提了個(gè)乘法分配律是甚麼的問題。這時(shí),全班(除了她)全舉起了手,而她像個(gè)木頭一樣傻呆著,這次老

師看見了她,自然要她答了,只見她搖頭晃腦地背出了乘法結(jié)合律,全班差點(diǎn)沒暈死,老師更是連臉都?xì)饧t了,頭發(fā)也豎了起來(怒發(fā)沖冠的來由)。下課也自然被老師扁。

  瘋玩

  當(dāng)然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當(dāng)老師的`一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走。這野丫頭。

  有這樣一同桌,你說是好事還是壞事。

我的同桌作文3

  你們想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎?他很幽默也很搞笑。

  他有一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,一雙靈巧的手,小小的嘴巴,他的骨頭屬于軟骨型,可好玩兒了。一次下課,他對(duì)我說:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上!蔽衣犃舜笮φf:“我才不信呢!如果可以的話,你的手一定是斷了!彼f:“你不信我,我展示給你看!蔽乙徽Q鄣墓Ψ颍氖忠呀(jīng)劈下去了,我張大嘴巴說:“你怎么做到的?教教我!彼χf:“你學(xué)不會(huì),因?yàn)槟愕墓穷^不是軟骨型的!蔽艺f:“哦,那好吧!”他還總是停不下來,一到課間,他說:“你有事嗎?”只要我說:“我沒有事情。”他就說:“你沒事情的話,我就給你講個(gè)笑話吧。有一個(gè)人蹲在地上,一個(gè)老外看見了說:“你在干嘛?”那個(gè)人說:“我在畫畫!崩贤夂鋈徽f:“哦!原來你是在拉屎!”剛說完,我沒有笑,他卻在那里笑得不行了。笑完后,她對(duì)我說:“這個(gè)笑話不好笑嗎?不好笑的話,我再重新給你講個(gè)笑話吧!彼麆傄v,我就打斷了他,說:“剛才那個(gè)笑話很好笑!彼f:“如果好笑的'話你為什么不笑呢?”我說:“因?yàn)橐驗(yàn)槲也幌胄!彼f:“哦,你騙人,一個(gè)人真的想笑的話,不會(huì)不孝,而會(huì)哈哈大笑!蔽衣犃苏f:“對(duì),我是不覺得這個(gè)笑話好笑!彼f:“那你為什么不讓我再給你講個(gè)笑話?”我說:“因?yàn)槟闾沉,煩死人了。?/p>

  你們看,這就是他。既幽默,又搞笑,還一刻也停不下來的他。

我的同桌作文4

  我們一生中會(huì)遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會(huì)有那么一兩個(gè)人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。

  我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子,她留著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,很多年沒有變過,大雙眼皮看來是格外漂亮,她整個(gè)人小小的,說話也很溫柔,成績(jī)也很優(yōu)秀,就是不善于跟人交流。

  而我身邊朋友不缺,是個(gè)十足的話癆中心,就是成績(jī)差了那么一點(diǎn)點(diǎn),每次老師點(diǎn)名背課文,或者起來回答問題,都很令我頭疼。

  我的同桌特別善良,我被老師批評(píng),她會(huì)時(shí)不時(shí)的安慰我,給我講解問題,我大概也習(xí)慣她給我講題,一來二去的,我就形成了依賴感,我碰到不會(huì)的問題就積極找她講解,她也很樂意幫助我,我也問過她不會(huì)嫌我麻煩嗎?她說幫助我的同時(shí)她也把知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事。

  在她的.帶領(lǐng)下,我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題,我解不出來題目,涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),我就翻書找知識(shí)點(diǎn),久而久之,我對(duì)課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉,因此,我的成績(jī)也是呈現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍,老師家長(zhǎng)都夸我學(xué)的不錯(cuò),現(xiàn)在的我,成績(jī)也很優(yōu)異。

  所以,總有人會(huì)讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。

我的同桌作文5

  從上學(xué)開始我們就有了同桌。同桌就是離我們最近的同學(xué)吧。同桌就坐在我的旁邊。沒過幾個(gè)星期我們就會(huì)換位置。當(dāng)然老師會(huì)把一些搗蛋的同學(xué)換位置。所以有的同學(xué)經(jīng)常換位置,有的同學(xué)卻沒怎么換位置。從上學(xué)到現(xiàn)在我遇到了很多同桌。有可愛的,搞笑的,正經(jīng)的?傊矣龅礁鞣N類型的同桌!我印象最深的同桌是李思同學(xué)。他有個(gè)圓圓的小臉蛋,小小的櫻桃嘴巴。水靈的眼睛。白白的肌膚。她愛說愛笑,上課卻非常認(rèn)真的聽課。果然是三好同桌!她有很多優(yōu)點(diǎn),比如說上課認(rèn)真聽課,經(jīng)常幫助同學(xué)。他還會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的同桌啊!當(dāng)然她最喜歡的就是看書了,每當(dāng)看書她都會(huì)看的廢寢忘食。記得有一次她在看書,同學(xué)們叫他好幾遍他都沒有反應(yīng)過來,直到上課,她才反應(yīng)過來。因?yàn)樗浅劭磿,所以她的`文采也非常好,經(jīng)常會(huì)寫出一些優(yōu)美的文章,她上課非常用功,愛動(dòng)腦筋。所以她的成績(jī)也不會(huì)差哪里。老師在找同學(xué)回答問題,李思同學(xué)就積極地舉起的手。李明同學(xué)回答問題大部分都能回答正確。她課外的時(shí)候還會(huì)經(jīng)常給我們講一些小故事。每一次都會(huì)惹得我們哈哈大笑。

  這就是我的同桌李思同學(xué)。

我的同桌作文6

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

  他的臉圓圓的,戴著個(gè)黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

  他有豐富的想象力,因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說:“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界,要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了!蔽艺f:“你別開玩笑了,我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的!彼f:“說不定會(huì)有呢!”

  有一次上心理健康課的`時(shí)候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個(gè)蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說:“在大蘋果上面寫上你最擅長(zhǎng)做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長(zhǎng)的事情,在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事!蔽铱匆娏_藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”,我說:“羅藝鑫,我只見過你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說:“我會(huì)小心再小心的!比缓笪揖蜎]理他了。

  這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

我的同桌作文7

  去年9月份,我上小學(xué)了。對(duì)于小學(xué),我有一些期待,也有一些不安。老師,同學(xué)他們會(huì)喜歡我嗎?我會(huì)喜歡他們嗎?

  開學(xué)后,老師安排她做我的同桌,從此,她就是班級(jí)里和我最近的人。她總能在我胡思亂想的時(shí)候,告訴我看黑板看老師,也總能在我還聽不懂老師問題的時(shí)候,準(zhǔn)確地回答老師的提問并且她把小學(xué)生必備70首詩詞都已經(jīng)背完了,我打心底里崇拜她,同時(shí)也有些自卑。

  那天,我忘帶數(shù)學(xué)課本。媽媽趁課間匆忙趕來教室。當(dāng)媽媽正左顧右盼尋找我的位子時(shí),她跑到媽媽跟前:“阿姨,我和崢睿是同桌!蹦玫綍,我因害羞沒能說出話來,只覺得臉發(fā)燙。就在這時(shí)候,她打破了沉默:“阿姨,崢睿他懂得東西可多了,他跟我描述螞蟻怎樣上樹,告訴我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飛行還有,他自行車騎得好快呀?我很崇拜他呢”

  聽她跟媽媽說完,我很開心,從來都沒意識(shí)到自己還有這么多“特異功能”,我也終于昂起了頭,對(duì)著媽媽自豪地笑了。這是我上學(xué)后,第一次覺得自己原來也是這么的'優(yōu)秀。

  也許,我還不能準(zhǔn)確地定義什么是朋友,但我相信,從那一刻開始,她在我心中,就是我最好的朋友了,因?yàn)樗屛铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn)在她的鼓舞下,我只比她晚了兩周就背誦完了必備古詩詞70首,同時(shí),我也教會(huì)了她學(xué)騎自行車

我的同桌作文8

  我的同桌只個(gè)漂亮的女生,喜歡把頭發(fā)扎的很高,給人的感覺十分干練,性格嘛!時(shí)而開朗時(shí)而暴躁,陰晴不定,讓人捉摸不透。總的來說,她是一個(gè)讓我“又愛又恨”的人。

  她上課經(jīng)常不聽講,喜歡和后面的同學(xué)講話,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我都弄暈了!剛開始我十分不適應(yīng),她這樣子影響其他人學(xué)習(xí),如果不是主課,她就會(huì)更加肆無忌憚,甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次,我和她鬧翻了,那天我哭了兩次,不是被打哭的,而是被她“說”哭的,那次我才認(rèn)識(shí)到她“毒舌”的本事不是浪得虛名!時(shí)間一久,我也就習(xí)慣了。每次她講話,我就會(huì)本能地屏蔽,如果忍無可忍的話,我也不會(huì)像以前那樣沖動(dòng),而會(huì)輕聲的對(duì)她說:“先別講,老師在看!边@下,她才會(huì)安靜十幾分鐘。(這招是我偶然發(fā)現(xiàn)的,百試不爽。)

  但是,野蠻的她也會(huì)有善良的一面。比如我筆壞了她會(huì)幫我修好;我有的.題我不會(huì)做她會(huì)給我講;我不開心時(shí)她會(huì)給我講笑話,會(huì)安慰我;有什么東西忘了拿她會(huì)提醒我;東西掉在地上了,她會(huì)幫我撿起來;我沒帶筆她會(huì)借給我……

  她是“兩面派”,一面是令人討厭的“魔鬼”;另一面是樂于助人的“天使”。我對(duì)這個(gè)同桌真是“又愛又恨”啊!

我的同桌作文9

  大孟是我的同桌。我們倆是發(fā)小,四歲時(shí)我們就是同學(xué)。我們小時(shí)候上同一個(gè)幼兒園,在一個(gè)班里,后來上學(xué)了,我們又是同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí),還是同桌!一起入少先隊(duì),我身后的男生就是大孟。我特別愛穿毛絨絨的衣服。我們剛上小學(xué),大孟在上課時(shí),趁老師寫板書的時(shí)候,他就把手伸到我身上,摸我衣服上絨毛……大孟有鼻炎,每次上課時(shí)他打噴嚏,一打就打十幾個(gè)或者更多。他每次要打噴嚏時(shí),我就說:“左!后!”大孟立馬明白我的意思,馬上側(cè)頭朝他的右邊和后邊“阿——嚏…阿——嚏…阿——嚏……”右邊和后邊的同學(xué)就只能躲“雨”了,有的'同學(xué)把腰迅速低下,把頭縮起來;有的同學(xué)用手擋著;還有的同學(xué)用本子當(dāng)“雨傘”……他從來不對(duì)著我打噴嚏。大孟特別熱心助人。每次老師問:“誰能幫班級(jí)復(fù)印卷子?”時(shí),大孟總是舉手要求復(fù)印,基本每個(gè)學(xué)期他都要幫班級(jí)復(fù)印三四次卷子。我經(jīng)常去排練,大孟記作業(yè)時(shí),總要幫我把作業(yè)也記上。有時(shí)快放學(xué)了,我還沒回來,大孟就幫我拿作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)。有一次在校門口沒有見到我,他就去找我媽,我媽又去找我了,大孟就在外面等,直到我們出來,就為了能讓我及時(shí)完成作業(yè)。

我的同桌作文10

  我的同桌叫許世杰,他人很矮,就像小學(xué)一年級(jí)的小朋友似的。

  他的.人很小,就連他的什么眼睛、筆、書包、文具盒也是縮小版的。你說他人小就算了,他連力氣也小。瞧,他正在與蘇婉玉扳手勁呢,我們周圍的人數(shù):“3、2、1開始!”不到一秒鐘,他就敗下陣了,周圍的人都起哄說:“你個(gè)男生連女生都扳不贏,丟臉!彼麉s淡定地說:“你看蘇婉玉那么‘強(qiáng)壯’,我那么……”還沒等他說完,肯定立刻逃走了,蘇婉玉立刻也跟了過去。結(jié)果……

  他人非常的搞笑。那次,王凡在下課時(shí)講了個(gè)很好笑的笑話,我們周圍人都在哈哈大笑,他卻連動(dòng)靜都沒有,我就好奇的問他:“你怎么不笑?”他冷靜地說:“要淡定!”等我們笑過后,他立刻拿起一本書,把臉遮住,在書后面笑的比誰都厲害,我透過書看到他那小臉都擰在一起了。他這明明是反應(yīng)遲鈍。

  你們不要看他人小,有搞怪,他對(duì)工作可是很負(fù)責(zé)的。早上收作業(yè)時(shí),其他組的科代表只看交沒有交,再在本子上打勾,他卻不是,他還要翻你做沒有。

  這就是我的同桌,為我的生活增添了幾分笑意。

我的同桌作文11

  一雙水靈靈的,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的。

  她的成績(jī)好,這時(shí)眾所周知的`,而且她是一名委員,可能你會(huì)問:她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的責(zé)任,她工作是一絲不茍的,每次工作時(shí),她向來是一個(gè)都不放過,公私分明,可能心里在默念一句話:學(xué)習(xí)非常重要,但是集體的事情更重要。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請(qǐng)教,她就像一位小老師,仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。

  她又像一個(gè)小迷糊,問題無處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來,接著給她講起來,“可是,我還是不明白。”唉,這個(gè)小迷糊。

  不過,她的迷糊,給她帶來了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過頭去問,老師誤以為她在說話,便說:“唐璐,不要多話!彼B忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺很吧。

  你們猜出她是誰了嗎?不錯(cuò),她就是大名鼎鼎的——唐璐。

我的同桌作文12

  同桌是一個(gè)熟悉的名詞,在我們的學(xué)習(xí)歷程中,可能會(huì)有很多個(gè)同桌。同桌的好壞,會(huì)直接影響到我們的品行,正所謂“近朱者赤,近墨者黑!蔽揖陀幸粋(gè)學(xué)習(xí)好,品德好,勞動(dòng)好的“三好”同桌。

  說他學(xué)習(xí)好,這可一點(diǎn)兒也不吹噓,他可是我們班出了名的學(xué)霸。他的書上,做滿了筆記,如生字注音、歷史典故、英語語法……每一項(xiàng)都清清楚楚,這些都是他課前預(yù)習(xí)的成果。課堂上,老師講授的重要知識(shí)點(diǎn),在他的'筆記本里都可以找到,為此他的筆記本被我們稱為“學(xué)霸筆記”。課后,他還經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)地坐在教室里,不是發(fā)呆,而是在復(fù)習(xí),把課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)在腦子里呈現(xiàn)一遍。

  說他品德好,可是全班認(rèn)證過的。他經(jīng)常給同學(xué)講題,幫助他們理解。放學(xué)后,?梢砸姷剿诮淌依锏纳碛埃瑖娜瞬挥(jì)其數(shù),他總是充滿耐心……

  說他勞動(dòng)好,我們都有目共睹。每次輪到他們小組值日時(shí),他總是早早地來到學(xué)校,拿起掃把就掃,有時(shí)其他同學(xué)剛到,他已經(jīng)掃了一大半。記得有一次放學(xué)后,大家都不認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,只想著早點(diǎn)回家吃飯。他見了就對(duì)我們說:“教室是我們的第二個(gè)家,如果我們自己都不愛護(hù)它,讓它每天臟兮兮的,怎么能有好心情去學(xué)習(xí)呢!”聽了他的話,我們一下子來了精神,不一會(huì)兒就掃完了,而且干干凈凈。

  聽了我的介紹,你一定也認(rèn)為他名不虛傳了吧,他就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、勞動(dòng)積極的人。

我的同桌作文13

  小學(xué)三年已經(jīng)過去了,因?yàn)槲覀(gè)子高,所以我總是被排在教室的最后一排座位上。因此我總是單人單桌。

  這個(gè)學(xué)期開始,我有了新的同桌,是一個(gè)男同學(xué),他個(gè)子高高的,有點(diǎn)淘氣,下課后總是逗得大家捧腹大笑。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師講完了新課題后,我們做練習(xí),同學(xué)們都在認(rèn)真做,只見他東張西望的課本上沒有一道答案,我心里想他肯定是不會(huì)做了,只見他眼里充滿了懇求的目光,好像在說:“幫幫我吧!我不會(huì)這道題!。我趕快用手把我的答案擋住說:“你自己做吧!不要偷看我的,誰讓你不聽講了“。他低下了頭一聲不吭,這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們都走出了教室去操場(chǎng)玩了,只見他還坐在教室里一動(dòng)不動(dòng)的低著頭,于是我說:“你什么地方?jīng)]聽懂我給你在講一遍”。他高興的說:“好,謝謝。”我把題一遍一遍的`耐心講給他聽,不大一會(huì)兒,他就全明白了,剩下的作業(yè)“刷刷地”很快就補(bǔ)上了。

  放學(xué)后,他對(duì)我說今天太感謝你了,我心里很高興,同時(shí)我也很高興有了一個(gè)新同桌,也交了一個(gè)新朋友,讓我明白了同桌之間的友誼。

我的同桌作文14

  我的同桌黃琪,她高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的'鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔(dān)任領(lǐng)操員.

  有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操,有一個(gè)同學(xué)在找別人說話,她就對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“如果你在找人說話,我就請(qǐng)你在主席臺(tái)上去說.‘‘說完,那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了.從那一天開始他就再也沒找人說話了.

  還有一次,做操時(shí),黃琪發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人做操不規(guī)范.回到教室,她提醒了那個(gè)同學(xué)以后要好好做操.第二天,那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子,沒有任何好轉(zhuǎn).黃琪就對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“下午放學(xué)后,你跟我去操場(chǎng)上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘

  黃琪對(duì)她的工作十分認(rèn)真,她還十分愛參加各種體育活動(dòng)!

  那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,她快速向后退,把球又打了回來,我想:她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球,我就又打了個(gè)短球,她一個(gè)箭步?jīng)_上去,只聽見“啪--‘‘的一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過來.就這樣,時(shí)間一分一秒的過去了......最后,20比5,我贏了!我們結(jié)束了那場(chǎng)比賽.

  回到教室,她不服氣的對(duì)我說:“譚夢(mèng),你有本事在跟我打兩局,再定勝負(fù)!‘‘我毫不猶豫的答應(yīng)了.

  你說,我的同桌--黃琪,她可愛嗎?

我的同桌作文15

  我的同桌名叫“吳李深”,他的名字非常好記,我的記法是水井有多深啊“五里深”。

  他非常胖,兩只手放在桌子上必需超過半。他有著月亮似的眉毛,炯炯有神的眼睛。遠(yuǎn)處看去。他的眼睛里有一點(diǎn)點(diǎn)黑黑的東西,好像是血絲,又好像是細(xì)菌。

  有一天,我鼓起勇氣問他:“你的眼睛怎么會(huì)有一團(tuán)黑黑的東西。”他說:“小時(shí)候就有的!蔽一腥淮笪蛟瓉硎且粔K胎記。

  我的同桌他有一個(gè)缺點(diǎn)就是很霸道。那天上課他的兩只手緊緊地放在桌子上占了桌子的差不多8分之5,我叫他放過去一點(diǎn),我要做作業(yè)。他若無其事,他就好似耳背掉一樣。叫他他不應(yīng),打他他不痛。我是火山爆發(fā),用力打,用力罵。可他一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)都沒有,就好像是一尊佛坐在那里,動(dòng)都不動(dòng),眼睛眨都不眨,就這樣一節(jié)課就過去了。

  他雖然有許多缺點(diǎn),但是也有許多優(yōu)點(diǎn)。

  他的優(yōu)點(diǎn)是:他不會(huì)做就不會(huì)做,從不抄別人的。星期四也就是英語考試那天,我的試卷放在桌子上已經(jīng)寫好了,而他有許多空在那里,想盡辦法去補(bǔ)充好,還有的就是亂寫。不過他的`眼睛看都不看我的桌子,他完全不抄別人的。

  在他的身上我明白了一個(gè)道理:凡事自己要憑自己的能力,去做每一件事。

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