關(guān)于讀書的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于讀書的作文1
我看過許多書，《三國(guó)演義》中的諸葛亮舌戰(zhàn)群儒使我敬佩，《史記》中秦始皇一統(tǒng)六國(guó)使我震撼，《哈利·波特》中哈利打敗伏地魔使我高興，《竊讀記》中“我”的竊讀行為使我感嘆！
《竊讀記》中的小女孩，一放學(xué)就奔向書店，一看就是一下午。餓了也沒錢買面條吃，還要時(shí)刻提防著書店老板，害怕老板把她趕出店門。她只能在人多的時(shí)侯偷偷混進(jìn)人群，小心翼翼地看書。想到這里，我的.心便隱隱作痛。為什么現(xiàn)在的小孩子生活在富有的環(huán)境里，有些孩子還不喜歡看書呢？古往今來，多少文人墨客不是因?yàn)橄矚g看書而名垂千古的呢？我的心里也漸漸生出了一絲慚愧。
時(shí)光倒流，思緒回飄。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我也特別不喜愛看書，只覺得書中的文字枯燥無味。所以我的語(yǔ)文成績(jī)特別不好，母親時(shí)常提醒我:“要多看書，才能學(xué)好語(yǔ)文�！备赣H也來勸導(dǎo)我說:“是啊！書是人類進(jìn)步的階梯�！笨晌揖褪遣宦牎８赣H火了，說：“走，我這就帶你上圖書館�！�
走進(jìn)圖書館，在書柜前我腦子里一片空白�？粗鴷窭锪宅槤M目的書籍，我也不知道挑哪本好。這時(shí)，父親拿著一本書走了過來，塞到我的手里，我低頭一看，原來是《水滸傳》。父親輕輕地說：“去那邊看吧�！蔽曳_書安安靜靜地看了起來，不知不覺一個(gè)下午過去了，書中的知識(shí)像海水一般注入我的腦海，書中的各種有趣的人物也深深地吸引著我。那時(shí)，我第一次發(fā)現(xiàn)書中的知識(shí)原來是那樣有趣。從那以后我便開始了我的讀書旅程……
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了許多書，了解到了很多知識(shí)，也懂得了很多道理。但是，我知道學(xué)海無涯，我還需要在書的海洋里繼續(xù)前行……
關(guān)于讀書的作文2
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書籍是人類進(jìn)步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書籍是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧！
讀《三國(guó)演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的`，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂趣時(shí)，相信你一定會(huì)有感而發(fā)：“好一個(gè)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”
關(guān)于讀書的作文3
我是一名熱愛讀書的男孩，老師經(jīng)�？湮也┯[群書是個(gè)好孩子，但我認(rèn)為自己就是個(gè)書呆子。
走進(jìn)我的書柜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一層都擺滿了書，但這還是滿足不了我。我還會(huì)定期到新華書店去看書，喜歡在那樣優(yōu)美的環(huán)境中暢游書海。我看書時(shí)，就忘了一切，就像這個(gè)世界只有我一樣。有一次中午十二點(diǎn)左右，我就來到了新華書店里看書，找了四五本書在那靜靜的'看著。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽打來電話問：”你還在看書嗎？” “是的�！蔽一卮鸬�。“你看吧，都幾點(diǎn)啦還在看書？趕快回來吃飯，再看你那雙眼睛就近視了！”媽媽對(duì)我怒吼著。我看了看手機(jī)，呀，六點(diǎn)啦！我立馬跑下了樓做上末班公交車回家�；氐郊液髬寢屗麄�?nèi)砍酝炅耍B一點(diǎn)剩飯殘?jiān)紱]有。還有一次是上學(xué)期星期五的晚上，我怎么也睡不著，于是打開燈拿出《80天環(huán)游地球》。不知不覺已經(jīng)到十點(diǎn)了，上高中的姐姐下自習(xí)回來看到我還在看書，立馬告訴了媽媽。第二天早上我又被媽媽罵一頓。
每次我看書時(shí)，都會(huì)感受到一種無法用語(yǔ)言形容的感覺。書籍像一位巨匠，創(chuàng)造出奇跡；書籍是清晨的甘露，滋潤(rùn)著我心中的田野；書籍是智慧的老人，教會(huì)我做人的道理；書籍是縷陽(yáng)光，照耀著人生的道路；書籍，給我們帶來無限知識(shí)讓我們從無知的兒童變成博學(xué)的少年。每當(dāng)我拿起書，就像高爾基所說“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。
聽了我的介紹，你是否認(rèn)為我是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子嗎？
關(guān)于讀書的作文4
媽媽最近老是說我不怎么讀書了，回想這幾天我的所作所為，這個(gè)暑假仿佛還真沒讀多少書。
為什么呢？是這樣的，雖然暑假里的每一天我都會(huì)去看書，但無一例外，沒有一天是看進(jìn)心里去的，又為什么呢？因?yàn)槲覜]有那個(gè)持之以恒的心。一本書，如果沉下心去看，應(yīng)該沒幾天就能看完，可是現(xiàn)如今，暑假都過去三分之一了，而我卻連一本完整的書都沒有看完，每天都總是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，這種模式之下，怎么能好好讀書呢？更何況有的時(shí)候，這一本書還沒看完，就丟在一旁，去看寫一本書了呢？
俗話說得好：“萬般皆下品，唯有讀書高”，可是現(xiàn)在的我，卻完全顛倒黑白，玩游戲、看電視成了一天中最為重要的事了，一天不看就渾身難受，當(dāng)然這只是比喻，但是也不比現(xiàn)實(shí)差多少，因?yàn)槲椰F(xiàn)在度過的一分一秒，甚至是一天，都像我剛才所說的一樣渾渾噩噩，以前的我是讀書成就了我，可是以前那個(gè)愛讀書的`男孩不見了，我真的很少讀書了。現(xiàn)在，讀書變成了我游戲玩累時(shí)的消遣這讓我很苦惱，我也不想就這樣渾渾噩噩的過下去，我要改變，可是，這并不容易，畢竟世界上有哪一種壞習(xí)慣改掉是輕輕松松的呢？
所有，從今天開始，我要努力改掉身上的那些不好的習(xí)慣，我知道這并不容易，可只有逆風(fēng)飛行，才能鍛煉自己，而我是要改掉自身的壞習(xí)慣，這么做，更是義不容辭、理所應(yīng)當(dāng)，道路上光明常有，它指引著我，什么該做，什么不該做。改掉這些壞習(xí)慣取決于我自身，“世上無難事，只要肯登攀”，以后，我一定要好好讀書，加油！
讀書就像是品味一杯茶，讀書實(shí)在沁人心脾，讓我們心情愉悅，所有讀書吧，讓我們一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起努力，加油！
關(guān)于讀書的作文5
書對(duì)于我們大家來說都并不陌生，幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友，它會(huì)帶給我們很多很多……讀書讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事時(shí)，總會(huì)手捧一本書，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境，傳播的信息。既有書香又有茶香，真是天倫之樂也！讀書讓我充滿知識(shí)。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書，學(xué)這么多知識(shí)，我們的腦袋裝的下嗎？但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的'容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量，知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書來充實(shí)自己，賦予自己無限能量。
有一句名言是這樣說的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。近七年來的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動(dòng)人的故事，精彩絕倫的文章，驚險(xiǎn)刺激的過程都會(huì)使我如癡如醉，陶醉其中！為什么有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書本唉聲嘆氣呢？我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中，能接受無窮的知識(shí)，這也是一種享受。書是世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀！同學(xué)們，你們愛讀書嗎？你享受過讀書的快樂嗎？耳聽為虛，眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧！
關(guān)于讀書的作文6
小的時(shí)候，暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書，一塊錢的閱覽證，讓我在書的海洋里暢游了兩個(gè)月，那時(shí)的生活，單純而認(rèn)真，現(xiàn)在想來，一塊錢買來兩個(gè)月的快樂，這是我人生里最高的交易了。
讀書大致是為了悅己或是教人，對(duì)于我來說，只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時(shí)光的書我是不看的，平日城喜歡看文學(xué)小說，一字一句之間體會(huì)作者細(xì)膩的情感和文筆，同樣的事務(wù)在他們的筆下，就是那么躍然紙上，栩栩如生，這實(shí)在是一門學(xué)問，對(duì)照自己，感慨之余，還是受益匪淺的。
既然享受讀書的快樂，那么就不能夠太累，一是不要強(qiáng)迫自己去讀，再者太累的書我是不看的，詼諧的語(yǔ)調(diào)加上獨(dú)特細(xì)膩的文筆是我最欣賞的，有時(shí)候如饑似渴地讀一本好書，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來真是意味悠長(zhǎng)。讀到好書，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會(huì)介紹給周邊的朋友讀，讓他們分享我的快樂，讀得熟了，朋友間聊天，有時(shí)就用書里面的語(yǔ)句來對(duì)答，相視一笑，有趣得很。
書讀得多了，自己也會(huì)小試牛刀，拿起筆來自己寫一寫，體會(huì)著剛才讀書的'有感而發(fā)，把突發(fā)奇想寫在紙上，發(fā)表出去，有時(shí)候竟然變成了鉛字發(fā)表出來，嘿，我那個(gè)高興勁兒，于是越發(fā)不可收拾，一年下來，竟然得了不少稿費(fèi)，這是讀書帶給我最大的快樂了。
讀書對(duì)于年輕人來說，幫助其實(shí)真的很大，特別是凝結(jié)了人類智慧、理想和才情的佳作，給人的啟發(fā)是很大的，讀書的過程，不僅是欣賞和接受的過程，也是思考一領(lǐng)悟的過程，在受到教育的同時(shí)體會(huì)一份好的心情和快樂，何樂而不為呢？
關(guān)于讀書的作文7
書籍是人類走向文明進(jìn)步的階梯，有關(guān)“讀書”的話題，實(shí)在有很多很多，因?yàn)闀蛯W(xué)生的關(guān)系猶如水和魚的關(guān)系。面對(duì)有關(guān)讀書的話題，同學(xué)們也應(yīng)該是思路開闊的。
首先，單從“書”的角度，書有好壞之分，有課內(nèi)課外之別，還有普通的書與名著之異，有社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類等類型的不同。從創(chuàng)新的角度，各類書還可以和各種人展開對(duì)話。
其次，從“讀書”的角度，因人的不同，讀書經(jīng)歷、讀書生活、讀書方法、讀書感受、讀書收獲等也各各不同；因書的不同，讀書體驗(yàn)、讀書情感、讀書功效也會(huì)有不同；或者因環(huán)境的'不同，讀書的感覺又有不同。從創(chuàng)新思維上說，還可以從無字句處讀書。
再次，從“賞書”的角度，可賞精段，可賞全文；可從結(jié)構(gòu)上欣賞，可從語(yǔ)言上品析；可賞精品短文，可析名著大篇等。
還有，從“評(píng)書”的角度，可評(píng)書的高下優(yōu)劣，可評(píng)書的表現(xiàn)手法，可評(píng)書的選材立意，還可評(píng)看書之人，買書之異等。從“說書”的角度，可說明書的類型，可說明書的發(fā)展等。
如此等等，只要打開思路，挖掘得法，有關(guān)“讀書”的話題的確是一座取之不竭、掘之不盡的豐富寶藏。
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話，書在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識(shí)。
關(guān)于讀書的作文8
在暑假里我看了《一千零一夜》這本書，書里的故事很吸引我，其中令我最喜歡的是這本書的最后一篇“國(guó)王和他的一千零一夜”。故事里面的桑魯卓是一個(gè)美麗聰明的女孩，而且非常會(huì)講故事，她用自己的一千零一個(gè)精彩的故事感動(dòng)了兇殘的國(guó)王，國(guó)王還命人把故事記錄下來，便誕生了這本《一千零一夜》。
我很佩服桑魯卓，她用自己的聰明救了自己，也救了整個(gè)城市的女孩。她擁有豐富的.想象力，講出了那么多精彩的故事，我也要向她學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，多積累好的詞匯，以后也能講出好聽的故事，寫出優(yōu)秀的文章。
我喜歡讀書，小時(shí)候，外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書，因?yàn)槟菚r(shí)太小，不懂得愛惜。長(zhǎng)大后，我終于明白書是人類的好朋友，我們要珍惜它。
現(xiàn)在書己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂，還讓我懂得了知識(shí)。例如∶我從書中查到，如果石灰飛入眼睛，難受時(shí)，只要滴入少許糖水，就可解除痛苦。我還知道烏龜為了排除身體里多余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的，是因?yàn)樗谂佬袝r(shí)會(huì)泌出一種液體，這種液體看起來很惡心，但它干了以后，就會(huì)形成銀白色的痕跡，這種痕跡像銀子一樣閃亮，蝸牛憑著這種痕跡，就能找到家了。讀書真有趣。
書是知識(shí)的海洋，我就像是這海洋里的一條小魚，在這海洋里的快樂的遨游，茁壯、快樂的成長(zhǎng)!
關(guān)于讀書的作文9
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽(yáng)光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀�！绷袑幰苍f過：“書籍就是巨大的力量�！薄皶褪侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確，書對(duì)人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�(duì)，書籍就是知識(shí)的源頭，就是人類的精神食糧。書籍，就是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書就是有價(jià)的，但又就是無價(jià)的。世上的書那么多，此時(shí)價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)就是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的`影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，人們渴求知識(shí)。知識(shí)就就是力量，知識(shí)就就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它就是知識(shí)的源泉。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧！
關(guān)于讀書的作文10
書給人們帶來樂趣，書給人們帶來知識(shí)，有一劉向說的名言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
小時(shí)候，我雖然不識(shí)字，但是我特別喜歡書里那一幅幅精美的圖畫，因?yàn)榧依锔F，沒錢買書，一次爸爸外出回來手里拿著一本童話書，那本書像磁石一樣吸引著我，爸爸走過來，把書遞給我，我拿過來，急忙打開書，那一幅幅圖畫像動(dòng)畫片從我眼前閃過。
長(zhǎng)大后，學(xué)校有了圖書館和班級(jí)圖書個(gè)用，我學(xué)的知識(shí)越來越多，我從書中知道了狐貍用花言巧語(yǔ)騙走烏鴉口中的肉，知道了一個(gè)農(nóng)夫撈得一只金魚，只要他放了金魚，金魚就能實(shí)現(xiàn)他的愿望，他的老婆貪得無厭，最后什么都不得，還知道兔子和烏龜賽跑，兔子因?yàn)轵湴凛斀o烏龜。
多看書可以豐富你的作文，也可以提升你的知識(shí)，書讓我知道地球翻天覆地的變化，書讓我知道遠(yuǎn)古以來的歷史和變化，書讓我知道人不可以貪得無厭。當(dāng)我遇到痛苦的事，我一看書就會(huì)忘得一干二凈，看完書以后的我跟看書前的我完全不一樣，看書前滿臉怒氣，看書后的我滿臉笑容。
書像一位老師指導(dǎo)著我，想要取得好成績(jī)，不要驕傲，遇到了困難，不放棄，要尊老愛幼，這些道理我受益終身。在我迷茫的時(shí)候給予我啟示，在我黑暗的時(shí)候給予我光明，在我失去信心的時(shí)候給予我信心，書是我的一位好朋友，是可以陪我一生的好朋友，深夜當(dāng)我睡不著的時(shí)候，我打開燈隨手拿起一本書，打開幾頁(yè)，立刻就會(huì)如醉如癡，這時(shí)，書會(huì)源源不斷，講出一些事情，和道理來，多少個(gè)日日夜夜，它都會(huì)陪我度過，書也可以說，它是一位知心的`朋友。在學(xué)校找一本書陶醉其中的看起書來，每當(dāng)我到親情的書都會(huì)淚流滿面，書的主人公，牽動(dòng)著我的心，我跟主人公一起喜，一起悲。
我喜歡讀書！
關(guān)于讀書的作文11
讀書，是一種樂趣，是一種享受。讀書，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，還可以使你得到更多的知識(shí)，了解更多的事實(shí)，讓你站得高，看得遠(yuǎn)。認(rèn)真讀書，會(huì)讓你終身受益。
著名文學(xué)家冰心曾說：“讀書好、多讀書、讀好書”這句話告訴我們應(yīng)該多讀書，怎么讀好書。一本好書，會(huì)使我明白很多的道理，還會(huì)使我產(chǎn)生一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書來說吧，書中主人公保爾·柯察金的那種堅(jiān)韌不拔的精神會(huì)使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的力量，每當(dāng)我遇到一些困難、或者在學(xué)習(xí)上遇到難題，我都會(huì)想起保爾那種堅(jiān)毅的精神，使我克服困難，攻克難題。在學(xué)習(xí)上，書，也是我的得力助手，有一次家庭作業(yè)，一道自然題難住了我，我突然想起我讀過的《十萬個(gè)為什么》上好像有這道題，于是，我馬上回想，結(jié)合書上的內(nèi)容，終于做出了正確的答案，頓時(shí)，我高興得手舞足蹈，在客廳里扭起了秧歌。記得在小的時(shí)候，爸爸就培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣，每次上街，爸爸就會(huì)帶我去書店，讓我挑選自已最喜愛的書。他對(duì)我說：“要經(jīng)常讀書，更要讀懂書，要在讀書中產(chǎn)生一種樂趣。”，我把爸爸的話當(dāng)成我的'座右銘，每當(dāng)放學(xué)回家，做完作業(yè)，便會(huì)拿起我心愛的書，讀上一個(gè)小時(shí)。居里夫人的才智、保爾的堅(jiān)強(qiáng)、魯迅、冰心的優(yōu)美文筆，使我無時(shí)不沉浸在那些書中的故事里。久而久之，讀書，成了我生活的一部份，以至于一天不讀書，連吃飯都不香，我成了一個(gè)十足的小書迷，結(jié)果也導(dǎo)致了我的鼻梁上架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。但我讀書的習(xí)慣卻絲毫未減。讀書，使我得到了快樂；讀書，也使我明白了很多的道理。更會(huì)使我的自身素質(zhì)得到提高。
讓我們一起來讀書吧，讓我們一起來享受讀書的樂趣吧！
關(guān)于讀書的作文12
書，被人們稱為“聚寶盆”，我覺得特別親切。
小的時(shí)候，每拿起那本《格林童話》時(shí)，我都愛不釋手�？茨遣鍒D，就知道講了什么；即使不知道，也能引起我無限的遐想。所以，這本沉甸甸的《格林童話》，也算是擴(kuò)展我想象力的啟蒙書吧！
五六歲的時(shí)候，我又不滿足于只看那些滿是插圖的童話書了，我又去圖書館“逛街“，借到了一本故事書——《中國(guó)歷史故事》。我津津有味地看完了這本書，內(nèi)容通俗易懂，藺相如的見機(jī)行事，諸葛亮的聰明才智使事情馬到成功，這些都讓我敬佩不已。
而只讀故事書還不夠，必須要再讀一些散文才行。八歲時(shí)，我讀了朱自清先生的《荷塘月色》后，深吸了一口氣，好像是把剛看完的書里的知識(shí)吸進(jìn)了肚子里似的。不久，在一次寫景作文中，我想了五六分鐘，可仍然不知所措。突然，我腦袋里閃過了一個(gè)念頭：倒不如描寫月亮，曾經(jīng)讀過的《荷塘月色》，豈不是派上了用場(chǎng)？說時(shí)遲，那時(shí)快我抓起筆就開始寫，這樣一來，平時(shí)積累的'那些描寫月亮的詞句像酵母發(fā)酵似的發(fā)揮了作用。這篇作文又得到了好評(píng)，老師在本子下方寫了一個(gè)“棒“，還在文中又圈又點(diǎn)。當(dāng)我看到我在書中引用的句子被畫出來時(shí)，我不能心安理得的接受，因?yàn)檫@是我看到那本書念念不忘的詞句……
如今，童話書、故事書、散文都不滿足我了，所以我讀起了大部頭小說，什么“紅樓”“三國(guó)”呀，我拿起就看，書中的人物栩栩如生，甚是有趣！
你看，讀書，就像和許多高尚的人談話。開始，是離開借鑒和模仿，而真正打動(dòng)人心的，是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
關(guān)于讀書的作文13
俗話說的好：書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟�？晌乙恢本筒辉趺磹劭磿�，我想看那么多書干嗎，我可不想變成書呆子，有時(shí)間玩玩多開心。但是，今年暑假，從加拿大回來的姐姐讓我改變了想法。
我的姐姐是個(gè)非常愛讀書的人，只要一有空，就拿著書看。她讀書很認(rèn)真，那專注的`神情，你叫她都聽不見。我心里很奇怪，姐姐讀書為什么那么癡迷呢？書中難道真有無限魅力的世界嗎？帶著這些問題，吃過午飯，我便找姐姐，要求她談?wù)勛x書的感受。
我問姐姐書中有什么東西讓她如此癡迷。姐姐耐心地對(duì)我說，讀書是一種享受，也是一種快樂。在書的海洋里遨游，可以獲得無窮無盡的知識(shí)，這些知識(shí)能讓你了解這個(gè)世界，還可以從書中學(xué)會(huì)怎樣靠自己的力量保護(hù)自己，掌握獨(dú)立生活的本領(lǐng)。通過讀書得到的知識(shí)，可以讓你不斷地進(jìn)步，知道一些事情如何去解決、處理。你還可以和書中的人物交朋友，把自己想象成他們中的一員，和他們一起嬉戲、玩耍，那是多么美好的一種感受啊。另外，多讀書也能不斷提高自己的寫作水平，真是一舉兩得。
聽了姐姐的一翻話，我豁然開朗，我知道了讀書原來也是一種快樂，一種享受呀。讀書對(duì)生活那么重要，我也一定要好好讀書。說著，我便拿起一本《假小子戴安》津津有味地品讀起來。
這個(gè)假期，我還真看了不少書，有《三國(guó)演義》、《假小子戴安》、《漂亮老師和壞小子》、《愛的教育》、《西游記》、《家有小丑》、《寶貝當(dāng)家》等等。書讓我有了很大的變化，媽媽夸我懂事了，姥姥說我長(zhǎng)大了，爺爺說我更懂禮貌了，爸爸表?yè)P(yáng)我作文寫的有進(jìn)步了，聽了這些話，我的心里比吃了蜜還甜。
關(guān)于讀書的作文14
那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽(yáng)毫不吝嗇的把它那強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑向大地，空氣中彌漫著一股煩躁的氣息。天氣，我卻騎車到書店看書。到達(dá)目的地之后，我與往常一樣，走進(jìn)書店，拿起一本長(zhǎng)篇小說二話不說的看了起來，我似乎走進(jìn)了書中，正在看一場(chǎng)精彩的戲劇，我也不由的為書中人物的喜怒哀樂而悲傷或開心，正是我看書有”忘我”的境界，我才有過尷尬的，每當(dāng)讀到我喜歡人物遇難時(shí)我總是會(huì)唉聲嘆氣，在安靜的書店里平時(shí)細(xì)小的嘆氣聲這時(shí)也不知怎地大了起來，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，又低頭看的書，我突然感到些不好意思，但又不一會(huì)兒走進(jìn)書中了。
不知不覺的流逝著，厚厚的書本在我手中呆了幾個(gè)小時(shí)，這書差不多也讀有四分去了，可依依不舍的看下去，終于讀到人物克服了迎來了歡樂，我也跟著微笑起來，更是被那搞笑的語(yǔ)言和作者那精妙的寫作手法逗得“不亦樂乎”，最后不由自已的大笑起來，這下可就慘了，此時(shí)我的笑聲打破這安靜的，同在讀書的人不管遠(yuǎn)或近都聽得一清二楚，幾乎所有人都被我的'笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來，還有些人冷笑了起來，似乎都狠我的笑聲驚醒了。尷尬而有趣的場(chǎng)面我次看到，我也沒臉在讀下去了，放好書便開溜了，走時(shí)心里還想在看看書中接下來的精彩內(nèi)容，可我卻不走。
現(xiàn)在我終于承認(rèn)讀書是件好事的真理了，讀書的確給人的生活增添了不少美好的光彩。
關(guān)于讀書的作文15
讀書，一個(gè)很平凡的詞，對(duì)于別人來說是一種在平凡的事了，但對(duì)于我卻是很特殊的事了。
為什么呢？因?yàn)橛幸淮危矣X得媽媽做的菜我都吃膩了，想換個(gè)味吃，于是，我就突發(fā)奇想：“預(yù)期我坐在這里憑空想象，還不如去書店的菜譜上抄幾道菜呢”于是，我就從抽屜里拿了二十元壓歲錢，又從桌子上那了一本書和一支筆，就這樣我出發(fā)了！
剛到書店，我就開始找菜譜類的牌子，“哦，找到了！”我自言自語(yǔ)的說著，于是我找到了那本書，就開始抄，可是，剛抄到一半，就被書店的管理員阿姨發(fā)現(xiàn)了，就對(duì)說：“小朋友，書店不允許抄呀，只可以買。”我就像被主人罵的小狗，羞噠噠的。可是我又鼓起勇氣，對(duì)阿姨說：“阿姨您能讓我把它抄完嗎？”阿姨說“嗯，好吧，快點(diǎn)抄，讓經(jīng)理發(fā)現(xiàn)就麻煩了，不要說話你動(dòng)作輕一點(diǎn)”�！芭丁蔽倚牟辉谘傻�.說。
阿姨走后，我踮著腳尖，把阿姨剛放到書柜上的那本菜譜拿了回來，小心翼翼的把書翻開，又開始抄，終于抄完了。我有給自己編了一首打油詩(shī):清晨我去抄書 阿姨發(fā)現(xiàn)了我 告訴我不能抄 我把這事來說 阿姨允許了我 我心暗暗歡喜 感謝阿姨仁慈 謝謝感激不盡
我想把這首打油詩(shī)送給那位阿姨，希望這首打油詩(shī)給阿姨帶來幸福。
我想我那天的行為是不對(duì)的，盡管是“竊讀”,也是不對(duì)的，一定要養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣，“穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事，實(shí)實(shí)在在做事”。
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