社區(qū)活動作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的社區(qū)活動作文，希望對大家有所幫助。
社區(qū)活動作文1
爸爸媽媽都是教師，一個是達旗一中的教師，一個是達旗第四幼兒園教師，他們都喜歡教育事業(yè)。再加上他們又非常重視對我的教育，所以，他們今年就在東源新村4號樓開辦了兒童活動中心。
兒童活動中心主要是讓兒童在體驗中學習，比如可以看經(jīng)典兒童電影，可以打乒乓球，可以借閱兒童圖書，可以利用各種學習機學習，還可以用漢王電紙書閱讀文章等等。社區(qū)的兒童們都很喜歡這里，我也很喜歡大家到這里來。爸爸媽媽把掙來的工資都投入到這里，而且還給兒童們進行免費學習指導和網(wǎng)絡資料查詢等。
我也是兒童中心的工作人員，爸爸媽媽忙的時候，我也可以幫忙，我的'臥室被爸爸改名為資源室和編輯室，為兒童中心建設電子學習資源和體驗資源。我的哥哥也被爸爸媽媽任命為兒童中心的特約記者和博客管理員，當然，我也是社區(qū)兒童活動中心校訊通博客圈的管理員。
從3月份到現(xiàn)在，兒童中心已經(jīng)有100多位小朋友體驗了，有很多家長還要和爸爸打乒乓球，好多小朋友要挑戰(zhàn)我乒乓球，我非常愿意。
我希望兒童活動中心能夠給我?guī)砀嗟呐笥眩蚕Ｍ职謰寢屇軌蚩鞓罚?/p>
社區(qū)活動作文2
社區(qū)環(huán)境大行動，炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社區(qū)公益的決心。
我來到社區(qū)門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因為有社區(qū)公益活動中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，所以我垮進社區(qū)辦公室。社區(qū)阿姨問：“你是來報名的吧!先把表格填上，然后我們去外面打掃一下每棟樓的樓道，草坪，健身器材活動廣場，雖然很熱，但是我們頂著熾熱的太陽在認真的用抹布擦健身器材上的灰塵。我們多認真啊!
社區(qū)的爺爺奶奶叔叔阿姨都在夸我們真勤勞，現(xiàn)在的'學生不但懂禮貌還會幫社區(qū)打掃樓道清潔，真是個好孩子，聽到他們的夸獎我們心里美滋滋的!
通過這次的社區(qū)公益活動我懂得了清潔工人的不容易，他們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋�干凈的生活環(huán)境，每天都頂著烈日掃地，有了這次活動我更要愛護社區(qū)的一花一草，不隨意丟垃圾，養(yǎng)成一個愛護環(huán)境，愛護社區(qū)公共設施好習慣。
多一片綠色，少一串腳印。
社區(qū)活動作文3
每當?shù)搅朔攀罴俚臅r候，我們波波城社區(qū)都會安排社區(qū)活動�；顒拥膬热莺茇S富，有：打掃街道、道德講堂、手抄報、才藝秀、手工巧克力、知識競猜等。我覺得最有意義的就是道德講堂了。
我們來到了道德講堂的地點。等人到齊之后，主持人說：“歡迎同學們來參加這次道德講堂。本次活動分為三個主題，分別是學唱道德歌、講故事和朗誦。下面開始第一個環(huán)節(jié)，是學唱道德歌�！蔽覀兡弥l(fā)到的歌譜，隨著伴奏開始唱了起來。這首歌的`歌詞很高昂，情緒很熱烈，我領悟到了在任何時候都不能軟弱，要勇敢。接著又開始了第二個環(huán)節(jié)——講故事。有兩位女同學講了兩個故事，分別是在地震中仍勇敢堅強的6歲女孩和在大雨中守候污水井不讓路人掉下去的9歲男孩。他們是多么勇敢，多么會為他人著想呀！第三個環(huán)節(jié)是朗誦。我們跟著主持人一起朗誦前面一部分。然后我們朗誦這篇詩歌的高潮——少年強則國強，少年進步則國進步。少年雄于世界則國雄于世界！這幾個字牢牢地刻在我的腦海中，我一定會做到！
通過這次活動，我懂得了我們是祖國的棟梁，要有勇敢、為他人著想等好的品質，祖國就會更強大！
社區(qū)活動作文4
暑假里，我參加了社區(qū)組織的實踐活動。
活動地點在離家不遠的肯德基店內。那天上午9點45分，我來到店里，與許多來參加活動的小學生一同換上工作服，并洗干凈了手。
大約10點整，我們先參觀肯德基的“內部加工處”，也就是倉庫和廚房。走上二樓，一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間，有廚房、冰庫等。廚房里的食物都是機器操作解凍、烤熟的，雖然只有兩個大型機器，但效率很高。
參觀完畢，我們下樓開始制作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來，教我們如何把乳品倒進模具中。他說，不要倒太多，否則蛋芯會溢出，也不能倒太少，否則會品相不好。我按照店長的'要求，很小心的制作完自己認為滿意的蛋撻，送進烤箱中烘烤。
在等待的時間里，我們進行了問卷調查，調查對象為餐廳里的消費者，要求先介紹自己，再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務。
不久，蛋撻也烤好了，我們帶著自己的作品，各自興高采烈地回家了。
這次活動讓我知道了肯德基食物的制作過程，還自己動手參與了制作，豐富了我們的暑假生活，有吃又好玩，真好！
社區(qū)活動作文5
國慶節(jié)快到了，老師布置我們參加一項有意義的社區(qū)活動，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什么生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢？葛涵慧提議：“我們去賈蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境吧！”
說干就干，我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃，我們先把抹布洗干凈，然后去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼
著小曲：藍藍的銀河月光里，有只小白船 正當我唱得起勁的時侯，“嘭”的`一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說：“笑什么，笑什么，還不快把我扶起來�！彼齻內讨φf：“你呀，真是個嬌小姐，快干活吧！”我休息了片刻，便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開了開水的機器，然后噴水，花草樹木得到了水的滋潤，高興極了，搖擺著身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著跳起了舞，衛(wèi)生搞完了，整個院子看上去，干干凈凈，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環(huán)境，從身邊的一點一滴做起，那這個世界將沒有骯臟，如果我們天天堅持這樣，那這個世界將十分美好。
社區(qū)活動作文6
昨天下午參加了社區(qū)活動，主題是“愛護我們的家園”，是上海昆蟲博物館的館長爺爺為我們講解的。館長爺爺先問了我們什么是生物？我們一開始都把生物以為是動物，所以說了好多動物的`名稱，可是爺爺告訴我們，植物、微生物都是生物。館長爺爺還讓我們仔細觀察一下小區(qū)里的植物，要全部記住它們的名字還真不容易呢！
接下來是消防逃生演習。我們每人拿到一塊手帕，要我們彎下腰走樓梯，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，這和學校里教得一樣。然后還教我們怎么使用滅火器，我還勇敢地試了一下呢！原來噴出來的不是泡沫，而是粉末。大家因為太好奇了，都圍得很近，這樣一噴出來，差點就變成圣誕老人了。
原來社區(qū)活動那么有意思呀！雖然是通過游戲的方式，但是我們真學到了很多。如果真的碰到危險了，我們就不會那么害怕，只要想想今天學到的東西，就能勇敢地去克服了。
社區(qū)活動作文7
今天我和弟弟要去參加社區(qū)活動，內容是看書。我們的'地點是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點。看見沒人，就先討論游戲了。大約到了10點班，才看見有人來了。
我們在付老師的指揮下，整齊地排好了隊伍。就依次走進了圖書館。我想到，我們寒假不是要看書嗎？那我就先在這里看1本。接著我問弟弟有什么想法。他說：“我沒有什么想法，就看看書，時間到了就回家打電腦�！蔽艺f：“弟弟你怎么這么笨啊！”接著我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟說：“這不錯��！既能省錢，有能完成社區(qū)活動和看一本書，真是一舉三得呀！”“好了，別想了，快抓緊時間，你能在一個小時之內，看完一本書嗎？”弟弟說：“是��！”說完就干。
時間過得飛快，一小時一下子就過去了。我也看完了一本書，，可弟弟卻只看完半本，所以奸計沒有得逞，而我卻得逞了。社區(qū)活動也結束了。
在回家的路上，我和弟弟分享著讀書的快樂，我相信，只有書才能讓人聰明，更有智慧！
社區(qū)活動作文8
已經(jīng)參加了好幾次社區(qū)活動了，特別是在最熱的時候，外面的太陽燙燙的，我照樣去的噢。
社區(qū)活動的內容主要是講講故事、玩玩小游戲什么的，時間久了老是這樣就覺得沒什么意思了，還不如我同豆豆的聊天來勁。
有一次是進行了“消防訓練”，——大人們拿著滅火機去滅鐵桶里燒起的火，“呼啦啦”一下子就把火撲滅了，那倒蠻有趣的，不過我們是沒有機會拿滅火機的。
還有一次，我和豆豆簽到以后，居委會的大人說：“本來今天是小朋友集中在一起做暑假作業(yè)，可是有不少人沒有帶作業(yè)來，所以這次就算了。”我的.暑假作業(yè)早就做完了�。�
我想象的社區(qū)活動不是這樣的，應當分年齡組織一些集體活動，如去敬老院慰問，去圖書館看書，去電影院看電影，進行一些小型的比賽等，現(xiàn)在好像……有些“幼稚”。
那次“繪本故事會”，明明就是動漫嘛，大家都看過了，又看不清圖畫，有點浪費時間呢。后來還發(fā)的幾張類似幼兒園大班就做過的折紙，一回家我就不知道扔到哪里去了。
我聽見居委會的大人對家長說什么“上面規(guī)定要搞的呀”、“沒辦法呀”等等，心里頓時明白了。
社區(qū)活動作文9
我是中洲社區(qū)的一員，今年寒假，社區(qū)為我們安排了豐富多彩的活動，有趣味跳繩比賽，猜字謎活動。
雖然天公不作美，下起了零星小雪，但寒冷的天氣阻擋不了同學們的熱情�？�，活動場地熱鬧非凡，人頭攢動，只聽“預備”開始，大家搜得一下跳了起來，繩子在耳邊呼呼地響著，一開始沒感覺累，跳著跳著，看到別人比我跳得快，我著急起來，一下用上了“雙飛”跳，這下可壞了，我跳的繩子碰到了腳，停了下來，迅速擺好姿勢，立刻用最大的'力氣加快速度。繩子隨著我的速度越來越快，結果跳出了比平時更好的成績，通過這次跳繩活動，讓我懂得做任何事都不要急于求成。
好不容易熬到下午，最期待的猜字謎活動開始了，操場上掛滿了各式各樣的燈謎紙條，猜字謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了，如果猜中還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來呢，首先映入眼簾的是這樣一個謎面：“笑死了”（打一成語）我稍加思索就想到“樂極生悲”這個謎底，于是，我馬上來到服務臺，順利換到一份獎品，我信心倍增，接著又猜中好幾個謎語，可把周圍的同學羨慕死了。
參加社區(qū)活動，鍛煉自我的平臺，這里充滿了歡笑，也讓我們的寒假過得充實而有意義！
社區(qū)活動作文10
今天是7月27日，也是我參加第三次社區(qū)活動的日子，時間定在上午9點，活動內容是——拼圖比賽。
早晨，我早早地起了床，準備去社區(qū)參加活動，差不多8點45分，外婆領我來到了活動地點。一進門，就看見好多人，勞傳祺和王伊歆已經(jīng)到了，他們興奮得向我揮著手。第一次參加拼圖比賽，我有點緊張，生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組，勞傳祺在第一組，我和王伊歆在第二組，第一組開始比賽了，室內一片寂靜，有不停拼的，有不時皺眉的，有不斷搔頭的，大約過了10幾分鐘，第一名產(chǎn)生了，她是一位長頭發(fā)，戴帽子，個子和我差不多高的`女孩。第二組比賽開始了，我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖，共有70片，有點難，不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了，我靜下心來，認真地拼起來。不一會兒，我就拼好了，抬頭一看，居然得了本組第一名，太高興了。
回到家以后，我仔細想了想，今天之所以能取勝，全靠平時在家的練習，我很小的時候就開始拼圖了�？磥恚菏焓悄苌傻�。
社區(qū)活動作文11
今天的社區(qū)活動，由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課，讓我們學到了很多知識。
我們的生活垃圾可以分為四大類： 可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括每天看的報紙，喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以后都將會變廢為寶哦!比如，廢紙回收后可以造新紙;飲料瓶回收后可以做成原料，更重要的是減少空氣污染。
有害垃圾包括舊電池，燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱里哦， 每個社區(qū)有專門指定的回收點。
我們平吃剩余的飯菜，骨頭都是廚房垃圾，這些垃圾經(jīng)過處理后也是可以做成原料的。
社區(qū)課堂結束后，我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子，我決定馬上行動，按小冊子上的方法監(jiān)督家里的'垃圾分類情況，當然，今后我在扔垃圾的時候，也會根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。
我們的地球要我們自己保護!
社區(qū)活動作文12
九月初九是一年一度的重陽節(jié)，是老人的節(jié)日，今天，我作為堂堂道德銀行行長，我就決定掌握一次生殺大權。
今天，我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果，那了一份舟山晚報，我們來到老人家，把水果送給了老人，尊敬地說：“阿公，我們是代表沈家門第四小學四（3）班的學生，來安慰您，您無兒無女，無依無靠，過著寂寞的生活，其實我們就是您的孩子，我們會陪您做喜歡的.事。祝您節(jié)日快樂！”“是什么節(jié)日呀！”我答道：“是重陽節(jié).老人節(jié)呀！”“哦！這么一回事，那謝謝你們呀！”接著，我們組的同學給老人讀了神七飛天的資料：航天員志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國航天員首次出艙航行光榮而艱巨的任務，阿公聽了說:”天事業(yè)發(fā)展的真好啊!”，我們表演了節(jié)目，如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公，阿公又笑又哭，我們也笑了出來，阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容，似乎感到皺紋也沒了，阿公年輕了。
回家的路上,我想我們只做了這么一件小事卻使一位孤獨的老人增添了歡笑，我們非常開心。
社區(qū)活動作文13
7月18日早上我來到人民路社區(qū)報到，我們先登了自己的姓名班級，然后就站隊準備出發(fā)。老師帶我們來到東方醫(yī)院，還沒進門就看到醫(yī)生護士們列隊歡迎，就聽到歡迎的掌聲，就感覺到熱烈的氣氛。
一開始我們排成一個方陣，聽醫(yī)院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之后院長帶領我們去參觀整個醫(yī)院。先參觀的是醫(yī)院的一樓，左前方是掛號的窗口，右前方是取藥窗口，正前方是上樓的樓梯。然后參觀上面的樓層，二樓是骨科，三樓是婦科，四樓是神經(jīng)科，并讓我們觀看醫(yī)生是怎么診病的。最后院長教了我們一些生活、衛(wèi)生的常識。這是我最感興趣的，比方說：飲食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得結石；酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的`：炎熱的夏季不能經(jīng)常呆在空調房中這樣容易得“空調病”；還有醫(yī)院墻壁上貼的有關吸煙害處的宣傳，這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據(jù)。
這次講座讓我們豐富了一些醫(yī)學方面的常識，懂得了怎樣去生活，以后我要多參加這些講座，因為這是增加我們課外知識，培養(yǎng)我們生活自理能力的好途徑。
社區(qū)活動作文14
今天，我去參加社區(qū)活動，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動開始了。
交警二大隊中隊長來給我們上一堂關于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊長剛剛提出來一個問題，一些同學便馬上站了起來爭先恐后地回答問題。
從這堂課中我明白惡劣機動車超速的后果，路上的盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車。
后來我們又來到了大街上，我們又開展了猜字謎換獎品的活動，我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學的一句話使我想出了謎底。后來，我對這個項目越來越感興趣，在半個小時內總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。
緊接著我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的'撿垃圾沒過多久這兒變得更加干凈了。
社區(qū)活動一個為社區(qū)服務，鍛煉自我的平臺，這里充滿著歡笑，有我們努力的結果，我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區(qū)活動。
社區(qū)活動作文15
今天上午，社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評出好的同學，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊：“預備，開始�！蔽蚁劝岩路目圩涌酆茫侔岩路^來，從肩中間對折后再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然后把衣服對折，翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結束，老師評出六個好的同學，我是其中一個，老師給我們發(fā)了練習本作為獎勵。
第二個比賽是釘扣子，老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的時候一直穿不過去，可把我急壞了。我請教了同學，慢慢地終于穿過了針眼，打了結。我把一個鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來回幾次后最后在手帕的背面打了個結。有了第一個的.經(jīng)驗后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒有拿到名次。
通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。
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