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溫暖的愛(ài)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的溫暖的愛(ài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的愛(ài)作文1
有人說(shuō)：父母的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海一樣偉大;有人說(shuō)：父母的愛(ài)像包羅萬(wàn)象的天空一樣寬廣;而我卻說(shuō)，父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流，平淡卻滋潤(rùn)著我的心田。
父母的愛(ài)有時(shí)溫柔表達(dá)出。當(dāng)我生病的時(shí)候，父母無(wú)微不至的照顧我;當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，父母會(huì)先找出問(wèn)題在哪，然后細(xì)心地給我講解;當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母并沒(méi)有第一時(shí)間責(zé)備我而是耐心的給指引人生的道路。
父母的愛(ài)有時(shí)是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上的。那年，我才上三年級(jí)，很貪玩，一個(gè)周末，父母帶我去商場(chǎng)。商場(chǎng)里玩具琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我一直牽著媽媽的手，可那一個(gè)個(gè)新奇的小玩意兒，吸引著我的目光，要是我也可以玩多好啊。我不由自主地放開(kāi)媽媽的手，向買(mǎi)玩具的`地方走去。那變形金剛、拼裝人，應(yīng)有盡有，還有好多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的玩具，令我目不暇接。等我擺弄完玩具準(zhǔn)備牽媽媽的手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周?chē)悄吧耍瑥膩?lái)沒(méi)有和爸爸媽媽分開(kāi)過(guò)，我嚇得都快哭了，大喊爸爸媽媽。不知過(guò)了多久，我忽然看見(jiàn)了爸爸媽媽著急的大步走過(guò)來(lái)，我飛奔過(guò)去抱著他們。但并不是我想象中的場(chǎng)景，他們并沒(méi)有細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點(diǎn)丟了!”我一聽(tīng)，頓時(shí)哭了出來(lái)。他們給予我嚴(yán)厲批評(píng)，并保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
春秋季節(jié)，冷熱交替，我總是嫌天氣冷、天氣熱，而不及時(shí)增減衣物，導(dǎo)致感冒、發(fā)燒一一找上門(mén)來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是狠狠的責(zé)備我：“叫你不聽(tīng)話，冷天氣你穿一件，熱天氣你還穿兩件，你怎么可能不生病!”但轉(zhuǎn)眼間又帶我去看病�？吹轿译y受的樣子，媽媽更是心疼的說(shuō)：“不如我生病好了�！�
一直以來(lái)我晚上都愛(ài)踢被子，媽媽總是深更半夜爬起來(lái)，看看我有沒(méi)有踢被子并幫我整理好被子。每天早上媽媽總是頂著個(gè)熊貓眼，每次看到媽媽的熊貓眼我內(nèi)心都很難過(guò)。
爸爸媽媽?zhuān)揖拖褚豢眯?shù)苗，剛冒出幾片嫩綠的葉子。而你們則是陽(yáng)光和雨露，盡情滋潤(rùn)我。等我長(zhǎng)大，一定用整片森林報(bào)答你們!
溫暖的愛(ài)作文2
爸爸媽媽的愛(ài)是溫暖的，是偉大的，是無(wú)私的。我們?cè)诟改傅膿u籃中幸福地健康地成長(zhǎng)。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。是啊，媽媽那溫暖的愛(ài)，一直回蕩在我的心頭……
有一次，我不幸地摔壞了腳，縫了14針。事情是這樣的，當(dāng)時(shí)我在浴室洗頭，我手往后一伸，沒(méi)夠到，結(jié)果摔了一跤，腿撞到移動(dòng)玻璃門(mén)上，馬上劃開(kāi)一條口子。媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，立即跑過(guò)來(lái)，一看到我腿上有這么大一條疤，馬上緊皺眉頭，二話不說(shuō)，馬上把我送到醫(yī)院。路上媽媽不停地安慰我：“兒子，沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�！钡搅酸t(yī)院，媽媽掛了號(hào)就帶著一瘸一拐的我去縫針，縫針時(shí)，媽媽一直陪著我，不知怎的，我竟一時(shí)忘記了疼痛，沒(méi)有哭……
接下來(lái)的日子里，我非常痛苦，連說(shuō)話都有氣無(wú)力的。媽媽為了減輕我的壓力和痛苦，不分晝夜地陪著我。我想做什么事，媽媽都小心翼翼地幫我做。當(dāng)我要洗腳的時(shí)候，我不能自己爬起來(lái)，媽媽就輕輕地、慢慢地扶我起來(lái)，我的腳不能自己用力，媽媽就又輕輕把我的'腳抬進(jìn)腳盆，給我洗腳。媽媽給我洗腳的時(shí)候，總是小心翼翼、全神貫注，好像“拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。媽媽再給我搓腳的時(shí)候，還問(wèn)我：“疼嗎？”雖然是有點(diǎn)疼，但為了讓媽媽放心，我就笑著回答：“不疼�！�
為了我不落下功課，媽也每天去問(wèn)老師今天上了什么課，然后幫我補(bǔ)習(xí)。所以我的功課沒(méi)有落下。
因?yàn)閹滋斓臅円古惆�，媽媽的眼睛充滿了血絲，旁邊有黑眼圈，額上增加了幾條皺紋。原本烏黑亮麗的頭發(fā)，竟多了幾根白頭發(fā)！
看到媽媽為了我，如此勞累辛苦，我的心里禁不住激起陣陣暖意。我感到非常溫暖，非常溫馨，非常幸福！我在心里大喊：“謝謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽?zhuān)鷮?duì)我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，我無(wú)以回報(bào)，我想現(xiàn)在只能以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。長(zhǎng)大以后，我也會(huì)像媽媽給我的溫暖一樣給父母溫暖。
溫暖的愛(ài)作文3
愛(ài)，慢慢滲入心中，變成一縷溫暖———題記
窗外，太陽(yáng)是對(duì)的，爸爸睡午覺(jué)，打呼嚕聲。我靜靜地坐在床邊，仔細(xì)地盯著父親的臉。我有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)我父親了？他的臉什么時(shí)候悄悄地留下歲月的痕跡？他的鬢角竟多一些耀眼的白色是什么？我撫摸著他皺起的眉毛，此刻我的心里充滿了柔情，就像我的父親疼愛(ài)我作為一個(gè)孩子。
帶著溫暖的回憶，奔向。七年前的夏天，你從南方回來(lái)，沉重的袋子并沒(méi)有使你的肩膀彎曲。你也可以輕易地把我舉過(guò)頭頂。你總是讓我穩(wěn)穩(wěn)地落在你的胸膛上，如此的安全和溫暖。當(dāng)你溫柔地愛(ài)我時(shí)。年輕強(qiáng)壯，留著短胡須。直到我用嬌小的手“用力”打你寬厚的胸膛，你微笑吧。你用有力有力的手輕輕地拉起我的小手，指尖到指尖，溫柔的溫柔我的心。
讀冷秋，五年前，蕭瑟的風(fēng)，層林盡染，我和幾個(gè)朋友在外面玩瘋了。你站在旁邊靜靜的看著我，淺淺的笑在嘴角。我去的地方，總有一雙眼睛跟著我，眼里充滿了愛(ài)和被寵壞了。如果我厭倦了玩耍，我會(huì)被冰冷的手凍到溫暖的衣服里大聲喊叫，這樣你就可以把我舉起來(lái)，而你卻不能微笑。你可以想象在我年輕的時(shí)候，我曾試過(guò)幾次，但我沒(méi)有抬起肩膀。你有些喘不過(guò)氣來(lái)，我第一次發(fā)現(xiàn)你的身體好像沒(méi)有過(guò)去那么直了。你笑著說(shuō)：“女孩，爸爸不能舉起你，爸爸幫你溫暖你的手�！蹦阌媚侵淮笫志o緊地握著我的手。雖然手掌粗線是我的手，但溫度是一縷蔓延的身體，溫暖的'我無(wú)知的心。
我長(zhǎng)大了，蓬頭孩子適婚年齡的你是堅(jiān)強(qiáng)的，白頭發(fā)。所有的時(shí)間都到哪里去了？我知道它在你褪色的頭發(fā)和粗糙的手上。
思緒飛揚(yáng)，陽(yáng)光透過(guò)窗簾婀娜多姿，悄悄潛入我的眼睛，全身暖洋洋的。就像你給了我溫暖。
溫暖的愛(ài)作文4
在我的老家村子里住著一戶人家，這戶人家只有老奶奶一人，她唯一的兒子在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。老奶奶今年87歲了，走起路來(lái)腿腳很不方便，于是，村長(zhǎng)安排讓村民輪流照顧老奶奶的起居生活。
在快過(guò)年的時(shí)候，終于輪到我們家了，我自告奮勇要自己一人前去幫王奶奶干家務(wù)活，在我的再三央求之下，媽媽終于答應(yīng)了，我當(dāng)時(shí)很興奮。吃過(guò)午飯便早早地來(lái)到老奶奶家。我進(jìn)了院子，看見(jiàn)房屋的門(mén)是開(kāi)著的，隔著門(mén)說(shuō)著：“王奶奶，王奶奶您在家嗎？”連著叫了幾聲，一直沒(méi)有人應(yīng)答。我想：王奶奶應(yīng)該沒(méi)在家，我等等吧！主人沒(méi)在家，我不能進(jìn)去。于是，我便坐在院子中的石頭上靜靜的等著王奶奶的到來(lái)。等了好久，也沒(méi)見(jiàn)王奶奶的'蹤影，我就開(kāi)始忙碌起來(lái)了……
我拿起老奶奶的衣服，又拖著沉重的木盆，來(lái)到小河邊，用了九牛二虎之力才把衣服洗干凈，手都搓紅了，還起了泡，不過(guò)這都是我很樂(lè)意做的。我還拿起王奶奶的手套放在桶子里，認(rèn)真地洗了好幾遍也不厭煩，這時(shí)我的汗水已經(jīng)如珍珠般滾落下來(lái)了，我唱著歌開(kāi)心地回到了王奶奶家。
又過(guò)了一會(huì)，王奶奶買(mǎi)了一些蛋糕回來(lái)了，看見(jiàn)了我，把拐杖放在墻角里興奮地走過(guò)來(lái)，用那熱乎乎的雙手開(kāi)心地?fù)崦业哪樀罢f(shuō)：“好孩子，謝謝你幫我做了這么多，我買(mǎi)了一些蛋糕，一起吃吧！”
我害羞地說(shuō)：“謝謝您，我最喜歡吃蛋糕了！”老奶奶把一塊最大的蛋糕遞給了我，留給自己一塊最小的。頓時(shí)我感動(dòng)極了，津津有味地吃著，心想：“老奶奶對(duì)我真好，她勝似于我的親人，我要做老奶奶的好子孫，以后幫她做更多力所能及的事�！�
我也祝愿老奶奶開(kāi)心長(zhǎng)壽，我自己也會(huì)很快樂(lè)！我決定以后還要幫助老奶奶做更多家務(wù)活，做一個(gè)有愛(ài)心的孩子。我要把愛(ài)心傳遞下去，號(hào)召我的伙伴們從身邊的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就像冬天里的一把火，做一個(gè)讓他人感到溫暖的人。
溫暖的愛(ài)作文5
“溫暖”是什么？一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候？一句發(fā)自內(nèi)心的安慰？還是一個(gè)溫暖的擁抱……是啊，問(wèn)候、安慰、擁抱……這就是“溫暖”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我拿著科學(xué)老師讓我們準(zhǔn)備的“生態(tài)瓶”踏進(jìn)了校園。我一邊走路，一邊欣賞著自己做的“生態(tài)瓶”。
瞧，瓶子里彩色的石子閃爍著金光，水中的魚(yú)兒自由地游著，水草扭動(dòng)著它的身子，好像在跳舞。真是一個(gè)快樂(lè)的水底世界！
可好景不長(zhǎng)。我還沒(méi)有走到教室，手上便沾滿了自己的汗水，于是手一滑，“啪啦”一聲生態(tài)瓶掉到了地上，碎了，水流了一地，小魚(yú)也在地上“撲騰”個(gè)不停�？粗矍暗�'情景，我一下子變得不知所措。
“咦？怎么回事��？呀！瓶子碎了！”我忽然聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)話。我抬頭一看，原來(lái)是五（4）班的柏雅寧�！斑�，看著我干嘛？快救你的魚(yú)��！”她不解地望著我。“哦，對(duì)的�！蔽也恢撜f(shuō)些什么。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，她卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“嘿！等我一下！”我連忙上前追上她。
剛到洗手間，上課鈴就響了。那討厭的鈴聲就像一個(gè)可惡的小鬼，嘴里在“哇啦哇啦”叫個(gè)不停�！吧险n了，你遲到了老師會(huì)罵你的，快回教室吧！我自己來(lái)！”我說(shuō)�！皼](méi)事兒！我?guī)湍�！”說(shuō)完，柏雅寧把我手中的活兒“搶”了過(guò)去�！翱墒牵孔記](méi)了�！蔽译y過(guò)地對(duì)她說(shuō)�！坝梦业乃堪桑 闭f(shuō)著她像變戲法一樣，“變”出了一個(gè)瓶子和一把剪刀，再用剪刀將瓶子一分為二，下面那部分就是一個(gè)嶄新的“生態(tài)瓶”了！
一切搞定了。我用手捧著這個(gè)雖然小，但卻裝滿愛(ài)的“寶物”，心里感覺(jué)暖洋洋的�！盎亟淌野桑险n去了！”說(shuō)完，柏雅寧便飛奔而去，我也跑回我的班級(jí)，與同學(xué)們一同上課。
��！愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，陪伴著你我走在陽(yáng)光的大道上。愛(ài)是一種付出，只要付出愛(ài)，就一定能得到更多愛(ài)！
溫暖的愛(ài)作文6
當(dāng)我們一出生，愛(ài)便開(kāi)始傳遞，當(dāng)愛(ài)降臨時(shí)，會(huì)使人心溫暖，使家庭溫暖，使整個(gè)世界都溫暖起來(lái)。
在愛(ài)的關(guān)懷下，使周?chē)娜硕几訙嘏�。在地震中那些衣服單薄的人們，以為有了人們的�?ài)而溫暖；在泥石流中，愛(ài)為他們失去家人的人們送上了溫暖；在生活中，一雙手讓你重新站起面對(duì)困難。
是否還曾記得，在小時(shí)候練習(xí)走路時(shí)總有人在身邊扶著你，總害怕一不小心你會(huì)摔倒，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)場(chǎng)景是那樣的溫暖人心，在院里看到一樓的阿姨帶著幾歲大的.小妹妹出來(lái)曬太陽(yáng)，教她走路，剛剛開(kāi)始還在左搖右晃的，有時(shí)還自己踩著自己的鞋，母親的手一直拉著衣服，拽著胳膊，生怕摔倒，害怕磕破腿，碰破手，一次又一次的練習(xí)，她不小心摔倒在地上了，她并沒(méi)有哭，而是靠著媽媽的鼓勵(lì)勇敢的站起，后來(lái)，她走的越來(lái)越好了，那張紅彤彤的臉在陽(yáng)光的映襯下如此美麗。母愛(ài)用永遠(yuǎn)是最溫暖的，最細(xì)膩的，讓每個(gè)幼小的身體，在愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)橛袗?ài)，所以那時(shí)一張多么美麗的，溫馨的畫(huà)面。
當(dāng)小時(shí)候的都串聯(lián)起來(lái)，那時(shí)世上最美麗的珍珠，閃閃發(fā)光，隨著時(shí)間的變遷，人總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)，使它溫暖人心，溫暖每一個(gè)擁有愛(ài)的人。
在家人生病時(shí)的關(guān)懷，在同學(xué)有困難時(shí)的幫助，在老師的教育下領(lǐng)略愛(ài)，享受愛(ài)，分享愛(ài)，讓世界每一個(gè)角落里都有愛(ài)的誕生，因?yàn)樗鼤?huì)使失望的人從新站起；讓正在努力的人再接再厲；讓正在被病魔困擾的人擁有信心。勇氣和力量。
讓愛(ài)溫暖整個(gè)世界，讓溫暖點(diǎn)燃愛(ài)的火焰。
溫暖的愛(ài)作文7
窗外，陽(yáng)光正好，父親正在午睡，響起均勻的鼾聲。靜靜地，我坐在床沿，細(xì)細(xì)凝望父親的臉龐。我有多久沒(méi)有這樣細(xì)細(xì)地端詳過(guò)父親了？什么時(shí)候他的臉上已悄然留下了歲月的印記？什么時(shí)候他的鬢角竟多出了幾根耀眼的白？我輕撫他微皺的眉頭，此刻，我的心中柔情四溢，一如孩提時(shí)父親對(duì)我的寵溺。
回憶，帶著溫暖奔涌而來(lái)。
七年前的盛夏，你從南方打工歸來(lái)，繁重的行囊并沒(méi)有壓彎你的雙肩。你還能輕松地將我舉過(guò)頭頂。你總是讓我穩(wěn)穩(wěn)地落在你的胸膛，那么安穩(wěn)，也那么溫暖。那時(shí)的你年輕力壯，最?lèi)?ài)用短短的胡須刺我粉嫩的小臉。直到我用嬌小的手“用力”捶打?qū)捄竦男靥拍悴判χ髁T。你用寬厚有力的大手輕柔地拉起我小小的手，指尖傳遞給指尖的溫度，溫柔了我嬌嫩的心靈。
又念起五年前的那個(gè)寒秋，秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，我和幾個(gè)小伙伴在外面瘋玩。你站在一旁靜靜地看著我，嘴角勾出淺淺的笑。我跑到哪兒，總有一雙眼睛追隨著我，那雙眼睛里溢滿疼愛(ài)與寵溺。玩累了，我將被冷風(fēng)吹得冰涼的手塞進(jìn)你暖和的衣服里，大聲嚷嚷讓你把我舉起來(lái)，你“無(wú)奈”地笑笑，想像小時(shí)候一樣把我這頭頂，可試了好幾次也沒(méi)有舉過(guò)肩頭。你已經(jīng)有些氣喘吁吁，我第一次發(fā)現(xiàn)你的身板好像已沒(méi)有從前那么挺直。你笑呵呵地說(shuō)：“丫頭，爸爸舉不動(dòng)你了，爸爸幫你暖暖手吧！”你用那大手包緊我的'手。雖然掌心粗糙的紋路隱隱地硌著我的手，但溫度一縷一縷地蔓延全身，溫暖我懵懂的心靈。
小小的我漸漸長(zhǎng)大，蓬頭稚子到豆蔻年華，而健壯的你卻被時(shí)光染白了頭發(fā)。時(shí)間都去哪兒了？我知道，都在你漸白的頭發(fā)和粗糙的大手里。
思緒紛飛，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的婀娜，又偷偷鉆進(jìn)我的眼皮里，身上暖暖的。一如你給我的溫暖。
溫暖的愛(ài)作文8
愛(ài)是什么？愛(ài)是冬天里的一縷陽(yáng)光，愛(ài)是春天里的一株小草，愛(ài)是爸爸一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，愛(ài)是媽媽一句贊美的話。
爸爸的大手
小時(shí)候，我每次爬到零食柜去拿零食時(shí)，爸爸總是把手放在我的頭頂上，當(dāng)我每次問(wèn)他為什么把手那在那里？他總說(shuō)：“我是因?yàn)閻?ài)你啊�！苯K于有一天，我忍不住好奇，在爸爸爬進(jìn)零食柜時(shí)，我也用手放在他的頭上�？墒�，當(dāng)爸爸爬進(jìn)去時(shí)，我的手卻怎么也拿不出來(lái)，等爸爸爬出來(lái)后，我趕緊把手抽出來(lái)。手上又青又紫，還有一道道勒痕。看著這個(gè)印子，我疼得大哭起來(lái)，這才明白爸爸為什么說(shuō)是因?yàn)閻?ài)我才把手放在那兒，原來(lái)是為了讓我免受傷害。兒時(shí)對(duì)愛(ài)的理解，既不是一塊奶油蛋糕，也不是一根棒棒糖，而是記憶中爸爸的那雙大手了。
老師的話
四年級(jí)，曾有一段時(shí)間精神不好，成績(jī)也下滑得厲害。有一天，老師親自喊我去辦公室，我以為批評(píng)我，便極不情愿地挪動(dòng)著身子，進(jìn)了辦公室。進(jìn)了辦公室后我低著頭，眼睛盯著腳尖一副若無(wú)其事的樣子，可心里卻緊張極了。老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是端來(lái)一杯水讓我喝，并詢問(wèn)我精神不好的原因。最后，老師還說(shuō)：“你成績(jī)下滑，我不怪你。只要你及時(shí)調(diào)整好自己。今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，明天比今天進(jìn)步一點(diǎn)就可以了�！边@句話給了我莫大的鼓勵(lì)與安慰。于是，過(guò)了一段時(shí)間后，我成績(jī)又慢慢變好了。此時(shí)對(duì)愛(ài)的理解是老師一句鼓勵(lì)的話和一個(gè)安慰的眼神。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”
前不久在路上走著走著，一只流浪貓跑到了我跟前。它身上臟臟的，瘦得骨頭都看得出來(lái)。看到它這副模樣，我馬上去路邊買(mǎi)了一小袋餅干喂給它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了幾聲，像是在感謝我。第二天，我又看到了它的身影，它跟在我身邊，像個(gè)保鏢似的，久久不肯離去。這時(shí)，我對(duì)愛(ài)的.理解更深了，是在愛(ài)它！愛(ài)動(dòng)物時(shí)，對(duì)方給予對(duì)你的充分信賴(lài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是爸爸的大手，老師的話，是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的給予。愛(ài)更是一縷小小的陽(yáng)光溫暖著我，也溫暖著你，溫暖我們的整個(gè)世界。
溫暖的愛(ài)作文9
每當(dāng)看到“愛(ài)”這個(gè)字眼我的心中便不由的泛起一陣溫暖。是的，愛(ài)莫過(guò)于很多種，父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)，國(guó)家的愛(ài)。愛(ài)無(wú)處不在，也正是因?yàn)閻?ài)給我們這個(gè)世界帶來(lái)了溫暖。但我想這個(gè)世界上最偉大而無(wú)私的愛(ài)就是母親的愛(ài)了吧!
每個(gè)人都有母親。從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年。這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程離不開(kāi)母親的陪伴
小時(shí)候的我并不懂事，令母親操碎了心。打我記事起，我小時(shí)候唯一沒(méi)有令母親操心的便是吃飯。小時(shí)的我老是受傷，母親那顆脆弱的心一次又一次被我所牽動(dòng)。走路摔跤完全成了家常便飯，傷筋動(dòng)骨也是難免的事。我受傷的.次數(shù)多的數(shù)都數(shù)不清。對(duì)此我的母親是十分擔(dān)心的，她擔(dān)心的幾乎沒(méi)有原因。什么你以后有這么多疤痕別人嘲笑你怎么辦?找不到工作怎么辦?交不到朋友怎么辦?對(duì)此我只能說(shuō)﹕“媽媽?zhuān)鄳]了�！�
額頭上，發(fā)絲白的似乎更多了。眉間，皺紋蔓延的似乎也更多了。我暗暗的自責(zé)，我應(yīng)該更懂事些，媽媽您辛苦了。
她，一個(gè)偉大且平凡的字眼。卻占據(jù)了我的心靈。沒(méi)有她我也許什么也做不好。記上個(gè)星期六，我有些疲憊，躺下邊睡覺(jué)了。隱約中我聽(tīng)到有人敲門(mén)，接著，門(mén)被打開(kāi)了。一陣微風(fēng)掠過(guò)我的臉頰。媽媽悄悄地走來(lái)，用手拂下我臉旁的發(fā)絲，輕輕的拿下我的發(fā)卡。天哪!那是一雙怎樣的手啊!布滿老繭的手顯得極為粗糙。我驚訝了，媽媽您真辛苦，我真幸福。接著，媽媽為我蓋上被子，她很仔細(xì)，生怕我著涼了。是的，我真幸福。淚水沖出我的眼眶，潤(rùn)濕了我的眼角。您真好。
媽媽?zhuān)闶俏乙惠呑佣家ジ卸鞯娜�。原�?lái)你這樣辛苦，我這么幸福。我懂得了感恩。我愛(ài)你。
溫暖的愛(ài)作文10
人的一生，僅僅是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，就會(huì)有一種偉大無(wú)私的愛(ài)縈繞在我們身邊，沒(méi)錯(cuò)，那就是母親的愛(ài)。母親把她所有的愛(ài)與奉獻(xiàn)都慷慨地給予了我們，無(wú)微不至地關(guān)心著我們。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這千古流傳的贊美母親的佳句。給了我深深的啟示。對(duì)啊，母親用她最淳樸的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們，哺育我們成長(zhǎng)，卻不計(jì)回報(bào)，母愛(ài)是不能用世俗的金錢(qián)貨幣來(lái)衡量的。其實(shí)，擁有母愛(ài)，勝過(guò)擁有金山銀礦等世間的一切財(cái)富。
母愛(ài)是春天里的風(fēng)，輕輕地吹拂著孩童的臉龐，使人神怡；母愛(ài)是夏日里的雨，滋潤(rùn)干渴的我們，給我們生的力量和希望；母愛(ài)是秋季里的夕陽(yáng)，在最后時(shí)刻也會(huì)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)火熱，溫暖大地；母愛(ài)是隆冬里的火爐，竭盡全力地釋放自己的能量，幫助人們度過(guò)一個(gè)春天般的嚴(yán)冬。
母愛(ài)像一杯咖啡，剛開(kāi)始品時(shí)還不覺(jué)得有何特殊的味道，喝到第二口時(shí)有點(diǎn)兒苦，直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的'咖啡就是母親對(duì)我們的那種世上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)，這種愛(ài)表現(xiàn)在母親的一言一行中，無(wú)論是關(guān)懷的話語(yǔ)，還是嚴(yán)厲的責(zé)備……這都是母愛(ài)的體現(xiàn)。然而，這么多年來(lái)，我卻始終沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)這杯濃濃的咖啡，那種特別的苦與甜似乎真的與我無(wú)緣。回首過(guò)去，年少幼稚又調(diào)皮的我讓媽媽老操心；然而現(xiàn)在我已經(jīng)成了一個(gè)成熟懂事的中學(xué)生，知識(shí)豐富了，思想自然有了轉(zhuǎn)變。我已逐漸開(kāi)始為媽媽分擔(dān)家務(wù)，解決煩惱，初步踏上回報(bào)的征途。這讓媽媽常常感到欣慰、快樂(lè)。然而，我知道，這只是旅途的開(kāi)始，路徑延綿無(wú)盡頭，我還得經(jīng)過(guò)一生的漫長(zhǎng)跋涉！
人的一生，不就是愛(ài)的循環(huán)嗎？
溫暖的愛(ài)作文11
生命因?yàn)橛袗?ài)而變得色彩斑斕，愛(ài)無(wú)處不在，那愛(ài)到底是什么呢？我的一次親身經(jīng)歷，讓我充分體會(huì)到了學(xué)校老師和同學(xué)們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
去年12月的一天下午，我在上完體育課時(shí)摔了一跤，我一開(kāi)始以為沒(méi)什么關(guān)系，但是非常痛。后來(lái)到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生說(shuō)是扭傷，要上石膏，建議兩個(gè)月內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)。我心里想：這可怎么辦呢？腳受傷了，活動(dòng)不方便了，正常的生活肯定會(huì)受到影響。
第二天上學(xué)，我坐著媽媽為我買(mǎi)來(lái)的輪椅來(lái)到了學(xué)校，正在早讀的同學(xué)們看到我坐著輪椅來(lái)到了教室，心里感到十分好奇，都紛紛地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，看見(jiàn)同學(xué)們這么關(guān)心我，我非常感動(dòng)。從那以后，我就每天享受著老師和同學(xué)們給我的關(guān)愛(ài)。
我們教室在二樓，有一天我爸爸把我推上了樓，這時(shí)我們班的楊睿麒看到我進(jìn)了教室，但沒(méi)拿書(shū)包，楊睿麒一下子就知道我的書(shū)包在樓下，就站了起來(lái)，跑到了樓下抬起了我又大又重的書(shū)包，并幫我抬到教室。坐在我前面的萬(wàn)方幫我把椅子拉了出來(lái)，讓我坐下。
在上課時(shí)，我做完了作業(yè)，同學(xué)們會(huì)幫我上交作業(yè)；課間，沈昊宇等同學(xué)跑過(guò)來(lái)，會(huì)時(shí)不時(shí)地問(wèn)我需不需要幫助；上洗手間時(shí)，張兆敏，郝勁，寧天樂(lè)等同學(xué)都搶著要扶我去；吃午飯時(shí)，錢(qián)奕霖、陳婧、余君寶等同學(xué)每天都幫我拿飯；體育課運(yùn)動(dòng)時(shí)老師專(zhuān)門(mén)安排一個(gè)同學(xué)會(huì)陪著我，上音樂(lè)課時(shí)也有同學(xué)陪我，在一次義賣(mài)活動(dòng)中，有些同學(xué)們把買(mǎi)來(lái)的東西送給了我，我格外感激。
就這樣，我在這種被愛(ài)包圍的環(huán)境里度過(guò)了二個(gè)多月，為了表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的'感激之情，在一次公民課上，我給全班同學(xué)發(fā)了一個(gè)小禮物。這時(shí)，我在心里默默地想：這些日子里，你們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我是不會(huì)忘記的，我以后也要象你們一樣去幫助別人，一起讓愛(ài)無(wú)處不在！
溫暖的愛(ài)作文12
太陽(yáng)用陽(yáng)光溫暖著萬(wàn)物，不收一分一毫的照亮每個(gè)角落。但有時(shí)，太陽(yáng)生了悶氣，地球上的人兒呀！走到哪，熱到哪，再也沒(méi)有人樂(lè)意地迎接陽(yáng)光，那就是炎夏的到來(lái)。
小時(shí)候我是不喜夏的，太陽(yáng)又大又圓，在家中開(kāi)電扇，坐地板也是熱的連話都不想說(shuō)。況且，我們學(xué)生是要上學(xué)的，教室里簡(jiǎn)直就是“風(fēng)煙俱盡”，陽(yáng)光照入教室，地板也沸騰了。
我那時(shí)還在另一所小學(xué)上三年級(jí)，在教學(xué)樓頂層，一到這個(gè)時(shí)候，我們一分鐘抹幾次汗也不為過(guò)，我也曾和母親說(shuō)過(guò)，母親沒(méi)說(shuō)什么，讓我好好做功課，“心靜自然涼”，我卻老是埋怨：“不涼心怎么靜？”她走開(kāi)了，我也一氣之下，跑到小溪玩水去了。雖說(shuō)老怨熱，我也沒(méi)有曠課過(guò)，一天又一天，反反復(fù)復(fù)，就是想早放暑假罷了。天卻越來(lái)越熱，我在教室里快要蒸發(fā)了。有一天，中暑了好幾個(gè)同學(xué)，請(qǐng)假的同學(xué)也不少，我扇著手工扇，還是熱的發(fā)毛，汗水把衣服弄的濕濕的，好一陣難受。水壺里沒(méi)有一滴水了，我也快受不了。
“孩子，孩子，這里！”我聽(tīng)見(jiàn)教室門(mén)外有一個(gè)聲音，好像是母親！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，正好對(duì)上眼神，我連忙征求老師同意，跑了出去�！皨�?zhuān)阍趺磥?lái)了？”我看了看她手中的瓶子，卻猜不出用意，畢竟她也沒(méi)有來(lái)送過(guò)東西�！澳愕乃畨赜兴畣�？”她擦擦汗水，輕聲問(wèn)道。“沒(méi)了，我去拿”。我拿了出來(lái)，給她看。她打開(kāi)壺口，把瓶子的水往里倒，我看著她，也不說(shuō)什么，她把水壺塞給我，自己匆匆走了，直到?jīng)]有了身影，我才覺(jué)得，水的.涼度不對(duì)，喝了一口，里面竟然是冰!可是那些冰是從哪來(lái)的呀？家里沒(méi)有冰箱啊!我輕輕地泯了一口，不敢大口喝。那種貪婪，是無(wú)法說(shuō)的。我心里有一絲的寒意，但更多的，是無(wú)盡的溫暖。
無(wú)論夏日多炎熱，讓我忘記了“溫暖”，您都會(huì)用愛(ài)告訴我，溫暖也可以是水凝成的。
溫暖的愛(ài)作文13
母愛(ài)是世界上最偉大的力量，也是世界上最溫暖的力量。
——題記
小時(shí)候下雨了，媽媽總是幫我撐傘，不管下多大的雨，媽媽從不抱怨，不抱怨天氣，也不抱怨我，只是拉著我的手向家走去�？墒堑鹊轿覀兡概畟z都回到家了，我才發(fā)現(xiàn)自己身上干干凈凈的`，很清爽，沒(méi)有半點(diǎn)水珠；媽媽身上卻是截然不同的一番景象：濕漉漉的頭發(fā)粘在肩膀上，手臂上全是水，整個(gè)就像一落湯雞，哪像是撐著傘回來(lái)的呀！我好生奇怪，于是便在下一個(gè)雨天開(kāi)始觀察媽媽怎么撐傘的。真是不看不知道，一看嚇一跳哪！媽媽把傘往我這邊傾斜九十度，自己那邊根本沒(méi)有傘遮著，這下我終于明白媽媽為什么回到家總是全身濕透了。我鼻子一酸，眼淚還算是爭(zhēng)氣，沒(méi)有掉下來(lái)，只在眼眶里打轉(zhuǎn)。心里頓時(shí)涌起一陣暖流，哦，媽媽?zhuān)罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”��！
我慢慢長(zhǎng)大了，媽媽依舊為我撐傘，但，撐傘的方式卻有所改變，不再是一股勁的傾向我這邊了。
又是一個(gè)雨天，又是媽媽為我撐傘，可是等我回到家，也變成了一只落湯雞，我可憐的眼鏡啊，上面密密麻麻地布滿了水珠，使得我的世界一片模糊，唉……那這次又是為什么呢？我只好等待老天爺再生氣再哭泣去研究啦！我這一研究又把自己給嚇了一跳，雨傘朝著媽媽那邊傾斜了九十度，不會(huì)吧？！我有點(diǎn)小氣憤：“媽媽?zhuān)覜](méi)有雨傘了，雨都淋到我身上啦！”沒(méi)想到，老媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“那你就自己撐傘吧，反正我還有一把�！蔽乙幌伦踊靵y了：老媽啊，你怎么突然變了咧？那天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于想到了老媽的用意，她是要培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，讓我不再依靠她，靠自己就能生活，可她居然為了這，不惜毀滅在我心中的美好形象。不過(guò)，媽媽?zhuān)阍谖倚闹械男蜗笾粫?huì)越來(lái)越好，因?yàn)槲抑�，你永遠(yuǎn)都是愛(ài)我的！
媽媽你給我撐傘，媽媽你給我溫暖的愛(ài)……
溫暖的愛(ài)作文14
一直以為幸福中的溫暖在遠(yuǎn)方，在朦朦朧朧的未來(lái)。雙目緊緊凝望，雙耳仔細(xì)聆聽(tīng)，唯恐疏忽錯(cuò)過(guò)，驀然發(fā)現(xiàn)，所謂愛(ài)，就在身旁。
溫暖的時(shí)刻，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖，包裹在互相的愛(ài)中，空空的心，被彼此填滿，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，平凡的溫暖……
抬頭，課桌旁——
那次，老師趁中午空閑時(shí)光發(fā)著月考試卷，我英語(yǔ)考的一塌糊涂，本來(lái)這次已經(jīng)公布分?jǐn)?shù)的幾門(mén)我都沒(méi)有考好，這又來(lái)了一個(gè)更低的，瞬時(shí)間我感覺(jué)大腦一片空白。走上講臺(tái)，聽(tīng)老師分析試卷時(shí)，淚水一下子像決了堤的江水一樣涌上眼眶。我強(qiáng)忍著不讓它們掉下來(lái)，可當(dāng)我回到座位上時(shí)，卻再也忍不住了，它們終究還是不爭(zhēng)氣地逃出了眼眶。
正是那次，你由于涂錯(cuò)了答題卡，考的比我還差，一下來(lái)就哭成了一個(gè)淚人。待你平復(fù)了一下情緒后做的第一件事竟然是拍了拍我的背，用仍在抽咽的聲音安慰我："沒(méi)事兒，下次考好點(diǎn)就行啦……"傻瓜，你明明比我更傷心好嗎？但不知為什么，一股暖流涌進(jìn)我的心里，心中的.希望，似乎也更加堅(jiān)定了。
聆聽(tīng)，床鋪邊——
一陣急促的咳嗽在黑暗中響起，我的感冒又加重了，不過(guò)更糟糕的是，我剛好沒(méi)有帶杯子，真難受�。�
黑暗中似乎有誰(shuí)拍了拍我的床，我湊過(guò)去，那人遞過(guò)來(lái)一個(gè)東西："喏，剛接的熱水，快喝了吧，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，你的抵抗能力怎么那么弱啊，竟然又感冒了……″那人又"無(wú)情″地吐槽了我一番。"哼，看在你是關(guān)心我的份上，就不跟你計(jì)較了�！逦医舆^(guò)那個(gè)杯子，好暖。黑夜中，有你，有我，就有了溫暖……
就像星星依偎著月亮，我們彼此依靠，愛(ài)溫暖彼此…
溫暖的愛(ài)作文15
人與人之間的關(guān)心，愛(ài)護(hù)是世間不可缺少的真情，她是那么的美好，她會(huì)給人無(wú)限溫暖。
一天早晨，陽(yáng)光明媚，直射大地，卻沒(méi)有一絲躁熱，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，葉子紛紛飄落，為大地織了一條金黃色的毛毯，車(chē)輛快速駛過(guò)路面，沙沙作響。那天，我生病在家，趴在窗臺(tái)上望著外面的世界。許久，一個(gè)蒼老的.身影出現(xiàn)在小區(qū)門(mén)口——她駝背，一手拄著拐杖，一手拎著幾個(gè)袋子，里面有魚(yú)、青菜、豆腐……她走得很慢，一步步艱難地走著。我心想，她一定很累吧，可是能為家人買(mǎi)菜，做飯，她應(yīng)該也會(huì)是幸福的吧！
思考中，又一個(gè)身影闖入了我的視野，那人腳步很快，留著齊耳短發(fā)，身著粉色棉襖，和藏青色牛仔褲，很快就走到了老人那里——不錯(cuò)，這就是我的外婆。
我有些吃驚，心想：咦，外婆不是去拿牛奶的嗎？怎么——？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去，我又把目光投向窗外。只見(jiàn)兩人嘴巴一張一合，像是在相互慰問(wèn)身體狀況。一陣寒暄過(guò)后，外婆上前一步，要幫她拎菜，她開(kāi)始有些不好意思，但還是在道謝過(guò)后將袋子交給了外婆。外婆攙扶著她，速度放到和她一樣慢，一步一步往前走……樓底下，外婆幫她拿好報(bào)紙，接著，聽(tīng)到二單元的門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了，外婆把她送到了家。我心潮騰涌，心里感到有些自豪——我的外婆是一個(gè)大好人。我家的門(mén)開(kāi)了，外婆拖著疲憊的身子擠了進(jìn)來(lái)，放下鑰匙，坐下來(lái)呼呼喘著大氣。也是，一個(gè)六十五歲的老人上上下下走兩趟，能不累嗎？
我看看外婆，心里思緒萬(wàn)千：這就是人間真情，互幫互助，不求回報(bào)。盡管自己也累了，但卻一定幫人幫到底。外婆這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們攜手并肩，共創(chuàng)美好明天，讓世界充滿愛(ài)的力量，讓人心充滿溫暖！
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