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我的心愿作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的心愿作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的心愿作文1
心愿是一種渴望,也是一種動(dòng)力。每一個(gè)人都有屬于自己的心愿,而我的心愿是成為一名教師。
窗外的雨,滴答滴答的下著,天空漸漸灰暗下來(lái),微風(fēng)輕輕的劃過(guò)臉頰,風(fēng)還是那么的涼,雨還是那么的單調(diào),望著遠(yuǎn)處的天空,不禁回想起一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的笑臉。
去年我與爸爸一起來(lái)到了甘肅,一路上爸爸向我講述了甘肅的傳統(tǒng)文化和風(fēng)土人情,以及甘肅一些貧困地區(qū)的情況,當(dāng)然令我難忘的是貧困地區(qū)的山娃們。山娃們上不了學(xué),大人們的文化水平也低,有的甚至連字都不會(huì)寫(xiě),所以他們只能放牛、放羊、種地……聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),我腦海里出現(xiàn)了一連串的問(wèn)題,為了解開(kāi)這些問(wèn)號(hào),我請(qǐng)求爸爸帶我去那里呆一個(gè)星期,好讓我有更深刻的了解,在我不斷的請(qǐng)求后,最終爸爸答應(yīng)我去那里。
第二天爸爸駕著車(chē),帶我駛向?qū)γ娴纳綔,?chē)輛駕駛在半山腰的崎嶇小路上,只見(jiàn)車(chē)開(kāi)越來(lái)越高,空氣越來(lái)越稀薄,大概行駛了半個(gè)小時(shí),我們到了爸爸口中所說(shuō)的貧困地區(qū)。果然他們的房子是泥巴蓋的,孩子的.衣服上到處都是補(bǔ)丁,冬天穿著涼鞋,頭發(fā)蓬亂,臉很臟,想到這些,我不禁對(duì)他們心生憐憫。
走在鄉(xiāng)村的泥巴路上,一張笑嘻嘻的臉跳進(jìn)了我的眼,他問(wèn)我:“你上過(guò)學(xué)嗎?你認(rèn)識(shí)字嗎?如果……你認(rèn)識(shí)字可以教我識(shí)字嗎?”我點(diǎn)頭,開(kāi)始教給他一些簡(jiǎn)單的字,他一邊放羊一邊在我身邊跟我學(xué)習(xí)漢字的寫(xiě)法,他會(huì)拿著樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),看著認(rèn)真的樣子,我非常高興,但想到他那么小就只能放牛羊,
尤其是他炯炯有神的大眼睛,我覺(jué)得都像一顆鉆石,充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來(lái)的期盼。
時(shí)間流逝,一個(gè)星期結(jié)束了,這短暫又快樂(lè)的時(shí)光里,我與他們建立起了深厚的友誼,臨走前我送給了他一本字典,三本故事書(shū)和幾本小說(shuō),最終我與他們分開(kāi)了。
回到城市的我,立志要當(dāng)一名人民教師,去山區(qū)里教孩子們讀書(shū)識(shí)字,讓他們能夠翱翔在知識(shí)的海洋。既然我要成為一名合格的教師,我必須努力學(xué)習(xí),上課積極舉手發(fā)言,交流自己的見(jiàn)解,為自己的未來(lái)鋪路。
我會(huì)努力的,因?yàn)槲蚁M业男脑改軌驅(qū)崿F(xiàn)。
我的心愿作文2
當(dāng)天色暗下來(lái)時(shí),我靜坐窗前,想著……一個(gè)個(gè)心愿從腦海中浮現(xiàn),當(dāng)醫(yī)生?當(dāng)旅行家?亦或是做個(gè)主持人?不!我鎖住了箭靶中心——成為一名優(yōu)秀的小說(shuō)家。
我愿成為一名優(yōu)秀的小說(shuō)家。我要讓筆尖在稿紙上自由地跳舞,不受拘束,舞出最美的動(dòng)作,寫(xiě)出最有趣的小說(shuō)。我要讓手指在電腦鍵盤(pán)上飛快地跳動(dòng),不受拘束,跳出最有律動(dòng)的旋律,寫(xiě)出最有趣的小說(shuō)。校園、都市、奇幻、國(guó)風(fēng),皆可。
我愿成為一名優(yōu)秀的小說(shuō)家。這個(gè)心愿源于偶然,也源于我對(duì)美好的追求——五年級(jí)時(shí),班上掀起了一股小說(shuō)熱。許多人都開(kāi)始自編小說(shuō),我本想跟個(gè)風(fēng),但在這里,我發(fā)現(xiàn)了我所熱愛(ài)的東西。我寫(xiě)小說(shuō),原本是想滿(mǎn)足自己那些不切實(shí)際的欲望和胡思亂想。但周?chē)耐瑢W(xué)知道了我在寫(xiě)小說(shuō),便開(kāi)始催稿。這是我第一次擁有“粉絲”。我也開(kāi)始努力,希望寫(xiě)出更好的小說(shuō)。校園、都市、奇幻、國(guó)風(fēng),皆可。
我愿成為一名優(yōu)秀的小說(shuō)家。這不僅可以滿(mǎn)足我的欲望,同時(shí)也能提升我的語(yǔ)文素養(yǎng),提高我的作文水平。原本,我對(duì)語(yǔ)文沒(méi)什么興趣,作文也只會(huì)敘事,不會(huì)抒情。自從寫(xiě)了小說(shuō)之后,我發(fā)現(xiàn),原本深?yuàn)W、我都不愿意看的文章,我已可以靜下心來(lái)看完,沉浸在作者筆下的世界,體會(huì)不同的情感。我也學(xué)會(huì)了利用各種各樣的描寫(xiě),去抒發(fā)內(nèi)心的情感了。小說(shuō)能讓我感受多姿多彩的'世界——校園、都市、奇幻、國(guó)風(fēng),皆可。
我愿成為一名優(yōu)秀的小說(shuō)家。這可不是說(shuō)著玩兒的,是我真心的愿望。閑暇之余,我時(shí)常在思考,怎樣才能成為一名真正的小說(shuō)家呢?不是在本子上寫(xiě),而是出版成書(shū)。我需要以加倍的努力,先做好一個(gè)學(xué)生該做的事。因?yàn)閾碛辛瞬诲e(cuò)的成績(jī),才是成為小說(shuō)家的第一步。這一步完成之后,我才有資格做一個(gè)小說(shuō)家。校園、都市、奇幻、國(guó)風(fēng),皆可。
我回過(guò)神來(lái),在紙上寫(xiě)下了一行字,貼在墻上。“我要成為一名小說(shuō)家!”
我的心愿作文3
“叮咚叮咚!睈偠那俾晱拇皯(hù)里流淌出來(lái),停下腳步,仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn):啊!這是多么美妙的聲音,宛如天籟!這時(shí),我的心愿便會(huì)萌發(fā)......
是的,我喜歡鋼琴,喜歡她浪漫的聲質(zhì),優(yōu)雅的體態(tài),她的黑白琴鍵,從指尖流淌出來(lái)的優(yōu)美的曲子。我每次聽(tīng)到她的曲子,無(wú)論是簡(jiǎn)單詼諧的小夜曲,宏偉的奏鳴曲,還是優(yōu)美悅耳的輕音樂(lè),我都是懷著一種神圣的感覺(jué)去聆聽(tīng),一邊聽(tīng),一邊想,我以后也能彈得這么好嗎?。聽(tīng)!仔細(xì)地聽(tīng)!你會(huì)從每首曲子中,聽(tīng)到一個(gè)感人的故事,或一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。
記得有一次鋼琴老師給我布置了一首世界名曲《水邊的阿迪麗娜》,我在練這首曲子時(shí),心里覺(jué)得一點(diǎn)也不枯燥,因?yàn)槲也皇前阉?dāng)成一條作業(yè),而是當(dāng)成一種享受!享受著它那高山流水般的柔美,如清泉碰撞在青石,如青石上的一線(xiàn)靈泉從琴聲里迸落。“叮咚叮咚。嚀嚀!边@優(yōu)美的聲音在我腦海里流淌著,回蕩著,迅速在腦海中勾勒出了一幅美麗的畫(huà)面:身材曼妙的少女婀娜多姿,在水邊輕笑著用手指輕輕撩起陣陣水花,笑聲如銀鈴一般,水中盡是二月的春水......
醉了,心醉了,曲子仿佛有魔力一般,直擊著我的心,我的手在黑白分明的琴鍵上跳躍著,飛舞著,我仿佛著了魔,沉浸在琴聲的溫柔鄉(xiāng)之中。突然,高潮部分來(lái)臨,如暴風(fēng)雨般,宏偉,壯麗,音樂(lè)雨驟然把我淋了個(gè)透,讓我把渾身的`力量聚集起來(lái),來(lái)演繹這壯美的時(shí)刻吧!
忽的,暴風(fēng)雨過(guò)去了,取而代之的是春日的陽(yáng)光,當(dāng)那縷陽(yáng)光照進(jìn)心田時(shí),我心中的那粒種子,便濕潤(rùn),生長(zhǎng)起來(lái),漸漸地,開(kāi)花結(jié)果。現(xiàn)在浮現(xiàn)在我眼前的景象煥然一新,樹(shù)葉,花朵,小草上閃耀著露珠,水面波光粼粼,泛著金光...... 一曲終了,我的遐想戛然而止,雖然得到了心的滋養(yǎng),雖然那小小的心愿種子已恣意生長(zhǎng),但我還是不無(wú)遺憾,感嘆剛才的時(shí)光美麗而短暫,若能停留在那一刻,該多好......
我的心愿作文4
我有一個(gè)心愿,就是讓我們的學(xué)校擁有一個(gè)像南菁中學(xué)那樣的大操場(chǎng)。400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道,中間是一個(gè)很大的足球場(chǎng),兩邊是封閉式的籃球場(chǎng)和健身器材,看了真讓人羨慕。
今天老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)在4月26號(hào)和4月28號(hào)舉行。同學(xué)們都十分好奇,那4月27號(hào)為什么不開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),以往不都是兩天連在一起的嗎。后來(lái),我們才知道4月27號(hào),南菁中學(xué)自己要用操場(chǎng)。我心想:“要是我們學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng),就可以在自己的學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,不需要求任何人!
沒(méi)有一個(gè)大的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候也受到了場(chǎng)地的.限制。
我們班的男生都非常喜歡踢足球。一到活動(dòng)課,他們就飛奔向器材室,借來(lái)軟式排球。因?yàn)閳?chǎng)地太小,操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)又非常多,如果用足球踢,容易砸到低年級(jí)的同學(xué)。所以用軟式排球可以減輕對(duì)他人的傷害。每次看到男生們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候,總是被其他班正在上課的老師像皮球一樣踢來(lái)踢去,南邊的老師讓他們往北一點(diǎn),北邊的老師又讓他們往東一點(diǎn),接近跑道的時(shí)候,其他的同學(xué)正在進(jìn)行接力比賽,所以又要往西一點(diǎn)。男生們每一次踢足球都會(huì)在一個(gè)很小的場(chǎng)地上進(jìn)行。如果我們學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng),那男生們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候就可以大顯神威了,沒(méi)有任何拘束,痛痛快快地踢足球。
操場(chǎng)小不僅僅影響到了男生們的活動(dòng)空間,同時(shí)也影響到了同學(xué)們的課堂。
當(dāng)我們?cè)谏险n的時(shí)候,可以非常清楚地聽(tīng)到操場(chǎng)上,活動(dòng)同學(xué)的嬉鬧聲,上課老師的口哨聲,和同學(xué)們的口號(hào)聲。有時(shí)老師在講課的時(shí)候,因?yàn)椴賵?chǎng)太吵了,同學(xué)們會(huì)聽(tīng)不到老師講的東西,有的甚至直接走神了。如果,我們學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng),活動(dòng)的地方和教學(xué)樓就能分開(kāi),上課的時(shí)候就不會(huì)聽(tīng)到吵鬧的聲音。
我的心愿就是讓我們學(xué)校擁有一個(gè)大操場(chǎng)?梢宰尰顒(dòng)的同學(xué)又一個(gè)大的空間,讓學(xué)習(xí)的同學(xué)有一個(gè)安靜的環(huán)境。
我的心愿作文5
每個(gè)人的心愿都不一樣。有的人想當(dāng)廚師,有的人想當(dāng)老板,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)
我的心愿是在街舞賽中奪得第一的名次,雖然我的心愿有點(diǎn)大,但是對(duì)我而言,意義也很大。為什么我會(huì)有這一個(gè)心愿呢?那是因?yàn)橐淮闻既弧?/p>
二年級(jí)的時(shí)候,有一位街舞專(zhuān)職老師來(lái)到我們學(xué)校,準(zhǔn)備選拔幾名同學(xué)組成一個(gè)街舞團(tuán)。只剩下最后一個(gè)名額時(shí),我還在糾結(jié)要不要報(bào)名。突然心中冒出了一句話(huà):什么事情都必須嘗試,萬(wàn)一你有這一方面的才能呢?頓時(shí)我心中燃起了學(xué)藝的烈火,立馬將我的手舉了起來(lái),就這樣我被選中了,開(kāi)始了我的街舞生涯。
到了街舞團(tuán),我們接受了非常嚴(yán)格的訓(xùn)練,每天都要壓腿,劈叉,倒立,我和街舞團(tuán)的伙伴們渡過(guò)了最難的時(shí)刻,通過(guò)訓(xùn)練,我們的舞技大大提升,我是進(jìn)步最大的.,被街舞老師提拔為街舞團(tuán)的副隊(duì)長(zhǎng)。
很快,我和小伙伴們迎來(lái)了第一次大考驗(yàn),那就是街舞大比拼。我們個(gè)個(gè)斗智昂揚(yáng),那時(shí)候的我認(rèn)為有了我和隊(duì)長(zhǎng)還有大家們一直以來(lái)的努力,一定可以過(guò)五關(guān)斬六將的,完美地登上第一名寶座。
輪到我們表演時(shí),我們拿出了十二分的勁頭來(lái)。不知是我跳得太起勁,還是怎么樣,我出現(xiàn)了一個(gè)致命的失誤,鞋子甩飛出去了,我下意識(shí)地將鞋子撿回并穿上。當(dāng)比賽結(jié)束后,我的心情忐忑不安。會(huì)不會(huì)我剛剛的那一個(gè)失誤就和第一名說(shuō)拜拜了吧?哎,都怪我,一切都是我的錯(cuò)!果然,如我想的那樣我們的名次是十一,連十強(qiáng)晉級(jí)賽都沒(méi)過(guò),我簡(jiǎn)直恨死了我自己。
后來(lái)我又與伙伴們加倍努力地訓(xùn)練,可是最后都只能拿了一個(gè)亞軍,我是多么想摸摸那第一名的冠軍獎(jiǎng)杯。【驮谖覀兿胍艞墪r(shí),爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“不要放棄,只要努力就一定會(huì)有回報(bào)的!”這才將我從迷茫中拉了出來(lái),我也把這句話(huà)告訴我的伙伴們,這才讓我們重拾了信心,繼續(xù)練舞。
雖然一直是亞軍,但我們是不會(huì)放棄的。我無(wú)論如何都要帶領(lǐng)街舞團(tuán)得第一,摸摸那屬于冠軍的黃金獎(jiǎng)杯。
這就是我的心愿,愿大家都一直朝著夢(mèng)想的方向奔跑!
我的心愿作文6
心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管渺小,卻可以開(kāi)出最絢爛的花朵;心愿,像一條溪流,流淌在愛(ài)的大地之上,盡管涓細(xì),卻可以澆灌綠色的期望……
我,一個(gè)正在成長(zhǎng)的我,有過(guò)許多的心愿,但很多都隨著時(shí)間的推移而漸漸消逝了,可唯有這樣一個(gè)心愿依舊在我的心中“屹立不倒”,從幼年到此刻。
殘破的衣衫渴望求知的眼神……當(dāng)我第一次在電視上看到那些貧困的渴望愛(ài)的人們,不禁觸動(dòng)到了我心里最柔軟的地方,在那一刻之間,想要去幫助他們的這個(gè)一般的愿望似乎就已經(jīng)在我那時(shí)幼小的心靈之中刻下了一道深深的烙印。興許我并不能像那些慈善家一般捐多少多少萬(wàn)為山區(qū)的孩子蓋一棟窗明幾凈的教學(xué)樓,讓貧窮的人們不用再過(guò)那么窘迫的生活;興許我并不能讓失去至親的人重新拾回那份他們應(yīng)得的愛(ài),讓他們不再傷悲;興許……雖然我不能做到的.事情太多太多,但我相信只要擁有愛(ài)心,幫助他人的心愿便一定能實(shí)現(xiàn)!
記得剛開(kāi)始的時(shí)候,我并沒(méi)有什么零花錢(qián),在電視上報(bào)紙上看到時(shí),自己也只能默默地在心中祝禱,期望有朝一日他們也能我們一樣過(guò)上快樂(lè)的生活。盡管這樣并不能實(shí)質(zhì)性去幫助他們什么,卻可以寄予出我對(duì)他們的一縷誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)。
時(shí)間法老向我招了招手,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了屬于自己的零花錢(qián),除了平日的日常生活以外,我會(huì)把多余的錢(qián)攢下來(lái),有募捐的時(shí)候,我會(huì)把“小熊肚子”里的零零碎碎的紙幣硬幣全都清出來(lái),再把它們一一投進(jìn)募捐箱里,在那一剎那,我好似明白了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真正含義。錢(qián)雖然不多,但是幫助別人的心卻是無(wú)價(jià)的……
暮然回首,多少個(gè)日日夜夜,多少酸甜苦辣,多少心愿都破滅了,但幫助他人的這個(gè)美好心愿一定會(huì)永存在我的心中并一路實(shí)現(xiàn)下去……
我的心愿作文7
在我心里,有一個(gè)深深埋藏的愿望,就是以后做一名電視節(jié)目主持人。說(shuō)我為什么會(huì)有這樣的愿望,有一個(gè)小故事!
最近一個(gè)星期三的下午,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師從全校中選了五個(gè)學(xué)生,包括我在內(nèi)。老師把我們叫到辦公室,讓我們每個(gè)人都讀一篇文章。不知道老師的目的是什么,就看了看。我拿出平時(shí)的朗讀水平,大聲地、有表情地背誦我的文章。其他幾個(gè)同學(xué)看完之后,老師對(duì)我們說(shuō):“剛才老師為了了解你的閱讀水平,讓大家讀一篇文章。再過(guò)幾天,就是教師節(jié)了。學(xué)校將舉辦盛大的教師節(jié)主題活動(dòng)。需要選擇一個(gè)活動(dòng)主持人和兩個(gè)助手。不知道大家有沒(méi)有信心?”聽(tīng)老師這么說(shuō)。我心如小鼓,急忙對(duì)王老師說(shuō):“老師,我不能,你不能選我。”王老師看著我笑著說(shuō):“老師聽(tīng)了你朗誦的效果,覺(jué)得你當(dāng)主持人比較合適。不要退縮。怎么能在沒(méi)做過(guò)之前就知道做不到呢?”在生活中鍛煉自己,將來(lái)可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!袄蠋煹墓膭(lì)讓我對(duì)自己有了一定的信心,心情也恢復(fù)了平靜!焙冒桑敲,我會(huì)盡我所能成為這次活動(dòng)的主持人。"
接下來(lái)的幾天,按照王先生的計(jì)劃和要求,一遍又一遍的.練習(xí)每一道程序,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),反復(fù)體會(huì)音準(zhǔn)和長(zhǎng)度,力求做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。
周一早上,全校師生聚集在操場(chǎng)的講臺(tái)前。陽(yáng)光充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。講臺(tái)上方有一面橫幅,上面寫(xiě)著一排大字,“老師,您辛苦了!”花壇里的牽;ê途栈ň`放出迷人的笑臉,老師們整齊地排好隊(duì),站在主席臺(tái)前。主題活動(dòng)開(kāi)始。我站在講臺(tái)中央,手里拿著話(huà)筒,用清脆響亮的聲音朗誦了一首贊美老師的詩(shī)。每一句飽含深情的話(huà)都像清泉一樣流進(jìn)了老師們的心里。我看到了老師們幸福的眼神和慈祥的表情,我想一定是我的閱讀感染了他們,讓他們笑得很燦爛。這時(shí),我面對(duì)著熟悉的老師,心中充滿(mǎn)了對(duì)他們的尊重和祝福。在其他小伙伴的共同努力下,我成功完成了這次主題活動(dòng)。
每當(dāng)回憶起這次活動(dòng)的經(jīng)歷,我心里都會(huì)有一個(gè)愿望,那就是以后做一個(gè)真正的電視節(jié)目主持人,給那些辛勤工作的老師和很多默默為社會(huì)工作的人更多的歡樂(lè)和祝福。你說(shuō),我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
我的心愿作文8
我有一個(gè)心愿,那就是:如果人人都能撿起一片垃圾,那我們的世界將有多么美麗,多么潔凈!到那時(shí),我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里!
可事實(shí)卻不是這樣。每當(dāng)我走過(guò)步行街的時(shí)候,我總能看見(jiàn)那些手有垃圾袋的人,可他們?cè)诔酝甏锏臇|西之后,卻總是隨手一拋,就不管了。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我總是很氣憤,因?yàn)樗麄儾粣?ài)護(hù)環(huán)境?筛屛覛鈶嵉氖,那些行人見(jiàn)到地上的`垃圾,就算是踩到了腳底下,哪怕就是踩過(guò)去,也都不去撿,好像唯恐彎下腰累著,都仿佛沒(méi)有看見(jiàn)似的,甚至有的人還盡量躲著它。這不是縱容人們隨地亂扔垃圾嗎?
每當(dāng)我看見(jiàn)垃圾的時(shí)候,我總是把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。就算平時(shí)我有垃圾,我也不會(huì)隨手一拋就得,而是把它們都扔進(jìn)垃圾箱。我不是在裝環(huán)保,而是形成了習(xí)慣?晌业耐瑢W(xué)卻不這么認(rèn)為,他們管我叫“收破爛的”,可我聽(tīng)了并不在意。雖說(shuō)不在意,可心里多多少少還是會(huì)有些難受,所以有時(shí)就不想干了,可我又一想:這也是為保護(hù)環(huán)境出份力嘛,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
我有一個(gè)心愿,那就是:如果人人都為環(huán)保盡一份力,那么我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里!那時(shí),天是湛藍(lán)色的,水是清澈的,山是翠綠的……名師點(diǎn)評(píng): 文章開(kāi)頭交待得十分清楚,點(diǎn)明主題,起到總領(lǐng)全文的作用。文章讓讀者一目了然,明白文章將要描寫(xiě)的主旨是什么。
然而,文章接下來(lái)卻描寫(xiě)了事實(shí)與小作者的心愿相違背,人們亂扔垃圾,看到腳下的垃圾也無(wú)動(dòng)于衷。小作者對(duì)這種現(xiàn)象很是氣憤。
小作者是相當(dāng)值得表?yè)P(yáng)的。因?yàn)樾∽髡呤且粋(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子,好公民,即使周?chē)娜硕紒y扔垃圾,嘲笑自己,但小作者卻說(shuō)了一句另讀者震驚的話(huà)“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”同時(shí)小作者呼吁人人都為環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量。
我的心愿作文9
愿望是一粒小小種籽,種在內(nèi)心的土壤層里,漸漸地長(zhǎng)根、出芽、盛開(kāi)。每一個(gè)人都是有自身的愿望,我也不除外,我的心愿便是做一名美術(shù)教師,與可愛(ài)的孩子們一起進(jìn)行想像的羽翼,繪制精致的畫(huà)作。
兒時(shí),是我過(guò)許多愿望——當(dāng)教師,不論是體育教師、老師,或是聲樂(lè)老師都很好……可就在那一次,我更改了我的念頭。那一天,媽媽帶我到工藝美術(shù)興趣培訓(xùn)班參觀(guān)考察,我看到了很多惟妙惟肖的畫(huà),色調(diào)搭配,構(gòu)圖法合理布局的挑選,全是那般的美麗動(dòng)人。也就是這時(shí)候,教畫(huà)的種籽在我心里出芽了,我下決心,一定要學(xué)精工藝美術(shù)。
媽媽好像看得出了我的思緒,幫我報(bào)了工藝美術(shù)興趣培訓(xùn)班。課堂教學(xué)上,教師耐心地具體指導(dǎo)大家繪畫(huà)的關(guān)鍵點(diǎn),大家也認(rèn)真地消化吸收著專(zhuān)業(yè)知識(shí)。直到如今,我都一直在教畫(huà),它不但能使我忘記憂(yōu)慮,還能修身養(yǎng)性,給與我最好的朋友一樣寬慰。在我高興時(shí),用顏料畫(huà)下自身的愉悅,美術(shù)作品是動(dòng)感的、當(dāng)然的、喜悅的;在我難過(guò)時(shí),用彩筆畫(huà)下自身的苦惱,美術(shù)作品是暗淡的、清冷的、孤單的。漸漸地,美術(shù)繪畫(huà)成了我日常生活不能缺乏的'一部分。
還記得一個(gè)下起大暴雨的早上,此刻的心情也好似氣溫一般,渾厚、迷失。我在家里跟媽媽重重地吵了一架,一氣之下,我躲進(jìn)屋子里,拿出一張白紙就畫(huà)。漸漸地,我沉浸在畫(huà)中,一筆一畫(huà),一橫一豎,全好像擁有性命一樣,溫婉地?fù)嵛苛宋医乖瓴话驳男摹2唤?jīng)意間中早已過(guò)去了三十分鐘,我望著我的畫(huà),一下子恍然大悟,心煩的心早已輕緩出來(lái),想著,剛剛本來(lái)是我不會(huì)對(duì),我怎么會(huì)這樣做呢?窗外下著雨早已停了,可我心中的雜云還沒(méi)有散……
是美術(shù)繪畫(huà)給我們的生活增加了快樂(lè),在我無(wú)精打采時(shí)給與盆友一樣關(guān)愛(ài),要我幸?鞓(lè)、快樂(lè)地渡過(guò)每一天。有些人曾說(shuō):“我寧愿做人們中有理想和有進(jìn)行理想的心愿的最微不足道的人,而不肯做一個(gè)最杰出的無(wú)理想無(wú)心愿的人!睂(duì)啊,大家每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有理想,它如天空月,潔白之星點(diǎn)亮向前之途。我堅(jiān)信,只需勤奮,理想不會(huì)再是夢(mèng),它終會(huì)完成。
我的心愿作文10
從小我就有一顆愛(ài)幻想的腦袋,我曾不;孟胱约旱男脑,因此,我的心愿便是五花八門(mén),不可枚舉,但凡是賺的錢(qián)多的工作,我便覺(jué)得是一份好工作,可是新的思想覆蓋住了了這種愚昧無(wú)知的想法。至今我已有了新的一個(gè)心愿,這份心愿十分的圣潔,神圣!那便是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生!
俗話(huà)說(shuō)“醫(yī)者仁心”,意思就是說(shuō)作為醫(yī)者,有一顆仁愛(ài)的正義之心。在我的心里這枚帶著重大心愿的種子,已埋在了心田,等待它的便是重重關(guān)卡,有困難,有阻礙,但我堅(jiān)信,這心愿一定能成功長(zhǎng)大,開(kāi)出無(wú)數(shù)圣潔之花,帶給他人幸福,與快樂(lè)!
如今,武漢爆發(fā)的新型冠狀病毒引起的肺炎,感染了無(wú)數(shù)人,無(wú)數(shù)的.人生活在這水深火熱的痛苦之中,痛不欲生,無(wú)數(shù)的醫(yī)生拿起針筒,及醫(yī)療用品,作為武器,與病毒打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的醫(yī)者從五湖四海來(lái)到武漢,加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他們敲響了警鐘,沖上了前線(xiàn),不顧一切,從死神的手里搶人,不怕?tīng)奚涣粜彰,只為人民,付出一切!這種大無(wú)畏的精神生生打動(dòng)了我的心!這場(chǎng)戰(zhàn)役犧牲了無(wú)數(shù)人,同時(shí),也想我們展示了白衣天使也如同白衣戰(zhàn)士,他們已自己的命換來(lái)無(wú)數(shù)人民的安危,建成了一座密不透風(fēng)的城墻,我們?cè)诔菈镱^,他們?cè)诔菈ν獗Wo(hù)者我們。在緊要的關(guān)頭,在他們的眼里,患者漸漸康復(fù),是他們動(dòng)力的源泉。這也是我改變那愚昧想法的一切,我心中的種子,在慢慢發(fā)芽,同時(shí),我的想法也很堅(jiān)定:我要好好地學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)!在未來(lái),說(shuō)不定站在與病毒抗?fàn)幍那熬(xiàn)里便有我,在那時(shí),我便會(huì)像如今的白衣戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光!
帶著神圣使命的種子似乎正在生長(zhǎng),在未來(lái),它會(huì)開(kāi)出美麗的花,送給人們;長(zhǎng)出粗壯的藤蔓建成一堵墻,守衛(wèi)著人們;長(zhǎng)出粗壯的根,屹立不動(dòng)……
這就是我的心愿。
我的心愿作文11
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開(kāi)出美麗的花朵。我的心愿就是長(zhǎng)大以后有機(jī)會(huì)帶著自己的家人去旅游,再?lài)L一嘗各種美食。
第一個(gè)想去的地方就是蒙古草原,因?yàn)槟抢镆谎弁ヒ槐糖Ю,并不像我們(cè)颇,一抬頭就是藍(lán)藍(lán)的天空,天空下就是一座座挺拔的大山。蒙古草原上有羊群,羊兒們一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又從小丘上下來(lái),看上去就像是在給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。除了羊群,還有駿馬和大牛,他們像是在夢(mèng)境里靜立不動(dòng),回味著草原里的無(wú)限樂(lè)趣。
第二個(gè)想去的地方,當(dāng)然就是美麗富饒的西沙群島,那里的沙灘,看著就非常的細(xì)膩柔軟,還有形態(tài)各異的魚(yú)兒,非常有趣。特別好玩的,就是在沙灘上撿各式各樣貝殼了,那里的貝殼不僅長(zhǎng)得好看,還有一種大海的獨(dú)特味道,聞上去立馬就能讓你忘掉憂(yōu)傷和煩惱。
第三個(gè)想去的地方,當(dāng)然是我們的首都——北京,我想去看一看有近600年歷史的故宮;也想去走一走綿延的萬(wàn)里長(zhǎng)城;更想在北京過(guò)一過(guò)春節(jié),聽(tīng)說(shuō)北京的春節(jié)在臘月初旬就開(kāi)始了,一直到正月十九才會(huì)結(jié)束。
我最后一個(gè)想去的地方便是西藏,不僅想去看看魅力十足的布達(dá)拉宮,更想到吃人的雅魯藏布江上看看唐東杰布留下來(lái)的傳奇——58座鐵索橋!
至于美食嘛,這一路上可就多了去了。蒙古草原上的馬奶酒和牦牛肉那是絕配;西沙群島上的金槍魚(yú)和靈芝蟹那叫一個(gè)鮮兒,悄悄的告訴你,據(jù)說(shuō)這靈芝蟹可是專(zhuān)門(mén)食用野生靈芝長(zhǎng)成的哦,要是能吃上一次,想想就不得了呢;吃完清淡爽口的便到北京吃上一口肥而不膩的北京烤鴨吧!若是趕上了春節(jié),還能?chē)L上一嘗有著小型農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)之稱(chēng)的,能饞死小孩子、大孩子和老孩子的'臘八粥;西藏呢藏戲的發(fā)源地,在這里,用酥油茶搭上糌粑、風(fēng)干的牛羊肉等,就著藏戲一邊吃,一邊看,那是待個(gè)三五天也絕不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣的……
瞧瞧,這一路上可謂是心靈的歸宿,舌尖上的饕餮呢!和我一起背上你的行囊出發(fā)吧,一起去觸摸山川、湖海的心跳,一起去看看那些奇妙的森林,一起去感受美麗的世界。這便是我美好的心愿!
我的心愿作文12
如果世界上沒(méi)有色彩,那就一窮二白,就沒(méi)有了春天的綠色,秋天的金色,冬天純潔的白色,我需要色彩,我需要紅色。
赤橙黃綠藍(lán)紫,誰(shuí)持彩排練當(dāng)空舞。我要用最美的顏色,來(lái)裝點(diǎn)我的童年。我騎著車(chē),帶上籃子,一路來(lái)到草莓地。哇!一眼望去,全是透明的塑料大棚,像一個(gè)個(gè)膨脹的白色的毛毛蟲(chóng)在像我招手,還像一個(gè)玻璃隧道,將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)美好的世界。我喜出外望,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛奔而去。給心情涂上了紅色,像草莓一樣的顏色,讓心情活躍起來(lái)。
我信步走進(jìn)草莓大棚,展現(xiàn)在眼前的是已付紅紅火火的.畫(huà)面,許許多多的草莓掛在葉子下,好像一個(gè)個(gè)燈籠,跟過(guò)年一樣。綠色的草莓葉子就像一雙雙綠色的小手,歡迎我的到來(lái)。我管他三七二十一,仔細(xì)地找了找,看了看,不禁流出口水。我仔細(xì)端詳著那個(gè)大草莓,它呈現(xiàn)出一個(gè)三角形的形狀,一顆顆小籽兒鑲嵌在它身上,像一個(gè)個(gè)黑芝麻,草莓紅紅通通的跟雞心般大小。這般模樣早已把我心底饞蟲(chóng)給活生生的勾引了出來(lái)。我不管什么形象,一把把地把它丟進(jìn)嘴里,我咀嚼著,品嘗著,體味著,就像瓊漿玉液,美味極了。這么多的草莓,我一定要多摘點(diǎn)。我小心翼翼地沿著小溝走,生怕踩到這些可愛(ài)的草莓寶寶,我一個(gè)一個(gè),仔仔細(xì)細(xì)地挑選出幾個(gè)又大又紅的草莓。一個(gè)一個(gè),籃子里的草莓轉(zhuǎn)眼堆成了一座小山。看著一籃又大又紅的草莓,我開(kāi)心極了。這些草莓就是我下午一個(gè)個(gè)的豐收,整個(gè)下午心情都喜悅著。
我太開(kāi)心了,提著籃子里的草莓,剛要起步跳到另一個(gè)小溝里去的時(shí)候,腳一滑,糟糕的事情發(fā)生了,衣服臟了,手也擦破了,草莓也一個(gè)個(gè)全灑了出來(lái)。此刻,我剛剛快樂(lè)的心情全無(wú)。我仔細(xì)想了想,這是怎么了?又有什么值得我生氣的呢?衣服臟了,洗。手擦破了,有創(chuàng)口貼。草莓再撿起來(lái)不就行了嗎!是的,這不值得生氣,只要微笑,微笑是美麗的武器。讓心中的雷雨化成彩虹,給心情涂上紅色,紅色代表著勝利,代表著希望。
我的心愿作文13
你知道嗎?我有一個(gè)美麗的心愿,在告訴你之前,我想問(wèn)問(wèn)你:世界上最美好的東西是什么呢?是的,是快樂(lè)幸福。我的心愿就是要當(dāng)一名快樂(lè)幸福的天使。
我幻想著,幻想著…
我,一名快樂(lè)幸福的天使。就是傳播快樂(lè)幸福,我有一雙自由的翅膀,F(xiàn)在呢,我正在藍(lán)天中飛翔。
我首先飛到了伊拉克,我看到孩子們很痛苦,大人們很絕望,家園被毀了,親人死去了。我不禁流下了同情的淚,為什么他們不快樂(lè)幸福?因?yàn),幾十年的民族紛?zhēng)讓他們失去了快樂(lè)幸福。于是,我降下了“忘情雨”它能使人忘記過(guò)去,不管是悲傷還是仇恨。我放飛了一只白鴿,它的嘴里含著幸福之花,飛向伊拉克的其它地方,帶去快樂(lè)幸福,我又放飛了一只白鴿。它飛進(jìn)那些侵略者的心里,啄去了他們的野心。帶去和平的希望。果然,我看見(jiàn)了,人們的臉上洋溢著快樂(lè)幸福。我知道了,和平能帶來(lái)快樂(lè)幸福。
我飛到了我的祖國(guó)寶島——臺(tái)灣,我漫步在海峽南岸的沙灘上。突然一絲悲傷的歌聲,傳入了我的耳朵里:“我愛(ài)我的祖國(guó)!”噢,我知道,他的歌聲是代表海峽兩岸人民的心聲。臺(tái)灣,你想家了嗎?我釋放出了兩個(gè)精靈,一個(gè)去了那些“獨(dú)分子”的心里,讓他們懸崖勒馬,結(jié)束了五十年的對(duì)峙;另一只去了臺(tái)灣海峽,將海峽夷為平地,我看見(jiàn),團(tuán)圓的快樂(lè)幸福場(chǎng)景;我知道了,團(tuán)圓能使人快樂(lè)幸福!
我知道,在這個(gè)世界的`某些地方,一些人正在絕望,我飛向云端,向人間播撒愛(ài)的種子,讓人們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心…我看到,世界變成了快樂(lè)幸福的天堂。人們都懂得奉獻(xiàn)愛(ài),傳遞愛(ài)。讓那些痛苦,貧窮的人們不再絕望。和平鴿在飛翔,鮮花怒放,快樂(lè)幸福的笑聲包圍著世界。
這就是我的心愿,要當(dāng)一名快樂(lè)幸福的天使。,我要永遠(yuǎn)向人們傳遞快樂(lè)幸福。讓世界無(wú)限美好!
我的心愿作文14
舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)到了,這是一個(gè)全新的開(kāi)始。面對(duì)新的一年,人們都有很多的憧憬,父母希望多陪孩子,學(xué)生希望成績(jī)更好,而我,就僅僅希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù),因?yàn)榄h(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件的綜合體。我希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)。生態(tài)環(huán)境是圍繞生物有機(jī)體的生態(tài)條件的總體。由許多生態(tài)因子綜合而成。生態(tài)因子包括生物性因子(如植物、微生物、動(dòng)物等)和非生物性因子(如水、大氣、土壤等),在綜合條件下表現(xiàn)出各自作用。生態(tài)環(huán)境的破壞往往與環(huán)境污染密切相關(guān),F(xiàn)如今,在我們已知的生物種類(lèi)中,已經(jīng)滅絕的生物和正瀕臨滅絕的生物越來(lái)越多,那是不是有一些我們未知的生物,還未被發(fā)現(xiàn)就已經(jīng)滅絕了呢,這個(gè)問(wèn)題值得人們深思。
我希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)。海洋環(huán)境是地球上廣大連續(xù)的海和洋的總水域。包括海水、溶解和懸浮于海水中的物質(zhì)、海底沉積物和海洋生物。是生命的搖籃和人類(lèi)的資源寶庫(kù)。隨著人類(lèi)開(kāi)發(fā)海洋資源的規(guī)模日益擴(kuò)大,已受到人類(lèi)活動(dòng)的影響和污染。在現(xiàn)在,僅我國(guó)每年就有80%多的工業(yè)廢水和一些生活廢水排入海洋,有時(shí)還會(huì)發(fā)生海洋石油泄漏,這些都造成了海洋污染。海洋污染使海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。有害物質(zhì)進(jìn)入海洋環(huán)境而造成的污染,會(huì)損害生物資源,危害人類(lèi)健康,妨礙捕魚(yú)和人類(lèi)在海上的其他活動(dòng),損壞海水質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量等。所以,我們要加強(qiáng)海洋環(huán)境保護(hù)。
我希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)。原生環(huán)境是自然環(huán)境中未受人類(lèi)活動(dòng)干擾的地域。如人跡罕到的.高山荒漠、熱帶森林、凍原地區(qū)及大洋中心區(qū)等。在原生環(huán)境中按自然界原有的過(guò)程進(jìn)行物質(zhì)化、物種演化、能量和信息的傳遞。隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)大,原生環(huán)境日趨縮小,如果人類(lèi)活動(dòng)范圍持續(xù)擴(kuò)大,那么最后原生環(huán)境可能會(huì)沒(méi)有。告誡所有的人,不要過(guò)多的去破壞原生環(huán)境,因?yàn)樵谠h(huán)境中,某一物種的減少,可以影響其他物種的生存。
我希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)。這不僅是我的新年心愿,也是許許多多的人的心愿。愿人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)!
我的心愿作文15
理想是生活中的一座燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。它可能大,也可能小,有的看似高不可攀,有的卻是真實(shí)存在的。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。
我的理想是成為一名考古學(xué)家?脊艑W(xué),我一直夢(mèng)想的工作,你可能會(huì)覺(jué)得不可思議。為什么會(huì)有這樣的理想?沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):
我從小就很愛(ài)考古探險(xiǎn)之類(lèi)的書(shū)。我覺(jué)得考古很有意思。我能看到古人的遺骸,知道他們生活的痕跡。隨著我的成長(zhǎng),我開(kāi)始了解考古學(xué)。一有時(shí)間就關(guān)注科教頻道的《探索.發(fā)現(xiàn)》節(jié)目。我和記者走進(jìn)了不知名的古墓。在古墓群中,有刻有塵封文字的石碑,有刻有神秘人物的花瓶,有斑駁的色彩,有染上歲月氣息的.綢緞。沉默中,仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要告訴你。直到初三接觸到科學(xué),才發(fā)現(xiàn)考古和科學(xué)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,于是投身于科學(xué)的海洋,享受自己的流浪。考古學(xué)家撥開(kāi)灰塵,用自己的知識(shí)推測(cè)墓主的身份和朝代,推測(cè)墓主的生平和命運(yùn)。為什么考古學(xué)家看墓的規(guī)格就知道墓主人的身份?為什么他們只看土就知道墓是什么時(shí)候建的?隨著好奇心的增長(zhǎng),我對(duì)考古學(xué)家越來(lái)越推崇,想成為考古學(xué)家的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈。
帶著我的理想,我會(huì)更深入的探索考古世界?戳撕芏嗫脊欧矫娴臅(shū),明白了考古的意義?脊啪褪亲畲笙薅鹊匕压糯男畔⒄宫F(xiàn)在人們眼前,比如大型兵馬俑、西周青銅劍等,這些都是考古學(xué)家發(fā)掘并精心保存的文物。通過(guò)研究,我記錄了像潮汐一樣變化的古代文明,讓我們和古代世界之間沒(méi)有時(shí)空障礙。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我想好好教每一節(jié)科學(xué)課,理解每一個(gè)科學(xué)問(wèn)題。當(dāng)然我也會(huì)對(duì)考古書(shū)籍有更深入的了解,細(xì)細(xì)品味《探索.發(fā)現(xiàn)》帶給我的信息,關(guān)注報(bào)紙上記載的考古新聞。除了理科,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也不能落下。只有通過(guò)文理、中西、古今,才能取得更大的進(jìn)步!
如果你有理想,有目標(biāo),就要朝著這個(gè)目標(biāo)努力。只要你每天向前邁一步,你的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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