未來(lái)的學(xué)校作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
未來(lái)的學(xué)校都很智能化,環(huán)境非常優(yōu)美,現(xiàn)在來(lái)看看我的母!獤|方紅吧!
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。我看到之前的塑膠操場(chǎng)變成了青青的草地,甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì)變得軟綿綿的;圍著操場(chǎng)的欄桿十分的堅(jiān)固還會(huì)不停的變換色彩。操場(chǎng)外有很多花花草草知名的不知名的,仿佛置身于花海一樣。
走過(guò)操場(chǎng),便來(lái)到了美麗的教室。我剛走上樓梯,墻壁就變成了夢(mèng)幻的海底世界,好多好多的.魚(yú)在成群結(jié)隊(duì)的暢游。走進(jìn)教室,就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機(jī)器人“園丁小小”,別看他的名字聽(tīng)起來(lái)小,其實(shí)他并不小。他的知識(shí)非常淵博,講課十分風(fēng)趣,長(zhǎng)相十分小巧可愛(ài),聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒(méi)有瘋跑出去,而是在“小小”老師的引導(dǎo)下,井然有序的離開(kāi)教室。突然所有的桌椅都不見(jiàn)了,原來(lái)都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里,F(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服,我想夏天也必定十分涼爽吧!我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染,這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。
要走了,出了校門(mén),我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開(kāi)了,親愛(ài)的母!皷|方紅”。
未來(lái)的學(xué)校作文2
你想和我一起穿越到未來(lái),看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?
未來(lái)的學(xué)校有著粉紅色的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有水晶跑道,跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫(xiě)著某某同學(xué)跑了多少圈,用了多長(zhǎng)時(shí)間,這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場(chǎng)上有藍(lán)色的籃球架,籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕,一旦遇到天氣不好的時(shí)候,輕輕按下紅色的按鈕,頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi),空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng),讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓,看看未來(lái)的教室吧!教室的`門(mén)是彩色的,上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識(shí)別指紋的,同學(xué)們可以不用鑰匙,直接把手指按在上面門(mén)就開(kāi)了,這樣早來(lái)的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙,而直接進(jìn)教室讀書(shū)了。
教室的墻壁是綠色的,讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕,老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕,黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕,黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化,這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的,是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,把手放在抽屜里玩弄什么東西,老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。
哈哈!我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧!我非常喜歡,你喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文3
二十一世紀(jì),科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起,會(huì)飛的新能源汽車(chē)能幫你躲過(guò)交通堵塞,會(huì)調(diào)節(jié)溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧,學(xué)校也毫不落后,推出了全新高科技學(xué)校,而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。
開(kāi)學(xué)那天,我吃了早飯,坐著新能源汽車(chē),來(lái)到了飛機(jī)場(chǎng)。我買(mǎi)了一張去水星的票,并且上了飛機(jī)。到了水星,我拿出可變型電話手表,把它變成了一個(gè)指南針(因?yàn)樗菍W(xué)校在飛機(jī)場(chǎng)的北面)。到了水星學(xué)校,我就被美麗的景色震撼了:校園里綠樹(shù)成蔭,地下一樓的操場(chǎng)能散熱。我顧不上看風(fēng)景,就直奔我的教室,我的教室在七(五)班。進(jìn)了教室,我把我的座位號(hào)貼在了一張空桌子上,仔細(xì)地端詳了一下我的課桌椅:它們都是用很牢固的塑料水晶做的,非常透明。再看一下講臺(tái):講臺(tái)也是透明塑料水晶做的`,機(jī)器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱,拿出了耳機(jī),開(kāi)始自習(xí)。
上課了,我們用耳機(jī)聽(tīng)課。離下課還有十分鐘,我們打開(kāi)手機(jī)做作業(yè)。作業(yè)做完了,就可以干自己喜歡的事,就是不能說(shuō)話。
晚上,我和室友打鬧著,各自進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起床了!起床了!”咦?我怎么還在家里?哦,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文4
時(shí)空列車(chē)呼嘯而來(lái),載著你、我、他,駛向四面八方。
時(shí)空列車(chē)?吭诙闳隳甑恼九_(tái)上。
這天,我們幾個(gè)同學(xué)相約著回學(xué)校――曲靖市二小區(qū)看望我們的老師。到了校門(mén)口,仔細(xì)看校門(mén)上裝有一個(gè)大型的電子屏幕,一按鍵,屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)虛擬人像問(wèn)我來(lái)干什么?我說(shuō)來(lái)這看望老師。他忙說(shuō):請(qǐng)進(jìn)。校門(mén)自動(dòng)打開(kāi),喲,變化好大呀!原來(lái)只有2幢房子的'校園里,現(xiàn)在佇立著十幾幢高樓,一時(shí)我真不知能不能找到老師,但有了草坪旁的電子指路牌,就不會(huì)在校園迷路了。我剛輸入了葉老師的姓名,屏幕立刻顯示:葉老師在七號(hào)樓739室,我找到了葉老師。
20年了,葉老師一點(diǎn)也沒(méi)變。
接著,葉老師帶著我們參觀了學(xué)校,正在這時(shí),我看了看足球場(chǎng),讓我目瞪口呆,原來(lái)的足球場(chǎng)草坪幾乎沒(méi)有,現(xiàn)在呢?變了,你看,綠油油的草坪,還有個(gè)進(jìn)球的指數(shù)燈,讓我不禁回想起童年樂(lè)趣。
接著參觀的那幢房子,是信息化的教室,每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)小電腦,他們可以不再背那沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué),所有的課本,變成了軟盤(pán)。上課時(shí),整個(gè)黑板就是巨大的電腦屏幕,如果有不懂得問(wèn)題,也可以在電腦上問(wèn)老師。
再看操場(chǎng),機(jī)器人環(huán)保員正在忙著工作。看,一個(gè)小朋友亂丟垃圾,機(jī)器環(huán)保員見(jiàn)了,便過(guò)去教育他,并且還告訴他丟垃圾的后果,小朋友知道了,便撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶內(nèi),機(jī)器環(huán)保人員便露出了會(huì)心的微笑。
光陰似箭,30多年的歲月從指間汩汩流過(guò)。
未來(lái)的學(xué)校作文5
現(xiàn)在是20xx年,從一座童話里才能看到的城堡里,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,循著這聲音,我看到了一座美麗的校園――未來(lái)的學(xué)校。
這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中:學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖,湖上連接著幾座白石橋,四周有綠得透亮的大樹(shù)。學(xué)校里的'教室,可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動(dòng)調(diào)節(jié)的,使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶打開(kāi),里面的人也不用擔(dān)心聽(tīng)到噪音,因?yàn)楦鹘淌叶佳b上了噪音過(guò)濾(輕柔音樂(lè)式)的窗戶,一但有噪音,窗戶就會(huì)自動(dòng)把噪音吸收過(guò)來(lái),過(guò)濾成輕柔的音樂(lè)。還有教室里還配備了自動(dòng)糾正的課桌,當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí),這神奇的課桌就會(huì)自動(dòng)糾正你的錯(cuò)誤,從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒(méi)有“小眼鏡”和“小駝背”。
在有著紅色跑道和綠色球場(chǎng)的學(xué)校操場(chǎng)的背面,是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里,安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――自動(dòng)投影儀、糾錯(cuò)黑板筆、調(diào)控?zé)簟⒆冃沃v臺(tái)桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,熟練地操作著各種教學(xué)儀器,回答著和藹可親的老師所提出的問(wèn)題,整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
這就是20xx年的學(xué)校,童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營(yíng)造出一批批有愛(ài)心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)護(hù)環(huán)境好學(xué)生;各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運(yùn)用,和藹可親的老師辛勤的培育,使從這未來(lái)學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立,愛(ài)科學(xué)有創(chuàng)造力的對(duì)社會(huì)有用的人才來(lái)!
未來(lái)的學(xué)校作文6
現(xiàn)在是20xx年,我非常榮幸成為了一位有名的建筑設(shè)計(jì)師。在我的努力下我的母校已經(jīng)變成了新的樣子,請(qǐng)聽(tīng)我介紹一下吧。
學(xué),F(xiàn)在煥然一新了,如仙境一般美麗、神奇。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校你會(huì)非常驚訝:一棟棟別墅似的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)上。咦?怎么沒(méi)操場(chǎng)了呢?你一定很好奇吧。那你就少見(jiàn)多怪咯,其實(shí)操場(chǎng)在地下哦,這樣的設(shè)計(jì)是為了節(jié)省空間。當(dāng)下課之后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把同學(xué)們帶入到地下操場(chǎng)去自由活動(dòng)。是不是很神奇呢,還有更神奇的呢!
上課鈴一打響,走進(jìn)教室首先看到的是墻壁,可不要小看它。它是會(huì)變化的,上什么課程,墻壁中間就有相應(yīng)的圖案。比如上語(yǔ)文課,圖案就會(huì)變成我們熟悉的課文和書(shū)本上的插圖,同學(xué)們可以恣意的陶醉在優(yōu)美的課文中。
如果是數(shù)學(xué)課,圖案就換成一個(gè)個(gè)數(shù)字小音符,它們跳躍在墻上像一個(gè)個(gè)小精靈吸引著同學(xué)們的`眼球。是不是聽(tīng)起來(lái)特別美好!接下來(lái)墻壁中間是我們的黑板,不再是用粉筆寫(xiě)字了,既污染環(huán)境又浪費(fèi)資源,F(xiàn)在它是全智能電子化設(shè)計(jì),它還可以把老師說(shuō)的話收錄起來(lái),轉(zhuǎn)換成文字。是不是比以前的黑板環(huán)保高級(jí)了很多呢?最后是我們的課桌,也都變成了自動(dòng)調(diào)控系統(tǒng)。不僅具有上課功能,還可以讓同學(xué)們隨心所欲的翻閱自己想看的課外書(shū)籍,豐富我們的課余生活。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校,是不是很神奇?聽(tīng)完我的介紹,你們想擁有嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文7
22世紀(jì),科技非常發(fā)達(dá),學(xué)校是培養(yǎng)祖國(guó)的花朵的地方,當(dāng)然也有許多不同于現(xiàn)在的學(xué)校,讓我們來(lái)看最高科技的學(xué)校吧!
這是22新世紀(jì)高科技小學(xué),一進(jìn)門(mén)口,就可以看到有兩個(gè)機(jī)器人迎接游客,還發(fā)給游客一個(gè)微型觸摸地圖,地圖上有好幾個(gè)平面樓房,你按一個(gè)它就會(huì)告訴你它是什么,再學(xué)校的哪個(gè)位置,怎樣走能到。
學(xué)校的教學(xué)樓使用最新濃縮強(qiáng)力塑料制成的',這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬,但它卻比普通塑料還要輕。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,學(xué)校為了節(jié)省土地面積,把操場(chǎng)建到地下去了。底下操場(chǎng)在下課時(shí)用升降機(jī)接同學(xué),操場(chǎng)里也有兩個(gè)機(jī)器人,一個(gè)在門(mén)口問(wèn)好,另一個(gè)給同學(xué)們發(fā)多功能娛樂(lè)器,娛樂(lè)器可以變成各種各樣的體育用品,同學(xué)們可以自由的玩耍。
教室的黑板也很有趣,但不叫黑板,而叫水晶體教學(xué)觸模式屏幕,老師就比現(xiàn)在輕松多了。老師和同學(xué)都有一臺(tái)微型電腦,老師可以用它聯(lián)系同學(xué),備課和留作業(yè),老師有一個(gè)魔法盒,可以變出各種教具。
未來(lái)的世界是美好的,為了這一天早日到來(lái),刻苦鉆研,勇敢探索吧!
未來(lái)的學(xué)校作文8
早上,一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀!昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴床!我一步跨上飛天掃帚,“嗖”的一聲朝太空飛去。
到了太空學(xué)校,一上電梯,一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個(gè)標(biāo)注為游泳池的按鈕,很快,我來(lái)到了游泳池……讓我一臉驚訝的是:學(xué)校只說(shuō)人到學(xué)校就行了,沒(méi)說(shuō)腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果,還沒(méi)出電梯,一熄燈,四周一片五黑,等再次亮起時(shí),我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣,我順利玩了一次水……
結(jié)束游泳活動(dòng)后,我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈,反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然,燈再次亮起時(shí),我又全身干爽,傳回了原來(lái)的衣服。
我來(lái)到教室里,里面空無(wú)一人。我問(wèn)門(mén)說(shuō):“它們都去哪兒了?”它說(shuō):“你是地球移居來(lái)的吧?來(lái),這是課表。”說(shuō)著,我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié):自定,第二節(jié):自定,第三節(jié):自定,第四節(jié):自定。
“Yes!”我喊道,“今天全是自定課!”
門(mén)說(shuō):“那你就從窗戶上跳下去,去拿你的掃帚吧!”
我聽(tīng)了沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)這學(xué)校的'威力了,于是我跳了下去。果然,一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個(gè)角落……
晚上,我向媽媽傾訴了這一切,媽媽后悔地說(shuō):“早知道不讓你讀這學(xué)校了,里面可以如此放肆!
未來(lái)的學(xué)校作文9
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生,我愛(ài)學(xué)校,因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午,我不知不覺(jué)地睡著了,睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)!
每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車(chē)”來(lái)到未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。啊,未來(lái)的學(xué)校多美好!它的周?chē)际蔷G油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠(yuǎn)處望去,學(xué)校被一排排參天大樹(shù)環(huán)繞著……,走進(jìn)教學(xué)樓,先看到的是圖書(shū)館的激光電子儀,只要你對(duì)它講你需要的書(shū)名,電子屏目上就會(huì)搜索到書(shū)所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書(shū)室,旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室,每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí),所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示,這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……
走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌啵殷@喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的`課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……
噢,未來(lái)的學(xué)校多棒。∥覐乃瘔(mèng)中樂(lè)醒……
呵呵,我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校,我向往未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文10
歡迎來(lái)到未來(lái)的學(xué)校,我們?nèi)W(xué)校的第一站——教室。
來(lái)到第一站教室先進(jìn)門(mén),門(mén)是一個(gè)全息幻影,是可以摸到的。門(mén)有四個(gè)重疊密碼鎖,一是數(shù)字密碼,二是面部識(shí)別,三是聲紋,四是指紋。不是教室里的學(xué)生和老師完全不可能進(jìn)入。如果誰(shuí)上學(xué)遲到了,將會(huì)把那個(gè)人是誰(shuí),什么時(shí)候來(lái)的告訴老師。進(jìn)入教室,那里沒(méi)有黑板,但是有一個(gè)不會(huì)壞視力的大電視,電視上的字通過(guò)老師的思想寫(xiě)出來(lái)的。那里的老師是個(gè)機(jī)器人,這種機(jī)器人他們個(gè)人一樣有思想,有感情。
上體育課了,機(jī)器人老師拿出一個(gè)口哨一吹,就出現(xiàn)可一個(gè)巨大的操場(chǎng),上面放滿了琳瑯滿目的`體育器材:有球、跳繩等等等等。
上音樂(lè)課了,音樂(lè)老師把一個(gè)球放在地上,那個(gè)球就立馬成了一個(gè)鋼琴。
上數(shù)學(xué)課老師給每人發(fā)了一支筆,那支筆竟然可以在空氣上寫(xiě)字,一分鐘后就會(huì)消失,正好老師也在這一分鐘檢查答案。
上語(yǔ)文課,老師要求背完課文,椅子就會(huì)不聽(tīng)話了,都走到老師那,只有背完課文的同學(xué),椅子才讓他坐。
放學(xué)了,學(xué)生們不再背那個(gè)和石頭一樣重的書(shū)包,而是一個(gè)全息幻影的紙上面存了所有科目的課本,你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠(yuǎn)的家長(zhǎng)就開(kāi)飛車(chē)來(lái)接孩子,那飛車(chē)不要加油,因?yàn)樗梢园烟?yáng)光、風(fēng)、雨化為電來(lái)開(kāi)車(chē),并且非常便宜。
未來(lái)的學(xué)校好先進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校作文11
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒了,我的秘書(shū)兼司機(jī)小張跟我說(shuō):“市長(zhǎng),今天您的行程是參觀您的母!L(zhǎng)興縣第四小學(xué)!蔽衣(tīng)了小張的話就立刻從我的柜子里拿出我的新西裝,穿上新衣整理一下出發(fā)了!
到了我的母校門(mén)口,只聽(tīng)見(jiàn)熱情地歡呼聲:“歡迎市長(zhǎng),歡迎市長(zhǎng)!”剛進(jìn)學(xué)校,一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“市長(zhǎng)叔叔,今天就由我來(lái)帶你參觀一下我們的學(xué)校吧!”這個(gè)小弟弟把我給逗笑了,我慢慢地蹲下來(lái),摸摸他那“紅撲撲”的臉蛋,:“咦,什么,硬的,原來(lái)這是個(gè)機(jī)器人保安啊!”我哈哈大笑起來(lái),心里想著現(xiàn)在的科學(xué)還真是發(fā)達(dá)呀!進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是三米的玻璃門(mén),自己會(huì)自動(dòng)開(kāi)關(guān),再是以前四層樓的兩棟房子變成了八層的三棟房子,以前的大操場(chǎng)也變成了美麗的花園,吸引來(lái)了許多小鳥(niǎo),五彩繽紛的蝴蝶停留在上面采蜜呢,花兒也爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著陣陣的花香。之后,那個(gè)“保安小學(xué)生”把我?guī)У搅艘粋(gè)班里聽(tīng)課,奇怪的是上課鈴聲響了好久,老師卻遲遲沒(méi)有來(lái)上課,正當(dāng)我不解的時(shí)候,看到小朋友們一個(gè)個(gè)的拿出了自己的電腦,原來(lái)老師只要在辦公室上課就好,學(xué)生在教室里的.一舉一動(dòng)老師都能盡收眼底!
離開(kāi)學(xué)校,我的心情久久不能平靜,現(xiàn)在的高科技太發(fā)達(dá)了,它能讓我們的生活更加的豐富多彩,讓我們的世界更加的和諧、美好!
未來(lái)的學(xué)校作文12
在一個(gè)高科技的時(shí)代,我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化,帶著好奇心,跟著我一起來(lái)參觀一下吧!
來(lái)到校門(mén)口,保安不見(jiàn)了,這可怎么辦呢,有壞蛋來(lái)了怎么辦?哦,保安已經(jīng)不見(jiàn)了,可有了保安機(jī)器人,它們每次放學(xué)上學(xué)都會(huì)用紅外線掃描一遍學(xué)生和家長(zhǎng),一旦出現(xiàn)有壞人,就有一層薄薄的,透明的結(jié)界出現(xiàn)在校門(mén)口,當(dāng)然了,這層結(jié)界只有壞人進(jìn)不去。在校門(mén)口前,有一個(gè)指紋識(shí)別器,只要你的`指紋不符合要求,你就會(huì)被傳送門(mén)帶到離100米遠(yuǎn)的地方,有了保安機(jī)器人和指紋識(shí)別器,家長(zhǎng)可以更放心孩子在校的安全問(wèn)題了。
進(jìn)了學(xué)校,就看到了我們的教學(xué)樓,教室里,近視的人再也不用怕看不清了,因?yàn)槊總(gè)課桌前都有“懸浮黑板”——虛擬電子屏。只要老師一按總開(kāi)關(guān),它就會(huì)出現(xiàn)在我們面前,把老師所有的板書(shū)都在里面,而且這種虛擬電子屏不會(huì)傷害我們的眼睛哦!
在教學(xué)樓右側(cè)便是我們的操場(chǎng)了,你只要按一下按鈕,選擇你要去籃球場(chǎng)或其他地方,它立刻在操場(chǎng)上分割出你要去的地方,如果是在下雨天,它就會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)透明的罩和一根巨大的管子,這條管子只要向里面釋放空氣,這樣你就可以隨心所欲的跑步了,在跑步的過(guò)程中,你一定會(huì)摔跤的情況,在這里摔跤一點(diǎn)也不痛,你的腳快碰到地面10厘米的時(shí)候,它就會(huì)在你刷膠的地方鋪一層比海綿還要軟的東西,摔上去也不會(huì)痛,等你爬上起來(lái)以后,它就會(huì)自動(dòng)消失。
啊!我多么希望現(xiàn)在的學(xué)校是這么高科技呀!
未來(lái)的學(xué)校作文13
到了20xx年,學(xué)校可不是普通的學(xué)校了。聽(tīng)我給你一一道來(lái)吧!
20xx年的學(xué)校,是擁有高科技的校園:每個(gè)學(xué)生有一臺(tái)超薄筆記本電腦,在上課前,電腦就會(huì)把下一堂課的主要內(nèi)容顯示出來(lái),等上課時(shí),電腦會(huì)提醒你那個(gè)需要掌握、那個(gè)需要背誦。寫(xiě)作業(yè)也可以在電腦上寫(xiě),最主要的是電腦在你不專心寫(xiě)作業(yè)時(shí)提醒你,老師也可以在電腦上批改作業(yè),當(dāng)然也可以讓電腦批改作業(yè)。每一間教室都有80寸的液晶電視,可以讓學(xué)生們更能看清楚,課桌其實(shí)也是一臺(tái)電腦,只是和其他電腦的樣子不一樣,課桌可以隨意變換顏色,也可以是透明的,上課回答問(wèn)題時(shí)不用舉手了,只要點(diǎn)一下課桌電腦上的回答按鈕,課桌上的喇叭就會(huì)響起來(lái)(聲音很小,但老師能聽(tīng)見(jiàn)哦)在每一個(gè)人的課桌上都有一個(gè)小型攝像頭,在老師的電腦里就能看見(jiàn)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,即使老師沒(méi)有在教室里,也可以看見(jiàn)學(xué)生們?cè)诟墒裁唇淌业谋诩埜犹貏e,它會(huì)根據(jù)四季的變化而變化,春季,壁紙就是綠色的',上面有一些小草和一些粉色的小花;在夏季,壁紙就變成了天藍(lán)色,上面有美麗的海灘和蔚藍(lán)的大海,有人還在游泳;在秋季,壁紙是金色的,上面有楓樹(shù)和楓葉;在冬季,壁紙是最漂亮的,它是雪白色的,漫天大雪,美麗極了!你最喜歡哪種壁紙呢?
未來(lái)的學(xué)校作文14
我相信,同學(xué)們一定非常向往未來(lái),未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?我們可以展開(kāi)思維的`翅膀,大膽去想象。如果有時(shí)間,不妨聽(tīng)聽(tīng)我腦子里未來(lái)的學(xué)校吧!
2648年的一天,一個(gè)孩子正要去上學(xué),他大聲說(shuō):“今天我穿運(yùn)動(dòng)服!”一個(gè)機(jī)器人走來(lái),幫他穿上,他戴上智能眼鏡,就走出了門(mén),書(shū)包自動(dòng)跟在身后。
到了學(xué)校,進(jìn)了班級(jí),坐到了一張椅子上,上課了,機(jī)器人教師走進(jìn)來(lái),講桌上的教具自動(dòng)升了上來(lái),鐵窗簾一下子降了下去,整個(gè)教室都變成了星星的世界(三百六十度無(wú)死角投影)!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)拿出星圖!毙菆D自動(dòng)從書(shū)包中飛出,落到桌子上,隨后,開(kāi)始上課。
下課了,同學(xué)們走出教室,走到了電梯上。電梯自動(dòng)下降,它可以按同學(xué)們的語(yǔ)言明白他們要去幾樓。下一節(jié)課是體育課,在一樓有著許多浮板,他們一上了浮板,一側(cè)身,浮板就向他們身體傾斜的方向飛去。到了地方,同學(xué)們下了“車(chē)”,體育老師說(shuō):“今天練足球!睆牡厣仙鹨粋(gè)個(gè)鐵制路障,同學(xué)們排著隊(duì),走近一個(gè)玻璃箱,原來(lái)它是自動(dòng)足球機(jī),大家都拿起自動(dòng)彈出的球,踢了起來(lái)。
放學(xué)了,同學(xué)們排隊(duì)站好,一個(gè)個(gè)從粒子轉(zhuǎn)移機(jī)里回到了家……這樣的學(xué)校,大家期待嗎?那就等著自己的后代上這樣的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校作文15
校門(mén)不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò),未來(lái)的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來(lái)的學(xué)校,綠色的.學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。
在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫(xiě)下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來(lái)到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹(shù)成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽(tīng)?zhēng)茁書(shū)B(niǎo)鳴,便會(huì)精神培增。
在未來(lái)的學(xué)校里,沒(méi)有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測(cè),你已經(jīng)掌握了所有知識(shí),就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹(shù)悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書(shū)館。
這可是特殊的圖書(shū)館,你只要跟機(jī)器人管理員說(shuō)書(shū)名,講清要看電子書(shū)還是紙質(zhì)書(shū)就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的,還會(huì)微笑著問(wèn)你要不要來(lái)一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書(shū),品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹(shù)下漫游在書(shū)的世界;或手拿平板,在書(shū)桌前享受書(shū)的快樂(lè)。書(shū)香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。
這就是未來(lái)的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。
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