找回自信作文通用15篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的找回自信作文,歡迎大家分享。
找回自信作文1
"歲月在無聲地溜走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……"寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。?
她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里,她知道家里托了很多關系,花了不少的錢?墒牵谶@里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。?
她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現(xiàn)實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:?"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"?
寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。
漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友…?
她再次翻開日記本,鄭重地寫道:?
"人生,一局落子無悔的.棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……"?她就是我。?
固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
點評:用第三人稱來寫的考場佳作少之又少,本文則有意識地而且成功地做到了這一點。文章選材貼近生活,立意深刻獨到:通過"她"(我)尋找自信的過程,表達了當代中學生積極進取、努力向上的精神風貌,同時也突出了"自信"對于人生的巨大作用。日記本這一道具的運用,既交代出時間變化,又使文章脈絡清晰、完整。文章語言流暢,條理清晰,三段富有哲理的日記內(nèi)容以及結尾有力的議論生發(fā),成為文章突出的亮點。
找回自信作文2
愛因斯坦說過:天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感構成的。是的,勤奮很重要。但僅有這一點,是不夠的。要想取得真正的成功,自信是必不可少的。然而,在我漫長的成長道路上,也曾丟過自信。
回到童年的小溪,尋找自信的浪花。找著找著,我的指尖停下了動作,思緒也回到了從前。
記得在五年級的時候,我的體育成績就非常的好,籃球更是一絕。每次在進行籃球比賽的時候,同學們都會搶著要我加入他們的球隊。因此,籃球就成為了我最大的愛好。但是,就在我的籃球技術在最高水平的時候,災禍也隨之而來。
在一次友誼籃球比賽中,我從中鋒被降到后衛(wèi)。這令我十分的惱火,便去質問教練。教練說:“因為你的籃球技術好,個子也高,而且聽說這次的對手十分兇悍。自從他們創(chuàng)隊以來,失敗的次數(shù)不超過三次。所以把你調(diào)成后衛(wèi),是讓你當最后的防線,懂嗎?”“知道了,我這就去準備!蔽艺f道。雖然我嘴上這么說,可心里還是不服氣。比賽開始了,對方的實力果然如教練所說。個個人高馬大,球技不凡。連身經(jīng)百戰(zhàn)的我都吃了一驚。這時,前面的幾名隊員已經(jīng)快頂不住,我急忙趕上去支援。可就在我要搶到球的時候,對方的'隊長見此時場面混亂,就推了我一把。我腳下一陣打滑,膝蓋一下撞在了一塊突兀的石頭。只覺得膝蓋一陣濕熱,就失去了知覺。
當我醒來時,旁邊站的是父母。再看看我的腳,上面纏滿了繃帶!拔摇乙院筮能打籃球嗎?”“醫(yī)生說你以后不能再做這樣劇烈的運動了!”“啊!备改傅倪@句話徹底打消了我最后的希望。從此,我一見到籃球,膝蓋仿佛就在隱隱作痛。每當這個時候,我都會跑開或找個借口溜走。每當親友問我為什么不繼續(xù)打籃球的時候,我就會沖提問者笑一笑,然后離開。
有一次,表弟問我為什么不打籃球時。我沖他笑了一笑,然后就要逃開。這時,他拽住了我的手,問我:“為什么不說話?”我甩開他的手,繼續(xù)往前走。他望著我離去的背影,沖著我喊道:“你如果在自暴自棄,你一定會后悔的!”這句話怔住了我。我回過頭去,說:“真的?”他說道:”貝多芬從小就聽不見,可他不還是堅持下來了!你有那么好的功底,現(xiàn)在放棄,你一定會后悔的。
聽了表弟的這番話,我抱起那積滿灰塵的籃球。同時,我也抱起了那久違的自信。
現(xiàn)在,我又在籃球場上生龍活虎。如果沒有表弟的那番話,我現(xiàn)在依然沉在悲傷中。表弟的話,在我的心里縈繞著,縈繞著。
找回自信作文3
小學是人們受啟蒙的地方,我一直認為小學的生活,一定十分漫長,上一年級時,就常常會羨慕高年級的大哥哥、大姐姐,總感到自己長的太慢。然而,時光如水,不能倒流,轉眼間六年的小學生活就要過去了,在這啟蒙的六年中,我們共同經(jīng)歷了許多事情,但大多數(shù)我都淡忘了,然而,影響了我很長時間,也可能還將繼續(xù)影響下去的一次掌聲,卻讓我永遠無法忘記。
我剛上小學的時候,膽子很小,不愛多說話,上課從來不積極主動地發(fā)言,有時老師把我叫起來,才肯發(fā)言,而且一說話就臉紅,總是扭扭捏捏不大方,一至四年級差不多都是這樣。直到五年級上半個學期,在一次“積累.運用”練習中,有一個口語交際,要求每一個同學都進行講演。講演的題目是:我最看不慣的一種現(xiàn)象,或我最佩服的一種現(xiàn)象。老師讓我們回家做準備,當天晚上我就認真地進行了準備,我演講的題目是:“我看不慣的一種現(xiàn)象是違反交通規(guī)則”,還寫出了演講稿。稿子寫完,我一個人反復地讀了許多遍,直到差不多背了下來;自己感到語言流暢,聲情并茂,一定會拿到一個好成績的,那時的感覺真有點迫不及待了,真希望馬上就講!可停下來又一想,自己又沒了信心,上課自己不愿意發(fā)言、平時又不愿意講話,當著全班同學的面,能講好嗎?我真擔心自己講不好會在同學們面前出丑。
第二天,演講開始了,老師按學號叫同學們上臺演講,!我是7號,三分鐘一個,馬上就輪到我了,我的心撲嗵撲嗵地直跳,第一位同學演講的不錯,大家給他以熱烈的掌聲,第二位同學講的更好……越聽越感到自己的心跳加快,后面的同學講的越好,我的壓力就越大,心都要跳出嗓子眼了!
老師叫到了7號,輪到我了,我不知道自己是如何站起來的,又是如何開始的演講,不過二三分鐘,可我卻感覺非常的.漫長,直到說完最后幾句話,我才感到自己又回到現(xiàn)實,象似卸下了一個重重的包袱。教室里沒有一點聲音,簡直可以用鴉雀無聲來形容。長時間的寂靜,讓我本應該放下的心又提了起來:難道我說錯了什么?還是我講的不對?我害怕極了,我不知道大家用什么樣的眼光看待我,我想,正如我自己擔心的那樣,我在同學面前出丑了!
我的腦子一片空白,真想找個地方藏起來。就在這時,一個掌聲響了起來,是老師!老師在為我鼓掌!緊跟著,許多同學也在為我鼓掌,這掌聲雖然夠不上“雷鳴般”,但一直持續(xù)了很久、很久。就在這掌聲中,我明白了,大膽去做,即使失敗了也會感到快樂!
在以后的學習生活中,我變得愛說話了,上課愛積極發(fā)言了,也許就是那掌聲為我找回了自信,找回了自我。直到今天,她一直激勵著我,讓我努力,給我加油,促使我向著自己的目標前進、奮斗。
找回自信作文4
剛上初中那會兒,我的成績就好得出奇。第一次期中考試,不知是老天爺眷顧我,還是神仙姐姐發(fā)了善心,竟讓我坐上了“班級第二”的寶座上。從此,我的“仕途”可謂是一帆風順啊,大考小考從來是名列前茅。
可是好景不長,初一升初二的期末考試讓我從云端掉到深淵,讓我措手不及。我哭過,痛苦過并安慰自己:沒什么嘛,只不過是數(shù)學差了點,這又有什么關系呢。抱著僥幸的心理考完了初二的第一次測試,可結果,不盡如意,我開始懷疑自己的能力了。但這時,媽媽在旁邊鼓勵我:這次比上次進步了呀,你想要一步登天是不可能的,慢慢來嘛。我的心漸漸平靜了下來。
我開始努力,我會在心底為自己打氣,每天晚上,我邊做習題,邊幻想我的未來。我的`心有著前所未有的平靜。
但人算不如天算,我再一次被失敗擊中。我找出了我的失敗原因:數(shù)學。這次才考了97分,天哪,我是不是眼花了,這張卷子怎么可能是我的呢?可是現(xiàn)實就這么殘酷。當爸媽得到這消息,他們沉默了,這無言的沉默就像一把利箭刺穿我的心,讓我心痛得不能自已。夜深人靜之時,我看著那張卷子,無助,惶恐涌上了我的心頭。我下定決心,努力學習數(shù)學。
可是,漸漸地,我在數(shù)學課上抬不起頭了,我開始越來越不自信,對自己已越來越?jīng)]有信心。面對著那些“+-×÷”我甚至產(chǎn)生了害怕的念頭。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這些微妙的情緒?偸遣环r機的在我身旁鼓勵我,為我打氣,默默忍受著我的冷酷。其實我不是想傷害媽媽,我只是不想讓媽媽再度為我失望。
有一次數(shù)學課上,老師說學校成立了一個數(shù)學小組,希望有興趣、決心想把這門學科學好的人參加。
當我聽到這個消息,我的心漏跳了兩拍。我其實真的是有一點,只有那么一點噢,想?yún)⒓樱俏矣峙率≡賮斫蹬R在我身上。而且只有10個名額,平時數(shù)學拔尖的不止十個,而我又算什么呢?我于是喪失了這次機會。
回到家,媽媽聽到我的話,沉默了。
晚上她打給了我們的數(shù)學老師。
第二天,數(shù)學課上完,老師將我叫到了辦公室。
從辦公室出來,已過了十幾分鐘,耳邊還回響著老師的一席話:……你是不是對數(shù)學這門學科感到越來越吃力呢。甚至會很怕……如果你想去的話,你以就……沒關系的……老師這番話,讓我舒了一口氣。這幾天,甚至是幾個月來籠罩在我心頭上的陰影都消散了,當然這里面也有媽媽很大的功勞。
是他們,讓我重新認識自己,審視自己。心情從未有過的舒暢。
無論成功與否,我都會帶著自信勇敢走下去。
找回自信作文5
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無數(shù)困難挫折,不是因為有些事情你難以做到,我們才失去信心,而是因為我們失去了信心,有些事情才顯得難以做到。但是如果你擁有了自信和勇氣,學會大膽嘗試,那么,你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。
從小我就有一點口吃癥,常常因為說話吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到六年前的一天,六歲的我和媽媽去商場買東西,我來到一家飾品店前,見到了一只玩具小熊特別可愛,就對媽媽說:“媽媽……我……我要買這……這只小熊!眿寢屢豢诖饝恕kS后,我就跟著售貨員來到收銀臺,只聽那位售貨員姐姐對另一位售貨員說:“那個小女孩口吃挺厲害的?龋上Я四敲雌恋哪橗嬃!”
聽了售貨員說的這句話,我的心比打碎了五味瓶還要難受。回到家,我把自己關在房間中。那幾天,我一直悶悶不樂,常常摟著小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內(nèi)心的苦楚呢?
時間悄然而過,轉眼間,我已經(jīng)是小學六年級的學生了。記得那是個烈日炎炎的天氣,我背著書包往學校中走去。
“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起,我做好了課前準備。李老師走進了教室,檢查我們的背誦情況。平時一向不和同學玩耍,被同學認為有自閉癥的我,這次竟破天荒地被老師叫起來背誦,而且背的還是從開學到現(xiàn)在最難的.課文。
我慢慢地站起來,全班同學用憐憫的眼神看著我,個別人的眼神中還透露出了幸災樂禍。我難過地低下頭,沉默著。李老師走到我的身邊,拍了拍我的肩膀說:“沒事的,相信你一定會背的!蓖佬ξ貙ξ艺f:“就憑你還會背,瞧你那種樣子,說話不把別人笑掉牙才怪!”
我被激怒了,心想:我是會背的,我不能讓別人瞧不起我,會背誦的站在這兒沉默,別人就會認為你不會,這樣更會使同學們瞧不起的。我深吸了一口氣,暗自鼓勵自己“加油,一定要加油!”
我剛張開嘴,隨即又很快合攏了,這樣反復地來回被李老師瞧見了。李老師走過來,撫摸著我的頭,對我說:“我相信你的行動會令全班同學意外,難道你沒聽說過貝多芬的故事嗎?”我緊握雙拳,拍拍胸脯,順順利利地把課文一字不差地背了下來。我剛剛坐下,全場來了個“驚天動地”的掌聲。李老師又對我說:“老師相信你以后會更優(yōu)秀,更出色的。加油!”
從那以后,我來了個“翻天動地”的改變,和同學友好相處,學會笑了,我的口吃癥也慢慢消失了,我正在向優(yōu)秀前進。
在那一節(jié)課上,我找回了久違的自信!
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠伴我走遍天涯!同學們,讓我們都自信起來,去實現(xiàn)夢想,超越夢想吧!
找回自信作文6
“自信”是每個人都想得到的東西,只要得到它,就可能得成功?墒チ,還找得回來嗎
我曾經(jīng)是個自信的女生,可是前幾個月的鋼琴比賽讓我失去了自信,我失敗了。就只因為忘記了一個小節(jié),與成功失之交臂。
“叮零零……”下課鈴聲響了,同學們像出了籠的小鳥“飛”出教室,只剩我一個人失落地趴在桌子上。我愣愣地望著黑板上的字—明天競選值日班長,不知所措。值日班長是我夢寐以求的職務,不知多久前就為它不斷地努力?墒强煲傔x了,我又不禁猶豫了:到底要不要去競選呢值日班長“對我來說是一個遙不可及的,在班上平平凡凡的我怎么可能被選上呢簡直是白日做夢。更何況,是失去自信的我……我自嘲地冷笑了一聲,那次鋼琴比賽的失利又涌上腦海:在鋼琴邊手足無措的我,觀眾們的冷嘲熱諷,爸爸媽媽失落的眼神……這一切就像一把利劍狠狠地刺向我的心。我漫漫背上書包,落寞地走出教室。
“寶貝,回來啦!”剛推開家門,爸爸就迎上來,“今天在學教怎么樣,發(fā)生了什么事”我愣了,別過頭說:“沒,沒有!卑职州p輕地接過我的書包,溫和地說:“我已經(jīng)知道了,你們明天要競選值日班長,你想不想?yún)⒓印蔽倚念^微微一震,垂下了頭,咬咬牙說:“
不想!蔽也桓铱窗职制诖詭难!笆且驗槟谴武撉俦荣惏!”爸爸把我拉到他身邊,語重心長地說,“失敗了沒關系,俗話說:‘失敗是成功之母。’不就是一次小小的挫折,何必放在心上呢只要有一顆想為班級服務的心,不論是選上還是沒選上,都沒關系的!只要你曾經(jīng)嘗試過,努力過,爸爸媽媽就已經(jīng)滿足了。加油,一定要找回自信,找回那個樂觀開朗,不畏艱險的'你!“我愣了,心中朵朵的“烏云”仿佛照到了溫暖的陽光,一下子就煙消云散了。我松了口氣,釋然了:是啊,何必為了一點點微不足道的小事就對自己失去信心,失去了向前進的斗志呢我又重新拍起自信的頭,迎上爸爸期待的目光,堅定地說:“爸爸,我一定會全力以赴的!”爸爸對我點點頭,欣慰地笑了。
盼星星,盼月亮,終于盼到了第二天競選的日子!罢l要上臺來競選值日班長”老師環(huán)視了教室一周!拔摇蔽腋吒吲e起右手,語氣堅定。同學們都詫異地回過頭,向我投來驚訝的目光。老師也愣住了,隨即向投來贊許的目光。我小跑到講臺上說:“大家一定會很驚訝吧,平時平凡的我怎么敢上臺競選是的,以前的我是不敢,但我現(xiàn)在找回了自信。我有一顆為班級服務的心,我想為班級作出貢獻……”我話音剛落,班上響起雷鳴般的掌聲。最后,我如愿以償,全票通過,當上了值日班長。
我笑了,笑得如此燦爛。我不但當上了值日班長,還找回了從前的自信!
找回自信作文7
每一次考試結果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽,哪怕是僅會反射陽光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無邊際的空間游蕩。
我曾試著安慰自己:這不是我的世界,自然不會存在屬于我的光亮。安慰只是言語,存在于這個世界上卻會是亙古不變的現(xiàn)實,也許存在著我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現(xiàn)在所能做的也只會是等待、沉默。
別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學生,事實上又有誰會比我更了解我自己的心情:漠不關心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私”,我只想一人承擔著這痛苦,默默的品味著,尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲。看到成績單的那晚,我保持異常的冷靜。十一點一刻,我睜著眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻,窗旁的書櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光;頭稍稍的側了一點,依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。紋絲不動,黑暗中,他們似乎在等待著。
將會有怎樣的的未來,如此切近又如此遙遠,伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時,卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會像泡泡般的炸裂,從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過,我害怕結局,甚至害怕過程,甚至害怕開始一個新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機器人dd機械和單調(diào);在緊張的學習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單,幻想著躺到一個永遠擁有清風吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說: 如果有沒有盡頭的路,我一定去走, 如果有永遠做不完的事,我一點去做, 如果有永遠不會改變的愛,我一定去追求。 我沒有發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)這么消極了。 我小心翼翼而又萬分謹慎,害怕每一次摔跤。
我也沒有發(fā)現(xiàn),我開始愛上黑色的夜dd一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆,我會用自己的心去作畫;黑夜會給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔,F(xiàn)實會被掩蓋,只存在自己和自己編織的`夢。 生命對已是何其簡單,而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說,就是黑暗中等待著的桌椅,我這樣也只是會慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢,我又怎能去承受、面對低沉的嘆息和空蕩的目光…… 即使是身處黑暗,上帝賜我的機會依然還在。我可以去創(chuàng)造實物,可以用肌膚去真正的接觸的實物,是啊,我怎么可以去這樣消極。 所謂當局者迷,旁觀者清。也許我跳了出來,真正的開始審視我的人生,仿佛看到未來的我是多么的懊悔,又看到未來的我又是多么的滿足。
我明白,在后來的生命中,我要擁有屬于自己的光亮,屬于自己的一幅閃光的作品……
找回自信作文8
在我童年的生活中,值得回味的瞬間并不多。但有那么一刻,深深地銘刻在我的記憶中,讓我難忘。因為,那一刻,讓我找到了勇氣,找回了自信。
我學習跆拳道,風風雨雨苦練了三年,最終成為了紅黑帶級別。我的成績得到了教練的肯定,我的堅韌讓教練青睞。不論是難度多大的動作,不論是遇到怎樣的坎坷、艱辛與困境,教練都會給予我鼓勵與厚望。
有一次,道館舉行跆拳道實戰(zhàn)對決。那次對決,我恰巧與我勢均力敵、難分雌雄的對手相遇。對手當然對我的實力也是了如指掌,不敢小覷。為了這場對決,我做了很充分的準備,練力氣,練眼力,練耐力,練反應......沒有一點敢疏忽和大意。
比賽時間到了。那天,我們兩人都全副武裝走上賽場。兩強相遇,狹路相逢,表情凝重,殺氣騰騰,大有“華山論劍”“一決天下”之氣勢。周圍的`觀眾瞬間鴉雀無聲,屏住呼吸,定睛凝視,似乎一場“生死之戰(zhàn)”即將拉開序幕。
“1,2,3,開始!”裁判一聲令下,我來個先發(fā)制人,滑步橫踢,加上反身后踢的一組連環(huán)動作,擊中對手身體的要害部位,先得1分。對手也不示弱,瞄準我的要害頻頻出擊。我機敏躲過,還擊對手。對手也巧妙躲閃,主動出擊。觀眾席上,掌聲、吶喊助威聲此起彼伏。決戰(zhàn)的激烈可想而知。
幾個回合下來,沒有進展。為了加快決勝的速度,我便采取了主動出擊的策略。對手似乎猜透了的心里,也毫不讓步,爭取奪回敗績。激戰(zhàn)進入了白熱化。激戰(zhàn)中,對手發(fā)現(xiàn)了我防御的漏洞,突然來了個下“劈”,恰好我剛抬起左腿,躲閃不及,“噗”正好“劈”到我的右小腿部。頓時疼得我難以支撐自己的身體,倒在場上,嘴里“嘶嘶”地抽著涼氣。對手奪回2分。場上比分“2”比“1”,對手反敗為勝。
然而,這是最后一個回合。此時已經(jīng)倒地的我,如果在規(guī)定的時間內(nèi)起不來,就沒有挽回敗局的機會了!10,9,8,7......”裁判開始倒計時。場內(nèi)觀眾也一下子把目光凝聚到我的身上。此時,我?guī)缀跏チ俗孕,打算放棄比賽!罢酒饋!堅強些!”教練吶喊道。隨之,“嘩——”一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。頓時,我似乎被注射了一針強心劑,全身充滿了力氣。當裁判倒計時數(shù)到“4”時,我“噌”地站了起來,抖擻抖擻精神,以迅雷不及掩耳之勢,猛出連環(huán)組合拳,讓對手只有招架之功,沒有還手之機。幾套組合下來,我擊中對手要害部位數(shù)次,連得3分!皣W——”又一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。
“當——”一聲鑼響,比賽時間到。
“哇,我贏了!”我歡喜若狂。
教練的吶喊、觀眾的掌聲,讓我在倒地的那一刻,讓我找回了自信,鼓足了勇氣,反敗為勝!
找回自信作文9
自信猶如百花之王的牡丹,一綻放便是國色天香;自信猶如百鳥之王的鳳凰,一飛翔便會驚天動地;自信猶如萬物之源的清水,一枯竭便使萬物滅絕。但當牡丹開敗,鳳凰歇息時,我又如何讓它們重新煥發(fā)光彩?
凋零的牡丹,沉睡的鳳凰。
小時候,我是一個自卑的孩子,因為我認為我沒有一點過人之處:我的學習如同股票市場--高低起伏;我的體質更是“態(tài)生兩靨(yè)之愁,嬌襲一身之病”。漸漸地,我從一個歡樂的兒童變成了一個被遺忘的孩子,黯淡無光。老師讓我回答問題,我的聲音小如蚊蠅;課上的交流活動,我便孤單的站在一旁;課下同學們一起打打鬧鬧,我只能靜靜地坐在一旁聆聽。我心中的那扇自信之門好像被關閉了。我猶如凋零的'牡丹,沉睡的鳳凰,無聲無息,默默地生活。
含苞的牡丹,覺醒的鳳凰。
三年級的一天,同學們都在聊昨天的考試卷子,我一如既往的坐在角落里,靜靜的,仿佛他們說的與我無關。一會兒,老師來了,同學們都期盼的看著老師,迫切的想知道自己的分數(shù),而我依舊埋頭靜靜地看書。老師溫柔的說:“這次進步最大的是默然同學,大家要向她學習,繼續(xù)努力!”我聽見老師叫我的名字驚訝的抬頭望著老師。老師走下講臺,小聲對我說:“你是一個很優(yōu)秀的孩子,給自己一些信心,你會做得更好。”霎時,我心頭一震,那扇自信之門似乎慢慢打開了。從那以后,我開始學著自己交朋友,嘗試著去相信自己,去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹,覺醒的鳳凰,相信自我,努力去拼搏。
綻放的牡丹,飛翔的鳳凰。
現(xiàn)在的我性格有了很大轉變,學習成績提高了,對自己也更有信心了。
一次數(shù)學考試,考前老師千叮嚀萬囑咐:“這次題有些難,一定要好好看,認真算……”發(fā)下試卷我趕忙認真作答,可總有一些不順心的事發(fā)生:我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會,正當我決定要放棄時,一張救命的紙條從身后遞過來,我剛想拿,轉念一想:我為何不相信自己一回,認真答題,靠自己的實力考出好成績呢?于是我低下頭,苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷后,懷著好奇的心情打開紙條,上面寫著:
默然幫幫我,xxxx題怎么寫?我看著紙條笑了。發(fā)下試卷后,我考了全班第一,老師為此還表揚了我呢!我猶如綻放的牡丹,飛翔的鳳凰,煥發(fā)光彩,自信的學習。
自信的力量很大很大,它不僅使花朵開放,鳥兒飛翔,萬物生長,更會使一個自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒,我找回了屬于我的那抹光彩的自信。
找回自信作文10
歲月如流水,似白駒過隙,恍惚間沖淡了四個春夏秋冬,F(xiàn)在又回到這個寒冷的季節(jié),不久又要飄起久違的漫天雪花了吧,這讓我不禁想起了往事。
那天數(shù)學試卷發(fā)了下來,考前時,我根本沒有復習,考試的時候遇到了許多不會做的難題,這讓我的心里開始忐忑不安。
我的試卷發(fā)到了桌子上,心里懸著的石頭更是越抬越高,我用滿是汗的手指小心翼翼的翻開卷子分數(shù)的'一角。顫顫抖抖的手,不知該不該繼續(xù)掀。
然而,一個大大的紅紅的“64”分,映入了眼簾,雖然已經(jīng)能料到會很差,但我還是一驚:“怎么會考的這么差,我怎么考成這樣的!”我鼓足了勇氣看這瞅都不想瞅的試卷,一個個紅色的大叉,壓的我喘不過氣來,淚水也奪框而出,信心瞬間崩塌。
下課后,老師把我叫到了辦公室,狠狠地批評我:“你這次是怎么搞得啊,這么差……你是一個好學生,不是嗎?”我的頭狠狠低著,一股熱氣漲紅了我的臉,淚水再次奪眶而出。
我決心在下次考試中力挽狂瀾,彌補這次的分數(shù),然而我期盼已久的考試成績,卻又將我打入冷井,這次我真的感覺渾身發(fā)冷,伴隨著寒冬,說不出的不自在。真的已經(jīng)心灰意冷了,絕望了……
隨著之后的幾次考試,我考的一次比一次差,想著我已經(jīng)無力回天,數(shù)學成績也因此一落千丈,對自己已經(jīng)完全失去了信心。
直到有一次,我們一家人在吃晚飯,爸爸突然問:“最近感覺成績怎么樣啊?”我頓了一頓,心里像是有一只兔子蹦蹦跳跳,但表面裝出一副淡定的樣子,說:“都還行,就是數(shù)學有一點……”剛說完的話,我就立刻后悔了,心想:“我干嘛說實話呀,卷子又不用簽字,這次爸爸肯定又要啰嗦半天了!睕]想到爸爸面目淡然,說:“數(shù)學講究的是方法,我相信你,只是有一點小失誤,90多分,對你來說還是可以達到的!”
我被深深震動了一下,爸爸對我的信心這么大,我竟然對自己都喪失了信心!顫抖地說:“爸爸,我這幾次數(shù)學考試……都沒……沒及格……我覺得我已經(jīng)跟不上優(yōu)生的腳步了!卑职值拿济櫫税,稍微緊鎖了一下,過了一會兒又松開。這些我都看在眼里!拔艺f了,你上90分一定一定可以,你的實力,我這個當爸爸的還不知道嗎?”爸爸嚴肅而又溫柔的說道。
晚上,望著天上寥寥無幾的星星,躺在床上思考者一系列關于數(shù)學成績的事,似乎想通了什么?——以前的我,對自己的成績無比自信,就因為這幾次考試對自己失去了信心,沒有信心,何談努力?所以我在之后的學習中,認真仔細的掌握了每一個知識點,考到九十分兒以上已經(jīng)綽綽有余了。這時我恢復了信心。
我,找回了信心。
找回自信作文11
我們平時作文,多半是寫自己熟悉的生活。一些同學感到很順手,寫得具體生動,內(nèi)容充實;而另一些同學卻覺得無話可說,寫得干巴乏味,空洞無物。同樣是寫熟悉的題材,為什么會這樣不同呢?主要塬因在于平時是否認真觀察生活。有的同學是有心人,很注意觀察周圍的事物,作文就會得心應手,具體的人具體的事都會從腦子里涌現(xiàn)出來;有的同學對周圍的事漫不經(jīng)心,作文的時候就會感到腦子空空的,無從落筆。朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,我時常會于某個溫暖的午后,一個人獨自安靜的坐在桌前,細細地品味著咖啡的濃郁,想起與朋友們的點滴……
“歲月在無聲地熘走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。
她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里,她知道家里托了很多關系,花了不少的錢?墒,在這里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現(xiàn)實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的`臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:?"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"
寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。
漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友…
她再次翻開日記本,鄭重地寫道:
“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”她就是我。
固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
找回自信作文12
起風了,老樟樹嘩嘩作響,落下了許多葉子。風兒真冷,冷得刺骨。
這能不刺骨嗎?這簡直是刺心!同學們的嗤笑比風還冷,我落下的淚比老樟樹落下的葉子還多,可這能怨誰?
一次體育課上,老師教我們做前滾翻,看著做示范的同學,頭一低,身體一蜷,腳一蹬,利索的完成了整個動作。心想:要是我也能這般利索那該多好!
“開始練習”!老師一聲令下,我早就躍躍欲試,第一個上前:頭低腳蹬,一使勁,真?zhèn)身體懸在半空中,開始不覺得,以為前滾翻就是這滋味兒,在同學們的笑聲中,我覺察到自己出了洋相,于是趕緊放下腳———“啪”的一聲,重重的摔在了棕墊之外。
“哈哈哈”同學們大笑不止?赏瑯邮堑谝淮,一個個同學順利地翻過。
莫非我真沒有運動細胞?我不信,再來!剛走到棕墊前,只聽見有個同學在招呼,“快來,好看的來了”我的心一緊,明白了“好看”的含意,偏讓你們瞧瞧是不是“好看”!而一次又一次我不知道自己是怎樣走上訓練場,又是嘲笑中走下來。我的心冷了,剛才那股躍躍欲試的勁兒消失了,取而代之的是一股惱氣。這股惱氣沖誰,是嘲笑我的同學,還是自己?眼淚,伴著冷風流進了受傷的心。
伴隨著放學的'鐘聲,我頭也不回的沖進了家門,向媽媽訴說了這一切。
“是嗎?你是不該被他們嘲笑的。來,試試吧!眿寢屼佅卤蛔,做好了讓我做前滾翻的準備工作。
“不!媽媽!蔽殷@恐的后退。好像是在逃避什么。
“你怕什么?”
是的,我不該怕,因為柔軟的被子我摔了不痛,在一旁觀看的媽媽不會嘲笑我。這樣想就這樣做了,走到被墊前,按照媽媽的指導我擺好架勢,卻遲遲不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滾翻動作,這是我做的嗎?我驚呆了,疑惑的看著媽媽,我知道是她在幫助我,一連幾次我都順利的翻了過去。
“你真行!正如你自己看到的一樣。沒有人不經(jīng)歷挫折就一次成功的,在求知的道路上,你還是只是個孩童,每邁出一步都會有挫折,或許還會失敗,但如果跌了一跤便從此一蹶不振,那么必然與成功無緣!
是的,媽媽說的對,我們需要成功,卻無法逃避失敗,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,失敗了不要倒下,才能獲得成功。
風停了,但以后還會刮風,記住媽媽的話,即使再大的風我也不怕。
找回自信作文13
自信是一個人不可缺少的東西,正是因為一個人有了自信,人才會開朗樂觀;正是因為一個人有了自信,生活才會充滿陽光。
從小我就有一點口吃癥,常常因為說話吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到七年前的一天,五歲的我和媽媽去商場買東西,我來到一家飾品店前,見到了一只玩具小熊特別可愛,就對媽媽說:“媽媽……我……我要買這……這只小熊!眿寢屢豢趹柿。隨后,我就跟著售貨員來到收銀臺,只聽那位售貨員姐姐對另一位售貨員說:“那個小女孩口吃挺厲害的?,可惜了那么漂亮的臉龐了!”
聽了售貨員說的這句話,我的心比打碎了五味瓶還要難受;氐郊,我把自己關在房間里。那幾天,我一直悶悶不樂,常常摟著小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內(nèi)心的苦楚呢。
時間悄然而過,轉眼間,我已經(jīng)是小學一年級的學生了。記得那是個烈日炎炎的天氣,我背著書包往學校里走去。
“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起,我做好了課前準備。黃老師走進了教室,檢查我們的背誦情況。平時一向不和同學玩耍,被同學認為有自閉癥的我,這次竟破天荒地被老師叫起來背誦,而且背的還是從開學到現(xiàn)在最難的課文。
我慢慢地站起來,全班同學用憐憫的眼神看著我,個別人的眼神里還透露出了幸災樂禍。我難過地低下頭,沉默著。黃老師走到我的身邊,拍了拍我的肩膀說:“沒事的,相信你一定會背的!蓖佬ξ貙ξ艺f:“就憑你還會背,瞧你那種樣子,說話不把別人笑掉牙才怪!”
我被激怒了,心想:我是會背的,我不能讓別人瞧不起我,會背誦的站在這兒沉默,別人就會認為你不會,這樣更會使同學們瞧不起的。我深吸了一口氣,暗自鼓勵自己“加油,一定要加油!”
我剛張開嘴,隨即又很快合攏了,這樣反復地來回被黃老師瞧見了。黃老師走過來,撫摸著我的頭,對我說:“我相信你的行動會令全班同學意外,難道你沒聽說過貝多芬的故事嗎?”我緊握雙拳,拍拍胸脯,順順利利地把課文一字不差地背了下來。我剛剛坐下,全場來了個“驚天動地”的掌聲。黃老師又對我說:“老師相信你以后會更優(yōu)秀,更出色的。加油!”
從那以后,我來了個“翻天動地”的`改變,和同學友好相處,學會笑了,也會為媽媽做事情,我正在向優(yōu)秀前進。在那一節(jié)課上,我找回了久違的自信!
看來自信真是一個人不可缺少的東西。自信是蒙蒙細雨,滋潤你的心田;自信就像潑撒在人們心田的種子,在你的心田里生根發(fā)芽、茁壯成長;自信是一座燈盞,照亮人生前進的道路。同學們,讓我們都自信些,最美的彩虹總在風雨過后升起!
找回自信作文14
自信似雨后彩虹,仔細觀賞,才能發(fā)現(xiàn)它的美麗。自信是激勵的源泉;自信是戰(zhàn)勝自我的動力;自信是邁向成功的關鍵;自信是成功的精神支柱;自信使我更加耀眼!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E!比狈ψ孕诺娜,他的生命將會是黯然無色的。
曾經(jīng)的我是個十分自信的女孩,但由于一次中隊長競選的失敗,使我失去了信心。不過,在朋友們的幫助和我自己的不懈努力下,我又重新找回了自信,戰(zhàn)勝了困難。
在那天的班干部競選會上,我信心十足地說出了自己已精心準備了很久的競選稿,那時的我筆挺地站在講臺上,嘴角微微向上翹起,“信心”二字充分地映現(xiàn)在了我的臉上。
聽著唱票員那清脆的.嗓音,望著記錄員那忙碌的背影,伴隨著票數(shù)的逐漸增加,我的心里比吃了蜜還甜,仿佛我已經(jīng)當選了一般?墒,天公不作美,漸漸地,別的同學也追了上來。票數(shù)和我越來越接近了,我的心咚咚地猛烈地跳了起來;票數(shù)和我相同了,我心頭一顫,不禁打了個寒噤;票數(shù)超出了我,我猶如泄了氣的皮球一般——無精打采的。雖然同學們也都很支持我,但我還是偏偏以一票之差落選了。
當時,我好不甘心,一陣酸澀涌上心頭,鼻子一酸,淚水在眼眶中打轉,卻不敢讓它流出來。在別人的歡天喜地中,我顯得好不合群。朋友們似乎看穿了我的內(nèi)心,那時的我好心疼,仿佛快要被撕碎了一樣,心想:完了,被她們看出來了,她們可從來都沒有失敗過,怎么會了解我此時的內(nèi)心感受呢?肯定要被她們笑話死了。誰知,她們并沒有要笑話我的意思,是我想多了。她們十分關切地安慰著我,試圖撫平我那顆并不平靜的心。任任說道:“沒有關系的,還有下次嘛,機會多著呢!”“對啊,對啊,何況你善良,認真,工作負責,樂于助人,同學們都很欣賞你呢!”芳芳的話把我逗笑了,我自己都還沒想到,我還有那么多優(yōu)點呢!笆∧耸浅晒χ,只要你努力了,勝利的曙光一定會降臨!甭犃怂齻兊陌参,我開心多了,仿佛自信又回到了我身上。
冬去春來,我再一次站上了競選的舞臺,我成功了!只要相信自己,有自信,就一定能成功。
打破了絕望與失意,合上那本精美別致的日記本,心中的蠟燭又重新點燃,再一次燃起了生命的火花。固然,失敗并不算什么,只需將它封鎖在門檻之外,必將雨過天晴。
找回自信作文15
“最近有一場比賽,你參不參加?”老師看著我,滿含期待。
“我……”我低著頭,愣在那里,手心直冒汗。
“我知道上次落選對你打擊很大,但你一定要找回自信!崩蠋熍牧伺奈业募,“我?guī)湍銏蠛妹,加油吧!?/p>
我沉默了,之前的一幕幕如海浪般席卷而來,心里,像有根刺,痛得我抬不起頭。
回到家,打開電腦,我又猶豫了。我真的……真的能做到嗎?如果,又像上次那樣……
但這次比賽名額來之不易,怎么能辜負老師的期望呢?不行,這不行!責任心驅使我向前,咬咬牙,下定決心,一頭栽進知識的汪洋大海。
每天放學,回家的第一件事,就是坐在電腦前,搜索、編輯、背誦、整理,埋頭撰寫科技論文。但,樂此不疲。
然而,我卻忘了,臨近期末,月考壓力如山,我又開始低下頭,果然,還是……那么努力去比賽,真的值得嗎?如果又落選……
蜷縮在被子里,淚水朦朧了我的'雙眼,任憑眼淚滑落……真的,真的值得嗎?
臨近投送截止,我匆匆添上結尾。算了,死馬當活馬醫(yī)吧,總比直接棄權好。這樣想著,我緩緩點了“發(fā)送”鍵。
之后,我就把這事拋之腦后,用學習填補內(nèi)心的自責。然而,讓我萬萬沒想到的是——一封決賽邀請函,出現(xiàn)在我冷清單薄的郵箱里。
心漏了一拍,真是失而復得的驚喜!
也許,也許我……
我似乎找回了自信,開始著手準備一個月后的現(xiàn)場答辯,當然,是在不耽誤學習的前提下。
日復一日,我沉浸在科技的知識海洋中,竭盡所能搜索一切資料,準備應對那些即將面對的難題。即使任務重,時間短,但我,似乎找回了自信!
時光飛逝,答辯日到了,我站在講臺上,神采飛揚地回答著老師們刁鉆的問題。笑容,逐漸呈現(xiàn)在評委老師臉上。
那一刻,我找回了自信!頒獎的最后一天,我緊張地守在電腦前,似乎都能聽見自己的心跳。一分鐘……半分鐘……20秒……眼看著,就到截止時間了,我屏住呼吸,兩眼發(fā)直。
“叮咚!”突然,桌面上跳出了信息,我的心猛跟著跳了一拍。
“恭喜你啊,得獎了!你果然做到了!”
我顫抖著點開老師發(fā)來的信息,幾個清晰的字,烙在腦海中,遲遲揮散不去。我……我做到了!歡喜與興奮洋溢在我的臉上,激動得能在小區(qū)里跑上個幾百米!
我做到了!我做到了!這一刻,心中似乎多了一樣東西。我穩(wěn)住呼吸,最后回了一句——謝謝老師,我找回了自信!
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