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精選寫(xiě)我的同學(xué)的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文8篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1
“哦,同學(xué),親愛(ài)的兄弟。———”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起我的同學(xué)陳修坤。我和他一起玩的時(shí)間有兩年,也算是鐵哥們。下面看看我和他的事。
第一年
開(kāi)學(xué)第一天,我和他恰巧是同桌。班主任馮老師讓我們各自介紹姓名和年齡。當(dāng)說(shuō)到我時(shí),全班幾乎驚呆!我說(shuō):“我叫袁泉,今年5歲!保ㄒ?yàn)樾W(xué)新生入學(xué)的年齡是要滿六周歲。)只有一個(gè)人沒(méi)有驚呆,他就是陳修坤。他和我同年同月出生,緣分哪!
開(kāi)學(xué)第二天,我們正式上第一節(jié)課。那是一節(jié)語(yǔ)文課,我到現(xiàn)在還記得是《春筍》。課堂上,陳修坤悄悄對(duì)我說(shuō):“你知道鬼在哪兒度假嗎?”我說(shuō):“不知道!彼f(shuō):“死海!蔽夜笮Γ耆浭窃谡n堂上!俺鋈!”馮老師用超大聲的嗓子喊著。我真想砍陳修坤!
一年過(guò)去,我憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前十名。那時(shí)候,老師嚇唬我們說(shuō),只有班級(jí)前二十名的同學(xué)才能升級(jí)。我大喊:“終于考上二年級(jí)!”陳修坤也喊:“終于考上初中!”我喊:“終于考上博士后!”
第二年
我和陳修坤依然還是同桌。當(dāng)我看一眼語(yǔ)文課本時(shí),立馬暈倒,因?yàn)槎昙?jí)的課本生字更多!文章更長(zhǎng)!我這時(shí)候再去看陳修坤,怎么不見(jiàn)?原來(lái),他比我更慘,嚇的藏在桌子底下,哈哈——
又一年過(guò)去,我又憑著優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)級(jí)部前兩名。我大喊:“終于不上二年級(jí)!”陳修坤無(wú)語(yǔ)。三年級(jí)來(lái),我在班內(nèi)尋找陳修坤的身影,可是卻沒(méi)有他。我又到其他班級(jí)去找,還是沒(méi)有!八钦郏≡!甭(tīng)到這個(gè)消息,我潸然淚下——
又半年過(guò)去,我已經(jīng)是第一名的學(xué)生。我大喊:“三年級(jí)快解放!”但是班內(nèi)卻沒(méi)有人和我一起喊——
“哦,同學(xué),親愛(ài)的兄弟。———”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起我的同學(xué)陳修坤。不知道他現(xiàn)在的情況怎么樣,什么時(shí)候再回到校園,我們一起學(xué)習(xí),玩耍呢。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2
與我關(guān)系最親密的同學(xué),就是祝昱辰了。
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他樂(lè)于助人,有一次,葉傲沒(méi)帶鋼筆,祝昱辰立馬拿了一支鋼筆借給葉傲。
他在做作業(yè)的時(shí)候很認(rèn)真。每次家庭作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,他總是第一個(gè)開(kāi)始做作業(yè)。一會(huì)兒功夫就把《練習(xí)與測(cè)試》做完了。然后,還在認(rèn)真有檢查,老師直夸人勤奮。
他也很愛(ài)看書(shū)。有一次,數(shù)學(xué)課還剩下20分鐘了。他就把《草房子》拿出來(lái)看了。到了下課,我說(shuō):“祝昱辰,咱們出去玩吧!弊j懦絽s在那兒一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人似的。我只好自己去玩了。
他可愛(ài)動(dòng)腦筋了!有一次,數(shù)學(xué)老師出了道 數(shù)學(xué)題,我們這些數(shù)學(xué)成績(jī)好的,都爭(zhēng)先恐后地舉著手,做出來(lái)了,可是,我閃都答完了,祝昱辰還在默默地思考。終于他想出了答案。老師臉上露出了贊同的目光。
他不僅是我的同學(xué),又是我的好朋友,我要多多向他學(xué)習(xí)。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3
說(shuō)起“臭神”徐榮添,我們班無(wú)人不曉。班上同學(xué)對(duì)他的印象幾乎都是——愛(ài)搗蛋。我對(duì)他的印象很不好,在班上幾乎從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)。不僅是因?yàn)樗砩夏枪善娉魺o(wú)比的垃圾味,還因?yàn)樗軙?huì)搗蛋。他長(zhǎng)著一副近乎痞子的外貌:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),看上去不男不女的模樣,正方形似的臉,身上常年散發(fā)著刺鼻的臭氣,估計(jì)只有蒼蠅會(huì)和他作伴。
有一天,他向我走來(lái),我下意識(shí)地捏住鼻子,不耐煩地說(shuō):“干什么!有話快說(shuō)!”他囁嚅道:“我要上廁所,能借我手紙嗎?”我大喊:“沒(méi)有!找別人借去!”也許是他看到我暴跳如雷的樣子,嚇得趕緊走開(kāi)了。
或許是老天看不慣我的作風(fēng),想懲罰我吧。在他找我借紙的第二天,我的肚子也忽然有了一股疼痛感,我只好半蹲著身子,揉著肚子,彎著腰,四處求人借紙給我。
沒(méi)想到,有的同學(xué)是想借紙給我但沒(méi)帶,有的是帶了也不借。我不得不走到了徐榮添身邊,向他借紙,我心想:我昨天那么對(duì)他,他一定不會(huì)借我紙。令人出乎意料的是,他居然趕緊掏出口袋里的紙借我了,我的眼睛漸漸模糊了,淚珠從我的眼眶中滴落。
后來(lái),我和徐榮添自然成為了好朋友,其它人看我對(duì)徐榮添這么親熱都莫名其妙地望著我,我總是不以為然的一笑,然后繼續(xù)跟他談天說(shuō)地。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4
每個(gè)班級(jí)里,都會(huì)有一群不同的學(xué)生,一起學(xué)習(xí)著,相伴著。讓時(shí)光邁著輕盈的腳步從身邊離去。
“你干嘛,我警告你啊!你可以污辱我的人格,但不能污辱我的發(fā)型!”人稱(chēng)“濤哥”的搞怪男孩的'頭發(fā)早已被扎起了一個(gè)“朝天辮”,引得全班一起哄堂大笑。“笑什么笑?沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女嗎?”說(shuō)罷還擺出了一個(gè)嫵媚的姿勢(shì),這更是讓人笑得淚花四濺“我說(shuō)你神經(jīng)紊亂是吧!”還沒(méi)等濤哥反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)吃了一記“暴栗”。
“好啦,不要再鬧了,安靜一點(diǎn),小心等一下班長(zhǎng)發(fā)飆!”班上的知識(shí)分子小琦好心提醒到。說(shuō)完走到濤哥面前一把抓著那濤哥那個(gè)“引以為傲”的小辮子猛地扯了下來(lái)。濤哥馬上抱頭大喊:“哎喲喂,我滴個(gè)姑奶奶喲,你倒是輕點(diǎn)兒!”
隨著我濤哥的哭號(hào),班上的小胖哥小毛和呆胖阿朗盡情飛奔著,好像在上演著一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的拉鋸戰(zhàn)。跑操時(shí)一圈下來(lái)已經(jīng)累的上氣不接下氣的阿朗哥此時(shí)卻滿臉笑容地飛奔著,好像有花不完的力氣。突然,“嘭”的一聲,教室里傳來(lái)了一陣震動(dòng)。扭頭看去,小毛哥早已摔了個(gè)四腳朝天?粗∶さ沟幕鼧,同學(xué)打趣的說(shuō):“小毛這地震多少級(jí)呀!同學(xué)們又一次捧腹大笑,小毛哥一溜煙便不見(jiàn)了蹤影。
突然間,海拔瞬間下降了不少,只見(jiàn)班長(zhǎng)慢悠悠的走上講臺(tái),臉上掛著光芒萬(wàn)射的笑容。不過(guò),這可不是什么好兆頭,班長(zhǎng)的笑容往往是暴風(fēng)雨的前奏。濤哥悠悠的說(shuō)了一句:“暴雨紅色預(yù)警。”便逃也似的回到了座位。當(dāng)是時(shí),濤哥慘叫聲,牙齒打顫聲,班長(zhǎng)怒叱聲,朗朗讀書(shū)聲,一時(shí)齊發(fā),眾苦必備。
這便是我的同學(xué),相互弄出過(guò)許多笑話,度過(guò)了一天又一天,每天都會(huì)發(fā)生許許多多多的事情,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,都應(yīng)該好好珍惜再一起的日子。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇5
她是同學(xué)們的開(kāi)心果,她是老師的小助手,她是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。。。。。。。她就是我的摯友—王錫濤。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)愛(ài)心的人。
一天中午,老師布置了作業(yè)就走了,教室里亂哄哄的,我呢,只顧著做作業(yè),我可是個(gè)名副其實(shí)的“烏龜”,身為語(yǔ)文課代表的她,早已做完,正教旁邊的同學(xué)。我想:我和她可好比手足啊,她會(huì)不給我抄作業(yè)嗎?我便急匆匆得跑到她的身邊,她見(jiàn)我這么急,便關(guān)心我說(shuō):“怎么了,是不是有什么急事?”我說(shuō):“沒(méi)什么事,把你的作業(yè)給我抄抄!”她一聽(tīng),臉色立馬就變了:“什么,抄作業(yè)?”我若無(wú)其事的說(shuō):“對(duì)啊,有什么大驚小怪的?”她生氣了:“你身為堂堂一班之長(zhǎng),怎么可以帶頭抄作業(yè)呢?”我被她說(shuō)得心服口服了。
她不僅是個(gè)以身作則的人,還是個(gè)富有愛(ài)心的人呢!
有一次,我和她一起上街去玩,只見(jiàn)超市門(mén)口有一個(gè)乞丐正在乞討,王錫濤看不下去了,掏出自己僅有的5元錢(qián)放在了乞丐的飯盆里。在路上,我問(wèn)她為什么要這樣做?她說(shuō):“我們應(yīng)該要幫助身邊的所有人,無(wú)論他是誰(shuí),只要我們出一份力,世界將多一份愛(ài)!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,但她卻不和我一個(gè)班,但我永遠(yuǎn)會(huì)學(xué)習(xí)她那種精神的!
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇6
我想你還記得這些日子吧……
在訓(xùn)練時(shí),你總是和我形影不離。上課、吃飯、出去玩,只要我出現(xiàn)的地方,你也在。我和你在一起的時(shí)候,我從沒(méi)想過(guò)有一天會(huì)和你分離,可該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。
那天,我看見(jiàn)你氣沖沖地推開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)來(lái),一進(jìn)來(lái)就趴在桌子上,臉色好怪:瘦瘦的下全是怨恨,眼睛腫腫的,有點(diǎn)紅,像剛哭過(guò),眉毛細(xì)而又淺,看著都可憐。你無(wú)助地小手臂交錯(cuò)著,來(lái)支撐身體。一打聽(tīng),才知道你父母不同意你參加體訓(xùn),被老師叫了去,說(shuō)如果不參加,就取消一切榮譽(yù)。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你,注視你,在一邊祈禱著。我無(wú)法安慰你?茨阄貥幼,我心里也憤憤不平。我難受啊,我在痛苦中不能自拔,你落一滴眼淚,我的心就一顫,讓我覺(jué)得是我害了你。一看到你,我就想起了以前……
你,在訓(xùn)練中一怎么起眼,但會(huì)讓我有種依靠。在我印象中,你總是笑容滿面,看不出憂傷。快測(cè)試時(shí),我緊張得全身麻痹,而你也很緊張,但你總是可愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“放心,羅子!我跑不過(guò)你的!你別緊張,你跑得那么快,肯定能拿好成績(jī)!真羨慕你呀,我肯定又跑倒數(shù)……”你的預(yù)言總是那么準(zhǔn),給我的心打氣,讓我全身溫暖起來(lái),空蕩蕩的心充足起來(lái),讓我感覺(jué),生活變地開(kāi)朗起來(lái)。
跑完后,每個(gè)人肚子都很餓,我也是?晌覜](méi)帶多少錢(qián),你總是一遍又一遍地請(qǐng)我,讓我覺(jué)得不好意思。可接下來(lái)的說(shuō)說(shuō)笑笑,讓我忘卻了這種感覺(jué),就像和親姐妹一樣。謝謝你。
現(xiàn)在,你受到了打擊,而我卻幫不了你,我實(shí)在很羞慚。當(dāng)我看見(jiàn)體育老師時(shí),我真的好想去跟老師談一談。那種沖動(dòng),讓我燃燒起來(lái),可最后,我畏懼了。
對(duì)不起,我無(wú)法挽回,不過(guò)我盡力了。我突然發(fā)現(xiàn),你以前其實(shí)也很討厭體訓(xùn)的,你是在陪我!我很感動(dòng),謝謝你。謝謝你一年來(lái)的照顧,謝謝你融化了我原本心中的冰山,謝謝你,小范范,你讓我覺(jué)得好溫暖,你給我的愛(ài),讓我用多少話都說(shuō)不清。我很懷念,我希望你能永遠(yuǎn)記住那些時(shí)光,包括我……
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)朋友,他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫(xiě)得好,畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò),但最讓我佩服的不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶;顒(dòng)。老師問(wèn):“誰(shuí)愿意把教室打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,啊!原來(lái)是龔永旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō):“好吧,這件事就交給你了!
下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō):“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買(mǎi)裝飾品。
下午,我們買(mǎi)來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了,我們首先把彩帶交叉掛起來(lái),然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗蠹铱傆X(jué)得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒,他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指,說(shuō):“龔永旺干得真不錯(cuò)!
龔永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇8
我有很多同學(xué),但我最好的朋友還是郭曉珂,我給大家介紹一下她吧!她是一個(gè)文靜而又漂亮的女孩,她最喜歡跳舞了,每當(dāng)六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師就會(huì)讓她教給我們舞蹈。她的各科學(xué)習(xí)都在中游以上,有一次可好玩了:我們經(jīng)常和幾個(gè)要好的同學(xué)玩“連腳”,她每次都是贏的,因?yàn)樗龑W(xué)過(guò)劈叉,她有一次輸了,我們的一個(gè)同學(xué)贏了。她沒(méi)有放棄,起來(lái)拍拍身上的土又玩了起來(lái),我很佩服她的這種永不放棄的精神。我還有許多朋友呢!
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