社會實踐活動作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的社會實踐活動作文,希望對大家有所幫助。
社會實踐活動作文1
這個星期三,我們學(xué)校的四——五年級舉行了一件有趣的社踐活動,這一起的社會實踐活動不是在那里玩的,而是再那里軍訓(xùn)。
星期三早上我們學(xué)校的四——五年級正坐在去軍訓(xùn)的車上,這次的.社會實踐活動,這次社會實踐活動我們班只有一個人發(fā)燒沒去,我們其他人都去了。
我們到了美麗的深圳市龍崗區(qū)園山青少年基地的教官說了那里的的紀(jì)律和在那里要做什么事,到了中午,我們吃午飯的時候不能講話,也不能亂走亂動,只有小值日可以幫你裝飯和分筷子,如果有人講話,教官就吹哨,我們就要站起來,不準(zhǔn)吃飯。我們吃完午飯后就去外面集合,集合后我們就出去外面做活動,做完活動我們又回到了青少年園山基地吃晚飯,我們吃完晚飯后就去看電影,看電影的時候也不能講話,如果講話就停止看電影,出去外面訓(xùn)練。我們看電影的時候要記得兩局經(jīng)典的話,我們看完了電影后就出去外面排隊,教官就問我們記得哪兩句經(jīng)典的話,我們班答完問題后,就回宿舍睡覺,在宿舍睡覺或休息都不能講話,在宿舍講話的時候,如果給教官了,教官就會罰你們。
另外兩天我就不多說了,這一次的社會實踐活動我學(xué)會了怎樣疊被子、床單、洗碗等家務(wù),我們教官疊的被子是正方形的,同學(xué)們見了都說厲害,還有人說教官正是天下第一。
這次的社會實踐活動真有趣,你有時間也可以去那里。
社會實踐活動作文2
今天下午,我們班同學(xué)去阿爾卑斯學(xué)做披薩。
我們首先排好了整齊的隊伍,接著穿上了廚師服,再找到對應(yīng)廚師服上面號碼的小桌子,最后就開始迫不及待地做披薩了。指導(dǎo)阿姨告訴我們,首先要在披薩餅中間涂上芝士醬,然后在上面撒上芝士條,再往上面放上水果,最后在水果上面再撒上一些芝士條,美味的.披薩就做好了。按照阿姨的提示,不一會兒,我就做完披薩了。而且,我還給它起了一個名字,叫花心。因為我在披薩的邊上擺了一朵花,又在披薩的中間擺了一個愛心,所以我給它起名叫花心。
我們照完了合影,就都回家了;丶液,我興高彩烈地給爸爸嘗了一口杰作,爸爸說非常好吃,我的心里美滋滋的,感覺自己是一位小廚師了。
今天,我學(xué)會了如何做披薩,我感到非常有成就感,有機(jī)會我還想學(xué)做更多的美食。
社會實踐活動作文3
今天,我們要去蓮情谷參加社會實踐活動,早上我們大約十點到達(dá)目的地。
剛到蓮情谷門口,我就看見了一個大大的池塘,水面上布滿了又大又圓的.荷葉。荷花雖然開得不多,但有一朵含苞待放,孤零零的像一盞彎曲的路燈站在荷葉叢中,非常引人注目。
到了蓮情谷里面,教管帶我們參加了許多活動:有品嘗藕粉,有參觀白水民俗博物館,有制作荷葉畫,還有參加戶外拓展活動。其中讓我印象最深的是走鋼絲。
這條鋼絲從池塘的這一邊連到池塘的那一邊,給我們當(dāng)路用,鋼絲上面的兩邊有兩條又粗又長的繩子給我們當(dāng)扶手用。我們排好隊,一個接一個地往鋼絲上面走去,大家走得小心翼翼的,像一只只慢吞吞的烏龜。這時,董析宸大聲地喊著:“葉凡鋒,繩子已經(jīng)搖晃起來了,趕緊往后退!”葉凡鋒聽了,慌里慌張地想往后退,一個不小心撞了過去,把許多同學(xué)撞倒了泥巴地里。他們褲子上、鞋子上弄得濕漉漉的,而且還帶著許多泥巴。同學(xué)們看得牙都笑掉了。
今天玩得可真開心!我好想再去一次。
社會實踐活動作文4
今天,我們在濱江森林公園迎來了一次主題為《增強團(tuán)隊意識,爭當(dāng)四好少年——少先隊換戴隊標(biāo)記儀式》。我想:增強團(tuán)隊的意識,首先應(yīng)該要中隊委員組織好班級。
當(dāng)我們戴好標(biāo)志以后,主持人問我們:“如果你們先不拍手,你們估計在十秒內(nèi),你們能拍多少?”“十五個左右,十個左右,至少五個,最多十個。”主持人讓我們開始拍手,結(jié)果拍手的個數(shù)竟然超過了自己的想象,“這說明什么?”主持人問。我想:有些事情我們太低估自己的能力了,其實有些想不到的事情,我們可以把它做好,也可以把它做的更好。接下來,站回到自己的隊伍中。主持人要我們每個班圍成一個圈,手拉著手。
主持人考我們,現(xiàn)在是面對面,怎樣拉著手轉(zhuǎn)過身去,使得背對背。許老師很聰明,一個班的.人往同一個方向轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束了,我想:這個游戲是增加我們的團(tuán)隊意識,如果光考慮個人的滋味是贏不了的。我們回到了位置上。接下來,每班派上二個同學(xué),來玩跟拔河差不多的游戲,那么‘拉拉隊’的‘加油聲’是必不可少的。因為那個‘加油聲’給予了那個同學(xué)的信心與勇氣,使他獲勝。
當(dāng)儀式結(jié)束后,主持人教我們?nèi)涫终Z:我很棒,我真的很棒,我真的真的真的真的很棒。我很棒是老師給予我們的。我是最棒的,其實我知道,我并不是非常的棒,然而,這句話帶著我前行,在以后的歲月里,我相信,我會成為最棒的。
社會實踐活動作文5
今天上午,我和我們班的同學(xué)們一起,參加了社會實踐活動:去白沙泉老年公寓看望了老人。去的路上,我幻想著那里的老人的幸福生活,不一會兒,我們就到了老年公寓門口。
在院長地帶領(lǐng)下,我們來到了老人們的住所。冷清的房子里一片沉寂,沒有一點聲氣。才發(fā)現(xiàn)這里老人們的生活根本就不是我想象的那樣。有的老人年過一百;有的剛過花甲之年。他們要么坐在輪椅上,要么坐在凳子上,不管坐哪的老人,都呆呆的望著前方很空虛的那種眼神。
看到我們的到來,他們好像看到了久別的親人似的,臉上笑的像綻開了的一朵花。我們分成幾個小組,將我們帶來的禮物,逐個分到每個老人的手里。當(dāng)我走到一個爺爺面前時,爺爺眼睛里有晶瑩的'東西在閃爍。我安慰爺爺后,同爺爺聊了幾句,得知這位爺爺想自己的孫子了。我看到了其他的老人也掉下了晶瑩的淚珠。隨后,我們給老人送上了一些精彩的節(jié)目:有二胡《賽馬》,唱歌等等。
時間總是很快的,很快就要和老人道別了,看著老人們用著期盼的眼光看著我們,心中一種說不出的感受。從這讓我體會到一個孤寡老人的痛苦,一個孤寡老人的孤單,他們需要大家的關(guān)心,大家的呵護(hù)。孤寡老人最怕的就是寂寞,我們應(yīng)該用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊寒冰。
關(guān)愛老年人的今天就是關(guān)愛我們的明天,要像對待自己的長輩一樣,善待天下的老年人。
尊老愛幼是每個人應(yīng)該做的事情,何況每個人都有老的一天!
社會實踐活動作文6
星期一的一大早,我們六年級的師生一起到帝苑陽光少年培訓(xùn)基地參加為期兩天的社會實踐活動。
坐在去往實踐基地的車上,我們都在激烈地討論著:“咱們的教官叫什么?”“不知道我們會和誰分到一個寢室”……,大家都對實踐生活充滿了向往。
在這次活動中,最令我難忘的就是晚上的晚會了。7點半,活動正式開始。首先,是各個班級的表演。該我們班上場了,表演時,不知道是誰大喊了一聲:“誰的手!都砸到我頭上了!”“哈哈哈哈”臺下爆發(fā)出一陣哄笑聲,把氣氛推到了最高點。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。接著,該教官們表演了,我們大聲喊著教官的名字,一個勁的起著哄!班脏赅辍碑(dāng)音樂響起,教官們跳起舞來,大家看到教官的舞姿,笑得前仰后合,差點兒從椅子上摔下來。
除了晚會,第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘!鞍酝跖e鼎”的規(guī)則是:兩個班之間進(jìn)行比賽,哪個班先將三個輪胎依次套進(jìn)低、中、高三個柱子,即為勝利。比賽開始,我們采用了疊人塔的方式,將抱著輪胎的`同學(xué)托了上去,“加油!加油!”大家都在為托輪胎的同學(xué)鼓勁。終于,“嘟--”的一聲哨響,我們在規(guī)定的時間內(nèi)率先擺好了輪胎,取得了勝利!大家都?xì)g欣鼓舞,個個笑逐顏開。
這次社會實踐活動,不僅帶給我無比的快樂,還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個道理,這次實踐活動真令我難忘。
社會實踐活動作文7
今天班級舉行了“小廚師做披薩社會實踐活動”,劉老師帶領(lǐng)我們到萬達(dá)三樓的阿爾卑斯餐廳制作披薩。
活動開始了,我們穿著廚師的衣服,戴著廚師的帽子,歡歡喜喜地來到餐桌前做起了披薩。首先將沙拉醬抹在圓餅的'中心部位,然后再將抹了沙拉醬的地方撒上一些美味的奶酪絲,最后把水果放在披薩上,把它放進(jìn)烤箱里。在等待披薩的過程中,劉老師領(lǐng)著我們背古詩,開火車背乘法口訣,我們玩的特別開心,并且還鞏固了平時學(xué)到的知識。過了一會兒,披薩就出爐了,剛出爐的披薩有著濃郁的香味。我們拿著自己親手制作的披薩拍了照,心里非常高興。
今天的活動很有意義,不但提升了我的動手能力,還讓我知道自己做出來的披薩是多么好吃,希望以后還有這樣的活動。
社會實踐活動作文8
今天,我去銀泰商場當(dāng)小小導(dǎo)購員。早上9點20分,我們集合,穿上統(tǒng)一的導(dǎo)購員圍裙。全員到齊之后,我們被帶到相應(yīng)的樓層和專柜,我來到了一個叫“INSUN”的'專柜。早上10點,我們開始一天的工作。首先,我來到電梯口迎賓。我和帶隊的姐姐一起整齊、恭敬地站在那里,見到顧客就說:”早安,歡迎光臨淑女館!“
迎賓工作結(jié)束后,回到專柜開始上班。過了一會兒,來了兩位顧客,看中了一件衣服,試穿了一下,覺得不好看,便問我:”小朋友,這件衣服不好看,請問拿給誰?"我輕輕地說:“交給我吧!”她們說了聲謝謝,便離開了這間店。真遺憾,沒有做成生意。
我在空閑的時間收拾了下專柜的衣服。忙碌的時間總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了吃飯的時間,我是第一次去員工食堂吃飯呢!樓層管理員姐姐自己掏錢給我們買了水果和奶茶。吃飽喝足了我們來到員工休息室,稍作休息,又回到各自的專柜開始上班。下午我們的生意還不錯。剛上班不久,就有一位顧客看中了一件衣服,試了試,覺得很適合就買走了這件衣服。我非常開心,終于賣出去一件衣服啦!后來陸陸續(xù)續(xù)有幾位顧客買走了幾件衣服,最后總共賣出5件衣服,合計銷售1107元。
雖然銷售名次沒有進(jìn)入前三,但我沒有不開心。因為我學(xué)到了更寶貴的知識,體會到了工作賺錢的不易,以后不能亂花錢,要節(jié)約用錢!
社會實踐活動作文9
今天,我興高采烈地來到了學(xué)校,我們要進(jìn)行社會實踐活動,去大足石刻,看期待已久的千手觀音了,它到底有多少只手呢?帶著疑問,和同學(xué)來到了大足。
上午,我們來到了茶藝館,來體驗古代人民的茶藝,我們很高興,不僅學(xué)會了如何泡茶,還品嘗到了自己泡的清新的紅茶,結(jié)束了就差不多到了午飯的時間了。
吃了午飯,終于我見到了歷史上的巨作:“千手觀音”,據(jù)講解員介紹,千手觀音共有1007只手,而且每一只手上都有一只眼睛,就好像時時刻刻在盯著我們,讓我們不要犯錯似的。這部巨作,高770米,寬1250米,有著差不多500多件法器握在手中,好像時刻提醒著人們“千萬別做傻事”,那莊重的眼神,那合閉的雙手給人一種害怕,威武的印象,如今的它,是經(jīng)過多次改進(jìn),才有了如今這般金碧輝煌的模樣,這一尊佛像,是多少人民的心血和汗水凝結(jié)起來的呀!
走進(jìn)一看,那模糊的'面孔逐漸清晰起來,那嚴(yán)肅,莊重的面孔,令人聞風(fēng)喪膽,我和同學(xué)在一起,站在了觀音面前,他對我說:“我覺得觀音在對我笑,覺得一閉眼就能清晰的看到千手觀音一樣!”“對!好嚇人!”旁邊的同學(xué)在畫千手觀音,他畫得像一只青蛙,他說他怕得罪觀音菩薩,就把畫的說成了一只青蛙,他還怕晚上菩薩要來找他,這可把我們給樂壞了。
大概在下午三點時,我們依依不舍地離開了大足石刻,回到了學(xué)校,千手觀音一直縈繞在我的腦海,也一直在告誡我要誠實做人。
社會實踐活動作文10
陳老師讓我們在暑假里進(jìn)行社會實踐,我立刻就想到了發(fā)傳單這個好點子。
我和媽媽一起找需要發(fā)傳單的地方。首先來到一家醫(yī)院,我問阿姨說:“阿姨,你們這里需要發(fā)傳單嗎?”“對不起,我們不發(fā)傳單。”阿姨笑笑說。我們又來到“華同教育”,我小心地問:“你們這里需要發(fā)傳單嗎?”“你太小了,不能發(fā)傳單!甭牭浇憬憔芙^我,我失望地走了。我又找了許多地方,卻都沒有找到。
最后,我終于在“豪庭水會”里找到了發(fā)傳單的機(jī)會。我來到文峰路路口發(fā)傳單,可是,我只知道傻呆呆地站在原地,有些拘束。如果有哥哥或者姐姐走過來,我就慌慌張張地遞過去,忙說:“看一下,學(xué)游泳的!眲傞_始的.時候還挺緊張。后來,我見到小朋友就發(fā)一張傳單,還給小朋友們講解,希望他們都能參加。
現(xiàn)在工作真難找,也很辛苦啊!所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),長大了才能找到工作,為社會奉獻(xiàn)。
社會實踐活動作文11
星期四一大早,我們在老師的帶領(lǐng)下上了公交車,大約過了30分鐘就到了陳洋實踐基地。
下了車,我們來到了操場,舉行了簡單的開營儀式。然后,我們就迫不及待地去參加活動了。
我們第一項參加的項目是多米諾骨牌,全班分為八個組,有的小組雖然沒有成功,但是很開心呢。
留給我印象最深的就是勇敢者之道。我們來到那里,老師耐心地給我們指導(dǎo),還給我們做示范。這樣我們就對這項活動了解不少。我看著一座碉堡式的'閣樓就害怕,心想:這咋跟紅軍二萬五千里長征一樣的,媽媽,快來把我接回去,我不敢爬呀!但是在老師的鼓勵下,我還是爬了。爬到閣樓上面時,我的腿直抖,生怕掉下來。這一關(guān)過了來到了第二關(guān),我走在“梅花樁”,繩子一直晃,幸虧后面的同學(xué)的指點,要不然我就站在上面不敢動了。最簡單的就是第三、四、五關(guān)了。我5分鐘就過去了。我看第6關(guān)老師過得挺輕松,我就掉以輕心了。爬“人”字障礙時,我爬了四五次也爬不上去,別人勸我放棄吧,可是我怎么也不服輸,我爬,我爬,我咬緊牙關(guān),兩手緊握繩子,使出了吃奶的力氣,終于爬上去了。到了最后一關(guān),過獨木橋的時候,我心想:哎呀!上天保佑我了,真是太簡單了,沒想到上去的時候,我緊張的連氣都喘不過來了,只好慢慢爬過去。通過這次活動,我明白了:只要勇敢,加上智慧,什么事都可以做成。
一天下來,我都曬黑了。這是我最難忘的一天,它給我留下了美好的回憶。
社會實踐活動作文12
4月1日的早晨,我和其他五年級的學(xué)生懷著激動、興奮的心情坐著汽車前往曹王實踐基地。天上雖然下著蒙蒙春雨,但絲毫都沒有影響我們的心情。
不一會兒,我們來到了一個樹木蔥蘢、花草芬芳的地方,這就是我們的實踐學(xué)校,老師帶領(lǐng)我們來到了宿舍。吃過午飯后,我們就開始上課了。那一個個中國結(jié)讓我們領(lǐng)略到了祖國傳統(tǒng)文化的'魅力;安全園地讓我們體會到了生命的珍貴;當(dāng)一個個火箭載著我們的夢想飛向藍(lán)天時,我知道了祖國科技的發(fā)達(dá);那一塊塊骨牌讓我們懂得了“堅持就是勝利”;電子賽車讓我們體驗到了無窮的刺激和樂趣……但是最讓我難忘的還是“陶吧”。
當(dāng)我們這些“小皇帝”、“小公主”,用自己白白嫩嫩的手去碰那一大堆泥時,我們驚呆了,看著面前的那一小堆泥和工具,不知道人家是怎么把這泥變成一個個精致的茶杯、花瓶的。還好,老師給我們放了一段做陶器的錄像,我們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暱础]喌轿覀冏隽,我切下一塊泥,用手勒緊了,然后把泥塊摔到桌上三、四次,就可以放到轉(zhuǎn)盤上,做花瓶底了。做花瓶底時,圓規(guī)幫了我大忙。下面開始做瓶身了,瓶身是用一個個細(xì)條粘到一塊,注意:粘的時候要慢慢向外擴(kuò)散,再慢慢向里縮,才能像花瓶。做好了,我指著花瓶問同學(xué):“這叫什么?”同學(xué)從上到下打量了一番,搖著頭,拖著聲音說:“唉,只能叫“四不像”了!“哈哈哈……”我們大笑起來。
總而言之,對于實踐活動,我只有一句話:來了就不想走了。
社會實踐活動作文13
金風(fēng)送爽的秋天來到了,肯定要出去游玩一番,好好體驗祖國的大好河山。今天,我們吳中區(qū)車坊小學(xué)的全體師生們?nèi)デ艄沛?zhèn)游玩。
走在青石臺階上,周圍店鋪、人家的門前都掛上大紅燈籠,也是一番美景。縱橫的'河流在古鎮(zhèn)中交錯,復(fù)雜卻不突兀,一座座小橋立在水上,一戶戶人家也是沿著河流居住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看倒映在水中的石橋、房屋,水面平穩(wěn)時,水中便是那些物體原來的模樣;微風(fēng)吹拂,物體便開始有些扭曲,水中的房屋仿佛被臺風(fēng)吹得歪斜了一樣,看上去雖然滑稽,但也不失原本的美麗;水淙淙流去,物體像是也要跟著水一同流去一般,但卻從來不會真的一同流去。
暖暖的陽光下,我們踏著青石臺階又走了一段,來到了顧炎武故居。來到千燈古鎮(zhèn),此地是肯定要來觀賞一番的。不少人都知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話吧?這便是顧炎武先生的千古名句。這樣熱愛國家的人,他的故居是什么樣?一進(jìn)門,開門便見到了兩張八仙桌,旁邊是幾張凳子,八仙桌前面的墻上是一張山水畫,給我的感覺就是十分樸素。樸素而不失典雅,這就是我對顧炎武故居的印象。
不知不覺我們也該回學(xué)校了,這真是一個有意義的秋日!
社會實踐活動作文14
愛心繼續(xù)—-奉獻(xiàn)愛心,人人有責(zé)。20xx年7月15日,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院愛之翼分隊繼續(xù)到福壽敬老院慰問孤寡老人。志愿者們早早地就來到敬老院,因為今天志愿者們要帶領(lǐng)著老人晨練。清晨,陽光暖暖的灑下,老人和志愿者們開始活動筋骨,身體舒展開了,老人們更顯得精神抖擻了。晨練結(jié)束后,志愿者們開始為老人們打掃房間,老人們熱情的拉著志愿者們聊天。志愿者們了解到,這里大多數(shù)老人來到敬老院,多是因為子女常年在外不能陪在身邊。老人還給志愿者們講述了他們以前的生活以及對子女的思念。同時,他們也表示來到敬老院,身邊多了很多同齡人朝夕相處,多了些陪伴,也添了溫暖,使他們的心不再那么寂寞,感到夕陽無限好。
上午10時許,志愿者們把老人聚集在一起,開始表演之前排練好的節(jié)目,志愿者們以積極飽滿的熱情投入到節(jié)目表演中。通過幽默詼諧的小品《愛心私塾的`一天》表達(dá)對老人們的關(guān)愛,老人們也被志愿者的青春氣息感染,每個人臉上都掛著微笑,報以熱烈的掌聲。一場《感恩的心》手語舞更是把一份帶到高潮。每個人都應(yīng)該懂得感恩。老人閱歷豐富,經(jīng)驗充足,對人生更有辟透的看法。他們可以給我們極好的指導(dǎo)與指引,他們就像一本“活字典”值得我們?nèi)フ湎В?/p>
本次活動既豐富了敬老院老人的生活,弘揚了“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德,又提高了愛之翼分隊志愿者們的服務(wù)水平和對老人的關(guān)心意識。
社會實踐活動作文15
本次社會實踐活動,我們的目的地是西湖職高。這所名不見經(jīng)傳的中學(xué),地理位置偏僻。但在近幾年里,它獲得各類大獎,發(fā)出閃耀的光芒。
我們這次初步體驗這所職高,學(xué)習(xí)體驗了點鈔、打字計數(shù)、速寫數(shù)字、禮儀迎賓、賓館服務(wù),還看了職高30周年畢業(yè)慶典片。看了哥哥姐姐的`精心準(zhǔn)備的精彩表演,我們個個都樂呵了嘴。
在多門多項展示中,禮儀服務(wù)和賓館服務(wù)最受我的歡迎。雖說我的手很不靈巧,但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花,它簡便而美觀,與紅色的餐布十分匹配。我把餐布卷成長條,又把長條的兩頭向內(nèi)一折,再向外一抽,漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細(xì)又長,花蕊平整而不歪,圓而不皺。
賓館,我相信大家都住過,但其中很少有人做過賓館的活兒。今天,我就體驗到了。賓館的活兒可重了!要換床單,套枕套,疊被子,搬移床。難度可大了!瞧!我們六人用盡全力去搬一張床,都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了!枕套與枕頭之間產(chǎn)生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試,一次次的失敗,雖說如此,我們一個個還是干得熱火朝天,興致勃勃。
這次社會實踐活動,我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的,勞動是美麗的,勞動是受人尊敬的。有勞動,才有成果。愛勞動,才有尊嚴(yán)。看到職高畢業(yè)生通過自己的奮斗,取得了輝煌的成就,我的心中不禁產(chǎn)生一份濃濃的敬意。
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