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值日生作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的值日生作文,歡迎閱讀與收藏。
值日生作文1
不知不覺的又輪到我們這排當(dāng)值日生了。我想:我一定會(huì)勝任的。
“丁零零”,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地離開了教室。我們分成六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組打掃衛(wèi)生區(qū),一組擺桌椅板凳,一組整理講臺(tái)。
我和幾位同學(xué)負(fù)責(zé)掃教室。我望著臟兮兮的地板,想:這么臟的地板,我要好好對(duì)待它。我拿起掃把,把教室的每個(gè)角落認(rèn)真的打掃一遍。掃完后,我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把,伸進(jìn)水桶里洗干凈,擰干,放在地板用力的擦,拖把擦過(guò)的地板顯得更干凈了。
看著干凈的教室,我心里甜滋滋的。這黑黑的是什么呢?這么難擦。在教室的左門口,有一塊狀的東西粘在地板上,我一看,是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎么辦?擦不掉,就不干,我想,不行,總得想辦法。
用小刀試試。我跑回座位,找來(lái)小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖這回象聽話的乖孩子,被我一絲絲的拉起。……
我望著干凈的教室,心里美滋滋的。
值日生作文2
轉(zhuǎn)眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。
下午一節(jié)課下課后,同學(xué)們都放學(xué)了。我們就開始在教室打掃衛(wèi)生了。我先把小組成員各自該干什么工作分配好,大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板,大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)讓我去檢查他打掃的地面干凈不干凈,有的同學(xué)在那整理桌椅,還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進(jìn)簸箕里。這時(shí)同學(xué)們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子里,大家長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了一口氣,互相笑著,看到干凈的地面,一排排整齊的桌椅,我們終于完成了任務(wù)!
同學(xué)們都拿起了書包,跟著家長(zhǎng)走出了教室。而我再次環(huán)顧教室,把燈關(guān)掉,把門窗都關(guān)好,高高興興地回家了。
值日生作文3
上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,特別羨慕四、五年級(jí)的哥哥姐姐,因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值日學(xué)生。
值日學(xué)生比班干部還要大,一個(gè)班也就兩、三個(gè),機(jī)會(huì)十分難得。沒想到四年級(jí)下學(xué)期,張老師讓我當(dāng)值日學(xué)生。拿到值日學(xué)生的牌子時(shí),我高興得蹦起來(lái),心里暗下決心:一定要好好干。
眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生,一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊,人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí),要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí),要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時(shí),有些同學(xué)比較調(diào)皮,會(huì)躲起來(lái),我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了,我變得眼疾手快。
追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾時(shí),有時(shí)有人會(huì)跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級(jí)的弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實(shí)。五、六年級(jí)的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒追著。有時(shí)候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級(jí)。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級(jí),悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進(jìn)了教室,記下他的班級(jí),這可得花不少功夫。
當(dāng)好值日學(xué)生可真不容易啊!
值日生作文4
唉,又沒當(dāng)上值日生,難道是因?yàn)槲疑险n違反紀(jì)律了,還是因?yàn)槲易鳂I(yè)沒完成好,我真的想不明白,誰(shuí)能告訴我答案。
早上晨讀時(shí),我看見胡俊潔拿著值日生的袖章,我便知道用意。不一會(huì)兒,胡俊潔在發(fā)袖章了,我心里涌出一種掩蓋不住的激動(dòng),我懷著天真的心情等待著值日生袖章,眼看沒幾份兒了,胡俊潔將手里的袖章?lián)]了揮,喊道:“還有誰(shuí)沒有得到袖章?”我緩緩舉起手,可胡俊潔好像沒有注意到我,朝王凌涵走去,我夢(mèng)寐以求的事就這樣破滅了。上一次沒有當(dāng)上,所以我對(duì)這一次的競(jìng)選十分有信心。沒想到的是,我的自信換來(lái)的卻是這樣的結(jié)果。我知道,我們快是6年級(jí)的大同學(xué)了,當(dāng)上值日生的機(jī)會(huì)就更小了......
知道值日生又沒有我,我徹底崩潰了,水汪汪的眼睛又要流出眼淚了,但是我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要流淚時(shí)仰望天空。上一次沒有當(dāng)上值日生,我已經(jīng)哭得眼睛都腫了,這一次,我不想再一次哭,不想再一次丟臉。
總而言之,言而總之,不管我有沒有當(dāng)上值日生,我都應(yīng)該做好自己的本分,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考個(gè)好成績(jī)。
值日生作文5
下午放學(xué)后,輪到我們組值日掃操場(chǎng)了,到了操場(chǎng),組長(zhǎng)讓我掃臺(tái)階,還有兩個(gè)同學(xué)掃后院,另外兩個(gè)人掃走路運(yùn)動(dòng)的地方,這兩個(gè)同學(xué)就是我哥和另一個(gè)同學(xué)。
我們就這樣輕輕地掃著,我的一部分臺(tái)階就要掃完了,我站到高處去看其他人有沒有掃完,我看著看著,大吃一驚,天吶!那邊好像是少隊(duì)部來(lái)檢查操場(chǎng)了?礃幼,他們也已經(jīng)檢查過(guò)我們班的衛(wèi)生情況了。
我本來(lái)想要去告訴他們和組長(zhǎng)的,可我怕他們聽見了,會(huì)手忙腳亂。于是我繼續(xù)掃臺(tái)階,不一會(huì)兒臺(tái)階掃完了,然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了,可是事實(shí)恰好相反,我又看了看后院,火氣直冒三丈,我一直以為他們?cè)缫褣咄辏臀腋绺缢麄兇驋吡四,可是事?shí)還是相反,他們一直在欺負(fù)那只毛毛蟲。
我火氣沖天地走到他們面前,大聲說(shuō)道:“你們都在干嘛!到現(xiàn)在一個(gè)垃圾都沒打掃,還有時(shí)間欺負(fù)毛毛蟲嗎?”
當(dāng)他們看見了我氣得頭上直冒煙兒,馬上開始掃地,心里提心吊膽的。
我一直看著他們掃地,過(guò)了一會(huì)兒掃完了。當(dāng)我再看那邊,那邊也早已掃完。
當(dāng)少隊(duì)部來(lái)檢查時(shí),一分沒扣。我知道我不該那樣訓(xùn)斥他們,但是不給他們教訓(xùn),他們是不會(huì)長(zhǎng)記性的。
哎!這累人的值日。
值日生作文6
今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍。窟@樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學(xué)的名字記下來(lái)交給了老師。上課時(shí),老師說(shuō):“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了!焙芏嗳寺犃酥蠖疾桓遗芰。下課后,我又到外面看看誰(shuí)在跑,因?yàn)樯衔缌掷蠋煹木,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“廖緒,別跑,這樣危險(xiǎn)!笨伤宦犖业脑挘抑缓糜浵滤拿。這時(shí),我又看見文俊在跑,我就把他的名字也記下來(lái)。放學(xué)了,我把名單交給老師,老師說(shuō):“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師說(shuō):“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑。” 廖緒聽后的臉都紅了。
其實(shí),老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽話的同學(xué)能明白老師的苦心!
值日生作文7
這周是我們班值周,我原本不想當(dāng)值日生,可是還是被老師叫去了值日。
我在4樓男廁所值日,覺得很惡心,不過(guò)還好廁所不臭。我的第一次值日開始了,在中午,我非常緊張,也很興奮,畢竟我當(dāng)了值日生。”一開始,我站在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)“木頭人”,經(jīng)過(guò)的所有人都看著我,讓我更加緊張。一個(gè)身材高大,很胖的一個(gè)哥哥沒有戴紅領(lǐng)巾,我說(shuō)了他好多次他都不管我,我很不開心,想登他名,這時(shí),我想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,老師說(shuō),不要為了一個(gè)人就想方設(shè)法的去登他名,以教育為本,提醒就好,所以我忍住了,沒有登。
誒!又熬過(guò)了一天,我心里想著:那么快有過(guò)了一天,值日生的生涯快要結(jié)束了!太好了,再也不用變成“木頭人”了。這是,我在茫茫人海中看見一個(gè)人不戴紅領(lǐng)巾,我說(shuō)了他一下,他就不服氣,還把我推開了,真可惡!這時(shí)一個(gè)老師過(guò)來(lái)了,罵了那個(gè)學(xué)生,我心里也平坦了些。
不知道為什么,我們1,2,3樓的男,女廁都是分開的,但是六年級(jí)的廁所都是合在一起的。為什么每天都要站那么久啊!
值日生雖然很難當(dāng),但是可以為學(xué)校做貢獻(xiàn),還是不錯(cuò)的!
值日生作文8
每個(gè)星期的星期二,我都會(huì)早早地吃過(guò)早飯,在7點(diǎn)20分之前來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳沂侵等丈?/p>
跟我一起值日的還有三位同學(xué),我們負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓東北角的樓梯。我們一個(gè)人掃地,一個(gè)人擦扶手,兩個(gè)人拖地。我是男生,就主動(dòng)承擔(dān)起拖地這個(gè)力氣活。
樓梯掃干凈后,輪到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水?dāng)D出來(lái)。吸了水的拖把又沉又重,我東拖一下,西拖一下,拖得滿頭大汗。我一看還是一點(diǎn)都不干凈,為什么呢?我想起了媽媽拖地時(shí)的情形。后來(lái)我慢慢地用力氣拖,一級(jí)一級(jí)的,從上往下,從左到右地拖。按著這樣的順序,樓梯上的臟東西都被我拖到最下一層,樓梯終于拖干凈了,陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。
值日結(jié)束了,雖然我的手沒力氣了,腰也酸了,但看到潔凈的樓梯,想到同學(xué)和老師們走在上面,會(huì)有一個(gè)好心情,我就不覺得累了。
通過(guò)值日,即讓我鍛煉了勞動(dòng)能力,又讓我們的校園整潔美觀,我很開心。我愛值日!
值日生作文9
期中考試已經(jīng)過(guò)去,好不容易可以放松一下,可我這只“小羔羊”不幸被衛(wèi)生班長(zhǎng)給盯上了……
“快點(diǎn)掃地!”我身后傳來(lái)衛(wèi)生班長(zhǎng)的怒吼,無(wú)奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯,同時(shí)也開始了消滅“垃圾大軍”的任務(wù)。我開始四處巡視,很 快,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)“敵軍”正在光明正大的聊天。我心里想:哎,只能怨他們倒霉了。他們幾個(gè)“倒霉蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老兵”躲在墻 角,但被我發(fā)現(xiàn)了,不管他的偽裝技巧有多么的精妙,都逃不過(guò)我的“法網(wǎng)”!皵耻姟币娗閯(shì)不利,他們的大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵御我的攻 擊,讓他當(dāng)大將真是當(dāng)之無(wú)愧呀!擋在我的強(qiáng)烈攻勢(shì)下,他也處于下風(fēng)……
當(dāng)下午來(lái)到教室時(shí),“敵方大軍”已經(jīng)占領(lǐng)了許多地方,我拿起“武器”,又開始“戰(zhàn)斗”了,我突破重重關(guān)卡,將“敵方”一網(wǎng)打盡。
經(jīng)過(guò)這次“大戰(zhàn)”,我了解了值日生的不容易,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果,值日生真辛苦!
值日生作文10
今天早上,爸爸喊我:“胡成杰起床了。”我迷迷糊糊的說(shuō):“再讓我睡一會(huì)兒嘛!
爸爸又說(shuō):“這個(gè)星期可是你值日啊!”我趕緊起床,吃過(guò)早餐,就去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校,放下書包,拿起我自己帶的小掃把開始打掃。我先從三樓掃樓梯開始,本來(lái)以為這事很容易做,沒想到我剛掃了一層臺(tái)階,就有人陸續(xù)的上來(lái),使我沒法掃快。好不容易掃了三層臺(tái)階,這下把我可累死了,最后我終于把三樓掃完了。因打掃三樓費(fèi)了很多時(shí)間,現(xiàn)在打掃二樓時(shí)人已經(jīng)很多了,所以打掃起來(lái)非常難。好不容易掃了兩層,就被別人一撞,就把剛掃好的垃圾全都灑下來(lái)了,又只好再重掃。人越來(lái)越多,也就越來(lái)越難掃。最后掃到了倒數(shù)第二層,結(jié)果又被一個(gè)人把我放在地上的小fenxi踩了一腳,把我打掃的垃圾又灑了下來(lái),連我的小fenxi也踩壞了,可是用膠帶貼好還可以用。這時(shí)候,預(yù)備鈴響了,我快速的掃完二樓,準(zhǔn)備去上課。
沒想到做個(gè)值日生這么難!
值日生作文11
我的小崗位工作是組長(zhǎng),組長(zhǎng)的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來(lái)得比較早,所以我有時(shí)要等很久才能完成工作。
我們組的曹菲揚(yáng)來(lái)的時(shí)間也是蠻早的,有時(shí)候我還沒到教室,她就已經(jīng)到了;王梓涵雖然來(lái)的晚,但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔(dān)心的'。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個(gè):一個(gè)是李念,一個(gè)是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本,我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的作業(yè)本,也就是直接從他倆的書包里找出作業(yè)本,F(xiàn)在,他倆已經(jīng)很積極、主動(dòng)了。
再說(shuō)發(fā)積分的事,我開始并不是很積極的,因?yàn)槲移綍r(shí)下課喜歡坐著不動(dòng),組員們有時(shí)會(huì)批評(píng)我,F(xiàn)在我改正了,會(huì)積極、主動(dòng)地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
值日生作文12
你知道我的課外生活嗎?我來(lái)告訴你!我喜歡游泳。
我媽說(shuō)游泳是一種生存本能,我就一直游,但是我不會(huì)游泳,所以一游就起不來(lái)。幸運(yùn)的是,我父親會(huì)游泳,所以他很快救了我。當(dāng)我開始游泳時(shí),我喝了幾口水。原來(lái)喝水這么難受。奇怪的是,我喝了幾口水,卻沒想到會(huì)學(xué)游泳。我真不敢相信我喝了幾口水就學(xué)會(huì)了游泳。這時(shí),父親游過(guò)來(lái)說(shuō):“大家要想學(xué)會(huì)游泳,一定要喝幾口,不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳。”哦,原來(lái)你要學(xué)游泳,一定要喝幾口水,不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。我高興地說(shuō):“我明白了,原來(lái)喝水也是學(xué)來(lái)的!边@時(shí),媽媽說(shuō):“如果你掉進(jìn)海里,你會(huì)游泳,所以你不怕淹死!痹瓉(lái)學(xué)游泳的好處是可以起死回生。我趕緊讓爸爸教我游泳。父親說(shuō):“好吧!”我學(xué)了十天,終于學(xué)會(huì)了游泳。
今天是星期六,我和爸爸媽媽去游泳了。爸爸叫我去大池游泳,我很害怕,因?yàn)榇蟪厥?。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里來(lái)回游。本來(lái)不想游泳的。但是,在媽媽的鼓勵(lì)下,我努力的游著,終于游完了。
回家的路上,爸媽說(shuō)我馬上又學(xué)會(huì)了游泳,我開心的笑了。
值日生作文13
這個(gè)星期我是值日生,第一天早晨,我用兔子一樣快的速度刷牙、洗臉、吃早飯。吃完早飯,高高興興背著書包上學(xué)了。
在上學(xué)的路上,我害怕遲到,不停地大聲地叫爸爸把車開快一點(diǎn),可爸爸無(wú)動(dòng)于衷,這可把我氣惱了。我小聲地嘀咕著:“爸爸還是爸爸,我反正不能把他怎么樣!”不一會(huì)兒就到了學(xué)校,我下了車,拔腿一口氣跑到了三樓教室,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室里空無(wú)一人,一會(huì)兒,幸虧開門的吳倩儀來(lái)了,打開了教室的門,我沖進(jìn)了教室,飛快地放下書包,立即打掃走廊的衛(wèi)生,這可把我累壞了,我把走廊打掃得干干凈凈就以為完工了。可剛跨進(jìn)教室,教室里像個(gè)大垃圾堆,我一看又一想:唉!我還沒打掃教室呢……費(fèi)了九牛二虎之力終于把教室打掃清潔了。我準(zhǔn)備讀書時(shí),看見桌椅都分開了,這時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁了,我連忙把教室里的桌椅擺放整齊,然后坐到自己的位子上讀書,此時(shí),大家陸續(xù)來(lái)了,朗朗的讀書聲從教室里傳出來(lái),我身上的汗水還沒干呢……
唉!做個(gè)值日生真不容易!
以后幾天,我吸取了第一天的教訓(xùn),提前起床,提前到校,想得周全了,做事不慌不忙,得心應(yīng)手了。小朋友們:做事要周到喲!不能丟三拉四呀。
值日生作文14
現(xiàn)在考試結(jié)束了,回想起前些天是我做值日生,還是一肚子火。
那天是輪到我值日,本來(lái)要提早10分鐘到,因?yàn)閶寢屔,吃了藥,睡過(guò)了頭,7點(diǎn)20分才叫我起床,我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般沖下樓.沒容得我休息片刻,媽媽送我到校門口,我迅速向教室跑去,只見正站著面色鐵青的班主任林老師……最后一天的值日生,有沒有搞錯(cuò)?這個(gè)7點(diǎn)46分到----晚一點(diǎn)點(diǎn)呀,
我還要做值日到放假為止,可惡!
幾天后,我剛做完值日生,林老師笑盈盈的臉出現(xiàn)在眼前小聲地說(shuō):“歐陽(yáng)霖:再過(guò)3天,你就不要再做值日生了!蔽衣犕晗癯粤嗣垡粯拥母杏X,過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)三天后我們放假了,真是的,被林老師耍,還以為我是三歲小孩呢,想不到他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,能在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中和我開個(gè)小玩笑,爸爸媽媽說(shuō)他是讓我稍稍放松一下,讓我上課輕松一點(diǎn),同時(shí),我的精神也就提起來(lái)了,上課的效率也高了!
就兩分鐘被罰10天的值日生的代價(jià)也夠慘了!
值日生作文15
這個(gè)星期是我們班值日,本來(lái)的好心情被一張值日表所搞砸,因?yàn),我看到了!我的崗位是——六年?jí)!哦,一向體型嬌小的我怎么能管住這些高大魁梧的“巨人”呢?但是,做了糾察隊(duì)也是一件很光榮的事,只好加油了!
今天,星期一,要看班,我自信滿滿地走上六(1)班的講臺(tái),那可是自己班呀!但是,在講臺(tái)上“游覽風(fēng)景”自信心立刻跌入谷底,講臺(tái)下一張張可怕的面孔死死地盯著我,仿佛在嘲笑,仿佛在諷刺,我的臉頓時(shí)刷地紅了,心跳加速,往日的霸氣在空氣中蒸發(fā)了。同學(xué)們吵吵鬧鬧,竟當(dāng)我不存在!作為盡職值日生的我,不應(yīng)該就此不管,束手無(wú)情的!在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我終于大膽地制服了幾個(gè)“鬧事?lián)v蛋鬼”幫班級(jí)搶回一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境。漸漸地,自信心由然而生,像指揮官似的指揮著班級(jí)的紀(jì)律,仿佛鶴立雞群!
唉,原來(lái)做一個(gè)值日生,一個(gè)字“難”,做一個(gè)看班的值日生更難,做一個(gè)看六年級(jí)差班的值日生就非常難了。但,這可以使我的自信心更強(qiáng),加油。!
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