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美,就在我身邊作文

時(shí)間:2024-08-29 18:51:25 作文 我要投稿

美,就在我身邊作文【薦】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的美,就在我身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美,就在我身邊作文【薦】

美,就在我身邊作文1

  美在哪里?這是我很多年都在探尋的一個(gè)問題,但我并沒有找到答案,直到那天,我才找到了答案……

  那是一個(gè)冬季,有一天,我發(fā)了燒,早上在家吃了兩片藥,感覺沒有多大事了就去了學(xué)校,誰知走到半路,頭又開始暈起來,但我仍硬挺著到了學(xué)校。

  到了學(xué)校后,剛上完第一節(jié)課,我就已經(jīng)暈的不行,打不起一點(diǎn)精神,趴在桌子上起不來,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,問我怎么了,知道情況后趕緊放下手頭的工作,把我送到了醫(yī)院,并給我的家長打了電話。

  等我的父母來了之后,老師就走了,說自己還有課……

  等我一覺醒來后,我看見老師坐在我的病床前,我很奇怪,問老師:“老師,您怎么來了?”“我把課上完后,把下午的課也給換了,你就好好養(yǎng)病,功課等病好了之后,我再幫你補(bǔ)!蔽翌D時(shí)熱淚盈眶:“老師……”

  等病好了之后,老師專門利用課下時(shí)間幫我把缺的功課補(bǔ)了上來,使我沒有落到同學(xué)們的后面。

  這件事已經(jīng)過去了很多年,有一段時(shí)間,我一直在思考一個(gè)問題,老師為什么要那么做,當(dāng)時(shí)他完全可以直接打電話給我的父母,讓他們把我接走,自己仍然上自己的課。但是,是一種什么力量讓老師做出如此舉動呢?現(xiàn)在我明白了,是美德的力量,是美德的`力量讓老師做出了如此的舉動,我完全被這種美德的力量深深地折服了。

  創(chuàng)造是一種美德,奉獻(xiàn)是一種美德,而老師的關(guān)懷何嘗不是一種美德呢?美德天天在我們身邊上演著,只要我們能學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,用身心去感受美,就能發(fā)現(xiàn)身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著美的故事,也會產(chǎn)生許許多多具有美德的平凡人,他們都能夠讓我們體會到———美德,就在我們身邊。

美,就在我身邊作文2

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。什么樣眼睛才能發(fā)現(xiàn)美?當(dāng)今生活中,哪兒存在著美?

  美,無處不在∶美,無時(shí)不有。美,就在你和我身邊。

  久違了寒假又不遠(yuǎn)了,我又想起了去年寒假那幕。

  那是在一個(gè)南方城市里,春季離那時(shí)還較遠(yuǎn)。冬日里陽光,使人感到絲絲暖意。時(shí)不時(shí)一抬頭,天上飛機(jī)從這塊土地上飛過,隨著飛機(jī)聲音,我走過了馬路。而馬路那邊是一個(gè)小小公園,里邊有花、有草、有樹、有長椅、石凳、還有可供下象棋石桌。園中,人并不多。偶爾二三個(gè)人從公園走過。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤盤未吃完快餐。留在那里,看著真很惡心。這時(shí)我注意到了,兩三個(gè)悠閑半老年人,走進(jìn)了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手里一人拿著一袋像是吃什么東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈石桌,叫上了同伴,一起走了過去。漸漸,擺好了棋。打開了袋子,各自吃了起來。下棋將瓜子殼放到一邊桌子上,觀棋索性就丟在了地上,幾人一副副悠閑樣子,卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷,又快樂地從大門走了出去,頭也不回。

  我想,現(xiàn)在這個(gè)世道,人生活水平提高了,素質(zhì)卻降低了。真是不盡人意!

  想著想著,我陷入了沉思……當(dāng)我再注意周圍時(shí)候,桌子上、地上、已經(jīng)干凈了,幾乎一塵不染。遠(yuǎn)處環(huán)衛(wèi)工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊垃圾,也被清理了。

  我心里暗暗叫好,發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。愛護(hù)環(huán)境、任勞任怨不也是一種美?陽光依舊,我心卻更加燦爛!于是我離開了公園。

美,就在我身邊作文3

  美在何方?我時(shí)常問自己。我曾經(jīng)登上泰山頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀美;曾經(jīng)與九寨溝清澈溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑美;曾經(jīng)看過夏天滿天繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁美……可是,我總以為美是短暫,稍縱即逝,就像無比絢爛煙花。

  可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。何以見得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己愛心老人、孩子——這時(shí)你感覺到,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍乘客對他露出欣慰笑容——這時(shí)你感覺到,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺到,又是不是美呢……所以,美是高尚品德,是每個(gè)人所擁有愛心,美在我身邊。

  美有許多表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會有不同體會——當(dāng)你快樂時(shí),與你一起分享快樂人;當(dāng)你難過時(shí),在你身旁安慰你人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵(lì)人……不管他(她)是你朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你,你所感覺到——是,就是美。

  有人認(rèn)為美是無限風(fēng)光,是畫家風(fēng)景畫,是音樂家譜寫樂章?墒沁@樣美是抽象美,而實(shí)實(shí)在在美——永遠(yuǎn)在你心中!

  其實(shí),美是畫家畫筆,是音樂家一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你卻是無比享受。所以——美在我們身邊。

  朋友,不要再長途跋涉尋找美真諦,也不要冥思苦想美真正含義,美是很實(shí)在東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐人、讓座人說聲謝謝吧——是他們給你以美享受;試著向你親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美感覺!

  高尚品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在美,正因?yàn)槿绱,美就在我身邊?/p>

美,就在我身邊作文4

  其實(shí)我們的生活里到處都有美,只要我們有發(fā)健美的眼睛,那么在每一個(gè)角落都能發(fā)現(xiàn)一些美麗的事情。

  比如說在學(xué)校里面我會經(jīng)?吹接幸恍┒Y貌的同學(xué),見到老師就說,老師好給老師一些問候,這雖然是一個(gè)小小的舉措,但是這讓我感受到了學(xué)生潛意識里面對老師的尊敬,見到老師會主動的向老師問好,這樣也能讓老師感受到學(xué)生對自己的尊敬和敬愛。然后老師也會禮貌性的回應(yīng)同學(xué)這樣的有禮貌的舉動,我覺得這就是很美的`,體現(xiàn)了我們學(xué)校師生之間的友好和愛意。

  在學(xué)校里還有一些很美的現(xiàn)象,比如有的同學(xué)看到走廊上面或者樓梯上面有一些垃圾,也會主動地?fù)炱饋砣拥嚼袄,這種行為在我看來也是很有禮貌的,因?yàn)檫@不僅體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生對學(xué)校的愛護(hù),也體現(xiàn)了他的環(huán)保意識,更加體現(xiàn)了他是一個(gè)有素質(zhì)講衛(wèi)生的學(xué)生。將垃圾撿到垃圾桶里面,或許是一件很小的事情,在有些人的眼里看來就是很不起眼的,但是我覺得這也是一種美,是一種美德和對環(huán)保的重視以及對校園環(huán)境的愛護(hù),我認(rèn)為這些行為都是比較美的,其實(shí)認(rèn)真發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多美的事跡。

  在生活中我們也會看到一些美的事情,比如在公交車上看到有一些人為那些老弱病殘讓座,我就會在心里由內(nèi)而外的感到一些溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅松鐣厦嬗泻芏嗌屏嫉娜耍麄儠鲃拥膸椭恍┬枰獛椭娜,讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖和善意,這也是很美的行為,還比如在生活上有許多人會幫助一些老奶奶,或者是老爺爺過馬路,有人摔倒了,他們也會將他們主動的扶起來給予他們幫助,我覺得這樣的美德也是非常美好的。

美,就在我身邊作文5

  美,這個(gè)字眼,是用多少語言也無法表達(dá)的。人們總以為“美”是多么偉大,多么遙不可及,而美就在我們身邊。

  那一天,漫天的飛雪,將世界帶到一個(gè)寂靜的深淵,然而,一陣清脆的敲擊聲,打破了這久違的寧靜。我心中一驚,驚奇是誰在漫天大雪中工作,又是誰打破這雪中的寧靜,正當(dāng)我好奇時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,那是一個(gè)質(zhì)樸的身影,藍(lán)色的衣服在雪的映照下顯得格外美麗?耧L(fēng)更加肆虐,暴雪更加猖狂,狂風(fēng)卷著暴雪,夾擊著這為老人,在風(fēng)雪中,他顯得如此瘦弱,黝黑的皮膚與茫茫的白雪形成鮮明的對比,好似亂石之中一顆耀眼的翡翠,散發(fā)著耀眼的光芒。也許是因?yàn)槿藗儾欢眯蕾p,那最圣潔的靈魂卻被埋沒在眾人之中,被人遺忘,被人忽視……

  瘦弱的身軀下,是一個(gè)偉大的靈魂,他們的手中總是提著一把掃帚,這掃帚有著非凡的魔力,所到之處,便立即一塵不染,藍(lán)色的`“戰(zhàn)袍”,污跡不斷;白色的手套,油灰蔓延……臟兮兮的臉上,譜寫的是環(huán)境整潔的詩歌,黑乎乎的鞋下,奏響的美好家園的凱歌。不知何時(shí),一抹敬意由然而生,不,不是一抹,而是濃濃的敬意,這就好似一輪紅日,照亮了我,著耀眼的光芒更照亮了全世界,他所發(fā)出的光芒,甚至勝過了日月星辰,真光圣潔而無暇,雖然身體沒有像常人一樣那么干凈,但他的心靈卻勝過常人純潔,人們賦予它一個(gè)圣潔的名字――“環(huán)衛(wèi)工”!

  風(fēng)雪中,他唱著悅耳的山歌,伴著掃帚和簸箕的碰撞聲,一副悠然自得的樣子,狂風(fēng)怒號,暴雪長嘯,唯有那撞擊聲忽近忽遠(yuǎn)……

美,就在我身邊作文6

  美,就在我身邊。路旁開了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的美?

  美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的'明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑、恨會恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩,那就是美,獨(dú)一無二、屬于自己的光亮。

  美,就在我身邊。美,是滿心疲憊的早晨,一個(gè)陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過來的一把彩色的小傘;美,是負(fù)重行走時(shí),陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時(shí),肩膀被板過來那一刻媽媽的眼神;美,是排隊(duì)上車時(shí),見到老人,大家善意的謙讓;美,是慈祥的外婆微笑時(shí),不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時(shí),遞過來的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。

  世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會美的真諦。所以,請不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻。就像著名雕刻家羅丹說的那樣:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  美,就在我身邊!

美,就在我身邊作文7

  我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。

  清晨,當(dāng)我們還在熟睡中,正和周公約會時(shí),總會聽見一種并不稀奇的聲音---“唰唰”聲,你們猜這是什么聲音呢?這不是早點(diǎn)鋪里煎餅子的聲音,不是家長炒菜時(shí)的聲音,更不是搖蘋果、棗子的聲音,這是清潔工人在打掃路嘞。

  清潔工人,一種既辛苦,又要任勞任怨的職業(yè)工作者,他們每天清晨就要從床上爬起來,然后拿著衛(wèi)生工具去造福于我們小區(qū),尤其是冬天,天剛朦亮,就要從溫?zé)岬拇罂簧掀饋,穿的厚厚的,在凜冽的寒風(fēng)下堅(jiān)守工作,這得是多好的精神呀。

  一天清晨,我正在睡夢中吃雞腿,卻被鬧鐘把我拉回了現(xiàn)實(shí),無奈中,由于要上學(xué)只得從床上爬了起來,一股寒風(fēng)吹向了我,突然感覺好冷。本打算起床上學(xué)的,卻又躲入了被窩在被窩中一想:唉!還是乖乖走學(xué)校吧。

  洗完臉,吃完早餐就背上書包出門去了,剛出去一股寒風(fēng)就向我襲來了,冷得刺骨,繼續(xù)向前走著,走了幾十步,一個(gè)身穿工作服的大爺映入了我的眼簾,于是我過去和大爺聊了幾句。

  我說:“大爺,您怎么這么早就出來?”那位大爺說:“我要出來打掃路面,這樣你們才能更舒服!蔽矣终f:“您干這些活累不累啊?每天起那么早一定很冷吧?”他說:“累又怎么樣?那能有什么辦法啊,每天雖累,但一想到是為你們奉獻(xiàn)我就很高興了!蔽艺f:“那您就沒有想到換一份工作嗎?”他說:“這個(gè)說實(shí)話我沒想過,每天能夠奉獻(xiàn)于人,讓大家高興,我就很知足了,大家的快樂就是我的`快樂,大家的幸福就是我的幸福!甭牭竭@里,再看一看干凈的路面,我沉默了,心里突然很感動。

  其實(shí),只要我們善于觀察就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多美,其實(shí),美就在我們身邊,就好比是默默無聞,無私奉獻(xiàn)的清潔工了。

美,就在我身邊作文8

  今天觀看了以“美在我身邊”為主題的《開學(xué)第一課》,里面的故事深深地打動著我、鼓舞著我,現(xiàn)就讓我和大家一起分享一下我的學(xué)習(xí)收獲。

  聽劉洋老師給我們講述美麗的太空,讓我感受到了太空的獨(dú)特與神奇,也感受到了我們生存的星球——地球?qū)ξ覀儊碚f有多么的重要,我長大了以后也想去看看我們美麗的太空。我們一定要好好的保護(hù)好我們賴以生存的家園,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!

  萬眾矚目的奧運(yùn)冠軍葉詩文、焦劉洋、陳一冰和體操隊(duì)的'其他隊(duì)員出現(xiàn)在面前,聽完他們介紹平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)間和每天的訓(xùn)練量,我十分驚嘆:游泳隊(duì)的隊(duì)員每天最少游一萬米!在平時(shí),我們游上兩百米或五百米就已經(jīng)非常了不起了,而他們竟然是我們的幾十倍!原來奧運(yùn)冠軍就是這樣練出來的!這讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事情,都要堅(jiān)持不懈的努力,這樣才能成功。世上無難事,只怕有心人!

  最美司機(jī)吳斌,在5月29日上午,從無錫開往杭州的大巴車上,一輛貨車的前剎車板飛了出來,砸中了吳斌的腹部,頓時(shí),血花飛濺,但他還是完成了一系列的動作,并告訴乘客不要慌亂,有秩序的下車。這位平民英雄用他人所難以達(dá)到的毅力保證了一車人的安全,既令人佩服,又叫人震憾。

  今天,是開學(xué)的第一天,像往常一樣,我又看到了潘校長和值日老師站在車來車往的馬路中間,扶著同學(xué)們穿過馬路。還有很多老師也一如既往的守侯在學(xué)校各個(gè)同學(xué)們必經(jīng)的角落,有的在安撫一年級新生的情緒,有的在和家長交流……我突然覺得,老師平時(shí)為我們做的,這不也是一種“美”嗎?正如偉大的藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)所說的“這世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,我們身邊的每一個(gè)人都有自已的“美”,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn),我們要多學(xué)別人身上的“美”,感恩別人的“美”。

美,就在我身邊作文9

  美,這短短的一個(gè)字,我們說的容易但做到它,卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沒有美,只是我們還差一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛,其實(shí),美就在我們身邊。只要我們用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的影子。清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不是美嗎?走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美,在公交車上,讓座這也是一種美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解。除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。但他們?yōu)榱俗尭嗟娜丝鞓肪蜖奚藙e人對自己的美。其實(shí),美無處不在,生活中的'美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊!

  高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱,所以美就在我們的身邊?/p>

美,就在我身邊作文10

  在我的世界里,充滿了愛,他們是五彩的顏料,是多姿的音符。在我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。

  在我才搬來幾個(gè)月時(shí),我的外婆就已經(jīng)成了這個(gè)社區(qū)必不可少的一份子了,因?yàn)槊看梧従,街道有事情,就會?xí)慣性的來敲我們家的門,問一下我外婆在不在家,有時(shí)候,只要外婆發(fā)現(xiàn)小區(qū)有什么壞了,即使別人不來叫外婆,外婆也會主動去修理。

  在大年30的晚上,我們?nèi)胰硕甲谝巫由峡创汗?jié)聯(lián)歡晚會時(shí),只見外婆輕手輕腳的把家里的榔頭,菜刀,木屑拿著下樓去了,出于好奇的我,也跟外婆到樓下去了,外婆下去干什么呢?可能是修樓梯吧,我亂猜的,下去以后,我愣住了,因?yàn)槲揖谷徊聦α。這里的水泥樓梯長久失修,奏起路來搖搖晃晃,稍不注意就會摔下去。我真的'想不到,我外婆竟會用大年30那珍貴而又不平凡的夜晚來修路,這一切都讓我感受到美就在我身旁。正在我想的時(shí)候,外婆已經(jīng)把那搖搖晃晃的石梯修得好是煥然一新了。此時(shí)從院內(nèi)走出一位年輕人說:“老奶奶,您太好了!我的腿就是在這給摔傷的,是我現(xiàn)在終成殘疾,又不好找工作,現(xiàn)在在吃低保!薄袄夏棠,你才搬來幾天呀!就為社區(qū)修樓梯,如果時(shí)間長了,你不就變成了大功臣了嗎!”旁邊的一位阿姨說到。我在一次感受到美就在我的身旁。

  我的外婆還有一個(gè)多年的習(xí)慣,就是每天打掃一次衛(wèi)生,不認(rèn)我的我會渾身不自在的。正因?yàn)檫@樣,居民們才會感受到美好,衛(wèi)生,干凈。

  我們不要再盲目的去尋找美的真諦了,因?yàn)槊赖恼嬷B就在我們的身旁。

美,就在我身邊作文11

  我遺憾,沒能去長城領(lǐng)略它的雄偉;我惋惜,沒能去大草原欣賞它的翠色域流;我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌!美怎么離我這么遠(yuǎn)?

  媽媽告訴我:美無時(shí)無刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。

  清晨,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,我看到了陽光的笑臉,一路綻放的小花,歌唱新的一天的灑水車,勤勞的清潔工,攙扶爺爺過馬路的你,交通警察那利落的手勢,手拉著手、說說笑笑的'一起上學(xué)的同學(xué)……美,在我身邊!

  校園里,美一樣溢滿了我的眼睛。美,是見到老師后的一個(gè)隊(duì)禮,一句問好;美,是晨讀時(shí)傳出的朗朗聲;美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解后的一次握手,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑;美,小伙伴共同探討一道難題;美,是摔倒后一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動有趣的課;美,是操場上揮之不去歡快的笑聲……美,在我身邊!

  夜晚,我在大雁塔北廣場散步,地上星光璀璨,你看那柔與的路燈,流光溢彩的草坪燈、地?zé),把廣場裝點(diǎn)成了一位夢幻世界,激情奔放的音樂噴泉,隨著旋律跳起公主圓舞曲,這難道不美嗎?

  美,其實(shí)很簡單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn),秋月的明澈,冬雪的無聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長輩的關(guān)愛、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊,我們是否能看到?正如法國藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

美,就在我身邊作文12

  今天,我興奮極了,因?yàn)槲覀円揭粋(gè)山清水秀的美麗鄉(xiāng)村——周村去玩,就隨著我一起來看看吧!

  坐在舒適的面包車通往周村的方向。在路上,我們探出頭來,看看車外面的景色?矗豢每么渚G色的`小竹子站立在兩邊的大山上。一棵連著一棵,成了茂密的小竹林。再看一看,我們就可以發(fā)現(xiàn),這里就是個(gè)“正宗 ”的鄉(xiāng)村,還是一個(gè)天然的“大氧吧”呢!哦,天吶,這座大山的舞還未褪去,就好像一個(gè)長毛怪,全身都是綠油油的,就怕我們看見它的“長毛”,不和自己玩,所以呀,它就披上雪白的紗裙給自己遮身。 通往周村的路上,有四個(gè)洞口,讓我們穿越過去。

  我們首先穿越了仙霞關(guān)隧道;然后穿過似乎擁有蒙古名字的達(dá)塢隧道;接著,黃井坑隧道也被我們穿越了;還剩最后一個(gè)隧道了,我想:這最后一個(gè)隧道一定很長吧。因?yàn)榍皫讉(gè)隧道都是從短到長的。終于,我們來到了最后一個(gè)隧道了。它的名字很好聽,叫做“小竿嶺”隧道,不出我所料,這一條隧道果然很長,不愧是小竿嶺! 在路上,我們總是說說笑笑的。只不過,在那山上,一個(gè)接著一個(gè)彎卻讓我們“哭哭啼啼”,不愧是大人們所說的“山路十八彎”。

  看,這就是一個(gè)天然的“大氧吧”,它會讓你沉迷在這里,一大片茂密的樹木,這里的山山水水、花花草草、林林總總,這兒的一景一物都會讓你流連忘返。

美,就在我身邊作文13

  有人認(rèn)為美很抽象,令人難以琢磨。其實(shí),美就在我們身邊。下面我就為大家講一下我在公交車上發(fā)現(xiàn)的美。

  記得那次我去兗州大姑家回來的路上,12路公交車特別擁擠,人挨人,人擠人,整個(gè)車輛好像一個(gè)悶罐頭。很幸運(yùn)的是,我和奶奶在一開始就坐上了座位。在我前面,是一位叔叔。他面色黝黑,眉毛很濃,看上去面色非常和藹可親。又到了一個(gè)新的.站點(diǎn),門開了。第一個(gè)上車的就是一個(gè)老奶奶,頭發(fā)花白,背都駝了,看上去早已過古稀之年。當(dāng)她拿著老年卡刷卡后,車內(nèi)音箱里傳出一位阿姨的甜美聲音:“給老弱病殘讓座,是一種美德!蔽覂(nèi)心很矛盾,路程還很長,在這么擁擠悶熱的空間誰不愿意擁有一個(gè)屬于自己的舒適的座位呢?要不要讓座位?我猶豫了一下。但是,老師的教導(dǎo),讓我再也不能等了,我要挺身而出,把座讓給那個(gè)老奶奶!我剛想站起來時(shí),坐在我前面的叔叔,已起身攙扶起那個(gè)老奶奶,“大娘,到這兒來坐吧。”老奶奶臉上洋溢著幸福的笑意,“謝謝你,真是好心人吶!”

  讓座,是一件微不足道的小事。但是,它卻能折射出人們的心靈。這位叔叔第一時(shí)間選擇了放棄自己的利益,去幫助他人。他是值得我們尊重的人!

  其實(shí),我們的生活中并不缺少美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要人人擁有一顆愿意創(chuàng)造美的心靈,世界就會變得更加美好和諧!

美,就在我身邊作文14

  今天雨下得很大,路上積水很多,黑黑的?諝庵杏幸环N難聞的氣味,因?yàn)榈厣喜粌H有雨,還有許多臟東西。天氣好的時(shí)候,一個(gè)人會出來工作。他穿著迷彩服,圓頭,矮矮的,看起來很滑稽。開車,車上還說:“一天,尿第一;我做事,你放心吧——中國毛馳協(xié)會公告!睆囊陨献阋钥闯鏊哪男愿。在上學(xué)的路上,我經(jīng)常能看到他忙碌的.身影。他手里拿著一個(gè)白色的煙斗,把它放在游泳池里。打開開關(guān)清理。有一次,我和一個(gè)朋友路過,聞到味道就捂鼻子。他居然說了一句讓我們狂笑的話:“我覺得我不臭,你干什么?”他幽默的語錄一定會讓你開懷大笑。先舉一個(gè):“讓我把頭撞在海綿墻上!”他的身上充滿了滑稽的氣息,似乎有些文藝的氣質(zhì)。

  他的職業(yè)經(jīng)常被人嘲笑。行人從他身邊經(jīng)過,要么捂著鼻子,要么投去輕蔑的目光,認(rèn)為這樣做是可恥的。他不介意,但熱愛自己的職業(yè),自嘲:“我做的是蜜蜂做的,只是味道不同。我和蜜蜂一起散步。”他每天工作都很開心,有時(shí)哼著小曲兒。他的服務(wù)態(tài)度很好,顧客總是被稱為“大哥、大姐、大姐、大哥”。聽起來很舒服。他在我們這里名聲很好!他就是這樣一個(gè)熱愛工作,幽默,誠實(shí),可愛的普通人!你不覺得他很美,事業(yè)也不美嗎?他是我身邊最美的風(fēng)景!

美,就在我身邊作文15

  近年來,美成了這個(gè)時(shí)代最輝煌的底色——“最美”媽媽,“最美”司機(jī),“最美”老師……這些美麗的英雄為我們開辟了一條美的道路。眾里尋他千百度,暮然回首,其實(shí)美就在身邊,就在平民百姓中。

  剛放假的第一天,我坐公交車去媽媽單位。車子在毛洋周站停了好一會兒,乘客們開始抱怨,司機(jī)不斷勸說,卻遲遲沒有開動車子。正當(dāng)我要催司機(jī)時(shí),看見窗外有一位阿婆正急匆匆挑著滿滿一擔(dān)蔬菜,滿頭大汗地向車子走來,等她上車時(shí),司機(jī)才把門關(guān)上。此時(shí)的我恍然大悟,司機(jī)原來是在等這位老奶奶。仔細(xì)想想,如果司機(jī)不等她,那老奶奶可能會在火辣辣的陽光下等下一班車,也許老奶奶會錯(cuò)過賣菜的時(shí)機(jī),蔬菜也會不新鮮。換個(gè)立場想想,如果我們錯(cuò)過了車子,會抱怨,也許還 會中暑吧!這不正是美嗎?乘客們都釋然了,大家都微笑著注視著臉兒紅彤彤的老婆婆,不少人微笑著站起來讓座,司機(jī)叔叔愉快地啟動了汽車,多么美好的時(shí)刻!

  替人著想,換位思考,讓我們感到溫馨;保護(hù)環(huán)境,習(xí)慣成自然又是多么難能可貴!

  還 記得上次去上海旅游時(shí),我們?nèi)g樂谷玩。這里乍一看很美,環(huán)境很好,可走近了你會發(fā)現(xiàn)這兒每個(gè)地方多多少少會有些垃圾,要不是清潔工人在時(shí)刻打掃,垃圾肯定漫天飛舞。我和朋友來到一座小橋上,邊吃零食邊觀看美麗的風(fēng)景。我吃完了零食,正要把手中的零食袋扔進(jìn)湖里時(shí),卻被朋友一手拉住了,對我說:“給我吧,我去找垃圾桶。”說著,便拿著我的零食袋跑向遠(yuǎn)處的'垃圾桶。其實(shí)她大可以和我一樣把垃圾扔進(jìn)湖的,可她卻不要。她的舉動讓我臉紅,讓我汗顏。

  有句名言說的好,生活不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。美,不需要驚天動地;美,不需要振奮人心;美,也不需要轟動全世界!美是撿起身邊的一張紙,美是扶起摔倒的小妹妹,美是把易拉罐投進(jìn)可回收垃圾箱,美是寬容的笑臉……美在你我的身邊,用你的手我的手一起來創(chuàng)造美,世界將會多美好,生活將是多美好!

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