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有志者事竟成作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的有志者事竟成作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有志者事竟成作文1
俗話說：“有志者事竟成，鐵杵磨成繡花針�！泵考虑橹灰膽汛笾荆泻阈娜プ�，必定成功。每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆有恒的心，用在每件事情上，不白白的浪費(fèi)每一分一秒。要完成一件偉大的事，需要一點(diǎn)一滴的累積，才能有成就。
唐朝大詩人李白，從小很貪玩，不喜歡讀書，經(jīng)常游手好閑的在外頭晃蕩。有一天，他又跑出去玩，再成里看到一位老婆婆在磨一根鐵棒，李白感到很好奇就問老婆婆：“您為什么要磨鐵棒呢？”老婆婆回答：“我想把它磨成一根針呀！”李白聽了哈哈大笑說：“老婆婆您別白費(fèi)力氣了，這么粗的鐵棒怎么可能磨成一只細(xì)小的針呢！”老婆婆笑呵呵的從頭上把下一根針，對(duì)李白說：”你看，這就是我磨出來的。只要肯下點(diǎn)功夫，每天不斷的努力，一定能成功的�！崩畎茁犃嘶腥淮笪�，從此不再貪玩，每天認(rèn)真的念書，最后寫出很多優(yōu)美的詩，成為有名的`大詩人。
發(fā)明大王愛迪生也是不斷的再研究，不怕失敗，才能發(fā)明許多東西。當(dāng)他在從事發(fā)明電燈的過程中，歷經(jīng)九千九百九十九次失敗后，有人問他：“你是否還打算嘗試第一萬次失敗呢？”愛迪生答道：“那不叫做失敗，我只是發(fā)現(xiàn)那些方法做不出電燈來�！币粋�(gè)專業(yè)有成就的人，也是不斷的努力，付出相當(dāng)多的代價(jià)，才能有今天的成就。所以，要成功就必須努力，而且要有恒心。
青年守則其中有一則”有恒為成功之本”，正式說明這二則故事。故事中的老婆婆和愛迪生都有恒心不放棄努力下去，感動(dòng)了許多的人。所以不管誰只要有恒心，永不放棄，一定是會(huì)成功的，在困難、挫折都能從新站起來，面對(duì)一切，有恒心就是成功的原則。
有志者事竟成作文2
志，就是有所作為的決心；成，就是有所成就。不管是學(xué)業(yè)、事業(yè)，能有所成就的，都是有志向的人。
舉幾個(gè)例子吧！童第周這句：“外國人能做到的，中國人也一定可以做到！”在世界人面前表現(xiàn)了中國人民的驕傲；詹天佑不怕困難、嘲笑，在南口以北修筑了京張鐵路，長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)；魯迅先生更是如此，他拿起自己手中的筆，用了100多個(gè)筆名，寫出了一篇篇使人覺醒的'文章，他那堅(jiān)定的志向，讓這位偉大的作家、思想家成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了：司馬光從小就想彌補(bǔ)記憶不如人的缺陷，于是放棄玩的時(shí)間，勤奮讀書，終于能使他精讀背誦的內(nèi)容，終身不忘；蒲松齡先生為激發(fā)自己奮發(fā)有為，寫下一副對(duì)聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”……
其實(shí)，發(fā)生在我們自己身上的事例也有。就拿我來說吧，在媽媽帶我去云南旅游時(shí)，我的“志”就是能攀登上玉龍雪山。云南的天氣雖是四季如春，但在麗江，一天要下幾次雨，紫外線特別強(qiáng)，而我爬山的那一天，就下著雨。我來到山腳，仰頭望著，看著那白雪皚皚，海拔5596米的山峰，心里一顫，正在這時(shí)，我不禁又想起了“有志者事竟成”這句話，于是，我下定了目標(biāo)，一步一步向上攀登著。雖然路上有許多坎坷，但我仍堅(jiān)信有志者事竟成這句話，不斷地、勇敢地向著我的“志”努力。最后，我終于攀上了玉龍雪山。
因?yàn)橛兄�，小溪匯成了大海；因?yàn)橛兄�，枯枝盼到春的綠葉；因?yàn)橛兄�，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧，因?yàn)槲覀冇兄�，并�?huì)為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì)是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻�(gè)就會(huì)是我們。
有志者事竟成。
有志者事竟成作文3
名言名句是用來鼓勵(lì)、告誡我們一些道理。在生活中學(xué)習(xí)、運(yùn)用。有人還把一些喜歡的名言名句做為自己的座右銘。我也有我的座右銘，是“有志者事竟成�！�
“有志者事竟成”的意思是：有志向的人，做事一定會(huì)成功。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每一個(gè)驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求夢(mèng)想而又異常自信的'人。
這是“有志者事竟成”的定義。我在生活學(xué)習(xí)中就是靠著這句話的激勵(lì)取得了許多成功。
在我上二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。剛開始學(xué)的時(shí)候，由于電子琴是我新接觸的東西，又是一門新興樂器，所以很感興趣，也愿意學(xué)。但是好景不長，我發(fā)現(xiàn)，彈電子琴是個(gè)慢功，先要一個(gè)一個(gè)音符地去練，再慢慢連起來，最后練熟。這個(gè)過程要一兩個(gè)月甚至三個(gè)月的工夫，特別枯燥無味。練著練著，聽著樓下的嬉鬧聲，索性停下來不練了，呆呆地看著窗外。爸爸走過來，語重心長地對(duì)我說：“練琴確實(shí)比較枯燥，但是只要用對(duì)方法，練熟一首曲子會(huì)很快。音樂也是美妙的，會(huì)彈電子琴就學(xué)會(huì)了一門技能。在以后的人生道路上會(huì)對(duì)你有很大的幫助�！蔽衣犃�，覺得爸爸說得很對(duì)，于是，暗下決心，一定要學(xué)好電子琴。以后，在上電子琴課的時(shí)候，總是認(rèn)真聽老師講每一小節(jié)，每一個(gè)音符，回家后認(rèn)真地、用心地反復(fù)練習(xí)，彈會(huì)的曲子越來越多，彈奏手法、技巧也漸漸積累了許多經(jīng)驗(yàn)。很快，我就入門了�，F(xiàn)在，每天晚上飯后我總會(huì)練練電子琴，彈幾首曲子，爸爸媽媽坐在一旁欣賞，那感覺，真好！當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，彈一首曲子，煩惱立即煙消云散了。
“有志者事竟成”讓我嘗到了成功的喜悅！
有志者事竟成作文4
中國有句俗語，“有志者，事竟成�！边@句話，是成功的秘訣。
看看那些名揚(yáng)于世的名人，他們幾乎都有遠(yuǎn)大志向，堅(jiān)定毅力以及不懈努力。他們總是向自己的理想不懈努力著，最終獲得了成功。
著名的作家高爾基，并沒有接受過長期，正規(guī)的教育。他的童年在黑暗的外祖父家生活，只讀過一些祈禱詞。而他少年更是在各種奔波，工作之中，根本沒有接受教育的機(jī)會(huì)。但他步入青年后，抱著上大學(xué)的心，卻沒成功。于是周圍的一切變成了他的社會(huì)大學(xué)。他又接觸了大，中學(xué)生以及革命者，他的思想發(fā)生了變化。高爾基下定決心，成為了一名革命者。他堅(jiān)持不懈地讀書，思考，并發(fā)表了眾多作品，成為了一名出色作家。
無獨(dú)有偶，著名發(fā)明家愛迪生，也是這樣過來的。童年的愛迪生對(duì)一切充滿好奇，對(duì)一切都想嘗試。青年的他已迷上了科學(xué)，但無奈于生活壓力，只好在火車上到報(bào)童。可他依舊投入科學(xué)，在火車上也不忘做實(shí)驗(yàn)，為此還挨了不少打。但在他的堅(jiān)定毅力仍支持著他，加上他的不懈努力，愛迪生發(fā)明出了很多對(duì)人類有益的.東西，成為了一名世界聞名的發(fā)明家。
不僅外國有這樣的事例，中國也有不少。
春秋時(shí)期，越王勾踐被吳國俘虜，由此，勾踐立下遠(yuǎn)大志向：不忘戰(zhàn)敗之辱，要反身為勝！于是，勾踐已柴草為床，吃清湯淡菜，還在床上吊了一個(gè)苦膽。他每天吃飯時(shí)都要嘗嘗苦膽，以不忘恥辱，立穩(wěn)反身為勝的決心！就這樣，在勾踐的堅(jiān)定毅力，不懈努力下，越國飛速發(fā)展，積聚了強(qiáng)大的力量，消滅了吳國。
高爾基，愛迪生，勾踐，他們都抱著遠(yuǎn)大的志向，堅(jiān)定的毅力，并不斷努力著，獲得了他們所想要的成功！
如果你想要成功，請(qǐng)牢記“有志者，事竟成”這句話，因?yàn)�，這是成功的秘決！
有志者事竟成作文5
前兩天，父親給我買了一輛藍(lán)色帥氣的掛擋自行車。可我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：我一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟然還不會(huì)騎自行車！這事要是傳出去，我可是會(huì)被同學(xué)給笑掉大牙的！
于是我立志要學(xué)會(huì)騎自行車！我推著自行車來到一塊空地上，一下跨上了自行車，可我一上單車，就被它給摔倒在地上：“哎呀，疼死我了！”我的腳被輪胎壓住了，腿上被擦破了一小塊皮。
我覺得人生中最難的事情，就是學(xué)騎自行車了！可我并沒有放棄，因?yàn)槲铱墒橇⑦^志了呢！我又開始用心學(xué)了，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這自行車是純屬來捉弄我的吧！
我一上去，它就倒在地上，像一個(gè)耍無賴的小孩一樣，在地上“打滾”。我發(fā)現(xiàn)自行車最難的就是平衡，可我上哪找這東西呢？
我去找你父親問了問：“平衡是如何得來的？”“這種東西不是想來就來的'，是要靠你自己去尋找的！”父親一本正經(jīng)地說。
我開始灰心了，慢慢地，我越來越少去練習(xí)了，因?yàn)闊o論我怎么練都無法像別人一樣可以自在地騎著自行車。
父親得知以后，很生氣地問：“你當(dāng)時(shí)立的志呢？你當(dāng)時(shí)的決心哪去了？”
“可我就是找不到平衡��！”我大聲爭(zhēng)辯著，淚水蒙住了眼睛。
“我相信你一定可以做到的呀，孩子！”父親不容置疑地說。
我擦干眼淚，看著父親一臉嚴(yán)肅，從他那堅(jiān)定的表情里，我深刻了解到了：非練不可！
我又慢慢地上了單車。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……我摔得一身是傷，可我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！當(dāng)我騎著單車在路上飛馳的時(shí)候，我覺得我的心在歡呼！我也明白了一個(gè)道理：有志者，事竟成！
有志者事竟成作文6
在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都一定會(huì)有因?yàn)樽约旱膱?jiān)持與努力而取得成功的故事，其中有一個(gè)，就是我的故事。
我從中班就開始了我的舞蹈夢(mèng)，在舞蹈團(tuán)里我交了許多新朋友，她們都很友好，也很有趣。我們班的舞蹈老師沈老師也很喜歡我，她說我的`動(dòng)作很優(yōu)美，還經(jīng)常把我放在第一排正中間領(lǐng)舞，以提高我的自信，鍛煉我的能力。
記得有一次上課，有一個(gè)動(dòng)作我一直練不好，那就是“站下腰”——雙腿分開，與肩同寬，雙手貼耳高舉，整個(gè)人向后彎腰直至雙手撐地，并堅(jiān)持十秒鐘。我使出了渾身解數(shù)，但只能彎腰到九十度，就再也下不去了，我試了好幾次，急得都出汗了，可還是沒有成功。
正在我不知所措的時(shí)候，沈老師走到了我面前。“沈老師，這個(gè)動(dòng)作我做不到位，實(shí)在是太難了�！蔽铱嘀槍�(duì)沈老師說�！坝兄菊呤戮钩�，老師來幫你一把，你回去再勤加練習(xí)，相信通過你自己的努力，以后一定能獨(dú)立完成這個(gè)動(dòng)作�！闭f完，沈老師就上來扶著我的腰，把我的手臂向后拉伸，協(xié)助我完成了站下腰。課后，沈老師還叮囑我媽媽如何幫助我練習(xí)。
我心想，我一定不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。于是，我一有空就練習(xí)，從一開始需要扶腰到輕松駕馭這個(gè)動(dòng)作，我每天得練三到五次，練得大腿肌肉酸痛，但是我都咬牙堅(jiān)持過來了。
在下一節(jié)舞蹈課上，我向沈老師展示了我的練習(xí)成果，沈老師很高興地表揚(yáng)了我，又拉我做了一次示范。
有志者事竟成，經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助與指導(dǎo)，我終于競(jìng)選并入圍了今年大劇院演出的主角團(tuán)隊(duì)。我真的高興極了！
有志者事竟成作文7
有志者事竟成這句話，可能只有三種人是對(duì)這句話深信不疑的，那就是事業(yè)有成就的人，讀書比天還高的人和涉世未深的人。
事業(yè)有成就的人，這種人在不成功之前就是有志者，立下志后努力達(dá)到成功，他的事成只是向著立志走的。當(dāng)他成功了，他就會(huì)對(duì)這句話深信不疑，因?yàn)楫?dāng)年的有志者成了現(xiàn)在的事竟成。讀書比天還高的人，就是從小意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從小就定下個(gè)目標(biāo)，要考上什么學(xué)�；蚬プx什么學(xué)位之類的，然后勤奮地學(xué)習(xí)，如餓虎渴狼似的，拼命地汲取知識(shí)，最后就達(dá)到了目標(biāo)。從一開始，這種人一直對(duì)對(duì)這句話深信不疑。涉世未深的人，有點(diǎn)出生牛犢不怕虎的味道。這種人在未涉世時(shí)也定下目標(biāo)，然后在社會(huì)打拼，想混出個(gè)名堂來。他們不知道以后是否成功，但這種人認(rèn)為上天會(huì)眷顧他們的'，所以這種人對(duì)這句話也深信不疑。
假如同樣的事業(yè)人，也曾是有志者。到頭來卻以失敗而告終。我相信，他們會(huì)對(duì)這句話持相反意見的。假如同樣讀書人，也曾是有志者，最后卻是領(lǐng)個(gè)畢業(yè)證去打工。我相信，他們會(huì)對(duì)這句話持相反意見的。假如同樣的涉世未深人，也曾是有志者，結(jié)果卻在大風(fēng)大浪中翻船。我相信，他們會(huì)對(duì)這句話持相反意見的。同樣的人，同樣的事，不一樣的結(jié)果。有志者事竟成這句話，必須用實(shí)踐來證明其真假。
但我相信，只要我們對(duì)這句話付出努力，我們定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想；只要國家對(duì)這句話付出努力，祖國定會(huì)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國的目標(biāo)；只要民族對(duì)這句話付出努力，我們民族定會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興。
有志者事竟成作文8
俗話說得好，“有志不在年高，無志空活百歲”。自古以來，凡是做出杰出貢獻(xiàn)的人，沒有一個(gè)不是從小樹立遠(yuǎn)大志向的，古有勾踐臥薪嘗膽，今有周恩來總理“為中華之崛起而讀書”。我也深以為然！
今年暑假，為了更好地鍛煉體魄，均衡飲食，媽媽送我去學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)我第一次進(jìn)游泳場(chǎng)館時(shí)，立刻就被那湛藍(lán)的池水嚇到了。我一個(gè)勁的拍著胸脯閉著眼睛安慰自己：這水不深，沒問題的啊！可是一張開眼睛我又忍不住胡思亂想：下去會(huì)不會(huì)被淹死呢？正在這時(shí)候，培訓(xùn)班的教練微笑著走過來，輕輕拍我的'肩膀，鼓勵(lì)我說：“學(xué)游泳一點(diǎn)都不難，只要下苦功夫��！”聽了教練的話，我鼓起勇氣，把心一橫，閉上眼睛，“撲通”一聲跳下了水。教練嚴(yán)肅的聲音不停地在我耳邊響起說：“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來。你想學(xué)習(xí)的蛙泳，腿部動(dòng)作是最重要的。一，收腿，二，小腿向上翻，三，弧形蹬夾�！蔽野凑战叹毜囊舐鼐毩�(xí)起來�！鞍Γy了！”我一不小心就嗆了一口水，疼得我氣都喘不過來。
第一天回來時(shí)已經(jīng)精疲力盡，倒在床上，像個(gè)傷兵，連飯也不想吃了�？墒且幌氲浇叹毜脑挘揖透嬲]自己絕不能放棄！第二天我仍然去游泳場(chǎng)堅(jiān)持訓(xùn)練。不幸的是我走路不小心摔了一跤，鮮血直流，這一次我咬咬牙貼上創(chuàng)可貼，繼續(xù)去泳池訓(xùn)練蛙泳。功夫不負(fù)有心人，半個(gè)月后我終于學(xué)會(huì)了蛙泳！
通過這次難忘的學(xué)游泳經(jīng)歷，我更加明白了一個(gè)道理：在將來的學(xué)習(xí)過程中，不管前進(jìn)的道路多么坎坷曲折，但是，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前地沖，一定會(huì)成功，因?yàn)槲蚁嘈牛河兄菊�，事竟成�?/p>
有志者事竟成作文9
世界上沒有生下來就是天才的科學(xué)家。在個(gè)人的成長道路上，每個(gè)人都需要志氣勤奮、堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
例如世界上著名物理學(xué)家愛因斯坦，小時(shí)候有這樣的一個(gè)小故事，雖事隔久遠(yuǎn)，仍不失它的教育意義。在上小學(xué)時(shí)，有一次是上勞動(dòng)課，同學(xué)們做的是一些泥鴨子、布娃娃等一些小巧玲瓏的玩具，只有愛因斯坦做的是一只小板凳。老師說這是世界上最丑的.小板凳，同學(xué)們也在一旁取笑他。但這時(shí)愛因斯坦卻從容不迫的在書桌上拿出另外兩只小板凳給老師看。然后說：“這是我第一次做的，這是我第二次做的，剛剛那只是我第三次做的。愛因斯坦不顧別人的嘲笑，不因老師的不贊同，繼續(xù)創(chuàng)作，所以今天才有我們學(xué)習(xí)的榜樣——愛因斯坦。
這是一個(gè)簡單的小故事，卻體現(xiàn)出“人無完人”的意思�？伤阅苋〉眠@么輝煌的成就，主要是他有志氣、堅(jiān)持、勤奮的精神。這種精神我們不是正缺的嗎？有些同學(xué)跑來學(xué)校不是搗亂就是睡大覺，整天不做這不做那，還有些同學(xué)就妄自菲薄。于是就來個(gè)”順其自然”。其實(shí)這些同學(xué)的想法都是錯(cuò)誤的，但愿大家讀了這則小故事有所領(lǐng)悟，從此認(rèn)真讀書，成為一個(gè)合格的建設(shè)者，創(chuàng)作更輝煌的祖國。
世界上著名天文學(xué)家哥白尼堅(jiān)持觀察天象三十多年，勤奮努力，終于完成人類歷史上的杰作《天體運(yùn)行論》。由此我們不難看出，每個(gè)科學(xué)家都是經(jīng)過勤奮、志氣、堅(jiān)持的精神。也就應(yīng)了那句話：“有志者事竟成”！
作為21世紀(jì)的建設(shè)者、主人，我們必須用勤奮、志氣、堅(jiān)持的精神武裝自己。讓我們一起努力吧，把國家創(chuàng)造地更繁榮昌盛！
有志者事竟成作文10
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古今往來，有智之人很多，但鮮少有人能夠真正做到志，一個(gè)看似簡簡單單的字，強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持，是無畏，是一顆心奔赴理想遠(yuǎn)方的勇氣。
王羲之九歲就開始練字，立志成為書法家，于是，不論嚴(yán)寒酷暑或是刮風(fēng)下雨，總能看到一少年拿起筆在紙上涂寫，天天如此，從無間斷。他在紹興蘭亭練字，旁邊有一池子，池水都被他洗筆硯染黑了，如此令人心頭一震的魄力，讓他那俊秀飄逸的字體成了至今不朽的瑰寶，成了中國一代杰出的書法家。
茅以升小時(shí)候經(jīng)歷了橋梁坍塌，見證了生命逝去的他在心田上深深埋下一顆種子，立志說，我長大一定要做一個(gè)造橋的人，造的橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，茅以升在遇到的每一座橋都會(huì)細(xì)心觀察，他那顆純粹的心始終存留著一種強(qiáng)者的堅(jiān)韌，心懷遠(yuǎn)志，為了造橋，每見到一座便畫下來，用博學(xué)的知識(shí)存儲(chǔ)以及幾十年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，朝著自己的目標(biāo)，化千萬倍努力為一股難以撼動(dòng)的力量與源泉，將那顆志氣的種子澆灌，最終成為了祖國的造橋?qū)＜摇?/p>
望著這些擁有遠(yuǎn)志者，他們懷揣著的，是一份偉大的力量，人無志，便如輪船失去船帆，花兒失去陽光，挫敗在原地。許多人在面對(duì)挫折，就放棄志向止步不前，從而忘了：有志者，方可事成。即便擁有智慧，卻也只是一副軀殼，而志氣給予了我們靈魂的血肉，他填滿了碌碌而為的'閑雜時(shí)光，用激勵(lì)的精神開啟了前方的道路，敲開了成功的大門，一份志，鑄造了向遠(yuǎn)方前行的學(xué)子，點(diǎn)亮了一盞永不熄滅的燈。
成功的樹，我們只看到他高大的身軀，卻不知當(dāng)初它的芽兒滿載拼搏，在歷經(jīng)風(fēng)雨后，仍然保持志氣，迎難而上，用盡時(shí)間及努力完成它。確立志向，雖然只是邁向成功的一小步，但這卻是一切偉大思想及成功最重要的一步。
有志者事竟成作文11
人活著，就不能沒有追求，沒有生活目標(biāo)。我們誰不想做有志氣，有遠(yuǎn)大理想，有抱負(fù)，成功的人呢？然而，想一帆風(fēng)順的到達(dá)成功的彼岸，多數(shù)是不可能的，有的人往往一生當(dāng)中追求的目標(biāo)到最后未必能如愿以償，但我們應(yīng)該相信：有志者事竟成。
翻開史冊(cè)，有志而成大事者的比比皆是，數(shù)不勝數(shù)。在人們記憶深處，著名的發(fā)明家愛迪生一定是個(gè)“天才”，可他卻告訴我們“天才是1%的靈感加99%的汗水�！彼闲W(xué)時(shí)，大家都說他像個(gè)“大木雞”，思維比一般人的都遲鈍，到最后中途不得不輟學(xué)，但是在后來，經(jīng)過他母親的指導(dǎo)下發(fā)奮苦讀，刻苦鉆研，自從事研究后，他幾乎每天都工作很長的時(shí)間，休息睡眠時(shí)間都很少，為了研制電燈，他試驗(yàn)了1600多種物質(zhì)，1600種，多么驚人的'數(shù)字！讓人不得不深入奇想。最終才取得成功，真所謂“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！笨上攵瑳]有他的拼搏鉆研，我們還可能在黑暗中探索。要想獲得成功，就必須生出巨大的代價(jià)。愛迪生光輝一生告訴我們：有志者是忘我的奮斗者。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也是如此。不少人臨淵羨魚，而不知退而結(jié)網(wǎng)。有的人對(duì)學(xué)習(xí)好的人心里非常羨慕，而自己在考試時(shí)想得高分卻又不肯下功夫，到最后還是依然故我“張飛穿針——大眼瞪小眼�！毕嗷鬟f“情報(bào)”，甚至搬書照抄。馬克思曾說過“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小路攀登的人，人最終才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”
有許多事實(shí)已證明“有志者事竟成”，要想成就不平凡的事業(yè)，就必須努力付出代價(jià)，相比之下，我們作為學(xué)生，應(yīng)該也要好好地學(xué)習(xí)，要想取得與別人不一般的成績，就必須付出與別人不一般的努力。
同學(xué)們請(qǐng)相信吧：有志者事竟成！
有志者事竟成作文12
一個(gè)人不能沒有目標(biāo)，沒有追求，特別是年輕人，誰都能想做一個(gè)有志氣，有抱負(fù)的人，可是要想一帆風(fēng)順到達(dá)成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的目標(biāo)都是必須一番努力，奮斗，拼搏而達(dá)到的，到底有幾個(gè)人能夠堅(jiān)持到最后，真正實(shí)現(xiàn)了“有志者事竟成”呢？·················有志者事竟成。
這句話顯然不是秘訣，雖然只有短短六個(gè)字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無法一心一意堅(jiān)持，奮斗到底，誰敢用這六個(gè)字來闡述自己多年的經(jīng)歷和最后取得的“光榮”呢？我上次在報(bào)紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個(gè)小男孩因?yàn)樗依锍蓡T太多，經(jīng)濟(jì)十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個(gè)小男孩被趕出家的時(shí)候，年僅14歲，一直到現(xiàn)在，他已經(jīng)28歲了，從14歲被迫想象，不但身無分文，而且年齡又小，該靠什么來養(yǎng)活自己呢？他當(dāng)時(shí)一片茫然，而且很無助，整整餓了兩天，無奈之下，只有去乞討，后來又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學(xué)會(huì)靠自己的努力從困境里爬起來；于是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終于，他靠自己的`力量和雙手，重新站了起來，在19歲那年，他用積蓄開了一家廢品收購站，一直到現(xiàn)在，他已是大老板，什么都不缺。
他接受訪問時(shí)說：我的產(chǎn)業(yè)不會(huì)給自己的子孫，我要全部奉獻(xiàn)給社會(huì)，如果我以前沒被趕出家門，也許現(xiàn)在我不會(huì)有這么大的成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成為一個(gè)有志氣，有毅力的人�？上攵切┯谐删偷娜�，哪個(gè)沒奮斗，努力，付出，堅(jiān)持過呢？如果半途而廢，自然不可能達(dá)到目標(biāo)，更不可能向人類證明“有志者，事竟成”。
有志者事竟成作文13
無論是誰來到黃山，看到這些山和云，還有山頂上的松林和楓林，都會(huì)覺得自己走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷里。
人不能沒有追求，我們每個(gè)人，特別是年輕人，誰不想做個(gè)有志氣、有抱負(fù)的人呢？然而，想一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸，大多數(shù)是不可能的，況且人們一生追求的目標(biāo)最后未必都能如愿實(shí)現(xiàn)，但我們還是相信：有志者事竟成。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊(cè)，有志而成大事者，在人們想象中，大發(fā)明家愛迪生肯定是個(gè)“天才”，可他卻說：“發(fā)明是百分之一的`靈感加百分之九十九的汗水�！鄙闲W(xué)時(shí)，老師說他像個(gè)“大木雞”，最后不得不中途輟學(xué)。后來，在他母親的指導(dǎo)下發(fā)奮讀書，從事研究時(shí)他幾乎每天奮斗20多個(gè)小時(shí)。為了研制燈泡，他試驗(yàn)了1600多種物質(zhì)。1600多種，多么驚人的數(shù)字！可想而知，沒有他的搏擊，我們還可能在黑暗中摸索，不難想象：不付出代價(jià)而想得到幸福的果實(shí)，那時(shí)夢(mèng)想。愛迪生光輝的一生告訴我們：有志者必須是忘我的奮斗者。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不少人臨淵慕魚，而不如退而結(jié)網(wǎng)。有的人對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人心里羨慕得很，而自己卻不下功夫，到頭來依然故我�？荚嚂r(shí)卻想得到高分，于是乎在考場(chǎng)上來個(gè)張飛穿針——大眼瞪小眼�；ハ鄠鬟f情報(bào)，甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人，才能最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！卞浂簧�，金石可鏤，崇高的理想并不在好高騖遠(yuǎn)的幻想王國，而是腳踏實(shí)地的奮斗之中，相信吧：有志者事竟成
有志者事竟成作文14
志，乃要有所作為的決心;成，是為有所成就。凡學(xué)業(yè)、事業(yè)，小至應(yīng)試中第、謀取官職，大到江山社稷、民族興旺，能有所成就者，無不有志之人。
“外國人能做到的，中國人也一定可以做到!”這不是一句一時(shí)沖動(dòng)的豪言壯語，這是被歧視的中國人民的“志”，它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達(dá)了中國人民的驕傲。
骨頭最硬的中國現(xiàn)代作家魯迅，在風(fēng)云變幻，災(zāi)難深重，*和階級(jí)矛盾極其尖銳、復(fù)雜的年代，義無反顧地揭反封建之旗幟而起，用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的'作家、思想家。當(dāng)初，熱衷于自然科學(xué)的青年魯迅，覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料，或當(dāng)麻木的觀眾，這對(duì)于中國的社會(huì)改革是毫無意義的，于是他拿起了筆，愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇，如此堅(jiān)定的志向，讓魯迅成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖。
俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對(duì)于“成”的重要。無志之人猶如置身于茫�；哪床坏骄G洲而唯有汗竭而亡。
五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者，比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志，我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。
然而立志易，成就難。西蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二僧皆有去南海之志，然，富者數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動(dòng)，而貧者不懈努力。如此，富者只是空想，即所立之志毫無付諸行動(dòng)，這般紙上談兵，與無志者有何兩樣?
因?yàn)橛兄�，小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄�，枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄�，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧，因?yàn)槲覀冇兄�，并�?huì)為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì)是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻�(gè)就會(huì)是我們。
有志者事竟成作文15
“堅(jiān)持！堅(jiān)持！還有5秒了！”不要以為這是國家隊(duì)在訓(xùn)練，這是一個(gè)三年級(jí)的小男孩在做著他每天的“運(yùn)動(dòng)功課”這個(gè)小男孩就是我。
我是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的男孩，喜歡遨游書的海洋，卻不愿到運(yùn)動(dòng)的世界去，看到體育器具就害怕，我數(shù)學(xué)能得一百分，作文也能在網(wǎng)上發(fā)表，可就是體育，每次考試都是險(xiǎn)過，所以我的身體瘦弱，為了增強(qiáng)我的體質(zhì)媽媽自告奮勇的當(dāng)起了我的“教練”。
媽媽讓我先從跳繩入手，別看那小小的繩，對(duì)我來說可是個(gè)大困難，他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的去路。我給自己定了目標(biāo)先跳80個(gè)，經(jīng)過我的練習(xí)很快就達(dá)到了，媽媽告訴我手腳要協(xié)調(diào)，我用媽媽教我的方法很快就達(dá)到了100個(gè)，110、120、130、140最后媽媽給我定了一個(gè)目標(biāo)，那就是150，我以為跳150跟前面一樣稍微努點(diǎn)力就能做到，可這次那討厭的'繩卻就像故意跟我作對(duì)似的，偏不讓我跳到150，媽媽又告訴我要在快的基礎(chǔ)上而不落繩，我按照媽媽的方法又來了一次，可當(dāng)我拿起記數(shù)器一看149，我一屁股坐在地下垂頭喪氣的對(duì)媽媽說：“媽媽我可能要讓您失望了，我這次是真的不行了，要怪就怪您生了個(gè)不是體育天才的孩子�！眿寢尶戳丝次�，沉思了一會(huì)兒，語重心長的對(duì)我說：“天才是百分之九十九的努力和汗水，加百分之一的靈感得來的。我深信有志者事竟成�！甭犃藡寢尩脑捨易銎鹆思ち业乃枷攵窢�(zhēng)：我就這樣認(rèn)輸了嗎？難道我數(shù)學(xué)能得一百分，作文能發(fā)表，而現(xiàn)在我卻被一個(gè)小小的跳繩打敗了，我不干心，我一跺腳，拾起繩又開始努力的拼搏起來。這時(shí)我覺得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功，“停！”我一看記數(shù)器151，我就像看到了比任何東西都珍貴的東西，一蹦三尺高，把這個(gè)消息傳遍了全家。
有志者事竟成，它時(shí)刻鼓舞著我不斷進(jìn)步。
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