生活的作文【熱門】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文1
三年的初中生活眨眼即將逝去；三年來我們存有太多的情誼；太多的言語；太多的不舍；213；這個嚴厲又恐怖的班集；把我們原有的天真；原有的調(diào)皮都縛束了；讓我們成天遨游在書籍的海洋里；但也因如此；同學們?nèi)〉昧丝上驳某煽�；我們曾在這可喜的成績歡喜過；但也因未有好的休息而埋怨過；同學之間也免不了爭執(zhí)；打鬧；但團結(jié)最終還是會和好如初；這些種種都是三年的苦辣；三年的經(jīng)歷；就是這樣；
我們才更健康的成長；剛開始；我認為我們班并不團結(jié)；但通過校運會上；那一次次的隨跑；一次次的吶喊；一次次的的歡呼；一次次的`婉惜；我從內(nèi)心被感動；雖然這次我們與第一名失之交臂；但并無大礙；至少我們見證了同學之情；團結(jié)之心；最后幾個月了；幾個月后同學們便將各奔東西了；可能以后相見也不相識了；但至少我們曾HAPPY過；我希望在這幾月中；我們能在歡笑；快樂中度過；留下更美好的回憶；也希望彼此珍惜最后一份友誼；說舍得213班那是謊話；我相信213班任何一員都不舍吧；讓我們一起努力吧；把過去的不愉快都凝化吧；凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧！213班所有的學生們；讓我們一同努力創(chuàng)造更輝煌的明天；勿忘彼此；勿忘213！
生活的作文2
今年的6月份我們參加了小升初的考試，9月1日便升入了中學。剛剛來到這個陌生的新學校，有些不適應，但很快被新奇所掩蓋�，F(xiàn)在我們已經(jīng)在學校3個月了，認識了不少同學，有了知心朋友，一切都還順利。但有一件事讓我煩惱，那就是這次的月考，或許是因為不適應，或許是因為沒學透徹，考得不好。
我知道灰心喪氣是不可能挽回的，所以我下定了決心下次一定要考好。于是我就制定了學習計劃，每天照它來學習。爭取下次月考考好。
我十分懷念小學的生活，無憂無慮，自由自在，沒有壓力，現(xiàn)在壓力大了，學習任務多了。都快忙不過來了，但課堂上我們卻很愉快，歡聲笑語不斷。這樣的生活既緊張又愉快，我喜歡這樣的.生活！你呢？也來體驗體驗吧!你也會喜歡上這種生活的！每天忙忙碌碌，既充實又愉快！
生活的作文3
我端坐在書桌旁手里捧著《假如給我三天光明》這本書。一字不漏地看了一遍。突然感到鼻子酸酸的視野也模糊起來。是什么打動了我海倫悲慘的命運還是她頑強的毅力和樂觀的心態(tài)？
海倫從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音�？墒沁@位美國孩子在老師的幫助下很快振作了起來憑著超人的毅力不但學會了說話還學會了五種語言文字；憑著一顆不屈不撓的心她考上了哈佛大學并成功畢業(yè)；她活到88歲卻有87年是在無光無聲的時間里度過！
這本書海倫用自己樂觀積極進取的生活態(tài)度向大家揭示了一個道理：人，最可貴的.是樂觀向上永不言敗的精神！有了這種精神就能在黑暗中看到光明在坎坷中不斷前進從而戰(zhàn)勝不幸的命運�？墒窃谖覀兩钪忻咳諔袘械厣顟袘械毓ぷ饔龅揭稽c困難就怨天尤人他們并不像盲人珍惜視力一樣珍惜他們的生命讓大好時光白白流逝。如果我們每個人都能像海倫一樣正確地對待困難始終保持樂觀的良好心態(tài)盡力去做好每一件事那么我們的生命也會變得更有價值。
失去才會懂得珍惜這又何苦呢？讓我們珍惜生命中的每一天去充實生命享受生活！
生活的作文4
上帝給了每個人一杯水，于是，你從里面飲入了生活。很喜歡這句話，那我也用這句話引入作文，再從這篇作文引入生活。
生活，是一種姿態(tài)，一種對待生命的態(tài)度。有人喜歡豐富刺激的生活，把它拌成多味醬。有人喜歡苦中作樂的生活，把它攪成咖啡。有人喜歡在生活中多加點蜜，把它和成糖水。有人喜歡把生活泡成茶，細品其中的甘香。還有人什么也不加，只喜歡原汁原味的.白開水。更有人不知不覺地把生活熬成苦藥，甚至是毒藥，親手把自己的生活埋葬。這都不過是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的調(diào)味罷了。
生活是一段和弦，一首美妙、悅耳而動聽的和弦，我們應該好好把握，因為悅耳的和弦總給人的只是一種瞬間的感覺，總是那么短暫。所以珍惜眼前人吧！美好，平靜的時光總是短暫的。
生活就是一杯酒，使人清醒，使迷糊，清醒時，找到了自己，迷糊時，失去了自己。
生活很簡單，不用迷茫自己的生活，就好比迷茫與一條路上，你早已沒有了回頭路。
生活屬于你，屬于你的心，他掌握在你的手中。只要你走下去，會有屬于你的生活等著你。
生活的作文5
我的課余生活總是那樣豐富精彩。
星期天上午，爸爸媽媽都去上班了。我一個人在家里寫作業(yè)，快到中午了，我的肚子唱起了“空城計”，于是，我就照著媽媽的樣子做起煎餅來了。
我先把面倒進碗里，然后又把雞蛋打在面上，接著我一邊倒水一邊攪拌，直到攪成像糊糊一樣的東西就可以煎餅了。
我走進廚房打開煤氣灶，往鍋里倒油，等油冒煙了，就可以倒糊糊了。我把面糊倒進鍋里，用鍋鏟攤均勻，過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我趕緊把煎餅放在他們面前，媽媽吃了一口，說：“二兒子的手藝真不錯！”爸爸說：“兒子真是長大了！”聽了他們的話，我心里甜滋滋的，我也覺得我長大了。
豐富多彩的課余生活給了我無窮的樂趣，我愛我的課余生活，希望你也有和我一樣的.精彩的課余生活！
生活的作文6
曾經(jīng)的我想不明白，太多的問題，總是在一個地方深深的挖掘，總是在鉆牛角尖。可是后來我發(fā)現(xiàn)，其實這些東西沒有必要一直去關注，有時候轉(zhuǎn)移一下自己的注意力也是問題就能夠迎刃而解。
我抱著我黑色筆記本電腦來來回回的走來走去，我不知道這種焦躁是來自于何方，但她卻一直殘留在我的身體里，沒有辦法消失殆盡。
我曾經(jīng)特別喜歡聽李澤龍的歌曲，也許他的原創(chuàng)都是暗黑風格的，但是卻不知道為什么總是能夠撞擊我的心。
是在這一路上，我們一直都在尋尋覓覓。我們在尋找與自己擁有同樣靈魂的人們，可是在現(xiàn)實生活當中，即便遇到了也不一定能夠做成朋友。因為有時候情感這個東西是非常復雜的，你接受你理解，卻并不一定能夠志同道合。
生活環(huán)境同樣也給我們帶來了非常大的影響。
從前我們一直都覺得，原來那些所謂的大道理，其實都只不過是別人所講述的一種情形，我們知道，原來你幻想的那種人生，其實都只不過是別人添工加料，最后所呈現(xiàn)出來的樣子。
當你終于走到那一步的'時候，你就會發(fā)現(xiàn)，原來很多東西都不是那樣表面的光鮮，你必須要走到那一步，才會明白其中的如人飲水。
大概這樣的就是生活吧。
生活的作文7
我現(xiàn)在的初中生活與我在小學中所想象的是有一定的差異的。
首先說我所理想的學校和我現(xiàn)在的`學校不同，我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點中學，而由于我的刻苦成度的不到位，所以說我沒有考上；其次是校風與班風。這是極為重要的。
現(xiàn)在的中學生活，在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生，和一些愛打架的，每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去，如果是嚴重的還會被叫到教導處去，去挨一頓“K”，而且我看到的最歷害的一幕是: 那一天我放學回家時，看到前面許多的行人都停住了腳步，我過去一看，天哪，那一幕使我吃那一驚，一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去，那個男孩子到了下去，主打者跑掉了。
路上，我就在沉思，是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學校讀書的同學呢? 初中生活是那么的復雜，我茫然失措，不知為什么讓同學們保持不了美好的友誼，而整天的打打殺殺……
生活的作文8
眼看初一的生活就過去了，初一是一個美好的開始！希望結(jié)束也是個完美的結(jié)束吧！剛來初一的我七年級一班的我可謂是人生地不熟，可在同學們的幫助下我認識了很多同學。我們和任課老師，本來相處的也很和諧，但是我們班的同學也很調(diào)皮，有時要把老師氣的`頭暈。
每天下課總是有這么一小群人在走廊里追逐打鬧，從這跑到那，在從哪跑回來，總是要讓班主任親自出馬，往門口一站，個個都乖乖的回到自己的位子上了。每天都要讓班主任親自出馬，不然他們是不會回來的。我多覺得的他們天天在外面跑不累嗎？也許班里就班主任厲害了吧，只要班主任不在班，上課說話的說話，吃東西的吃東西，傳紙條的傳紙條，老師再吵下面還是該干嘛就干嘛。我看根本就無視老師的存在。我就希望大家能考個好成績，來個美好的結(jié)束。同時也給初一生活畫下一個完美的句號。
生活的作文9
微笑是什么？是面對一切平靜的心態(tài)；是面對歡迎表達出的真摯謝意。而對于我，是改變生活的`頭等要素。
微笑改變了我的生活，微笑使我變得平和，少了年少輕狂的沖動；多了長大后的穩(wěn)重。面對世間百味、歲月滄桑，安然處之，不急不躁，以不變應萬變，永立于不敗之地。
微笑改變了我的生活，微笑使我安心，使我面對誤解、責怪、怨恨、不和、失敗，不生氣，不懊惱；以一顆理解的心去理解他人；寬容他人，世界就會變得很美好。
微笑改變了我的生活，微笑令我銳氣大增；微笑就像盾牌保護著我，讓我有勇氣面對一切困難、挑戰(zhàn)。當然，微笑讓我有了一種平靜面對成敗的心境；成與敗和他人無關；與自己的付出努力有關。是的，只為成功找方法；不為失敗找借口；讓微笑成為我生命的主調(diào)。
微笑改變生活，心態(tài)決定命運，讓微笑常在。
生活的作文10
今天天氣不好，我獨自呆在家里。思考著......
據(jù)說，人生的“最高境界”有兩個:睡覺睡到自然醒----舒服啊!數(shù)錢數(shù)到手抽筋----錢多哈!(聽大人說的)雖然說覺沒少睡，零花錢也不是沒拿過，但我經(jīng)歷過的大概可以和人生最底境界媲美了吧:睡覺睡到手抽筋----生病了!數(shù)錢數(shù)到自然醒-----做夢呢!
沒辦法啊，人生不如意十有八九，踢開腳下的小石子，渴望著天上掉下個哆啦A夢，讓它幫助自己淘汰所有的麻煩，不用自己一個一個地把它們PK掉......
可考卷上不理想的分數(shù)又把咱們拉回了現(xiàn)實。唉，再不用功的話真的要被老爸老媽P了。快努力的學習，趕快去買只汽油桶背上向前沖，隨時隨地都可以"加油"啦!
幸福的種子就象龍珠一樣，被我們無意中遺失散落在生活的.各個角落，尋找，尋找。（最近成了龍珠迷）大家一起把七顆龍珠找齊，神龍召喚：“把你的愿望告訴我吧！”來，放開嗓門說：“我的生活，我要100分！”
生活的作文11
生活好比一本菜譜，里面有甜酸苦辣，一應俱全。你自己就是廚師，味道掌握在自己手中。
"竹筍炒肉絲”
"啊，明天就要考試了！”我還沒有復習呢！我不禁大叫起來。我迅速地拿出課本復習起來。第二天，考試了，我接過試卷，馬上開始做起來，教室里非常寧靜，只有同學們的寫字的聲音�？荚囉薪Y(jié)果了，唉！我怎么這么倒霉，又考了七十幾分！"竹筍炒肉絲”上桌了，啊，痛死我了！
“西紅柿蛋湯”
自從上次被批了以后。我就不復習和預習功課了，好像天天是期末考試。希望自己能考及格。果真，這一次我超常發(fā)揮，考了全班第二。那一天，老師嘴上好像吃了蜜一樣，把我夸的要開始驕傲。雖然我表面很平靜，可是我心里快高興死了�！拔骷t柿蛋湯”出鍋了，啊真香！
人的一生是由自己主宰的。不能讓人當把柄。要好好的掌控自己，這樣的'人生才有意義。
生活的作文12
生活，給人無窮的啟示，對人有很大的幫助，就像我。
有一次，我去了大姨家，她家有好多收藏品，比如：瑞士軍刀、蒙古戰(zhàn)刀、巴林石、玉石等，還有15個我大姨夫得到的獎章。其中，我最喜歡的是蒙古戰(zhàn)刀和大姨夫的.獎章了。因為，蒙古是我一生的向往。我最羨慕的是大姨夫的獎章了，他，是一個人民警察，是一個人民公仆。他每天只開一輛破舊的桑塔納上班，多次將匪徒抓進拘留所，受了很多苦，也負過傷。當我問他為什么的這么多勛章時，他只是笑一笑，便不再說話了。我不明白，為什么他不像其他人一樣，去炫耀自己多厲害？這時，我才明白他收藏蒙古戰(zhàn)刀的意思了，他要激勵自己像一代天驕成吉思汗一樣不驕傲，繼續(xù)努力為國家奉獻，為國家捉害群之馬，讓國家安安寧寧!生活的啟示很多，當然，人人受到的啟示是不同的，而我在這件事中受到的啟示是：虛心萬事能成，自滿十事九空。和寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來。
生活給人的啟示是無窮的，而我，則受到了生活給我的無窮啟示！
生活的作文13
語文，是由無數(shù)個漢字相互融合的一門學問。
小時候常常以為只有去學校了才會有語文，我們在學習語文。其實在我們生活中，常常會有語文的影子。比如說在與人交談的時候，我們口中的每一字每一句，都透露著語文的氣息。
當我們?nèi)ヒ粋�陌生的城市的時候，向別人問路，有時候我們對語文的理解會直接影響到我餓的自身的素質(zhì)。一句老話，生活離不開語文。生活中處處有語文，你所說的每一句話都是出自“語文”這門功課，沒有“語文”，你根本不能與別人交流，說出的每一句話都會成為笑柄。生活處處皆語文，你會發(fā)現(xiàn)，其實語文就在我們身邊。當你和父母在一同散步時，當你和同學在一起談笑時，當你和朋友在一起玩耍時，你可曾留意過身邊的語文?
生活中的`語文也會是一門大學問，需要我們不斷推敲，不斷琢磨。用戶心感受其中的魅力。那樣我們生活中的語文會為我們增添許多光彩。
生活的作文14
在平凡的生活中，有許多意想不到的樂趣，等著你來發(fā)現(xiàn)o最近，我就發(fā)現(xiàn)了兩件有意思的事情o
有一次，媽媽買回來了一斤桔子，爸爸、媽媽和我圍著桌子吃了起來o媽媽邊吃邊說：“你們知道嗎？桔子含有大量的維生素C，一個桔子含有的維生素C就能滿足一個人一天的維生素C的需要o”我剝開桔子皮，看到一個個金黃的桔子瓣緊緊的挨在一起，就像一個個英語字母C，就大聲說：“我知道為什么桔子含維生素C多了，你們看，桔子里的桔子瓣就是一個個C嘛o”爸爸媽媽都笑了o
還有一次，我們一家去街上喝骨頭湯o服務員將一盆骨頭湯放在灶頭上，打上火o可我們等了十多分鐘湯也沒有翻滾，看看周圍比我們后上的湯都開了，我們有點著急了o又過了一會，湯還是沒有開o爸爸要求換一張桌子，服務員將湯從9#桌端到6#桌，打上火，只過了一會兒，湯就開了，我們一家人就高高興興地吃了起來o我說：“我知道為什么6#桌的火燒得快，因為6#的`火苗就像6一樣，向上燒o而9#桌的火苗像9一樣，向下燒，所以慢o”爸爸媽媽聽了哈哈大笑o
爸爸說我平時話不多，都是有時挺幽默的o我想，生活中還有許多有趣的事等著我去發(fā)現(xiàn)o
生活的作文15
人生多的是不如意的事，在生活中也有數(shù)不清的磨難，文中的“我”因為兒時的車禍失去了右腳，也失去了對生活的信念。但爺爺?shù)谋?zhèn)可樂和鼓勵，把信念傳遞給了作者，使作者翻越過了橫亙在他生命里的大山。
這座山，是很多人都會遇到的挫折；這座山，是一些人渴望逃避的磨難；這座山，是我們不得不應對的.考驗。我們要做的，是翻越山峰的探險家；是勇敢無畏的攀登者；是永遠向前的開拓者。
很多年以前就讀過這樣一句話：“生活是一面鏡子，你對他微笑，他也對你報以微笑；你對他哭泣，他還會對你微笑嗎？”讓我們做一個假設：A女士在去應聘的路上發(fā)生了車禍，劃傷了胳膊，當主考官問她為什么受傷時，她說：“因為太喜歡一輛車而和它發(fā)生了親密接觸！”的效果就會比對主考官描述車禍狀況好得多。
拋開假設，談現(xiàn)實——仔細想想，為什么厄運總在抱怨中接踵而至，好夢總在快樂時接二連三？即使是換一個角度，悲傷的眼淚在人群中傳播，歡樂的氣氛不也可以在空氣中彌漫？
假如你對生活微笑，他回贈于你的便是逆境中的明路，黑暗時的光明。
對生活微笑吧
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