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這樣的人讓我敬佩作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我敬佩作文 1
我敬佩的是一位十年如一日?qǐng)?jiān)持喂流浪貓的老奶奶。
她在我的印象中總是干干凈凈的，走到她身邊，總會(huì)聞到一股淡淡的皂香。雖然已經(jīng)年過七旬，但她花白的頭發(fā)總是梳的那么整齊，沒有一絲亂發(fā)，明媚的笑容總是在老奶奶滿是皺紋的臉上綻放，就連說話也是輕聲細(xì)語的。
老奶奶在我們小區(qū)住了十幾年了。她并不富裕，僅靠微薄的退休金維持生活。自打我開始記事起，就看見她每天風(fēng)雨無阻地喂流浪貓，從不間斷。她穿的衣服是很多年前的款式了，已經(jīng)洗得發(fā)白，不仔細(xì)看都看不出原本的.顏色。她自己省吃儉用，卻給流浪貓買上好的貓糧，還經(jīng)常帶它們?nèi)プ约杭蚁丛琛．?dāng)流浪貓顯出一副無精打采的樣子時(shí)，她還會(huì)立馬帶它們?nèi)タ床 ?/p>
慢慢地，貓跟她熟了，就把她當(dāng)做了親人，在她面前撒嬌，玩耍。只要她一走過來，它們就會(huì)從很遠(yuǎn)的地方跑過來圍著她，就像孩子圍著母親一樣。
記得那是一個(gè)夏天的傍晚，我正在屋子里寫作業(yè)。霎時(shí)間，烏云密布，狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來，窗戶啪啪直響。只聽“嘩”的一聲，雨點(diǎn)在一剎那間連成了線，不斷地往下砸，在街道上匯集成一條條小溪。整個(gè)天地都被大雨籠罩。
只見一個(gè)消瘦的身影，打著雨傘，沖進(jìn)了雨簾。我認(rèn)出了她，就是那個(gè)喂流浪貓的老奶奶�！靶『�！你在哪兒啊！小黑！”老奶奶聲嘶力竭地喊著，我還是頭一次聽到她這樣大聲地講話。她一邊喊，一邊用手電筒仔細(xì)照著每一個(gè)角落。她皺著眉頭，臉上露出著急的神色。雨傘對(duì)橫貫天地的雨簾無能為力，根本無法抵擋那疾風(fēng)驟雨。老奶奶的衣服被雨水打濕了，可她并不在意，依然在瓢潑大雨中尋找著小黑。突然，老奶奶一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些跌倒，可她全然不顧，還是繼續(xù)搜尋。終于，老奶奶在草叢里發(fā)現(xiàn)了小黑，把它緊緊地?fù)г诹藨牙铩?/p>
又是一個(gè)傍晚，老奶奶還是一如既往地在喂流浪貓。斜陽的余暉灑向大地，灑在老奶奶滿是笑容的臉上，暖暖的愛意瞬間鋪滿了整個(gè)花園。�。∥叶嗝聪氚涯且豢逃涗浵聛�，永遠(yuǎn)保留在我的記憶里。老奶奶正在用她的行動(dòng)喚醒人們的愛心，正在用她的行動(dòng)告訴著我們：要用愛去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，亦或是一只流浪貓……
我敬佩這樣的人——充滿愛心的普通人。
這樣的人讓我敬佩作文 2
在這個(gè)世界上，有一種人，會(huì)默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿了灰塵，但他們從沒有過一句怨言，臉上總會(huì)露出溫暖的笑容，他們就是——清潔工。
一條大街上，清潔工的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們眼簾中。炙熱的陽光照射在他久經(jīng)風(fēng)霜的臉上，如流水般的汗水劃過他的臉頰，豆大的汗珠顯而易見，臉上掛滿了滿經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。他望了望四周，捶了捶背，繼續(xù)彎下腰掃地。
這時(shí)，遠(yuǎn)處走來一位流浪漢，一瘸一拐地走過來，目光不停掃向四周，似乎在尋找什么。最后，他在一個(gè)垃圾堆旁的陰涼處坐下來，靜靜地目視著來來往往的人群，不禁低頭掃視自己，輕輕地?fù)崦亲�。旁邊的清潔工目睹了這一切，轉(zhuǎn)身跑向垃圾車，在一個(gè)袋子里尋找什么。突然，清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個(gè)似乎是他唯一的午飯，清潔工看了看面包，又看了看那位流浪漢，果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊，將大部分面包分給他，自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對(duì)視一眼，下意識(shí)的低下頭，猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出，不敢接下。突然，清潔工握住他的手，將那個(gè)如拳頭般大的.面包放在他手心。
流浪漢看著手中的面包，眼眶中泛起了淚花，便狼吞虎咽地吃。清潔工看著他，露出了欣慰的笑容，自己也慢慢把他那份送進(jìn)嘴中。流浪漢看著清潔工，低下頭，淺淺一笑。
兩個(gè)人靜靜地坐在樹蔭底下，成為了無話不談的朋友，筑成了一幕暖心的一面。突然，清潔工站起來，拿起了靠在旁邊的掃帚，繼續(xù)完成他使命。
茫茫道路上，有多少人會(huì)去幫助這群人?多少人會(huì)將自己唯一的糧食分給他人?又有多少人會(huì)在給予愛心同時(shí)不忘自己的任務(wù)?
毒辣的太陽下，是清潔工依然堅(jiān)守著自己的工作;傾盆大雨，他們?nèi)詧?jiān)持清掃地上的落葉。他們無時(shí)無刻在捍衛(wèi)這個(gè)世界的美好，想盡自己的力量讓世界少一份灰塵，多一份美好。
同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一份美好。
清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護(hù)世界的這份美好。
這樣的人讓我敬佩作文 3
他是這個(gè)世界上我最愛的人，是他把我?guī)У竭@個(gè)世界上來的。他用他寬闊的臂膀撐起我的一片天。
他長(zhǎng)相普通，身材也不算高大，臉上有很多青色的小胡茬——他總是那么不修邊幅。我小時(shí)候經(jīng)常拿手去摸，他也不煩，便來逗我玩，經(jīng)常逗得我咯咯笑。他在我的印象中是那么幽默、親切。
直到有一天，我和奶奶說話間爭(zhēng)論了起來，頂撞了奶奶。他走過來拽著我到臥室。他的手抓得很緊，步子很堅(jiān)定。他把我甩到屋里，砰的一聲關(guān)上門，我恍惚覺得門框穿了幾下，他的臉色很難看，平時(shí)溫和的五官擰在一起。臉上那些青色的'胡茬，此刻是這張臉變得更加嚇人了。我害怕極了，這是我第一次看見他發(fā)那么大火。
反正經(jīng)過這次他對(duì)我的教育，“尊老”深深地刻在了我的心里，也讓我知道了他的“禁區(qū)”。
似乎除了我的道德行為出了問題，他才會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。
一次數(shù)學(xué)考試不及格。我忐忑不安，怕激怒他心里叫做“憤怒”的怪獸。當(dāng)他看到卷子，我看到他的神情凝重了一下，眼睛里閃過一絲憤怒。他咳嗽了一下，緊閉了幾下眼睛。再睜開時(shí)已經(jīng)沒有了凝重，開始用輕松的語氣為我講題。我很奇怪，他怎么會(huì)不生氣？可一會(huì)兒就被他拉回了卷子，講題到了夜里十點(diǎn)。
睡前，我懷著不安的心情去問他為什么沒有生氣，我考的這個(gè)分?jǐn)?shù)連自己都無法面對(duì)。他說：“不要為打翻的牛奶而哭泣，已經(jīng)過去了，不如樂觀看它，正是它把它當(dāng)做一面鏡子反映出漏洞……”燈光下他的臉被襯得很溫和，青色的小胡茬更顯出了他的沉穩(wěn)，也讓我情不自禁的想要聽他給我的諄諄教導(dǎo)。“人生不免遇到挫折站起來繼續(xù)，頭也不回的，往前走就好，也不能因?yàn)檫@事就不能繼續(xù)明天的生活，不是嗎？”我似懂非懂的聽完后給他了一個(gè)擁抱，他也回以我擁抱：“睡吧，不早了。”
他怎么可能不生氣，我真佩服爸爸能沉得住心，給我講題又講道理。懷著五味雜陳的心情漸漸入睡。也不知是什么，使爸爸的形象在我心中逐漸高大起來。
這就是我的爸爸，我最敬佩的人。他教我做人的道理，讓我懂得尊老的美德；他控制自己的情緒，給予我無條件的愛與教育。
這樣的人讓我敬佩作文 4
他，身形高挑，相貌雖不出眾，頭腦卻是一等一的好；他雖數(shù)學(xué)不好，面對(duì)老師的問題毫不畏懼；每次的優(yōu)秀作文中，總能見到他那熟悉的文風(fēng)，他就是我們班的學(xué)霸——小臻。
數(shù)學(xué)課上，老師正講著那由一大堆基本圖形構(gòu)成的幾何大題，我心灰意懶地瞟了一眼看不出形狀的圖，便靠在墻上，無聊地掃視著教室里的.同學(xué)們。正是下午第一課，同學(xué)們倦意未退，勉強(qiáng)睜開惺忪的雙眼強(qiáng)撐，不過一會(huì)便又睡著了，在幾個(gè)坐的端正的學(xué)霸中，我竟發(fā)現(xiàn)了小臻，他一雙瞇縫眼正死死盯著那幅圖，一邊在題上圈點(diǎn)寫畫，一邊不住地點(diǎn)著頭，自言自語道：“原來是這樣�。 �。或許老師發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉，“朱靚宇，你來回答，由已知條件可以得到什么？”。
我緩緩站了起來，再次望向那個(gè)令人費(fèi)解的題目，然后窘迫地低下頭，老師又連續(xù)叫了幾個(gè)人，無一例外，都沒能回答上來。
“老師？”身后怯生生的聲音傳來，小臻舉起了他的右手，“因?yàn)椤�，且滿足條件……，由定理……可知，AB//CD。”“非常好！”老師贊許地翻了翻小臻的筆記本，“你們也都坐吧。”那一聲嘆息中，我聽出了老師對(duì)我的失望，看了看小臻，我也挺直了腰，全身心投入這節(jié)數(shù)學(xué)課。
下課了，我仍覺意猶未盡，請(qǐng)求小臻再給我講一遍，他翻了翻筆記本，熟練地講出一個(gè)又一個(gè)“因?yàn)椤焙汀八浴�，我的思路瞬間明晰了許多，拿過卷子，謝過了他，他忙擺手，隨即抽出一本字帖練了起來，迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。那本字帖并不是學(xué)校發(fā)的，他一筆一筆地寫著，有棱有角，有模有樣，雖說不及他同桌的字，但也是工整俊俏，七八分像。他長(zhǎng)吸一口氣，甩了甩手，提筆，落筆，仍如數(shù)學(xué)課上那般認(rèn)真。
我悄悄地轉(zhuǎn)過身去，拿出字帖，描了起來。小臻這次考試又在前三十，但他不驕不躁，還不斷改進(jìn)自己各方面不足。這么厲害的學(xué)霸都在刻苦，我又有什么資格不努力？
我再次回頭，他仍筆耕不輟，一步一個(gè)腳印地努力前行。我不由地感嘆：“這樣的學(xué)霸真令人敬佩！”
這樣的人讓我敬佩作文 5
他是我一生的摯友，無時(shí)無刻不讓我感到敬佩。
他學(xué)習(xí)很好，但很低調(diào)，從不張揚(yáng)。一次自習(xí)課上，因一位同學(xué)的口誤，使得全班哄堂大笑。唯獨(dú)他，靜靜地坐在那里，沒有理會(huì)外界的干擾，繼續(xù)做著作業(yè)。在這鬧哄哄的環(huán)境下，他依然內(nèi)心堅(jiān)定，令我敬佩。
他心地善良，忠誠(chéng)純正，從不耍小心眼。同學(xué)有什么困難，他都會(huì)盡力去幫助。
那天，身為課代表的他正忙著幫老師整理試卷。恰巧，一位同學(xué)去問他題目。他并沒有拒絕，先將手中的試卷放下，拿起桌上的紙和筆，耐心地為同學(xué)解答。直到那位同學(xué)完全明白后，才露出滿意的笑容，繼續(xù)整理著試卷。
晚飯時(shí)，一位同學(xué)忘記帶飯卡。向周圍同學(xué)借時(shí)，都遭到了拒絕。當(dāng)這位同學(xué)心灰意冷準(zhǔn)備走出隊(duì)伍，回教室時(shí)，他輕輕拍了下同學(xué)的肩膀，說道：“我借你�！彪m然只有短短3個(gè)字，卻讓同學(xué)十分感激。
第二天，同學(xué)想要請(qǐng)他時(shí)，他撓了撓后腦勺，委婉拒絕，說道：“沒事，幫助同學(xué)，這是我應(yīng)該做的�！彼臉酚谥�、慷慨大方，令我敬佩。
他待人友善，心胸寬廣，從不嘲笑別人。
一次大考成績(jī)出來了，他以優(yōu)異的成績(jī)，排在了全班第三。而我卻發(fā)揮失常，沒有考出自己最好的成績(jī)。呆呆地望著桌上的試卷，心情如同窗外的天氣一樣，糟糕透了。
這時(shí)，他朝我走來�？吹轿沂涞臉幼雍妥郎系脑嚲�，仿佛明白了什么。拍了拍我的右肩，說：“一次考試并不能說明什么，別灰心，振作起來，相信自己可以做到的！”
雖然只有短短一句話，對(duì)我來說卻如同一縷春風(fēng)，將我心中的烏云吹散，讓我不再失落。
不錯(cuò)，他是老師眼中刻苦認(rèn)真的`好學(xué)生，同學(xué)眼中樂于助人的好朋友，我眼中低調(diào)善良的好榜樣。
他的一言一行都代表了他的品質(zhì)和性格，無時(shí)無刻不讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 6
秋季里的一天。剛挨過老師的批評(píng)，我耷拉著腦袋，沮喪地走出教學(xué)樓。枯葉在寒風(fēng)中無精打采地轉(zhuǎn)著，一個(gè)不知死活的塑料袋飄落到我的面前，我不耐煩地一腳踢開。然后雙腳重重地踏在水泥地上，發(fā)出“砰砰”的悶響。
被人群簇?fù)淼绞程枚䴓�，看著每一個(gè)窗口的特色牌子閃爍在燈光下，聞著各種氤氳在空氣中的食物香氣，我也沒有半點(diǎn)食欲。橫穿在隊(duì)伍當(dāng)中，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一名剛打完飯的同學(xué)撞了我。他手里水盆羊肉的湯汁從碗里漾出來，撲到了我的秋季校服上，校服濕了一大片。我頓時(shí)氣得眼里要冒出火來，而那個(gè)同學(xué)，個(gè)頭比我小很多，瘦小的身子一個(gè)勁兒地給我彎腰道歉，在我眼中顯得更加渺小。但我仍舊怒意未消，一揚(yáng)手，打翻了他的碗，看著湯汁在地上匯成小溪，我心中才感到快意。
扭身就走，在小賣部買了牛奶和面包，我坐在食堂一個(gè)不起眼的角落，悶聲不響地吃起來，沮喪之情溢滿全身，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)碗伸到我的面前，一抬頭，卻怔住了，是他，他拿著碗是想報(bào)復(fù)我嗎？我剛才的'威風(fēng)勁兒早已消失殆盡，現(xiàn)在卻緊張起來。只見他拿著兩碗水盆羊肉，小拇指又勾著一個(gè)塑料袋，里面裝了兩個(gè)餅，也不知道是手太小還是碗有些燙，他顯出幾分吃力的樣子。“喏，買給你的，請(qǐng)你吃。剛才湯不小心灑在你的身上，真對(duì)不起啊�！彼荒樅蜕浦t恭地對(duì)我說�！皠偛牛克y道不記得我打翻他的碗嗎？”我思忖著，幾欲張口，但是唇形定格在那里，不知道該從何說起。他似乎看出了我的窘迫，搶先說：“是我不對(duì)在先，你生氣也是正常的，我能理解，這事就翻篇兒了�。 比缓蠖卮傥亿s快吃飯。我尷尬地坐在他對(duì)面，一口餅一口湯地吃著，陣陣悔意在心中升騰。
同時(shí)，我對(duì)他也對(duì)他刮目相看：自己犯無心之過時(shí)能積極認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于別人之過表示理解并不加計(jì)較，這樣的人真讓我敬佩，想想自己，不覺自慚形穢起來。
吃罷，我向他致了謝，便隨著擁擠的人群離開了食堂。一片金黃的落葉在暖陽里打個(gè)滾兒落在地上，同時(shí)地上的一個(gè)白色的塑料袋欲被秋風(fēng)吹起，我三步并做兩步，俯身撿起了塑料袋，向垃圾桶走去……
這樣的人讓我敬佩作文 7
俗話說三百六十五行，行行出狀元。每種職業(yè)都值得我們尊敬，尤其是那些時(shí)常被我們忽視的從業(yè)者。
清潔工是我們每天都可以見到的人，他們每天為城市的建設(shè)出力，從未抱怨，從未嫌棄，只是默默付出。晨光熹微時(shí)，他們著工服，一點(diǎn)一點(diǎn)的將地上的紙屑掃掉；寒風(fēng)凜冽時(shí)，他們頂著嚴(yán)寒，一寸一寸清掃著落葉滿地的道路。
最近一段時(shí)間，我們這里的太陽在流浪。今天早上七點(diǎn)，仍是大風(fēng)大雨的主場(chǎng)。而我正在舒適的床上睡覺，窗戶被大風(fēng)吹得“咣當(dāng)、咣當(dāng)”直響。雖然這陣風(fēng)的時(shí)間只有十多分鐘，但對(duì)城市的破壞力還是挺大的。我們家樓下有一棵小樹倒了，掉落的樹枝、樹葉給出行的人們帶來了不便。
過了一會(huì)兒，我要出門上課。原以為地上是一片狼藉，誰知樹枝已被清理完，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。只有一塊地上仍然有許多落下來的樹葉子，幾個(gè)清潔工在協(xié)作，一直不停忙碌著：有的掃，有的鏟，有的用掃帚推，幾個(gè)呼吸間，那堆葉子已經(jīng)消失得無影無蹤。我裹緊了衣服，可是看那些清潔工的頭上卻在冒著汗，看著這邊收拾干凈了，他們把工具收拾好，又去下一段街區(qū)了。
在坐車去上課的路上，馬路的旁邊有幾個(gè)塑料袋，隨風(fēng)飄蕩，但那時(shí)有風(fēng)，其中一個(gè)被吹到了馬路正中央。我看著風(fēng)中飛舞著那只塑料袋，幾下就被吹到了路中間，而一位清潔阿姨看到后，似乎準(zhǔn)備過去將其撿起，這時(shí)我真替她捏一把汗，只見她穿梭在來來往往的車輛中間，左躲右閃，終于在車輛流通的`間隔，她腳一躍，手一伸，一把將塑料袋抓了過來，放到了她身旁的車子里，她抹了把臉，微微松了一口氣，而我的心卻久久不能平靜。
盡管大家都覺得清潔工是一份平凡的工作，但是他們并沒有因此而怠慢，反而盡心盡力。他們用自己的腳步丈量整個(gè)城市的面積，城市的每條街道都有他們?yōu)⑾碌暮顾�。他們年�?fù)一年，日復(fù)一日，重復(fù)著掃地、撿垃圾的動(dòng)作，并沒有絲毫松懈，反而為城市的建設(shè)貢獻(xiàn)了不少。
每份職業(yè)都值得尊敬，謝謝你們——清潔工，城市因你而精彩！
這樣的人讓我敬佩作文 8
他一直佇立在那里，從綠色的希望爬滿柳的枝條一直到梅花綻開散發(fā)出幽香。總有這樣一個(gè)身影，堅(jiān)定地站在湖邊。
初次來到這個(gè)公園，就發(fā)現(xiàn)了這里儼然沒了城市里的喧囂，只有一份鄉(xiāng)村的寧靜祥和。野花遍地開，簇?fù)碇t的黃的紫的，融在了一塊，形成了一道靚麗的風(fēng)景。翩翩彩蝶，在花旁舞蹈，在花枝間穿梭，起伏在田野的翠綠里，好一派生機(jī)勃勃。然而一位老人的出現(xiàn)立刻打破了這祥和的氣氛。
我離他很遠(yuǎn)，只能模糊地看見他的身影。老人站在湖邊，手持一根木棍，將長(zhǎng)棍伸到湖里，似乎在奮力撥弄著什么東西。那不斷激起的浪花聲讓我的內(nèi)心不再平靜。望著湖泊旁豎立的那塊牌子，上面“禁止捕魚”幾個(gè)大字刺痛了我的雙眼。我向他的身影留下了一個(gè)鄙夷的神情，便加快腳步走上前去一探究竟。
不知不覺中，我已走近了老人，他的舉動(dòng)也漸漸清晰起來。一雙皸裂的手，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，佝僂的背，便勾勒出了老人的'模樣。他腳尖著地，腳跟緩緩抬起，瘦弱的腿似乎還在風(fēng)中微微顫抖。他的那雙骨瘦如柴的手緊緊地攥著長(zhǎng)棍的一端，老人的肘關(guān)節(jié)因用力而微微泛白，手臂上青筋條條綻出，他的手臂不斷地向他的“獵物”揮動(dòng)，激起的水花打濕了他的衣服，但他毫不在意，他的汗水早已與這水花融合在了一起。
終于“獵物”撈了上來，他揚(yáng)起嘴角，臉上的皺紋條條突起。他看見了我，笑著對(duì)我說：“小姑娘，可以幫我把那個(gè)桶拿過來嗎？”我瞥一眼那個(gè)桶，無比潔凈，一如他泛白的袖口。我神情復(fù)雜地將桶遞給他，重新打量起了他。這才發(fā)現(xiàn)他并沒有那么破爛不堪，他的衣服很白，是那種漂白后的舊色，衣角皺巴巴的，這件衣服不大，但穿在他身上似乎大了整整一圈。他的皮膚黝黑，顴骨突出，看上去很瘦弱。
他忽的將“獵物”放進(jìn)桶里，原來他的獵物并不是活蹦亂跳的魚，而是被游人扔進(jìn)湖里的垃圾，我為之前對(duì)他的誤會(huì)和鄙夷感到愧怍，更是對(duì)他產(chǎn)生了空前的敬意。他就是這樣奮力用木棍清理湖面垃圾，一趟又一趟，一天又一天……此時(shí)波光粼粼的湖面亦如老人的精神閃閃發(fā)光。
之后，我一有空就會(huì)來到這個(gè)公園，這里一如既往，祥和寧靜，只是這個(gè)老人的身邊多了一個(gè)拿木棍的孩子，陽光下一老一小的笑聲在湖面漾開……
這樣的人讓我敬佩作文 9
窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨，這讓我不禁想到了另外一個(gè)雨天。
周末的早晨，很靜。纏纏綿綿的細(xì)雨如牛毛，又像羽毛輕輕地灑落在地上，微風(fēng)的吹佛，讓它在窗子上落了一層。此刻，只能聽見雨聲。
“賣豆腐了，賣豆腐了——”一陣陣清脆的吆喝聲傳來，打破了原先的安靜。我接過錢，拿了傘就往外走去。
賣豆腐的是一位30歲左右的阿姨，有些黑，也許是天氣冷的`原因，她的臉成了黑紫色，卻給人一種樸實(shí)的感覺�！鞍⒁�，我要五塊豆腐�！卑⒁谈蛇@一行很久了吧，只見她麻利地劃好了豆腐，笑著對(duì)我說：“拿好了！”豆腐很新鮮，剛做的，晶瑩錫透，嫩嫩的，像一個(gè)易損的瓷娃娃。我小心翼翼的把豆腐放在車沿上，從衣袋中拿出錢時(shí)，一枚1角的硬幣掉在地上，我瞟了它一眼沒在意。隨后把錢遞給了她，拿起豆腐轉(zhuǎn)身要走。
阿姨看見了，略微遲疑了一下，撿起了那枚硬幣：“你還要嗎？”我一只手拿著豆腐，揮揮說了句：“不要了！”誰知？豆腐就掉下去！在灰色水泥路襯托下，那潔白的“豆腐泥潭”顯得格外的耀眼。我的腦子一片空白，“這可怎么辦？”“沒關(guān)系，我再給你幾塊！”，我不敢相信這是真的，這年頭還有人做虧本生意？我一再推辭，可阿姨還是執(zhí)意要給我，最終我接下豆腐，滿懷感激地回家了。
我回到家放下豆腐和傘，又掏出錢，一看，怎么少了5元？頓時(shí)，我對(duì)那位阿姨的感激煙消云散，取而代職的是一味的厭惡，真是知人知面不知心。
就在這時(shí)，門外響起了急促的敲門聲。我一開門，正是那位阿姨，我皺起了眉頭�！皩�(duì)不起，我剛剛大意少找你了5元錢。”她把錢塞到我手中，我清楚地看到，她舒了一口氣。我楞在那里，有許多話在我心中沖來蕩去，卻一句話也蹦不出來�；剡^神，阿姨已走遠(yuǎn)，消失在我的視線范圍以內(nèi)。這句話，雖然樸實(shí)卻勝過了千言萬語，雖是雨天，卻像一束陽光照向我的心，讓我覺得很溫暖。那莫名敬佩的心緒又涌上我的心頭。
“賣豆腐了，賣豆腐了——”阿姨清脆的吆喝聲又回蕩在風(fēng)中。我望向窗外，像聽著一首悠遠(yuǎn)而樸實(shí)的歌，一種質(zhì)樸，醇厚的感覺縈繞在我身旁，久久揮之不去。
這樣的人讓我敬佩作文 10
我們家有這么一個(gè)人，雖年近古稀，但仍然緊跟著時(shí)代步伐，邁進(jìn)了當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的社會(huì)——學(xué)會(huì)了手機(jī)和電腦，學(xué)會(huì)了看網(wǎng)絡(luò)電視，而且還一次性考取駕照，學(xué)會(huì)了開小汽車。這是許多年輕人也難以做到的！他是誰？他就是我的外公。
活到老，學(xué)到老
一副老花鏡，一支筆，一本筆記本。我外公學(xué)習(xí)手機(jī)的旅程就這么簡(jiǎn)單地開始了。一開始，外公他十分認(rèn)真地記錄下手機(jī)中每一個(gè)方格是什么，是干什么用的。每次有不清楚的都會(huì)及時(shí)提出來，使用過程中有異常現(xiàn)象出現(xiàn)的'，也會(huì)詳細(xì)地記錄下來。“好記性不如爛筆頭”，外公正是憑著他的勤記好問，用起手機(jī)越來越得心應(yīng)手了。但外公并沒有沾沾自喜，還是不時(shí)地十分謙虛地向我們小輩請(qǐng)教。外公雖年歲已高，但仍在孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不恥下問，是“活到老，學(xué)到老”的典型。外公這樣的人讓我敬佩！
要么不學(xué)，要么學(xué)好
“要么不學(xué)，要么學(xué)好”，這是外公常常跟我們念叨的話，也是外公學(xué)習(xí)態(tài)度的真實(shí)寫照。外公他學(xué)開車是我們?nèi)胰硕疾恢赖�。他考駕照一次過的消息更是震驚了我們?nèi)胰恕Ｒ淮涡钥歼^駕照是許多年輕人都難以辦到的，而我的外公，一位近七十的白發(fā)老人竟能一次性考過駕照�？梢�，我的外公，他是多么的摯愛學(xué)習(xí)，專注于學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)的呀！外公他頭上雖已長(zhǎng)滿了白發(fā)，但我卻看到了一團(tuán)學(xué)習(xí)的熊熊烈火，在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩！
一說起外公，他那學(xué)習(xí)時(shí)直挺的背影，聽教練指教時(shí)專注的神情，不恥下問的模樣，就一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前。
一枝筆一本本子便可學(xué)習(xí)，專注地聽講，不懂就問終獲成功。
白發(fā)隨意滿頭，心中激情似火，年歲已高身體較差，但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。
“活到老，學(xué)到老！”，“要么不學(xué)，要么學(xué)好！”外公身體力行地向我詮釋著這樣的道理。
外公，您讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文 11
記得，教學(xué)樓底下原來有一園子的向日葵
我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這兒，對(duì)這兒不太熟。但我發(fā)現(xiàn)有我們班一個(gè)女孩，總是站在那一園向日葵前癡癡地笑。
總是遲到的我經(jīng)常會(huì)碰到她。上課鈴響前她才會(huì)戀戀不舍地走向教室。每次遇見，她都會(huì)對(duì)我微微一笑，我也有禮貌地回一個(gè)。
就這樣，我們也慢慢熟了。那天，我問她：你為什么這么喜歡向日葵呢?因?yàn)�，向日葵總是向太陽開。不管遇見什么，碰到什么挫折，也會(huì)努力面向陽光。我懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那以后，我們每天放學(xué)最后一個(gè)回去，一起去看那一園的向日葵。
圣誕節(jié)到了，我把自己制作的賀卡塞到她書里。她來了，不過跟往常不太相同。疲倦的眼神，紅腫的眼睛，凌亂的'頭發(fā)。我撲過去問道：你怎么了?她一把抱住我，我奶奶去世了。那天她第一次放聲大哭，仿佛哭盡了這些日子的酸辛。我拍了拍她的肩膀，哭完之后，就應(yīng)該振作起來。你還有父母和爺爺呢!她沉默了一會(huì)兒，我爸媽早走了，是爺爺奶奶把我拉扯大的。我呆住了，立即后悔剛才說了的那一句話。那天，她放聲大哭，仿佛失去奶奶就失去了全世界。
第二天，她似乎又恢復(fù)正常了。不難過了?我問。嗯，我們要像向日葵一樣，面向陽光，不畏挫折。她家只有爺爺了，為了幫助一下她。我們開始撿廢品。每天回家都臟兮兮，像只小灰貓。
然而那天，她卻突然走了，永遠(yuǎn)地離開了我。聽說是為了救一個(gè)落水的娃娃!可我又怎么會(huì)不知，她根本不會(huì)游泳。
真的，我挺佩服她的，一直都是。在我心中她像一朵向日葵，面向陽光，花開不敗。
記得曾問過她：人死后會(huì)去哪兒?她笑著說：奶奶說了，人死后會(huì)變成星星。為什么會(huì)變成星星呢?照明呀，傻瓜。
抬頭望一望，天空有許多顆星在對(duì)我眨眼，你也在那里嗎?對(duì)，在，一直在
這樣的人讓我敬佩作文 12
人的一生，會(huì)遇到形形色色的人。無一例外，他們都是我們生命中的過客，能陪伴我們終身的，唯有自己。但他們中的有些人，會(huì)成為我們成長(zhǎng)道路上的重要他人。
我的班主任劉老師，正是引領(lǐng)我成長(zhǎng)的重要他人。
每天清晨，朗朗讀書聲中，總能看到劉老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室的靚麗的身影。無需多言，從她每日精心的裝扮里就能看出她是一個(gè)愛生活、愛自己的女子。處理班級(jí)瑣事，有條不紊；與同學(xué)們輪流談話，溫聲細(xì)語；調(diào)解矛盾沖突，干脆利落。她的'敬業(yè)樂業(yè)精神讓我無比敬佩，也讓我明白了要干一行、愛一行。
網(wǎng)課期間，劉老師每天堅(jiān)持在自己的公眾號(hào)里發(fā)表原創(chuàng)文章，從未間斷。從她的文字里，可以讀出一個(gè)老師媽媽對(duì)教育的熱愛，對(duì)孩子的深情，對(duì)生活的感恩。很難想象，劉老師是如何在完成網(wǎng)課教學(xué)任務(wù)與照顧孩子的夾縫中堅(jiān)持閱讀與寫作，她的堅(jiān)守讓我無比敬佩，也讓我感受到了熱愛帶來的內(nèi)驅(qū)力。
這樣的劉老師，怎能讓人不敬佩？尤其是她還有一顆細(xì)膩而柔軟的心。
記得那是上學(xué)期開學(xué)第二周的周一上午，升旗集會(huì)時(shí)，還沒來得及我沒有吃早餐的我感覺到一陣天旋地轉(zhuǎn)，眼前一片漆黑，搖搖欲墜。我鼓起勇氣，向劉老師報(bào)告并詢問校醫(yī)室在哪，原本以為老師頂多告訴我具體位置及行進(jìn)路線，沒想到她趕緊攙扶著我陪我一起去校醫(yī)室。當(dāng)她知道我是因?yàn)闆]有吃早餐而犯了低血糖后，再三叮囑我以后好好吃早餐。到了校醫(yī)室，確定我沒什么大礙后，劉老師才放心離開，繼續(xù)回到升旗儀式的隊(duì)伍里�？吹剿凉u漸縮小的背影，眼淚不由自主地漫上我的眼眶。這份關(guān)愛，我一直銘記在心。
劉老師對(duì)班上每一個(gè)同學(xué)，都是如此。這種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)毫無血緣關(guān)系的學(xué)生的愛，讓我由衷地感到敬佩。
很幸運(yùn)，在我踏入初中的初始期就遇到了如太陽般溫暖的劉老師，盡管與她的緣分終究只有一年，但這短短的一年時(shí)光里，她教會(huì)了我太多太多。
這樣的人讓我敬佩作文 13
張橋是襄陽市一位普通的16路公交車司機(jī)，但他卻是我最敬佩的人！
二月的一天，襄陽紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪，城市道路鋪滿了潔白的雪花，行道樹上掛著皚皚的白雪。乘客們?cè)谲囌竞蜍�，有的在搓手，有的在有�?jié)奏的跺著腳，有的在玩手機(jī)……
張橋小心翼翼地開著16路公交車，緩緩地�？吭谲囌荆谲囌竞蜍嚨某丝涂吹�16路公交車到站，紛紛蹣跚地向16路車跑來。
張橋看著奔向公交車的乘客，一個(gè)頭戴鴨舌帽，面戴黑口罩的男子引起了他的注意�！傍喩嗝薄蔽搽S在阿姨身后，也不急著超越阿姨，不時(shí)地用眼瞟著拿著手機(jī)緩慢跑著的.阿姨，擠在阿姨的身后。阿姨用手機(jī)刷完卡，隨手把手機(jī)裝進(jìn)了厚厚羽絨服右側(cè)的口袋，然后準(zhǔn)備往后走，就在手機(jī)裝進(jìn)羽絨服口袋的一瞬間，擠在阿姨身后的“鴨舌帽”，快速地拿走了阿姨的手機(jī)，裝進(jìn)自己的口袋，阿姨竟渾然不知，然后鴨舌帽快速轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備離去。
“干啥子？”張橋大喝一聲。只見張橋雙眉倒豎，怒目圓瞪，滿臉怒氣。小偷裝著若無其事，繼續(xù)轉(zhuǎn)身。
“把手機(jī)拿過來！把手機(jī)拿過來！”張橋連吼了兩聲。吼聲震耳欲聾、正義凜然，小偷回頭看著張橋，愣住了。
“把手機(jī)拿出來！”張橋站起來，用手指著小偷大聲呵斥。乘客們紛紛把目光投向張橋和小偷，只見張橋目光如炬，燃燒著熊熊火焰，面部青筋暴突，怒不可遏。小偷看著滿臉怒氣的張橋和殺氣騰騰的全車乘客們，目瞪口呆，眾目睽睽下只好乖乖地交出了手機(jī)，灰溜溜地跑了。張橋把手機(jī)還給了那個(gè)阿姨，車上掌聲雷鳴！
試想一下，如果公交司機(jī)張橋看到小偷偷乘客們的財(cái)物，視而不見，那么乘客們搭乘公交車還有安全感嗎？
正是因?yàn)樵蹅兿尻柺杏性S許多多像張橋一樣嫉惡如仇、見義勇為的市民，襄陽市才能快速建成文明城市。
像張橋這樣的人，怎能不讓我敬佩呢？
這樣的人讓我敬佩作文 14
"每個(gè)人都有自己或可恨以及討厭。我則是有一個(gè)我最的人，她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學(xué)習(xí)，而我卻趕不上她，她可是我見過最厲害的人。她就如一個(gè)機(jī)器人日夜不停地去學(xué)習(xí)，雖說有時(shí)會(huì)偷一會(huì)兒小懶，可是因?yàn)橥狄粫?huì)兒小懶被我舅媽了，說是讓她去罰站，我沒有想到舅媽這么嚴(yán)格。
我有不會(huì)的題便會(huì)去問那“機(jī)器人”，她可是什么都會(huì)的。我真想和她一樣成為一個(gè)聰明的“機(jī)器人”。
一次去公園玩，舅媽在上班沒時(shí)間去，我的媽媽便帶著我們?nèi)ネ媪�，我們玩得十分高興。我第一次見到這個(gè)“機(jī)器人”這么的開心。可是不到一會(huì)兒她就不玩了，說是要去看一會(huì)兒書。我真搞不懂他好不容易出來玩兒就要玩?zhèn)�開心再去看書��！后來在我和媽媽的勸說下，她決定多待一會(huì)兒。走著走著，到了一個(gè)鬼屋旁邊，我和媽媽說要去看，但一會(huì)兒我和媽媽就跑了出來，我們嚇得快走不動(dòng)了。她一看說：“里面到底有多恐怖，把你們嚇成這樣，我進(jìn)去看看。”可她剛進(jìn)去沒五分鐘出來了，說也沒什么恐怖的。可我從她的眼神中看出了恐懼和害怕�；丶抑�，我便在她看書時(shí)，嚇了一下她，她大叫了起來說：“你為什么要嚇我呀？”我說“我就知道你還是害怕的�！�
因?yàn)榫藡屢蛋�，姐姐住到了我家，我家只有兩張床，我的只好睡沙發(fā)，我正要睡覺的時(shí)候，媽媽說姐姐有一點(diǎn)害怕，讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的！雖然姐姐的膽小令我些“不屑”，但姐姐的膽小令我意識(shí)到原來她并不是一個(gè)毫無感情的“機(jī)器人”呀！這樣的姐姐在面對(duì)如此具有力的`玩耍時(shí)，依然能適時(shí)、自覺的收心學(xué)習(xí)，是多么了不起、令人敬佩啊！
我現(xiàn)在覺得姐姐對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和刻苦很值得我去學(xué)習(xí)，我也十分敬佩她。我敬佩她對(duì)學(xué)習(xí)這件在我看來有些枯燥的事的和刻苦努力以及她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，并將向她看齊，我相信只要我努力，必有一天可以成為她那樣厲害的人。"
這樣的人讓我敬佩作文 15
驕陽在天上向大地?fù)]灑著多余的熱量，但麗江那濕潤(rùn)的氣候讓空氣變得異常悶熱，那個(gè)熟悉又陌生的面孔出現(xiàn)在那個(gè)小巷的路口邊，依然是一輛小巧的板車，上面擺放著一些老舊的廚具，車的旁邊坐著一個(gè)六十多歲的老人，他有著一頭白發(fā)，滿臉的皺紋與粗糙的手，看起來飽經(jīng)風(fēng)霜。
我走向那個(gè)板車前，問到：“一個(gè)多少錢？”
“六元”那個(gè)老人說到“要哪個(gè)種動(dòng)物？”
我毫不猶豫地答到：“要小狗的�！�
剛說完便看到他嫻熟的舀了一勺糖稀，慢慢地用糖畫出了一條條線，描出了小狗的輪廓，悶熱的陽光散在金黃的糖上，讓糖變得金燦燦的。突然，來了一個(gè)老爺爺，與做糖人的老人聊了起來。從話語中能聽的出，這是一個(gè)熟客，那位老爺爺笑呵呵地說到：“你前兩天怎么沒來，我孫子一直吵著鬧著說要糖人�！弊鎏侨说睦先吮愦鸬剑骸暗絼e處賣，所以一直沒來。”“那可真是甜了別處的人了。”說完便都笑了起來，做糖人的老人說：“我啊，從十六歲開始就做糖人，開始是為了謀生，這一做就是五十多年啊，現(xiàn)今再也放不下這門手藝?yán)��！彼合乱恍┘�，把糖人我，說：“拿好了！”但我因好奇就一直旁聽著，老人說：“一生就是做了這個(gè)了，我在這兒買了房，兒子也上了大學(xué)，我也就滿足了。”我驚了驚，心想，只是做糖人嗎，那位熟客也同樣這么問：“一直做糖人嗎？”老人答到：“是啊，一生也只做了這事，做我最喜歡做的事�！闭f著，他也起身說到：“天也不早了，回吧，”夕陽照紅了老人的臉，伴隨著他的慈祥的'笑刻在了我的心里。
他這堅(jiān)持的精神讓我敬佩，是啊，把一件事只做到極致，是許多人沒法完成的，這種極致才體現(xiàn)了生命的價(jià)值。是啊這樣的人真得讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 16
曾經(jīng)，在流星劃過天際時(shí)我對(duì)天許愿：希望他給我一葉扁舟，讓我在歷史的長(zhǎng)河中逆流而上，去拜訪古今中外最令我敬佩的人。
忽然，流星化作一葉扁舟來到了我的面前，我懷著無比激動(dòng)、崇敬的心情款步邁入……
忍辱負(fù)重的司馬遷
遭受宮刑之辱的司馬遷悲痛欲絕，但他不想這樣輕易的死去，他還要為人類做貢獻(xiàn)，于是他跪仰蒼天，一聲長(zhǎng)嘯：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!”最終，他選擇了重于泰山。經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)寒冬酷暑，他終于完成了《史記》這部被魯迅先生稱為“史家之絕唱、無韻之離騷”的歷史巨作。歷史的扁舟停在他面前，我雙手抱拳，對(duì)他鞠了一躬。司馬遷，你真了不起!
科西嘉怪物拿破侖
從一個(gè)普通的炮兵上尉到法蘭西第一帝國(guó)的皇帝，你曾叱詫歐洲政治舞臺(tái)幾十年；你雖其貌不揚(yáng)，但你憑借你的才華和杰出的軍事才能造就了世界歷史上的一個(gè)又一個(gè)奇跡!你吧不可思議變成了一切皆有可能!的確，對(duì)于你——拿破侖，世界上沒有什么不可能的`。歷史的扁舟停在你的面前，我懷著崇敬的心情望著你，用一個(gè)軍禮給予你最高的敬意——拿破侖，你真行!
享受生活的海倫·凱勒
一個(gè)盲人，她生活無色：一個(gè)聾人，她的生命無聲；一個(gè)啞人，她的生活無語。一個(gè)又聾、又啞、又盲的人，你一定無法想象她的生活是生命樣的。但海倫·凱勒會(huì)用事實(shí)告訴你——你是錯(cuò)的!她雖然有很多缺陷，但她不放棄希望，不放棄對(duì)美好生活的向往。在黑暗的生活中感受光明，在無生中聆聽有聲……她的生活永遠(yuǎn)那么美好。歷史的扁舟停在她的面前，我無語地走到她面前，擁抱她，給了她一個(gè)甜甜的吻。這也許是對(duì)她的最高的崇敬吧!
一天的旅行結(jié)束了，我坐在屋頂眺望著天上的三顆星星，陷入了沉思……
這樣的人讓我敬佩作文 17
午間，夜間，那屋都獨(dú)自矗立著。
這即是為志愿者臨時(shí)搭的木屋，設(shè)在人們來往的地方，以便于日夜值勤，像是被圍墻堵后的唯一的縫隙，但想透過它，享受不再被束縛的空氣，談何容易，只有持證者，才可出入一二，不得隨意，也只是志愿者為安全而保障罷了。就連鳥兒也不再聒噪，言談舉止受到了拘束，不如之前般一驚一乍，擾亂我平和的心境，再無喧囂之理。屋內(nèi)的陳設(shè)不過是兩張桌，幾把椅而已，平平淡淡的，竟支撐起偌大社區(qū)，門上貼著的是告示，好似要布滿門面，為此記上標(biāo)簽，門也隨和，半開著，沒有閉，屋檐低小，雨臨時(shí)，棄屋脊而入棱角，甚至能形成雨簾，為此遮蔽。
模棱兩可記得，會(huì)有幾撥人在此把守，責(zé)無旁貸，監(jiān)控著，但凡是想入的，志愿者總會(huì)拿著把小槍，快步向你走來，神情緩和，信手拈來幾句客套話，示意讓你停下腳步，端著那把小槍，在你耳旁忽悠幾下，嘈雜的`汽笛聲掩蓋掉此聲，無法判斷是哪里的滴聲，之后呢，總會(huì)遞個(gè)微笑放行，耳提面命般，能為此帶些親切問候，總比沉默好些。
本身也有家眷，卻能毫無顧慮地堅(jiān)守著，在此無私而又堅(jiān)韌。為了保障工作，夜深人靜時(shí)，何妨閑聊且徐行，不曾袒護(hù)過，不曾放棄過，俯首即是般，此間踱步，欲言又止，卻也總能拾起某個(gè)話題，在此俱寂時(shí)分。笑聲爽朗于耳，如大雨滂沱濺于溪澗般，惟留水湍急。所以，他們帶來的微笑，我也會(huì)心一笑，只不過那是充滿敬意，畢竟有這樣的人來維護(hù)，怎能不心安？
何故躊躇，何為猶豫，即使云遮霧繞，有這樣讓我敬仰的人，我又怎會(huì)迷途！
這樣的人讓我敬佩作文 18
生活是一杯平淡無奇的水，能夠倒映出空中絢麗的繁星，卻不能品出任何的味道，只有當(dāng)你往里面加調(diào)料時(shí)它才會(huì)變味;當(dāng)他人走近我們身邊，我們的生活往往會(huì)隨之改變，這種改變總不經(jīng)意地在我們生活的杯底留下印記，或深或淺。
倘若你在班級(jí)里聽見一陣爽朗的笑聲，那也許是他奔入人群中激起的浪花，當(dāng)你又一次找尋他的身影時(shí)，他的身邊早已聚集了一個(gè)以他為核心的'快樂小團(tuán)體。只見他在眾星捧月中唾沫橫飛、上躥下跳，不時(shí)夾雜著逗趣和笑聲，引得周圍的人也縱情大笑，那陣仗可謂人仰馬翻。如此情商口才了得的一個(gè)人，各種文藝才能也自不在話下，班級(jí)生日會(huì)上、年段廣場(chǎng)才藝秀上、校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式上，他帶著一腔熱情，用舞動(dòng)的肢體喚起人們對(duì)街頭舞蹈的審美，用靈活的雙手在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的音符。
他在朋友們眼中是喜劇之王，在家長(zhǎng)們眼中是“別人家的孩子”，在老師們眼中是活潑向上的代表，但又有誰知道他背后的辛勞努力。
每天晚上他都要苦練鋼琴長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)，哪怕作業(yè)再多，即便是周末也沒有放松的余地，不但有鋼琴課，還有舞蹈課，以及語文，數(shù)學(xué)，英語等中學(xué)科目的輔優(yōu)課程，可這些對(duì)他來說并不是困難，反而是讓他至臻優(yōu)秀的燃料。他目光炯炯，昂首挺胸，直面山巒，永攀高峰，止于造極！
他是一個(gè)“偽君子”，帶著笑容努力吃苦，吞下眼淚繼續(xù)前行；他是一個(gè)“鐵公雞”，身強(qiáng)力壯卻不莽撞，每天按時(shí)啼鳴振奮人心；他是一只“紙老虎”，外表瑰麗堂皇，其實(shí)余下的放松空間單薄如紙……
他沉淀在我杯底的那抹印象，鮮明、深刻，如同咖啡，香氣馥郁而余味久遠(yuǎn)，如同辣油，記憶熱辣卻令人清醒�；我换伟�，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，杯子里充滿著敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 19
我們一生當(dāng)中，會(huì)遇到形形色色的人。這些人中，有的好，有的壞。他們所表現(xiàn)出的很多美好品質(zhì)，令人敬佩。
那天，我看《朗讀者》節(jié)目。朗讀嘉賓有很多人，可最令我印象深刻的，卻是“耶魯村官”秦玥飛。
秦玥飛畢業(yè)于耶魯大學(xué)，按道理來說，他回國(guó)后就應(yīng)該從事一份十分“高大上”的職業(yè)才對(duì)，可人們?yōu)槭裁唇兴按骞佟蹦兀?/p>
原來，秦玥飛大學(xué)畢業(yè)以后，到了一個(gè)名為“白云村”的地方。在這里，他開展了一系列的扶貧工作。在最初，秦玥飛來到農(nóng)村，有著諸多的不適應(yīng)。他說，他一直都有著一個(gè)習(xí)慣，就是每天早晨洗澡。來到農(nóng)村的第一個(gè)早晨，他習(xí)慣地洗了個(gè)澡。原本是一件再普通不過的事，卻一下子在村里傳開了。村民誤認(rèn)為秦玥飛是嫌這里臟。很快，秦玥飛就知道了，于是下定決心：以后再也不在每天早晨洗澡。就因?yàn)榍孬h飛這樣細(xì)致認(rèn)真，所以他很快就融入了村子里。
秦玥飛不僅一步步讓這個(gè)村子脫離貧困，而且還讓更多的大學(xué)生加入他。在《朗讀者》中，秦玥飛身邊站著幾個(gè)和他一樣的大學(xué)生。大家均畢業(yè)于各大名校，卻都不約而同的回到農(nóng)村這片土地上。這是多么偉大的自我奉獻(xiàn)精神！
他們不慕名利，只是為了給這片貧瘠的土地做更多的.貢獻(xiàn)，他們默默無聞，像聞一多先生那樣做了也不一定說，他們自我奉獻(xiàn)，只是因?yàn)樾闹袑?duì)這片土地懷有敬畏和感激之情！在那一張張不施粉黛的臉上，我看到了最美的容顏！
反觀自己，心中便慚愧不已。所以我也應(yīng)該像秦玥飛那樣，雖不能也去造福農(nóng)村，但我可以從身邊做起，去幫助身邊的人。
有著這樣崇高的精神與品質(zhì)的人，怎能不令人肅然起敬！
這樣的人讓我敬佩作文 20
我們之所以贊頌勇氣，是因?yàn)槿祟惪偸窃诿髦L(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候毅然選擇我們?cè)撟龅氖隆?/p>
救護(hù)車送來了一位病人。從此刻開始，醫(yī)生、護(hù)士都需要爭(zhēng)分奪秒，每一秒都是何等的重要，那關(guān)系一個(gè)鮮活的生命。氣氛也瞬間緊張起來。護(hù)士們一路小奔，來到病人前，抬起擔(dān)架，放在推車上，向前跑去，一名醫(yī)生邊跑邊給這名病人做臨時(shí)搶救。右手按在左手上，右手五指扣攏，放在病人胸前，按照一定頻率搶救。醫(yī)院的其它病人，看到這一情景也都靠?jī)蛇�，也算為救人出一份力吧�?/p>
手術(shù)室中，醫(yī)生檢查著每一個(gè)器械，是否齊全、無菌。每一個(gè)設(shè)備都需正常運(yùn)行，戴上口罩、手套，準(zhǔn)備著。當(dāng)病人送進(jìn)手術(shù)室后，關(guān)上門，手術(shù)便開始了。
沒有人生來就是英雄，總有人用平凡成就偉大。
三伏天，與平日不同。交警站在大路中央，有序地指揮來自四面八方的車輛。太陽不給情面，盡自己之力散發(fā)著熱量，瀝青馬路忍受著這樣的炙烤，仿佛快融化了。地面是何等火熱，如同站在桑拿房中，隔著鞋底，也可以感受到一份熱氣，身體悶熱，極不舒服。警察同志卻毫無感覺，仍然出色地完成著自己的工作。但身體發(fā)出了抗議，汗水開始冒了出來，順著額頭，向下墜落。有的.沾濕了眼，還有的聚在睫毛尖上，最終下墜了。不知這樣過了幾個(gè)小時(shí)，接班的人來了，面藏著喜悅，兩位相互敬禮，站崗的警察便走了。雙腿僵硬緩慢地離開了。
有人曾問道，汗水是什么味道？
浩瀚無垠的星夜中，每一顆星星都是何等的閃亮，但總有那么一顆星，逆風(fēng)而行，只為更加和諧美好的社會(huì)。當(dāng)命運(yùn)需要你逆風(fēng)飛翔時(shí)，你一定不要隨風(fēng)而去。
時(shí)代的一�；�，落在個(gè)人頭上，可能就是一座山。
這樣的人讓我敬佩作文 21
世界上有很多人值得我們敬佩，比如醫(yī)生、廚師等，每一個(gè)人都值得讓我們敬佩，但我覺得最不容易的還是城市的清潔者——環(huán)衛(wèi)工人。
暑假里，我正在家看著電視，一陣清脆的鈴聲鉆入了我的耳朵，我拿起手機(jī)一看，原來是同學(xué)發(fā)短信約我出去玩呢，我打電話給她說：“今天這么熱我們還出去嗎，外面的太陽特別毒？”她說：“外面是很熱，但是我們可以去游泳��！”我答應(yīng)了，快速換裝下了樓。
我們倆到了公交站臺(tái)，發(fā)現(xiàn)公交還沒有發(fā)車，正好我們倆都沒帶水，就準(zhǔn)備去買水，買完再去公交站臺(tái)。我們買好了水，剛從商店出來就看見一個(gè)瘦瘦的老人在那里收拾垃圾，他穿著簡(jiǎn)陋撿漏的背心，穿著破破的短褲，頭戴一頂破破的草帽，肩上搭著一條濕濕的毛巾，頭上不時(shí)冒出一顆顆豆大的汗珠，他拿著掃帚慢慢地的.把人們丟的垃圾和街上的樹葉灰塵都掃干凈，我發(fā)了呆，因?yàn)槲以谙?這么熱的天，這位老人還在這打掃，太偉大了，我忍不住上前遞給了他一杯剛剛買的冰水，老伯伯笑著說：“小姑娘，不用了，你留著自己喝吧，我看這飲料也挺貴的吧，給我這個(gè)糟老頭子喝不也浪費(fèi)了嗎，但是也很謝謝你啦!”我笑著對(duì)老伯說：“老伯，你是我們城市的清潔者，沒有你，我們城市也不會(huì)這么干凈，這水你就拿著吧，這天也很熱，你解暑之后就可以更好的工作了！”老伯伯看我這么說也只能收下了。我看著老伯瘦瘦的身影在馬路邊緩緩移動(dòng)，心想:他就是我敬佩的人。
他們，這些品質(zhì)兼優(yōu)的勞動(dòng)者們，不顧嚴(yán)寒酷暑，日日夜夜地的在清掃著者我們美麗的城市，這樣的人讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文 22
無論是在歷史的長(zhǎng)河里，還是在現(xiàn)代文明的生活中，有無數(shù)的英雄偉人值得我們?nèi)ゾ磁�，去感�?dòng)，去嘆息。然而，在我的記憶里，有一位老人同樣值得去敬佩。
他五六十歲，個(gè)頭不高，偏瘦，一頭亂蓬蓬的頭發(fā)中夾雜著幾縷銀絲，分外耀眼。黑黝黝的眼睛里閃爍著和藹的目光，并不引人注目的花白胡子，在他這張如同被刀刻石雕的臉上吐露出人世間的滄桑。他只是一位普通的清潔工，而我卻要為他點(diǎn)贊。
我與他并不相識(shí)，只是在一個(gè)偶然的早晨，我看到了他。那時(shí)的他穿著黃色的大馬褂，穿行在人來車往中。我駐足觀望，只見他拿著掃把，彎著腰，認(rèn)真地清理著路面垃圾。時(shí)不時(shí)揮動(dòng)著衣袖擦拭著將要滴落的汗水，嘴里喘著粗氣，他一定也很累，但他一刻也沒閑下來。以后的每天我都留意著這位老人，他天天如此，在這條路上辛苦地勞碌著，有時(shí)揚(yáng)起的.灰塵嗆到路人時(shí)，他會(huì)歉意地笑笑，默默地表示自己的疏忽。有時(shí)發(fā)現(xiàn)有人隨手亂扔垃圾，他總是毫無怨言，第一個(gè)跑過去，撿起來扔到裝垃圾的車?yán)�。他費(fèi)力地蹬著滿載垃圾廢物的三輪車揚(yáng)長(zhǎng)而去，身后卻留下一路的潔凈。無論風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，無論三伏酷暑還是數(shù)九寒天，他始終堅(jiān)守著自己的崗位，穿梭在這條馬路上，不辭勞苦地?fù)]舞著手中笨拙的掃帚，留給城市一個(gè)整潔的容貌。
他就是清潔工中的一員，寧可一人臟，換來萬街凈。他們這樣的人也許在生活中絲毫不引人注目，但是沒有了他們，我們的生活環(huán)境將是多么骯臟雜亂。他們平生沒有豐功偉績(jī)，不是英雄也不是偉人，但他們每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年的無私奉獻(xiàn)，潔凈了我們的生活環(huán)境，美化了我們的城市。
這樣的人更讓我敬佩，他們不圖名利，不求回報(bào)，甘做城市的美容師，是創(chuàng)建美好未來的使者。
這樣的人讓我敬佩作文 23
生活中常常有許多令我難忘的事，而我曾經(jīng)看到過一則新聞，不禁讓我想為畫面中的那個(gè)小男孩和交警叔叔伸出大拇指點(diǎn)個(gè)贊。
故事是這樣的：
在一個(gè)漆黑的夜晚，天空中下著綿綿細(xì)雨，馬路上的車來來往往，由于那條路上還沒有紅綠燈，一位交警站在馬路中央指揮交通，汽車來來往往，警察叔叔在馬路上走來走去，一邊打著手勢(shì)一邊在吹著哨子，一切都井然有序，可是天空不做美，不一會(huì)兒就下去起了傾盆大雨，可是交警叔叔身上卻什么都沒有防雨的都沒穿，身上已被雨水淋濕了。
這時(shí)感人的一幕發(fā)生了，一位小男孩手里拿著把傘，穿過擁擠的人群和車輛，走到了交警叔叔的'身邊，為他撐起了傘，由于他的身高還不夠，他不得不踮起腳來，可能是由于這突如其來的舉動(dòng)，交警叔叔愣了一下，連忙揮揮手，希望他趕快離開，謝絕了他的好意，我想他之所以這樣做可能是因?yàn)榈缆飞系能囕v太多，太擁擠，怕出現(xiàn)一些危險(xiǎn)吧。可是那個(gè)小男孩并沒有離開，依舊為他撐著傘，交警叔叔再次謝絕了他的好意，希望他趕快離開，這是小男孩才肯離開，或許是他也意識(shí)到了這樣可能會(huì)給交警叔叔的工作帶來不便吧。
交警叔叔一直把小男孩送到了馬路旁邊，這時(shí)小男孩為交警叔叔敬了一個(gè)禮，交警叔叔也回給了他一個(gè)。隨后小男孩離開了那里。
這件事情令我以及許多人都感觸頗深，小男孩得是有多大的勇氣和一顆感恩的心，才會(huì)做出如此大的舉動(dòng)；而那個(gè)警察，則是有多大的奉獻(xiàn)之心，才會(huì)設(shè)身處地的為他人著想。總之，這個(gè)小男孩和交警叔叔都是值得我們尊敬的人。
這樣的人讓我敬佩作文 24
艱難斑駁了歲月，青絲化作了白發(fā)，前一秒，你還在讀書學(xué)習(xí)，后一秒，你為母親穿衣做飯，有人看到了你的艱難，更多的人看到了你的樂觀心境。
——題記
小敏生活在蘭考的一個(gè)普通家庭中，小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，在班級(jí)里總是名列前茅。那時(shí)候的她生活也是十分幸福美滿。可當(dāng)小敏在蘭考一中讀中學(xué)時(shí)，一場(chǎng)飛來橫禍降臨到了她的家庭。小敏的母親出了車禍，成為一個(gè)植物人，二十四小時(shí)都需要人來照顧。當(dāng)時(shí)的小敏的父親還得工作，弟弟仍年時(shí)尚幼，小敏就主動(dòng)承擔(dān)起照顧母親的任務(wù)。小敏就這樣一遍照顧母親，一邊讀書學(xué)習(xí)。這樣艱難的生活過了沒多久，小敏又犯了難——她考入了鄭州師范大學(xué)，這一步，至少就是四年，如果這樣的話，誰來照顧母親？小敏義無反顧的把照顧母親接到了鄭州，租了一間小房子，親自來照顧母親的起居。日復(fù)一日，小敏每天都會(huì)給她的植物人母親換尿布濕，為她做飯，陪伴她，同時(shí)在深夜，她還在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。
在《溫暖鄭州十大人物》上，我第一次見到了小敏，我驚呆了：首先映入我眼簾的是她那滿頭的白發(fā)，誰會(huì)想到這是一個(gè)二十出頭的大學(xué)生，繁重的學(xué)生和照顧母親的重?fù)?dān)已經(jīng)硬生生地把青絲熬成了白發(fā)，還有她那嬌小的身軀，扛起了常人無法想象的重任，她的笑容如春風(fēng)一樣明媚，難以想象她在經(jīng)歷無數(shù)的磨難后還可以悅納世間百態(tài)。
第二次見到小敏是在她和她的媽媽的`家——一個(gè)不到二十平米的小房子。小敏正握住母親的手，含情脈脈地看著她的母親，眼神如一注清澈的泉水，沒有一絲抱怨，只有對(duì)母親滿滿的的愛。
小敏用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華傳統(tǒng)的美德——孝。這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 25
“如果還有夢(mèng)就追，至少不會(huì)遺憾或后悔”
接連幾次數(shù)學(xué)測(cè)試，我引以為傲的成績(jī)次次都不理想。我仿佛已經(jīng)沒有了昔日那份勇往直前的勇氣。依舊如常，這次成績(jī)絲毫沒有起色，我失落地趴在桌子上。忽然，她奮筆疾書的身影撞入我眼簾。她好像和我一樣，幾次成績(jī)都不理想，可我卻未見她一絲毫失落感，反而更加努力了。
周末到了。藍(lán)天，白云、艷陽、春風(fēng)，一切都那么悠然美好。當(dāng)然，除了我的心情。她與我關(guān)系特別好，這幾天似乎是看出了我的失落，就約我去公園散心。
和熙的春風(fēng)中，溫暖的陽光下，潺潺的流水邊，我和她慢慢走著。
“最近這幾天，我看你都無精打采的，怎么啦？讓我猜猜，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試，對(duì)嗎？”她輕聲問道。“你怎么知道�。俊蔽乙苫蟮乜粗�。她燦然一笑說：“因?yàn)槲沂悄X袋里的小仙女呀！”她總能輕易地將我逗笑�！澳阌惺裁词露紝懙侥樕狭耍蚁肟床怀鰜矶茧y。”我無語，又不禁問她：“我是不是特別笨？”她頓時(shí)眉毛一挑說：“說什么呢！沒有誰生來就是天才。我們都從同一條起跑線上出發(fā)，只要勇于面對(duì)不懈堅(jiān)持，也都將到達(dá)屬于自己的終點(diǎn)。你現(xiàn)在僅僅因?yàn)閹状涡y(cè)試，就去否認(rèn)自己，不應(yīng)該呀。更何況你問問你自己，你真的努力了嗎？”我抬頭望向天空。是啊，我真的努力了嗎？似乎這段時(shí)間我只顧沉浸在失敗的陰影里，卻忘記了前進(jìn)的'腳步。頓時(shí)，我心中的陰霾，全都消失殆盡。
夕陽下，我與她的影子，隨著腳步越拉越長(zhǎng)，也越來越堅(jiān)強(qiáng)，越來越溫暖。
她說過：“做一只蝸牛，一步一步腳踏實(shí)地地向山頂攀爬。即使路途坎坷，即使無法成功，即使能力有限。但只要你努力了，就不再是山腳下的那只蝸�！�。
這樣的人讓我敬佩作文 26
他，是一個(gè)平凡的人，但卻又是最引人注目的人。
我還記得他第一次走進(jìn)教室的模樣，手往下垂，背也躬著，與我們大家格格不入，也沒有人會(huì)注意到他，他就像是空氣，從不說話，也沒有人提起。
一開始的我并不是很喜歡他，讓我印象最深的一次，是有一次老師把他叫到講臺(tái)，說些事情，但他的眼神迷離，也不看老師，不知道是聽進(jìn)去了，還是沒聽進(jìn)去，而且老師的話還沒說完，他卻轉(zhuǎn)身就要離開，在別人看來，他似乎有些不耐煩，也讓我覺得他沒有禮貌，但那又能怎么辦呢！
但直到有一天，我才注意到，他其實(shí)很認(rèn)真。那天下課，我轉(zhuǎn)身和旁邊的人聊天，眼神無意之間，看到他認(rèn)真寫字的身影。他一個(gè)人坐在那兒干什么呢？我想。我走過去一瞧，他用雙手緊緊握住手中的筆，和我們拿筆的姿勢(shì)截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他雖然寫字的'方法不同，但他寫出來的字卻方方正正，整潔清爽，這超出了我的想象！
我仔細(xì)一想，他上課又不說話，就一個(gè)人認(rèn)真的在那里寫字，就算是下課他也很少出去，就一個(gè)人安靜的坐在那兒，一人一書一筆，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但又卻并不簡(jiǎn)單。我頓時(shí)覺悟到，他其實(shí)很認(rèn)真，這就像是一場(chǎng)百米賽跑，有人跑得快，有人跑得慢，他雖然是最后一個(gè)，但他卻向前努力的，艱難的，邁出自己的一步！
我消除了之前對(duì)他所擁有的成見，取而代之的是現(xiàn)在的敬佩。我曾無數(shù)次地猜想過，假如我是他的話，我是會(huì)進(jìn)取，還是消極，我不明白，而他卻是前者，我也猜想過，如果他在小學(xué)時(shí)和常人一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，那他是和現(xiàn)在一樣，還是成績(jī)突飛猛進(jìn)，我陷入沉思……
他是曹馬進(jìn)，我們班一位平凡但又不平凡的人，他的認(rèn)真和努力造就了他的不平凡。
他的精神讓我崇敬，他的品質(zhì)讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 27
他是文學(xué)長(zhǎng)河中的熠熠之星，是無數(shù)作家在文學(xué)之路上的點(diǎn)燈之人，為他們引領(lǐng)方向；是思想界的巨人，參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣，登高望遠(yuǎn)。
他是我最喜歡的文學(xué)家之一，他用事無巨細(xì)的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷，無論是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無情還是和平的安逸美滿，在他筆下都是如此生動(dòng)，如此躍然紙上。
他用文學(xué)的大腦孕育出了一個(gè)個(gè)的人物形象，他跟隨著他筆下的人物，記錄他們的一言一行，一舉一動(dòng)，人物并不是為故事而寫，故事是為人物而生。
一戰(zhàn)時(shí)宮廷內(nèi)政員的各懷鬼胎，富麗堂皇的宮殿，上流社會(huì)的舞會(huì)的雍容華貴在他眼里是如此不堪，他反而向往那淳樸的鄉(xiāng)村生活，在他的印象中，農(nóng)村畫眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少，他渴望的是一個(gè)無牽無掛、自由的理想鄉(xiāng)。
他曾借皮埃爾和安德烈的口爭(zhēng)辯人生的意義，卻用安娜卡列寧娜的死警示世人，他曾用娜塔莎的天真善良和單純來歌頌人類美好的一面，卻又用海倫的奢侈無度和虛榮虛偽批判人類丑惡的一面。他深知人類的兩面性和劣根性，他用他那才華橫溢的筆剖析著、判斷著人類的'內(nèi)心。
他在年老時(shí)義無反顧地離家，想以此警告人們，可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個(gè)昏庸的老頭，不值得理會(huì)。他那把花白的胡子曾是多少文學(xué)名著的襯里，可現(xiàn)今又有多少人閱讀這般長(zhǎng)篇巨作。
他用自己的經(jīng)歷去證明，他用自己的經(jīng)歷去創(chuàng)作，不求回報(bào)，希望當(dāng)時(shí)人們腐朽的內(nèi)心有所動(dòng)容。他——列夫托爾斯泰，這樣的人，從始至終，永遠(yuǎn)地使我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 28
老師，是一個(gè)讓人敬佩的職業(yè)。在我的心里，老師，這兩個(gè)字是神圣的，是令人敬佩的。在我上小學(xué)的時(shí)候，我就遇到了這樣一位令我敬佩的老師，他就是帶了我三年的班主任——金老師。
金老師的授課十分有趣，從來不會(huì)讓人感到枯燥乏味。有一次上課時(shí)，同學(xué)們都無精打采的，老師揚(yáng)起了他那招牌式陽光般的微笑，以我們班最調(diào)皮的一位同學(xué)為例講了一個(gè)笑話，既無傷大雅，又成功地將同學(xué)們給逗樂了，課堂氣氛立時(shí)變得活躍起來。這樣的事情在他的課堂上經(jīng)常發(fā)生，他總有辦法讓我們?cè)谇榫w低落或者課堂氣氛沉悶時(shí)，讓我們開心，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間就“上了他的當(dāng)”，不知不覺地開始認(rèn)真聽他講課。
金老師的教學(xué)方式很獨(dú)特，深受學(xué)生們的喜愛。記得有一段時(shí)間，總有人不按時(shí)交作業(yè)，老師便想了一個(gè)辦法，做了一種獎(jiǎng)?wù)�，作業(yè)寫得好的.、按時(shí)交的，可以得到一枚獎(jiǎng)?wù)拢?jiǎng)?wù)碌牧硪粋�(gè)作用還在于，當(dāng)某天作業(yè)比較多的時(shí)候，我們可以用一枚獎(jiǎng)?wù)碌窒粢豁?xiàng)作業(yè)。從那以后，同學(xué)們交作業(yè)的積極性可高了，而且質(zhì)量也越來越好，金老師的這個(gè)方法讓我十分敬佩。
金老師還特別擅長(zhǎng)組織各類實(shí)踐活動(dòng)，許多活動(dòng)都讓我非常難忘。比如，端午節(jié)時(shí)他會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們一起在教室里包粽子，包好后帶回家煮給爸爸媽媽吃；冬至，他又會(huì)帶著我們一起包餃子；每年元旦他都會(huì)給我們組織元旦慶祝會(huì)，特別是到六年級(jí)的時(shí)候，我們都以為學(xué)習(xí)緊張，老師不會(huì)再給我們舉辦活動(dòng)了，但是元旦前夕，老師還是擠出時(shí)間給我們舉辦了精彩的元旦慶祝會(huì)，我們一起表演節(jié)目、一起做游戲、猜謎語，快快樂樂的，消散了我們心中臨考時(shí)的緊張情緒。
金老師是那樣獨(dú)特，那樣令人敬佩，他就像我心中那道燦爛的陽光，時(shí)刻溫暖著我，陪伴著我成長(zhǎng)。
這樣的人讓我敬佩作文 29
生活中，有許許多多令我敬佩的人，有的是身邊熟悉的人，有的是陌生人。叔公是其中最令我敬佩的人。
叔公年輕時(shí)，是一個(gè)“腹有詩書氣自華”的青年，琴棋書畫樣樣精通，十里八村都傳遍他的名聲。可是，高考他落榜了。對(duì)于一個(gè)自信滿滿的人，這是絕大的打擊。叔公振作起來，再考了第二次，第三次，第四次，還是沒有上榜。他崩潰了，徹徹底底地感覺世界拋棄了他。村里的人路過叔公家門口都不忘取笑他幾句；家里的人都苦口婆心地勸他：“都四十歲的人了，不好好安心在田里干活，搞什么高考呀！”家里也沒費(fèi)用供他補(bǔ)習(xí)了。叔公不甘愿被這大山困著，他邊干農(nóng)活邊學(xué)習(xí)，終于，第五次他考上了全縣唯一的一所大學(xué)。
叔公今年90高齡了，仍在背誦唐詩，仍在臨摹書法，仍在閱讀國(guó)內(nèi)外名著。一進(jìn)叔公家的門，就聽見他的.聲音：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年�！�。一進(jìn)書房，就看見叔公邊背書邊寫毛筆字，每一個(gè)字都那么蒼勁有力，每一個(gè)動(dòng)作都那么專心致志。每次吃團(tuán)圓飯，叔公都問我們：“最近有什么新知呀？”我們把最近新出的書、新學(xué)的知識(shí)告訴叔公，他每次都跟我們聊得歡，幾乎我們說的他都讀過，他都學(xué)過。這么一位高齡老人，仿佛一名現(xiàn)代青年博士。
叔公信奉自力更生，靠著自己的退休金和賣對(duì)聯(lián)的收入生活。每年春節(jié)，他都會(huì)在門前搭個(gè)桌子寫對(duì)聯(lián)。叔公的對(duì)聯(lián)總是對(duì)答如流，宛如春花，給人一種春天來了的韻味。
我最敬佩的人就是叔公：他讓我明白無論做什么事都要堅(jiān)持到底，不能輕言放棄；他讓我懂得人要活到老學(xué)到老；他讓我領(lǐng)會(huì)什么叫自力更生；他讓我學(xué)會(huì)寫文章不要死板。這些道理讓我受益終身。
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