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我的好朋友六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的好朋友六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
我的好朋友六年級(jí)作文1
俗話說(shuō):“一個(gè)好的朋友可已讓你受用一生,一個(gè)壞的朋友可以毀掉你的一生!蔽业暮门笥延性S多許多,但是老師只讓寫(xiě)我們班的同學(xué)。于是,我就挑了一個(gè)我最好的好朋友。
在幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了他,到現(xiàn)在已經(jīng)快六年了。他有著烏黑的頭發(fā),不高也不矮的個(gè)子,有點(diǎn)胖,平常穿著黑色的的外套,帶著一副棕色的眼鏡。也算是我的狐朋狗友了。想必大家都猜出來(lái)了,他就是——?jiǎng)⒀蟆?/p>
他最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。當(dāng)然,如果你把他的東西損壞了,那你就完了。有一次,數(shù)學(xué)考試前,我量角器在丟了,我就向劉洋借,他二話不說(shuō)就把我的量角器借給了我,我當(dāng)時(shí)就納悶了,我說(shuō):“這不就是我的量角器嗎?”他說(shuō):“我在抽屜底下?lián)斓摹!蔽乙彩欠耍?/p>
他還有一個(gè)壞毛病,就是寫(xiě)字不端正,就是寫(xiě)地字太大了,現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢改正了,不像以前那樣大了。其實(shí),我也有寫(xiě)字大的`毛病,現(xiàn)在也已經(jīng)改正過(guò)來(lái)了。
他也愛(ài)玩游戲,不過(guò)他現(xiàn)已經(jīng)不玩了,還把游戲全刪了,我也愛(ài)玩游戲,不過(guò),我媽媽把手機(jī)沒(méi)收了,我就也不玩了。他還愛(ài)看抖音,我也愛(ài)看。下課了,他模仿抖音里的動(dòng)作,常常逗得我們哈哈大笑。
這就是我的好朋友,他身上有許許多多的特點(diǎn)和長(zhǎng)處。
我的好朋友六年級(jí)作文2
我這個(gè)好朋友,最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是:1、公德心強(qiáng)。2、十分有愛(ài)心。
記得有一次,我和她走在街上,忽然看見(jiàn)一差不多十七、八歲的大哥哥,只見(jiàn)他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見(jiàn)了,十分生氣。準(zhǔn)備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她,說(shuō):“算了吧,人家扔的.垃圾,跟我們也沒(méi)有什么關(guān)系。就隨他去吧!”這時(shí),她扭過(guò)頭來(lái),氣得兩眼發(fā)紅,像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說(shuō):“翁榛,你怎么可以這樣說(shuō)呢?這個(gè)城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的一個(gè)家!看見(jiàn)有人破壞我們的家,我當(dāng)然很生氣了!但是,你居然說(shuō)‘隨他去吧’,這是對(duì)我們家的不尊敬!而且,老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽(tīng)了她的一番話,我慚愧地低下了頭。她果然走過(guò)去,去勸那位大哥哥。一向不愛(ài)管閑事的我,也加入了她,同一起去說(shuō)服那個(gè)大哥哥。
唐孟怡不但公德心強(qiáng),而且很有愛(ài)心。
一次,我們給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢(qián),只見(jiàn)唐孟怡遲疑了一會(huì)兒,最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)拿了出來(lái),我問(wèn)踏步:“這么多錢(qián),你不心疼啊?”她笑了笑,說(shuō):“給災(zāi)區(qū)小朋友捐愛(ài)心,是我應(yīng)該做的。”我被她這種愛(ài)心給深深地打動(dòng)了。
這就是我的好朋友——唐孟怡!
我的好朋友六年級(jí)作文3
每個(gè)人都有他的小伙伴,我也有,但是我的小伙伴很特別,它們是兩只小貓。一只叫小黑、一只叫小花,其中我最喜歡小花,它可愛(ài)極了,小花是奶奶從街上撿來(lái)的,到來(lái)家的時(shí)候,喵喵地叫,也不知道是餓,還是冷,因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,但是我想是又餓又冷,我個(gè)它弄點(diǎn)白干飯泡點(diǎn)熱水,給它弄了個(gè)窩,它吃好了,我就把它抱到窩里,讓它睡覺(jué)。
現(xiàn)在那只小貓長(zhǎng)大了,它圓形的臉上有一雙寶石般的眼睛,長(zhǎng)著兩只耳朵和一只靈敏的鼻子,它身上的毛軟軟的,它的毛是有好幾種顏色組成的,有黃色的'、白色的、黑色的,所以我叫它小花。
小花一開(kāi)始吃食時(shí)不挑食,漸漸往后它就開(kāi)始挑食,它不吃一些青菜,豆餅……本來(lái)是吃的,現(xiàn)在像飯里有葷湯才吃,小花在吃東西的時(shí)候,另一只小貓也會(huì)來(lái),它們倆有時(shí)吃飯時(shí),因爭(zhēng)食而打架。
小花很會(huì)捉老鼠,它有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那兒有動(dòng)靜,它的耳朵就會(huì)豎起來(lái),當(dāng)它想進(jìn)老鼠洞時(shí),它就會(huì)用它的嘴邊的胡須去量一量,看自己能不能進(jìn)去,有時(shí)它進(jìn)不去,就在那兒等,老鼠一出來(lái),它就像箭一樣沖上去,用爪子緊緊地抓住老鼠,然后把老鼠折磨半死,然后就津津有味吃起來(lái)了。
小花是我的好朋友,我希望它能一直開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)下去!
我的好朋友六年級(jí)作文4
我小學(xué)最好的朋友是王志陽(yáng),他長(zhǎng)得白白的有點(diǎn)胖,個(gè)子跟我差不多,他的記號(hào)是眉頭上有一道小小的疤。他與我之間發(fā)生了許許多多有趣的'事情,給我們留下了很深的友誼。
印象最深的一件事是一次,我們倆最近迷上了玩抓石頭子,我們玩的很帶勁也很高興,叮鈴鈴鈴鈴上課鈴聲響了,這節(jié)是英語(yǔ)課我們不想上了,于是老師來(lái)了以后我們?cè)诙自诘叵峦,他先玩,他左手一扔石子眼睛往上跟著石子往上看右手抓地上的石頭子結(jié)果沒(méi)抓好,石子砸到了他的頭上!肮銐牧嗽撐伊。”我把石子一仍眼睛跟著石子往上看。嘣!我以為砸到他頭上了可他沒(méi)事我們抬頭一看英語(yǔ)老師已經(jīng)站在我們旁邊應(yīng)該有一回了,原來(lái)砸到了英語(yǔ)老師頭上了我們兩個(gè)的臉憋得通紅沒(méi)笑出來(lái)要不我們就“罪加一等”了。叮鈴鈴鈴鈴鈴,下課鈴響了,老師走出教室,頓時(shí)班里一陣歡笑,同學(xué)們說(shuō):“你倆真大膽啊,哈哈,砸到了老師頭上,你們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還繼續(xù)玩,哈哈!”
我與王志陽(yáng)之間的友誼是能用千丈來(lái)衡量的,他是我小學(xué)最好的朋友我與他發(fā)生的有趣的是是我這輩子最寶貴的回憶和財(cái)富。
我的好朋友六年級(jí)作文5
楊雅寧是我的好朋友,一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友,也是在我有困難時(shí)的“老師”,還是一個(gè)在我煩惱時(shí)的知心朋友。她的頭發(fā)蓬松蓬松的,總是戴著一個(gè)粉底藍(lán)點(diǎn)的發(fā)卡,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫,不過(guò),我感覺(jué)那是她最可愛(ài)的`時(shí)候。
當(dāng)我有困難時(shí),她化身成我的“老師”。記得有一次,在放學(xué)的路上,我跟她說(shuō):“唉!數(shù)學(xué)老師講的題我都沒(méi)聽(tīng)懂!”誰(shuí)知,下午一上學(xué),就看到桌子上放著一張紙,我好奇地走過(guò)去,哇!原來(lái)是一張解題思路,我連忙一字不漏地認(rèn)真看了一遍,看完后我恍然大悟。于是我給她回了一張小字條:謝謝你,我的“小老師”。
記得前段時(shí)間,許多男生搗亂我們這些正玩得開(kāi)心的女生,我們一直追他們,楊雅寧看見(jiàn)我這么生氣,連忙跟我說(shuō):“別管他們,他們?cè)俑覄?dòng)一下,咱們就告老師去!”“嗯!”這下我開(kāi)心了許多,又和楊雅寧到教室玩去了!
不過(guò),楊雅寧,我想給你提點(diǎn)建議,你總是愛(ài)生氣,就拿今天的事來(lái)說(shuō)吧。下午體育課,做完籃球操我們坐在一起休息,我不小心用腳碰了你的籃球一下,你很生氣,可我怎么跟你解釋,你都不相信我不是故意的?粗闵鷼怆x去的背影,我想不明白,為什么你總是認(rèn)為我是故意的呢?
轉(zhuǎn)眼間到了六年級(jí),我們的友誼還是這么深,希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久。謝謝你,我的知心好友。
我的好朋友六年級(jí)作文6
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!薄白x一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話”我就和書(shū)交了朋友,書(shū)就是我的好伴侶。
在我小時(shí)候爸爸、媽媽想讓我早點(diǎn)接受教育,于是總在睡前給我講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。那時(shí)的.我總是聽(tīng)不夠,總想讓爸爸、媽媽再多講幾個(gè)。但爸爸、媽媽為了讓我對(duì)書(shū)一直有著濃厚的興趣,總不給我多講。
到了兩三歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了故事碟片,我沒(méi)事時(shí)就看故事碟片。
五六歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一些注音的書(shū),我便可以自己一點(diǎn)一點(diǎn)的拼著拼音往后讀。
再后來(lái)上小學(xué)低年時(shí),我又看了《格林童話》、《安徒生童話》等一些童話書(shū)。我會(huì)跟著白雪公主一起在森林里擔(dān)驚受怕;跟著灰姑娘一起幸福;跟著賣(mài)火柴的小女孩一起悲傷,在書(shū)的喜怒哀樂(lè)中成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)高年級(jí)了,但書(shū)仍然一直是我的好朋友。每當(dāng)我閑暇時(shí)總會(huì)和我的“好朋友”“約會(huì)”。
“和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣”“人離開(kāi)了書(shū)如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”在書(shū)的海洋里遨游總會(huì)有許許多多的收獲,我永遠(yuǎn)感到和書(shū)交朋友是我最大的快樂(lè)!
我的好朋友六年級(jí)作文7
我最好的朋友,就是我的“調(diào)皮鬼”妹妹——尚怡琳。
我的妹妹今年十歲,一雙小小的眼睛,戴著一副粉紅色的眼鏡,看起來(lái)很可愛(ài)。別人都叫她“開(kāi)心花”,我卻叫她“調(diào)皮鬼”,你別看她是個(gè)女孩子,搗起亂來(lái),可不是跟你鬧著玩那么簡(jiǎn)單的。你要遇到她也難保讓你“鼻孔里灌迷湯—夠嗆”。
放學(xué)后,我跨進(jìn)家門(mén),一把拿起桌子上放的糖,看都沒(méi)看,剝開(kāi)塞進(jìn)了嘴里。“唉!這糖怎么軟綿綿的嚼起來(lái)真不是個(gè)味兒!”我急忙吐出來(lái)一看,原來(lái)是一塊橡皮泥。我想:一定是妹妹偷吃了我的糖,又以橡皮泥來(lái)冒充。我氣急敗壞地走出房門(mén)開(kāi)始找那個(gè)“大魔王”算賬。
“尚怡琳!你給我出來(lái)!”正坐在院子里寫(xiě)作業(yè)的妹妹,聽(tīng)到這個(gè)聲音后,剛想逃跑,就被我攔住了。
“唉,媽媽,你怎么回來(lái)了呀!”妹妹看著我的身后,嬌滴滴地打起了招呼。我回頭一看,沒(méi)看見(jiàn)媽媽的`身影!這才回過(guò)神來(lái),“我上當(dāng)受騙了”?擅妹靡蚜镏蠹耍瑲獾梦一鹈叭。
我回屋準(zhǔn)備爬在寫(xiě)字臺(tái)上做作業(yè),只見(jiàn)寫(xiě)字臺(tái)上放著我的一張照片。照片上我是笑著的,硬被妹妹加上了幾滴烏黑的眼淚,外加兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳環(huán)和沖天小辮,照片的背面竟還有妹妹的親筆題詞:“遠(yuǎn)看青山綠水,近看齜牙咧嘴,遠(yuǎn)看綠水青山,近看滿臉雀斑!蔽乙黄ü勺谝巫由,半天說(shuō)不出一句話!鞍!要有個(gè)這樣的妹妹,真是‘蓮心炒苦瓜——苦到家了’。”
妹妹給我?guī)?lái)了很多煩惱,但更多的是快樂(lè)。和她在一起讓我覺(jué)得生活不再寂寞無(wú)聊。
我的好朋友六年級(jí)作文8
每個(gè)人都要有一個(gè)最要好的朋友,沒(méi)有朋友那你就會(huì)感到非常的孤獨(dú),所以我也不例外,也有一個(gè)非常好的朋友,這是我朋友中最要好的。
我這個(gè)好朋友的脾氣有一些不好,她平常非常的幽默而且也很溫柔,但是一旦發(fā)起脾氣來(lái)就像變了一個(gè)人似得。就像前一段時(shí)間我和她發(fā)生了一個(gè)小矛盾。事情是這樣的。就在前幾個(gè)星期五的下午放學(xué)以后,我就想下樓玩一會(huì),正巧我的'好朋友也在,就上前過(guò)去說(shuō):“你們好,你們?cè)谕鎯菏裁从螒??他們幾個(gè)一口同聲說(shuō):“玩扔沙包”。我就趕快接上去說(shuō):能讓我也參加嗎?其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)當(dāng)然可以!歡迎你了加入。在玩的過(guò)程中,她們?cè)偃由嘲臅r(shí)候,我輕輕的一條就把沙包接到手了,一連幾輪下來(lái)我一人就得了十幾分。她們幾個(gè)就特別不高興,我最要好的朋友說(shuō)一句:“嗨!有啥了不起!甭(tīng)了這句話心里特別不高興,就沒(méi)理她。過(guò)了一會(huì)就用沙包重重的砸在了我的身上,這下我特別生氣,你干啥呀!不就是玩玩游戲至于嗎?好朋友就說(shuō)就是砸你了不玩就算了。就這樣我們不歡而散。
到了第二天我去找她并對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,別生氣了!”昨天是我的不對(duì),語(yǔ)氣有點(diǎn)重。她聽(tīng)了我的道歉就不怎么生氣了。反而對(duì)我說(shuō),昨天明明是我的不對(duì)還讓你跟我道歉,太對(duì)不起你了!相信我以后不會(huì)再這樣亂發(fā)脾氣了。我們就這樣又手牽手一起去玩了。
小朋友你們以后可不要因?yàn)橐患∈聝呼[矛盾,這樣會(huì)失去你最要好的朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文9
今天,我給大家介紹一下,我的好朋友——書(shū)。
爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多的圖書(shū),有《小屁孩日記》、《寶葫蘆的秘密》、《伊索寓言》、《一座顛倒的醫(yī)院》、《三國(guó)演義》、《格林童話》、《安徒生童話》《魯濱遜漂流記》、《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……
這些書(shū)帶我走進(jìn)知識(shí)的`海洋,我懂得了許多的知識(shí),我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面學(xué)習(xí)到了很多,我就給大家講一個(gè)為什么不要常掏耳朵的原因。那是因?yàn)槌L投浒牙锩娴呐K東西掏沒(méi)了,也不好,萬(wàn)一有一個(gè)小蟲(chóng)子飛進(jìn)去了,會(huì)把里面的耳膜弄破了或引起耳道發(fā)炎。其實(shí)不掏耳朵也不好處的,耳屎發(fā)著苦味,小蟲(chóng)子飛進(jìn)去了,也會(huì)飛出來(lái)。它可以覆蓋在外耳道皮膚表面,防止皮膚干裂和粘附灰塵,預(yù)防感染,而且萬(wàn)一耳道進(jìn)水,它還可以起到防止作用。
那如果天長(zhǎng)日久不掏會(huì)把耳朵給堵住嗎?不用擔(dān)心,在你講話、吞咽、打哈欠等關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)使耳朵里的“耵聹”(俗稱“耳屎”)失去附著力,脫落下來(lái),會(huì)自動(dòng)排出來(lái)的。對(duì)人的耳朵有一定保護(hù)作用。
你們覺(jué)得和書(shū)交朋友能從中明白許多的道理,懂得許多的知識(shí),你們覺(jué)得和書(shū)交朋友好嗎?
小伙伴們,讓我們快點(diǎn)和書(shū)交個(gè)好朋友吧!
我的好朋友六年級(jí)作文10
我從小和表哥在一起生活,因此我們成了好朋友,說(shuō)起他的外表,那可是名副其實(shí)的“美男子”,他長(zhǎng)得膀闊腰圓,濃眉大眼,說(shuō)起他的學(xué)習(xí),那可是名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)。說(shuō)起他的好處,那可是千言萬(wàn)語(yǔ),三天三夜都說(shuō)不完。哥哥在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,一絲不茍,有著一種堅(jiān)韌不拔的毅力。
一次,期末考試數(shù)學(xué)他考了九十八分,我原以為他會(huì)高興地手舞足蹈,誰(shuí)知他垂頭喪氣地回到家,認(rèn)認(rèn)真真地改正錯(cuò)題,舅媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次努力考好不就行了嗎?九十八分已經(jīng)很不錯(cuò)了!”哥哥卻說(shuō):“別人考一百分,我下次也一定考一百分!睆哪且院蟾绺绺优W(xué)習(xí),結(jié)果第二次考試果然得了一百分。哥哥不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還非常喜歡小動(dòng)物。一次,我捕了一只小蜻蜒自豪地用手拿著給小伙伴炫耀,小伙伴們都非常羨慕,爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)欣賞。這時(shí)哥哥跑過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):“妹妹,蜻蜒愛(ài)吃蚊子是益蟲(chóng),快把它放了吧!”聽(tīng)了哥哥的`話,我慚愧不己,就把蜻蜒放回了大自然。你知道我表哥叫什么嗎?
他名叫王子謙,是我最好的朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文11
人人都有許多好朋友,我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。
楊欣欣留了一個(gè)蘑菇頭,一雙水靈靈的大眼睛,就像黑色的寶石一樣。再配上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,可愛(ài)極了。
說(shuō)起楊欣欣,最大的優(yōu)點(diǎn)就是很講義氣。有一次,放學(xué)啦,我的鑰匙拉在了學(xué)校里,當(dāng)時(shí)的天色已經(jīng)黑了,太陽(yáng)落山了,同學(xué)們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣,讓我不由得想起以前看的鬼故事,一瞬間,就不敢去學(xué)校拿鑰匙了,這種想法愈演愈大,就在這時(shí),楊欣欣的爸爸來(lái)接她了,她對(duì)我說(shuō):“黃小山,我不陪你了,我先回家了!薄皠e”我乞求道,“有什么事嗎?”我懷著百分之一的希望問(wèn)楊欣欣:“能不能陪我回教室拿我的鑰匙?”“你自己去行嗎?”她關(guān)心的問(wèn)道!拔矣悬c(diǎn)害怕!甭(tīng)了我這句話,楊欣欣二話沒(méi)說(shuō)對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,我陪黃小山去拿鑰匙,你能不能在這等我一會(huì)!”“不行,我一會(huì)還有個(gè)事情,你要是現(xiàn)在不走,你就自己跑著回家吧。 “恩”楊欣欣考慮了10秒,鄭重的.對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你先回去吧,我陪黃小山去拿鑰匙。”聽(tīng)了她的話,我很驚訝,她為了陪我拿鑰匙“快點(diǎn)!”她催促道!芭丁!毙@真安靜,風(fēng)吹過(guò)樹(shù),發(fā)出的聲響,好像巫婆在念咒語(yǔ),要是沒(méi)有楊欣欣,我真不知道自己會(huì)嚇成什么樣。“謝謝!薄安豢蜌,我們不是好朋友嗎!彼χf(shuō)。
這就是講義氣的楊欣欣,如果想和她交朋友,那就來(lái)單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班來(lái)找他吧。
我的好朋友六年級(jí)作文12
在我們班里啊,經(jīng)?煽匆(jiàn)一位扎著馬尾辮的小女孩,她,就是我的好朋友——孫希彥。
她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,眉毛像月牙一樣彎,牙齒雪白雪白的,上牙中間的兩只往外長(zhǎng)出來(lái),像小兔子一樣,看上去有幾分調(diào)皮,幾分可愛(ài)。
孫希彥的脾氣十分好。記得有一次下課,我和她正在聊天呢。突然,班里一個(gè)調(diào)皮的.男生趁她不注意,伸手抓住她的馬尾辮,猛地往下拽,差一點(diǎn)把她扯得摔倒了,幸好我及時(shí)扶住她。我覺(jué)得那位男生太惡作劇了,我本以為孫希彥會(huì)很生氣,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回過(guò)頭,繼續(xù)和我聊天了。
別看她脾氣好,但是她玩起來(lái)可十分活潑哦。
記得有一次上體育課,我和孫希彥一起打羽毛球,兩人打得可帶勁了,十幾個(gè)回合都沒(méi)有分出勝負(fù)。突然,她把羽毛球猛地打過(guò)來(lái),球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地認(rèn)輸。這也難怪,她天天都在練,可比我厲害多了。
孫希彥還會(huì)把好東西和別人分享。有一次,我到她家里玩,她就從雪柜里拿出雪糕出來(lái)和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。
正是因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn),和我十分相似,就成了我形影不離的好朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文13
我有許多的好朋友,我們互相互愛(ài),互相幫助。但在我的印象中,我最好的朋友就是他。他是誰(shuí)呢?就讓你們來(lái)猜猜吧。
她有著一雙水汪汪的.大眼睛,烔烔有神;他還有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴我和他已經(jīng)是從小玩到大好朋友了。她只比我大四天個(gè)頭卻比我大一大截。他是誰(shuí)呢?讓我來(lái)告訴你們吧
她的名字叫劉靜,他的愛(ài)好是愛(ài)看書(shū),他在我們班的榮譽(yù)稱號(hào)是書(shū)蟲(chóng)。有一次他來(lái)我家玩,迷上了一本書(shū),便聚精會(huì)神的看來(lái)起來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)他媽媽在我家門(mén)口喊他回家吃飯,而他呢?依然是“兩耳不聞他媽媽喊”。我在他耳邊大聲叫到:“劉靜,你媽媽喊你回家吃飯呢!彼鞍 钡囊宦曁痤^了來(lái),手里拿著書(shū)飛快的跑了出去!昂,我的書(shū)!”
他除了愛(ài)看書(shū)還特別善于愛(ài)觀察,常常留心身邊的事物,一天下午放學(xué),我們?cè)谒疁峡吹揭蝗何浵佋诎峒椅铱戳艘粫?huì)便催他回家他說(shuō):“你先走,我再等等!蔽揖突丶伊,結(jié)果天快黑了,他媽媽以為他在我家寫(xiě)作業(yè)。我“啊”的一聲叫起來(lái),我趕緊帶她媽媽去找他,到了那他還蹲在那看。呵呵真夠癡迷的,憑著這股“癡勁兒”,劉靜寫(xiě)的一手好作文,不論語(yǔ)言優(yōu)美,內(nèi)容頁(yè)很豐富,她還常在報(bào)紙上發(fā)表“豆腐塊兒”哩。
劉靜,你說(shuō)我學(xué)習(xí)的好棒呀,我為你感到自豪。
我的好朋友六年級(jí)作文14
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她就是我們班上的大隊(duì)委員-張琬秋。她長(zhǎng)著圓圓的臉,一雙大大的眼睛和一張紅紅的嘴巴。
張琬秋有許多優(yōu)點(diǎn),她愛(ài)勞動(dòng),干活不怕苦不怕臟;她學(xué)習(xí)好,每次考試都名列前茅;她有愛(ài)心,連一只小螞蟻都比忍心踩死……
張琬秋 還 非常樂(lè)于助人,使我印象最深的是那一次。
記得那一次是九月份的一天,正是炎熱的秋老虎季節(jié)。上午的活動(dòng)課開(kāi)始了,隨著上課鈴聲走進(jìn)操場(chǎng)玩耍。下課了,我們像小鳥(niǎo)回巢一樣,你擠我,我擠你地?fù)磉M(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們都熱得滿頭大汗,同學(xué)們有的拿墊板拼命地對(duì)著自己扇風(fēng),有的拿著杯子跑到飲水機(jī)前取水。不一會(huì)兒,飲水機(jī)前便排起了長(zhǎng)隊(duì),我也趕緊去排隊(duì),我頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,只見(jiàn)桶里只剩下一點(diǎn)兒水了,心想:會(huì)不會(huì)到我就沒(méi)水了?果然,真的到我就沒(méi)水了,怎么辦。课铱炜省八馈绷,對(duì)著空空的杯子發(fā)愣。“嗨,小不點(diǎn),是不是沒(méi)喝到誰(shuí)啊?”這時(shí)有個(gè)人拍了我一下,我一看,原來(lái)是張琬秋笑嘻嘻看著我。我心里氣呼呼的:什么好朋友呀,在這個(gè)時(shí)候 還 諷刺我?guī)拙,太不夠意思了。張琬秋似乎知道了我?心思“我有水,要不我給你點(diǎn)水吧!蔽乙宦(tīng),臉紅紅的說(shuō)“對(duì)不起,剛才……在說(shuō)了,你也只有這么點(diǎn)水,還是你自己喝吧!”“沒(méi)事!”她說(shuō)著把自己的水全部倒給了我。
小處見(jiàn)真情,你真是我的好朋友,我的好伙伴!
我的好朋友六年級(jí)作文15
從我記事起,書(shū)一直伴隨著我,小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)《看圖識(shí)字》。上學(xué)了,我的書(shū)包里更是滿滿的書(shū),它伴隨著我長(zhǎng)大,是和我形影不離的好朋友。
書(shū)是我無(wú)聲的老師,伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù):一、二、三……,上學(xué)了,教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理,使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。
我有許多種書(shū)籍,有漫畫(huà)書(shū)、有學(xué)習(xí)用書(shū)、有故事書(shū)……,但是我最喜歡我的小號(hào)書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的'第一天起到現(xiàn)在,三年多的時(shí)間里,每天,我都把它拿出來(lái),和它說(shuō)話,它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的進(jìn)步。一開(kāi)始,我對(duì)書(shū)上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí),在老師的教導(dǎo)下,通過(guò)我的努力,天天看著它,慢慢地我懂得了它里面的意思,把每一個(gè)音符連在一起,就成為了美妙的音樂(lè),是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過(guò)練習(xí),完整的吹奏曲目時(shí),我覺(jué)得小號(hào)書(shū)通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中,當(dāng)我高興時(shí),吹的每一首曲子,那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍;當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候,我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友啊!
書(shū)讓我的生活豐富多彩,它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛(ài)護(hù)它,不要對(duì)它亂扔亂涂,也讓它快快樂(lè)樂(lè)的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
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