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荷花六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-12 16:21:08 作文 我要投稿
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荷花六年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的荷花六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

荷花六年級(jí)作文

荷花六年級(jí)作文1

  在五彩繽紛的大自然中綻放著許多絢麗多姿的花朵:國(guó)色天香的牡丹,嬌艷可愛(ài)的玫瑰,清新飄逸的蘭花……但我卻喜愛(ài)那純潔的荷花。

  在夏季酷熱難忍之時(shí),牽;ㄙ绕煜⒐,玫瑰也早已失去了活力。唯獨(dú)荷花,陽(yáng)光越火辣,它綻放的越美。

  月牙狀的荷塘上,鋪滿了綠油油的荷葉。上面綴著幾顆晶瑩剔透的露珠——七仙女的手真巧!

  清清的水里,夢(mèng)幻般映著四周的景色!芭!”的一聲,一只金黃色的小魚(yú)頑皮地躍出水面,著實(shí)嚇了我一大跳。

  碧綠的荷葉上,星星點(diǎn)點(diǎn)的'點(diǎn)綴著一些淡藍(lán)色的荷花。有的婀娜多姿,有的彬彬有禮,有的燦爛奪目,有的優(yōu)雅大方……它們的動(dòng)作更多了:有的害羞地低垂著頭,有的悄悄地和小魚(yú)兒談心……嘿,快看!又一個(gè)花骨朵兒綻放了!它最外面的花瓣徐徐的向外張開(kāi),“衣服”上染著一種迷人的淡藍(lán)色,隱隱約約透著陽(yáng)光,產(chǎn)生了一種朦朧美。一陣微風(fēng)吹來(lái),所有的荷花搖曳著淡藍(lán)色的裙子,合著小魚(yú)兒濺起的水聲,愉快地拉著荷葉王子的手跳起了舞蹈……

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是流傳千古的形容荷花的名句。荷花的精神真令我感動(dòng)啊!我喜歡它!

荷花六年級(jí)作文2

  蓮,花中君子,它雖然沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有曇花因短暫而使人留戀的珍稀,沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈,沒(méi)有菊花的淡泊,但是她有著一種讓人著迷的美麗。

  蓮,它五顏六色。白色的像一團(tuán)雪潔白無(wú)瑕,粉的像公主是那么美麗動(dòng)人,紅色的像一團(tuán)團(tuán)火焰在荷葉中燃燒著跳動(dòng)著。蓮花的形狀分外美麗,有的捂著臉像一位靦腆的小姑娘,有的昂首怒放花枝招展好像在向人類展示它美麗的微笑,還有的頭像下好像在低頭沉思……

  荷葉的顏色分外清新,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片綠色的`海洋。荷葉的形狀圓圓的像一把綠綠的小傘。

  蓮有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,清代的李漁曾說(shuō)過(guò)“蓮之花可目,蓮之香可鼻,蓮之實(shí)可口,蓮之?dāng)∪~可用”。蓮把自己的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了別人。

  我的媽媽也有和蓮一樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。媽媽為了我的學(xué)習(xí)放棄了工作,全心全系幫助我、照顧我,媽媽的頭發(fā)已經(jīng)有許多都變白了,臉上平添了一絲滄桑感凄涼感。

  蓮把它的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給人們。它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得讓我們敬佩。我們要學(xué)習(xí)蓮花的品質(zhì)!

荷花六年級(jí)作文3

  荷花是圣潔美的象征,它出污泥卻潔白無(wú)瑕,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,引人注目!

  走近荷花池,映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像一片綠色海洋。荷葉挨挨擠擠,像一家人,手拉著手,心連著心,親密無(wú)間。

  再仔細(xì)一看,荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放;有的.全部綻放了;但還有的花瓣灑落了下來(lái)。有的荷花還像張開(kāi)了它的小嘴巴,好像在竊竊私語(yǔ),用盡它最大的聲音在喊:“我成熟啦,快來(lái)摘掉我吧!”不時(shí)還有蝴蝶仙子也來(lái)賞花了,它們嬉戲,大鬧……觀賞的人們更是賞心悅目,贊嘆不絕!

  荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶,做中藥;蓮藕能吃;蓮子則是夏天清涼解暑的佳品,總之;全身是寶。

  荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不想梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀;然而,它默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳,送去絲絲清涼。

荷花六年級(jí)作文4

  我們家是開(kāi)農(nóng)莊的,農(nóng)莊后面是一片荷花池,夏季到來(lái)的時(shí)候,一眼望去粉綠一片。隱隱約約還能看到一些青黃色的嫩蓮蓬躲在荷花的花蕊內(nèi)。就好像荷花擁抱著自己的`孩子。

  挺拔的荷花莖從水下的淤泥中破土而出,正如愛(ài)蓮說(shuō)中的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝!彪m然,這里說(shuō)的是蓮花,但荷花又何嘗不是呢?荷花隨從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái),卻一點(diǎn)淤泥也沒(méi)有染上,洗滌得一點(diǎn)也不妖嬈,中通外直沒(méi)有藤蔓,也沒(méi)有承托的枝葉。千千萬(wàn)萬(wàn)荷花亭亭玉立在池塘,讓人不由驚嘆。

  荷花一生是無(wú)私的。她樂(lè)意讓人們觀賞她的美;愿意讓人們食可口的蓮蓬;就連最底下的藕,也是極其美味。如果有人問(wèn)我為什么那么喜歡荷花,當(dāng)然,我會(huì)回答,“因?yàn)樗簧鸁o(wú)私清清白白,就連一點(diǎn)點(diǎn)的淤泥也沒(méi)有。明明莖中間是空的,她卻依然挺立著。荷花讓我對(duì)她產(chǎn)生尊敬之情!笔堑模苫ǖ钠焚|(zhì)是值得我敬佩與敬仰的。我愿意成為一朵荷花,為人們展現(xiàn)我普通卻艷麗的一面。我愿意成為一朵荷花,永遠(yuǎn)挺立在池塘。我愿意成為一朵荷花,有著她高尚又純潔的品質(zhì)!

荷花六年級(jí)作文5

  四季青服裝商品市場(chǎng)攤主梁玉英的新年寄語(yǔ):愿全家人身體健康,來(lái)年都平平安安。

  一覺(jué)醒來(lái),梁玉英看著透過(guò)窗子灑進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,再看看還睡在身邊的媽媽,心里頓時(shí)跳出一個(gè)念頭來(lái),新年頭一天,帶媽媽去西湖邊走走看看。

  “我媽為了和我過(guò)年團(tuán)圓,從河北老家趕過(guò)來(lái),除夕中午才到!绷河裼⒄f(shuō),老媽一到就開(kāi)始里外忙活,打掃房間、洗被單衣服,年夜飯給她做了六道家鄉(xiāng)菜!八紱](méi)停下腳歇歇。今兒個(gè)天氣好,我?guī)鲩T,去看看杭州最漂亮的西湖!

  從出租房出來(lái),梁媽媽問(wèn)坐幾路公交車能到西湖,梁玉英摟著媽媽樂(lè)了,“打車,媽,公交車上人多太擠了!绷簨寢屌牧伺畠阂幌,卻是那一臉的笑。

  來(lái)到斷橋時(shí),暖陽(yáng)在空。梁玉英挽著媽媽的手臂,一面走一面講,這就是傳說(shuō)中許仙和白娘子相見(jiàn)的地方,那邊是寶石山,走過(guò)去是長(zhǎng)長(zhǎng)的'白堤……梁媽媽順著女兒的手指四處看著,回頭打斷女兒的時(shí)候也是滿眼的微笑,“荷花什么時(shí)候開(kāi)?”梁玉英嘿嘿笑,捧著老媽的臉來(lái)了一句:“你看你現(xiàn)在就賽荷花了,呵呵……”

荷花六年級(jí)作文6

  我的家鄉(xiāng)有馳名中外的紅枸杞,有著養(yǎng)育家鄉(xiāng)兩岸人民的母親河,但我最喜歡近年來(lái)家鄉(xiāng)新建的荷花池。

  每年七、八月份,荷花滿池,這里就成了人們消遣娛樂(lè)的好去處。

  走進(jìn)園門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能問(wèn)到一股清香撲鼻而來(lái),這就是荷花池里的荷花仙子!荷花仙子仰著潔白的笑臉,身上披著渾圓墨綠的荷葉衣衫,多美的荷花呀,它散發(fā)出淡淡的清香,挺著碧綠的枝干像一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女在眺望遠(yuǎn)方。荷花的中央有一個(gè)像小窩頭倒了過(guò)來(lái)一樣的深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的`一面有許多小孔,里面睡著荷花仙子的小寶寶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花的花瓣組成了一個(gè)搖籃,蓮子像一個(gè)個(gè)嬰兒似的躺在里面。微風(fēng)拂過(guò),荷花左右擺動(dòng),就像慈母在搖晃搖籃,哄自己的孩子快快入睡。美麗而又嬌嫩的花瓣上晶瑩、透明的水珠真像頑皮的小孩在玩耍,從花瓣的上面一直滾流到蓮蓬上,陽(yáng)光一照,亮晶晶的。荷花的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。

  再看看魚(yú)塘邊上的人們談笑風(fēng)生,給魚(yú)兒喂食,魚(yú)兒好象在向人們致謝,歡蹦亂跳的。再看看,遠(yuǎn)處的釣魚(yú)人,真是有耐性呀,一動(dòng)不動(dòng)的做在哪兒。

  美麗的荷花池真是個(gè)令人向往的地方,在此園中小船賞花,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”!

荷花六年級(jí)作文7

  夏日,最引人矚目的便是荷花。荷花是蓮科蓮屬多年生草本出水植物,又稱蓮花、荷,古稱水芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花原產(chǎn)于中國(guó),在水中生活,通常被種植于池塘之中。花一般盛開(kāi)于夏季,荷花也因而成為夏日之風(fēng)物。

  荷花的根莖種植在池塘或河流底部的淤泥上,而荷葉挺出水面。故說(shuō)蓮花釋出之淤泥而不染。在伸出水面幾厘米的花莖上長(zhǎng)著花朵單朵,少數(shù)花莖上長(zhǎng)著雙朵或更多。荷花一般長(zhǎng)到150厘米高,橫向擴(kuò)展到3米。荷葉最大可達(dá)直徑60厘米。引人人注目的`蓮花最大直徑可達(dá)20厘米。

  最令人敬佩的還是荷的品質(zhì)。

  荷花出自淤泥,但它代表的卻是純潔。多少個(gè)風(fēng)雨中,荷花任雨點(diǎn)猛擊卻不愿低頭;多少次被取出蓮子卻毫無(wú)怨言;多少次被連根拔起,用于買賣,卻心甘情愿……

  我愛(ài)蓮,出自淤泥而不污。

荷花六年級(jí)作文8

  前幾天,我家附近新建了一個(gè)小公園。每天中午,我都去小公園里玩兒。我進(jìn)了公園,東看看,西望望,不知先去哪里好。我向前走著走著,沒(méi)看見(jiàn)前面有一攤水,一不小心摔了個(gè)大跟頭。等我從地上爬起來(lái)時(shí),忽然被眼前的景物迷住了。

  原來(lái),這里有一個(gè)漂亮的荷花池,小朋友們玩水時(shí)不小心把池里的水弄到了地上,所以我才摔倒的呀!我深深地吸了一口氣,使勁聞了聞,一陣清香撲鼻而來(lái),我不禁贊嘆道荷花的`清香。定睛仔細(xì)一看,有的荷花已經(jīng)全開(kāi)了,有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣,有的還是含苞待放的呢!

  粉紅色的荷花在炎炎的夏日里顯得格外耀眼。荷花本來(lái)就很漂亮,再加上荷葉的襯托,更顯得嬌艷欲滴。翠綠色的荷葉就像一個(gè)個(gè)玉盤(pán),更像一把把小傘。若是你清晨來(lái)到這里,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)露珠躺在荷葉上,微風(fēng)襲來(lái),露珠在荷葉上滾來(lái)滾去,就像在蕩秋千。若是你傍晚來(lái)到這里,就會(huì)看見(jiàn)蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去,不時(shí)落在荷花上。這不禁讓我想到了一首詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  荷花雖然不及小草生命力旺盛,也不如松柏四季常青,但是她出淤泥而不染。在夏日里,荷花清新的香氣會(huì)帶給你絲絲清涼,讓你心情愉快。我愛(ài)你,荷花。

荷花六年級(jí)作文9

  我喜歡國(guó)色天香的牡丹,我喜歡氣味美妙的山茶花,我喜歡清新飄逸的蘭花,但我更喜歡出亭玉立、出淤泥而不染的美麗的荷花。

  你看,在那平靜的湖面上,乍開(kāi)著幾朵荷花。有的開(kāi)放著,像一一個(gè)美麗的仙女,點(diǎn)綴著湖面;有的半開(kāi)著,像一一個(gè)小仙子,懶洋洋地看著這個(gè)美麗的世界;有的只是一個(gè)潔白的花骨朵,像一一個(gè)害羞的姑娘……你看,那莖上的小刺兒,像一一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,保衛(wèi)著那潔白的花蕾。那迷人的香氣,在空氣中飄蕩著,得到了游人們的聲聲贊嘆……荷花不僅美麗,還可以入藥呢!荷葉有清心敗火的效果,藕節(jié)還是一味中藥呢。蓮子中的蓮子心可是治高血壓的特效藥呢!還有,它的花蕾、荷葉梗都可以入藥呢,荷花的作用真大!

  我喜歡荷花,不僅喜歡它的`美麗和作用,我更喜歡它的品質(zhì)。它不嫌泥臟,嫌水深,它只是默默的開(kāi)放,讓人們看到美麗,得到好處。荷花還有“出淤泥而不染”的本質(zhì)。是!有什么花兒生在那臟臭的泥里那?可它雖生長(zhǎng)在淤泥中,卻很不損它的美麗、高貴。美麗而不傲氣,這便是荷花的品質(zhì)。我想:“這可能也是荷花被眾人寵愛(ài)的一個(gè)重要的原因吧!

  !荷花,你有美麗的外表,多方面的藥效和你那美麗不傲的品質(zhì)。你怎能不被眾人寵愛(ài)呢?

荷花六年級(jí)作文10

  大千世界,花兒多姿多彩。我不愛(ài)富麗堂皇的牡丹,不愛(ài)傲霜怒放的菊花,也不愛(ài)妖嬈風(fēng)姿的水仙,我愛(ài)的是奇香四溢的荷花。

  滿塘的荷花開(kāi)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的'帆,煞是好看。

  農(nóng)歷六月,純潔的荷花在太陽(yáng)公公的擁抱下競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗妍,生機(jī)勃勃。粉的如霞,白的如雪,真讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。瞧!有些荷花還沒(méi)有開(kāi)放,只展開(kāi)兩三片花瓣,從那粉紅的顏色來(lái)看,真像是一位剛剛睡醒的羞澀的小姑娘,而有的呢?則完全盛開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊,經(jīng)風(fēng)一吹,便散發(fā)出濃郁的清香;含苞的,嬌羞欲語(yǔ),在加上綠蓋疊翠,青盤(pán)滾珠,真美呀!微風(fēng)吹過(guò),池水泛起波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女?huà)傻蔚蔚卣驹谀莾,一片片花瓣,仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙;那一個(gè)個(gè)黃色花蕊,仿佛是這位淑女漂亮的臉蛋

  那打著苞的,真像是一位靦碘的小姑娘,不肯向別人露出笑臉;半開(kāi)著,像一位純潔少女,用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,她開(kāi)朗的向人們露出美麗的笑容。

  荷花具有出污泥而不染的品質(zhì),我們還要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)抵御不良言行的侵犯!

荷花六年級(jí)作文11

  荷花,開(kāi)放在夏季,它亭亭玉立,是純潔的象征。暑假我和舅舅一家去植物園賞荷花。

  首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條碧綠的毯子,還不時(shí)有陣陣清香撲面而來(lái)。走進(jìn)細(xì)看,或許是因?yàn)榍耙惶煜逻^(guò)雨的緣由,呀!荷葉上居然還有一些晶瑩剔透的小露珠在蹦來(lái)跳去,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),那朵朵荷花都躲在荷葉的背后,像一個(gè)個(gè)害羞的少女?!這些荷花有的才冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的'已經(jīng)長(zhǎng)得手掌般大。一陣風(fēng)裊裊吹過(guò),荷花隨風(fēng)而舞,似舞又靜,妙之無(wú)語(yǔ)。還有的已經(jīng)全部綻放,一副生機(jī)勃勃的樣子,一旁的荷葉圍得緊緊的,好像是忠誠(chéng)的衛(wèi)士時(shí)刻保護(hù)著她們的荷花仙子!

  再細(xì)看荷花,它們顏色淡雅,千姿百態(tài),有的潔白無(wú)瑕,像云朵一樣純潔;有的粉嘟嘟的,像孩子的臉一樣可愛(ài);有的只是一個(gè)青里泛白的小花苞,含苞欲放;有的已經(jīng)盛開(kāi),花瓣全部簇?fù)碓诨ㄈ镞;更有一些開(kāi)得早的荷花,花瓣已經(jīng)脫落,露出碧綠碧綠的蓮蓬。

  此時(shí)此刻,我不禁想起了楊萬(wàn)里的名句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  啊,我愛(ài)這純潔的荷花,愛(ài)它的亭亭玉立,更愛(ài)它那“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的精神!

荷花六年級(jí)作文12

  有人喜歡色彩斑斕的菊花,有人喜歡不畏寒冷的梅花,有人喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人掌,而我卻喜歡粉白相間的荷花。

  我經(jīng)常去公園的小池塘邊看荷花,有的還是花骨朵兒,像一滴粉色的水滴,有的開(kāi)的特別旺盛,像個(gè)小型的舞臺(tái)。

  開(kāi)放的荷花,能看見(jiàn)中間有一個(gè)小蓮蓬,隨著它的長(zhǎng)大,由開(kāi)始的黃色變成了現(xiàn)在的綠色。蓮蓬中間還有一個(gè)個(gè)小小的圓點(diǎn)兒那是蓮子,就像拇指姑娘的家。撐著荷花的是翠綠色的.莖,還帶著刺,那些刺仿佛是保護(hù)它的盔甲。

  荷花下面是碧綠的荷葉,它的邊是波浪形,上面還有著一道道紋路,那是用來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng)的。放眼望去,荷葉有的高出水面,像蜻蜓休息的地方,而那些浮在水面上的像青蛙的大舞臺(tái)呢!

  在菏葉的底下,荷花的根部長(zhǎng)著蓮藕,每當(dāng)我看見(jiàn)荷花就會(huì)想起那脆脆的蓮藕,讓我口水直流。

  荷花不僅可以給我們帶來(lái)香味,還給我們帶來(lái)了美味的蓮藕,它還有著“出淤泥而不染”的美稱呢!這就是我喜歡的荷花,我愛(ài)荷花。

荷花六年級(jí)作文13

  我不喜歡國(guó)色天香的牡丹,我不喜歡清雅脫俗的君子蘭,我不喜歡欣欣向榮的水仙,我喜歡的是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷。

  “小荷才露尖尖角”荷葉荷花相映成趣”。荷花的根牢牢地抓住污泥,生長(zhǎng)出雪白的果實(shí)—藕。藕要生吃,味道十分不錯(cuò),咀嚼藕的聲音,讓人忍不住再咬一口。荷花里的果實(shí)—蓮子也很不錯(cuò),蓮子中間有根有點(diǎn)苦的葉子,它可以泡茶喝,蓮子要是新鮮,味道會(huì)十分鮮美!笆婢黹_(kāi)合任天真”此時(shí)的荷花已經(jīng)完全綻放了。荷花競(jìng)放,爭(zhēng)著搶著要在八月之前開(kāi)放。一個(gè)個(gè)亭亭玉立的荷花枝,一朵朵沁人心脾的荷花,讓我心曠神怡,荷花隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一群群仙女在翩翩起舞。荷葉是碧綠的,晨曦,一片片荷葉里盛著一粒粒珍珠—露。此時(shí)的荷葉是最可愛(ài)的,荷葉與露珠攜手起舞。只只荷葉擺動(dòng)舞裙就如那在舞廳跳華爾茲的.人一樣美麗動(dòng)人。荷花優(yōu)雅的,要說(shuō)玫瑰是九天仙女;要說(shuō)櫻花是清純動(dòng)人的少女,那么荷花就是它們之間的魁首,之王了。荷花是君子,它在風(fēng)雨之中傲然挺立,在酷暑之中佇立,可謂是夏天的杰作了。“江南可采蓮,蓮葉何田田。”詩(shī)人這一句可是把采蓮者描寫(xiě)得歡快無(wú)比。

  佇立在六月的西湖邊,漸漸地,我醉了……

荷花六年級(jí)作文14

  我喜歡美麗多姿的杜娟,喜歡爭(zhēng)奇斗艷的菊花,喜歡富麗堂皇的牡丹,但我更喜愛(ài)那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,喜愛(ài)它那高貴而又美麗的風(fēng)采。

  夏日,來(lái)到池塘邊,池塘里的少女翩翩起舞。荷花的.顏色多樣,潔白無(wú)瑕,白里透紅,紅中帶綠,散發(fā)著淡淡的清香。它那未成熟的花苞像含羞的少女;ò瓯《К撏噶,用來(lái)襯托荷花碧綠而多樣。。

  荷花渾身都是寶,那美麗飄香的花瓣可以做成香包,讓每一個(gè)角落都灑滿芳香,還可以泡一杯荷花茶喝。蓮子可以做成蓮子湯,還有那美味的八寶粥,也少不了它的功勞。蓮子中心的蓮心更是可以泡一杯香飄四溢的茶水。

  荷花把它的全部無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,有著不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格,它把自己的根、莖、葉、果實(shí)······獻(xiàn)給了我們。所以做人也要像荷花那樣有品格,它帶給我們的道理是不少的。

  荷花,雖然沒(méi)有凌寒獨(dú)開(kāi)梅花的頑強(qiáng),也沒(méi)有富麗堂皇牡丹的美麗。但它有那出淤泥而被人們吸引,也喜歡你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  荷花不僅美麗,他的高潔品格更讓人敬佩。

荷花六年級(jí)作文15

  人們常說(shuō)牡丹為花中之王。可我卻獨(dú)喜歡荷花。不論是海棠般的紅荷花,晚霞般的粉荷花,還是雪一樣的白荷花,都那么美。它在哪都會(huì)給人們帶來(lái)的美的感受。

  在色彩紛呈的荷花中,我最喜歡的要算是荷花了。記得我和爸爸在張家界大峽谷去玩,走到瀑布時(shí),突然看到一朵朵粉荷花在那噴芳吐香。那粉荷花,粉的'高貴!粉的優(yōu)雅!粉的圣潔!粉的頑強(qiáng)!你看它們挺直身子,任由瀑布拍打,卻毫不動(dòng)彈,好似要和瀑布分個(gè)高下!荷花的樣子更婀娜多姿,千姿百態(tài)。有的荷花才展開(kāi)一兩瓣,就像小姑娘見(jiàn)了生人似的把臉遮起來(lái)了,有的還是花骨朵,他們就像睡在襁褓里的嬰兒那么稚嫩可愛(ài)?粗粗,我仿佛覺(jué)得荷花變成了一位粉衣仙子,飄飄然的像我走來(lái)。

  荷花渾身是寶,但最可貴的是它雖然出于污泥,但亭亭玉立,一塵不染。你說(shuō),荷花該不該戴上百花之王的桂冠呢?

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