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大自然的啟示小學(xué)作文

時間:2024-09-23 07:08:04 小學(xué)作文 我要投稿
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大自然的啟示小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的大自然的啟示小學(xué)作文,歡迎大家分享。

大自然的啟示小學(xué)作文

大自然的啟示小學(xué)作文1

  今天,我在路邊樹下發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大黃蜂在慢慢地蠕動。一只小螞蟻在大黃蜂旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎想把大黃蜂弄回巢穴做美食,卻無能為力。因?yàn)榇簏S蜂對于一只小小的螞蟻來說,簡直就是一個龐然大物。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大黃峰來說,是那么渺小,可它卻絕不輕易放棄這來之不易的美味佳肴,只見它一會兒從大黃蜂頭部拉,一會兒從尾巴推,爬上爬下,真可謂使出了渾身解數(shù),可大黃蜂卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會無可奈何地回家,可誰知奇跡發(fā)生了,只見小螞蟻爬到了巢穴前,頭上的兩只觸角不停地上下擺動,我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了洞穴,原來它是在招呼自己的同伴呢。這些螞蟻來到大黃蜂旁,有的`推,有的拉,雖然一些懶家伙爬到大黃蜂身上享受美味。但是最終,龐大的黃蜂還是被小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。

  啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,我們?nèi)艘彩且粯?如果能團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,則會在任何時候、任何情況下都能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

大自然的啟示小學(xué)作文2

  大自然給了人們許多啟示,讓人類發(fā)明了許多東西,為人類造福。

  暑假,我去姥娘家,在路過一片鴨圈時,我聽見了鴨子在歡樂地叫著,對此,我產(chǎn)生了疑惑:為什么鴨叫得這么快活呢?我迅速跑進(jìn)姥娘家,問爸爸:“爸爸,鴨子為什么叫得這么歡快呢?”爸爸慢條斯理地說:“這是因?yàn)轼喿宇A(yù)測到了明天會下大雨,所以才叫得歡快!甭牥职忠徽f,我明白了,并想到了一條諺語:“雞遲宿,鴨歡叫,大雨不久到!钡矣之a(chǎn)生了疑惑,為什么鴨子可以預(yù)測到大雨的到來呢?帶著這個疑惑,我再次找到了爸爸。

  爸爸不厭其煩地說:“鴨子之所以能預(yù)測大雨的到來,是因?yàn)轼喿涌梢酝ㄟ^今天的悶熱程度來預(yù)測第二天的天氣,如果天氣悶熱,明天就必定會有大雨!

  我恍然大悟,原來如此不起眼,有時甚至被說成“吵鬧精”的`鴨子,竟然也可以幫助人類預(yù)測天氣狀況,可謂“人類的天氣預(yù)報員!

  我發(fā)現(xiàn)了,鴨子雖然它常被人類貶斥,但它卻可以給人類造福,如果別人說它僅僅是一種家禽,但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為它是人類的朋友。

  大自然給了我們許多啟示,只要留心觀察,認(rèn)真研究,每天都會有新奇的發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示小學(xué)作文3

  大自然有許多動植物,它們都會帶給我們很多啟示。比如:人們從鳥兒身上得到啟示發(fā)明了飛機(jī);從青蛙身上得到啟示發(fā)明了電子硅眼;從稻穗身上知道了要謙虛。我也從螞蟻身上得到了啟示。

  有一次,我出去玩,坐在長椅上休息。吃面包時,不小心掉了一點(diǎn)面包在地上。過了一會兒,一只小螞蟻爬了過來,在面包邊嗅了嗅,我想:“這只螞蟻太幸運(yùn)了,這下它可以飽餐一頓。”出乎我意料的是螞蟻并沒有吃面包,而是試著想將面包抬起來,但是,可能由于面包太重,它自己太弱小,它沒能抬起來便爬走了。我想:“難道它不喜歡或者不餓嗎?就這樣放棄了?”

  于是,我繼續(xù)休息。當(dāng)我再次低下頭時,已經(jīng)過了大約十分鐘,面包旁圍了一群螞蟻,它們把面包圍成了一個圓圈,隨后又把面包抬了起來,開心地將面包抬回了家。

  螞蟻搬面包這件事讓我知道了當(dāng)一個人面對困難不能解決時,要想辦法借助別人的'力量共同努力解決問題。人與人之間要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心才能將困難的事情辦好。當(dāng)自己有收獲時,也要懂得分享給家人和朋友。螞蟻給了我收益終生的啟示。

大自然的啟示小學(xué)作文4

  我常常一個人在想:潛水艇是怎么平安無事地潛到水下,而又平安無事地浮上來呢?我在網(wǎng)上查了查資料,原來是人類從魚類身上得到了啟示。

  魚兒的體內(nèi)有一個充滿氣體的魚鰾。魚兒要下沉?xí)r,擠出魚鰾中的氣體。相對,魚兒要上浮時,就攝取水中的氣體來充滿魚鰾。潛水艇當(dāng)然也是這個原理,下降時,排除壓載水艙中的氣體。上升時,只要把壓載水艙中的水?dāng)D出去,始而充滿氣體,潛水艇自然就浮上來了。

  知道了潛水艇的秘密,我又想了解防毒面具了。

  許多人都知道,防毒面具和豬嘴挺像的,這時為什么呢?原來,當(dāng)豬聞到刺激性的味道時,就會用嘴拱地,避開刺鼻的'氣味。而泥土被豬拱動后,土中的顆粒就變得松軟,起到過濾和吸附的作用。人類就根據(jù)豬的這一特點(diǎn),發(fā)明了防毒面具,不讓人們中毒。

  這都是大自然帶給人類的啟示!像這樣的例子還有很多,比如:人類根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)、根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船……我們也要留心觀察身邊的事物,也一定能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造哦!

大自然的啟示小學(xué)作文5

  人們從滴水穿石,知道了什么叫堅持;從螞蟻搬運(yùn)糧食,知道了什么叫團(tuán)結(jié);從青松不畏風(fēng)雪,學(xué)到了什么是堅強(qiáng);從彎腰下垂的稻穗,知道了什么叫謙虛……大自然深不可測,它是我們?nèi)祟惖暮美蠋煛?/p>

  一個雙休日,我來到小河邊,河水咚咚地流著。我發(fā)現(xiàn)河面上總會有很多細(xì)小的`波紋,波紋越來越大,最終消失的無影無蹤。河面上什么東西也沒有,到底是什么激起了波紋呢?我懷著好奇的心仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)原來是水黽,它們在水面上滑行,有時像溜冰運(yùn)動員一樣在優(yōu)雅地跳躍和玩耍。我不禁奇怪地想:水黽在水面上不但不沉下去,反而可以在水面翩翩起舞,這是為什么呢?我?guī)е@一問題查閱了資料。原來水黽重約30毫克,比水輕,中腳和后腳很細(xì)長,長著具有油質(zhì)的細(xì)毛,具有防水作用。所以,它在水面上行走時,不會沉入水中。

  看著看著,我腦子里閃過一個靈感。我想為什么不能根據(jù)水黽能漂浮在水面上的原理,發(fā)明出一種可以在水上行走的鞋呢?如果發(fā)明出這種鞋子,將是多么有趣!再也不用擔(dān)心有人落水因不識水性而溺水身亡了。期待著有一天,這項(xiàng)發(fā)明能夠成為現(xiàn)實(shí)!

大自然的啟示小學(xué)作文6

  大自然啟示在這個多姿多彩的自然界中,有許多科學(xué)家受到大自然啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)的設(shè)備。

  比如:燈是愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的;電子眼是科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明的;然而蜻蜓也給創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示......

  我心里想:科學(xué)家能借助大自然發(fā)明許多的先進(jìn)設(shè)備,那我們也可以借助大自然發(fā)明許多有趣的東西。于是,我陷入了沉思之中,突然我看到一只貓從二樓跳了下來,竟然沒有受傷。我想貓為什么跳下來都沒有受傷呢?那人從二樓跳下來,就算不死,也會骨折。所以我想發(fā)明一個攀爬的裝備。

  我想發(fā)明的裝備大家想知道嗎?那就是像蜘蛛攀爬一樣的裝備,一雙神奇的.手套和鞋子。這雙手套有兩個按鈕,一個是綠色的,另一個是紅色的。綠色是爬墻按鈕,按一下這個按鈕手套上就會有很多小鉤子;第二個是緊急按鈕,只適用于緊急情況。

  接下來就是鞋子了,這個鞋子里面有一片減震墊,可以讓腳更舒適、更輕松。我想有了這兩樣設(shè)備,如果發(fā)生火災(zāi)就可以及時避開不必要傷亡。要是我們每個人都有這樣裝備那該多好呀!

  在大自然中只要認(rèn)真觀察,我們就能得到許多知識和啟示。

大自然的啟示小學(xué)作文7

  在神秘的大自然中,有各種各樣的生物,它們都非常的奇妙有趣,如:蝴蝶那美麗的翅膀,居然是用來嚇跑敵人的。還有那笨重,巨大的鯨魚,經(jīng)過進(jìn)化后的身體成為了“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的,所以它可以輕而易舉地超過以前的游輪……我們?nèi)祟愲m然是最聰明的動物,可是也有許多時候我們也要向其他動物們“學(xué)習(xí)”。接下來就是非常好的例子:

  自從發(fā)明雷達(dá)之后,人們一直想提高雷達(dá)的性能,防止以假亂真。經(jīng)過科學(xué)家們不斷的研究后發(fā)現(xiàn),青蛙的眼睛可以準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。經(jīng)過科學(xué)家們的不懈努力之后,人類發(fā)明了一種電子蛙眼,而這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣,能準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。人們把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾的能量大大的'提高。這種新的雷達(dá)系統(tǒng)能快速識別出特定形狀的飛機(jī),艦船和導(dǎo)彈等……特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

  電子蛙眼的作用還有,它還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在機(jī)場,它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛和降落若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)要發(fā)生碰撞,它能及時的發(fā)出報警,提醒人們。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止或減少車輛碰撞事故的發(fā)生,避免給人們帶來不必要的人員傷亡,和財產(chǎn)損失。

  大自然真是奇妙有趣,科學(xué)家們從大自然中的動物身上得到啟發(fā),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。期待以后還有更多從動物身上受到啟示的發(fā)明。

大自然的啟示小學(xué)作文8

  記得去年有一次:一個烈日炎炎的暑假,媽媽帶著我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進(jìn)家里,頓時讓你感到神清氣爽,四周圍繞著各種各樣的花草樹木,一棵高大的石榴樹挺立在我們眼前,像一位勇敢的士兵保護(hù)著“它”的家園。咦?在那棵樹上晶瑩剔透,在夕陽光的照耀下閃閃發(fā)光的東西是什么呢?哦,原來是一只可愛的小蜘蛛正在織網(wǎng)啊!我想起:老師叫我們要留心觀察身邊事物,那我今天就來觀察觀察蜘蛛網(wǎng)吧!我屏息凝視地看著,在睡覺之前終于見到了一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng),我忍不住叫道:“好美的蜘蛛網(wǎng)啊!”

  半夜,我被刺耳的雷鳴聲驚醒了,我發(fā)現(xiàn)此時外面已經(jīng)下起了狂風(fēng)暴雨,雨水兇猛地拍打著窗戶,“啊!不好了,這下小蜘蛛可完蛋了。”我驚恐地想到。

  第二天,天剛亮,我趕緊來到石榴樹下,發(fā)現(xiàn)果然不出所料,那一張完美無瑕的.蜘蛛網(wǎng)變成了兩條濕漉漉的細(xì)絲,還不停地滴下兩三滴水珠,只見小蜘蛛垂頭喪氣地?fù)u了搖頭,望著天空發(fā)呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng)。

  看到這里,我被小蜘蛛的這種堅持不懈的精神所感動,并從中懂得了干什么事情都不能半途而廢,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。

大自然的啟示小學(xué)作文9

  大自然給了我們許許多多的啟示,大自然也是人類的好老師,人們根據(jù)動物或植物,發(fā)明了許多對人們有用的東西。使我們在生活中方便了很多。

  一個晴朗的上午,魯班上山去砍柴,當(dāng)魯班要砍柴時,一不小心把手劃傷了。這時,魯班看見竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么會把自己的手劃傷了呢?于是魯班仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)劃傷自己的`竟然是一片帶齒的葉子。魯班把葉子帶回家,仔細(xì)研究,之后魯班就發(fā)明了一樣工具,像那片葉子一樣帶著齒,別人叫它鋸。這樣就比用斧子方便多了。

  一天,魯班和他的娘子在散步,等他走到池邊時,天下起了雨,娘子說:“要是有什么東西能遮住我們就好了。”這時魯班發(fā)現(xiàn)荷花旁的大荷葉,而幾個小孩子把荷葉摘下來,頂在頭上,魯班想:“如果能有荷葉這么大的東西,不就可以遮住了么。于是,魯班馬上回家,根據(jù)荷葉造出了傘。下雨時,人們就方便多了。

  以前,有許多人想去遙遠(yuǎn)的地方旅行,可這很不方便,飛機(jī)很不安全,科學(xué)家研究了很久,最后發(fā)現(xiàn)蜻蜓飛得很穩(wěn),科學(xué)家開始研究蜻蜓,發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀一端有小點(diǎn),可以配重,于是人們根據(jù)這一原理,在飛機(jī)翅 膀上加了配重,從此,飛機(jī)安全了,人們交通方便多了。

  大自然給了我們太多啟示。我們一定要努力學(xué)習(xí),根據(jù)啟示發(fā)明更多有用的東西。

大自然的啟示小學(xué)作文10

  各位同學(xué),你們想過沒有,果園里的果農(nóng)們最大的煩惱是什么?成群的蟲子侵害果樹,把果樹統(tǒng)統(tǒng)害死。就算灑下再多的農(nóng)藥也無濟(jì)于事,而且也會因?yàn)檗r(nóng)藥殘留而導(dǎo)致中毒。森林里的啄木鳥也不會一棵一棵樹地吃害蟲。想到這兒我有一個啟示,聽我慢慢給你講。

  我要設(shè)計一種和啄木鳥很相似的機(jī)器,有著又長又尖的嘴巴,嘴里還有一個彎鉤似的舌頭。它的肚子里有一個電腦芯片,可以探測到害蟲的位置。只要我們按一下按鈕,就可以開始工作了。它先從嘴里吐出一個很鋒利的鉆頭,挖一個小洞,然后伸出舌頭把蟲子鉤住吃掉。這樣蟲子就又會變成電來用,循環(huán)使用。

  你們是否看見過螞蟻搬運(yùn)食物回到巢穴里,這在我們眼里是一件非常小的事。螞蟻,生來就弱小,被輕輕一壓,生命就到此結(jié)束了。可是當(dāng)一只螞蟻遇到很大的食物,自己搬不動時,就會立刻返回巢穴叫上所有的'螞蟻一起來搬,一定會把食物搬走的。這是多么強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量啊!雖然一個人的力量很渺小,但是很多人的力量加起來,就會非常強(qiáng)大。

  大自然對人類的啟示不光有這些,還有如:抗荷飛行服、空對空響尾蛇導(dǎo)彈等等?傊痪湓挘笞匀粚ξ覀兊膯⑹臼巧羁痰。

大自然的啟示小學(xué)作文11

  今天,我們相約去蒙山游玩。經(jīng)過了半個多小時的車程,我們終于來到了蒙山腳下了車,一股撲鼻而來的新鮮空氣讓人神清氣爽。我們沿著山路向連理寺走去。

  穿過了連理寺,我們迫不及待地向山上爬去,真想早點(diǎn)兒見到大佛的“尊容”可是,我覺得我的腿累得沒知覺了。

  這時,我看到了一種叫“九龍槐”的一種植物,它沒有主干,而且有九支根,每支根大約都有五六米長,長得枝繁葉茂,聽導(dǎo)游介紹它已經(jīng)有幾百年的'歷史了。

  來到山頂,我終于看到了大佛,它高大挺拔,整個身子與山融為一體。再仔細(xì)看,大佛的耳朵齊肩,真肅穆!咦?那是什么?我仔細(xì)看去,原來在大佛的臉上,我能隱隱約約地看見一點(diǎn)綠色。我慢慢地走在大佛的前面,發(fā)現(xiàn)了上面有個極小的凹點(diǎn),露出了山體。就在這方寸之間幾株小草冒了出來。我不由自主地感到驚訝:“那么小的坑,居然長出了草,這小草的生命力可真頑強(qiáng)!”

  這次去蒙山,我受到了一種啟示:不管生存再艱難,我們也要努力面對。

大自然的啟示小學(xué)作文12

  細(xì)心觀察大自然,你會發(fā)現(xiàn):燦爛的陽光昭示著無私;廣闊的大海就像母親一般寬容;就連石縫中的一株野草也能活出自己的風(fēng)景。物猶如此,人何以堪?

  生活中的每一秒都集滿了陽光,他是公正無私的,無論你是什么樣的人,他都會毫不吝嗇的把全部光輝來溫暖你。陽光存在于世界每個角落,就算被石頭給壓在中間的小草也能感受到他的問候。

  無私的陽光,想春風(fēng)沐浴一般讓我感到他的溫暖,而大海是母親一樣的寬容,讓我感到像回家似的。靜靜聽著浪花用鏗鏘有力的聲音對著礁石歌唱。悲傷了,聆聽海的歌唱成功了,聆聽海的指引失憶了,聆聽海的呼喚……

  “沒有樹高,沒有花香,我是大自然里獨(dú)自生長的小草!甭牐隳苈犚娛^上正在生長的小草的獨(dú)唱嗎?小草剛破芽而出,但是他并不因自己生長在石縫間而自卑。是,小是小,有志向—想活出自己的風(fēng)景。一個人說:小草經(jīng)營的是一片綠色的世界;雄雞高唱的是-串火紅的`音符;青年們囑目的是嶄新的世界。而我愿做那株小草。

  世上的奇妙似水一般流長,給了我們無窮無盡的啟示。大自然就是我們最好的老師!

大自然的啟示小學(xué)作文13

  人們都說,小草非常弱小,沒錯,我也這么認(rèn)為,小草的確十分弱小,又矮小,又柔弱,又十分不起眼。雖然它沒有鮮艷,美麗的花朵那樣五彩繽紛,惹人喜愛,引人注目;也沒有參天大樹那樣高大、粗壯的身軀,但是小草的生命力十分頑強(qiáng),小草給大家了許多幫助,小草給大自然增添了許多生機(jī)。

  大風(fēng)大雨可以把樹枝吹落下來,還能把花朵嫩綠的.葉子和它柔嫩的花瓣打落,但是大風(fēng)大雨卻奈何不了弱小的,矮小的,柔弱的,不起眼的小草。大風(fēng)大雨過后,樹枝掉落了,花瓣被打落了,可是小草還是和往常一樣嫩綠、新鮮。大風(fēng)大雨不僅沒有使小草受到傷害,而且還讓它顯得比往常更新鮮,更嫩綠,晶瑩的雨珠在小草身上滾動,小草它是多么堅強(qiáng)啊!

  有一句詩說“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句說得真對啊,就算用火燒小草,可是等春雨到來了,小草又冒出了嫩綠的嫩芽。小草可以長在屋頂上、沙灘上、小路邊、馬路邊,甚至在沙漠里,到處都可以看見小草的身影。小草在炎熱的太陽下曬,在寒冷的雪地中,它也能頑強(qiáng)地生存。

  青青的小草隨處可見,數(shù)也數(shù)不盡,一百棵,一千棵,一萬棵,一億棵……有孩子在小草身上盡情地快樂玩耍;有大人在小草上面舒服地躺著;有人坐在軟軟的小草上面看書、聊天;有人在小草上盡情地奔跑;有人在小草上跑來跑去,在放風(fēng)箏;有人……

  小草,你雖然十分不起眼,也十分弱小,但你的生命力是那么頑強(qiáng)。大家要學(xué)習(xí)小草那鍥而不舍的精神。

大自然的啟示小學(xué)作文14

  我們的大自然是多姿多彩的、五彩繽紛的。我們的大自然還是人類最好的老師,比如:螞蟻能搬動比他重六十倍的“龐然大物”,那是在教會我們要團(tuán)結(jié)。陽光公平的照在我們每一個人身上,那是在教我們要無私的奉獻(xiàn)自己。

  蝴蝶,是動物界公認(rèn)最美的一種動物。它們五彩斑斕,婀娜多姿,并且種類繁多。在公園里,如果你見到一只或五六只蝴蝶,一定想要抓起來,可是一眨眼的功夫,蝴蝶就無影無蹤消失了。這就是蝴蝶的另外一個特點(diǎn):隱藏性極好難分辨它們在哪里。比如:重月紋鳳蝶、螢光翼鳳蝶、褐脈金斑蝶等。其中螢光翼鳳蝶的翅膀在陽光的照耀下能變幻出五彩繽紛的顏色,時而金黃,時而翠綠;時而由淡紫變成深藍(lán)。讓人找不到它。就連吃昆蟲的'天敵蜥蜴也找不到它的蹤影。

  在二戰(zhàn)時期,德國包圍著列寧格勒,想攻下列寧格勒的武器和防御基地。蘇聯(lián)的昆蟲學(xué)家施萬維奇給他們出了一個主意,利用蝴蝶躲避敵人的方法創(chuàng)造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等裝備。順利的保住了列寧格勒,還將迷彩全套大力推向社會。為戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn),至今還在延用。

大自然的啟示小學(xué)作文15

  孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝!痹诖笞匀恢,有許多動植物可以讓我們得到啟發(fā),讓我們能夠?qū)W習(xí)到它們的各種優(yōu)良的品質(zhì)。

  比如,你們可別看地上隨處可見的螞蟻如此眇小,沒什么可敬佩的,其實(shí),它們的堅強(qiáng)與團(tuán)結(jié)是遠(yuǎn)超過其它動物的。在螞蟻窩突然失火時,螞蟻并不會驚慌失措,它們會淡定的.聚及在一起,逐漸形成一個黑糊糊的小球,然后迅速向前滾去,雖然在大火中黑球外面的一層螞蟻會燒焦,但是里面的螞蟻可以得到獲救,總比螞蟻孤身一人一只只的在火中犧牲中好吧,它們的團(tuán)結(jié)、無私的精神在人類當(dāng)中已經(jīng)所剩無幾了。在幾只螞蟻搬大塊的食物而搬不動時,會有更多的螞蟻前來支援,這樣食物才可以搬走。這樣品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

  小草,一個再平常不過的植物,隨處可見,雖然它沒有大樹那么強(qiáng)壯,沒有花朵那么美麗,但是,大樹遇到大風(fēng)會折斷枝干,花朵遇到大雨會打落花瓣,而不起眼的小草—不管遇到逛風(fēng)還是暴雨,都十分頑強(qiáng),毅然不倒,風(fēng)雨過后,還是那么的生機(jī)勃勃。是它,為原本蒼白難看地大地增添了美麗的綠色,在廣闊的原野上,到處都有它們的身影。在植物鏈上,翠綠的小草是不可缺少的一名成員。小草啊,你生生不息,謙虛頑強(qiáng),像一名戰(zhàn)士,守護(hù)著大地,難怪古代詩人白居易在詩中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  世上許許多多的事物都是值得我們學(xué)習(xí)的,不管它們是多么強(qiáng)大或者多么弱小,我們都可以從中得到很多啟示,做到最好!

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