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成語(yǔ)故事作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的成語(yǔ)故事作文,歡迎大家分享。
成語(yǔ)故事作文1
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,宋國(guó)有一個(gè)養(yǎng)猴子的老人,在家中的.院子里養(yǎng)了許多只猴子。這個(gè)老人每天早晚都分別給每只猴子四顆橡子。日子一久,這個(gè)老人和猴子之間竟然能交流溝通了。
幾年之后,老人的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越不充裕了,而猴子的數(shù)目卻越來(lái)越多,又碰上糧食欠收,所以老人就想把每天的橡子由八顆改為七顆。
于是,一天,他和猴子們商量說(shuō):“現(xiàn)在糧食不夠了,從今天開(kāi)始,食物必須節(jié)約著吃。我每天早上分別給你們?nèi)w橡子,晚上還是照常給四顆橡子,你們認(rèn)為怎么樣呢?”
猴子們聽(tīng)到老人的這番話,非常生氣,都認(rèn)為早上怎么少了一個(gè)?于是,紛紛開(kāi)始吱吱大叫,而且還到處竄來(lái)跳去,貌似是在用這種方式來(lái)表示對(duì)分配情況的強(qiáng)烈不滿。
老人看到這個(gè)情形,連忙改口說(shuō):“這樣吧,我每天早上分別給你們四顆,晚上再給你們?nèi)w,這樣總該可以了吧?”
這群猴子們聽(tīng)了,覺(jué)得早上的橡子數(shù)量已經(jīng)由三個(gè)變成四個(gè),比晚上的多,就換了另一番模樣,紛紛高興得在地上翻滾起來(lái),認(rèn)為自己取得了勝利。
成語(yǔ)故事作文2
今年媽媽送了我一份生日禮物,是一本書(shū)《中華成語(yǔ)故事》。這本書(shū)里的故事真的很美?戳讼朐倏匆槐。其中《胸有成竹》是跟我奶奶說(shuō)的。
講述宋代畫(huà)家的作品和竹畫(huà)的故事。為了畫(huà)好竹子,他在房子前后都種了竹子。無(wú)論一年四季刮風(fēng)下雨下雪,他都堅(jiān)持每天觀察竹子的變化。時(shí)間長(zhǎng)了,文和竹就很熟了。他知道竹子的枝葉在什么季節(jié)什么時(shí)間是什么顏色,什么形狀。即使閉上眼睛也能畫(huà)竹子,和真竹子一模一樣。他的竹畫(huà)越來(lái)越好了。他的朋友趙步騭專門寫(xiě)了一首詩(shī)贊美他,其中有兩句話是這樣的.:“當(dāng)你會(huì)畫(huà)竹子的時(shí)候,你心里就有答案了”。我是文。在畫(huà)竹子之前,他心中已經(jīng)有了竹子的形象。后來(lái)人們把“有答案”概括為“有答案”,意思是做事之前有一個(gè)全面的計(jì)劃。
我也有自己帶答案的東西!有一次老師說(shuō)會(huì)有口算比賽。回家后認(rèn)真練習(xí)了口算,做了多種題型,讓媽媽給我模擬了一次。我很快做完了題,在競(jìng)賽中得了滿分。
端午節(jié)的時(shí)候,老師讓我背三首古詩(shī),我就讓媽媽從網(wǎng)上搜出來(lái),打印出來(lái)貼在床上。我在睡覺(jué)前的幾分鐘里背誦了它們。老師檢查的時(shí)候,我已經(jīng)背得很透徹了。這也算是有答案的事嗎?
通過(guò)閱讀這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做事的時(shí)候,心里一定要有計(jì)劃,做好充分的準(zhǔn)備!只有這樣,你才能做好一件事!
成語(yǔ)故事作文3
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏國(guó)有個(gè)叫范雎(jū)的人,因?yàn)榧揖池毟F而在大夫須賈門下當(dāng)食客。有一次,范雎跟隨須賈出使齊國(guó),齊王非常欣賞范雎的才華,就暗中送他許多金銀珠寶。雖然范雎婉言拒絕了齊王的禮物,但是須賈仍然懷疑他與齊國(guó)有勾結(jié)。所以回國(guó)之后,須賈就向朝廷通報(bào)了這件事情,范雎因此被逮捕并遭毒打。范雎被打得昏死過(guò)去,須賈便讓人用草席把他卷起來(lái),扔到廁所里,讓人好好看守。范雎醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)看守他的人正是他的好朋友。在朋友的`幫助下,他逃了出來(lái),并躲到好朋友鄭安平家,改名張祿,準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)逃往國(guó)外。
不久,秦昭王派使者出使魏國(guó),范雎便趁機(jī)偷偷跟隨秦使到了秦國(guó)。在秦國(guó),化名張祿的范雎很快就得到了秦王的賞識(shí),沒(méi)多久就被任命為相國(guó),地位十分顯赫。
公元前220xx年,秦國(guó)企圖攻打韓、魏兩國(guó)。魏國(guó)忙派須賈去秦國(guó)求和。須賈到了秦國(guó),首先去拜訪秦國(guó)的丞相張祿,希望張祿能夠說(shuō)服秦王。當(dāng)他來(lái)到丞相府,看見(jiàn)丞相張祿竟然就是當(dāng)年差點(diǎn)被他害死的范雎時(shí),嚇得撲通一聲跪在地上,說(shuō):“賈不意君能自致于青云之上!币馑际钦f(shuō),沒(méi)想到您還活著,并且置身于青云之上,已經(jīng)有了如此高的地位。
成語(yǔ)故事作文4
隨著前幾天的暴雨。水井里的水位暴漲,兩只小青蛙跳了出來(lái),他們看著野外的稻田說(shuō):“世界多么美好啊!”他們兩個(gè)一個(gè)向東走,一個(gè)向西走。相約在一年以后相見(jiàn)。
讓我們先來(lái)看看,往東邊去的那只小青蛙吧。這只小青蛙來(lái)到了城市里。他來(lái)到城市后,看到了繁華的都市,看到了高大的樓房,看到了寬闊的街道。還有他從未吃過(guò)的山珍海味。只是那里的污染太嚴(yán)重了,空氣都是灰蒙蒙的。河水也被工業(yè)廢水污染的五顏六色像一個(gè)調(diào)色盤。有一次他不小心掉下去,差點(diǎn)淹死。所以他在城市呆了半年就回到了水井那里。
而那只向西走的小青蛙經(jīng)歷了一個(gè)月的辛苦跋涉,來(lái)到了一座寧?kù)o的小村落,那里水草豐美,空氣清新。雖然沒(méi)有向東走的'那只小青蛙所吃到的美味,可這里沒(méi)有污染,天永遠(yuǎn)是藍(lán)的。它還和那里的人類交上了朋友還幫他們捉害蟲(chóng)呢。
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,向西走的那只小青蛙戀戀不舍地向人類告別,來(lái)到井邊,看到了去了城市的那只青蛙。自從它掉入了被污染的水中后,皮膚竟慢慢變成了紅色。它一見(jiàn)去了西邊的小青蛙,就訴苦道:“城市污染太嚴(yán)重,我都變異了!”去了村莊的小青蛙聽(tīng)了,立即說(shuō):“我那里雖然沒(méi)有你吃過(guò)的好東西,但是沒(méi)有污染,我在那還安了家,你和我去那生活吧!”于是,它們一起來(lái)到了那個(gè)寧?kù)o的小村莊。
從此他們?cè)僖矝](méi)有去城市里面。
成語(yǔ)故事作文5
每個(gè)人都有自己的朋友,那么,大家有沒(méi)有想過(guò),我們能不能與一本好書(shū)交朋友呢?我的回答是能!因?yàn)椋矣X(jué)得,沒(méi)有書(shū),生活將會(huì)變得枯燥乏味,了無(wú)生趣。
那么,現(xiàn)在,我就向大家介紹一下我好朋友,它就是《成語(yǔ)故事》。
我之所以喜歡這本《成語(yǔ)故事》,是因?yàn)檫@本書(shū)幫助過(guò)我解決難題。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng):有一次,爸爸想要考考我,便問(wèn)我毛遂自薦的意思與由來(lái)。我正暗自煩惱,因?yàn)槟菚r(shí),我對(duì)成語(yǔ)不是很精通,驟然間,我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:《成語(yǔ)故事》里會(huì)不會(huì)有毛遂自薦的.意思與由來(lái)呢?想到這,我急忙從書(shū)櫥里拿出《成語(yǔ)故事》,翻到目錄,終于找到了毛遂自薦的標(biāo)題,于是,我翻到相應(yīng)的頁(yè)數(shù),迫不及待地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我胸有成竹地走到爸爸面前,將毛遂自薦的意思與由來(lái)照著書(shū)上所寫(xiě),復(fù)述了一遍。話音剛落,爸爸便豎起大拇指,面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):嗯,答得很好!
就這樣,我迷上了成語(yǔ),之后,《成語(yǔ)故事》里很多成語(yǔ)的意思與由來(lái),我都略知一二!冻烧Z(yǔ)故事》這本書(shū)就像一條船,載著我在成語(yǔ)的海洋里蕩漾;它又像我們一位不會(huì)說(shuō)話的老師,教我學(xué)成語(yǔ);它更像一把金鑰匙,替我打開(kāi)成語(yǔ)世界的大門。
《成語(yǔ)故事》不愧是我的好朋友!
成語(yǔ)故事作文6
精彩的“成語(yǔ)故事大賽”開(kāi)始了。
我們班上的小主持人謝雯琪走上講臺(tái),宣布三(六)班“成語(yǔ)故事大賽”現(xiàn)在開(kāi)始。接著,同學(xué)們紛紛舉起小手,踴躍參加。第一個(gè)上場(chǎng)的是肖涵,她講得成 語(yǔ)故事是《濫竽充數(shù)》,獲得了滿堂喝彩,她可是上一次的成語(yǔ)故事大王呀!我的心怦怦直跳,我對(duì)李老師說(shuō):“我好緊張,心跳得好快。”老師鼓勵(lì)我說(shuō):“離你 上場(chǎng)還有很久,要好好做好準(zhǔn)備哦!”我又溫習(xí)了一下我的參賽成語(yǔ),心想:“做好準(zhǔn)備就一定會(huì)成功的!”好的成語(yǔ)故事一個(gè)接著一個(gè),有的`講《拔苗助長(zhǎng)》、有 的講《葉公好龍》、還有的講《此地?zé)o銀三百兩》……給我印象最深的是黃波霄講的故事,她輕松地走上講臺(tái),有感情地講故事,同學(xué)們都被吸引,聚精會(huì)神地聽(tīng)著 聽(tīng)著。終于輪到我了,我鼓足勇氣,邁著穩(wěn)健的步伐走向講臺(tái),我講的成語(yǔ)故事是《黔驢技窮》,不知不覺(jué)我投入到成語(yǔ)故事的角色里,講得也很流利……
比賽結(jié)束后,評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,我獲得三等獎(jiǎng),但我心里暗暗下定決心,下次一定要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取能成為班上的“故事大王”!
成語(yǔ)故事作文7
今晨,起了個(gè)大早。
天氣晴好,久違的陽(yáng)光,今天一定會(huì)如約而至。
想到今天將有兩場(chǎng)免費(fèi)公益的家庭教育指導(dǎo)演講,久郁的激情就要釋放,心里已是陽(yáng)光明媚。
可是,一個(gè)人的`早飯后,久等沒(méi)有信息。給負(fù)責(zé)人打手機(jī),竟然是“關(guān)機(jī)”。昨天與跟班的工作人員見(jiàn)了一面,也未留她的聯(lián)系方式。
七點(diǎn)半了,負(fù)責(zé)人才開(kāi)機(jī)。他說(shuō):“今天的演講全部取消了。因?yàn)閾?dān)心今天會(huì)下雨。小李沒(méi)給你打電話嗎?”
出門已經(jīng)五天了。只有昨天上午進(jìn)行了一場(chǎng)演講,聽(tīng)眾還在雨中零落。其他的時(shí)間,只能是閑居。
最近一段時(shí)間,單位里忙碌異常:三年級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)、二年級(jí)學(xué)生上課、新生報(bào)到、新生開(kāi)學(xué)典禮、新生軍訓(xùn),而我卻困居于南陽(yáng)油田!
此時(shí)的心境,竟如羝羊觸藩。
羝羊觸藩:
拼音:dīyángchùfān。
解釋:羝羊:公羊;觸:抵撞;藩:籬笆。公羊用角抵撞籬笆,角被卡在籬笆上,進(jìn)退不得。比喻進(jìn)退兩難。
出處:《周易·大壯》:“上六:羝羊觸藩。不能退,不能遂。”
用羝羊觸藩來(lái)形容我今天的心境,竟是駝背掉到坑里,貼切!
看來(lái),今天的時(shí)間,我也只好用來(lái)溫習(xí)“羝羊觸藩”這個(gè)成語(yǔ)了。
成語(yǔ)故事作文8
我喜歡《成語(yǔ)故事》這本書(shū)。書(shū)里有許多成語(yǔ)故事,許多的典故。每個(gè)故事都有想告訴我們的道理,而且都是幫助我們不要沉迷于什么或者讓我們積極向上。
讓我來(lái)好好介紹其中的'一個(gè)故事吧!
我最喜歡《成語(yǔ)故事》中的這一篇故事——濫竽充數(shù)。這個(gè)故事講了齊國(guó)國(guó)君齊宣王喜歡聽(tīng)人吹一種叫做芋的樂(lè)器。齊宣王就叫很多人在大殿里面吹芋,有一個(gè)人混了進(jìn)去,在哪了假裝吹,每個(gè)月都跟別人一樣吃好穿好。后來(lái),齊宣王死了,兒子齊湣王也愛(ài)聽(tīng)別人吹芋。但是他不喜歡那么多人一起吹,要一個(gè)一個(gè)的吹。這個(gè)人不會(huì)吹,于是就偷偷的溜走了。
我有一個(gè)同學(xué)叫余尚哲,他就是這樣。上英語(yǔ)課的時(shí)候老師叫大家一起背誦課文,他不會(huì)背,就在那里對(duì)嘴型。我們就得有些人不會(huì)背,在里面混,于是我們要求老師單個(gè)抽查,老師也同意了。到了余尚哲的時(shí)候。他背到:“What did Koko do……額,這個(gè),我忘記了!崩蠋煯(dāng)場(chǎng)大發(fā)雷霆,讓他下課去辦公室。這種人就是濫竽充數(shù)。
我喜歡濫竽充數(shù)這個(gè)故事,因?yàn)槲也皇沁@樣的人。
成語(yǔ)故事作文9
古時(shí)侯,宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,種了一塊兒禾苗?伤焯旄杏X(jué)自己種的禾苗生長(zhǎng)的速度太慢了,他左思右想終于想到了一個(gè)辦法。第二天他跑到田里把自己的禾苗一顆一顆的全部往上拔了一截,他以為以為自己的禾苗都已經(jīng)長(zhǎng)高了,心里很高興。結(jié)果第二天他去田里看禾苗,禾苗全枯死了。這一年,他沒(méi)有大豐收,這位農(nóng)夫只能看著別人在田里大豐收,然后吃的`香噴噴的米飯。
農(nóng)夫的兒子慢慢的長(zhǎng)大了,在學(xué)校里學(xué)了很多的知識(shí)。把學(xué)到的知識(shí)回家講給農(nóng)夫聽(tīng)。兒子說(shuō):“他之前拔苗助長(zhǎng)是錯(cuò)誤的,我們老師說(shuō)不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,強(qiáng)求速度,結(jié)果反而把事情弄糟”。農(nóng)夫聽(tīng)了若有所悟,這一年,農(nóng)夫又重新在田里種了禾苗,這次農(nóng)夫吸取了上次的教訓(xùn),讓禾苗自然生長(zhǎng),農(nóng)夫就這樣,慢慢地等啊等啊等,禾苗終于成熟了,農(nóng)夫想今年要有個(gè)大豐收。
到了收獲的季節(jié),農(nóng)夫高興壞了,急忙跑回家中告訴自己的兒子,讓兒子過(guò)來(lái)幫忙收糧,兒子也很高興,他們兩個(gè)回家拿著工具,趕到田里用了一天的時(shí)間就全部收完了,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的打理,大米出來(lái)了,農(nóng)夫說(shuō):“可以做香噴噴的大米飯了”,父子倆吃著美味的米飯。心里別提有多高興了,兒子和農(nóng)夫相互的看著對(duì)方,互相笑著……。
成語(yǔ)故事作文10
我家里有很多書(shū),我最喜歡的書(shū)是《中華成語(yǔ)故事》,這本書(shū)里講了很多成語(yǔ)故事,每個(gè)故事很簡(jiǎn)短,但道理很深,也讓我學(xué)了不少知識(shí)。
書(shū)中我最喜歡的成語(yǔ)是“聞雞起舞”,講的是,東晉有個(gè)叫祖逖的人,他小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),愛(ài)貪玩,長(zhǎng)大后覺(jué)得自己沒(méi)學(xué)問(wèn),不能報(bào)效自己的祖國(guó),于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái),想為國(guó)家做貢獻(xiàn)。他有一個(gè)好朋友叫劉琨,他們倆感情深厚,經(jīng)常吃睡在一起,他們還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國(guó),都想成為國(guó)家的棟梁之才。
有一天半夜里,祖逖在夢(mèng)中突然聽(tīng)到公雞的叫聲,于是用腳把劉琨踢醒,問(wèn)他:“你聽(tīng)見(jiàn)雞叫了嗎?”劉琨說(shuō):“半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利!弊驽颜f(shuō):“我偏不這樣想,要不咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽(tīng)了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,一年又一年,從不間斷。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為文武全才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶兵打勝仗。后來(lái)他們兩個(gè)人都成了將軍,實(shí)現(xiàn)了他們報(bào)效國(guó)家的'愿望。
通過(guò)這個(gè)故事,我深刻體會(huì)到,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,要有吃苦耐勞的精神,不要半途而廢,說(shuō)到做到,一定會(huì)成為一個(gè)有用的人。
成語(yǔ)故事作文11
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代秦國(guó)最強(qiáng),常常進(jìn)攻別的弱國(guó)。有一回秦昭襄王得知趙惠文王,從楚國(guó)得到一塊和氏璧,是一塊無(wú)價(jià)之玉,就寫(xiě)信給趙王說(shuō)愿意用15座城池交換。趙王收到后立馬讓所有大臣上朝商議。大臣有人說(shuō)不能被秦王給騙了,不能給,可又有人說(shuō)不給秦王會(huì)派兵來(lái)攻打的,不能不給。趙王六神無(wú)主。
這時(shí)候有人說(shuō),我很聰明,勇敢。沒(méi)錯(cuò),我就是那人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的藺相如。
趙王把我招進(jìn)宮去,問(wèn)我怎么辦?我說(shuō)只要秦王愿意交出15座城池,我就會(huì)把玉璧給他,不交的'話我必一定完璧歸趙。
當(dāng)我?guī)е褪翔祦?lái)到了秦國(guó)后,秦王拿到和氏璧后贊不絕口,可是交換城市的事,連一個(gè)字也沒(méi)有提起。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)秦王說(shuō):“這璧有個(gè)小毛病,我指給您看看!鼻赝蹙桶延耔到o了我。玉璧一到我手上,我就威脅說(shuō):“我看你并不想給趙國(guó)15座城池,如今璧在我手上,如果你逼我,我就和璧一起死在這根柱子上”。秦王沒(méi)有辦法,只得應(yīng)諾,用15座城池來(lái)交換。我趁機(jī)要求說(shuō)要準(zhǔn)備一個(gè)盛大的典禮才行。秦皇只好下令定下了典禮的日期。當(dāng)晚,我就讓下手化妝后,把玉璧送回了趙國(guó)。當(dāng)?shù)涠Y的日子到了時(shí)候,我光明正大的告知秦王,玉璧已送回趙國(guó),你若真想要,就先把城池交出來(lái),我再派人把玉璧送來(lái)。秦王知道,殺了我也沒(méi)有用,就讓我回了國(guó)。
真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
成語(yǔ)故事作文12
自從烏龜和兔子賽跑,烏龜勝利后,兔子心里一直不服,認(rèn)為自己只是太輕敵罷了。
一天,陽(yáng)光明媚,兔子和烏龜又見(jiàn)面了,兔子一看見(jiàn)烏龜,就生氣,對(duì)他氣勢(shì)洶洶地喊道:“烏龜,上一次我輸了,明天我們?cè)俦纫淮!?/p>
“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。”烏龜也不甘示弱。
“咱們就在西邊的小路上比賽!蓖米诱f(shuō),他想這次我不睡覺(jué)一定能贏。
“明天上午10點(diǎn),讓所有的動(dòng)物都來(lái)!
“好!
第二天,他們?nèi)缂s來(lái)到比賽地點(diǎn),小松鼠作為裁判,一聲令下,兔子已經(jīng)跑得沒(méi)影了,只有烏龜在慢慢爬。兔子說(shuō):“這次我跑這么快,而且不休息,準(zhǔn)能贏!蓖米诱f(shuō)著跑的又更快了。誰(shuí)知,兔子沒(méi)跑多久就一頭撞死在樹(shù)樁上,附近農(nóng)田的.農(nóng)夫見(jiàn)了,拿走了這只兔子,回家把兔子燉了吃后,又搬走了家里的沙發(fā),搬到了樹(shù)樁旁邊。而烏龜此時(shí)此刻已經(jīng)到了終點(diǎn),小動(dòng)物告訴他兔子的消息,烏龜大驚失色,過(guò)了一會(huì),烏龜說(shuō):“讓我先笑10秒,再心疼你3秒!闭f(shuō)完,所有的動(dòng)物都哈哈大笑起來(lái)。
事實(shí)證明,比賽結(jié)果不重要,安全最重要。
成語(yǔ)故事作文13
小青蛙坐在井底的家里正在聚精會(huì)神地上網(wǎng),嘴里還哼著流行歌曲。小青蛙正哼得起勁,一只來(lái)覓食的小麻雀降落在井口。它低頭往井底四處張望,看見(jiàn)悠閑自在的'小青蛙。小麻雀便喊道:“小青蛙,小青蛙,你怎么不到井外面來(lái)看一看呀,外面的世界是多么美麗,多么繁華,多么精彩!”小青蛙聽(tīng)了小麻雀的這番話,忍不住笑了起來(lái)。小青蛙說(shuō):“我覺(jué)得井底比外邊的世界更好。”小麻雀反問(wèn):“小青蛙你怎么會(huì)這樣想呢?!我們從小就聽(tīng)過(guò)《坐井觀天》的故事,難道你想當(dāng)故事里的‘井底之蛙’嗎?”“小麻雀,做井底之蛙不好嗎?你看看我家里有筆記本電腦、電話、手機(jī)、電視機(jī),還有不計(jì)其數(shù)的書(shū)籍。我用電腦上網(wǎng)查資料,在網(wǎng)上只有你想不到的,沒(méi)有你查不到的。還可以在網(wǎng)上和QQ好友視頻聊天。用固定電話和手機(jī)可以和外界暢通無(wú)阻地保持聯(lián)系。通過(guò)看電視我能及時(shí)了解世界各地發(fā)生的大大小小的新聞事件。我博覽群書(shū),學(xué)習(xí)了很多知識(shí),所以一般人叫我蛙博士。我上知天文,下知地理,無(wú)所不知,無(wú)所不曉。”
小麻雀聽(tīng)得入了迷,驚訝地說(shuō)道:“小青蛙,現(xiàn)代科技給你帶來(lái)這么大的方便啊!”
成語(yǔ)故事作文14
以前,我對(duì)成語(yǔ)是知之甚少,一度認(rèn)為成語(yǔ)是非?菰餆o(wú)味的東西,但是自從讀了《成語(yǔ)故事》后,我才感到自己對(duì)成語(yǔ)的了解太少了,原來(lái)成語(yǔ)是這么的有趣,能帶給人很多很多的知識(shí),不愧是我們中華民族的文化瑰寶。記得《成語(yǔ)故事》中的有一則《驕兵必?cái) 贰?/p>
它寫(xiě)的是:魏相是我國(guó)漢朝的一名有名的官員,他當(dāng)過(guò)好多的官。據(jù)說(shuō),他很小的`時(shí)侯就讀過(guò)《易經(jīng)》,文章寫(xiě)得好,也很有見(jiàn)解。公元前65年,匈奴人攻打漢朝,匈奴人打了敗仗,向北方逃去。當(dāng)時(shí)漢朝的皇帝漢宣帝,準(zhǔn)備追擊打垮匈奴。那時(shí)魏相正當(dāng)丞相。
魏相對(duì)皇帝說(shuō):“我聽(tīng)人家說(shuō)兵分4種:義兵、應(yīng)兵、貪兵、驕兵。還說(shuō)義兵打仗會(huì)勝利,應(yīng)兵一定能克服敵人的進(jìn)攻,搶寶貝的貪兵不會(huì)打仗,驕兵必然會(huì)打敗仗。”皇帝聽(tīng)了覺(jué)得有道理,就放棄了追擊的念頭。后來(lái),人們就根據(jù)這句話總結(jié)出“驕兵必?cái) 边@個(gè)成語(yǔ)。讀到這我才發(fā)現(xiàn),魏相的學(xué)問(wèn)真是太淵搏了。他用了寥寥數(shù)語(yǔ)就讓漢宣帝知道了驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>
但我自己何嘗不是跟漢宣帝一樣?只要做了什么好事,比如說(shuō)老師今天夸獎(jiǎng)了我,我回家就馬上得意地告訴爸爸媽媽,但是爸爸媽媽聽(tīng)了后往往只會(huì)說(shuō):“知道了!”現(xiàn)在想想,真是汗顏。成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史不可磨滅的一大部分,每一個(gè)成語(yǔ)背后都有一個(gè)精彩的故事,蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)和人生哲理。大家都來(lái)讀《成語(yǔ)故事》吧!
成語(yǔ)故事作文15
公元前 年,楚國(guó)攻打宋國(guó),宋國(guó)向晉國(guó)求救。第二年春天,晉文公派兵攻占了楚的盟國(guó)曹國(guó)和衛(wèi)國(guó),要他們與楚國(guó)絕交,才讓他們復(fù)國(guó)。楚國(guó)被激怒了,撤掉對(duì)宋國(guó)的包圍,來(lái)和晉國(guó)交戰(zhàn)。兩軍在城濮(今山東鄄城西南)對(duì)陣。
晉文公重耳做公子時(shí),受后母迫害,逃到楚國(guó),受到楚成王的款待。楚成王問(wèn)重耳以后如何報(bào)答,重耳說(shuō):“美女、綢緞等等,您都有了,我能給您什么呢?假如托您的福我能回國(guó)執(zhí)政,萬(wàn)一遇到兩國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我就撤退三舍(一舍等于三十里)。如果楚國(guó)還不能諒解,雙方再交手!
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的諾言,晉文公下令撤退九十里。楚國(guó)大將子玉率領(lǐng)楚軍緊逼不舍。
當(dāng)時(shí),楚國(guó)聯(lián)合了 、蔡等國(guó),兵力強(qiáng);晉國(guó)聯(lián)合了齊、宋等國(guó),兵力弱。應(yīng)該怎樣作戰(zhàn)呢?晉文公的.舅舅子犯說(shuō):“我聽(tīng)到過(guò)這樣的說(shuō)法:對(duì)于注意禮儀的君子,應(yīng)當(dāng)多講忠誠(chéng)和信用,取得對(duì)方信任,在你死我活的戰(zhàn)陣之間,不妨多用欺詐的手段迷惑對(duì)方。你可以采取欺騙敵軍的辦法!
晉文公聽(tīng)從了子犯的策略,首先擊潰由 、蔡軍隊(duì)組成的楚軍右翼,然后主力假裝撤退,引誘楚軍左翼追趕,再以伏兵夾擊。楚軍左翼大敗,中軍也被迫撤退。
這就是歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的城濮之戰(zhàn)。晉國(guó)取勝后,與齊、魯、宋、鄭、蔡、莒、衛(wèi)等國(guó)會(huì)盟,成為諸侯霸主。
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