蓮花的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的蓮花的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蓮花的作文1

　　不曾記起，你是何時(shí)踏入我的世界；也不曾想起，自己是何時(shí)為你著迷。在我心中，你如同蓮般圣潔，荷馨四溢，早已成為雋永。

　　在那懵懂的年紀(jì)，“年少不知愁滋味”，卻初次接觸到千古詞帝——李煜的那句“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！毙闹蓄D生無(wú)盡遐想：那又是怎樣的離愁哀思呢，如絲如麻，綿綿不絕。又聽(tīng)到易安的那句“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”那只舟載不起國(guó)亡家破的愁緒。詞壇之中總縈繞那淡淡的愁，詞人們用生動(dòng)的手法給予他生命。

　　鐘情的不只是手法，還有那渾然天成的韻律之美�；蚨�字，或三四言，而或五六七字共同構(gòu)成了那有駢有散，余味無(wú)窮的詞律。宋代時(shí)中華文化的巔峰，而詞是其最為瑰麗的文化結(jié)晶。詞的形式與盛唐時(shí)相比，沒(méi)有那刻意的對(duì)稱，散中有齊，意味無(wú)窮。而與其后的元曲相比，又沒(méi)有其圓滑，它多了固定的格律�！皸盍�岸，曉風(fēng)殘?jiān)��！鄙⒙涞娜�言四字，卻營(yíng)造出那無(wú)窮的意境�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”整齊的對(duì)句彰顯軍人豪氣。駢散之間，譜寫(xiě)那動(dòng)人心弦的樂(lè)章。

　　詞壇分為兩派，一種是以柳永、李清照為代表的婉約派，而另一種是以蘇軾、辛棄疾為代表的.豪放派。二者成為宋詞的兩大支柱。前者文筆清新，含蓄委婉，曲盡其妙。那句“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！笨M繞心頭。而后者筆風(fēng)大氣恢弘，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”讓人熱血沸騰。兩大派系如同太極八卦中的黑與白，陽(yáng)與陰，相克卻又相容。他們的佳作更仆難數(shù)，為后人留下一筆巨大的文學(xué)財(cái)富�？倫�(ài)閑時(shí)細(xì)品這一首首長(zhǎng)短句，蕩氣回腸，味意無(wú)窮。

　　填詞是一種藝術(shù)，但我認(rèn)為在生活中它也是一種文字游戲，在固定的格式下，用文字抒情、繪景，構(gòu)境。詞人們便在其中收獲著游戲的愉悅。填詞也頗有技巧，把握意境，修飾詞藻，正如周敦頤所說(shuō)的“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。詞就像蓮一樣，要懷有敬畏之心，而絕不是出手的打油詩(shī)，也不是通俗妖媚的小曲。詞中最重要的是有宋代士大夫一族的“逸”的精髓。宋之后士大夫的沒(méi)落也致使詞的衰退。后人中也只有清朝的納蘭容若與新中國(guó)開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的詞獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。不過(guò)，這也是后話了。

　　詞，你曾在中華文化史中扮演重頭戲，影響千年。你是那心中盛開(kāi)的蓮花，荷香彌散，經(jīng)久不衰。

蓮花的作文2

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！辈粌H可以用來(lái)描寫(xiě)西湖的夏，倘若你見(jiàn)了我家鄉(xiāng)的蓮花池也會(huì)覺(jué)得用這句詩(shī)來(lái)形容再適合不過(guò)了。

　　我的家鄉(xiāng)在湖北省仙桃市沔城鎮(zhèn)，蓮花池位于沔城的中央，也是游客來(lái)沔城觀光的美景之一，只是為什么要叫蓮花池呢？池旁有塊大石頭，上面寫(xiě)著“蓮花池”，又或許是因?yàn)檫@個(gè)大池塘到夏天就被蓮花所覆蓋了吧。

　　初夏，出了家門(mén)，便發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一層朦朧的霧，而且天天亦是如此，能這樣早的起來(lái)，你便能往蓮花池邊走走了，因?yàn)椴辉琰c(diǎn)去的話，一會(huì)兒就有許多人在蓮花池旁散步。到了池旁你會(huì)發(fā)現(xiàn)池上有一層云在飄渺著�？禳c(diǎn)深吸一口氣，空氣中有著草與樹(shù)的氣息，還有水的精華，這會(huì)使你感到精神抖擻。你不妨邊走邊觀賞這天池，不，應(yīng)該說(shuō)是聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到有東西掉入水中，它們十分的靈活，它們仿佛又是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)入水另一個(gè)緊接著，有急有緩，有斷有續(xù)，它們能在這個(gè)大琴上演奏一首悠揚(yáng)的曲子！這些魚(yú)兒一年四季都那么活潑可愛(ài)。清早的時(shí)光，無(wú)限的涼爽。當(dāng)初升的太陽(yáng)射穿了這霧紗，驅(qū)走了云霧，在你面前就是一個(gè)大池塘，即可小荷立在水面，那葉子仿佛是害羞了，就是不張開(kāi)，這一株，那一叢，為這銀白的湖面增添了生機(jī)。幾條鯉魚(yú)躍出水面，似乎是順著柄想要看看長(zhǎng)在湖面上的是什么……

　　到盛夏時(shí)，那就有眼福了。荷葉們一個(gè)一個(gè)互相緊挨著，風(fēng)似乎是一位指揮家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)吹哪兒，哪兒的荷葉就開(kāi)始向那個(gè)方向搖擺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)有東西從葉上面掉下來(lái)時(shí)會(huì)閃著你的眼。調(diào)皮的晨露在葉上玩耍，躺在荷葉上翻來(lái)滾去，沿著葉邊跑步，站在葉心旋轉(zhuǎn)，玩的不亦樂(lè)乎！可誰(shuí)料到荷葉在風(fēng)的指揮下，忘記了身上還有在玩耍的露珠，一下子就把露珠給抖了下來(lái)，在抖下來(lái)的時(shí)候也不忘了朝人們扮個(gè)鬼臉，平行的光被露珠嚇的入了你的眼。這生機(jī)而又碧綠的海也會(huì)有點(diǎn)紅來(lái)襯托自然的美，有“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的情景。荷花可不是普通而又單純的紅，而是有層次的紅，花瓣尖的顏色最深，向下就越來(lái)越淺，最后成了純潔的白，那就是荷花純凈的心！在這花中，有一層黃色的花蕊，而花蕊所圍著的是那正在成長(zhǎng)的黃色小蓮蓬。當(dāng)然，這個(gè)偌大的.蓮花池也少不了蓮蓬，只不過(guò)它的顏色與荷葉的顏色相同，稍不仔細(xì)就看漏了。蓮蓬是由淡淡的清香的。有大的也有小的，想一個(gè)個(gè)玉盤(pán)，玉盤(pán)上面還有裝扮，仿佛用毛筆蘸墨點(diǎn)上去的蓮籽，立起來(lái)的蓮蓬看起來(lái)就像一個(gè)碧綠的權(quán)杖，想必就是自然之女的了吧！

　　蓮花池最美的就是夏天，因?yàn)橛辛松徎ㄅc荷葉和蓮蓬，讓我體會(huì)到了蓮花池是孕育生命的天池，因?yàn)橛辛颂斐兀�所以沔城的花草�?shù)木以及動(dòng)物們才能更有活力的在此生活下去！

蓮花的作文3

　　“世人多愛(ài)牡丹，余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”，周敦頤先生一席話，使蓮花的清香在中國(guó)歷史中，甚至在平民百姓的餐桌上，飄香流連了千年之久。不僅古人欣賞它的君子之風(fēng)，現(xiàn)今人們也總為它挺拔、優(yōu)美的身姿贊嘆不已。而我對(duì)蓮花的記憶，卻總停留在老舊的餐桌、樸實(shí)無(wú)華的碗筷。奶奶的三合院里總飄著一股幽香，輕輕的、淡淡的、若有似無(wú)……

　　小時(shí)候的暑假，我總期待著回鄉(xiāng)下奶奶家的日子，去玩水、甚至是爬樹(shù)，整個(gè)天地仿佛是我一個(gè)人的游樂(lè)場(chǎng)。我奔馳、我遨游，像那脫韁的野馬，馳騁在寬闊的林野間。這時(shí)，奶奶總用一碗帶著清香的蓮子湯，半哄半騙的帶我回家。一進(jìn)門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)大大的水池邊，盛開(kāi)著粉紅色的蓮花，在風(fēng)中娉婷搖擺，空氣中散發(fā)出一片神秘的幽香，一如奶奶手中的蓮子湯。我總檔不住那香氣的誘惑，忘我的站在池邊，隨著蓮花香氣迎著風(fēng)，想像與它們一同共舞，屬于我們的夏天狂想曲。

　　晚餐時(shí)間到了，當(dāng)然是少不了奶奶的拿手菜——蓮花大餐�；ò晗磧粝洛佊驼ǎ�金黃酥脆讓人看了不禁胃口大開(kāi)，吃進(jìn)嘴里外酥內(nèi)軟，挑動(dòng)味蕾，美妙的滋味，隨著咀嚼，在口中整個(gè)爆發(fā)出來(lái)；清蒸蓮藕香氣撲鼻叫人口水直流；荷葉包飯堪稱天下第一味。奶奶總說(shuō)蓮花除了觀賞及凈化人心外，拿來(lái)養(yǎng)生也是極好的。蓮子湯美顏、蓮藕則有排毒養(yǎng)生的效果、花瓣除了美化環(huán)境外，經(jīng)奶奶的'巧手制作竟成了一塊塊的手工香皂。其中最讓我難以忘懷的，是每當(dāng)我心情低落甚至沮喪哭泣時(shí)，奶奶總心疼地端出一杯特調(diào)的“蓮蜜牛奶”來(lái)安慰我，摸摸我的頭溫柔的說(shuō)：“喝了這杯牛奶就去睡覺(jué)！”說(shuō)也奇怪，奶奶溫暖的語(yǔ)調(diào)配上香甜滑口帶蓮花香的牛奶，不管我遭遇到如何的狂風(fēng)巨浪，總能一夜好眠，平靜的一覺(jué)到天明。

　　時(shí)間如流水一去不回頭，沖淡了我的稚氣，卻也一并帶走了我最愛(ài)的奶奶，那三合院也早已轉(zhuǎn)賣(mài)建成了高樓大廈，而那一池的蓮花當(dāng)然也不復(fù)存在了。偶然走過(guò)的藝品店、花店、家具店，里頭不乏蓮花的倩影，無(wú)論是碗盤(pán)、藝品、甚至是小小盆栽中的一朵蓮花�，F(xiàn)代人用它們各種認(rèn)為的美來(lái)試著保留、詮釋這“君子之花”的美，但在我的心中，蓮花種種的美麗仍停留在那些年的夏日——三合院的蓮花池及奶奶的音容里。

　　蓮花的美，不單是因?yàn)椤熬�子”，其中，更保留了一份平凡平淡卻又濃得化不開(kāi)的的祖孫之愛(ài)，用回憶，在詮釋它種種的美麗。

蓮花的作文4

　　我上高一了，一切都好像按著原本計(jì)劃好的預(yù)定軌道緩慢滑行著，但卻有一種莫名的手足無(wú)措。懷念過(guò)去的同學(xué)，懷念過(guò)去的老師，懷念我留在秋千上的十五歲，懷念曾經(jīng)因?yàn)榕笥训囊魂囄⑿Χ�激蕩起�?lái)的風(fēng)，懷念我浩浩蕩蕩地穿越那夾著悲歡的稚嫩的時(shí)光……

　　我是一個(gè)比較自我，很難去與別人交往的人。要我在這完全陌生的高中，去與一些沒(méi)有一點(diǎn)交集的新同學(xué)交往，感覺(jué)很要命。在新的起點(diǎn)，我無(wú)奈，無(wú)助。面對(duì)新的環(huán)境，我有一種說(shuō)不出的恐懼。所以我干脆自己玩自己的。這樣的日子讓我盲目。除了盲目，還是盲目。

　　但，事情并沒(méi)有一直這樣持續(xù)下去。因?yàn)槟恪�—李老師�?/p>

　　那時(shí)的我，是絕望的、孤寂的。

　　上晚自習(xí)了。你坐在我的對(duì)面，我倆面對(duì)面。我百無(wú)聊賴地東張西望。你突然翻開(kāi)我的語(yǔ)文書(shū)，里面沒(méi)有一點(diǎn)筆記。你很生氣，可當(dāng)時(shí)我一無(wú)所謂。漠然。不知怎么的，我們就開(kāi)始聊起天來(lái)了。你就像了解我多年的朋友一樣。你的話讓我找到了方向，不再盲目地在黑暗中摸索。你的話，就像是在一片無(wú)盡的黑暗里涌入一絲光線，我順著這微弱而具有希望的光線走出去。那是個(gè)充滿光亮的地方，那里盛開(kāi)著圣潔的蓮花。你像個(gè)心理學(xué)家，慢慢地剖析我的.一切，我卻感不到一點(diǎn)疼痛就認(rèn)知了自己。你說(shuō)，未來(lái)是每個(gè)人都要必須勇敢面對(duì)的，不能逃避。未來(lái)的路，會(huì)有更多充滿甜美馨香的花叢。要去接受新的事物，不讓自己遺憾。我愣著，心里好像有一朵花在一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放，那是一朵充滿著希望與智慧的蓮花。這時(shí)的你，讓我懂得不能活在過(guò)去。在我們必須匍匐前進(jìn)的路上，只能躲在某一個(gè)時(shí)間想念某一段時(shí)光的掌紋。我不再絕望，不再毫無(wú)目標(biāo)地活著。因?yàn)槲抑�道：沒(méi)有目標(biāo)與理想的生活是一件可恥的事。

　　我還是膽小。每次老師提問(wèn)我的時(shí)候，我的臉?biāo)⒌匾幌戮妥兊煤軤C。聲音就像蚊子一樣哼吟�？赡悖�好像要刁難我一樣，讓我當(dāng)著大家的面念作文，做演講。我不再像以前那樣膽小，我看到了自己的進(jìn)步。這時(shí)的你像一朵給我力量的蓮花，讓我變得有信心，變得有勇氣了。

　　一日一日，一夜一夜，你看著我微笑，那微笑像一朵美麗的蓮花。你見(jiàn)證了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了我青春的蛻變。在我受傷的時(shí)候，你總是適宜地給予我希望，給予我輕舔自己傷口的空間。對(duì)于這隱秘而又沉重的愛(ài)，我無(wú)力回報(bào)，只能用這最普通卻又最真摯的文字表達(dá)我的心聲：謝謝你，蓮花般的老師。

蓮花的作文5

　　當(dāng)夕陽(yáng)染紅了天際，晚霞在天邊寂寞地燃燒。微風(fēng)吹拂，吹過(guò)我的臉頰，一切都是溫暖的色調(diào)。此情此景又讓我想起了你，我的同桌，你站在夕陽(yáng)下與我揮手分別時(shí)的模樣。

　　記得你和我剛被分為同桌時(shí)，我正坐在位子上發(fā)愣。滿臉笑容的你走過(guò)來(lái)，熱切地說(shuō)：“以后我們就是同桌了，請(qǐng)多多關(guān)照�！毙θ菹耜�(yáng)光一樣深深地照進(jìn)我的心里。放學(xué)的時(shí)候，你拉著我一起回家，一路上你的笑聲像銀玲不斷灑落。到叉路口時(shí)，一個(gè)向左，一個(gè)向右，我輕輕地說(shuō)了聲“明天見(jiàn)”，第一次盼望明天能早點(diǎn)到來(lái)。

　　老師和同學(xué)眼中的你是文靜的，總是靜靜地坐在那里，但他們卻不知道，你熱情和健談的一面，只有我深深了解。他們總是忽略你，因?yàn)槟悴黄鹧鄣某煽?jī)。但他們卻不知道，因?yàn)橄矏?ài)讀書(shū)，你內(nèi)心世界的層次又是多么地豐富。你告訴過(guò)我，你最喜歡的詩(shī)人是林徽因，因?yàn)槟阆Ｍ�像她一樣，有一個(gè)閱歷豐富而內(nèi)心平靜的一生。頻繁的交流讓我走進(jìn)你的世界，并喜歡上這個(gè)世界。有一天，老師在課堂上講到“飛蛾撲火，自取滅亡”。下課后，你卻對(duì)我說(shuō)：飛蛾撲火其實(shí)是個(gè)褒義詞，飛蛾為了追逐光和熱才會(huì)撲向大火。雖然它的肉體焚毀了，精神卻得到了涅磐。年少的我用崇拜的眼神看著你，覺(jué)得你對(duì)很多事物的見(jiàn)解，是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。

　　漸漸地，我們每天談?wù)摰脑掝}越來(lái)越多。談到理想，你告訴我，你最想考取的大學(xué)是浙江大學(xué)。因?yàn)槟阆胝驹跓熡昝擅傻男�橋上品味婉約的山水，因?yàn)槟阆霌我话延图垈阍谀怯崎L(zhǎng)寂寥的.雨巷中自在地徜徉。于是，美麗的江南，美麗的大學(xué)，成了我們共同的約定。

　　中考悄悄地走了。又是一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)柔柔地灑滿了校園，仿佛披上了一層橘黃色的輕紗。我們一起去學(xué)�？粗锌汲煽�(jī)。我在成績(jī)單上急切地尋找著你的名字，319分的大字像針一樣深深刺痛了我的雙眼。我呆呆地站在那兒，看著紅著眼圈卻說(shuō)著沒(méi)事的你。后來(lái)，在家人的要求下，你決定出去打工，靠自己的努力，去看一看江南�！暗饶憧忌险愦罅�，我們一起去看江南。”分別時(shí)刻，你緊緊握著我的手。而我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你站在夕陽(yáng)下和我揮手的模樣。

　　中考否定了很多東西，比如我們的夢(mèng)想。我會(huì)繼續(xù)努力前行，為著我的夢(mèng)想，為著我們共同的夢(mèng)想。

　　藍(lán)蓮花的葬禮/埋葬了深深曾有過(guò)的回憶/現(xiàn)實(shí)，把一切都覆蓋/鐫刻有你我舊時(shí)的夢(mèng)想/記憶中的我們/約定了不許遺忘的友誼/約定了一起去江南/蓮朵滲入大地/沒(méi)有人會(huì)注意/于是，當(dāng)我打江南走過(guò)/那存在季節(jié)里的容顏/已如蓮花開(kāi)落……

蓮花的作文6

　　蓮葉初生南浦。兩岸綠楊飛絮。向晚鯉魚(yú)風(fēng)，斷送彩帆何處。凝佇。凝佇。樓外一江煙雨。

　　——《憶仙姿·賀鑄》

　　蓮的家在村西一個(gè)偏僻的池塘里。每年夏日，這里的景象真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”碧綠的荷葉掩映著或白或粉的蓮花，微風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候傳來(lái)淡淡的清香，接天映日的荷葉也如碧波般微微顫動(dòng)起來(lái)。除了幾聲悠揚(yáng)的蟬鳴之外靜得讓你忍不住想去駐足傾聽(tīng)水里的小魚(yú)小蝦如何追逐嬉戲。蓮的生活悠然靜謐，它以為它的'生活就這樣安然的過(guò)去了。

　　直到有一天云的出現(xiàn)，打破了這種寧?kù)o。

　　云在天上漂流，偶爾在路過(guò)那個(gè)池塘的時(shí)候，它看到了蓮，而蓮也看到了它。在它們四目相對(duì)的那一刻，它們相愛(ài)了。云愛(ài)上了蓮的高潔清雅，蓮愛(ài)上了云的飄逸瀟灑。它們默默的凝視，炙熱的目光穿過(guò)時(shí)空直到對(duì)方的心扉。然而它們也只能是凝視著對(duì)方，而無(wú)法觸摸對(duì)方因?yàn)樗齻兊木嚯x太遙遠(yuǎn)，一個(gè)在天上，一個(gè)在河里。

　　蓮于是盼望天氣晴朗的日子。因?yàn)樵谇缋实娜兆永铮�云的影子就�?huì)映照在水面上。那樣近，那樣清晰，仿佛一下子就可以觸摸得到。蓮屏住呼吸，它知道河面上不過(guò)是云的幻影，如果觸及的話云就會(huì)變成漣漪，隨風(fēng)而去。

　　可望而不可及的愛(ài)情折磨著蓮，它焦灼，它痛苦，它為此形容枯槁。

　　云更痛苦著，相愛(ài)而不能擁有的痛苦如螞蟻日夜嚙食著它的心。它為此心神憔悴。終于有一天云請(qǐng)求雷電把自己撕成碎片，那樣可以變成雨，去親吻它的愛(ài)人---蓮。雷電說(shuō)：“你能忍受得了撕裂的痛苦嗎？那樣你會(huì)魂飛魄散，永無(wú)超升之時(shí)！現(xiàn)在后悔還來(lái)得及！”云說(shuō)：“思念的痛苦比撕裂的劇痛更強(qiáng)烈。我愿意！”雷電無(wú)語(yǔ)。

　　天開(kāi)始陰沉，雷電咆哮著，風(fēng)神也來(lái)助陣。云在雷電中被撕裂成片片，相見(jiàn)的幸福鼓勵(lì)著云忍受著撕裂的劇痛，終于它飛落凡間，飛落于它魂?duì)繅?mèng)繞的愛(ài)人身邊，親吻著它的愛(ài)人，那一刻是如此驚心動(dòng)魄！時(shí)間在此凝固，定格……

　　第二天，來(lái)了一個(gè)年輕的媽媽和一個(gè)漂亮的小女孩。女孩說(shuō)：“媽媽，那蓮花上的露珠真美麗。”媽媽說(shuō)：“那不是露珠，是蓮的眼淚……”

　　畫(huà)外音：“等你，在雨中，在造虹的雨中蟬聲沉落，蛙聲升起

　　一池的紅蓮如紅焰，在雨中你來(lái)不來(lái)都一樣，竟感覺(jué)每朵蓮都像你

　　尤其隔著黃昏，隔著這樣的雨中……”

蓮花的作文7

　　今天是星期二，天氣也是旅游的好天氣，好高興��！弟兄姊妹一起出發(fā)去潮陽(yáng)海門(mén)蓮花峰旅游景點(diǎn)。

　　在車(chē)上，我一邊看風(fēng)景一邊吃東西，一邊聽(tīng)歌，還有的人唱歌，大家有說(shuō)有笑的！大家在一起真的是好幸福！幾經(jīng)周折，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右，終于來(lái)到了目的地！

　　令我感到驚訝的就是沒(méi)有導(dǎo)游，算了，沒(méi)有導(dǎo)游就自由走咯。開(kāi)始來(lái)到了投圈圈，大家都玩得津津有味，也套中了很多的布娃娃和公仔，但我沒(méi)有去玩。接著我們就爬山了，我們幾個(gè)人照了很多的相，這些都是一般的好玩。我們走著走著，看到了大海，在高大的山上望到海是那么的無(wú)邊無(wú)際，一望無(wú)際的，于是我特別興奮就“沖啊”來(lái)到了海灘。

　　在海灘上我們玩了幾個(gè)小時(shí)。一到沙灘上，我們幾個(gè)好“瘋狂”啊，一直跑，跑得鞋子里全是沙子。鞋子一脫，跑到海邊“沖浪”，第一次到海邊，當(dāng)然是非常激動(dòng)的，當(dāng)時(shí)的`心情是無(wú)法言喻的。我們就一邊照相一邊玩海水，被海水沖的超級(jí)涼爽��！我又喊又叫的，向大海大聲呼喊，這時(shí)候，居然有人說(shuō)我是“瘋子”耶！面對(duì)浩瀚的大海，突然間覺(jué)得人類其實(shí)是那么的渺小，更何況與宇宙相比？還是感謝神創(chuàng)造了我們，還這么的愛(ài)我們?nèi)祟悾『芏嗳硕加谐丝焱�，不過(guò)我不敢去！

　　玩了也過(guò)癮了，中午也就到了，海門(mén)那邊飯店里的食物大多是海里的東西，不過(guò)吃起來(lái)還蠻不錯(cuò)滴！

　　然后我們又回到旅游那里，開(kāi)始參觀各種各樣的紀(jì)念品，有貝類的、海螺…一路上的游人比早上多很多。過(guò)了許久就參觀完了。下一個(gè)目標(biāo)——游樂(lè)園。

　　游樂(lè)園是我們四個(gè)最后一個(gè)玩的地方，幾經(jīng)商量，她們兩個(gè)說(shuō)要玩溜冰，那就溜吧！開(kāi)始我是不要的也不敢，后來(lái)看她們玩得有趣我也就被吸引了。溜冰對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)－－我們四人均沒(méi)有玩過(guò)。穿上鞋后，“啪”我翻了一個(gè)跟頭，好丟人哪，眾目睽睽的……想趕緊起來(lái)，又爬不起來(lái)。呼…摔了幾次后我都不想玩了，這時(shí)有人來(lái)鼓勵(lì)我：起來(lái)吧，你可以的！這句話激起了我的信心，爬起來(lái)又開(kāi)始滑了�；�了幾圈后，就可放手不扶，好有成就感的樣子喔，可是我們當(dāng)中有人卻總是摔。我雖然摔得全身痛，但最后我?guī)缀蹩梢苑攀謬D，！不過(guò)就差再去過(guò)玩海水沖海浪的隱啦！

　　快樂(lè)而美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們要回家了�；叵肫鸾裉斓穆糜�，真是大開(kāi)了我的眼界。在旅游的n次中，這次是最好玩的，感謝主的恩典。

蓮花的作文8

　　中國(guó)禪師曾經(jīng)去往日本拜訪日本禪師，兩人一起渡過(guò)瀨戶內(nèi)海。

　　在船上，日本禪師稍帶有自負(fù)的意味說(shuō)：日本的海水是多么清澈，山是多么的青翠��！看到這么清明的山水，使人不難想到生長(zhǎng)在山中清水里的山葵花。

　　中國(guó)禪師聽(tīng)了，平靜地說(shuō)：日本的海水是很清澈，可這海水再污濁一點(diǎn)那就更好了，日本禪師聽(tīng)了有些不解。這樣清澈的海水只能長(zhǎng)出山葵花，可水再渾濁一點(diǎn)，就可生長(zhǎng)出最美麗的白蓮花了。

　　每次看到這個(gè)日本典籍記載的故事，內(nèi)心總不免有些許感慨。禪師的慧語(yǔ)就像那清涼的白蓮花，驅(qū)散我心頭的炎熱。人的生命是一溪清澈見(jiàn)底的水流，自最干凈的源頭來(lái)，一路清歌�？煽倳�(huì)逢至暴雨狂風(fēng)，從岸邊沖刷來(lái)黃沙泥土。那樣的污泥正似生命中的一些不幸或苦難。然而，我們也需要這樣的苦難與磨礪，這樣我們的生命里才能開(kāi)出最美麗的白蓮花，柔軟而伸展。

　　世界讓我遍體鱗傷，但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀。小時(shí)候，常常望著蔚藍(lán)的天空，看到雄鷹在空中盤(pán)旋翱翔時(shí)，總會(huì)羨慕它那雙威武有力的翅膀。直到后來(lái)才知道，那樣堅(jiān)實(shí)的翅膀每長(zhǎng)長(zhǎng)一寸，都是流淌過(guò)鮮紅的血的。人也是只有在風(fēng)雨中接受住考驗(yàn)，熬受過(guò)磨難后，某個(gè)時(shí)候一回頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的.背上唰的一聲長(zhǎng)出了厚實(shí)的雙翼，帶我們沖破云霄。

　　以前的達(dá)摩蘭一株要價(jià)千萬(wàn)，由于非常稀少，這種蘭花很昂貴。現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)只需要一丁點(diǎn)細(xì)胞，一次就可以生產(chǎn)出上千株達(dá)摩蘭，也導(dǎo)致這些名蘭瞬間貶值。但是這樣復(fù)制的蘭花是沒(méi)有香味的。

　　作為花中四君子之一的蘭花，它們的香是來(lái)自于山雨的敲打，野風(fēng)的猛吹，源自于堅(jiān)硬泥石下的土壤，它們?cè)谏揭爸形�收日月精華，慢慢地積累出淡淡幽香，而試管里的蘭花在藥水中成長(zhǎng)，是不會(huì)有這種香味的。

　　有人曾問(wèn)從南極考察而來(lái)的秦大河教授，在南極遇到的最大困難是什么。秦大河說(shuō)，是陽(yáng)光。聽(tīng)了的人感到不解，他繼續(xù)說(shuō)，無(wú)盡無(wú)頭的陽(yáng)光讓人睡不著覺(jué)，久而久之，焦慮的情緒和浮躁給人帶來(lái)巨大的精神壓力。

　　生活中不僅只應(yīng)有陽(yáng)光，有時(shí)也需要黑夜，正如新東方集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪曾經(jīng)回憶到，他的一生有兩次重大挫折，一次是高考落榜，還有一次是留學(xué)不逢時(shí)機(jī)，回北大做教授，后來(lái)又因與北大利益沖突而離開(kāi)北大，也就是這次離開(kāi)，他遇到了他人生中最大的機(jī)遇。磨難與挫折是他的黑夜，而黑夜后的光明是他燦爛的人生。

　　生命的這條清澈見(jiàn)底的水流日夜不息，一路清歌。當(dāng)暴雨臨至，泥沙俱下的時(shí)候，便是對(duì)這條溪流的考驗(yàn)。然而又不排斥它，才能在生命中白蓮花開(kāi)，柔軟而伸展。

蓮花的作文9

　　我們班的班主任張平，個(gè)子高高瘦瘦的，長(zhǎng)得不帥，但很有精神，永遠(yuǎn)一副快樂(lè)農(nóng)村青年的樣子。張平原來(lái)是科學(xué)老師，班主任是他走運(yùn)抽簽抽到的，我們都很喜歡張老師。

　　“紅五月”歌詠比賽馬上快到了，我們開(kāi)始進(jìn)入緊張的排練。下午的自習(xí)課，班委說(shuō)合唱比賽的演出服已經(jīng)到位，可以試試了。張平老師聽(tīng)到這一消息，果斷地大手一揮，一本正經(jīng)地說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先！請(qǐng)男神們跟我來(lái)也！”于是，女生留在班里換演出服，男生則集體到衛(wèi)生間去換。很快，我換好了，便拿著攝像機(jī)到處晃，剛要踏進(jìn)教室的門(mén)，迎面便碰到馬小玲和賈娜。她倆也換好演出服，配上兩條烏黑發(fā)亮的麻花辮，那俊俏的模樣，簡(jiǎn)直就是民國(guó)時(shí)期的女學(xué)生。那一刻，時(shí)光真的倒流了，我毫不猶豫地按下的快門(mén)……

　　張平老師此刻也換好衣服（比賽規(guī)定教師也要參加），看到我們那副美噠噠的樣子，嘴角一揚(yáng)，咧開(kāi)嘴露出一口小白牙。大步朝講臺(tái)走去，淡灰色的衣衫一直在風(fēng)中飄逸著……。排練時(shí)，很快張老師進(jìn)入的角色，只見(jiàn)他的手掌重重地拍在講臺(tái)上：“同學(xué)們！民族最為難的時(shí)刻到了！”頃刻間，我們跟著張老師像是穿越了時(shí)代，悠揚(yáng)的`歌聲一直在教室上空響亮的回蕩著……。

　　期中考試的成績(jī)出來(lái)，B的成績(jī)單慘不忍睹，B那像焉了的黃瓜，這次的家長(zhǎng)會(huì)她便沒(méi)有通知出差的爸媽，而是準(zhǔn)備到人才市場(chǎng)雇一個(gè)爸爸。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前，B低著頭，喃喃自語(yǔ)說(shuō)：“肯定會(huì)被張平識(shí)破的！”果不其然，直到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，而B(niǎo)雇的“爸爸”還沒(méi)有來(lái)。B在走廊上，焦急地跟我說(shuō)：“要是被識(shí)破，會(huì)被我爸媽揍成阿爾法的！”B急了。此刻，快樂(lè)青年張平一臉嚴(yán)肅把B叫到辦公室……

　　B后來(lái)跟我說(shuō)，張平并沒(méi)有告狀，似乎也在為她的未來(lái)著想。B以為張平會(huì)劈頭蓋臉一頓罵，再把她家長(zhǎng)找來(lái)，如數(shù)家珍，一一將B在學(xué)校的“光輝業(yè)績(jī)”從頭到尾，申訴一遍。張平在聽(tīng)完B泣不成聲地哭訴后，他一手托腮，眉頭緊皺，果斷地說(shuō)：“這事我來(lái)解決，放心，你不會(huì)被揍成阿爾法的！但是，下不為例�！睆拇艘院螅珺對(duì)張平老師的科學(xué)課很上心，也不許同桌徐班長(zhǎng)講他的壞話，盡管他還是會(huì)在背后偷偷地講他的壞話。哈哈哈！

　　在畢業(yè)的集體照中，張平還是那副快樂(lè)農(nóng)村青年的傻樣兒。但他像一朵盛開(kāi)的白蓮花永遠(yuǎn)在我心中綻放。

蓮花的作文10

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�—題記。

　　周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》流傳至今，它文章里的一句話更是深深的印在我的腦海里，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，相信大家都不陌生吧。它的文章里記述了菊、牡丹、蓮花三者之間的關(guān)系，菊是隱逸者，牡丹是富貴者，蓮花是君子，前二者都是為了襯托蓮花，襯托蓮花的清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜等品質(zhì)。

　　這次到瀘州來(lái)，聽(tīng)說(shuō)新修了一個(gè)蓮花池，所以我和我的親戚朋友今天才慕名而來(lái)，欣賞這流芳百世的蓮花。

　　一走進(jìn)蓮花池，我就被這景觀驚呆了。發(fā)現(xiàn)綠蓋擎天，紅花映日，把一個(gè)不算小的池塘塞得滿而又滿，幾乎連水面都看不到了.

　　游客們拍照的拍照，欣賞的欣賞，絡(luò)繹不絕。

　　雖然今天的陽(yáng)光十分刺眼，但是大家都抱著欣賞幾千年來(lái)被文人雅士所贊揚(yáng)的心態(tài)，就是再熱也都不怕了。蓮蓬參天碧綠，一下子就吸引了我的眼球。有的蓮花在蓮蓬下，就像母親呵護(hù)自己的小孩，仿佛又像一把傘幫蓮花遮擋住太陽(yáng)的光輝。在風(fēng)雨中，蓮蓬就是蓮花的庇護(hù)所。不管風(fēng)有多大，雨有多大，蓮蓬都是在默默地保護(hù)著蓮花，它不受風(fēng)吹襲的干擾，也不怕雨滴在它身上活蹦亂跳的亂舞，所以在此，我認(rèn)為蓮葉也是值得贊美的，因?yàn)樗�的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　放眼望去，都是蓮葉，在蓮葉與蓮葉之間也夾著蓮花，看到此景，我不經(jīng)意間吟起一位古人的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。蓮花有的是紅的.，紅得像蘋(píng)果一樣，恨不得去咬上它一口。也有的是白的，白的像雪，好像這里才下過(guò)雪一樣，只不過(guò)還有些雪沒(méi)有融化。有的是粉紅色的，粉紅色的像霞，像朝霞一樣再細(xì)看，還有青蛙在蓮花旁停留，仿佛它也在欣賞蓮花，欣賞它的美，欣賞它的不慕榮利的高尚品德，當(dāng)游客一來(lái)，它又“撲通”一聲跳入了水中。它們有的正含苞欲放，它們看見(jiàn)別的蓮花都開(kāi)了，唯獨(dú)它們自己沒(méi)開(kāi)，它們看起來(lái)有些著急了，心想：我開(kāi)了一定要跟它們比比美，看誰(shuí)更美麗。蓮花們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，仿佛都想和自己的同類決一高下，看看誰(shuí)開(kāi)的蓮花最好，最受游客們的喜愛(ài)。我看到了罕見(jiàn)的并蒂蓮，所謂并蒂蓮，也就是蓮花并排在一起，吸引了很多游客前來(lái)駐足觀賞，我也過(guò)去看。它們兩朵蓮花就像親兄弟一樣，花瓣觸碰著花瓣，就像手拉著手，代表它們是密不可分的好朋友。

　　蓮花就是這樣，因它的品質(zhì)而得名，因別人的歌頌、贊揚(yáng)而得名，因目睹了它的真容感慨萬(wàn)千而得名。此次觀賞蓮花，更讓我對(duì)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》的這句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”有了更深刻的理解、認(rèn)識(shí)。

蓮花的作文11

　　家門(mén)口的一個(gè)角落，閑擱著一只直徑約一米左右的深棕色水缸。隨著生活的變化，曾經(jīng)用來(lái)囤米、浸年糕的水缸，被搬出了大部分農(nóng)家。

　　去年四月，因?yàn)槟赣H喜歡吃蓮蓬，父親不知從哪里弄來(lái)了一些藕秧，打算往水缸里種蓮花�？粗�他搬石磚、挑塘泥、挖雞糞，我甚是不解：“‘接天蓮葉無(wú)窮碧’的蓮花，需要如此繁瑣地侍弄?”父親憨笑一聲，好似在埋怨：真是個(gè)書(shū)犢子。只見(jiàn)他在缸底墊了些石磚，把塘泥倒了進(jìn)去，接著又橫豎有序地放置藕秧，看他拿著藕秧轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去細(xì)看的樣子，想必放藕秧也是有講究的。父親彎著腰細(xì)致地?cái)[放藕秧，我覺(jué)得書(shū)犢子也應(yīng)該出下力，于是急忙幫他拎了一桶水來(lái)，因?yàn)榉勰鄣暮苫�總是映照在粼粼的池水中嘛。然而，正�?dāng)我搖搖晃晃地把水桶“砰”地放在他身邊時(shí)，父親古銅色的臉上又?jǐn)D出了笑，擺擺手，輕聲叮囑：“不急不急�！痹尞愑植唤�爬上了我的心頭。只見(jiàn)父親埋好藕秧后，往塘泥中摻了些雞糞，就站起身慢慢地拍起了手上的臟泥，滿意的面容在陽(yáng)光下閃耀著古銅色的光。

　　蓮花，在父親的照料下發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)子。那個(gè)角落，水缸因?yàn)橛辛松徎ǖ腵裝飾，重新映入了農(nóng)家人的眼簾。

　　夏天的傍晚，人們總喜歡到自家的門(mén)前吃飯，男人們盡興地喝著冰涼的啤酒，女人們熱情地閑扯著家常�！斑@蓮花今年開(kāi)得比去年艷，”有人吃飯時(shí)不自覺(jué)地把目光投射到盛開(kāi)的幾朵蓮花上，“人家花錢(qián)賞荷，我們這是免費(fèi)……”話音未落，爽朗的笑聲相擁而至，燥熱中的疲憊輕輕地拂去了些。

　　水缸中盛開(kāi)著三四朵蓮花，粉色的花瓣，黃黃的花蕊，讓人歡喜�；▋航柚�荷葉的綠，盡情地舒展開(kāi)柔美的花瓣，身姿雖算不上豐滿，但挺拔有力，風(fēng)兒襲來(lái)，蕩起沁人的荷香，擺弄過(guò)后卻依然亭亭玉立，真可謂可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。笑聲中，我凝視著荷花，當(dāng)年的詫異在心頭膨脹：“爛泥中怎能長(zhǎng)出如此圣潔的花呢?”正當(dāng)我沉思之時(shí)，眼角的余光瞥見(jiàn)了父親古銅色的臉上綻放著的笑容，滿足而自然，就像荷花那樣讓我著迷!

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”道出了荷花神圣靜潔的品質(zhì)，它們?nèi)缡ト艘粯訚嵣碜院�，守護(hù)自己的精神家園，不因淤泥蒙蔽而放棄，不因圣潔美麗而炫耀，不因勁風(fēng)肆虐而折腰。

　　長(zhǎng)在水缸里的蓮花，安靜而盡情地釋放自己。生活在農(nóng)村的父輩們，也在勤勞、熱情、善良的文化水缸中，質(zhì)樸快樂(lè)地生活著。

　　讓我們找尋遺棄的水缸，找尋心中的寧?kù)o。

蓮花的作文12

　　不知不覺(jué)，暑假已經(jīng)快要過(guò)去了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的清早，沐浴著朝陽(yáng)，我和家人一起去蓮花山游玩。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了蓮花山山腳。此刻，我恨不得能立刻飽覽蓮花山的美景。

　　我們首先游覽了蓮花塔。蓮花塔一共有九層，過(guò)道又窄又暗，讓人既感深幽，又想“更上一層樓”去探究。我仔細(xì)地?cái)?shù)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)蓮花塔共有200級(jí)階梯呢，可真高啊!

　　我是第一個(gè)竄上塔頂?shù)�。一幅孔子的�?huà)像在鉆進(jìn)塔頂時(shí)便跳進(jìn)了我眼簾�！靶奚�，齊家，治國(guó)，平天下”，孔子在《大學(xué)》里說(shuō)的話深深地印在我的腦海里。在這一登塔過(guò)程中，我挑戰(zhàn)了自我，戰(zhàn)勝了膽怯，自豪感不由自主地蕩漾在心中。原來(lái)，很多看去像是不可能的事情，但通過(guò)自己的努力也是能夠成功的，可是要有勇氣，更要有自信!

　　下了蓮花塔，來(lái)到了我向往已久的.觀音圣境區(qū)。我抬頭仰望，不遠(yuǎn)處聳立著那座萬(wàn)人敬仰的觀世音菩薩銅像。在驕陽(yáng)的照映下，銅像折射出閃閃金光，閃爍得讓人無(wú)法睜開(kāi)雙眼!這里雖然不像圣瑪利亞大教堂般寧?kù)o，但充滿了中國(guó)式佛教的莊嚴(yán)而且神圣。她正密密祈禱和保佑著番禺大地的子民，大踏步奔向和諧美好的明天。

　　離蓮花池不遠(yuǎn)，我就聞到了蓮花散發(fā)出的陣陣清香。順著梯級(jí)跑了下去，一片蓮花映入眼簾!有瑞蓮、印度紅蓮、王蓮……數(shù)不勝數(shù)!白蓮花如嬌小的仙女，粉蓮花仿若含情脈脈的少女……雖然生長(zhǎng)在泥土中，卻顯得玲瓏剔透，正可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”!這正是我想要追求的品格。在那碧綠翠微的荷葉上，呵，正停著一只漂亮的紅蜻蜓，可真應(yīng)了那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　穿過(guò)南天門(mén)，我們到了古采石場(chǎng)最壯觀的燕子崖。我抬頭向上看，懸崖峭壁，奇巖異洞，形態(tài)萬(wàn)千。有的像被刀削的一樣;有的像鋒利的寶劍……當(dāng)你驚嘆大自然的鬼斧神工時(shí)，也許沒(méi)有想到，是我們的先人用手中的一錘一鑿，造就了眼前這一片人間奇景。

　　我撫摸著巨大的巖石，想著自己正在觸摸著20xx多年前的西漢古人觸摸過(guò)的石頭，心里激動(dòng)之余更多的是驚嘆。我們的先人是何等的睿智與勇敢。

　　流連于美景之中，天色漸暗。我只好帶著對(duì)蓮花山的留戀，依依不舍地離開(kāi)了。

　　回去的路上，我心里念叨著:蓮花山，我愛(ài)你。愛(ài)你的自然景觀;愛(ài)你的宏偉氣派;但更愛(ài)你那深厚的歷史文化底蘊(yùn)!

蓮花的作文13

　　在這炎炎夏日，是誰(shuí)送你陣陣清香，讓你如此神清氣爽？對(duì)，是蓮花！自古以來(lái)蓮花就受文人墨客喜愛(ài)，她那清新脫俗的特質(zhì)吸引著從古到今的每個(gè)人。周敦頤曾在《愛(ài)蓮說(shuō)》中贊它：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！崩畎滓苍�贊它：“清水出芙蓉，天然去雕飾。”我喜歡花，特別喜愛(ài)蓮花。如果說(shuō)我喜歡梅花是因?yàn)樗�的傲氣，喜歡蘭花是因?yàn)樗�的淡然，喜歡翠竹是因?yàn)樗�的風(fēng)骨，那我喜歡蓮花則是因?yàn)樗�的脫俗、清麗，它就像個(gè)飄落凡間的仙子，使人想不喜愛(ài)它都難。

　　閉上眼，似乎就可看到滿池紅花綠葉，聞到陣陣淡淡清香，想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里膾炙人口的'詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！蓮為我們奉獻(xiàn)著它的美。

　　蓮花不僅給我們帶來(lái)美的感官享受，還給我們帶來(lái)很多實(shí)惠。

　　蓮花可謂是“渾身都是寶”，花作觀賞，葉可熬粥，根（又叫蓮藕）可食用，而種子—蓮子，還可入藥，有強(qiáng)心安神的功效。所以蓮花稱得上最無(wú)私奉獻(xiàn)的植物了。這種高尚品質(zhì)讓我聯(lián)想到很多很多有著同樣品質(zhì)的人們：清潔工、教師、警察……他們都把自己的青春、汗水獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì)，讓國(guó)家繁榮，人民幸福。他們就是這種“蓮花精神”的繼承者，他們繼承并發(fā)揚(yáng)著這種精神。作為中學(xué)生的我們是否也該這樣呢？

　　清風(fēng)拂過(guò)，蓮葉曼舞。在蓮葉身上我發(fā)現(xiàn)了一種更為可貴的精神。蓮葉看似微不足道，可它卻扮演著“護(hù)花使者”的角色。每當(dāng)烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨之時(shí)，蓮葉總會(huì)斜倚下身子，用身子來(lái)保護(hù)蓮花。正是有了蓮葉這種無(wú)微不至的呵護(hù)，蓮花才得以一吐芬芳。蓮葉這種精神和我們?nèi)祟惖哪笎?ài)十分相似，那種以身相護(hù)的精神和勇氣，深深地打動(dòng)了我，它用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我要懂得奉獻(xiàn)，懂得珍惜。

　　蓮“出淤泥而不染”，這點(diǎn)最能引人思索。它身處淤泥里，卻生出如此清麗的蓮花，蓮葉，與淤泥的污穢簡(jiǎn)直是天差地別。俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，怎么在蓮的身上就不是了呢？蓮用它的事實(shí)告訴我們一個(gè)深刻的道理：即使我們身處奢靡腐敗之處，也要潔身自好，嚴(yán)于律己，絕不與其同流合污，更不要認(rèn)為自己是異類，不合群體，只要堅(jiān)持自己的原則，自己終將成為其中的一朵奇葩，為他人所肯定。

　　靜靜地思考，讓我慢慢了解了蓮的種種好。我希望自己也能成為一個(gè)“蓮”式的人物，潔身自好，無(wú)私奉獻(xiàn)。我愿化身成為一座燈塔，為迷失的人們尋找出路；我愿化身成為路標(biāo)，為尋求出路的人們指引方向；我愿化身成為小船，載著追夢(mèng)的人們到達(dá)理想的彼岸；我愿化身成為一束鮮花，給成功的人們最真摯的祝�！�…

　　靜思，蓮讓我明確了生活的方向！

蓮花的作文14

　　蓮花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。

　　蓮花又叫荷花，是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛(ài)慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。

　　蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描寫(xiě)與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫(xiě)與評(píng)價(jià)，那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫(xiě)了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢，生出的是清香，是美麗，這就是蓮。一把傘，筑就成功之路

　　蓮是美麗的，蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱�，千百年�?lái)，無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì)，在物欲橫流的社會(huì)，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅(jiān)守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。

　　世人愛(ài)蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的`佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫(huà)，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒，對(duì)未來(lái)，對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。一把傘，筑就成功之路

　　朋友，或許我們并不是一個(gè)佛門(mén)的修行者，就如席慕蓉所說(shuō)：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我是凡人，我的生命就是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂(lè)啊憂傷啊，是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人，對(duì)真善美的追求，對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的，那么，愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點(diǎn)一分美麗。

蓮花的作文15

　　家鄉(xiāng)的雪蓮花五顏六色，我最喜歡紅色的。那紅色的就像熊熊燃燒的火焰。但在我心中還有一朵更美的雪蓮花，那就是深深扎根在西藏沃土上的金珠瑪米。

　　小時(shí)候，解放軍叔叔是我家的�？�。叔叔們也常把我們這些藏族娃娃帶到他們的宿舍里，給我們吃最好吃的月餅、餅干，還有酒心糖。還有位大胡子叔叔用粉筆在自制的黑板上一筆一畫(huà)地教我們識(shí)漢字。誰(shuí)學(xué)得好還能得到一份有趣的獎(jiǎng)品：小鴨子削筆刀、彩筆等等。我們也常教叔叔們說(shuō)藏話。我還記得大胡子叔叔發(fā)音不準(zhǔn)，時(shí)常發(fā)出些古怪的音，把大家逗得“咯咯”直笑。

　　和叔叔們一起度過(guò)的快樂(lè)的童年使人難忘。但是最使我難忘的是我7歲那年發(fā)生的一件事。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，窗外北風(fēng)呼呼地刮著，室內(nèi)冷得使人發(fā)抖。手術(shù)室門(mén)外，大胡子叔叔“啪達(dá)、啪達(dá)”地吸著煙，焦急地踱來(lái)踱去，還不時(shí)地安慰著坐在椅子上哭泣的阿媽。我披著大胡子叔叔的`棉衣，用小手擦著阿媽臉上淚珠，央求著，“阿媽，您別哭了，別哭了。”阿媽用充滿淚水的眼睛望著我，點(diǎn)點(diǎn)頭�？僧�(dāng)她抬起頭看見(jiàn)那緊緊關(guān)閉的手術(shù)室大門(mén)時(shí)，忍不住又哭了起來(lái)。

　　原來(lái)那天早晨，阿爸外出搞運(yùn)輸，不小心從裝滿貨物的高高的汽車(chē)上滑落下來(lái)，當(dāng)場(chǎng)就昏過(guò)去了。大胡子叔叔立即把阿爸送到幾十里外的東楚醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的會(huì)診，認(rèn)為阿爸腦里積了水，如不趕快做手術(shù)，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。部隊(duì)首長(zhǎng)指示：要竭盡全力搶救這位有十幾年工齡的確良藏族職工的生命。醫(yī)院決定由院長(zhǎng)──漢族軍醫(yī)親自主刀。

　　墻上的時(shí)鐘“嘀嗒，嘀嗒”地響著，時(shí)間一分分一秒秒地過(guò)去了。大胡子叔叔抽完的煙頭一個(gè)接著一個(gè)。阿媽紅腫的眼睛，不再流淚了，只是直直地望著手術(shù)室門(mén)上的紅燈，那紅燈像是個(gè)救星。忽然紅燈亮了，阿媽猛地站起來(lái)。大胡子叔叔掐滅手里那半截?zé)�，跑到手術(shù)室門(mén)前，我也跟了過(guò)去。門(mén)開(kāi)了，院長(zhǎng)走出來(lái)，只見(jiàn)他額頭浸滿汗水，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“成功了，手術(shù)成功了！”阿媽興奮地把雙手合在一起，連聲說(shuō)：“金珠瑪米，拖吉切（謝謝）！拖吉切！”大胡子叔叔深深地呼了口氣，臉上也露出了笑容。在阿爸住院的一個(gè)多月的日子里，部隊(duì)首長(zhǎng)、叔叔們都帶著許多營(yíng)養(yǎng)品來(lái)看阿爸，還問(wèn)阿媽有什么困難。阿爸的病友常陪阿爸聊天，醫(yī)院的護(hù)士和醫(yī)生對(duì)我阿爸護(hù)理得更精心了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，阿爸的病很快痊愈了。記得出院那天，大家把我們送出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　直到現(xiàn)在，阿爸阿媽還時(shí)常提起這件事。每次說(shuō)到這件事時(shí)，總是深情地對(duì)我說(shuō)：“金珠瑪米是咱們的救命恩人，你長(zhǎng)大后，也要做一個(gè)像他們那樣的好人哪！”

　　是啊！他們的心是那樣的火熱溫暖著我們每個(gè)藏族人的心。金珠瑪米，你是我心中最美的雪蓮花。

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