- 相關(guān)推薦
智慧人生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的智慧人生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
智慧人生作文1
在日常生活中,我們常用“毫不示弱”來(lái)形容一個(gè)勇敢的人,時(shí)時(shí)處處不示弱的人能得到一時(shí)之利,有時(shí)卻難成為最終的成功者;而那些寬容、大度、適時(shí)忍讓、虛懷若谷的人往往是最終的成功者。
示弱一詞,從表面上來(lái)看是向別人展示自己的弱處。但示弱不代表軟弱,不代表懦弱,更不是退縮,這是一種高尚的人生智慧,是種處世態(tài)度,更能彰顯一個(gè)人高雅的品格。
在某次招聘中,有位大學(xué)畢業(yè)生在招聘書(shū)上寫(xiě)下了自己“不太合群”的弱點(diǎn)。在有些人看來(lái),這是一個(gè)敗筆。然而,意想不到的是,招聘單位反而錄用了他。因?yàn)樵谡衅竼挝豢磥?lái),這位大學(xué)畢業(yè)生實(shí)事求是地說(shuō)出了自己的個(gè)性弱點(diǎn),恰恰是其誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)單位的職工而言,這是一種難能可貴,必不可少的素質(zhì)。
就像自然界中的植物,在面對(duì)惡劣的天氣狀況時(shí),沒(méi)有選擇硬扛,而是暫時(shí)彎曲,在風(fēng)雨過(guò)后重新昂揚(yáng)斗志。所以,示弱不是倒下,而是為了更好、更堅(jiān)定地站立。
示弱是生存的'需要。適時(shí)、適度地示弱,是保護(hù)自己的一種方式;示弱是一種“障眼術(shù)”,是在自己弱小、無(wú)力還擊時(shí)保護(hù)自己免受“硬傷”的一種必不可少的手段。曹操的煮酒論英雄讓我們看到了劉備的大智若怯,處處示弱。當(dāng)時(shí),劉備勢(shì)弱,為防曹操謀害,主動(dòng)到后園種菜,親自澆灌,以為韜晦之計(jì)。這也造就了后來(lái)三足鼎立的局面?梢(jiàn),示弱是一種保護(hù)自己的手段,是一種人生智慧。
示弱,并不代表是真正的弱。生活中示弱,可以小忍而不亂大謀;工作中示弱,可以收斂觸角并蓄勢(shì)待發(fā)。
示弱,這也是一種人生智慧。
智慧人生作文2
每個(gè)人都有屬于自己的智慧,也許是圓融的處世態(tài)度,也許是曠達(dá)的人生觀,又或者是擁有令人夸贊的好脾氣,都是一種智慧。很多時(shí)候,我們總是無(wú)法看到除了擁有一顆聰明頭腦之外的智慧──屬于每人獨(dú)一無(wú)二的智慧。
對(duì)我來(lái)說(shuō),“保護(hù)自己”是我的智慧。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的世界中,總是有許多令人義憤填膺的事情,但這份年輕的熱情和正義的心卻讓我受過(guò)了不少傷。記得在小學(xué)的時(shí)候,曾因?yàn)槔蠋煵缓侠淼囊蠖岢鲑|(zhì)疑,問(wèn)題最后雖然解決但往后的日子卻遭到處處刁難,但倔強(qiáng)的個(gè)性卻使我受到更多不合理的待遇。年幼的我不懂,為什么明明是正確的事情,卻不能去做;明明是不合理的正義,卻能這樣在社會(huì)上橫行霸道。
我想,這就是大人口中時(shí)常說(shuō)的“社會(huì)”吧!社會(huì)本來(lái)就不是個(gè)公平的`世界,沒(méi)有所謂絕對(duì)的正確,或是理所當(dāng)然的錯(cuò)誤,只有懂得“保護(hù)自己”的智慧。我們都還太年輕,也許對(duì)于這樣的道理依然太過(guò)懵懂,但單純、天真的這份輕狂,就足夠支持著我們?cè)俅斡峦鼻。雖然,至今我仍無(wú)法明白這社會(huì)中的游戲規(guī)則,但我學(xué)會(huì)了“保護(hù)自己”,在毫無(wú)防備的情況下,橫沖直撞只會(huì)是自己跌的頭破血流,這樣的代價(jià),有時(shí)候多到不是我一個(gè)人能承受的起的。
俗話說(shuō):“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智。”智慧其實(shí)就是經(jīng)驗(yàn)的累積,每個(gè)人所經(jīng)歷不同的事情,從經(jīng)驗(yàn)中得到各種不同的智慧,都是屬于自己獨(dú)一無(wú)二的一份寶藏。
智慧人生作文3
有人把叔本華歸入悲觀主義哲學(xué)家的范疇,但他的悲觀多來(lái)自于對(duì)世界更理性的審視,他用他的痛苦經(jīng)歷去凝結(jié)智慧。
他并沒(méi)有像父親希望的那樣成為巨商去貿(mào)易和賺錢,并沒(méi)有延續(xù)家族的商業(yè)輝煌,然而讓其父親也沒(méi)有料到的是,其思想遺產(chǎn)比經(jīng)商所能創(chuàng)造力和影響程度更為巨大,綿延了幾個(gè)世紀(jì),成為了現(xiàn)代唯意志主義和悲觀主義的創(chuàng)始人。一生未婚,無(wú)子無(wú)女。就像他自己所說(shuō)”誰(shuí)要是像我那樣孤獨(dú)的過(guò)了一輩子,自然更懂得孤身上路的種種滋味“。
多時(shí)候,在人群中,我們都不確信自己擁有什么突出的才能,因而會(huì)試圖為自己添加各種標(biāo)簽,但當(dāng)我們遠(yuǎn)離人群,安靜下來(lái)的時(shí)候,才能夠確信自我的存在,能夠真正通過(guò)自我思考獲取成長(zhǎng)。這或許就是選擇孤獨(dú)的'收獲,或許在這樣的環(huán)境下更容易看明白自己。
人一旦有了欲望,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)欲望,一直就會(huì)迫使理性為自己進(jìn)行策劃,于是,人的全部身心也就陷入了“痛苦”之中。什么叫“幸!?叔本華認(rèn)為,人的欲望被滿足的那一個(gè)剎那就是幸福。如果第一個(gè)欲望得到了滿足,而第二個(gè)欲望還沒(méi)被設(shè)想出來(lái),那時(shí)人就陷入了“無(wú)聊”的狀態(tài)之中。一旦這個(gè)人的第二個(gè)欲望產(chǎn)生出來(lái),他就重新陷入了精神的痛苦之中,他的理性又忙于為實(shí)現(xiàn)他的第二個(gè)欲望而籌劃。所以,叔本華說(shuō),人生就像一個(gè)鐘擺,在痛苦和無(wú)聊之間擺動(dòng)。
在追求快樂(lè)幸福的過(guò)程中,必然衍生出痛苦和無(wú)聊,無(wú)聊的人歸因于膚淺,而智者體驗(yàn)更多的痛苦,。所以,你所知道的痛并快樂(lè)著并非你所知道的痛并快樂(lè)著,對(duì)于膚淺之人來(lái)說(shuō)他們是對(duì)立著的兩回事,中庸之人覺(jué)得兩者關(guān)系式辯證的,而睿智之人認(rèn)為他們是一碼事。
智慧人生作文4
智慧是什么?智慧是克服人生道路上的困難,走向成功。
那是烈日炎炎的一天,太陽(yáng)散發(fā)出的強(qiáng)光正打在我的頭上,路邊的小狗熱得吐出了舌頭,行人們的額頭上滿是豆大的汗珠,整個(gè)世界顯得是那么得炎熱。放學(xué)之后,我和葉子走在街頭的小路上。突然,一個(gè)叔叔遞給我們一張跆拳道的報(bào)名單,我和葉子兩個(gè)人兩眼放光,都想讓業(yè)余生活豐富一些,便一起報(bào)了名。
有一次,我正在學(xué)習(xí)太極一章,剛開(kāi)始時(shí),我總認(rèn)為還挺好玩的,可是,事實(shí)卻出乎意料,我一次也沒(méi)有打?qū)^(guò),我干脆放棄了學(xué)習(xí)太極一章,用力出拳時(shí)我就像在拍灰塵一樣,教練看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“卓傳琪,干什么!太極一章可不是你這么打的!蔽倚牟辉谘傻鼗卮穑骸敖叹,我能不學(xué)這個(gè)什么太什么章的嗎?反正我都學(xué)不會(huì)。”教練聽(tīng)后,他皺了皺眉頭,對(duì)我說(shuō):“這叫太極一章,還有,你不試試怎么知道自己不會(huì),人生不會(huì)一帆風(fēng)順的!甭(tīng)了教練的.話,我的腦門(mén)像是開(kāi)竅了一樣,開(kāi)始拼命地訓(xùn)練。
在我訓(xùn)練的過(guò)程中,手里和頭上的汗不斷地往下滴。此時(shí),我的腦海中就剩下了太極一章的動(dòng)作,教練一會(huì)兒讓我將手縮回去一點(diǎn),一會(huì)兒把腿抬高一點(diǎn),導(dǎo)致我單腿站立了好久,我不停地打,不停地打,不停地重來(lái),不停地重來(lái)……最后,我在無(wú)力中看見(jiàn)了光芒萬(wàn)丈的力量,我終于克服了人生道路上的困難,終于學(xué)會(huì)了打太極一章!
克服人生道路上的困難走向成功,這便是智慧!
智慧人生作文5
只有智慧才能成功,這是不變的定律,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了智慧,那他的人生也就只有微乎其微的機(jī)會(huì)才能成功。就拿現(xiàn)在我們最熟悉的名人——馬云、喬布斯、比爾·蓋茨來(lái)說(shuō),他們都是靠智慧而成功。
縱觀歷史,以智慧、成功的人還有許多。三國(guó)中的曹操就是一個(gè)典型的例子。他的.智慧表現(xiàn)在“挾天子以令諸侯”上。他的行為很聰明,“挾天子”不“廢天子”,因?yàn)槿绻髨D自己稱帝,必定會(huì)受到,擁汗者的反對(duì),董卓就因“廢天子”而失敗,而曹操,其子曹丕最終統(tǒng)一了三國(guó)。
韓信也是聰明人。他在跟隨劉邦前先賣了個(gè)關(guān)子。開(kāi)始劉邦并沒(méi)有給他個(gè)高官,于是,他就假裝騎馬離去。而推薦他的蕭何見(jiàn)狀,十分著急,因?yàn)樗钪n信的才能,急忙追趕勸說(shuō),給了韓信大權(quán),韓信也因自己的智慧成就了一生。
而因無(wú)知失敗者也有很多,之前提到的董卓,還有例如羅馬著名角斗士起義軍。斯巴達(dá)克斯,一個(gè)令羅馬人聞風(fēng)喪膽的名字。他帶領(lǐng)的角斗士起義軍勢(shì)如破竹,一度使羅馬昏庸的達(dá)官顯貴陷入恐慌。這一支原本幾乎能征服全羅馬的軍隊(duì)卻因智慧而失敗。他們?cè)?jì)劃翻越阿爾卑斯山,可卻因盲目自大突然改變計(jì)劃,選擇繼續(xù)回頭打仗,導(dǎo)致了最后的失敗。斯巴達(dá)克斯終究沒(méi)能給自己畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
再看前面提到的比爾·蓋茨,他的微軟當(dāng)年幾乎壟斷了全球的市場(chǎng),然而他的智慧不僅僅體現(xiàn)在這里,更體現(xiàn)在他用智慧做出的決定。如果他沒(méi)有停下上學(xué)專注于研究軟件,或許就不會(huì)有今天的成就。
而智慧不僅是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,更是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。趙匡胤杯酒釋兵權(quán),又體現(xiàn)了他的仁慈,牛頓通過(guò)蘋(píng)果發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力……
智慧是我們不可缺少的品質(zhì),是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,用智慧成就人生。
智慧人生作文6
捧起國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文的那刻,你便占據(jù)了我的整個(gè)心靈。從此,你時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊。
國(guó)學(xué),你從中華文化寶庫(kù)中像流水一樣流出來(lái),氤氳成乍暖還寒時(shí)候草木的笑臉。親愛(ài)的,你禁錮在歲月的沙漠里太久了,早就該有一次靈魂的放逐,在干干凈凈的黃色臉龐上,綻放禮儀之邦的燦爛笑容,在干干凈凈的白紙上,像小樹(shù)苗簌簌地長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色,而是千年不褪的中國(guó)紅,同樣溫暖動(dòng)人。
國(guó)學(xué),你在經(jīng)典書(shū)籍上交錯(cuò)繾綣,交匯成我心中的溫暖。我們是一體的,你觸摸到那塊微熱的地方了嗎?親愛(ài)的,我?guī)銜裉?yáng)去。我們安靜地看看蹀躞的流云去流浪,聽(tīng)聽(tīng)華夏大地的脈絡(luò)里忙碌的心跳,然后我們相顧微笑。
我們?cè)跁r(shí)光中穿梭,你陪我成長(zhǎng)。日子好像老電影,播放我們自導(dǎo)自演的喜劇!氨衤曋幸粴q除”的除夕夜里,你我一起歡度;“燈樹(shù)千光照”的元宵夜里,()你我一道逛燈;“皓魄當(dāng)空寶鏡升”的中秋夜里,你我共同賞月。親愛(ài)的,你只是陪我長(zhǎng)大,卻不會(huì)變老,我們一起尋找殷實(shí)的不懈的.向上的幸福,像一根刺以光的速度向著宇宙那頭那個(gè)渺遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
若干年以后,我將帶你去北京,去敦煌。我們?nèi)タ撮L(zhǎng)城,我們?nèi)タ茨呖,我們穿過(guò)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的地帶,探尋前人的足跡,萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏,仰望圣潔高遠(yuǎn)的天空,讓心變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的顏色。順便梳個(gè)藏族小伙子的發(fā)型。親愛(ài)的,你不知道,我那樣會(huì)有多么帥。我要那么帥地去參拜布達(dá)拉宮。親愛(ài)的,在如此圣潔的空氣里,活躍在紙上的你會(huì)比我更加?jì)趁摹?/p>
你從遠(yuǎn)古走來(lái),博大是你的風(fēng)采;你向未來(lái)奔去,磅礴是你的氣概。國(guó)學(xué)文化,炎黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。
智慧人生作文7
監(jiān)考的不僅僅是考試,也是一種人生的智慧
昨天下午去初三監(jiān)考了一場(chǎng)理化,因?yàn)楫?dāng)天在校教師并不多,所以我與邊老師搭檔,邊老師在前,我在教師后,監(jiān)考的情況,像以前一樣,有自覺(jué)的.有不自覺(jué)的,有一個(gè)學(xué)生我盯了半節(jié)課,我假惺惺的坐在后面拿起一本書(shū)看,他便拿出物理參考書(shū),我想看看他下一步干什么,當(dāng)一個(gè)學(xué)生作弊的情況不是明目張膽時(shí),學(xué)生肯定也是迫不得已的,因?yàn)槟芰τ邢,接下?lái)他想把作弊和傳遞用的草稿紙藏起來(lái),他看了看我,我隱隱一笑,他便告訴我們他要去上廁所,老師批準(zhǔn)了,邊老師在他剛好轉(zhuǎn)過(guò)身之后,便哈哈大笑,我也一樣,因?yàn)楹竺娴目诖,確實(shí)容不下草稿紙,露餡了,我們都沒(méi)有拆穿,我也在捂著嘴大笑,同學(xué)們都迷茫著看著我們,
其實(shí),邊老師都知道的,初三設(shè)有8次練考,專門(mén)為提高成績(jī),讓學(xué)生進(jìn)步而設(shè)的,但學(xué)生如此不遵守紀(jì)律也沒(méi)辦法,那不可能把他趕出考場(chǎng)吧,因?yàn)橹挥袃蓚(gè)星期就中考了,這樣會(huì)讓他面子上過(guò)不去,更讓他的意志和信心被打擊的粉碎,我不愿意成為這樣的儈子手,【此處省略125字】
每一次考試都是彩排,精彩總在最后,看你怎么努力,每次考試都可以彩排【至少只限于小型考試】都要有所進(jìn)步,投機(jī)取巧只是暫時(shí),憑真本事才是可以永久的,等到大考時(shí),沒(méi)有彩排,只有直播
人生也一樣,投機(jī)取巧只是一時(shí)的,或許你還可以在投機(jī)取巧時(shí)得到一些啟示或者知識(shí),活得精彩,活得有意義才是重要,一時(shí)不算一世,
生命如此,做人也如此。
智慧人生作文8
金蟬脫殼,因而能在高空中自由歌唱。
壁虎斷尾,因而能在危險(xiǎn)時(shí)保全生命。
站在人生的十字路口,常常面臨著抉擇,這需要很大的勇氣和足夠堅(jiān)定的意志。一條道路可能鮮花滿地,百草叢生。另一條路也許布滿荊棘,幽深險(xiǎn)惡。兩條極端的道路,面對(duì)誘惑,意志堅(jiān)強(qiáng),富有冒險(xiǎn)精神的人會(huì)毫不猶豫地選擇后者,因?yàn)樗梅艞,他向往未知的、富有挑?zhàn)的人生。
魚(yú)與熊掌不可兼得。人的欲望是無(wú)窮的,但是當(dāng)一個(gè)人竭盡全力想得到所有自己想要的,做成每一件想做成功的事時(shí),他往往是一生庸庸碌碌的。每一個(gè)人就像一粒沙子,要想找到自己在沙灘中的位置,就要準(zhǔn)確地為自己定位,勇敢地舍棄一些東西,找出自己的`專長(zhǎng),讓自己在眾多沙粒中最亮眼的部分,盡情地閃耀自己的光芒。
美籍華裔物理學(xué)家楊振寧,最初到美國(guó)留學(xué)時(shí),立志要寫(xiě)一作文篇杰出的實(shí)驗(yàn)論文,他刻苦學(xué)習(xí),終日呆在實(shí)驗(yàn)室里埋頭做實(shí)驗(yàn),但結(jié)果卻不盡人意。他的同學(xué)都拿他開(kāi)玩笑說(shuō):“有爆炸的地方一定有楊振寧!边@令楊振寧十分苦惱,后來(lái),他的導(dǎo)師找到了,認(rèn)真分析了場(chǎng)振寧自身的優(yōu)缺點(diǎn),最后楊振寧不得不承認(rèn)他的動(dòng)手操作能力確實(shí)不強(qiáng),他接受了導(dǎo)師的建議,放棄寫(xiě)實(shí)驗(yàn)論文的計(jì)劃,改專攻理論,他如釋重負(fù),最后終于在理論物理上取得了很大的成就。
對(duì)于我們自己,認(rèn)清自己,找準(zhǔn)目標(biāo),學(xué)會(huì)舍棄,是在高中階段必須具備的能力,因?yàn)槲覀冊(cè)谝荒旰笮枰媾R人生中一個(gè)重大的選擇,這不代表讓我們現(xiàn)在就放棄某一學(xué)科,而是找出自己身上的閃光點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)自己,找出自己的長(zhǎng)處,并專注于這個(gè)閃光點(diǎn),一年后,才能作出不讓自己后悔的正確選擇。
舍棄,不代表放棄!
有舍才會(huì)有得,才會(huì)有破繭成蝶的一刻!
智慧人生作文9
有一只老虎,長(zhǎng)得非常威猛,尤其是它那頭上的“王”字,更透出一種統(tǒng)領(lǐng)的英氣。它打敗了森林中所有的動(dòng)物,在此稱王。但是有一只水牛把它打敗了,它輸?shù)眯姆诜J(rèn)水牛當(dāng)它的師父,水牛搖搖頭走了。
一天,老虎在林子中游逛,來(lái)到林子外的農(nóng)田。這里一片一片的土地全是農(nóng)民的,而且全都耕得井井有條。老虎順著田邊走著,看到了水牛,正拉著犁在田中耕作,心生好奇:水牛不是天下無(wú)敵嗎?怎么被人搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?老虎走上前去,想問(wèn)個(gè)究竟!八4蟾,你怎么在這里替人干活呀?你不會(huì)逃跑嗎?為什么這么聽(tīng)人的話?”水牛嘆了口氣回答:“因?yàn)槿祟愑兄腔垩,我們是敵不過(guò)智慧的。”說(shuō)完,又踏著沉重的步子勞動(dòng)去了。
老虎又不明白了:什么是智慧呢,它很厲害嗎?想著想著,來(lái)了一個(gè)農(nóng)民。農(nóng)民穿著短袖布衣,挽著褲腿,戴著草帽,肩上搭著一條毛巾。老虎走上前說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們?nèi)擞兄腔,任何事物都是它的手下敗將,所以我想看看你的智?”
農(nóng)民一拍腦門(mén)子說(shuō):“哎呀!我的智慧忘在家里了,我必須得回去拿。不過(guò),我得把你捆起來(lái),免得你把我的.牛給吃了。”老虎答應(yīng)了,農(nóng)民把老虎捆在大樹(shù)上,捆結(jié)實(shí)了,就回村了。
水牛走過(guò)來(lái),對(duì)老師說(shuō):“當(dāng)你了解智慧的真正含義時(shí),你就會(huì)為現(xiàn)在所做的一切而后悔的!”
過(guò)了一會(huì)兒,農(nóng)民回來(lái)了,而且還帶來(lái)了一大幫村民,老虎想:難道這些人就是所謂的智慧。村民們合起伙把老虎裝進(jìn)大鐵籠里,老虎才明白過(guò)來(lái),它吼道:“你們這些言而無(wú)信的東西!”農(nóng)民過(guò)來(lái),對(duì)它說(shuō):“看,你現(xiàn)在不就被智慧囚禁了嗎?”
老虎恍然大悟:“人類的智慧果然了得呀!”
智慧人生作文10
你知道寓言嗎?它是一種短小精悍的文章體裁,通常是前文敘事,篇末一句話點(diǎn)明寓意。而文章的主人公也多為動(dòng)物,小部分是神和人類!兑了髟⒀浴肪陀涊d了許多這樣的故事,它們個(gè)個(gè)都體現(xiàn)著人生的智慧。
《狗、公雞和狐貍》教我們遇事要沉著冷靜,處變不驚;《獵狗和狐貍》諷刺了那些自高自大的人,他們只敢在背后詆毀比他們強(qiáng)的人,面對(duì)面時(shí),卻什么也不敢說(shuō)了;《養(yǎng)蜂人》諷刺了那些由于無(wú)知而敵友不分的人;《狗與小偷》告訴我們無(wú)緣無(wú)故向別人贈(zèng)送禮品的家伙必定有所圖謀;《螞蟻和鴿子》告訴人們,好心加上行動(dòng),一定會(huì)得到報(bào)答;《驢和種菜人》警示人們要干一行愛(ài)一行,萬(wàn)不可挑三揀四;《農(nóng)夫和他的兒子們》告訴人們一雙勤勞的手就是無(wú)價(jià)之寶;《寡婦和下蛋的母雞》告訴人們由于貪婪而想得到更多的`人,到最后連現(xiàn)有的東西都會(huì)失掉……一個(gè)又一個(gè)奇妙而有趣的故事,告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的哲理,《伊索寓言》里一個(gè)個(gè)精彩的小事故真的非常吸引人!也許你能在不知不覺(jué)中學(xué)到了珍惜,學(xué)到了勤勞,學(xué)到了勤儉,學(xué)到了冷靜,學(xué)到了誠(chéng)實(shí),學(xué)到了機(jī)智……人生的智慧全凝聚在這小小的寓言里了!通過(guò)輕松快樂(lè)的故事,學(xué)到了深?yuàn)W的道理,這不是一件很快樂(lè)的事么?
《伊索寓言》不僅充滿了生活的智慧,還有文學(xué)藝術(shù)和想像的魅力:書(shū)中描寫(xiě)故事的語(yǔ)言詼諧幽默,故事的情節(jié)出奇制勝,表現(xiàn)手法多為擬人,書(shū)中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的,也表現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活經(jīng)驗(yàn)與智慧,它還借動(dòng)物形象嘲諷人類的缺點(diǎn);總而言之這本書(shū)無(wú)處不充溢著藝術(shù)與想像的魅力!《伊索寓言》真不愧是一本傳世經(jīng)典之作。
智慧人生作文11
智慧的力量是無(wú)限的,智慧也可以戰(zhàn)勝困難。我從一本書(shū)中看到:做一件事情的方法有很多種,如果一個(gè)辦法行不通,可以試試另一種。這不,在我小時(shí)侯就遇到過(guò)一些困難,也是憑借著智慧解決的。
記得我七歲那年一個(gè)星期天,爸爸早早地到醫(yī)院上班去了,我和媽媽吃完早飯正準(zhǔn)備去菜場(chǎng)買菜,一個(gè)電話過(guò)后,媽媽很著急地對(duì)我說(shuō):“希希,媽媽要去加班,你自己在家學(xué)習(xí)!痹捯魟偮洌图贝掖业貨_出了家門(mén)。
唉,現(xiàn)在家里就我一個(gè)人了,屋里靜悄悄的`,只聽(tīng)見(jiàn)秒針“嗒嗒”的走動(dòng)聲,我乖乖的做了會(huì)作業(yè),無(wú)聊的看了會(huì)電視。臨近中午,媽媽打了個(gè)電話說(shuō)還有工作沒(méi)忙完中午不能回家了,讓我自己到阿公家去。我給阿公家打電話,可電話沒(méi)人接,那可怎么辦啊?我連忙打開(kāi)冰箱門(mén),可里面除了一些生的蔬菜就沒(méi)什么可吃的,我又不會(huì)炒菜,怎么辦啊?拿錢去買些吃的?可媽媽沒(méi)給我鑰匙啊,不鎖門(mén)那小偷進(jìn)來(lái)怎么辦?想來(lái)想去,結(jié)果都一樣——行不通。就在我陷入困境的時(shí)候,突然樓道里傳來(lái)一陣腳步聲,是媽媽回來(lái)了嗎?我好象看到了希望,從門(mén)上“貓眼”看去,原來(lái)是樓上的鄰居阿姨。要是媽媽回來(lái)那該有多好啊!我的肚子以開(kāi)始咕咕叫了。對(duì)啊,我可以去鄰居阿姨家吃午飯啊,她可是個(gè)熱心腸的好阿姨,我跟她一說(shuō)就很熱情地款待了我。阿姨家的飯菜真香啊,那個(gè)中午我就在鄰居家渡過(guò)了。
事后,媽媽表?yè)P(yáng)了我聰明。通過(guò)這件事情,我明白了做一件事可以有許多辦法這句話的含義,也知道用智慧可以戰(zhàn)勝困難。
智慧人生作文12
人生,有的人活得快樂(lè),有的人活得悲傷、沉重,造成這樣的差異,就在于人生是否擁有智慧。
想必對(duì)于經(jīng)常去逃課出去玩的大學(xué)生都有這樣的煩惱吧。每當(dāng)?shù)狡谀⿻r(shí),每科都會(huì)打分,老師總會(huì)眼熟不眼熟,決定你通過(guò)與否。當(dāng)許多人都在為此苦惱時(shí),一個(gè)理科生卻巧妙地用智慧解決了這個(gè)難題。他先排在打分隊(duì)伍的前列,教授看他不眼熟,便沒(méi)有給他通過(guò)。但他又排列到了隊(duì)伍的尾段,再次輪到他時(shí),教授面色疑惑:“你好像挺眼熟的`,讓你過(guò)吧!”于是,這個(gè)理科生就這樣拿到了報(bào)告單。這,便是智慧的魅力。
同時(shí),智慧不光是這種方式。有時(shí),直面成功,大智若愚,才是一種更高境界的智慧。
阿斗是校足球隊(duì)的一員,由于反應(yīng)遲鈍,總是被搶斷,于是足球教練讓他拿到球便傳,這反而讓他成為一個(gè)中場(chǎng)大石,助攻王。大了些后,阿斗有了個(gè)女朋友,別人總是欺負(fù)他,女朋友告訴他,被打了就快跑,于是阿斗便這樣跑出了個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員。自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響了,阿斗被派向了越南,上級(jí)對(duì)他這種“不正!钡氖勘幌铝艘粋(gè)命令:戰(zhàn)斗一響就跑。結(jié)果還跑來(lái)了個(gè)“戰(zhàn)斗英雄”。這,便是大智慧,直面成功的絕妙之處。
在英語(yǔ)中,智慧可以翻譯成“wise”,同時(shí)也有理智的意思。我們?cè)谥腔鄣纳畹耐瑫r(shí),我們也該理智地去使用智慧,不然,聰明反被聰明誤。這也是智慧的魅力所在,它是一把雙刃劍。
智慧是多樣的,但智慧的人生是唯一的,把握智慧,人生會(huì)更有意義,擁有智慧,去改變自己的命運(yùn);理解智慧,就達(dá)到了智者的高度!
智慧人生,回味無(wú)窮;智慧,人生之味!
智慧人生作文13
花一直是文人墨客筆下贊美的對(duì)象,美麗的花總是開(kāi)了又謝了,我欣賞茉莉花的香氣四溢,我驚嘆曇花一現(xiàn)而過(guò)的美麗,我喜愛(ài)百合花高貴典雅的氣質(zhì)……我喜愛(ài)一切的花,然而能真正震撼我心靈的是沒(méi)有顏色、沒(méi)有香味的花——智慧之花。
我不能肯定地說(shuō)人生就必須擁有智慧,但擁有智慧人生一定是不平凡的!或許我們每個(gè)人的心靈深處都有一道智慧之門(mén),浩浩中華五千年出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的人才,有多少輝煌和智慧在這歷史的舞臺(tái)上演?又有多少激動(dòng)人心的故事在這歷史的長(zhǎng)河中再現(xiàn)?
有一個(gè)故事“古希臘有個(gè)國(guó)王,想把一批囚徒處死。當(dāng)時(shí)流行的.處死方法有兩種:一種是砍頭,一種是處刑。怎樣處死?由囚徒自己去挑選一種。挑選的方法是這樣的:囚徒可以任意說(shuō)出一句話來(lái),這句話必須是馬上可以檢驗(yàn)其真假的。如果囚徒說(shuō)的是真話,就處絞刑,如果說(shuō)的是假話就砍頭,結(jié)果許多囚徒不是因?yàn)檎f(shuō)了真話而被絞死,就是因?yàn)檎f(shuō)了假話而被砍頭,在這批囚徒中,有一位是極其聰明的。這個(gè)囚徒說(shuō):“要對(duì)我砍頭了!边@句話使國(guó)王左右為難。如果真的把他砍頭,那么他說(shuō)的就是真話,而說(shuō)真話是應(yīng)該被絞死的。但如果把他處以絞刑,那么便成了假話了,而說(shuō)假話又是應(yīng)該被砍頭的;蛘呓g死,或者砍頭,都沒(méi)有辦法執(zhí)行國(guó)王原來(lái)的決定,結(jié)果只得把他放了。”
聽(tīng)完之后,我覺(jué)得這個(gè)囚徒真是聰明!用智慧保住了自己的生命。其實(shí)在人生中有不少這樣的歷練,雖然,并沒(méi)有這么嚴(yán)重,但歷練還真不少呢!人生真是因?yàn)檫@些歷練而精彩無(wú)比,精彩的人生需要?dú)v練,歷練的人生需要智慧,讓我們一起保護(hù)智慧之花,撫摸智慧之花,更要在心中種植智慧之花,來(lái)吧!伙伴們,讓我們做一個(gè)充滿智慧的人吧!
智慧人生作文14
在繁華的俗世中,我們似乎已經(jīng)久違了那一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的平和與從容了。人們都在追求名利金錢,反而喪失了對(duì)人生的理智。平和、沉靜,可算是人生的大智了。
鎮(zhèn)江,可謂是一個(gè)佛家勝地。金山與焦山上,都座落著佛教的古寺。每次去那里踏訪自然,思考小憩,我總是能夠感受到與鬧市不同的氣息。
那里總是有著湛藍(lán)的天空,琉璃、磚瓦與黃色高高的墻壁,筑起了人們仰望的結(jié)構(gòu)。日光飄落,總有僧人溫和、平緩地走過(guò),映在地上一道沉穩(wěn)的陰影,帶過(guò)一陣殿堂中的沉香。每每看到這樣一幅場(chǎng)景,心總是不由自主的沉靜,仿佛日光傾城,天高云淡。
跨過(guò)層層級(jí)級(jí)的臺(tái)階,抬腿進(jìn)入大殿,抬頭望見(jiàn)四大天王分守四個(gè)角落,年邁的僧人坐在椅子上,雙目微合,手握念珠,心中總更加通透,一些在鬧市中的煩惱與不快就在此時(shí)煙消云散了,充滿了對(duì)他人與上天的感恩。在這種狀態(tài)下,人們似乎總能放下心中的煩惱,進(jìn)入一個(gè)放松,無(wú)念、無(wú)牽掛的境界。這也似乎對(duì)我們處事的方法有所影響,有所改善。
走過(guò)禪房,手指輕輕拂過(guò)黃色墻壁,耳朵中傳來(lái)僧人們誦經(jīng)的聲音,心里總是充滿寧?kù)o,充滿感動(dòng)。僧人們誦經(jīng)的時(shí)候,心靈也一定同我們這樣吧!畢竟只有這樣,才能感悟出佛中的`真理,領(lǐng)悟到人生的真諦!
平和,不僅于僧人,更不僅于高人,對(duì)平常的人們來(lái)說(shuō),擁有它是一種智慧,更是一種境界。那些大智大儒之人,無(wú)不追求山水,崇尚自然。因?yàn)樗麄兌,平和的人,才能追隨出不平凡的物。
人生只有與平和為伴,才是一種龐大的智慧。在平和的影響下,人生可能煥發(fā)出光彩,迸發(fā)出炫目的火花。
智慧人生作文15
窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!睹献印
人生在世,事事無(wú)常。懷著一顆兼有屈伸的心看世界,自然一片光明。
屈者,不是阿諛?lè)畛械闹a媚,不是溜須拍馬的`嘴臉,更不是俯首稱臣的屈辱,而是退一步海闊天空的大智大慧。韓信受胯下之辱,不為茍且偷生,只為以后“韓信帶兵,多多益善”積蓄原始能量;司馬遷受宮刑,忍辱負(fù)重,留將正氣沖霄漢,終成信史照塵寰;李白人生在世不稱意,也罷,明朝散發(fā)弄扁舟。以其無(wú)爭(zhēng),故世人莫能與之爭(zhēng)。屈,是壓迫,亦是解脫。
伸者,不是飛揚(yáng)跋扈的桀驁不馴,不是目空一切的自傲自大,更不是目中無(wú)人的高高在上,而是直掛云帆濟(jì)滄海的自信人生。小卒毛遂,敢自薦,終脫穎而出,鋒芒畢露,抒寫(xiě)天生我材必有用的豪壯;海瑞冒死上書(shū),直言不諱,痛陳弊端,終留芳百世,無(wú)悔其一生;屈子放逐,仍思家為國(guó),高歌《離騷》,赤膽忠心照千古;文天祥淪為亡國(guó)奴,仍高唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,永垂青史;譚嗣同舉身赴法,我自橫刀向天葵,去留肝膽兩昆侖,君子之謂,恰如其分!坝行臍①\,快哉快哉“的吶喊如鼓,如鐘,仍回響在歷史的時(shí)空中,成為不可磨滅的風(fēng)景。屈,是顯露,亦是收斂。
大丈夫能屈能伸,能恰當(dāng)?shù)卦谇熘g自由馳騁。昔者藺相如,只身持璧入虎穴,后完璧歸趙,澠池赴會(huì),與秦王斗智斗勇,何其“神”也!而面對(duì)廉頗,甘心以禮相讓,以誠(chéng)感人。廉將軍也不愧為大丈夫,感召之下,留下負(fù)荊請(qǐng)罪的佳話。何其“屈”也!屈伸之間,自由取之,能屈能伸,所向無(wú)敵!
擁有屈伸這一人生智慧,懷一顆平淡的心痛看世界?傆幸惶,你會(huì)看到水窮云起,柳暗花明,庭前花開(kāi)花落,天外云卷云舒……
【智慧人生作文】相關(guān)文章:
智慧的作文12-31
智慧生活作文03-06
智慧優(yōu)秀作文03-06
寬容的智慧作文02-21
道德與智慧作文02-04
雙贏的智慧作文02-05
生活小智慧作文05-11
智慧的魔力作文10-08
生活中的智慧作文01-03