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我的好友小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的好友小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的好友小學(xué)作文1
我的好朋友吳遙，她是和我在一起練太極拳的伙伴。她這個(gè)人是不得不向你介紹的，因?yàn)樗龑?shí)在是太幽默搞怪了。
20xx年的10月底，我加入了練太極的隊(duì)伍。那天，吳遙在玩蛇板，她媽媽一直嘮叨她小心點(diǎn)，別滑到河里。吳遙可是一臉自信：“滑進(jìn)河里我不就成了螃蟹了？”出乎意料的是，她在轉(zhuǎn)彎時(shí)竟不留神“乒乒乓乓”滑進(jìn)了河里，嚇得我們急忙去幫忙。拉上岸的她狼狽不堪。我則大笑：“哈哈！螃蟹！”她便追著打我……我們就是這樣認(rèn)識(shí)的。螃蟹也從此成了他的外號(hào)。
吳遙臉上的青春痘可是她的標(biāo)志。為此我總是稱她為“戰(zhàn)痘族”。她的雙眼時(shí)常會(huì)不懷好意地盯著你，令人渾身不自在。嘴可是她厲害的`“武器”，和她斗嘴，經(jīng)常是慘敗。
吳遙的趣事有一大堆，下面我就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
有一次，我媽媽在我練拳時(shí)，說(shuō)我的視力又下降了，一旁的吳遙聽(tīng)了之后指著月亮問(wèn)我：“那是什么？”我說(shuō)：“月亮唄！”她聽(tīng)完后激動(dòng)地叫道：“月亮離這兒那么遠(yuǎn)，你都看得到，不用戴眼鏡了！”這句話說(shuō)得我哭笑不得。
我和吳遙很喜歡趁師父不注意時(shí)偷懶。這天，我們又在偷懶聊天了，不知不覺(jué)中，師父來(lái)到了我們身后，就在我們談得正熱烈時(shí)，師父冷不防說(shuō)道：“快練劍！”我和吳遙便急忙小雞啄米般點(diǎn)頭，接著開(kāi)始練劍�！熬毜臅r(shí)候要人劍合一……”師父一邊說(shuō)一邊監(jiān)視我們。練完后，吳遙說(shuō)：“人劍合一，不就成了劍人了嗎？！”說(shuō)得我哈哈大笑。
吳遙經(jīng)常會(huì)聽(tīng)完別人講話后便一臉無(wú)辜地望著你，然后傻傻地說(shuō)：“��？什么？再說(shuō)一遍�！敝钡侥闩鹬袩�，她便笑道：“哈哈！我要的就是這個(gè)效果！”不過(guò)，當(dāng)你習(xí)慣后這招就不奏效了。
怎么樣，我的好朋友吳遙很有趣吧！相信大家一定會(huì)喜歡她的。
我的好友小學(xué)作文2
不算英俊，但很耐看。鼻子挺直，眼睛尤其引人注意，烏黑又閃著光澤。
看上去，他那么斯文。可是，他卻經(jīng)常做出些有意思的事兒。比如，他自創(chuàng)了一段舞蹈——“小鳥(niǎo)bird”。左手叉腰，右手向外，手腕不停地向左右扭來(lái)扭去，雙腿一挺一彎，不斷點(diǎn)頭，口中再七轉(zhuǎn)八回地唱著：小鳥(niǎo)bird，小鳥(niǎo)bird……【動(dòng)作描寫(xiě)】
我與他之所以是好朋友，不僅僅是因?yàn)樗挠哪�，更重要的是他的善解人意�?/p>
有一次放學(xué)時(shí)，有人過(guò)來(lái)猛地拍了一下我的'肩膀。我考試沒(méi)考好，我正失落著呢，這時(shí)候竟然還有人來(lái)找事，我簡(jiǎn)直想回頭揍那個(gè)倒霉鬼一頓。
“誰(shuí)呀？沒(méi)看見(jiàn)我正難過(guò)……”我一扭頭，看見(jiàn)是他。
“是我。”他笑著說(shuō)，“唉，你臉色好難看啊，是不是沒(méi)考好��？”
我的臉一點(diǎn)點(diǎn)陰下去，作為朋友，他不安慰我就罷了，怎么能諷刺我呢？正當(dāng)我生氣準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，他突然對(duì)我說(shuō)：“看我！”
他肆意地笑著，又跳起那奇怪的舞蹈，口中念念有詞“小鳥(niǎo)bird……”
我頓時(shí)笑了起來(lái)。他見(jiàn)我不是那么傷心了，馬上過(guò)來(lái)把胳膊籠在了我的脖子上，摟著我，一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“唉，你知道你的錯(cuò)出在哪里嗎？”
“知道啊。”
“知道了就好，下次注意，爭(zhēng)取以后不再犯這種錯(cuò)。一次失敗不算什么，最怕的是不知道自己錯(cuò)在那里。這一次就當(dāng)是查漏補(bǔ)缺啦�！�
“嗯�！彼囊环捠刮抑匦抡褡髌饋�(lái)。
他看了看我，察覺(jué)到了我的轉(zhuǎn)變，說(shuō)：“你看，我也沒(méi)考好，但我就沒(méi)有悲傷�！�
“你考了多少分？”我好奇地問(wèn)。
“不多，也就比你多了三四十分啦。”
“去你的。”我們打打鬧鬧，互相開(kāi)著玩笑。
我想：朋友，就是你傷心的時(shí)候能讓你快樂(lè)的人，是你失落的時(shí)候讓你振作的人。
他就是我的好朋友——孟巖昊。
我的好友小學(xué)作文3
我的同窗好友有許許多多，可謂是數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。你想知道有哪些大蝦嗎?那么就洗耳恭聽(tīng)吧!
幽默大師趙思為：他，中不溜個(gè)子，小小的咪咪眼，尖尖的下頜，整天嬉皮笑臉的。誰(shuí)見(jiàn)了他呀，便會(huì)把所有苦惱的事情拋到腦后，忘得一干二凈。他十分的幽默，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，經(jīng)常做一些滑稽可笑的動(dòng)作，不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板上做習(xí)題，他就故意挺起將軍肚，肩膀一聳一聳的，舌頭跟夏天的小狗似的，一伸一伸的，邁著卓別林的`小八字步，把大家逗得哈哈大笑，連老師都忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)。
辯論家張賀：她，快人快語(yǔ)、伶牙俐齒、據(jù)理力爭(zhēng)，俗話說(shuō)得好青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)!賀賀現(xiàn)在比鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐更勝一籌呀，現(xiàn)在她可是金齒銀牙了!在河南油田文明伴我行知識(shí)辯論會(huì)上，她可是大顯身手，讓評(píng)委們都拍手稱贊，真是一個(gè)氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據(jù)理力爭(zhēng)，使得對(duì)方理屈詞窮、慘敗而歸，不禁眼淚直流三千尺呀!而我們高興得一蹦三尺高!他們 可為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
在班里上課，有時(shí)開(kāi)一個(gè)小小的對(duì)抗賽，張賀以她那三寸不爛之舌說(shuō)服了全場(chǎng)的同學(xué)，連老師都佩服得五體投地呀!辯論家這個(gè)綽號(hào)可是非她莫屬了!
小才女劉真：她，活潑可愛(ài)，聰明機(jī)靈，口齒伶俐，美麗動(dòng)人，善思好問(wèn)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?每年的三好學(xué)生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學(xué)校的活動(dòng)中，都能看到她美麗的身姿。在金色的燈光下，她好似一只光彩奪目的蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞!她又好似一團(tuán)燃燒的火焰，越燒越熱烈!多少人都被她的優(yōu)美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女，樣樣出色。同學(xué)們又給她起了一個(gè)名符其實(shí)的綽號(hào)萬(wàn)人迷!
這就是我的同窗好友，一個(gè)個(gè)天真活潑，快人快語(yǔ)，能說(shuō)會(huì)道!真讓我感到驕傲，自豪!
我的好友小學(xué)作文4
她，叫小君，是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友，我的好友小君。一張秀氣的瓜子臉上，嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。你一逗她，她就會(huì)送上一個(gè)甜甜的`微笑，腮邊同時(shí)會(huì)漾起一對(duì)淺淺的酒窩，這形象，正如一朵綻開(kāi)的芙蓉花。
小君特別勤奮好學(xué)，有時(shí)甚至到忘我的程度。有一次，活動(dòng)課時(shí)，大家都像快樂(lè)的小鳥(niǎo)似的去操場(chǎng)玩了。而小君仍在全神貫注地在計(jì)算數(shù)學(xué)難題，你看，她那小巧玲瓏的小手正緊緊握住那枝圓珠筆，在那張雪白的紙上來(lái)回不停地計(jì)算，就像是馬路上川流不息的車一樣，額頭上還不時(shí)冒出豆大的汗珠，真把她弄得滿頭大汗了，“皇天不負(fù)有心人”呀！終于難題被她給解開(kāi)了，她那愁眉緊鎖的眼睛，立刻變成了甜蜜的笑眼。我見(jiàn)她那滿面春風(fēng)的樣子，問(wèn)她：“像你這樣的成績(jī)，在我們班是屈指可數(shù)的，你還用管什么數(shù)學(xué)難題的，讓老師講好了。”小君的臉色立刻嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在雖然是全班第一，但是我也不能驕傲的呀！我是全級(jí)、全校第一嗎？世界上有無(wú)數(shù)的人才好過(guò)我，我不能因取得了一點(diǎn)兒成績(jī)而感到自豪、滿足，俗話說(shuō)得好‘山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手’�！闭f(shuō)完，就走向教室外去了……
無(wú)論誰(shuí)向她請(qǐng)教，她都能不厭其煩地講解，那次，我們班成績(jī)很差的小強(qiáng)，正對(duì)著一條數(shù)學(xué)題發(fā)呆，小君見(jiàn)了，立刻放下書(shū)包，走到小強(qiáng)身旁，俯下身，耐心地講了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一直講到了六點(diǎn)多鐘，她們倆才回家吃飯。
難怪同學(xué)們都說(shuō)她集謙虛、樂(lè)于助人、討人喜愛(ài)等優(yōu)點(diǎn)于一身。
我的好友小學(xué)作文5
從小，我就喜歡看書(shū)，當(dāng)身感乏累時(shí)，我一個(gè)人，手捧著一本書(shū)，看著看著，覺(jué)得渾身輕松；當(dāng)心情不好時(shí)，看上一本書(shū)，覺(jué)的豁然開(kāi)朗……
小時(shí)候，我眼睛不好，是遠(yuǎn)視300度，當(dāng)我向媽媽提出看書(shū)這個(gè)要求時(shí)，
媽媽震住了，隨即又笑容滿面，說(shuō)來(lái)也是，我只有五歲呀！到了八歲，我書(shū)柜里的.書(shū)越來(lái)越多，媽媽告訴我：“你要好好珍惜這些書(shū)，不要看完就扔了，這些書(shū)，以后不用了還可以捐給沒(méi)錢讀書(shū)的小朋友呢！‘書(shū)中自有黃金屋’，你可要好好讀讀這些書(shū)呀！”
有一次，舅舅帶我、哥哥、妹妹一起去超市，哥哥妹妹們買了許許多多的玩具、零食，舅舅看了他們買的東西，微微皺眉，而看見(jiàn)我挑的書(shū)，笑容又悄悄爬上了嘴角。
這么多的書(shū)，我怎么看得過(guò)來(lái)？有一天，我想出了個(gè)好主意：睡覺(jué)時(shí)也可以看呀！于是，每當(dāng)爸爸媽媽睡著時(shí)，我就偷偷地爬起來(lái)，打開(kāi)燈看書(shū)，這樣每天看書(shū)到深夜，既快樂(lè)，又懼怕，我快樂(lè)是因?yàn)槟茉跁?shū)中得到知識(shí)，獲得智慧，懼怕是因?yàn)楹ε掳职謰寢尠l(fā)現(xiàn)，受到責(zé)罵和訓(xùn)斥。
在平時(shí)，我也是書(shū)不離身，有一次，媽媽要出門辦事，囑咐我只能看10分鐘書(shū)，時(shí)間到了就去做作業(yè)，可我一看書(shū)，就什么都忘了，恰巧媽媽有事耽誤了1個(gè)鐘頭，我也看到媽媽回家才戀戀不舍地和書(shū)說(shuō)再見(jiàn)。
作家們常把書(shū)比作精神糧食，而我不覺(jué)得，我把書(shū)比作是火柴，用他，來(lái)燃燒思維的火花……
“讀書(shū)不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與書(shū)為好友，以好書(shū)為鑒，未來(lái)的日子里，我仍會(huì)在書(shū)香的伴隨下闊步前進(jìn)！
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