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感謝母校作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的感謝母校作文，希望能夠幫助到大家。
感謝母校作文1
六月的校園，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)；六月的校園，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然；在這個(gè)特殊的節(jié)日里，畢業(yè)生畢業(yè)典禮隆重舉行。
飄揚(yáng)的彩旗，激動(dòng)的心情，六年級(jí)的師生們深情地回憶著往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西，永遠(yuǎn)難以忘記：難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們矯健的身影；難忘課間游戲時(shí)，同學(xué)們愉快的笑聲；難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，同學(xué)們高舉的小手……你們是永和花圃里綻放的又一批艷麗花朵！老師期待著你們捷報(bào)頻傳！”
感恩母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，您如一把萬(wàn)能的鑰匙，開(kāi)啟我智慧的智慧的'大門(mén)；您如一塊肥沃的土地，培育我茁壯成長(zhǎng)；我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給母校。
記住吧！這難忘的時(shí)刻！記住吧，這永恒的瞬間！相信這美好的時(shí)刻會(huì)在每個(gè)人的心中永存！
感謝母校作文2
燕子去了，再來(lái)的時(shí)候；煙柳枯時(shí)，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開(kāi)。
——銘文
每年七月的夏天，都是蟬鳴畢業(yè)。
今年夏天，我們將分道揚(yáng)鑣。
如果說(shuō)母校是一種記憶，那她記憶庫(kù)中一定承載了很多起起落落；如果母校是母親，那么她一定是慈母；如果說(shuō)母校是一個(gè)人一生的象征，那它一定是最偉大的象征。
一直覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，學(xué)習(xí)生涯太艱難�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)——里的一切都過(guò)得那么快，心不在焉。我要畢業(yè)了，我要畢業(yè)了，我要畢業(yè)了。幾年不要再在一起了。
往事歷歷在目，我們永遠(yuǎn)記得一起歡笑，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，并肩戰(zhàn)斗的.時(shí)光。目前，我似乎還能看到你的笑臉。我仍然能聽(tīng)到你在我耳邊的笑聲。手掌似乎還能感受到我們牽手時(shí)手掌的溫度。
六年了，書(shū)聚了，人散了。
桃花潭深千尺，不及母校。
感謝母校作文3
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。再過(guò)一個(gè)多月，我就要告別我的母校和老師了。相處六年的同學(xué)，心里也有很多的不舍。在這要上初中之際，我想對(duì)母校和老師說(shuō)一聲謝謝。
走在操場(chǎng)上，看著微風(fēng)吹拂下的楊柳，隨著飛舞，看著競(jìng)相開(kāi)放的小花。我呼吸著新鮮的空氣，不禁感慨萬(wàn)分。在操場(chǎng)上打籃球，讓我們健康少得��；科學(xué)課上觀察太陽(yáng)，讓我們走進(jìn)科學(xué)的'知識(shí)；在教室里學(xué)習(xí)，讓我們有豐富的知識(shí)。這就是校園帶給我快樂(lè)的童年。幾年如一日，對(duì)母校的感恩已在我心底，因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)，給了我飛奔的雙腳。以后我不論走到哪里都不會(huì)忘記我的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的呵護(hù)。
感謝母校作文4
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過(guò)去了，而今，我們既將畢業(yè)，在既將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
老師，你那頭頭是道的教誨，你那慈祥的目光。從開(kāi)學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)朗朗上口的作文，你為我們操了多少心血，多少汗水。
同學(xué)們朝夕相處的.那些時(shí)光，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們一起度過(guò)這段美好的歲月，我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼博，曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。你說(shuō)這親如手足的同窗輕易我怎能忘記？
感謝母校作文5
我們?cè)谝粋�(gè)地方度過(guò)了六個(gè)春秋，學(xué)習(xí)了知識(shí)，獲得了友誼，懂得了團(tuán)結(jié)，這個(gè)地方就是我的母校。
“上課之歌”
“叮鈴鈴”，老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始了“上課之歌”，時(shí)而傳出“沙沙”聲如同一首歌。感謝你我的母校，沒(méi)有你就沒(méi)有“知識(shí)之歌”，就沒(méi)有我們的才能。
“友誼之橋”
有一次，我肚子很疼，放學(xué)時(shí)突然吐了，旁邊的孫家輝看見(jiàn)了趕緊跑了過(guò)來(lái)，把我扶到了水房洗洗臉，又給我送到了家門(mén)口。感謝我的'母校，沒(méi)有你就沒(méi)有我的同學(xué)，是你為我們搭起了這座友誼之橋。
小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，中學(xué)大門(mén)已經(jīng)敞開(kāi)，此時(shí)我只想說(shuō)：
桃花潭水深千尺，不及我與母校情!感謝母校的栽培之情!
感謝母校作文6
時(shí)光沉淀，靜若琥珀。三年前，我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年前，我們帶著懵懂和稚嫩，懷揣夢(mèng)想踏進(jìn)美麗的世明校園，奮戰(zhàn)了一千零九十五個(gè)日夜。
中考誓師大會(huì)上，我們的誓言響徹云霄。一路走來(lái)，師生相互扶持，我們笑過(guò)、哭過(guò)、輸過(guò)、贏過(guò)，早已褪去稚氣。教室里奮發(fā)苦讀的身影、運(yùn)動(dòng)會(huì)上龍騰虎躍的`英姿、課間走廊里爽朗灑脫的笑聲都令我們動(dòng)容。
長(zhǎng)城上錚錚誓言，西子湖畔綿綿情絲，袁家村銀鈴笑聲，研學(xué)行的美好回憶猶如一幀一幀的相片在腦海里閃現(xiàn)。如今我們要畢業(yè)了，有太多舍不得：舍不得辛苦操勞的老師；舍不得朝夕相伴的同學(xué)；舍不得生活三年的世明校園。老師，母校，真心地感謝你們?nèi)甑母冻觯?/p>
歸途可期，來(lái)日方長(zhǎng)，星河長(zhǎng)明。請(qǐng)保持這份熱愛(ài)，奔赴下一場(chǎng)山海。
感謝母校作文7
時(shí)間好似一支箭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了。
今天，我回到故鄉(xiāng)，來(lái)到了我的母校。
�。⊙矍暗囊磺袩ㄈ灰恍�。二十年前，學(xué)校只有四層的.教學(xué)樓，現(xiàn)在變成了十四層，二十年前的小操場(chǎng)變成了塑膠操場(chǎng)，又大又好看，而且還防摔，不管跑多快都不會(huì)滑倒。
以前校園里那一棵棵小樹(shù)如今都變成了大樹(shù)，枝繁葉茂。校園中還有許多珍貴的奇花異草。學(xué)校還添了許多場(chǎng)所，高大寬敞的體育館，造型別致的博物館等等。
我來(lái)到教室，看到黑板沒(méi)了，而是一張超大屏幕，老師卻不在，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)老師在哪兒，同學(xué)說(shuō)：“老師在電腦室，老師只要對(duì)著她前面那臺(tái)電腦進(jìn)行教學(xué)工作，我們?cè)诮淌依锞湍芙邮盏綄W(xué)習(xí)信息了。”我又問(wèn)，那同學(xué)們?nèi)绻徽J(rèn)真，老師就不管了嗎？”他說(shuō)：“我們能看到老師，老師當(dāng)然也能看到我們啦！”
啊，沒(méi)想到短短20年，我的母校竟發(fā)生了這么大的變化呀！
感謝母校作文8
光陰似箭，日月如梭。在不經(jīng)意之間，我就已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯，在這六年里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都是我難以忘懷。如今，我們要畢業(yè)了，也要告別母校了，一股留戀之情涌上心頭。
我要感謝母校，因?yàn)槭悄感＝探o了我知識(shí)，還給我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的老師。
雖然我只在這所學(xué)校只接受了兩年的教育，但它依然是我的母校，因?yàn)樗o予了我一個(gè)大家庭。雖然我在這個(gè)大家庭里面待得時(shí)間很短暫，但是我卻結(jié)識(shí)了一群好同學(xué)好哥們兒，我剛來(lái)的時(shí)候有些人來(lái)跟我打招呼，還有一些沒(méi)跟我打招呼的人他們的'臉很冷漠，但是相處久了，我才知道大家看上去很冷漠，其實(shí)內(nèi)心很熱心。
我感謝我的母校，因?yàn)樗虝?huì)了我做人的原則，和人生必需所寫(xiě)的知識(shí)，還讓我結(jié)識(shí)了一群好兄弟，好同學(xué)，好哥們兒·。
再見(jiàn)了我敬愛(ài)的母校。
感謝母校作文9
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我雖然我是四年級(jí)下冊(cè)才轉(zhuǎn)來(lái)的，可是與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴我2年半的`母校道一句：“多謝您，母校！”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情！在這兩年半的幸福時(shí)光里，我要感激教師，因?yàn)榻處熃唤o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)！
剛剛步入學(xué)校的我，對(duì)一切都感到異常的害怕，走進(jìn)教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)害羞。上了五年級(jí)了，我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩了，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。
感謝母校作文10
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我即將告別小學(xué)生活，進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù)，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中--我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。在這段漫長(zhǎng)的歲月中，最讓我不能忘記的是我的母校，一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。
感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候，就在母校的教室認(rèn)識(shí)了我的好朋友小金，也是在教室認(rèn)識(shí)了我敬愛(ài)的班主任--蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大，但是當(dāng)你走到教室門(mén)口，就能聽(tīng)到學(xué)校的`讀書(shū)聲。
感謝母校，感謝母校的老師，老師是母校的心臟，也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候，從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬，還有許多回憶，它們都是母校最好的回憶。
感謝我的母校，感謝它給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力，感謝它給了我友情，更感謝它給了我一顆感恩的心。
感謝母校作文11
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那么得熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那么得親切�？粗谴謮训拇髽�(shù)，已經(jīng)陪伴了我們六年了，我們長(zhǎng)大了，它也伴隨著我們成長(zhǎng)。它的年輪也增長(zhǎng)了六圈了！六年了，母校，您伴隨我們六年了，在這離別之際，我們是多么的舍不得吖！我們邁著深沉的步子，一步一步向前走，沒(méi)走一步，心就在滴一滴血�？粗煜さ男@，那些美好的回憶立刻就浮在腦海中，越是回想那些美好的回憶，心越是痛，我再也忍不住那些眼淚了，那晶瑩的淚珠在我言中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于，它落下來(lái)了！
忘不了，我那敬愛(ài)的.老師！
忘不了，我那親愛(ài)的同學(xué)！
忘不了，我那可愛(ài)的校園！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！哺育我六年的母校吖，再見(jiàn)了！
感謝母校作文12
漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有話，難以言表，但我最想對(duì)您———母校沈小說(shuō)：“我舍不得！”。
可敬的老師，是您們的哺育，讓我慢慢成長(zhǎng)。也不知?jiǎng)偵弦荒昙?jí)，我是怎樣糊里糊涂地度過(guò)的，只記得我也不懂，您花費(fèi)了不少的心血，可我還是老樣子。我是那最丑、最不好看的花兒，可您依舊那樣堅(jiān)信我美麗的。
同窗的同學(xué)們，美好的.歲月，是你們伴我玩耍，伴我微笑，伴我傷心，是你們我快樂(lè)，為小學(xué)歲月，描繪了一幅幅美麗的圖畫(huà)，演奏了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
感謝您母校，這里每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我借這個(gè)機(jī)會(huì)向您說(shuō)：“母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，是那樣的崇高……”
母�！蛐�，在您的懷抱里我快樂(lè)，我想大聲地呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“我的母�！蛐�！”
感謝母校作文13
感謝您——母校，您告訴了我們?nèi)松恼芾砗驮谌松缆飞系氖『退硬⒉豢膳拢膳碌氖遣粓?jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。您讓我懂得了萬(wàn)事要有信心，毅力和勇氣。成功就在奮斗之中，只要能團(tuán)結(jié)一致就有拌不了的阻礙和人生道路上的挫折。
記得有一次，在開(kāi)學(xué)典禮上金校長(zhǎng)講了一個(gè)故事。是一個(gè)男孩他的脾氣很壞，他的爸爸跟他說(shuō)：“我給你一包釘子，假如你一生氣就往木頭上釘釘子�！钡胶髞�(lái)木頭上滿是釘子，后來(lái)又說(shuō)：“只要你不生氣就把木頭上的.釘子給拔下來(lái)，最后他把釘子一根一根地拔光了，留下的洞痕�！苯鹦ｉL(zhǎng)說(shuō)：“這些痕跡是別人心里的創(chuàng)傷，我從小脾氣就不好，自從聽(tīng)了金校長(zhǎng)的一番話，我終于控制住了脾氣。
堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持在人生的道路上就能順利到達(dá)理想的彼岸！
感謝母校作文14
時(shí)間似流水，六年一眨眼就過(guò)去了，可母校的恩情，卻永遠(yuǎn)刻在了記憶力，揮之不去。母校，對(duì)我有太多的恩，太多的愛(ài)，我只想說(shuō)，感謝母校。
曾經(jīng)，母校把一個(gè)什么都不知道、連1、2、3都不會(huì)數(shù)的小女孩，鍛煉成一個(gè)懂事的'小學(xué)生；曾經(jīng)，母校把經(jīng)�？摁[的我，變成一個(gè)開(kāi)心果；曾經(jīng)，母校把一個(gè)淘氣的我，變成一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生……昔日的母校，給了我許多情同手足的同學(xué)，與藹可親的老師，寬敞明亮的教室，孜孜不倦的教導(dǎo)……這些，都是母校的恩情。
我已經(jīng)離開(kāi)母校了，母校破舊、但卻可以噴跑吶喊的操場(chǎng)；不大不小、但可以容納全校師生的教學(xué)樓；不多、但情同手足的同學(xué)；表面嚴(yán)厲、但背低卻與藹可親的老師……我永遠(yuǎn)也忘不了，全班38個(gè)同學(xué)也忘不了的——母校情，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在記憶走廊最顯眼的地方，等我們回憶。
那群奔跑吶喊的小學(xué)生，終究會(huì)成為各色各樣的人，在一起分享喜悅與悲傷……
感謝母校作文15
我獨(dú)自校園小道，霏霏細(xì)雨絲絲清涼。校道兩旁站著一棵棵筆直的小樹(shù)，不正像茁壯成長(zhǎng)的我們？
總有一天我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，風(fēng)刮不動(dòng)，雨沖不垮，這些—都離不開(kāi)母校的'栽培！
臉上洋溢著我們歡快的笑容，操場(chǎng)上躍動(dòng)著我們歡樂(lè)的身影，教室里刻下我們皺眉深思的瞬間。
母校是大地，輸送我們養(yǎng)料；母校是細(xì)雨，滋潤(rùn)我們心靈；母校是陽(yáng)光，普照我們靈魂。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)；您指引著我們走出困境。當(dāng)我們迷失方向時(shí)；您指引著我們找到方向。當(dāng)我們誤入岐途時(shí)；您又指引著我們走上正確道路。
我們是魚(yú)，母校是水，魚(yú)兒離不開(kāi)柔水的情懷。我們是雛鳥(niǎo)，母校是鳥(niǎo)巢，雛鳥(niǎo)離不開(kāi)鳥(niǎo)巢的溫暖。
感謝您——我親愛(ài)的母校。
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