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我和同桌作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我和同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我和同桌作文1
“別磨了,死貓(他的實(shí)名馬苗軼)!”管他的呢,我大聲地沖著他喊!皠e這么大氣嘛!”他幽默地說。“下次再敢不聽我的話,小心我給你兩個‘滿江紅’!蔽胰鲆暗'大叫聲,全班同學(xué)都聽見了,有的同學(xué)小聲的說:“看,母老虎的外號真的當(dāng)之不愧!
事還沒完,他可把我弄急了:“干嘛?”說著,我給他一個狠狠的手切面,撓了他一下,他大喊:“喂,干什么?”他開始還擊,也撓了我一下,現(xiàn)在我倆已經(jīng)是“兩敗俱傷”。而我卻不甘示弱,使勁地送給他一個重禮——嘴巴子。他的能量已經(jīng)沒有了,頭往下一低,趴在了桌子上。我?guī)е靶Φ目跉庹f:“哈哈,到這個時候,你才知道不如我吧!”他說:“哎呦,你為什么這么狠呀?大俠女?(小名蝦彤彤)!甭犃诉@話,我又生氣了,又發(fā)瘋了:“有你這么說人家的嗎?”瞧,我們又開始大戰(zhàn)了。
放學(xué)了,也就更有戲看了,我一直跟著他回到家。在路上,他一下被我弄個大前趴,他趴在地上,好半天才起來。“哈哈!”我大笑,肚子都笑痛了,其實(shí)他摔得也很痛,一直在哼哼呢。我說:“你在那唱著悲傷的情歌吧,感動得我都快哭了!彼缓靡馑嫉恼f:“沒,沒有!”
你們看,我和死貓同桌達(dá)兩年之久,我們一起度過了許多難關(guān),雖然我們總是生氣,但永遠(yuǎn)是一對好朋友。
我和同桌作文2
“你給我滾!”我沖他大叫起來,可他卻把嘴角向上一揚(yáng),露那兩顆耗子牙?此菢,我更氣不打一處來,“什么人啊?”我瞪了他一眼。
那天,我剛做完練習(xí)冊上的題,他就向我借,我憑什么借他呀,他便采用了一種特殊方法:一道題一道題地問。
我終于忍不住了,發(fā)生了開頭的一幕。
他在那說:“一道一道問,好麻煩呀,不如把本子都借我,不僅方便你,也方便我!
“方便你個大頭鬼!”我狠狠地說道。可他呢,卻自以為我總會借給他,索性拉出我的'書包,一把拿走了我的作業(yè)本。這也就算了,可是,他又伸出一只狗爪子:“借我鉛筆、借我橡皮、借我涂改帶。”“你想干嘛啊?”我問道?伤缫褟奈业臅,拿走了他所需要的文具。
我越看越生氣,越看越生氣,于是,我馬上輕車熟路將他的耳朵擰了一下。可他什么反應(yīng)也沒有,我看他桌子上的東西問:“除了你的數(shù)學(xué)練習(xí)冊外,還有什么東西是你的?”他答得理直氣壯:“還有我這雙手!oh my god!”
“你到底想干嘛?”“不想干嘛!”“不抄我東西,行不行?”“不行!”“你死去吧!”“不行!”“你臉呢?”“落家了!”嘿!他答得倒干脆?晌遗赃叺哪切┩瑢W(xué)早樂得直不起腰來,我狠狠地瞪了他一眼。
下課了,他低頭一看,鞋帶開了,然后,他竟然踩著我的椅子系鞋帶,氣死我了!
后來,朱老師讓我和賈夢雨一桌,當(dāng)時我特興奮,老師,我太感謝您給我換座了。
我和同桌作文3
我和我同桌可是班里出了名的歡喜冤家,整天“戰(zhàn)火熊熊”,互不相讓的,可是在關(guān)鍵時刻,他也絕對不掉鏈子。
一天下午,天氣非常炎熱,我和同桌都汗流浹背。由于風(fēng)扇離我較近,這時同桌想占多點(diǎn)位子多吹點(diǎn)風(fēng)扇,所以他一會靠近我,一會又靠到他那邊,一直東倒西歪。他吹的倒是特別爽,而我卻在旁邊流著豆大的汗珠,咬著牙,眉頭擺成“川”字形忍著。就在這時,我忍無可忍了,也學(xué)著他那“熊樣”,我也故意朝他那邊倒去,可頓時他就火冒三丈了起來。就這樣,我們兩個大冤家又開戰(zhàn)了。我們兩人撞來撞去,誰也不讓誰,打的不可開交。突然,我的筆盒被撞了下來,教室里五十多人的目光不約而同地盯著我們兩個。語文老師也揮著手,大步流星地向我們走來,說:“上課時間你們還玩大動作?看來古詩已經(jīng)學(xué)的'很好了,那你們兩個把《出塞》和《示兒》給我背出來!崩蠋熢捯暨沒落,我們兩個人低頭相互對視了一眼。接著我們沉默了一小會,但老師等不及地說:“背不出來,待會下課到我辦公室來吧!蔽覀儍扇舜诡^喪氣地坐了下來。
一下課,我們兩個就被迫來到了“圣地”——辦公室了。語文老師看了我們一眼,說:“你們兩個人把《出塞》和《示兒》背了吧,誰先來?”我們其實(shí)早就有計劃了,同桌說:“你不會背,我先背,你后背,不過千萬要記住了,你一定要記著來呀。”“秦時明月漢時關(guān)……”,聽完他的背誦,我也差不多背了下來,最后過了語文老師那關(guān)了,不然還不知道要被罰抄多少遍了。在關(guān)鍵時刻,同桌還是很靠譜的嘛。
我們就是這樣一對歡喜大冤家同桌,喜的時候好似兄弟,厭的時候,那可不是一個“慘”字可以形容的呀!
我和同桌作文4
我,是一個內(nèi)斂、幽默的可愛男孩;我的同桌,是一個外向、活潑的陽光女孩。大家都說我們倆是一對絕佳搭檔,性格互補(bǔ)嘛。在學(xué)習(xí)與生活中,我們結(jié)成了深厚的友誼?赡且淮,我們的友情卻經(jīng)歷了嚴(yán)峻的`考驗(yàn)······
那一天,我們進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)測驗(yàn)。有一道題目很難,我苦苦思索了很久,終于“靈感突發(fā)”,解出了答案。我做完后,長長地舒了一口氣,得意地環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)小周正緊鎖眉頭,卡在了某道題上。小周見我已經(jīng)完成答題,趕緊悄悄地指了指她的考卷。我用眼角瞟了一眼,噢,卡住她的就是那道我做了很久的難題!這時,我心里矛盾極了:我到底要不要幫她呢?只需偷偷把我的考卷挪過去一點(diǎn),她就可以看到我的解題了!老師不會發(fā)現(xiàn)的!可是,這不是不誠實(shí)的表現(xiàn)嗎?我怎么可以害己害人呢?想到這,我狠狠心,裝作沒看到小周的請求,合上了考卷……
考試結(jié)束,小周沒有理我。我誠懇地對她說:“我覺得考試時那樣做不好。如果你愿意,我現(xiàn)在教你好嗎?”我拿出紙筆,耐心地講解起來……也許是我的誠懇打動了小周,她搔搔腦袋,不好意思地笑了。我們冰釋前嫌,握手言和。
從那次起,我們的友情更深了。因?yàn)槲覀兌昧耍河亚槭巧械囊槐K明燈,沒有它,生活就會失去光彩;友情是成長路上的一首歌,沒有它,成長就會失去意義。友情如花,寬容和理解就是滋潤它的甘露!它使我們在成長道路上一天天地完成蛻變!
我和同桌作文5
回想起來,我從初一開學(xué)到現(xiàn)在竟還沒有換過同桌。我的同桌是一個很有錢的胖子,他的兩大愛好是唱歌和吃零食。
他是一個很有音樂細(xì)胞的人,我喜歡聽他唱歌,他會唱的歌可多了,我會唱的他便會,我不會唱的歌他也會,在我的眼里,他簡直是一個音樂奇才。一次,在我很無聊的時候,我于是哼起了歌:”如果世界漆黑……”“其實(shí)我很美,在……”同桌也唱了起來,我望著他,他臉上露出一副沉醉的表情,腳底拍打著地面,手在桌面上搖擺著。
我在旁邊呵呵地笑著,可他好像沒聽見似的,唱了好久才突然停下來,剛才唱的那一句仿佛觸動了他的心靈,臉上也顯出陶醉的神情,我在心里默默地想著,難道這就是唱歌的最高境界嗎?
他不僅愛唱歌,還是調(diào)皮鬼呢!
下課,他總是買很多的'零食,上課時換著花樣地吃。每當(dāng)老師沒注意他就合不攏嘴。老師面對著我們他就一本正經(jīng),一旦反過身在黑板上寫字,他便迅速拿出零食,往嘴里塞幾口,又把零食放回抽屜里。
那老師半天沒在黑板上寫個字怎么解饞呢,他便故意把筆扔在地上,假裝低下頭去撿筆,實(shí)則是為了吃幾口零食。他只要一得逞還會對我露出一個得意的表情,唉!
作為同桌,我也經(jīng)常勸他不要這樣,要學(xué)會克制自己,這樣既不利于學(xué)習(xí),也不利于健康,心理想著吃哪還有學(xué)習(xí)的心思呀!我衷心地希望他能改正這個缺點(diǎn)。
因?yàn)楹退溃业纳钭兊糜腥の。一想到我哪天和他分開,我會很不習(xí)慣,那就沒人唱歌給我聽了,沒人逗我笑了,有了他,我的生活猶如調(diào)色盤,調(diào)出了絢爛的色彩,美的畫卷。我真的希望他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好學(xué)習(xí)。和他繼續(xù)親密無間,一直是同桌。
他就叫彭雄威,一個特別好相處,一個實(shí)在的快樂胖子。
我和同桌作文6
我和同桌可謂是一對冤家,我倆做同桌可謂是桌場如“戰(zhàn)場”,硝煙滾滾,不信?那你們就來看看吧!
“楚河漢界”
新學(xué)期開始,我們重新排座位,我和同桌分到一起,我倆誰的脾氣都不小,誰也不讓誰,我倆稱桌子中的那條線為“楚河漢界”。當(dāng)時是單人一桌的,但在一次語文課上,他的胳膊越界了,我轉(zhuǎn)過頭對他說:“喂,越界了,縮回去你的.胳膊!睕]想到我一個好意相告卻換來一句惡意的話語,他說:“我就越界了,你能拿我怎么樣?我就不伸回去。”我心想:“你等著,哼,你不仁就不要怪我不義了。”接著我把手伸到他那邊,用另一只手頂著他的手撞回去。他也用手撞回我,我也回敬他一下,就這樣你撞我,我撞你,我倆撞到氣喘吁吁才停下來。同桌不服氣又來撞我,這下好了,撞掉了我的鉛筆盒,里邊的筆掉了一地,頓時全班60多雙眼睛盯著我倆,最后語文老師面帶微笑地請我們下課去辦公室吃了一頓“竹筍炒肉絲!卑,和他同桌真是倒霉透了!
“有難同當(dāng)”
星期二上午,第一節(jié)英語課,英語老師突然“突擊”抽背課文。怎么辦?我沒背,要是被老師抽到了就完了,小組長都沒背。恐怕就……是福逃不了,是禍躲不過,只見英語老師慢慢地走到我面前,我的心猛地提到嗓子眼,可是老師又慢慢地走開了,抽到了我后面的人。那人背完后,英語老師竟然又把視線移到了我身上,突然她叫起了我同桌,我同桌顯然也不會,只聽英語老師說:“和英語組長同桌竟然都不會背?”這話提醒了同桌,他的視線慢慢移到了我身上,朝我笑了笑,我心里暗叫不好,這下死定了。果然同桌大聲說:“老師,我同桌也不會背!弊詈罄蠋熃形覀円黄鹑マk公室“喝茶。”
唉!我和同桌的戰(zhàn)爭什么時候可以結(jié)束。
我和同桌作文7
去年,我們班來了一個新同學(xué),當(dāng)老師剛把他帶進(jìn)教室來時,同學(xué)們誰都看不起他,以為他簡直就是個“農(nóng)村土包子”。
的確,他長著黑黑的頭發(fā),卻亂蓬蓬的。他穿著嶄新的衣服,卻臟兮兮的。
當(dāng)老師安排座位時,誰都不愿意和他一起坐。最后,老師還是讓他和我在一起坐。剛開始,我看見他那幅模樣,便覺的惡心。于是,我們倆中間隔了一條線,并給他定下三不準(zhǔn):1.不準(zhǔn)與我談任何事。2不準(zhǔn)跨過這條線。3不準(zhǔn)下課跟我玩耍。他聽了之后,每當(dāng)我遇到什么困難,他都會熱心地幫助,還時常會說:“要是我在有兩只手,那該多好啊!”
他平常也十分小氣。記的有一次,學(xué)校組織野外郊游,同學(xué)們上山時,有的帶紅茶,有的帶綠茶,還有的帶可樂,而他卻在學(xué)校飲水機(jī)上接了一瓶水帶上了。
有件事徹底改變了我對他的`看法。那是 五月十二日 汶川大地地震后,老師讓我們每個小學(xué)生都給汶川災(zāi)區(qū)的小朋友們捐錢。同學(xué)們有的捐三元,有的捐五元,還有的捐一元,而他捐的最多,一下子捐了二十元。從那以后,我一下子改變了對他的看法,他是那樣土里土氣,而他的心靈卻那樣美好,他時常幫助班上的同學(xué),時常做好事。因此,他還得了“助人為樂“的獎狀呢!
從那以后,人們誰都看得起他了,下了課,也跟他一起玩耍。不過,他還是那樣默默無聞的為人們做好事。
他就是為自己想的少,而為別人想的多的——王小寒。
我和同桌作文8
我的同桌江宇翔個子一般,高高的鼻梁上架著一對厚厚的瓶底。他課余經(jīng)常拿著一本書坐在他的座位上看,我拉他出去玩,她總是推推他的瓶底,慢悠悠地說;“不去!庇袝r,我真生氣,我想,像他著樣傻看書,能看出啥名堂!
可是,有一次作業(yè),讓我改變了對他的看法。那天,老師讓我們做幾道數(shù)學(xué)拔高題,很多同學(xué)看到題后都抓耳撓腮,怎么也做不出來。再看江宇翔,只見他埋頭在紙上沙沙地劃著、寫著。不一會兒,他就舉起手說:“老師,這幾道題我全做出來了!”聽他這么一說,老師忙拿著他做的'題看,看后高興地說:“嘿!全做對了,你真棒!甭犃死蠋煹脑挘瑢W(xué)們都向他投去贊許的目光?吹酱饲榫,我心里想:“哼!這么厲害,他以前一定在城里上過奧數(shù)輔導(dǎo)班。”下課后,我問他:“今天你這么快就解出了那幾道題,你一定在城里上過奧數(shù)輔導(dǎo)班吧?”可他卻說:“沒有,我出生在農(nóng)村,哪有錢上輔導(dǎo)班喲,只不過爸爸在廣州打工,給我寄來了一本奧數(shù)書,平時課余我就隨便翻翻罷了!甭犓@樣說,我心里一震,原來他是一個虛心的人,明明刻苦學(xué)習(xí),還說把書“隨便翻翻”。我真不及他。今后,我還有一次,中午吃飯后,我又準(zhǔn)備拉江宇翔出去玩兒,忽然看見江宇翔定要虛心向他學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)文化知識,提高學(xué)習(xí)成績。在掃校道,我忙對他說:“今天又不是你值日,走,咱們?nèi)ネ鎯喊桑 笨伤麉s說:“謝謝,校道上落滿了黃葉,我還是吧這些黃葉掃完再去玩,你先去玩吧!”聽了他的話,我又看看校道,不好意思去玩了,只得拿來掃帚,和他一起掃起來……
這就是讓我逐漸改變,讓我逐漸成長的同桌,他讓我感受到了做人的樂趣,我真為自己有這樣一個好同桌而感到高興!
我和同桌作文9
從四年級開始,老師把班上著名的“暴力女”換到了我的旁邊!案黄鹱,完蛋!”有人說道,聽了此話,我越發(fā)緊張了。
剛和她坐成同桌,就在第一時間拿出了尺子,兩個數(shù)學(xué)高材生一瞬間算出了中心,畫上了“三八線”,后面的同學(xué)見了,笑著說:“也太快了吧!”
誰叫這節(jié)是無聊的語文課呢?課文早已讀得滾瓜爛熟了,筆記什么的課前也抄了。一時間竟不知道干些什么,干脆靠在桌上!罢买斠悖闫饋砜纯,超線這么多了!”“暴力女”同桌提醒!芭!”我才懶得起來,只把手拿到了自己的“領(lǐng)土”上,退出了“三八線”,理都不理同桌一下。
這事兒就這么完了?才不,離下課還遠(yuǎn)著呢?大概還有二十幾分鐘,老師毫無激情的話語我早已習(xí)慣了,倒是同桌嘴中念經(jīng)似的“壞蛋、混蛋……”咒罵的話令我差一點(diǎn)昏睡了過去。
下課,應(yīng)該說好不容易下課了,我到外面和朋友們玩去了。由于我們的桌子離窗不遠(yuǎn),我的余光看到了令我驚訝的.一幕,女同學(xué)見我不在,左手拿橡皮,右手也拿著橡皮,人像打了雞血似的,無恥地把“三八線”往我的一邊挪了一大段,事后腳踏在我的椅子上,怪里怪氣地狂笑一陣……
我想你們應(yīng)該知道了,每天我們都過著搶地盤的日子。我們像兩個對手,一碰面就戰(zhàn)得不可開交,而每天作戰(zhàn)的中間地帶——“三八線”也早已被擦得痕跡混亂了,不斷地擦了畫,畫了擦,兩人都有些不耐煩了,我索性用橡皮把那畫得糊成一團(tuán)的“三八線”擦了。呼,干凈多了?烧f不定,明天,這“三八線”又會回來吧!
我和同桌作文10
一看到閃電,大家就應(yīng)該想到“雷神”。他是是阿斯加奧丁德國的一個王子,后來到了美國成了“復(fù)仇者聯(lián)盟”中的一員。
我想和雷神同桌,那樣就沒人敢惹我,因?yàn)橐坏┤橇宋,就是惹到了雷神。我就讓雷神閃他家Wi-Fi,讓他家沒網(wǎng),這樣他就會向我道歉。
下課,我就和雷神一起玩,一起成長,一起玩耍;放學(xué),我和雷神一起回家,到我家寫作業(yè),寫完了再一起玩。
我和雷神在回家的路上,走著走著。我們看到一個叔叔在修電線,雷神很主動地說:“我來幫你吧。”大叔同意了。雷神把手放到空中,沒一會兒雷神之錘就飛了過來。
雷神拿錘子一敲,旁邊的路燈就亮了起來,叔叔連忙說了聲“謝謝”!雷神笑著說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的”。到了家門口,一位阿姨推著一輛電瓶車。推著推著,她把電瓶車放下,拿起手機(jī)發(fā)了一條語音。“劉老師,你讓小明放學(xué)在校門口等一會兒,我這車子出了一些問題!蔽易呱锨皢枺骸鞍⒁,有什么需要幫忙的嗎?”阿姨:“這車開不動,你們幫不上什么忙!崩咨穸挷徽f用錘子一敲,電瓶車的.電表一下亮了。
阿姨,急忙地說:“下次再好好的,謝謝你們,我先去接孩子了!
一回到家寫完了作業(yè),我就和雷神開了游戲時代,不過在中途和雷神被別人罵了。雷神讓他報家庭住址,那個人既然真的報了。雷神氣得直接讓他家斷了Wi-Fi。只聽那個人說:“這網(wǎng)怎么回事?”最后直接掉線了。
如果有雷神這樣的同桌,真好。
我和同桌作文11
說到同桌,我有種特興奮的感覺,因?yàn)槲业耐,是一個很善良的女孩,可就是總和我吵架,她叫孫明慧。
自從她成了我的同桌,我們不是吵架,也就沒有別了。她的學(xué)習(xí)很棒,每次考試的分?jǐn)?shù)總是比我多,而我也已經(jīng)進(jìn)入了不及格的行列。她經(jīng)常助人為樂、關(guān)心集體。比如:幫助老人、關(guān)心同學(xué),看到教室地面上有了臟的東西,她可以毫不猶豫地伸手去撿起來。可是她對我卻截然不同。有一次,我忘帶鋼筆,問別人有沒有多帶一支筆,可他們都說沒有,因此,我感到很失落。我鼓起勇氣,想求助于我從來沒有借過東西的'同桌,這時,我感到心里十分緊張,因?yàn)槲疫@樣的想法:一旦話說出去,如果她不借我,那我該怎么辦呢?她到底會不會借我?她要是借我鋼筆了,我會對她說什么?以前對她,我總是說這說那的,我該怎么辦?哎!,我的腦子里有100多問號。算了,還是等她說是借還是不借吧,于是我小聲對她說:“你借我一支筆吧!”她想了想,張嘴說了一句:“我不借。”“什么?”我大聲說道。哎!我的命怎么這么苦啊?她寫著作業(yè),我只有苦苦地呆著,她看我實(shí)在可憐,沒鋼筆而苦惱,便把她的鋼筆拿過來,遞給了我。這時,一種暖流涌上我的全身,此時我的心里像吃了蜜蜂似的,充滿了對她的感激。就這樣,我們以前的戰(zhàn)爭就如同一盆臟水一下子都潑出去。這件事讓我們成了形影不離的好朋友。
現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)不是同桌了,但是我們還是好朋友。
我和同桌作文12
我有一個同桌,她是個女生,一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,長得很漂亮,可不知怎么的,一點(diǎn)也不愛和我說話。
我們倆真是一對性格完全相反的兩個人。我,性格外向,愛說愛笑,豪爽大方,做事大大咧咧。而她,性格卻內(nèi)向,不愛說話,更不愛和陌生人說話。在我倆同桌的第一天,她好像視我為空氣,似乎我根本不存在,連一句話也不和我說。真是一個悶葫蘆。第二天,第三天,我終于忍不住了:“你怎么一句話也不說啊?”“說,說,說,你一天就知道說!”你瞧她,不但訓(xùn)我一頓,最后還贈我一個白眼。這時我氣不打一處來,好啊,你這人不說話時一言不發(fā),憋得人心都慌,而一說起話來就撿狠的來呀!我很是不服,可是她可不管那么多,真是我行我素。從此以后,我們倆的關(guān)系,就像巴勒斯坦和以色列一樣處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。
一天早晨,上數(shù)學(xué)課,她不知道在干什么,東翻翻,西摸摸,嘴里還叨咕著什么。我一邊裝作沒看見,一邊暗暗觀察她的動靜。這時,她的.臉上顯露出一副無奈的表情,小聲對我說:“能借我數(shù)學(xué)書嗎?”我心里一喜,機(jī)會來了,我裝作沒聽見,用手拎著自己的耳朵,把嘴巴張得大大地說:“啊,你說什么?”她小聲對我吼道:“書能借我看看嘛?”我裝得像沒事兒的一樣對她絮叨:“這是什么孩子啊,向人家借點(diǎn)東西,還大吼大叫的,誰能借給你呀,再說了……”她終于屈服了,說:“好,是我錯了,對不起了!惫!我暗自慶幸,把書借給了她。
真是不打不相識,從此以后,我們成了一對好朋友,在有困難的時候,一定會都會慷慨相助。她是我的好同桌。
我和同桌作文13
你們不知道吧!我和同桌表面是個非常要好,其時是冤家。我們上數(shù)學(xué)課時,他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢洶洶地說:“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”同桌一臉無奈的樣子說:‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著我們,我和同桌就坐端正了,老師就不看我和同桌了。我又問:“你到底為什么看我的數(shù)學(xué)作業(yè)本干什么?”
同桌說:“我……我……沒有抄你的作業(yè)本。”我興高采烈地說:“原來你在抄我的作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本!蓖兰t著臉說:“反正我沒有抄你的數(shù)學(xué)作業(yè)本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f不過你,我用我的辦法,讓我知道你有沒有抄我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,順便教訓(xùn)你!真是一舉兩得!我把我的數(shù)學(xué)作業(yè)本寫錯答案,把數(shù)學(xué)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看數(shù)學(xué)作業(yè)本,一直聽老師講課。結(jié)果,我一看同桌的'作業(yè)數(shù)學(xué)本上有我的錯答案,心里想:同桌果然抄我的錯答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把數(shù)學(xué)作業(yè)本的錯答案訂正過來,給數(shù)學(xué)組長,同桌也給組長了。我想這一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的說:“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)本肯定全對了!苯M長把同桌的數(shù)學(xué)作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。
同桌打開一看,吃驚地說:“全錯的!蓖酪豢次业臄(shù)學(xué)作業(yè)本全對得。同桌生氣地說:“原來你寫錯答案讓我抄!薄罢l叫你喜歡抄別人的,活該!蔽夜笮Φ卣f。我和同桌從這時開始變成冤家。
我和同桌作文14
新一個學(xué)期,我的同桌又換了,全班第一胖--方文欣成了我的同桌。
她這"第一胖"的名號可是名副其實(shí),別看她只有12歲,體重可已經(jīng)達(dá)到115斤!真正的重量級人物!從遠(yuǎn)處看,就像包著一層布的大圓球。沒辦法,誰讓她又懶又饞又不愛運(yùn)動,的.的確確的大懶豬。
每次下課,她的座位上早已沒了人影,過一會兒,就會看到她慢吞吞地走進(jìn)教室,手里抱著一大堆食品,不用說,肯定又去小賣部搶購了。這圓文欣(我給她起的外號),平時做運(yùn)動拖拖拉拉不肯去買零食可夠積極的!我正想勸她不要再吃,減減肥,她已經(jīng)撕開一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起來,那香味慢慢悠悠地飄到了我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔著.討厭!饞蟲都被她給勾起來了!眨眼見,一堆零食山已經(jīng)被她消滅.我下意識地瞟了一眼地面,哎,又成垃圾堆了.同桌,你可真能吃的!
雖說吃是圓文欣的最愛,但她也特別熱心,總是在別人困難的時候幫助別人,對我也不例外,有一次,上美術(shù)課,我忘記帶水彩筆了,急得就想熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).這時,方圓圓似乎知道了我的心思,她問我:“你沒帶水彩筆呀?‘‘“恩‘‘我小聲回答。她便大方地說:“我的借給你吧!议L舒了一口氣,她真是雪中送炭啊!
我的同桌雖然愛吃,但惹人喜愛,雖然懶惰但富有愛心,我與她之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)成為我最美好的回憶!
我和同桌作文15
上四年級時,老師安排我和袁超同桌,因?yàn)槭堑谝淮蝺蓚男生坐在一起,我們倆都十分興奮,然而,好景不長……
那是一節(jié)美術(shù)課,老師要求我們用牛奶盒做一樣手工作品,同學(xué)們都在聚精會神的制作著,這時袁超把頭伸了過來,說道“借我看看!薄安唤,”“看一下”,袁超把手伸過來,一把抓住了我的作品,“還給我!”我如同一只發(fā)怒的獅子一般向他吼道,“我不給,不給,就是不給”,他儼然一副勝利者的樣子晃動中他手中我的作品,突然,只聽啪的一聲,我的作品重重的摔在了地上,望著我辛苦一節(jié)課制作出來的`作品被摔的七零八落,我火冒三丈,一把搶我他的作品,使勁摔在地上,又用腳把他的作品跺的粉碎,這一腳,也跺碎了我們之間的友誼。
后來好幾天,我們都互不理睬,直到那天。那天我們又因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵了起來,最后我實(shí)在不想和他理論了,就在袁超的椅子腿上輕輕的踢了一腳,想為這次斗嘴畫上一個“圓滿”的句號,但令我意想不到的是,袁超竟然被我一腳踢翻了,李老師問道袁超怎么了,只見袁超慢慢站起來,不好意思的說道“我也不知道,一不小心就摔了”,說完還呵呵一笑,引起了全班的哄笑。下課了,我剛想說聲對不起,而他卻先發(fā)言了,“別以為我在幫你,我只是覺得被你踹倒沒面子,”唉,這小家伙真讓你哭笑不得。
經(jīng)過那件事后,我們倆冰釋前嫌,和好如初了,現(xiàn)在我們倆成了形影不離的好朋友了。
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