春天放風(fēng)箏作文(通用20篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的春天放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天放風(fēng)箏作文 1
我躺在那由白雪覆蓋了的草地上,仰望著那空空的天空,心想:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”閉了眼,空中仿佛已經(jīng)滿是五彩的風(fēng)箏了。
轉(zhuǎn)眼間,春就這么不急不慢地來了,伴隨她一同來的是那徐徐的春風(fēng)。春天彩色的地方不僅有花園、草坪、還有那美麗的,湛藍(lán)的天空。我躺在了那已充滿了生機(jī)的草地上,再次仰望天空,天空不再是萬里無云。那些云朵便是美麗的風(fēng)箏。空闊的草地上,孩子們的歡笑聲不時回響在我的耳邊,他們隨著風(fēng)箏飛起而歡呼,也因?yàn)轱L(fēng)箏摔落而傷心。我閉了眼睛,仿佛回到了那年,那春天。
那年的春天,我才剛剛迎來我的小學(xué)二年級,腦海中似乎還沒有“學(xué)習(xí)”的概念,只是一個頑皮的、淘氣的孩子。我的時間除了去學(xué)校外,都安排給了玩。記得一個星期天,老爸帶我去放風(fēng)箏,那家伙,我高興的表情已無法用語言來形容了。我和老爸驅(qū)車沒一會兒,便抵達(dá)了令我神往的草坪,一望無際的大草坪上有著三三兩兩的孩子。天上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏,我從車后備箱中取出風(fēng)箏,跑到一個空曠地帶然后學(xué)著大人的樣子,用右手將風(fēng)箏舉過頭頂,左手攥著放線器。然后咬緊牙齒,瞪大雙眼,向前沖去,接著將風(fēng)箏向斜上方一拋風(fēng)箏就這么乖乖地升了上去。我時不時放出一點(diǎn)線,然后向前跑,邊跑邊用右手拉拉上面的線,使其保持緊著的狀態(tài)。豆大汗珠時不時從我的臉上探出頭來,我是不是用手抹去那些可愛的東西。但主要的還是我的笑聲,我絲毫不敢松懈,一直到我的風(fēng)箏升到了很高的地方。
我睜開了眼睛,自己的學(xué)習(xí)狀況竟和我放風(fēng)箏的過程一樣,在剛步入初中的大門時,我一開始便發(fā)奮學(xué)習(xí),不有一絲放松,一絲不茍,終于老天看到的我的努力,在期末時讓我拿到了全年級前五的好成績,并且數(shù)學(xué)是全校唯一一個滿分。
再次閉上眼,返回我的回憶,我在風(fēng)箏飛高了之后,竟然得意了起來,我將放線栓直接放在了草坪上,自己躺下來,欣賞著自己的`杰作。忽然幾陣大風(fēng)吹起來,我的風(fēng)箏在空中搖來晃去,十分不穩(wěn)定,而我卻心想:“沒事,這么高,摔不下來的。”可結(jié)果卻出乎了我的意料,一陣大風(fēng)正在來臨,我的風(fēng)箏在空中栽了幾個跟頭,便頭朝下地向地面沖來,我驚慌失措,只見那風(fēng)箏摔在了地上后,摔成了幾瓣,之前的神氣瞬間化為了烏有,汗水化作了淚水似噴泉一發(fā)不可收拾。
我搖了搖頭,由于我之前的成就,我便開始了對自己的放縱,經(jīng)過幾次測試,我的成績起伏不定,當(dāng)然月考的狂爛便是意料之中的事了。
我望了望天空中的風(fēng)箏,我陷入了沉思。
春天放風(fēng)箏作文 2
春風(fēng)拂過冰涼的大地,帶來剛冒芽的草,帶走冬天的寒冷與荒蕪;時光似流水,把我?guī)У叫碌碾A段,童年,只是時光彼岸的一個記憶。
周六,我剛上二年級的表妹然然到我們家來玩。正巧下午爸爸要去植物園開個會,就問問我們要不要一起去,他開會時我們可以在園內(nèi)游玩。然然聽立馬高興起來,大大的眼睛一下子亮起來,叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。
一到植物園,剛下車就感受到春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過臉頰,土地里鉆出些嫩綠的芽,陽光灑下一束束金色的光輝,透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好,找到一大塊草坪,周圍也沒有很高的`樹,還真是個放風(fēng)箏的好地方。
然然打起精神,拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏終于起來,然然的臉上洋溢著滿足的笑,無憂無慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂地奔跑。童年的故事,又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很的時候,爸爸經(jīng)常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來,拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋,看看周圍沒人,忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續(xù)跑,過一會兒就忘掉,直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來,還不忘大哭一場;還有時風(fēng)箏掛在樹上,不想讓爸爸知道,于是把本來爸爸都可以夠到的風(fēng)箏,自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來,卻因此不知扯爛多少風(fēng)箏;還有時跑累一屁股就坐在地上休息,然后不心睡過去,把開完會回來的爸爸嚇一跳……那些童年時的影像,與現(xiàn)在然然奔跑時的身影逐漸重合,那無憂無慮的自由身影,正是我們金色的童年。
我追上然然的腳步,又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺。清涼的風(fēng)吹過耳際,頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來,周圍的景色或人仿佛已經(jīng)消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上,我一路跑過去,陽光和花香在我身后,忘記一切的煩惱……
夕陽把整個天地渲染成金紅色,我閉上眼睛,仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去,但那段溫馨美好的童年記憶,那春風(fēng),那風(fēng)箏,還在腦海里珍藏著。
春天放風(fēng)箏作文 3
我們的班主任翁老師在班上公布了一個讓我們都瘋了似的的消息——放風(fēng)箏。這個消息可把我們給樂壞啦!翁老師愿意“犧牲”一節(jié)自己的語文課來給我們放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時間是星期五上午的最后一節(jié)課,地點(diǎn)是田徑場。
到了放風(fēng)箏的那一節(jié)課,同學(xué)們議論紛紛,臉上都充滿了說不出來的期待,一個個好奇的問題從我們的腦袋中冒出來,“風(fēng)箏要怎么才放的高呢?”“這條白線是什么?”老師耐心的回答說:“來!同學(xué)們看我演示一遍這條白線怎么綁在風(fēng)箏上!苯又蠋熞徊揭徊降难菔窘o我們看,“先用手轉(zhuǎn)一個圈,把手伸進(jìn)這個圈里,然后拉住最長的這根線……”等所有同學(xué)都完成了以后,老師開始講放風(fēng)箏的要求:“放風(fēng)箏的時候不能擠,不能推……”
老師的話音剛落,我們就像一陣風(fēng)似的沖向田徑場。風(fēng)箏有各式各樣的,有燕子的風(fēng)箏,有老鷹的'風(fēng)箏,還有笑臉的風(fēng)箏……我準(zhǔn)備開始放了,我拉著線使勁跑,風(fēng)箏竟飛了起來!好像微風(fēng)姐姐用雙手托起了我的風(fēng)箏一樣,飄呀飄,飄呀飄,我拼命地跑來跑去,生怕風(fēng)箏會掉下來,可風(fēng)箏偏偏跟我“造反”,搖搖晃晃的飄了下來,落在了草地上?墒墙(jīng)過了我無數(shù)次的嘗試,風(fēng)箏再也沒有飛起來過,我失望極了,垂頭喪氣地在草地上走來走去,看著他們的風(fēng)箏放的那么高,我心里既羨慕又難受,剛好也快下課了,我就這樣等待著下課鈴聲的到來,來掩蓋自己的失望,有一個同學(xué)似乎看出了我的心思,走過來溫柔的對我說:“要我?guī)湍阋黄鸱艈?”我答?yīng)了,我抓著風(fēng)箏的線柄在前面跑,她拿著風(fēng)箏在后面跑,“風(fēng)來了!”不知誰喊了一聲。她放手了,風(fēng)箏又再次飛了起來,風(fēng)箏伴隨著陣陣微風(fēng)在瓦藍(lán)的天空中飄蕩,越飛越高,我心花怒放,聽見我手中的線柄“咔咔咔”不停地轉(zhuǎn)著,我竟情不自禁的笑了起來,我抓著線輕輕地抖一抖,風(fēng)箏好像在對我點(diǎn)頭,說:“你成功了!你成功了!”;我往左邊一拉,風(fēng)箏好像在跳舞;我把線放長,風(fēng)箏好像在對我說:“來呀,來呀,把我放得更高!”。下課了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了,我的風(fēng)箏也落下來了。
這次放風(fēng)箏是童年第一次放風(fēng)箏,是有趣的,是開心的,是快樂的,也是難忘的……
春天放風(fēng)箏作文 4
春風(fēng)拂過冰涼的大地,帶來了剛冒芽的小草,帶走了冬天的寒冷與荒蕪;時光似流水,把我?guī)У叫碌碾A段,童年,只是時光彼岸的一個記憶。
周六,我剛上二年級的小表妹然然到我們家來玩。正巧下午父親要去植物園開個會,就問問我們要不要一起去,他開會時我們能在園內(nèi)游玩。然然聽了立馬高興起來,大大的眼睛一下子亮了起來,叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來了,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。
一到植物園,剛下車就感受到了春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過臉頰,土地里鉆出些嫩綠的小芽,陽光灑下一束束金色的光輝,透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好,找到一大塊草坪,周圍也沒有很高的樹,還真是個放風(fēng)箏的好地方。
然然打起了精神,拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏終于起來了,然然的臉上洋溢著滿足的笑,無憂無慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂地奔跑。童年的故事,又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很小的時候,父親經(jīng)常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來,拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋,看看周圍沒人,忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續(xù)跑,過一會兒就忘掉了,直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來,還不忘大哭一場;還有時風(fēng)箏掛在樹上,不想讓父親知道,于是把本來父親都能夠到的風(fēng)箏,自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來,卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏;還有時跑累了一屁股就坐在地上休息,然后不小心睡過去,把開完會回來的父親嚇一跳……那些童年時的影像,與現(xiàn)在然然奔跑時的身影逐漸重合,那無憂無慮的自由身影,正是我們金色的`童年。
我追上然然的腳步,又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺。清涼的風(fēng)吹過耳際,頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來,周圍的景色或人好像已經(jīng)消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上,我一路跑過去,陽光和花香在我身后,忘記了一切的煩惱……
夕陽把整個天地渲染成了金紅色,我閉上眼睛,好像還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去,但那段溫馨美好的童年記憶,那春風(fēng),那風(fēng)箏,還在腦海里珍藏著。
春天放風(fēng)箏作文 5
春天,來了……
天氣漸漸暖和了,溫潤了。又是一個美好的早晨,晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥飛來飛去,一會兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。
看著這樣的情景,我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風(fēng)箏,飛似的沖出家門,路邊上紅的、藍(lán)的小野花,仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢!
不知不覺中已來到足球場,那兒早就聚集了許多小朋友。他們?nèi)齻一伙,五個一群的`放著各自心愛的風(fēng)箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的仙鶴……
!你看,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風(fēng)箏飛上藍(lán)空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來。“快點(diǎn),我來幫你拿風(fēng)箏!毙』锇橥趺鹘辜钡卣f。“行!那我來放線!”“快跑!”隨著王明一聲令下,我向前急速沖刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響!扒茀!飛起來了,綠蜻蜓飛起來了!”我回過頭,看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中,它自由自在,無有無慮,是多么的悠然自得!我自豪地對王明說:“嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!”“那不一定,待會我的小黑燕會更厲害!”王明似乎有點(diǎn)不服氣!拔蚁劝丫軸上的線放完,看他還能超得過我!蔽倚睦锇蛋档叵。線越放越長,綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹!靶『谘啵靵戆!”
中午了,小朋友們陸續(xù)收了線,都各自回家吃飯去了,天空中漸漸冷清了下來,地上只剩下我一個人,熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當(dāng)空,我仍不愿離開,躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓,傻傻地想著:哪一天,我也能像風(fēng)箏們一樣,自由自在地翱翔于藍(lán)天之中,那該多美……
“云鴿,快回家吃飯,下午老實(shí)待在家里做作業(yè)!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
春天放風(fēng)箏作文 6
春天已悄悄來到,綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過不停。直到前兩天,久違的太陽公公才終于開口笑了!天是那么藍(lán),象被洗過一樣。我和媽媽決定趁此好天氣去放風(fēng)箏!
我們來到商店,買了一只美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,這只蝴蝶呀。身上穿著五彩斑斕的花衣裳,一雙大大的,美麗的`翅膀,在微風(fēng)中輕輕搖擺,似乎在告訴人們:我要高飛,我要高飛!
隨后我們來到詩文島的大廣場,準(zhǔn)備在這里“一展身手”。
媽媽麻利地幫我穿好線,把線圈塞在我手心說:“準(zhǔn)備開始!”
我在前,媽媽在后,拿起風(fēng)箏用手托著說:“放”。我聽到指令,飛奔向前,一時興奮卻方向不分,順風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏在地上拖了好幾米,媽媽對我說:“風(fēng)箏栽下來了,別跑了,風(fēng)箏就要被你拖爛了!”我聽見媽媽的話,馬上停了下來,看看后面的風(fēng)箏實(shí)在太慘了,都被弄成“大花臉”了。可我不能半途而廢呀!我讓媽媽把風(fēng)箏托起,這回我吸取了上回的經(jīng)驗(yàn)鎮(zhèn)靜了許多。媽媽說:“放!边@回我逆風(fēng)向前跑,而且速度可不一般,只見風(fēng)箏迎著風(fēng)翩翩起舞,越飛越高,像位仙女在舞蹈!不一會兒我的額角便冒出了珍珠般的汗水。我感覺上方的風(fēng)箏在拉扯我手中的線。一下又一下,好象在調(diào)皮地和我拔河呢!我馬上放線并且速度很均勻。不一會兒,風(fēng)箏越飛越高,似乎已經(jīng)沖破云霄啦,看也看不清。我瞇著眼,仔細(xì)看了又看,才看見一個小黑點(diǎn)若隱若現(xiàn)!昂脜柡Α保 巴,好高!”旁邊的人都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。聽了他們的話,我的心田就像灌了蜜似的!到了吃晚飯的時間,媽媽催促我回家,沒辦法我只好戀戀不舍,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢把風(fēng)箏的線收回在線圈上。收了好久才把風(fēng)箏收回來。
放風(fēng)箏真好玩啊!
春天放風(fēng)箏作文 7
今天,陽光充足,萬里無云,但風(fēng)卻很大。是個放風(fēng)箏的好時機(jī)。
吃過晚飯,我把我的想法告訴了母親,母親同意了。于是,我,父親,母親一起帶著我的寶物浩浩蕩蕩地沖向廣場。
遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只小鳥,小鳥身上都有一根線,連接著一個個快樂的人。人們臉上都洋溢著笑容。我迫不及待的裝好風(fēng)箏,找了人一個人較少的地方,讓父親拿著風(fēng)箏,我拿著線,趁風(fēng)大的時候讓父親扔起風(fēng)箏,我飛快地向前跑,可是風(fēng)箏一頭扎向了地面。我有些沮喪,但沒關(guān)系,失敗是成功之母,再試幾次,總會成功的。我重新打起精神,再次準(zhǔn)備起飛。一陣大風(fēng)吹來,我趁勢快跑起來。經(jīng)過九牛二虎之力和父親的幫助,我的風(fēng)箏終于高高的掛在了天空。不一會,就成了飛得最高的風(fēng)箏,我還要再次挑戰(zhàn)高峰,準(zhǔn)備把400米的線全部放出去,母親不同意,萬一線斷了怎么辦?絕對不會的。我拍著胸脯向母親保證。這下母親才肯罷休。
我松開手,線軸就飛快地滾動。有了風(fēng)的`力量,風(fēng)箏如魚得水,線馬上就用光了。我看著別人笨拙的動作,很得意。不想天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。我的風(fēng)箏和別人的線纏在一起了。我們的風(fēng)箏跌跌撞撞地摔了下來。我趕緊收線跑過去,費(fèi)了半天功夫才把線解開。
天快要黑了,母親叫我回家,我只好慢吞吞的收起風(fēng)箏。希望下一次再來放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文 8
今天是星期天,天氣晴朗,外面還刮著一陣不大不小的風(fēng),我和鄰居小林和月月一起去廣場上放風(fēng)箏。
來到廣場的空地上,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看,那老鷹飛得多高啊!它扇著翅膀,多威武;小金魚也不甘示弱,它揮動著尾巴,多自由!風(fēng)箏們爭先恐后地沖向天空,在天空中暢游。這時我看到,一個小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛,我心里想:我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高啊!
于是我讓林端端正正地舉起我的'燕子風(fēng)箏。我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到幾十米的時候,我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身子拽著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著,我拿著線軸的右手感覺有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛,這時我很激動,心想:我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧!正當(dāng)我努力的向前跑時,感覺到很吃力。于是,我停下來,回過頭去看,看到風(fēng)箏被倒掛在樹上了。此時,我有點(diǎn)沮喪,但沒有泄氣。在林的幫助下,我們找回了燕子風(fēng)箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地,我們又開始了一輪新的風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著,一邊放著線,風(fēng)箏越飛越高,這次我的風(fēng)箏終于飛上了天,我的心情一下就變得好多了
月月和林林把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲,地上的我和小伙伴也忙得不可開交,我們一會收線,一會放線,玩得別提多開心了!
這次放風(fēng)箏真是太有趣了,并且我也學(xué)會了合作的重要性。
春天放風(fēng)箏作文 9
陽春三月,春暖花開,這使我想起了高鼎的詩句:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天真是放風(fēng)箏的好日子。
我興奮地和媽媽來到了市民廣場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到了廣場上有許多放風(fēng)箏的人,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的正準(zhǔn)備放,還有的要去買。抬頭一看,哇,各種各樣的風(fēng)箏美極了,有“老鷹”、有“金魚”、有“燕子”……看吶,“老鷹”那雙兇神惡煞的眼睛,仿佛在天空中覓食。就在這時,媽媽拿著剛買來的“燕子”遞給了我,于是我也準(zhǔn)備好了飛天的行動。
我拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏,只聽她喊一聲“跑”,我立即飛奔起來,與此同時,媽媽也放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就飛起來了,我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高……看著風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在了天空,我的心里比喝了蜜還甜。就在這時,另一只風(fēng)箏和我的“燕子”纏在一起了?雌饋硭娘L(fēng)箏線似乎比較牢固,我們各自用力一拉,我的風(fēng)箏線便斷了。媽媽把風(fēng)箏拿了下來,就這樣,這次失敗了。
之后,媽媽把風(fēng)箏線接起來,讓我再放。這一次,可沒出差錯了,風(fēng)箏在天空中飛來飛去。這時候,又有幾只小鳥飛來,把我的“燕子”圍在中間,仿佛在說:“你可真美呀,你從哪里來呀?”這樣的畫面給春天增添了無數(shù)生機(jī)。
天空中的風(fēng)箏越來越多,天空也越來越美麗。身穿黑黃色條紋衫的.“小蜜蜂”,仿佛在花叢中采蜜,顯得活躍。鼓著大眼睛的“小青蛙”,穿著青綠色的外衣,好像在荷葉上蹦來蹦去!膀隍肌笨砷L了,幾百只小腳在天空飛行,可壯觀了。“章魚”龐大的身軀,許許多多的觸角,成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景。
五顏六色的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,是那么鮮艷,那么生動。
春天放風(fēng)箏作文 10
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來了,她把天空變得更藍(lán)了,云兒變得更白了,草兒變得更綠了。
周末,溫暖的陽光照著,輕柔的微風(fēng)吹著。人們?nèi)齼蓛傻脑诠珗@快樂地放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在的嬉戲,有翱翔的雄鷹、搖頭擺尾的蜈蚣、靈巧的金魚......有的風(fēng)箏還帶著哨子呢!隨著風(fēng)箏的跑動,悠揚(yáng)的哨聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
綠油油的草地上有許多放風(fēng)箏的人。遠(yuǎn)處,一個小朋友的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,他正一緊一松地拉著風(fēng)箏線呢!他的父母專注的看著。一家三口其樂融融。
小明和小華也相約來放風(fēng)箏。小明一手握著線軸,一手緊緊的扯著風(fēng)箏線。一邊跑一邊回頭喊:“舉高點(diǎn)兒!再舉高點(diǎn)兒!”只見小華的雙臂高高舉起,風(fēng)箏被舉過了頭頂!昂茫褪沁@樣!”小明說:“我數(shù)到3,你就用力向上拋”。“好的,你在跑快點(diǎn)兒!”小華大聲回答!1、2、3,拋!”隨著小明的.喊聲,小華把風(fēng)箏用力向上一拋,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的、緩緩地飛上了天空!疤衾玻★L(fēng)箏飛起來啦!”他們歡呼道。這時一個穿著粉紅裙子的小女孩走過來,她抱著一個色彩斑斕的大蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地說:”大哥哥,你們的風(fēng)箏放地真好呀!可以教教我嗎?“小明愉快的答應(yīng)了。
我喜歡桃紅柳綠的春天,也喜歡在春天里放風(fēng)箏,我喜歡放風(fēng)箏的樂趣,更喜歡收獲的友誼。
春天放風(fēng)箏作文 11
春風(fēng)輕輕吹著,我們?nèi)ヌ镞叿棚L(fēng)箏。
天氣不是晴空萬里,但我和妹妹都很高興,妹妹跌倒了也不哭。呀!一望無邊的田野,綠油油的麥苗惹人喜愛,叔叔拿著風(fēng)箏,飛快地跑,邊跑邊放線。唉!失敗了!我和妹妹跺著腳喊:“風(fēng),快來呀,風(fēng),刮大點(diǎn)呀!”放了好幾次,風(fēng)箏才搖搖晃晃地上去了,啊!這次風(fēng)箏真的飛上天了,拉著風(fēng)箏的`線筆直筆直的。我仰著頭看風(fēng)箏在天上很高很高,快要鉆到云里去。
風(fēng)箏啊,我多想和你一起在天上,親手摸一摸白云啊!
春天放風(fēng)箏作文 12
春天來了,萬物復(fù)蘇,繁花似錦,鳥兒亮出了清脆的歌喉,翠柳跳起了優(yōu)美的舞蹈,美好的陽春三月正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。于是在一個春光明媚,春風(fēng)拂面的周末,小明和小軍一起相約去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園的大草坪上,這里已經(jīng)集聚了三三兩兩的人,大家在放風(fēng)箏了。抬眼望去,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺,熱鬧非凡。有展翅高飛的雄鷹,張牙舞爪的蜈蚣,金光閃閃的金魚它們把天空打扮得絢麗多彩,美極了。
小明和小軍看著滿天的風(fēng)箏,也迫不及待地拿出自己的.燕子風(fēng)箏躍躍欲試。這是一個多么美的燕子風(fēng)箏!一身光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,一把大剪刀似的尾巴,活靈活現(xiàn)。小明對小軍說:我們這么美的風(fēng)箏,趕緊放上天去,來,你先拿著,我來助跑。好!小軍點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著風(fēng)箏后退到離小明幾米遠(yuǎn)的位置。接著小明拿著線軸,像卷棉花糖一樣把它松開,接著對著小軍大叫一聲:放!小軍松開手,小明快速奔跑著,小燕子風(fēng)箏騰空而起。小明連忙放線,風(fēng)箏越飛越高,線軸也越轉(zhuǎn)越快,小燕子在空中自由自在地翱翔著,不時還在天上滑出一道道弧線。在一旁的小女孩,手上拿著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,看著小明小軍的風(fēng)箏飛上了天,羨慕極了,連忙向他們請教如何才能把自己的風(fēng)箏快快放上天去。小明和小軍毫無保留地告訴了小女孩成功秘訣。小明說:放風(fēng)箏一開始要用力向上拋,人向前快速跑,一邊跑一邊放線。小軍又補(bǔ)充道:如果風(fēng)箏要掉下來的樣子,你就得抖一抖線,保持它的平穩(wěn)。在小明和小軍的指導(dǎo)和幫助下,小女孩的花蝴蝶也順利地飛上了天空。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩的三角形彩色風(fēng)箏已經(jīng)高高地飄揚(yáng)在天空中了,他快樂地奔跑著,身后的爸爸媽媽看著他臉上洋溢著幸福的微笑。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,和人們的歡聲笑語融合在一起,組成了春日里最優(yōu)美動聽的樂章。這時的天更藍(lán)了,風(fēng)箏更艷了,孩子們的心更歡了!
春天放風(fēng)箏作文 13
冬爺爺走了,春姑娘來了,陽光普照大地。小草從土里鉆了出來,今天陽光明媚,微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我,今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了,到了公園,“哇,人好多。 蔽也挥傻酶袊@道。只見有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空,好多的風(fēng)箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏?吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏,我的心也癢癢的.,我與媽媽也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏,媽媽拿著線,我拿著風(fēng)箏。我對媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了,只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去,越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候,我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落,不一會就一頭栽倒在地了,我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我:“沒關(guān)系的,失敗是成功之母,我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來,又一次的放飛,這一次,我們的風(fēng)箏飛的很高很高,似乎要與太陽來個親密接觸,不一會,我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時間過的很快,我們要回家了,我有點(diǎn)依依不舍,眼睛還是時不時的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方,內(nèi)心久久不能平靜。
春天放風(fēng)箏作文 14
那天上午,我上完作文班和媽媽在市政廣場玩兒,那里的草綠油油的的`,充滿生機(jī);那里的花五顏六色,非常美麗。陽光曬著我,春風(fēng)拂著我的臉,這一切讓我感到非常愜意。
媽媽看今天的風(fēng)不錯,于是,給我買了一只大風(fēng)箏。
我拿著大風(fēng)箏放開線,開始學(xué)放風(fēng)箏。我牽著風(fēng)箏線,找到風(fēng)來的時機(jī),就把風(fēng)箏慢慢地放上天去,可每次沒到一分鐘風(fēng)就停了,自然,風(fēng)箏也掉了下來。
不過,我心里沒有氣餒。經(jīng)過一次一次的嘗試,我終于明白,原來我可以借助奔跑的風(fēng)力把風(fēng)箏送上天去。我在草地上跑,風(fēng)箏在天上飛,那感覺棒極了。
等把風(fēng)箏放上了天,我就可以做在草地上看它。看著它在天空飄飄悠悠的,我的心也仿佛和它一起在天空上自由翱翔。
春天,就是這么舒適、愜意。春天,就是這么讓人充滿遐想和希望。
春天放風(fēng)箏作文 15
董爺爺送走了大地的寒冷,春小姐邁著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色格外美麗,就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹著數(shù)以千計的楊柳,楊柳嫩葉黃。綠草如茵,綠葉繽紛,繁花似錦,形成一個耀眼的春天。小燕子從南方來,給春天增添了不少生機(jī)。
藍(lán)天上,色彩繽紛、形狀各異的風(fēng)箏滿天飛,裝飾精美的蝴蝶、活潑的金魚和燦爛的彩虹.
我?guī)е膼鄣募t蜻蜓,帶著父母去了廣場。嘿,有很多人。我拉起把手慢慢跑。紅蜻蜓也飛了。風(fēng)一吹,她輕輕扇動翅膀,仿佛在說:“春天回來了!”
爸爸媽媽也和我一起跑,但畢竟我不擅長放風(fēng)箏。我不小心摔倒了。我媽趕緊抱著我。急性子的父親抓著線頭說:“還好,還好,沒讓這只紅蜻蜓飛走!
我笑著說;“我要這只紅蜻蜓飛得更高!”
紅蜻蜓緩緩降落。我起身拿起線柄就跑。我的'家人看著藍(lán)天上的風(fēng)箏,感覺真的很舒服。就像走進(jìn)了一個美麗的畫卷。家人笑得很開心。
春天放風(fēng)箏作文 16
今天是星期天,天氣晴朗,外面還刮著一陣不大不小的風(fēng),我和鄰居彬彬和小月一起去廣場上放風(fēng)箏。
來到廣場的空地上,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?矗抢销楋w得多高!它扇著翅膀,多威武;小金魚也不甘示弱,它揮動著尾巴,多自由啊!風(fēng)箏們爭先恐后的沖向天空,在天空中暢游。這時我看到,一個小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛,我心里想:我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高!
于是我讓彬彬端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏。我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到幾十米的時候,我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身子拽著風(fēng)箏飛快的跑起來。跑著跑著,我拿著線軸的右手感覺有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛,這時我很激動,心想:我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧!正當(dāng)我努力的向前跑時,感覺到很吃力。于是,我停下來,回過頭去看,看到風(fēng)箏被倒掛在樹上了。此時,我有點(diǎn)沮喪,但沒有泄氣。在彬彬的幫助下,我們找回了燕子風(fēng)箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地,我們又開始了一輪新的風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著,一邊放著線,風(fēng)箏越飛越高,這次我的'風(fēng)箏終于飛上了天,我的心情一下就變得好多了
小月和彬彬把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲,地上的我和小伙伴也忙得不可開交,我們一會收線,一會放線,玩得別提多開心了!
這次放風(fēng)箏真是太有趣了,并且我也學(xué)會了合作的重要性。
春天放風(fēng)箏作文 17
草長鶯飛二月天,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
周日,公園里都是放風(fēng)箏的小伙伴們。我和小華帶著風(fēng)箏來到公園的草坪上時,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏:有蜻蜓的、蝴蝶的、老鷹的數(shù)不勝數(shù),天空成了風(fēng)箏的海洋。
最漂亮的是龍形風(fēng)箏了,它披著五彩繽紛的大衣,昂著頭,扭曲著身體,在淡藍(lán)的.天空中上下翻滾,來回穿梭,就像一條正在行云布雨的龍,它要給人間帶來雨水和快樂嗎?
遠(yuǎn)處,小男孩拉著風(fēng)箏線,他的爸爸幫他把風(fēng)箏托起來,隨著小男孩奔跑的腳步,風(fēng)箏的身子一抖一抖的,飛到天上快活地翱翔了。
我對小華說:“快,把我們的大雁風(fēng)箏放起來吧!”小華飛快地跑了過去,把風(fēng)箏高高舉過頭頂,沖著我大聲喊:“快,快把風(fēng)箏線放出去!”我手拿線軸,一邊放出風(fēng)箏線,一邊快速地飛奔起來。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,我有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)緊張。這時,我感覺到手上的線越來越重了,回頭一看,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏搖頭擺尾地跟著我的腳步慢慢飛離地面了。我猛地加快速度往前沖刺,風(fēng)箏一下子往上竄,越飛越高。我站住了腳步,看見風(fēng)箏在高空處翩翩著,開心得手舞足蹈。
小紅也來了,她手上拿著一只美麗的燕子風(fēng)箏,看到我們的風(fēng)箏飛得那么高,眼睛里流露出羨慕的神情。她請求幫忙:“我的燕子風(fēng)箏有點(diǎn)小毛病,一飛起來就掉,你們能幫我修理一下嗎?”小華是修風(fēng)箏高手,他檢查了一下,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的翅膀上有一處裂痕,便從口袋里拿出透明膠把裂痕補(bǔ)好,再調(diào)整一下風(fēng)箏的骨架,小紅高興地拍拍手,說:“你們可以再幫我把風(fēng)箏也放上天嗎?”在我們的幫助下,小紅的燕子風(fēng)箏也飛了起來。
天上,風(fēng)箏越來越多,五彩繽紛,爭奇斗艷;地上,孩子們盡情撒歡,笑逐顏開。春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!
春天放風(fēng)箏作文 18
星期二下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到操場放風(fēng)箏。
看見同學(xué)們的風(fēng)箏都飛起來了,我也拿著我心愛的“蝴蝶風(fēng)箏”加入了風(fēng)箏隊(duì)伍。我把風(fēng)箏舉過頭頂,朝操場跑去。只見風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了藍(lán)天。我高興地叫起來:“飛上去了!飛上去了!”我終于能自己把風(fēng)箏送上天空了。這時,同學(xué)們的.風(fēng)箏也飛上藍(lán)天了。大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,好看極了 !
時間過得真快,一下子一節(jié)課就過去了。在老師的再三催促下,我們收起風(fēng)箏依依不舍地回到教室,可心還在放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文 19
今天,我和姥爺去小廣場放風(fēng)箏,那么我的風(fēng)箏長什么樣子呢?我來給大家講一講!
風(fēng)箏的外形是以老鷹為主題,由黑、白、灰、黃四種顏色組成。犀利的眼睛、大大的翅膀看上去強(qiáng)健有力。一身黑灰相間的羽毛泛著光亮,再加上一雙鋒利的爪子,看起來特別威武!
放風(fēng)箏的時候姥爺在后面拿著風(fēng)箏,我在前面拉著線跑,然后姥爺一松手,風(fēng)箏就飛起來了。我手里拿著風(fēng)箏線,一收一放、一收一放,反復(fù)這樣的`動作,風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn),像一只真正的雄鷹翱翔天際,振翅九霄,一去萬里!
春天放風(fēng)箏作文 20
秋天的天空是那么藍(lán),好像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。
星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)與日麗,是放風(fēng)箏的好時節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。
來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海與廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎與天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的.風(fēng)箏越飛越高,終于可以與天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。
這一天,是一個愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味與成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風(fēng)箏,以后有機(jī)會,我還要盡情地放風(fēng)箏。
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