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我最敬佩的同學(xué)作文

時間:2024-07-25 17:19:54 我的同學(xué)作文 我要投稿

我最敬佩的同學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我最敬佩的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最敬佩的同學(xué)作文

我最敬佩的同學(xué)作文1

  今天我給大家介紹我佩服的兩位同學(xué)。

  第一位是何晉宇學(xué)長。他機智,高效,思維活躍,不服輸。他一天天地努力付出,獲取了一個受益終生的好習(xí)慣。他不僅僅有這些優(yōu)點,他還尊敬師長,熱愛同學(xué),對每一件事情都充滿了信心和熱情。數(shù)學(xué)是他最拿手的。當(dāng)我有數(shù)學(xué)題不會時找何晉宇學(xué)長幫忙,他都會耐心地幫助我。

  第二位是黎梓琪學(xué)長。他腳踏實地,彬彬有禮,樂于助人,一手漂亮美觀像他本人一樣的字。我最佩服他的字跡了,他的字比大人的字寫得都要好看。我特別羨慕他的.字,還有她樂于助人好品質(zhì)。她的語文最拿手,我語文題目有不會的她會很有耐心地教我。她還很善良,很有愛心,她的優(yōu)點多得數(shù)都數(shù)不清。

  從這兩位同學(xué)中,我學(xué)到了主動學(xué)習(xí),尊敬師長,熱愛同學(xué),和他們一樣做一個獨立,獨一無二的人。

我最敬佩的同學(xué)作文2

  何晉宇和他寫的作品讓我佩服,他每次都會在紙上打草稿。

  有一次,他發(fā)表了一個有趣的作文,內(nèi)容生動,情景有趣,這個作文主題是運動會,他把里面的人寫得生龍活虎。在寫別人參加比賽時的時候,他能把別人的對話寫得很好。運動員們在做什么他都能寫得很生動。

  有一次,他來我家玩兒,他好像在為什么事苦惱。我問:“你在想什么呢?”

  他感到不安,說:“這次作文我并沒有想好。”他正在回憶運動會發(fā)生的事,他在仔細(xì)地回憶比賽時的.細(xì)節(jié)。

  在周日回校的時候,我以為他沒有寫作文,可是他卻開心地對我說他發(fā)表了一篇生動有趣的人物作文。原來他寫了文章。他是那么用心地寫文章。

  于是,我為了打敗他,我比他更用心地寫作文。我要在第七周開始寫書,我要寫很多文章,我要超過何晉宇,我要把我的文章寫在語文書里,讓后代學(xué)到我的文章。

  何晉宇是我佩服的學(xué)長,我要打敗他。

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