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暑假總結作文

時間:2024-07-16 17:45:24 作文 我要投稿

暑假總結作文

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的暑假總結作文,歡迎大家分享。

暑假總結作文

暑假總結作文1

  今年,我有一個非常愉快的暑假。

  今年夏天我們全家去CapeCod露營,天氣非常晴朗。我們赤腳走在退了潮的海水里,海水非常清澈。時而看到一群群小魚在水里游來游去,時而看到螃蟹和海蝸牛爬行的痕跡,我沿著痕跡非常容易地找到了他們的藏身處。

  我和弟弟挖了一些寄居蟹,把它放在我們修筑的沙灘城堡中,看著它們爬來爬去的'樣子,非常有趣。晚上,我和我的朋友們在篝火邊燒烤棉花糖。聽著木頭在火中發(fā)出滋滋的聲音,看著棉花糖慢慢烤成金黃色,再用餅干夾起來,咬一口,酥酥甜甜的,真是太好吃了。第二天一早,聽到帳篷外朋友們的說話聲,我迫不及待地爬了起來。吃過早飯,我們一起騎自行車,釣魚,游泳……當天晚上,當我們再次想要點起篝火的時候,天上突然下起雨來。這是我們多次露營中遇到的第一場雨,雨越下越大,我們全家躲在帳篷中,聽著外面滴滴答答的雨點聲,雖然有一點兒遺憾,卻又覺得這也許是我們難得的一次經(jīng)歷。

  如果沒有這場雨,我們的露營生活似乎缺少點什么,就不那么完整了。第三天早上,當我睜開眼,看到透過帳篷照射進來的陽光,我高興極了,看來,我們又迎來了更加美好的一天。這是我最高興的一次露營,也是我今年暑假最難忘的一次經(jīng)歷。

暑假總結作文2

  “暑假作業(yè)我寫了一個月,老師點評一個‘閱’!笨吹竭@樣的句子大家或許會有著些許無奈。然而最近一個高中生,將班里美術老師楊老師給同學們的作業(yè)點評發(fā)布到了網(wǎng)上,各種無厘頭的點評語總能莫名地戳中網(wǎng)友笑點,連續(xù)看下去,猶如在看漫畫。

  例如,一學生畫了個背著兩個書包的長發(fā)女子,長發(fā)飄飄,而書包飛在空中,給人一種很壓抑很痛苦的感覺。老師評語為:我的心情和她一樣!

  一幅學生作品中描繪了一片草原上,一只獵豹想要飛奔,四肢卻被控制住。作品畫質略顯粗糙,楊老師便用“控制”的作業(yè)主題調侃作品一番。“‘控制’讓畫質更美好。”似乎喜劇效果不夠,楊老師又將作品中的獵豹與廣告聯(lián)系起來!氨何乙燃敝菨{。同學,你在想什么呢?”另一幅學生作品用汽車在公路上遇到一群鴨子緊急剎車來體現(xiàn)“控制”的主題,引來楊老師吐槽:“哎呀,我去!怎么不死!”

  而在另一幅文案為“正確的.路只有一條”的作業(yè)中,學生將指紋畫成迷宮,想以此體現(xiàn)文案。楊老師則玩起了走迷宮,找到出路后還在一旁評價道“好明顯啊!”實在是令人忍俊不禁。有一個女孩子畫了兩只相對擺放的“OK”手勢,老師留言:“請問這是兩個小動物在親嘴嗎?”這個女生樂了,“幸好他沒有說是兩個人。”

  如此留言,有網(wǎng)友質疑這樣的評語只是嘩眾取寵,并不能促進學生的進步。有學生則說,搞笑評語只是表象,老師是為了讓我們看到自己的缺點與不足,在歡樂中改正。

暑假總結作文3

  開學的鐘聲敲響了,我即將成為四年級的學生了,我長大了。

  我的暑假充實而快樂。我去了北京,游覽了故宮、長城,給我留下了深刻的印象。我去了海邊,還下海捕魚的呢。我學會了自由泳,這讓我很開心。我迷上了魔方,已經(jīng)可以還原六面了。當然,我看了不少好書,《北極探險》、《我心中的戰(zhàn)神》都讓我回味無窮。

  馬上就要開學了,學生的.主要任務就是學習。下學期,我將主要提高檢查以及自主學習的能力,享受學習帶給我的快樂。在新的學期里,我會積極參加體育活動,多強健身體,做一個健康的小伙子,繼續(xù)為班級爭光。我還要多讀書,讀好書,品味書籍帶給我們的快樂。我還會努力改正缺點,和同學和睦相處,遇到小事要冷靜面對。我長大了,在學校里是大哥哥了,我要做出榜樣給弟弟妹妹看。幫學校做事,不怕苦、不怕累。學習上也一樣,要有信心,考不好不灰心,認真訂正,相信自己。

  新學期是個美好的開始,我想當三好生,想免考……讓我向著目標前進,各方面爭取跟上一層樓,做個老師信任、同學愛戴的好學生。

  媽媽評:走在學校的林蔭大道上,含笑醒了,桂花樹也伸起了懶腰。時值初秋,花也紅著,樹也綠著,萬物含情,一切生機勃勃。

  轉眼,孩子們又竄高了一大截。春華秋實、歲月無痕。時光的飛逝,為我們的人生留下了許多寶貴的財富。太多的記憶,太多的情感,讓我們有些無法釋懷;太多的感動,太多的追求,使我們久久不能遺忘……

  祝福孩子們的新學年!

暑假總結作文4

  《暑假生活》

  暑假的開始,這正是代表著我們一年級的生活到此結束了。比起寒假,暑假生活更是豐富多彩。

  在正式放假的第一天,我就跟遠在國外的爸爸通過網(wǎng)絡把我在一年級最后的一次考試成績告訴了他,爸爸聽說我又一次取得好成績,對我進行了表揚。同時,也告訴我不要驕傲,進入二年級還要更加努力學習,把好成績一直保持下去。

  在這個暑假里,我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對于我們的到來,

  三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當天還帶著我們去逛逛他們那里的夜景,地方雖然不大,但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒,有的人邊唱邊聊,還有的`邊走邊笑,看上去個個都玩得很高興。

  在富拉爾基的第三天,媽媽還帶我去了他們那里的一所公園――紅岸公園。公園里的面積雖然不大,但是,兒童玩的各種設施非常齊全。有碰碰車、有兒童玩的大水球、還有各種的電動兒童車,還有特別讓人刺激的電動斗牛。嫩江里有船,還有一些快艇。在這一天里,我?guī)缀跄芡娴臇|西都玩了個痛快。

  從富拉爾基回到家,我就以學習為主了。先把作業(yè)全部完成,在閑余的時間里畫畫、看看故事書?戳瞬簧訇P于學習方面、品德方面、智慧方面的書,在這個暑假里看書是我最大的快樂。從書中我學到了怎么去掌握學習的方法,懂得了怎樣去關心一個人,明白了家長對我的希望。

  快樂的暑假就這樣結束了,告別了一年級的生活,我有信心接受二年級對我的考驗。

暑假總結作文5

  一轉眼,一個美好的暑假又過去了,在暑假里我得到了許多收獲,還經(jīng)歷了許許多多開心的事。

  我最開心的就是每逢星期天,爸爸帶我去參觀附近的名勝古跡和科技展覽,如:西漢木墓、鎮(zhèn)象塔、電子激光球……這些發(fā)明和文化作品雖然對于科學家來說小事一樁,但對于我來說他們體現(xiàn)了古人的勞動精神和文化結晶,還有現(xiàn)代科學的發(fā)達、偉大。從中我還學到了許多知識非常開心,如:萬花筒的結構,萬花筒是用于萬花筒本體的'尾端部,利用電子機芯或時鐘機芯來帶動一花彩盒旋轉,使花彩盒內的花彩片能自動變動圖樣,供使用者不必轉動萬花筒即能觀看到萬花筒效果;又于花彩盒的環(huán)周緣透光區(qū)域設置一環(huán)形液體密閉容器,供容設液體及或漂浮裝飾物,以便當萬花筒本體不使用而置放于桌面上時,得兼具裝飾效果。有時,我還會跟著媽媽去菜市場買菜。在菜市場里我看到了農(nóng)民伯伯的勤勞和喜悅,因為在家里和學校吃的飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們要珍惜每一樣糧食。

  在假期里我每個星期都會練習寫一篇作文,我發(fā)現(xiàn)我每次寫作文都會犯下一個錯誤,那就是開頭不會開,沒寫出主題和重點,還有不會用詞和句子寫得不通順。

  在新學期里,我要補好寫作出現(xiàn)的錯誤,還要努力學習多看別人寫的好詞好句做一個更好的自己。

暑假總結作文6

  兩個多月的暑假就要過去了,翻開這本厚厚的書,里面記載著這個大長假的點點滴滴,現(xiàn)在就讓我們一起來看看這本暑期成長簡介吧。

  翻開第一頁,就是作業(yè)完成情況了。有的同學到現(xiàn)在還在補作業(yè),而有的同學則是暑假剛剛開始就已經(jīng)寫完了,我是后者,呵呵,不過我也是被牽著寫得,因為爺爺奶奶說只要我寫不完,就不帶我出去旅游,為了旅游,豁出去了,我開始狂寫作業(yè),兩星期不到就寫完了,就可以順利的去旅游了。

  第二章就是不得不說的旅游了,我們這次去的.地方可不少,從河南路過山西,又從山西到陜西,在西安玩了幾天,又去了甘肅,又在甘肅玩了幾天,還看了敦煌的沙漠和壁畫呢!又去了我非常向往的青海,這里有瑤池(青海湖),有鹽湖,可好玩了,是我為大家推薦的旅游勝地喲,回去時,竟然又路過了我向往的寧夏,這時一旅兩得呀!

  大家知道么,在這個暑假里我又漲了一歲,我的生日是農(nóng)歷6月14日,正好在暑假里,而且我還邀請了最好的朋友去肯德基慶祝呢,也算是非常有意義吧!

  還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛(wèi)視選上當小演員了,現(xiàn)在正在培訓,等九月中旬就要拍攝了喲!

  我的暑假中重要的事情就只有這些了,雖然對于有的同學來說這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是,在我心目中,這些還是很有趣的。

暑假總結作文7

  我今年的暑假是一個豐富多彩的`暑假。我曾兩次到旅游勝地游山玩水,兩次參加體育訓練班。下面我就詳細的講給你們聽聽我的暑假生活。

  放假的第二天7月5日我和妹妹就和爺爺奶奶姥姥姥爺去山西旅游,我們去了太原大同,去了五臺山、懸空寺、塔院寺等寺廟。還參觀了喬家大院、平遙古城、云岡石窟等等,五天后返回威海。休息了一周,7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機去了上海,在上海我們參觀了東方明珠、金茂大廈,南京路步行街等地。四天后返回。休息了幾天后我和妹妹又報名參加了羽毛球學習班,共21天。在學習期間我和妹妹每天都是漢流夾背,但是我們誰也沒有叫苦,現(xiàn)在我和妹妹能交手對打了。這期間我們每天還要練習兩個小時的鋼琴,八月一日我們參加了雅馬哈全國鋼琴比賽,我們在威海賽區(qū)兒童二組55人當中獲得一等獎。

  八月八日我順利地通過了鋼琴八級考核。八月九日我參加了游泳學習班,通過12天的訓練我學會了蛙泳。學習班結束后我和奶奶去東山賓館游泳池練習,每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場電影和馬戲表演,還去南海福地水上公園玩了一天可開心了。最后我告訴大家,我的暑假作業(yè)也全部完成。這個暑假是充滿歡樂、收獲很多、快樂幸福的暑假。

暑假總結作文8

  時間過得真快啊!一轉眼的工夫,暑假就要過去了,我們將迎來新的一學期。今天,我就對這個暑假做一下總結。

  學習方面,在學習英語和小提琴的基礎上,我主動“請纓”,讓媽媽又給我報了智高學校奧數(shù)和作文混合班。在奧數(shù)班上,當一道道難題被我攻破時,我心里是由衷的高興。奧數(shù)老師還很幽默,在課余時間他還帶我們一起做游戲,既鍛煉的我們的反應能力,又提高了我們互相合作的'能力。作文老師教我們很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。每次放學回家我就寫博文,大大提高了我的寫作能力。在混合班學習結束的總結考試中,我取得了全班第二名的好成績。另外,剛放暑假的時候,校信通的小喬老師就把我的獎品書送來了,有《席卷世界的二戰(zhàn)風云》、《特洛伊木馬》、《狼王夢》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》,讓我足足過了一把讀書癮,從這些書中我學到了許多知識和道理。

  生活方面,我學會了整理自己的小房間,每天把學習桌、窗臺和書架都擦一遍,把書架上的書歸類存放整齊,然后再拖地。有時我還幫媽媽洗碗,雖然有點累,但是我心里很高興。在假期里,我還經(jīng)常去好朋友卞程泓家,和他們小區(qū)的小朋友一起“瘋玩”,做游戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽,既鍛煉了身體,又增進友誼。

  暑假里讓我最開心的還是奧運期間去北京旅游,感受到了奧運的氣息,參觀了幾個景點,讓我了解了中國五千年的歷史,看到了中國科技的發(fā)達。增強了努力學習的信心。

  總之,這個暑假,我過的既充實,又快樂!

暑假總結作文9

  愉快的暑假即將過去,讓我們來回憶過去的收獲吧!

  今年的暑假我過得非常愉快,每天都有新的事情發(fā)生,也讓我有了很大的收獲。比如說,學溜冰,下象棋,玩游戲,還有第一次……簡直就是像超市里的商品應有盡有,琳瑯滿目。但是也有許多小意外,小矛盾,不過這些都是暑假必須經(jīng)歷的,也都是人生必須經(jīng)歷的。暑假是一個讓我放松的時間。暑假也是一個讓我磨練鍛煉的`機會?傊,我的暑假是多姿多彩,五顏六色的。我每天都在嘗試不同的困難,但是也是在挑戰(zhàn)困難。

  暑假即將過去,卻也給我留下了深深的記憶,和許許多多的啟發(fā)。就讓我們回憶過去,展望未來!

暑假總結作文10

  今年暑假在我的軟磨硬泡下爸爸終于答應讓我在家里養(yǎng)兩只鸚鵡。于是打鐵趁熱,我第二天便央求爸爸帶我逛一逛花鳥市場。

  車剛停好,我便迫不及待蹦了下來,三步并作兩步的走到一家店門口,這是一家專門賣鳥的寵物店,從鳥到鳥籠,從鳥的用具到鳥食,一應俱全。

  首先映入我眼簾的是店門口的幾個大籠子,里面分別裝著品種不同的鸚鵡,和一些我叫不上名字的鳥兒。其中一只籠子里有十幾只五顏六色,花色各樣的虎皮鸚鵡,它們的羽毛有綠色的、黃色的、藍色的、綠黃相間的,我只看了一眼便喜歡的不得了。看見哪只都想要,最終店老板幫我選了一對兒藍色的鸚鵡,它們從頭到翅膀的羽毛是黑白相間的,其中一只小母鳥背部的羽毛是藍色的,尾部的羽毛是藍黑相間的,另一只小公鳥背部是藍色,尾部是藍白相間的,樣子都美麗極了。聽老板介紹它們目前只三個月大,還屬于幼鳥,再過半年它們就長成成鳥了,如果養(yǎng)的好,它們還能生小寶寶呢!

  接下來,是選籠子的時間了,老板告訴我,因為我選的是一對鸚鵡,所以最好拿帶有生小寶寶的`房子的繁殖籠,雖然它看起來沒有其它鳥籠那么華麗,但是卻非常的實用,到時候在窩里鋪上軟軟的棉花,鳥媽媽就可以舒舒服服的孵蛋了。

  回家的路上小鸚鵡在籠子里安靜極了,我猜想它們一定是對新環(huán)境還比較陌生吧。我心里暗暗對它們說:“放心吧,以后我會好好照顧你們的!”這時爸爸好像看出了我的心思對我說:“要想養(yǎng)好它們,除了為它們添食、加水、打掃衛(wèi)生之外更要了解它們的生活習性,從今往后你又多了份責任”,F(xiàn)在我和我的小鸚鵡已經(jīng)成為了好朋友,每天早上它們都會用清脆的叫聲催我起床!

暑假總結作文11

  今年暑假我參了許多活動,由于快要開學了,我也開始整理活動的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪貼本、畫畫簿,好好的回顧一番再享受一下快樂的感覺。

  我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡介、門票、照片……,我們互相問那一個地方最有趣!我想了想,有農(nóng)場、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風景、澳洲、鋼彈博覽會、機械人大展……,我覺得出國最好玩,因為可以坐飛機、住飯店、吃到當?shù)氐拿朗常教幱瓮鏁r心情可以完全放松。再看看我的'剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛動物的圖片還有漫畫,愈看愈舍不得放下東西去睡覺,收集是一種樂趣,尤其是變成一冊時,就有一種說不出來的感動和快樂。

  今年第一次參加建筑模型營,我曾經(jīng)想過如果我有更多的時間,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺得自己很開心的事情是,我天天都在動動腦,不斷搜尋寫作文可以用的資料,也很積極的寫作還有參加許多畫畫比賽,我很感謝爸爸、媽媽陪伴我,這是我們一家人最快樂的時光。

  今年暑假過的非常豐富,希望明年也可朝著我們一家人的目標前進,我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園,還有我跟媽媽的計劃,也希望明年可以達成,就是我們各自儲存零用錢合資,存錢購買我們的“秘密”,它可以讓我的生活更有趣、更便利。

暑假總結作文12

  眨眼間,暑假生活已過去一個月的時間了。在這一個月的時間里,有讓我開心和快樂的事,也有讓我痛苦和煩惱的事。下面,我就來給大家詳細地說一說這些事情吧。

  讓我收獲最大的事是,我參加了兩屆家庭讀書會活動。在這里我不但結識到了幾個博友,而且還讓我學到了很多的知識。就連一向挑剔的媽媽也夸獎我在讀書會上的表現(xiàn)。

  讓我最難忘和“驚心動魄”的事是,爸爸媽媽帶我去王城公園玩,我們體驗了一回驚險刺激的游戲——坐摩天輪,高處欣賞我們城市美麗的風景。

  讓我開心的事是,我的爺爺從新疆回來了。我們親戚朋友一大家子人歡聚一堂,在飯店里美美的吃了一頓。

  讓我快樂的事是,每天晚上我都能和爸爸媽媽進行體育鍛煉了,我們打羽毛球、踢毽子、跑步。有時候爸爸還帶我去游泳。

  讓我感到最自豪的事是,我動手給爸爸媽媽做了一頓晚飯。我體驗到了爸爸媽媽平日里勞動的辛苦。所以我以后要多幫爸爸媽媽干一些自己力所能及的`家務活。

  令我痛苦的事是,在這一個月里,我每星期有四天的時間(早上八點到十一點)要去練習小提琴,還要有三天的時間(下午兩點半到四點半)去上英語課。因為八月份我要參加小提琴考級了,所以老師要給我們進行強化訓練。

  我現(xiàn)在最期盼的事是,小提琴考級趕快進行完,這樣爸爸媽媽就可以帶我出去旅游了。

  總之,在這一個月的時間里,我過的很充實。我還讀了幾本很好看的書,有《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛度》、《夏洛的網(wǎng)》、《球球老老鼠》、《鳥奴》。

暑假總結作文13

  愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……

  在這個暑假中我參加了奧數(shù)學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給快上小學三年級的妹妹輔導暑假作業(yè),在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的.收獲。

  在奧數(shù)補習班中,我學習了好多有關奧數(shù)的基礎知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,奧數(shù)呀,已經(jīng)不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅持做到一周寫三篇日記,每篇日記字數(shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級的課本都預習了一遍,有些我還能全文背誦呢!

  在暑假中,在棋類方面我可進步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現(xiàn)在,我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!

  在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態(tài)去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!

  通過總結,我覺得這個暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……

暑假總結作文14

  在暑假里,我學了許多知識。只剩下三天就要回家了,時間過得好快呀!在這三天里我要多學一點知識——回家學習不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結。

  一、在語文方面

  在這里的一段時間。我每天早上讀一個單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來姥姥家的時候。讀起書來還不怎么好,現(xiàn)在我進步了,讀的越來越好。

  二、背書

  課文讀熟以后,每天早上吃過飯,就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以后,我就照那樣背書,不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的.。

  三、寫字、寫詞語

  每天早上、下午,都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時候寫的都很快。舅媽對我說:“不是讓你寫多,只要你能寫好、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我說的那句話時,我就牢牢的把它記在心里。寫字時,我就慢了一點點,把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了,舅媽也夸獎了我。我心里也感到很高興、快樂。

  四、暑假作業(yè)

  老師對我們說:“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了,只剩下不會的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎么做那一題。這樣就不會沒有余下來的題了,F(xiàn)在我已經(jīng)全部做完,并且難題、錯題也已經(jīng)做完了。

暑假總結作文15

  放暑假了,我迫不及待地登上飛機,飛向氣溫四十多度的地方——阿聯(lián)酋。我以為我是從山城火爐跳到了另一個火爐,沒想到這時重慶的氣溫只有二十幾度,非常涼爽,真是讓人哭笑不得。

  在阿聯(lián)酋我見識了很多“世界之最”,有迪拜之框、哈利法塔、謝赫扎耶德大清真寺等。我還了解了阿聯(lián)酋的過去和現(xiàn)在,通過幾個酋長國經(jīng)濟的現(xiàn)狀對比讓我懂得了一個國家必須有創(chuàng)新精神,不斷發(fā)展才能富強。

  從阿聯(lián)酋旅游回來后我就開始了奧數(shù)班的課程。每天早上六點多就要起床,然后吃飯、擠車、上課,中午回家,下午還要完成當天的復習作業(yè),很晚才能睡。第二天早上又要很早起來……周而復始,好累。

  終于上完了十五天的奧數(shù)課,可以玩了!我痛痛快快地放松了十多天,每天早晨睡到自然醒,想吃什么就吃什么,想做什么就做什么,就是不想做作業(yè)!看書、畫畫、游泳、看電視……爽!

  一轉眼就要開學了,我還玩得意猶未盡。直到收到老師的開學提醒,我一下子醒悟過來:完了!還有那么多作業(yè)沒有完成!

  這幾天可慘了,每天趕作業(yè),上床休息要被外婆拉起來做作業(yè),晚上睡覺都會夢到馮老師還會被嚇醒。十分痛苦!

  這個假期我也算過得豐富多彩,有旅行的精彩,有上課的辛苦,有玩樂的痛快,更有現(xiàn)在的.沉重帶給我的反思:不能太沒有自控能力,不管怎樣都應該先完成作業(yè)再干其他的事情。培養(yǎng)自律是我目前的主要課題。

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