- 相關(guān)推薦
大自然的音響作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的大自然的音響作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的音響作文1
大自然多姿多彩,奇妙的事物數(shù)之不盡,大自然的音響更是豐富多彩。
雷聲是經(jīng)典的代表,他如一位賣瓜的大漢,大聲地吆喝著,“轟隆隆,轟隆隆”粗獷地吼叫著,更像一個巨大的花炮在天空中咆哮著。這聲音好像把大地都震得搖晃起來,一剎那,似乎山崩地裂。在我看來,雷聲最像的還是一位預(yù)言家,他發(fā)出恐怖的怒吼,仿佛在告訴我們:“雨要來了,快收衣服!遍W電在他的襯托下,變得更加讓人望而生畏,他們這對兒奇妙的組合,讓天空變得更加有旋律,變得五光十色。
鳥兒也能唱出動人的歌謠,它們猶如一只合唱團(tuán),合唱各種不同的曲調(diào),時而高亢時而低沉,悠揚婉轉(zhuǎn)。它們張開自己玲瓏的小嘴,站立在大樹上,昂首挺胸,仿佛一個歌星在開巡回演唱會,逗得多少粉絲駐足癡望。它們的歌聲在我耳邊久久縈繞,驅(qū)走了夏天的酷暑炎熱,溫暖了冬日的凜冽嚴(yán)寒,為我們迎來春天的和煦陽光和秋天無限的涼爽。聽著它們婉轉(zhuǎn)的歌聲,我仿佛沉靜在奇幻的夢境中,漸漸地,我仿佛也變成了一只快樂的小鳥,在樹枝間盡情跳躍、放聲歌唱。
鳳姑娘看起來就像一位杰出的音樂演奏家,“沙沙沙,沙沙沙”,吹得沙塵飄揚起來。在風(fēng)中,每一片樹葉,每一朵落花,每一叢綠草,每一塊石頭都成了奇妙無比的樂器,而輕柔的微風(fēng)就變成了無數(shù)心靈手巧的音樂演奏家,共同吹奏出一曲又一曲奇幻的.樂章。輕柔、溫暖的微風(fēng)撫摸著我的臉頰,讓我感受到大自然的溫柔、善良、和諧。凜冽的寒風(fēng)穿透我的衣衫,使我感受到大自然的冷酷無情和巨大力量。無論是溫暖的春風(fēng)還是凜冽的寒風(fēng),都會讓我感受到大自然的力量,更深刻地了解大自然的規(guī)律。
大自然的奇妙音響使我深深感受到了大自然奇幻的魅力,美麗的大自然讓我心醉不已,生活在這美妙的自然界中我感到無比愜意。
大自然的音響作文2
大自然是一個神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱起歌來時,你猜,會怎么樣呢?告訴你吧,這時大自然的歌聲會鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來,讓我們一起走進(jìn)這個神奇的音響世界吧!夏至,風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽"呼,呼,呼"它讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走。"呼,呼......"清脆的聲音受到人們熱切的歡迎.接下來,讓我們看看下一位出場的歌手吧.
你看它走過來了.它就是雷.當(dāng)披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時,它們的歌聲是激昂的,是響亮的.聽!"轟隆隆,轟隆隆"我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點不同,雷的`歌聲是自然而隨意,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來要敲擊的是哪個音符.它似乎很雜亂無章,但你只要用心去聆聽,便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏了!
雨,雖然姍??來遲,但它用一曲美妙,動聽的歌謠彌補了過失.“淅瀝瀝,淅瀝瀝”,如縷如絲,飄落在大地上?椘鹆艘粡垷o邊無際綠茸茸的毯子。雨聲異常清脆,打在窗戶上,把窗戶敲得“噠噠”直響。"沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦"這是雨與樹木的兩部二重唱.真是一曲曲無字,美妙,動聽的歌謠啊!
"呼,呼......"
"轟隆隆,轟隆隆......"
"啪,啪......"
"沙啦啦,沙啦啦......"
大自然的音響還有許多,都需要我們仔細(xì)傾聽。這美妙的旋律,只有在神奇的音響世界里才能享受得到!
大自然的音響作文3
“世界之大,無奇不有”,世界上我們不知道的事太多了,我們就將去發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。
在這神奇的世界上,有一條“被魔鬼詛咒的路”,無論什么汽車開到這里,都會莫名其妙的撞向二百三十九千米處的告示牌,造成重大車禍。聽一名幸存的司機(jī)說:“我開到那兒時,先是出現(xiàn)了幻覺,車被一股莫名的`力量牽引著,然后方向盤失控了,最后就狠狠的撞向了告示牌!边@究竟是為什么呢?目前還沒有確切的證據(jù),證明這究竟是為什么。
有一個叫“百慕大”的小島,過往的任何船只和船上的人、動物,到這兒就會奇怪的失蹤。一只船經(jīng)過這兒時,船就開始下沉,一名船員緊緊地抱著一棵露出水面的樹,后面有一股無形的力量壓迫著他,想把他拖下水,可船員仍然緊緊抱住樹枝,最后成功游到小島上,被直升機(jī)救走。這里便是“百慕大三角”可是目前科學(xué)家們還沒有確鑿的證據(jù),證明這究竟是為什么。
UFO到底有沒有,有?沒有?誰也說不清,這個從外太空來的不明飛行物到底來自哪兒?為什么要來地球?這一大串問題都等著科學(xué)家們?nèi)ヌ骄俊S腥苏f世界上沒有外星人;有人說外星人確實存在;有人說自己見過外星人;有人說自己拍下過外星人的照片;有人說見過UFO里的外星人;有人說UFO就是外星人的宇宙飛船……到底有沒有?還要靠科學(xué)家們?nèi)ふ掖鸢浮?/p>
在我國青海,有一個地方,晴天的時侯可以任意游覽、拍照、玩耍,可一到雷雨天氣,這兒就變得陰森恐怖,特別是滾滾炸雷的時侯,如果有人還在這兒的話,他就逃都來不及了,因為他肯定會被雷擊中,而且絕對沒有生還的可能。這是為什么呢?科學(xué)家們還在進(jìn)一步地探索其中的奧妙。
世界上有許多奇妙的事、物、人,還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,探索它。我相信,在不久的將來,一定有更多秘密被發(fā)現(xiàn),更會吸引科學(xué)觀察者的興趣和熱情。
大自然的音響作文4
大自然好是一個“酷我音樂盒”,它有許多美妙的音響,令人百聽不厭,叫人心曠神怡。
我愛雷聲。“轟隆隆,轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀?怎么老是打哈欠?雷公公打的哈欠聲也太大了,在樹枝上唱歌的小鳥被嚇跑了,在荷葉上奏樂的青蛙被嚇得跳出小河,和小魚兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲,尤如千萬匹駿馬在奔騰,又好像千萬頭雄獅在怒吼。
我愛雨聲!吧忱怖玻忱怖病庇蛇h(yuǎn)而近,一場大雨來了。天地渾成一體,形成一幅壯觀的雨簾。雨,落在地上,濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下,雨水像斷了線的珍珠,不斷地往下落,滴嗒滴嗒……彈奏的是一首悠悠的小令。
我愛蛙聲!斑蛇蛇,呱呱呱——”雨過天晴,青蛙王子和青蛙公主們一個個蹬在玉盤似的荷葉上,不知是在炫耀自己的美麗打扮,還是在展示自己甜美的歌喉!斑蛇蛇伞眱A聽青蛙的演奏,我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片……”
我愛溪水聲!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩——”你聽,小溪又在彈琴了,溪流上漂浮著白色的、粉紅色的花瓣,緩緩地向遠(yuǎn)方流去。清清的小溪,你要這些美麗的花瓣帶到哪里?花瓣中也有我美麗的夢想!
我愛蜜蜂聲!拔宋宋,嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中,勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動聽的.歌聲,引得喜鵲亮開了嗓子“喳喳喳”,惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……大自然,你真是一位天才的歌唱家!我愛大自然美妙的音響。
點評:小作者以大自然美妙的聲音為主題,以擬聲詞為主線貫穿全文,非常細(xì)膩地描寫了“雷聲、雨聲、蛙聲、小溪流水聲和蜜蜂嗡嗡嗡的叫聲”。文章運用了擬人、比喻等方法,并展開合理的想象,把大自然的一些聲響寫得形象逼真。讀作文,仿佛耳邊響起一曲悠悠小令。
大自然的音響作文5
大自然的聲音非常奇妙,只要你用心傾聽,每一種聲音都帶著幻想的色彩。讓我們一起去看看吧!
聽,"沙拉拉,沙拉拉”美麗的落葉小姐,唱著清晨的小曲,以優(yōu)美的舞姿,翩然而至,好像在說:''我的歌聲可好聽了,大家快來吧!''
大樹枝頭的小鳥,''嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳......''仿佛唱著,優(yōu)美動聽的歌曲,又好象在報道天氣預(yù)報,著急地說:"快回家,快回家,要下雨了,要下雨了。"小鳥們好像真的聽到了,一眨眼就飛回了家。樹林一下子安靜了。
小池塘里的青蛙''呱呱,呱呱“的叫著,盼望著雨姐姐能下一場大雨,滋潤一下大地。小青蛙的.祈禱終于感動了雨姐姐”嘩嘩啦啦。嘩嘩啦啦“無數(shù)飄飄灑灑的雨絲,變成輕捷柔軟的手指,在小河,在草叢,在巖石上彈奏出一首一首優(yōu)雅的小曲,每個音符都帶著幻想的色彩。
不知是誰惹怒了雷公爺爺,雷公爺爺大發(fā)雷霆,吼叫著''轟隆隆,轟隆隆”嚇得森林里的動物,一個個縮頭縮腦地跑進(jìn)被窩里藏起來,再也不敢出來了。雷公爺爺?shù)呐瓪鉂u漸平息了,雨姐姐也隨著雷公爺爺?shù)墓?jié)奏,收起了自己的''嘩啦,嘩啦“。
小動物們一個個探出了小腦袋,知了也出了家門秀起了他起了他的才華,吟誦著一首小詩"鋤禾日當(dāng)午,知了,知了,汗滴禾下土,知了,知了,誰知盤中餐,知了,知了,粒粒皆辛苦。''
''沙拉拉,沙拉拉'',''嘩啦啦,嘩啦啦","轟隆隆,轟隆隆'',"嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳","知了,知了,知了”,這五種聲音凝集在一起,變成一首美妙的樂曲。
大自然的音響作文6
大自然像個神奇的音樂家,演奏出無比美妙動聽的音樂,而這種美,則恰恰是需要用心靈去傾聽的。
清晨,公雞像衛(wèi)士一樣高昂的吊著嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢!把我從甜美的夢境喚醒了過來。
我?guī)е鴿M懷的好心情,在微風(fēng)的吹拂下,便來到了大自然中,去領(lǐng)略大自然的饋贈。
我先是看到了一群蟋蟀,它們躲在一叢灌木叢下,舉辦者獨有的音樂演唱會。其中一只身材窈窕的蟋蟀在最前面,那這幾張樂譜——樹葉,在上面做領(lǐng)唱,指揮家。其他的蟋蟀跟著她的伴奏,也一起聚精會神地唱了起來。那歌聲宛如仙樂:有時快,有時慢;有時清脆,有時雄渾;有時高雅,有時質(zhì)樸;令人浮想聯(lián)翩……聽著聽著,仿佛覺著自己也融入了這美妙的'音樂之中,盡情遨游著……
前面不遠(yuǎn)處有條小溪,潺潺的溪水多么動聽!每一個音韻都輕快無比,盡情地彈著:Do,Re,Mi……鋼琴師不受限制地彈奏著,仿佛永無止境,鴨群在小溪里溪水,也在聆聽著大自然的韻律,一邊還打著水仗,激起的浪花使每一個音符更加有勁!
遠(yuǎn)處,電閃雷鳴,我潛意識里知道要下雨了,急忙躲到了涼亭下。霎時間狂風(fēng)大作,烏云翻滾,如萬里奔騰似的涌來,一道道閃光像亂蛇飛舞,發(fā)出陣陣震耳欲聾的響聲,雨傾盆地倒了下來,濺起一朵朵水花,叮叮咚咚的,伴著隆隆的雷雨聲,不禁讓人感到幾分雄壯。
不一會兒,雨停了,樹葉“刷刷”作響,百靈鳥在枝頭歌唱,幾個淘氣的孩子在互相追逐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來一陣陣笑聲,我想我該回家了。
再見,這美妙的音響世界,是你讓我享受了藝術(shù)的熏陶。你不需要華麗的裝飾,你的美是天然的美,我想,或許這就是你優(yōu)于人間音樂的優(yōu)勢所在吧!
大自然的音響作文7
大自然是個神奇的演奏家,他有一副天生的金嗓子。要是你不相信的話,就隨我一起來看看吧。
走進(jìn)森林里,就看到一號演奏者百靈鳥小姐上場了。她用美妙的`歌聲征服了我:“嘰嘰喳喳,森林最美麗……”這樣優(yōu)雅的歌聲宛如天籟之歌,我不禁陶醉其中,仿佛自己也置身于這些美妙的音韻之中,一同輕輕飄蕩。
“知了,知了……”忽然,二號演奏家知了也上場了,使人沉醉在夏天的歡悅之中,讓人聽了心曠神怡,一下子就驅(qū)散了夏天的熱氣。這時候,風(fēng)姑娘也被喚來了,樹葉也跟著鼓起了掌,“沙啦啦,沙啦啦……”這聲音美妙極了,使我更加沉醉其中。
“叮咚,叮咚……”那邊的三號演奏者也迫不及待地開始了。原來是溪流寶寶,他踏著輕盈的步伐,發(fā)出悅耳動聽的流水聲。
“轟隆隆……”突然一陣悶雷聲傳來,我趕忙站在一片空地上,頭頂上烏云密布。沒過多長時間,天上下起了下雨,“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”我躲在傘下,靜靜地聽著雨中的聲音……
雨下完了,天空又晴朗起來,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅橙黃綠青藍(lán)紫,這些顏色美麗極了。鳥兒又開始歌唱,知了開始鳴叫,輕風(fēng)、樹葉和溪流也都開始唱起來,匯成一場大合唱,節(jié)奏分明,悅耳動聽。
“嘰嘰喳喳……”
“知了,知了……”
“呼呼……”
“沙啦啦,沙啦啦……”
“叮咚,叮咚……”
五種聲音匯聚起來,成了一首人類無法復(fù)制的歌曲,如此美妙。
奇妙的大自然,是所有美妙聲音的來源,是偉大的演奏家——現(xiàn)在你信了吧。
【大自然的音響作文】相關(guān)文章:
音響世界作文01-13
走進(jìn)音響世界作文02-02
走進(jìn)音響世界的作文02-06
走進(jìn)奇妙的音響世界作文02-06
走進(jìn)音響世界作文15篇05-13
大自然作文12-21
大自然的作文02-07
愛大自然作文10-14
美的大自然作文12-28