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感謝父親作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的感謝父親作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝父親作文1
夕陽(yáng)之下,有一對(duì)影子,一大一小,大的影子牽著小的影子,一起走向夕陽(yáng)。他們似乎相通,走得那么近,小的影子邁著蹣跚的步伐,一步步消失在人海中。
父親喜歡沉默,臉被曬得墨黑的,短短的頭發(fā)和他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉使他變得更沉穩(wěn)。如今他臉上已悄然地多了幾道皺紋,頭上也有了點(diǎn)點(diǎn)白斑。
其實(shí),我怕他,但我也愛(ài)他。正因?yàn)樗?jīng)常沉默寡言,使我猜不透他的心思。還記得我小時(shí)候很調(diào)皮,我經(jīng)常不學(xué)無(wú)術(shù),一天到晚只知道玩。語(yǔ)文老師在上語(yǔ)文課時(shí)當(dāng)眾批評(píng)了我,我,太小了,不懂事,在課堂上跟老師頂撞,讓老師傷透了心。這個(gè)事情很快就傳到了父親那里,讓我覺(jué)得驚奇的是,父親不動(dòng)聲色,沒(méi)馬上找我。當(dāng)我若無(wú)奇事地回到家時(shí),父親一把揪住我,無(wú)奈地說(shuō):“我們這一輩子夠苦了,你還不好好學(xué)習(xí),難道要再走父母的老路嗎?”接著那長(zhǎng)滿繭的大手落在我的身上。我愣住了,不是因?yàn)楦赣H打在我身上的那巴掌,而是因?yàn)楦赣H那恨鐵不成鋼的目光。這一愣,讓我徹底醒悟了:對(duì),我再不能這樣,我要努力,我要做讓父親驕傲的兒子。從那一刻開(kāi)始,我對(duì)父親有了一種莫名其妙的恐懼和尊重。
隨著年齡的增長(zhǎng),父親落在我身上的巴掌越來(lái)越少了。然而,在我上中學(xué)后,父親卻似乎反常了,讓我印象最深刻的是那一句讓我至今感動(dòng)的話:“天冷了,加件衣服吧!”我第一次感受到父親的柔情。
可在一個(gè)件普通的事情中,他又讓我覺(jué)得不可理喻。平常,一般都是我跟弟弟一起分擔(dān)家務(wù),一天他忘記了洗碗,父親回到家一看到碗沒(méi)洗,竟然說(shuō)我懶惰,他嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你在家里都做了些什么?連個(gè)碗都沒(méi)有洗好!蔽椅亟忉屩骸澳鞘堑艿艿娜蝿(wù)啊,為什么要批評(píng)我呢?”父親用一種陌生的眼神看著我,仿佛我們不曾相識(shí)。許久,他吐出了一句話:“你是哥哥,你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)任務(wù);你是男子漢,就應(yīng)該懂得責(zé)任!”聽(tīng)了父親的話,我懂了,原來(lái)父親是想從這個(gè)事情來(lái)教育我懂得承擔(dān)責(zé)任。我開(kāi)始愧疚,第一次,我感覺(jué)到“責(zé)任”這兩個(gè)字的'重量。
父親是我的北斗星,為我指明方向,我在他的巴掌下成長(zhǎng),在他的言傳身教中成熟。他的身影讓我明白什么叫做“父愛(ài)如山”。
如今,小的影子已經(jīng)長(zhǎng)大了,大的影子卻變慢了,夕陽(yáng)余輝下,一對(duì)父子在漫步,最后兒子由衷地說(shuō)出一句話:“感謝父親”。
感謝父親作文2
詩(shī)的遒勁,源于父親的堅(jiān)毅;
歌的悠揚(yáng),源于父親的慈祥;
水的灑脫,源于父親的豪邁。
——題記
逎勁的詩(shī)
父親是一個(gè)敦厚的人,平凡而樸實(shí),和大眾一樣,每天日出日作,日落而息,但不同的是,他有一雙深邃而豐富的眼睛,那就是詩(shī),遒勁而堅(jiān)毅的詩(shī)!
感謝您——那雙詩(shī)般的眼神!
自卑也許源于我脆弱的心靈,那時(shí)的我所擁有的只有沉默,孤獨(dú)是我唯一的伴友。
“走遠(yuǎn)一點(diǎn),看深一點(diǎn),你會(huì)收獲更多!”父親只是這樣對(duì)我說(shuō),靜靜地看看我。
我怯怯地抬起頭望著那雙期盼著答案的眼睛,又低下了頭,慢慢地,我無(wú)語(yǔ)。
“是呀,在自卑的世界里,沒(méi)有歡笑,沒(méi)有朋友,沒(méi)有分享,有的只是那永無(wú)止境的黑影一片漆黑。”
此時(shí),我似乎在那片黑暗中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)星光,走近,走近,啊,更亮了!是父親堅(jiān)毅的眼光,那是他的`希望之所在呀!“自卑的人永遠(yuǎn)都抬不起頭!”我讀懂了。
感謝您——我的父親。
悠揚(yáng)的歌
澎湃的大海奏出雄鷹展翅,溫和的小溪淌著低調(diào)的音弦,慈祥的父親用他粗糙的雙手演奏著悠揚(yáng)的歌。
感謝您——那雙歌般的手。
考試成績(jī)?nèi)缌魉话沅中乖谖业男念^,沉重、痛苦、沮喪如一觸即發(fā)的弦緊緊地系在我的心頭,考試結(jié)果如一汪污水,又臭又爛,我……
“爸爸,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我……”我小聲地想將成績(jī)?nèi)鐚?shí)托出,可被父親堵截了。
“不用向我匯報(bào),只要努力就好!彼植诘氖州p輕地?fù)嶂业念^,如一縷月光灑下一片薄紗,柔柔的,軟軟的,好舒服!
此時(shí)的我似乎找到了答案:不要只看重結(jié)果,更要注重過(guò)程。
感謝您——我的父親。
灑脫的水
父親沒(méi)有水的纏綿,沒(méi)有水的熱情,有的只是水的灑脫,以及那種韌勁!
感謝您——那水般的面龐。
那一天,我拖著無(wú)形的腳移動(dòng)在回家的路上,只因?yàn)槲冶或_了。
如實(shí)地報(bào)告給家長(zhǎng),“別記在心里,也許別人有急用,不得已而為之的,算了吧!备赣H如是說(shuō)。
我抬起頭看著那張歷經(jīng)蒼桑的臉龐,一股強(qiáng)大的力量向我襲來(lái),我感受到了:“凡事要學(xué)會(huì)看開(kāi),灑脫一點(diǎn),心情才會(huì)舒暢一點(diǎn)!
感謝您——我的父親。
在這“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的秋季里,颯爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我的心,吹開(kāi)了我感恩的心。
感謝父親作文3
在我的記憶中,父親是很忙的,每天和太陽(yáng)一起出門(mén),和月亮一起回家,和他溝通也就只有吃飯的時(shí)候才行。但他對(duì)于我的事情,最多問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí),其他的事只字不提。但是經(jīng)過(guò)那件事后,我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)“男人”。
在剛開(kāi)學(xué)的那幾天,我還沒(méi)有從寒假的生活中徹底回過(guò)神來(lái),腦子里只想著玩游戲,于是我和幾個(gè)同學(xué)一起從學(xué)校爬出去上網(wǎng)。其實(shí)我已經(jīng)出去過(guò)兩次了,我知道這樣的行為是錯(cuò)的,但我實(shí)在是太想玩游戲了。當(dāng)我以為可以逍遙法外的時(shí),另幾個(gè)同學(xué)被逮了個(gè)正著,我想:他們會(huì)不會(huì)把我們?nèi)寂e報(bào)出去?
過(guò)了幾天,一切安好。但我知道,紙是包不住火的。果不其然,李老師找我談話了,他選擇了相信我,也讓我爸相信了我。所以,我回到家并沒(méi)有被罵被打,和往常一樣過(guò)著假期。就在返校的這一周,也許是沒(méi)有得到嚴(yán)厲的`處罰,我還是經(jīng)不住游戲的誘惑,和同學(xué)串通好,當(dāng)晚再次踏入了網(wǎng)吧,結(jié)果當(dāng)場(chǎng)被逮。第二天,我爸來(lái)到了學(xué)校,可我還不知悔改,當(dāng)著他的面直接說(shuō)了句:“我不讀了!”爸爸聽(tīng)了以后也沒(méi)說(shuō)什么,讓我收拾好東西跟他回家。
回去之后,我以為以后就自由了,以為爸媽又會(huì)求我讀書(shū),可一切都不是按照我的想法發(fā)展的。當(dāng)晚的晚飯非常差,我默默地吃著飯,爸看著我說(shuō)到:“今天的晚餐吃的很差吧?你在讀書(shū)的時(shí)候,我們什么都會(huì)給你,寵著你,但你不讀書(shū)了,我們還拿什么來(lái)寵你,為什么要寵你?電腦、手機(jī)你也別玩了,這是留給有文化的人用的,你只是一個(gè)初中都還沒(méi)畢業(yè)的人而已。等弟弟回來(lái)玩你也什么都別說(shuō),人家是讀書(shū)人,玩玩是應(yīng)該的。你自己好好想想吧,怎么選擇,明天回復(fù)我!
此時(shí)我心里還是非常不高興的,不想回學(xué)校,但爸爸的話一直在我耳邊回響。第二天早上,爸又來(lái)問(wèn)我:“想好了沒(méi)有,如果不讀書(shū)了就和我一起出去,不讀書(shū)就只能當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)力!你看看我,小時(shí)候不讀書(shū),現(xiàn)在賺錢(qián)多辛苦,所以你要想好,到底是要讀書(shū),還是要做勞力!倍嗝礃銓(shí)的一句話,是啊,不讀書(shū)我能干嘛?不讀書(shū)了也不可能坐在家里玩手機(jī)玩電腦啊,爹媽?xiě){什么養(yǎng)著我?不讀書(shū)了,我只能自己做事養(yǎng)活自己,還有什么資格跟父母拿錢(qián)過(guò)生活……
于是,我選擇了讀書(shū)。再次回到校園,我決定要好好讀書(shū)!因?yàn)楦赣H,他那些樸實(shí)的話語(yǔ)卻蘊(yùn)含著豐富的哲理,時(shí)刻警醒著我、激勵(lì)著我。
這個(gè)“男人”,我的父親,形象再一次在我的心目偉大起來(lái)。現(xiàn)在,我已經(jīng)能靜下心來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)了,成績(jī)也在不斷進(jìn)步,感謝我的父親!
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