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別人家的孩子作文

時(shí)間:2024-08-29 10:57:31 作文 我要投稿

別人家的孩子作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的別人家的孩子作文,歡迎大家分享。

別人家的孩子作文(15篇)

別人家的孩子作文1

  我的生活里每天幾乎是伴著“別人家的孩子”長大的。

  老師說明天考試,晚上我復(fù)習(xí)到很晚,結(jié)果還是沒考好,媽媽會(huì)說:“平時(shí)不復(fù)習(xí),等到要考試了才來臨時(shí)抱佛腳,有意義嗎?你看看那別人家的孩子,天天復(fù)習(xí)到很晚,你就只是等到要考試的前一天才在那家積極,你什么時(shí)候能和別人家的孩子一樣啊?”

  周末到了,本以為可以好好放松一下,媽媽卻叫我做好多家務(wù),那也就算了,做完后玩一會(huì)電腦,媽媽一句贊揚(yáng)的話都沒有,反而說:“別人家的孩子天天做那么多家務(wù),成績還那么好。你就只是周末做而已就總是在那討功勞。怎么和別人家的孩子比。俊

  又一張?jiān)嚲硐聛砹,和上次相比進(jìn)步了好多,媽媽一句鼓勵(lì)的話也沒有,還說:“說什么進(jìn)步,120的卷子,考100出一點(diǎn)很多嗎?你看看別人家的孩子,120的卷子,考了119,還在那懊惱那1分本不應(yīng)該丟的。你和他們有什么可以比的?”

  就這樣,這句話成了每天的'家常便飯,有時(shí)候我還想,既然別人家的孩子那么好,那就去認(rèn)別人家的孩子當(dāng)孩子。

  別人家的孩子,想說愛你,真的不容易啊。

別人家的孩子作文2

  陰沉的天空和陰沉的我很配。哦,上帝,你真的理解我!

  如果不用長大,我寧愿一輩子都是個(gè)孩子,也不愿有那么多煩惱?荚嚕荚,考試!成年人總是認(rèn)為成績是判斷孩子聰明與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我覺得這句話來源于:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!敝挥锌剂瞬拍苤雷约憾亲永镉卸嗌儇。但是,這樣好的結(jié)果來自于反復(fù)的重復(fù),根本不能證明什么。

  別人的寶寶比自己的好。我從懂事開始就有過這么厲害的對(duì)手,但是誰知道呢,有幾千個(gè),我只有一個(gè)。也許,我不應(yīng)該這么想,因?yàn)槲业?父母愛我,他們才會(huì)這么關(guān)注我,把希望寄托在我身上。

  相比之下,和日益繁重的作業(yè)比起來就不算什么了。每天都有人喊著要減少課業(yè),但是別人家的孩子又開始補(bǔ)課,我只好沒日沒夜的開始學(xué)習(xí)。我常常想,你為什么對(duì)別人家的孩子那么好那么勤奮?你沒有青春期嗎?永遠(yuǎn)不知道什么是瘋狂?

  我可能不如你,也不能讓父母在你這樣的人面前夸我,但我可以享受人生最美好的時(shí)光,揮灑汗水,寫下屬于自己的篇章。

  我不怕你,別人的孩子。你想要什么面子?我還是要里子,開心的活著才是最重要的!

別人家的孩子作文3

  “你看看隔壁家小涂,整天都在學(xué)習(xí),哪像你到處去玩!”

  我低下了頭,從小到大我都在媽媽這樣的怒吼中長大。可是我不甘,明明我才是您的孩子啊。

  “媽,我也要有自己的時(shí)間來放松..”“別找什么借口!你就是想偷懶,不想學(xué)習(xí),我怎么會(huì)教出你這樣的懶孩子!”

  我垂下頭,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來。這時(shí)候門被敲響了,媽媽去開門,隨后我聽到前一秒還暴雨般的聲音化作了春風(fēng)似的問候。

  “嗨小涂啊,又來幫小旗學(xué)習(xí)啊,真是很用功呢!可辛苦你每天來幫小旗補(bǔ)功課了。 ”

  “小涂啊,你們先學(xué)習(xí)著,我去準(zhǔn)備點(diǎn)心,累了就出來吃點(diǎn)心,不用客氣!

  嘭,門被關(guān)上了,耳邊終于少了媽媽的聲音。

  “小旗,其實(shí)我挺羨慕你的!蔽液荏@訝小涂說的這句話。

  然后我才知道小涂的真實(shí)經(jīng)歷。

  小涂生活在單親家庭,母親對(duì)他寄予了厚望,每周都有上不完的補(bǔ)習(xí)班,小涂的`成績的確名列前茅,可他的母親并不滿意,每天基本沒有休息時(shí)間,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。

  僅僅六年級(jí)的他,已經(jīng)近視一千度了,因?yàn)樗客矶家谂_(tái)燈下學(xué)習(xí)到很晚很晚。

  我這才知道了小涂的煩惱。大人們并不明白,只一味地望子成龍,他們希望孩子們能夠成為人中之龍,而不是像他們一樣埋沒,可這又談何容易?

  希望大人們能夠明白,對(duì)自己的兒女寄予厚望是很好的,可他們也需要休息,能力也是有限的,不要逼迫孩子們,興趣才是最好的老師。

別人家的孩子作文4

  “別人家的孩子”,相信這個(gè)詞大家都不陌生,而我,就是那個(gè)大人們口中的“別人家的孩子”。

  幾乎每天飯后,住在同小區(qū)的'小姨就會(huì)來我們家串門,偶爾也會(huì)帶上表妹,而那時(shí),我差不多都已經(jīng)把作業(yè)做完了。每次小姨都會(huì)說:“凱凱,你這么早就把作業(yè)寫完啦,那個(gè)小米(表妹)磨磨蹭蹭的,作業(yè)寫了個(gè)大半天都還沒寫完,周末寫四五道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題就要兩個(gè)小時(shí),哎,你做得真好,要是小米有你這么自覺就好了!被蛘摺靶∶啄憧茨,哥哥什么課內(nèi)課外作業(yè)早就寫完了,作業(yè)量還比你多不知道多少倍,你寫了這么久還沒寫完,等一下回去又要寫到不知道什么時(shí)候,你真應(yīng)該好好向哥哥學(xué)習(xí)!

  我每次一聽到小姨這樣表揚(yáng)我,心里便會(huì)不由得暗自一喜,而我表面上卻會(huì)假裝淡定,繼續(xù)看書。我看我在表妹心里,應(yīng)該是一個(gè)大神般的存在。我覺得她非常羨慕我,也十分嫉妒我,恨不得不是我的表妹。有時(shí),小姨也會(huì)請(qǐng)我來幫助表妹解決問題。

  在生活里,我不僅是小姨口中的“別人家的孩子”,我還是小m、小z等同學(xué)家長口中的“別人家的孩子”,但老媽有時(shí)也會(huì)“拆我臺(tái)”,說我們班的某某人比我強(qiáng)多了,說我在班級(jí)里只能排到前十名。

  做“別人家的孩子”也不容易,要隨時(shí)保持進(jìn)步,一刻也不能松懈。

別人家的孩子作文5

  別人家的孩子,不用說當(dāng)然是比自己強(qiáng)的人,每一次從媽媽口中說出的我都是多么弱小。我十分恨別人家的孩子,我媽媽說的別人家的孩子就是我的小學(xué)同學(xué)——應(yīng)佳彤。

  媽媽為什么會(huì)拿我和應(yīng)佳彤比較呢?是她的學(xué)習(xí)成績比我好嗎?才不是呢,因?yàn)樗臀易≡谕粋(gè)小區(qū),所以媽媽每次去完她家回來,第一句跟我說的話就是“你看一看別人家的孩子,和你差多遠(yuǎn),你學(xué)習(xí)好有什么用啊,應(yīng)佳彤才是多才多藝呀,你只有11個(gè)課外學(xué)習(xí),和別人怎么比,你太讓我失望了!”我本來想要回答媽媽,11個(gè)才藝已經(jīng)不少了,除了應(yīng)佳彤就是我的才藝在班上是最多的了。

  有一天上音樂課,音樂老師讓我們彈鋼琴,我彈了一首六級(jí)的《天空之城》,同學(xué)們都給我熱烈的掌聲,只有應(yīng)佳彤隨便拍了兩下手。應(yīng)佳彤為大家彈了一首九級(jí)的《回家》,同學(xué)們都選她去參加學(xué)校的'樂器團(tuán)。那一天回家,媽媽已經(jīng)到家了,我馬上跟媽媽說:“今天音樂老師選拔樂器團(tuán)成員,每個(gè)班只有一個(gè)名額!眿寢屃⒖虇栁,“你選上了嗎?”我支支吾吾地回答沒選上,媽媽有點(diǎn)生氣,說道:“你怎么回事,又落選了,你真不像別人家的孩子!

  應(yīng)佳彤,如果沒有你,我才不會(huì)被我媽媽數(shù)落呢,真希望你不存在。有你的存在,每一次媽媽問我和你有關(guān)的問題,我都不好回答。

別人家的孩子作文6

  世界上有一種人是十全十美的,這個(gè)人便是家長口中的“別人家的孩子”。當(dāng)我們還在地上摸爬打滾,別人家的孩子就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能了。

  我上小學(xué)低年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)成績還挺好的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)“別人家的孩子”并沒有拋頭露面?傻搅诵W(xué)四年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)“別人家的孩子”已經(jīng)按奈不住了,這人便是語數(shù)英體樣樣在我之上的萱雯雅。

  自從她出現(xiàn)后,我即使力挽狂瀾,也勉強(qiáng)地拿了個(gè)第四名,媽媽也常說:“你看看你,再看看別人家的孩子,真是沒有對(duì)比就沒有傷害。”我與那個(gè)別人家的.孩子永遠(yuǎn)都是一個(gè)反比例。

  數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),有一次月考,我沒有考好,回家時(shí)膽戰(zhàn)心驚,忐忑不安。我剛進(jìn)門,媽媽就問道:“這次月考考了多少分?”我馬上低著頭走到媽媽面前說:“七……。七……。七十六!薄笆裁?”媽媽大吼道,“你竟然只考了七十六分,看看別人家的孩子,次次都是一百分,一點(diǎn)也不驕傲,不像你,考好了一次就又退步了。別在這傻站著了,回到房里看書去!蔽冶闶且粋(gè)徹頭徹尾的失敗者,眼淚在眼眶中打滾,我盡力忍住,不讓它留下來?傻搅藭坷,我的眼淚便像斷了線的珍珠,不爭(zhēng)氣地流了下來。

  “別人家的孩子”自帶光環(huán),而我注定成不了“別人家的孩子”,但是我想每個(gè)人都是一束花,生存在哪里就在哪里綻放,不因別人的眼光而改變,做自己,極好!別人家的孩子,請(qǐng)靠邊站!

別人家的孩子作文7

  在我媽媽的眼里,我要向很多人學(xué)習(xí),媽媽口中最優(yōu)秀的永遠(yuǎn)是別人家的孩子。

  她是一位女生,是我們班的學(xué)神,她的名字就叫張心怡。她的語文好到爆了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,她的成績只有三次在九十六分以下。每一次語文卷子一發(fā)下來,媽媽就會(huì)問我,“張心怡這次考了多少分?”我只好無奈地回答,每當(dāng)我說到這時(shí),媽媽的“加特林”嘴就立刻開始說起話來,“你看看人家張心怡,考得那么好,再看看你,同一個(gè)老師教,差距怎么這么大啊......”一大串話像子彈一般“打”過來,要是張心怡考差一點(diǎn)就好了。但是這是不可能的,她的語文排名可是全段前三名,要想超過她,可不是一兩個(gè)月的事!

  當(dāng)然,我在自己擅長的方面也是別人家的孩子。雖然語文比好的同學(xué)差一點(diǎn),但是,我的數(shù)學(xué)很好。每一次數(shù)學(xué)考試,包括期末考,我在班級(jí)里,我的名次都在前三,而且很穩(wěn)定。說到這里,張心怡的數(shù)學(xué)就沒有這么好了,也許在張心怡媽媽眼里,我的數(shù)學(xué)就是別人家的孩子。

  正好相反,她告訴我,每一次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,她媽媽反而問她我的`成績,然后用同一種套路問張心怡,“你看看人家的孩子考得這么好,再看看你,同一個(gè)老師教出來,差距也太大了......”看來,媽媽們的本質(zhì)都是一樣的,都是用同一個(gè)“方法”來教育我們,真是令人頭大。

  我特別羨慕別人家的孩子,因?yàn)榭傆心囊环矫姹任液,總有一?xiàng)是我達(dá)不到的。

別人家的孩子作文8

  世界上,有一種永遠(yuǎn)比不上的好,叫做“別人家的孩子”。這句話,在許多同學(xué)的腦海里,都有過這么一幕:你看看XX家的孩子,再看看你!

  別人家的孩子究竟有多好?在我小學(xué)的時(shí)候,我們班上有一位“學(xué)霸”叫畢馨元,也就是這個(gè)名字的出現(xiàn),我的.媽媽開始把我和她作比較。有一次期中考試,我考了全班第六,自以為自己特牛,可是萬萬沒想到,有一股突入襲來的暴風(fēng)雨正向我撲面而來,并且勢(shì)不可擋!“你看看人家畢馨元,考了全班第一,你考一個(gè)第六就得瑟得不行了?”我的天啊!本以為可以得到一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì),可現(xiàn)在,不僅鼓勵(lì)沒得到反而得到了一頓罵,哎……這件事充分證明了:你若好,他比你還好;你若不好,馬上被撂倒!

  別人家的孩子在大人的眼里到底是怎么樣的呢?這么說吧:你是小草他是花,被人夸的總是他(她)。所以說,別人家的孩子好比天上的星星,而我們就像地上的小草。還有一種情況,如果你比別人家的孩子好,這時(shí)家長便成了這樣“人有失足,馬有失蹄,人人都有失誤嘛,并且,你看看你……”之后他們給你們不停地挑刺,簡(jiǎn)直就是雞蛋殼里挑骨頭。哎,我只想問問我們的家長,我們究竟是不是親生的?

別人家的孩子作文9

  自我上一年級(jí)時(shí),別人家的孩子這句話就纏繞在我的耳邊,久久流連,從那時(shí)起,我便下決心,超過他,,讓自己成為別人口的別人家的孩子。

  可是每當(dāng)我下定決心之時(shí),總會(huì)馬上把這一份決心拋到九霄云外,每晚的反思總是在睡醒后驚散。反反復(fù)復(fù),未能成功。

  五年之后,有一天,我在網(wǎng)上漫游,突然看到一篇文章《別人家的孩子是怎樣煉成的》里面讓我影響最深刻的一句話是:如果放棄了自己的決心,那便永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

  這讓我記起了五年前的那份決心,也讓我記起那一次又一次的目標(biāo),一次又一次的反思都沒有付出行動(dòng),那么多的光陰都已白費(fèi)。

  這一次我再次反思:每次考完試回到家:總會(huì)聽見,你看看,被人的的孩子考了滿分,你呢,你考了多少,別人有滿墻的榮譽(yù),而你卻沒有一星半點(diǎn)。

  為什么會(huì)這樣,這一次我重啟決心,為自己訂了很多計(jì)劃,我只知道,我不要做回,也不能做回以前的廢材,失敗者。我要成為他人口中的好孩子,要做成功者。.

  從那天起,我放棄了娛樂的.時(shí)光,收心去學(xué)習(xí)。但是有時(shí)候還是被吸引,但后來慢慢不會(huì)了。我專心,一絲不茍的學(xué)習(xí)。

  后來慢慢的:“別人家的孩子這個(gè)惡魔終于遠(yuǎn)離了我,我的榮譽(yù)之墻終于可以添磚加瓦。

別人家的孩子作文10

  大家都說人與人之間的差距是很大的,但有一種差距,贏的可能性為零,那就是與“別人家的孩子”之間的差距。

  媽媽老是拿“別人家的孩子”來和我對(duì)比,偏偏這個(gè)“別人家的孩子”就是我們班級(jí)里的學(xué)霸。

  那天,媽媽拿著我的成績單皺著眉頭向我走來,我心想:一定又沒有好事。果然,媽媽開始滔滔不絕地說起來,“你看人家,所有學(xué)科全是100分,而且還是‘三星好’,每天作業(yè)做得又快!笨淞怂环螅烷_始數(shù)落我了,“看看你自己,天天作業(yè)寫得亂七八糟,而且考試考得這么不好!”媽媽劈頭蓋臉,唾沫橫飛,不給我一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。沒辦法,學(xué)霸的世界我不懂,只好放棄反抗,一個(gè)人默默地承受。

  就在前幾天,學(xué)霸參加跑步比賽,原本以為他會(huì)輸?shù)寐浠魉,屁滾尿流,沒想到他居然得了第一名,我感覺自己好無助,雖然我也得過第一名,但是我的第一名在他面前顯得有點(diǎn)微不足道,因?yàn)樗?第一名是市級(jí)的,我的第一名是區(qū)級(jí)的。

  學(xué)霸什么都好,媽媽也老是拿他來和我比較,不過我覺得也不是什么壞事,因?yàn)槲铱梢园阉?dāng)作目標(biāo),這樣也能促使自己進(jìn)步。

  “別人家的孩子”什么都好,我和他的差距還是很大的,看來以后要更加努力了。

別人家的孩子作文11

  在自己班,我已經(jīng)成了“別人家的孩子”,可是在隔壁班卻有一位對(duì)我來說的“別人家的孩子”。

  “胡郗芮,你看看你數(shù)學(xué)計(jì)算還出錯(cuò),再看看隔壁班的小a,每次都考滿分,哎,你真是。”

  沒錯(cuò),她就是我媽口邊常掛著的“別人家的孩子”。

  他好似一位神,他是神一樣的存在,說起成績,哎,不說了,那實(shí)在是讓我羨慕啊。

  一次,我數(shù)學(xué)考試終于奪得了全班第一的好成績,可換來的還是那一句,“你看隔壁班的小a,這次考試又拿100分,你們班的數(shù)學(xué)太差了。”“可是我拿了全班第一。”我搶著回答。“那又能怎么樣?他考的分?jǐn)?shù)還不是比你高!眿寢専o情地的反駁道。這一句話,似一把把鋒利無比的劍,深深地扎進(jìn)了我的`心里。

  此外他還是個(gè)全能奇才,鋼琴、奧數(shù)、唱歌......樣樣精通,著實(shí)讓我羨慕,甚至可以說嫉妒。

  “媽,我鋼琴幾等獎(jiǎng)?”“二等獎(jiǎng)。你看看隔壁班的小a,鋼琴一等獎(jiǎng)、唱歌特等獎(jiǎng)......”一說到他,媽媽又開始滔滔不絕地開講了。

  終于,我與這位神平起平坐了,奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽我是二等獎(jiǎng),他也是!皨寢,我和小a一樣都是二等獎(jiǎng)!薄芭,那可能是他這次臨時(shí)發(fā)揮不好了!庇忠话鸭溥M(jìn)了我心里。

  我時(shí)常想跑到一個(gè)荒無人野的地方,高呼:“我太難了!”因?yàn)樵谖业纳磉,有一位神一樣的人物,我無法去彌補(bǔ)與他的差距。

別人家的孩子作文12

  兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子,從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒,一起玩一起學(xué)習(xí),可偏偏這兩個(gè)孩子的家長的眼光就是那么那么狹隘,兩個(gè)家長攀比心里越來越強(qiáng)烈。這不又到期末考試了,這次A同學(xué)考了100分,B同學(xué)考了55分。

  A家長就對(duì)A說孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻,B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀,你看看你才考了55分真給我丟臉,話還沒完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲,再看8 B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。從此,A暗暗竊喜、B陌陌奮斗,終于有迎來了第二次考試,這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。

  A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績,一句話都沒說就給A一個(gè)響亮的的耳光,A委屈的兩眼含淚想要解釋什么,可是A家長轉(zhuǎn)身就走了,連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不給。B家長看了看B的`成績,對(duì)B說孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺不可思議,就一起回憶從上次到這次考試的變化,先考慮了自身的變化問題。然后,考慮兩位數(shù)家長的問題。

  他們倆想家長為了自己的初衷都是好的但是,我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果,不能總是以為別人家的孩子才是最棒的,那當(dāng)初還為什么要生下我們?

別人家的孩子作文13

  在同學(xué)家長的眼里,我就是那個(gè)“別人家的孩子” 。

  有一次,小w在英語考試時(shí)得了94,比另一個(gè)學(xué)霸小l高了十幾分!他本想跟別人炫耀,結(jié)果英語老師說了一句,“matt(我的英文名字)100分,口語也滿分!”要知道,這次英語考試難度大,能考90分以上,都是學(xué)霸級(jí)人物,同樣難度下的英語考試,我還考過兩次100分呢!這下小w不敢說話了。

  可人外有人,天外有天,在我媽眼里,我們班的體育委員就是“別人家的孩子” 。

  我的iq高,但體育是我的弱項(xiàng)。每學(xué)期期末的成績單上,我都能見到琳瑯滿目的a,但是也總有一個(gè)與眾不同的“b”,那個(gè)“b”四年來一直“窩”在了體育成績上面,沒離開我的.成績單。

  我們班的體育委員小h跑400米只用了一分十三秒,比100分的用時(shí)少了7秒,比我整整快了26秒!

  他就是媽媽嘴里常夸的“別人家的孩子”。

  但小h的體育也有弱項(xiàng),就是坐位體前屈不行,他能壓到十厘米,而我能壓到十五厘米,但男生第一不是我,是小z,能壓到二十厘米。哎,我太難了!好不容易在坐位體前屈把小h比下去了,又來了個(gè)小z。

  別人家的孩子可是我努力奮斗的榜樣,這個(gè)學(xué)期,我要努力把窩在體育成績上的b趕走,再把自己在體育方面也變成“別人家的孩子”!

別人家的孩子作文14

  大家一定對(duì)“別人家的孩子”這個(gè)詞不陌生吧?“別人家的孩子”是每個(gè)爸爸媽媽的口頭禪。我的媽媽也有這個(gè)口頭禪,每當(dāng)我有什么事比別人差時(shí),這個(gè)“別人家的孩子”就會(huì)從媽媽口里“噌”的一聲跳出來。

  有一個(gè)下著雷雨的晚上,家里安安靜靜的,只聽見窗外滴滴答答的雨聲。這時(shí),洗完碗的媽媽提了一兜垃圾出來,對(duì)我說:“想想,去倒一下垃圾!闭两趧(dòng)畫世界里的我聽了不禁皺起了眉頭,剛想拒絕,又怕被媽媽訓(xùn)斥,只好戀戀不舍地把目光從電視機(jī)上移開。我剛想出門,一陣震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起,把我嚇了一大跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)媽媽說:“媽媽……我……我能不能…不去。俊眿寢尩纱笱劬粗,生氣地說:“別人家的孩子下暴雨還跑去很遠(yuǎn)的地方買東西,你呢?到樓下倒個(gè)垃圾也怕這怕那的,真是膽小如鼠!”聽了這話,我只好硬著頭皮去倒垃圾了。

  還有一次,我考試考得不太理想。當(dāng)我把試卷給媽媽看時(shí),媽媽不禁大發(fā)雷霆:“想想,你到底怎么回事!居然只考了90分!你看看別人家的孩子,每次都考雙百呢……”聽著媽媽的`數(shù)落,我情不自禁地抽泣起來。

  雖然我討厭媽媽嘮叨“別人家的孩子”,但我知道媽媽的這句口頭禪里寄予了她對(duì)我的期望!“別人家的孩子”是那么勇敢!那么優(yōu)秀!我多么想和媽媽口中的那個(gè)“別人家的孩子”見見面呀!

別人家的孩子作文15

  自從老媽了解班里的孩子后,“別人家的孩子”便無處不在。這個(gè)孩子總是會(huì)在我做錯(cuò)事后給我來一刀,甚至還會(huì)在我得意時(shí)讓我傷心。

  作文大賽,向來愛作文的我報(bào)名參加,可是我卻在總決賽時(shí)因?yàn)槎嗔艘粋(gè)錯(cuò)別字而落榜。那天我拉著一張臉回了家,老媽見狀絲毫不心疼,“看看你,連寫個(gè)字也會(huì)寫錯(cuò)。再看看人家小張,以滿分的好成績得了一等獎(jiǎng)!”“不是啊,我……”我低著頭,心中默念著小張的名字,差點(diǎn)兒氣得連他的名字都忘了。我傷心地扭過頭,沖進(jìn)了房間。

  從今以后,我對(duì)小張的態(tài)度便愛理不理。下課后再也不和他玩什么狼人殺了,甚至是他發(fā)言的時(shí)候,我也要捂住耳朵不聽?蓞s在科學(xué)課上的時(shí)候,與他分到了一個(gè)小組?茖W(xué)老師下發(fā)了一組零件,要讓我們組裝。一開始還好好的,可到了收工的時(shí)候,老師突然大怒,“你們第六小組組員做怎么平平無奇?再看看組長小張,美化工程多么好,多么有創(chuàng)意!”我實(shí)在忍不住了,生氣地拍了下桌子,沖著老師和小張大喊:“他學(xué)了幾年的無人機(jī)哦,再看看我們,能搭出來已經(jīng)不錯(cuò)了。”“那也是比你好!”小張也怒了!澳悄愫臀冶润w育啊!蔽乙话寻阉哪P退ち艘坏,推開門,沖出了教室,教室里還是一片喧鬧。

  在這個(gè)世界里,沒有一個(gè)人是十全十美的吧,哎,原來的`榜樣應(yīng)該是用來學(xué)習(xí)的,而現(xiàn)在的榜樣被不合理的使用,早已成我仇恨之人了。如果他成了我的阻礙,那我愿意換一條路與自己賽跑。

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