開(kāi)學(xué)的第一周作文（精選32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的第一周作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)第一周在忙碌中就過(guò)去了。那面我就來(lái)總結(jié)下我的開(kāi)學(xué)第一周。
在這一周里，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；
在這一周里，我的課堂作業(yè)也不拖拉，完成得很快；
在這一周里，我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的.小助手，同學(xué)們的好伙伴；
在這一周里，我組織好班級(jí)的秩序，管好了他人，也管好了自己；
在這一周里，我的作業(yè)按時(shí)完成，質(zhì)量?jī)?yōu)良，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真；
在這一周里，我每天認(rèn)真寫(xiě)日志，并且有幾篇被列為了“精華”；
在這一周里，我不僅認(rèn)識(shí)了各位新老師，還熱情地歡迎了新來(lái)的兩位同學(xué)；
開(kāi)學(xué)第一周我感覺(jué)自己表現(xiàn)的很好，我希望這種狀態(tài)可以一直延續(xù)下去。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 2
這一個(gè)星期，是新學(xué)期的第一個(gè)星期，也是我上初中的第一個(gè)星期。在這一星期里，我們班里，發(fā)生了好多事......
第一天，我認(rèn)識(shí)了很多老師。其中，讓我印象最深的'，就是我的英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師非常嚴(yán)肅，在課堂上，她一點(diǎn)表情都沒(méi)有，就更別說(shuō)笑了。
第三天，有一節(jié)體育課，因?yàn)樯瞎?jié)體育課老師讓我們帶排球，所以，那節(jié)課我們都帶著排球。體育老師教我們做拿著排球的課前訓(xùn)練。其中有一項(xiàng)特別好玩，就是先把球往上扔，再拍一下手。有的男生往上扔好高，再排好幾下手，但總接不著。
開(kāi)些第一周真好玩呀！
開(kāi)學(xué)的第一周作文 3
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
各位同學(xué)們又長(zhǎng)高了，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)了，成績(jī)?cè)谔岣�，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
老師的新要求也讓我感悟到語(yǔ)文與生活的貼近和老師對(duì)我們的期望：開(kāi)始辦班級(jí)報(bào)紙，請(qǐng)同學(xué)們把暑假作文帶有“選”字的`文章投稿;請(qǐng)班干部們廣泛推舉人才;班級(jí)加分活動(dòng)開(kāi)始，加分值到了可換班級(jí)獎(jiǎng)券，有班級(jí)獎(jiǎng)券可參加班級(jí)活動(dòng)……
我收獲的知識(shí)也很多，吸取這些知識(shí)的同時(shí)，我感覺(jué)幸福又快樂(lè)。開(kāi)學(xué)第一周是快樂(lè)的第一周，我期待——第二周將更加精彩!
開(kāi)學(xué)的第一周作文 4
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。這輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助跟學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的`事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 5
剛一開(kāi)學(xué)，我迫不及待地去學(xué)校。想見(jiàn)一見(jiàn)一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)得丁老師。結(jié)果，一到學(xué)校，看見(jiàn)的是別的老師，我傷心極了�？墒�，班里的同學(xué)像什么都不知道一樣。我們背著書(shū)包滿懷欣喜的來(lái)到五家渠一小開(kāi)始我們的小學(xué)生生涯，我現(xiàn)在是一年級(jí)2班的一名小學(xué)生，我有很多漂亮的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我很高興能和他們一起學(xué)習(xí)生活，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的`，不辜負(fù)爸爸媽媽的希望，瞧，我們是遵守紀(jì)律的好孩子，我們排著整齊的隊(duì)伍出學(xué)校！
開(kāi)學(xué)的第一周作文 6
開(kāi)學(xué)第一周，大家蹦蹦跳跳地來(lái)到校園。
回到校園，我仿佛回到了家的感覺(jué)，我看到仇選凱等同學(xué)，好似看到了親人一般。
忽然，我還發(fā)現(xiàn)校園有許多不一樣了，好比說(shuō)文化長(zhǎng)廊變得生動(dòng)有趣了，小樹(shù)林的樹(shù)變得更蔥郁了，教室、校門(mén)口……
我見(jiàn)到教師問(wèn)好更熱情了，我的上課紀(jì)律更好了，寫(xiě)作業(yè)也不馬虎了等等等等。
在這個(gè)寒假里我改變了太多太多，進(jìn)了一大步。但是，我希望我能在校園生活里通過(guò)老師與同學(xué)的教導(dǎo)、幫助，變得更棒!
不信?你看，我們班的課桌文化更棒了，我們體育能力更強(qiáng)了，我們的大課間也豐富多彩了，我們的自主能力強(qiáng)了，課間也不跑跳了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也多了一些快樂(lè)的使者，我們的黑板報(bào)越來(lái)越美麗了……
有一句話講的好：“功夫不負(fù)有心人!”我們每一位同學(xué)都是有心人，不然，我們的'校園生活怎么會(huì)這么豐富多彩呢?你說(shuō)是吧!
我希望我們的校園生活能一直精彩下去!
開(kāi)學(xué)的第一周作文 7
開(kāi)學(xué)了，我告別了漫長(zhǎng)的暑假，迎來(lái)了人生中的小學(xué)三年級(jí)。
九月一號(hào)的早上，我背著書(shū)包興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。我又看到了兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們了，我的心情非常激動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著燦爛的笑容。我想他們也和我一樣高興吧。
我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，她叫徐婧。我覺(jué)得她是一位很可愛(ài)的`女生，所以我要和她做好朋友。
我們班還換了許多新老師。班主任是閔老師，她也是教我們語(yǔ)文的老師，數(shù)學(xué)老師是嚴(yán)老師，英語(yǔ)老師是杜老師……她們有的很風(fēng)趣，有的很細(xì)心，還有的很?chē)?yán)厲……我很喜歡她們。
這一周我們還上了許多新課。有社會(huì)實(shí)踐，信心，科學(xué)，地方和勞技。其中，我最喜歡上科學(xué)課，因?yàn)樗梢越o我們帶來(lái)全新的科學(xué)知識(shí)。
這一周我們還學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)好鋼筆字，還學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)習(xí)好課文。
三年級(jí)才剛剛開(kāi)始，我一定要努力，這樣我才能成為優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 8
開(kāi)學(xué)第一周，我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病了，我聽(tīng)了以后非常傷心，因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因?yàn)橼w老師來(lái)不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！
這幾天，我們的同學(xué)都非常積極，但是，有些不聽(tīng)話的.老師都管不了，因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住，就好說(shuō)話，然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法，說(shuō)一次話，做五道題，不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話，上語(yǔ)文課的時(shí)候，聶紅兵老師請(qǐng)別的班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別的科目的時(shí)候，有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話了，體育課上，張?jiān)瞥蠋熞蛔�，王柔嘉就開(kāi)始張牙舞爪，和于琳蕾說(shuō)話，張?jiān)瞥蠋熞粊?lái)，比誰(shuí)到站的好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽(tīng)老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復(fù)。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 9
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)們，大家都有了一些小變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的`長(zhǎng)胖了，還有的換了發(fā)型……然而在最近的一周里，不僅同學(xué)有一些小變化，其他的事情也發(fā)生了一些變化。
開(kāi)學(xué)的第一周，老師就給我們換了座位，班級(jí)里一半的同學(xué)都換了座位，還好老師沒(méi)給我換座位，要不然第二天我連應(yīng)該坐在哪兒都不知道。但我的同桌換了，新同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
這周變化最大的就要數(shù)班級(jí)加分賽了。這學(xué)期的加分統(tǒng)計(jì)的獎(jiǎng)勵(lì)名額不僅從原來(lái)的十人增加到了十五人，而且獎(jiǎng)勵(lì)也不僅僅是糖果那么簡(jiǎn)單了，還可以抽獎(jiǎng)，而我最想抽到的就是玩電子產(chǎn)品二十分鐘。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。我希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
開(kāi)學(xué)的第一周作文 10
大家好！我叫殷錦湘，我今年11歲，“日月如梭，光陰似箭”不知不覺(jué)中我讀到了5年級(jí)在開(kāi)學(xué)前我一直在想我的新老師是誰(shuí)，性什么，男或女，是溫柔，還是嚴(yán)厲，我被分在幾班，以前的老同學(xué)還會(huì)和我一班么？
開(kāi)學(xué)后，得知語(yǔ)文老師姓廖，數(shù)學(xué)老師姓黃，英語(yǔ)老師姓梁，經(jīng)過(guò)幾天的觀察語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)厲，英語(yǔ)老師很富有幽默感，不過(guò)我覺(jué)得老師嚴(yán)格也是為了我們好，想讓我們走上成功之路，長(zhǎng)大后成才。
我們學(xué)了幾篇課文，有林海音的《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對(duì)話》，等等，其中的林海音寫(xiě)的《竊讀記》講了她小時(shí)后家里貧窮，沒(méi)去買(mǎi)書(shū)，就到書(shū)店去偷偷的看書(shū)。張釩寫(xiě)的《小苗與大叔的對(duì)話》講的.是苗苗和季羨林爺爺之間的對(duì)話，講了21世紀(jì)的青年要能文能理，還要三貫通，中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內(nèi)容。
我想我只要努力讀書(shū)，成績(jī)就會(huì)跟上一層樓！希望大家關(guān)注我！
開(kāi)學(xué)的第一周作文 11
過(guò)了兩個(gè)月的暑假，開(kāi)始上學(xué)了，這是在潘南小學(xué)的最后一年，也是我們?cè)谛W(xué)的最后一年，5年級(jí)了，我們又長(zhǎng)了一歲，到下一年的.這個(gè)時(shí)候，我們就都分開(kāi)了，所有的同學(xué)都分在了不同的學(xué)校里，我現(xiàn)在都能想出我們分離的情景，這是我們分離的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期，我們?cè)傧嘁?jiàn)4個(gè)月就分散了 ，我們不在一起了，各自都分離到了不同的學(xué)校，有可能我們以后就再也見(jiàn)不到了。
在這一周，我們的班主任趙老師家里有病人一直沒(méi)有來(lái)，所以我們的語(yǔ)文拉下了好幾節(jié)課，我們?nèi)喽己軕涯钰w老師回來(lái)，還有這一學(xué)期，我們班有有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)走了，他叫：王瑞瑄。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 12
過(guò)了這一天，開(kāi)學(xué)的第一周就結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得真快！昨天似乎是暑假的第一天。我真的很想念暑假。暑假里，我每天都玩。我可以每天睡懶覺(jué)。我沒(méi)有什么家庭作業(yè)和壓力。然而，暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，仿佛只有一天。不過(guò)，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，雖然壓力不大，但總的感覺(jué)還是離不開(kāi)暑假。我們只能盡力適應(yīng)新的`學(xué)習(xí)生活、新的老師和新的科目。這是一個(gè)過(guò)渡過(guò)程。只有當(dāng)你習(xí)慣了第一周的學(xué)習(xí)生活，你才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得進(jìn)步，學(xué)得更好。
所以，我怎樣才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢? 我想如果你擺脫了假日綜合癥，早點(diǎn)睡覺(jué)，早點(diǎn)起床，給自己施加一點(diǎn)壓力，也許更多，你會(huì)在這個(gè)星期逐漸學(xué)會(huì)如何緩解壓力，因?yàn)槲磥?lái)會(huì)有更多的壓力，只有你學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在這個(gè)學(xué)期里一步一步地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，更接近夢(mèng)想！
開(kāi)學(xué)的第一周作文 13
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得快，一眨眼一星期過(guò)去了，這是開(kāi)學(xué)的第一星期，也是我們六(1)值周的一星期。
這一星期，我們都早出晚歸——早上7點(diǎn)到校，中午12點(diǎn)回家，下午1點(diǎn)50到校，晚上6點(diǎn)回家。我們老師給每一個(gè)人都安排了任務(wù)，大家都認(rèn)真仔細(xì)的完成了。這一周是我們班新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)班值周，我們要給其它班級(jí)做個(gè)好榜樣。這幾天來(lái)，我們的'我們老師也很辛苦，他們和我們一樣同時(shí)在校園里維護(hù)秩序和衛(wèi)生，我要給我們老師們說(shuō)一聲：我們老師你們辛苦了。
我上六年級(jí)了，這一學(xué)期必須努力學(xué)習(xí)，要不然稍不留神，別的人就會(huì)超過(guò)我的，我一定要成為優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 14
時(shí)間的節(jié)奏，急促地響起，帶我去了學(xué)校的第一個(gè)星期，然后匆匆地走了。
——題記
這是人生的第一個(gè)星期，所以我從很多很多的收獲，感悟也從中受益。
學(xué)生們又長(zhǎng)大了。他們有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。他們的表現(xiàn)正在逐步提高。他們臉上的`笑容多了，頑皮的任性也少了。
老師的新要求也讓我感受到了語(yǔ)言與生活的親近和老師對(duì)我們的期望: 開(kāi)始辦班報(bào)，請(qǐng)同學(xué)們有暑假有選詞貢獻(xiàn)的文章; 邀請(qǐng)班干部廣泛推薦人才; 班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)開(kāi)始，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)班票的價(jià)值，有班票參加班級(jí)活動(dòng)。 .
我收獲了很多知識(shí)，同時(shí)吸收了這些知識(shí)，我感到快樂(lè)和快樂(lè)。上學(xué)的第一周是幸福的第一周，我期待著--第二周會(huì)更精彩！
開(kāi)學(xué)的第一周作文 15
一個(gè)多月的寒假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的`事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 16
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們回到久違的教室里，繼續(xù)我們高中的生活。
本以為開(kāi)學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)，陰沉沉的，就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍，些許的失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測(cè)的成績(jī)下來(lái)了，我考得并不理想，在初中的時(shí)候，對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很?chē)?yán)格，很多學(xué)生都是把答案抄上了事，看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認(rèn)真的做才行。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月，因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月，這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度，在這短短的三個(gè)月內(nèi)，要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行，到了高二就來(lái)不及了。
讓我感到高興的是，這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的`是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間，所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(zhǎng)錄音時(shí)間，這不就是個(gè)算法嗎？于是我分析了算法，設(shè)計(jì)出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科，上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已，這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹了下中國(guó)畫(huà)的工具和材料等，讓我們班級(jí)自己去購(gòu)買(mǎi)材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過(guò)第二周的音樂(lè)課學(xué)的也是創(chuàng)作，在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢，真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 17
當(dāng)嬰兒呱呱墜地之時(shí)，世間便多了一份愛(ài)，這愛(ài)，堪比天高，堪比地廣，因?yàn)檫@是純粹的父愛(ài)與母愛(ài)，沒(méi)有一絲雜質(zhì);當(dāng)幼兒咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí)，世間便多了一份愛(ài)，這愛(ài)，稚嫩無(wú)比，純真無(wú)暇，因?yàn)檫@是孩子對(duì)父母的依戀，懵懂的孝心。生活中有一種文明叫禮儀，坎坷中有一種不屈叫自強(qiáng)……
這，便是開(kāi)學(xué)第一課所教給我們的。
開(kāi)著摩托去旅游，最重要的是帶著父親，他眼看著與爹爹一起唱曲子的老人越來(lái)越少，爹爹臉上的笑容越來(lái)越少，他做出了重大決定：一年僅有的二十多天假期他獻(xiàn)給了爹，他陪爹爹去旅游，這種犧牲，是兒子對(duì)父親的孝。深沉的愛(ài)，充盈著七旬老人甜蜜的回憶。
記得舞臺(tái)上的'搖滾歌星嗎？是什么使他在紅過(guò)半邊天之時(shí)退出舞臺(tái)？是父愛(ài)。災(zāi)難使他的兒子大珍珠患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥。這個(gè)命中注定要癡呆的孩子，他是不幸的，可他又幸運(yùn)的有一個(gè)愛(ài)他的“父王”，父王的愛(ài)矢志不渝，為一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的“we”他學(xué)了3個(gè)多小時(shí)也不會(huì)。而這種毫無(wú)成效的結(jié)果并未使父王懊惱。聽(tīng)！這孩子在舞臺(tái)上唱的歌，多動(dòng)聽(tīng)！父王的愛(ài)可以使命運(yùn)屈服！
禮儀是為人之本，是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。開(kāi)學(xué)第一課中，老師們雖然表演了一個(gè)很夸張的小品，可卻是生活中每一種不文明行為的縮影。小小的不文明行為便可能引發(fā)激烈的爭(zhēng)吵，而簡(jiǎn)單的微笑便可能化干戈為玉帛。像空姐那樣時(shí)時(shí)微笑吧！像空少那樣優(yōu)雅的走路吧！生活因“禮”而更加美好！
那些不屈于命運(yùn)的藏族孤兒��！別人的恥笑，生活的艱辛均不能使她們屈服。對(duì)夢(mèng)的追求不會(huì)輕易放棄，理想在心中，再大的坎坷也羈絆不住她們。她們有“張爸爸”，有執(zhí)著，有追求。少年當(dāng)自強(qiáng)，她們身上，承擔(dān)著未來(lái)！她們的自強(qiáng)不息感染著所有的人！
教以彰德，大道行敦。禮運(yùn)天下，綱紀(jì)為分。愛(ài)人濟(jì)人，君子之倫。強(qiáng)國(guó)盛世，世道方尊！ ——后記
開(kāi)學(xué)的第一周作文 18
這一次開(kāi)學(xué)我成為了一名五年級(jí)的大小伙子了。當(dāng)然也從原來(lái)的三樓升到五樓了，因?yàn)槟昙?jí)的不同，所以樓層也不同了。這樣還能順便鍛煉身體呢！通過(guò)一個(gè)假期，有的同學(xué)高了、有的同學(xué)瘦了、有的同學(xué)胖了。
要說(shuō)最大的變化嗎！嗯——就是那操場(chǎng)了。由原來(lái)的'瀝青操場(chǎng)變成了現(xiàn)在的塑膠操場(chǎng)，這樣的操場(chǎng)有四大好處：起跳時(shí)增加彈性力度、保持形狀不變、不會(huì)打滑、可以跑得更快。
還有我們的校長(zhǎng)也有原來(lái)的女校長(zhǎng)換成了一位男校長(zhǎng)，他個(gè)子高高的，并且每天早上還能去校園的門(mén)口那里用笑臉來(lái)迎接我們的到來(lái)。而且校長(zhǎng)每天中午還會(huì)來(lái)巡視我們吃飯的情況。
老師也特別注重我們的閱讀分析能力了，這也為我們以后的學(xué)習(xí)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新一學(xué)期了，我的心靈成長(zhǎng)了，我相信我的各個(gè)方面也都會(huì)有進(jìn)步的，在這么美麗的校園里我會(huì)默默無(wú)聞的開(kāi)始成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 19
轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期開(kāi)學(xué)就一周了，這周每天都過(guò)得很充實(shí)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)不兇但又十分嚴(yán)格的老師，因?yàn)樗龑?duì)我們提出了新的作業(yè)要求，要求我們寫(xiě)作業(yè)必須使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，并不能涂改，而且書(shū)寫(xiě)必須整潔，答題也要準(zhǔn)確，如達(dá)不到要求就得重做！批改作業(yè)也是細(xì)致嚴(yán)格，有時(shí)漏一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不過(guò)她的'火眼金睛！剛開(kāi)始總認(rèn)為她過(guò)于苛刻，但是一周下來(lái)，媽媽說(shuō)我的作業(yè)真的越來(lái)越整潔了，媽媽說(shuō)“嚴(yán)師才能出高徒！”，我想我們班的學(xué)習(xí)是不是從此就會(huì)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)后的第二天是我們足球隊(duì)新學(xué)期的第一次訓(xùn)練，我們一到足球場(chǎng)就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來(lái)，數(shù)著一個(gè)二個(gè)三個(gè)……人員到齊后，向教練來(lái)了，說(shuō)周六俱樂(lè)部就要競(jìng)選聯(lián)隊(duì)了，大家聽(tīng)了都趕緊認(rèn)真訓(xùn)練起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)選上聯(lián)隊(duì)的人就能與俱樂(lè)部其他優(yōu)秀隊(duì)員一起訓(xùn)練，而且可以參加更多的比賽，我心中也開(kāi)始有點(diǎn)向往那個(gè)聯(lián)隊(duì)了。
不知不覺(jué)到了周六了，我們?nèi)ゼt衛(wèi)小學(xué)參加聯(lián)隊(duì)選拔。天氣突然變得有點(diǎn)冷，還下起了小雨，我心中也難免有點(diǎn)小緊張。選拔測(cè)試有三項(xiàng)個(gè)人體能測(cè)試：立定跳遠(yuǎn)、30米跑、帶球快速過(guò)障礙物，我前二項(xiàng)成績(jī)不是很好，但帶球過(guò)障礙物我非常有自信，我是我們這個(gè)組里最快的。最后還打了一節(jié)比賽，我們和紅衛(wèi)打，剛開(kāi)始雙方都嚴(yán)防死守各不相讓，后來(lái)紅衛(wèi)有人犯規(guī)，我們發(fā)任意球，由我發(fā)球，我一腳直接踢到對(duì)方守門(mén)員腳下，前鋒隊(duì)員恰好一腳補(bǔ)射進(jìn)門(mén)，進(jìn)球了真的好開(kāi)心！選拔結(jié)束后教練告訴我因?yàn)榫銟?lè)部這次是要選四年級(jí)的聯(lián)隊(duì)，而我是五年級(jí)的，所以不能參加聯(lián)隊(duì)了，我們青園主力隊(duì)的其他六名成員可以參加。我聽(tīng)到這個(gè)消息心中有點(diǎn)傷心、有點(diǎn)失落。但也為其他幾名進(jìn)聯(lián)隊(duì)的隊(duì)友感到高興。足球給了我健康的身體，告訴我團(tuán)隊(duì)合作精神，踢球的時(shí)候我很快樂(lè)，所以我還想繼續(xù)踢下去。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我希望在新的學(xué)期里能搞好學(xué)習(xí)，也能踢好足球，加油！
開(kāi)學(xué)的第一周作文 20
時(shí)間過(guò)得可真快。今日的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今日的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今日的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我必須會(huì)交上新朋友，必須會(huì)融入到這個(gè)新的團(tuán)體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的`第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待教師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題：教師是男的還是女的教師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)在疑惑中，我們的生物教師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。
我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的趣味，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么趣味，教師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)教師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不一樣：教師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，可是，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢
在之后的時(shí)間里，我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)的第一周作文 21
時(shí)間如水，生命如歌。“假期總是這么快。轉(zhuǎn)眼間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以我要充滿活力，拋開(kāi)上學(xué)期的成績(jī)好壞，對(duì)第一學(xué)期和下學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿信心。
剛踏入初中的時(shí)候，一切在我眼里都是陌生的，但現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，仿佛只是輕輕一指。開(kāi)學(xué)第一周是新的開(kāi)始。我不能像上學(xué)期一樣得到任何東西。
開(kāi)學(xué)第一周證明我已經(jīng)步入了一個(gè)更為深刻的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，前面還有更多的挑戰(zhàn)和更為艱難的'障礙，但我必須接受他們的挑戰(zhàn)，不管是艱難還是艱難，我必須冷靜面對(duì)，戰(zhàn)勝他們
開(kāi)學(xué)第一周證明我要面對(duì)全新的生活。新學(xué)期的生活會(huì)有“酸、甜、苦、辣”，可能會(huì)出現(xiàn)一些難以解決的問(wèn)題。但是我不怕！生活如此豐富多彩，不可能一直笑下去。
開(kāi)學(xué)第一周，我的人生有了全新的起點(diǎn)。希望自己能勇往直前，撞上障礙，奔向勝利的終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 22
美好的暑假結(jié)束了，迎來(lái)的是新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天，班級(jí)里來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)。開(kāi)始大家對(duì)他們都很陌生�？墒菦](méi)過(guò)多久大家就跟他們熟悉起來(lái)和他們成了好朋友。
上學(xué)了，上課了，在我耳邊聽(tīng)了快兩個(gè)月的鈴聲又從新響了起來(lái)。班級(jí)上課時(shí)發(fā)出的嗓音也重出江湖。
上學(xué)了，在暑假玩耍的夢(mèng)也醒了。我們將投入到學(xué)習(xí)的情況。家長(zhǎng)們也將投入到忙碌的工作之中去。
弟弟也上一年級(jí)了，可能還不適應(yīng)幸福的校園生活。所以要看住他寫(xiě)作業(yè)。不可以玩電腦游戲和手機(jī)游戲了。
開(kāi)學(xué)第一周真是快活似神仙�？梢詣�(dòng)手動(dòng)腦，可以鍛煉�？梢詫�(xiě)作業(yè)，可以學(xué)習(xí)，還可以合同學(xué)比一比。
可以唱歌，可以和同學(xué)玩耍開(kāi)學(xué)第一周作業(yè)也不多，與同學(xué)玩耍的時(shí)光也可以增加，
可是時(shí)間飛快的流逝，這一周很快就過(guò)去了，即將進(jìn)入的`是開(kāi)學(xué)第二周。
朱老師走了，王老師來(lái)了。王老師非常嚴(yán)厲，對(duì)我們也非常好。嚴(yán)格的老師都是出色的老師。對(duì)我們?cè)絿?yán)厲就對(duì)我們?cè)胶谩?/p>
這星期是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)最幸福的日子。這個(gè)大家庭一起度過(guò)這一周是最快樂(lè)的事。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 23
今天，我們開(kāi)學(xué)了！又要從假期模式切換到學(xué)校了，有點(diǎn)激動(dòng)。我不知道我的老師會(huì)是什么樣子。同學(xué)中會(huì)有我的朋友嗎？學(xué)校有什么變化嗎？
在這一周里，我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師，看到了學(xué)校的新面貌，也認(rèn)識(shí)了新同學(xué)。我來(lái)詳細(xì)說(shuō)說(shuō)。開(kāi)學(xué)第一天，我就迫不及待的走在上學(xué)的路上。我曾經(jīng)走進(jìn)第二小學(xué)！看到全新的二小，走進(jìn)樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變綠了。我去了六年級(jí)一樓，猜我會(huì)分到哪個(gè)班。找了一會(huì)兒，我在62班的紙上找到了我的名字。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到白色墻板貼在墻上。當(dāng)我走到后面時(shí)，我看到了我的一個(gè)非常好的朋友。我坐在她旁邊。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)看似年輕善良的老師走了進(jìn)來(lái)。她做了自我介紹。原來(lái)她是我們的'語(yǔ)文老師兼班主任柴。
這一天的第一節(jié)課，我們語(yǔ)文老師講了很多，其中有一條我受益匪淺：沒(méi)有人會(huì)阻止你成長(zhǎng)，除非你放棄自己。是的，如果你想長(zhǎng)大，誰(shuí)能阻止你？
老師講完后，我們發(fā)了書(shū)。我還認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師王和英語(yǔ)老師。她是我們五年級(jí)的老師。
語(yǔ)文老師給了我們一個(gè)座位。我的同桌是五年級(jí)同學(xué)——曹金龍。接下來(lái)的幾天，我們開(kāi)始了我們的游學(xué)，我漸漸喜歡上了這個(gè)大團(tuán)，62班。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 24
論起這個(gè)周，簡(jiǎn)直一言難盡……若用一個(gè)詞語(yǔ)形容，那，我選擇悲喜交加。
周一，最期待的信息技術(shù)課開(kāi)始了。結(jié)果，我原本興致勃勃的心情卻被飯卡攪黃了。要知道，它在學(xué)校中，對(duì)于我而言，和銀行卡沒(méi)什么兩樣啊！但，它大概想瞧瞧我焦急不安的樣子，便不再老老實(shí)實(shí)地待在原位，與我玩“捉迷藏”。我得知它“失蹤的消息”后，也無(wú)可奈何，只得心不在焉地“執(zhí)行”老師的“命令”。好容易熬到下課！愁眉不展在回到教室，哈，“失蹤案”水落石出——原來(lái)，它就躺在我的椅子下。以后，得長(zhǎng)長(zhǎng)記性，不能這么馬馬虎虎，丟三落四了。
不多時(shí)，又掀起了熱火朝天的“競(jìng)選班干部”。眼見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂地走上講臺(tái)，順順利利地完成了演講，我感到左右為難，心中仿佛有兩個(gè)小人兒相持不下。這個(gè)說(shuō)：“別自不量力了，想要超越他們，不過(guò)是癡心妄想！”那個(gè)言：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。如今，怎么能一口咬定成敗呢？況且，重在參與。相信自己，加油！”正猶豫不決時(shí)，平日里看上去靦腆，孤言寡語(yǔ)的`何佳韻同學(xué)已經(jīng)落落大方地演講起來(lái)，她的行動(dòng)給了我信心：為何別人可以做到的事，而我不能呢？昨日，我還大言不慚地說(shuō)：“我要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)�！爆F(xiàn)在，反倒成了“縮頭烏龜”，連嘗試也不敢，那算得了什么？難道一直停留原地？這不是我理想中的自己！我鼓起勇氣，斷斷續(xù)續(xù)發(fā)了言。最終，我只擔(dān)任了生物科代表。盡管如此，我仍覺(jué)得喜滋滋的，我邁出第一步，走上這條路，希望下次“更上一層樓”。
接著，是“優(yōu)等生”和“憂等生”的問(wèn)題�！盎仡櫄v史”，曾經(jīng)，每逢考試，我總名列前茅，最近的作業(yè)，不堪入目啊……“A+”是稀客，“A-”時(shí)常見(jiàn)。錯(cuò)號(hào)賴上我，鮮紅而刺眼。最令我悶悶不樂(lè)的，莫過(guò)于英語(yǔ)。這方面，我一竅不通，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)寫(xiě)更是難上加難，均不過(guò)關(guān)。
這該如何是好？
開(kāi)學(xué)的第一周作文 25
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)的第一天早上，我迫不及待地穿上衣服，沖出家門(mén)，奔下樓梯，拉著爸爸沖向?qū)W校。
這一天，我們沒(méi)有上語(yǔ)文課，而是組織了各種活動(dòng)，比如發(fā)獎(jiǎng)狀，唱歌，講故事，講笑話等等，熱鬧極了。
數(shù)學(xué)課上，我們飛快地抄題目，答題目。老師見(jiàn)我們這么高興，嘴角也往上彎了彎。最后一節(jié)課，老師準(zhǔn)備布置數(shù)學(xué)作業(yè)，可是過(guò)了一會(huì)又拿起數(shù)學(xué)課本說(shuō)：“哦，我忘了，今天是六一兒童節(jié)，那我就不給大家留作業(yè)了，你們輕松一天吧！”話語(yǔ)剛落，教室里就發(fā)出了“咚、咚、咚、邦、邦、邦”的聲音。哦，原來(lái)是同學(xué)們表示高興的'聲音，有的拍桌子，有的拍手，還有的在跳來(lái)跳去。我高興地從椅子上跳下來(lái)呼喊著。又過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了，我們又能和盧老師見(jiàn)面了。老師問(wèn)我們數(shù)學(xué)作業(yè)，我們開(kāi)心地說(shuō)沒(méi)有，于是盧老師說(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)加倍！”我們又唉聲嘆氣，盧老師又說(shuō)：“騙你們的，語(yǔ)文也沒(méi)有作業(yè)�！蔽覀兟�(tīng)了，又是說(shuō)又是笑，開(kāi)心得不得了。
��！這就是我那美好的星期一！
接下來(lái)的幾天，開(kāi)始正式上課了。我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都進(jìn)步了，當(dāng)然，我也進(jìn)步了一些。
這一周的回憶太美好了！
開(kāi)學(xué)的第一周作文 26
“時(shí)間如水，生命如歌�！奔倨诳偸沁^(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以我要充滿活力，拋開(kāi)上學(xué)期的成績(jī)好壞，對(duì)第一學(xué)期和下學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿信心。
首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不可忽視的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。比如我能很好的理解。老師說(shuō)的不是我不懂，而是我老是出錯(cuò)，老是對(duì)自己死記硬背的東西沒(méi)耐心。所以在這方面，希望自己在新學(xué)期能更認(rèn)真耐心的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。
其次，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中確定學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激勵(lì)人奮進(jìn)。相反，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是對(duì)時(shí)間的`極大浪費(fèi)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，可以讓學(xué)習(xí)從小目標(biāo)一步一步走向大目標(biāo)。
最后但同樣重要的是，有必要科學(xué)合理地安排時(shí)間表。沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付諸東流。所以新學(xué)期，我最需要學(xué)習(xí)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。
開(kāi)學(xué)第一周的記憶總是歷歷在目，激動(dòng)的心跳還沒(méi)有平靜下來(lái)。這一周將永遠(yuǎn)是美好的。這意味著我們又長(zhǎng)大了，是時(shí)候開(kāi)始新的目標(biāo)了�？吹綄W(xué)生和老師親切的笑臉，我的心不禁泛起漣漪�？粗吧臅�(shū)，一股好奇心從心底萌發(fā)，不知怎么的，學(xué)習(xí)的興趣比黑咖啡還濃。
真心希望新學(xué)期的每一天都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩下去！
開(kāi)學(xué)的第一周作文 27
一天結(jié)束后，開(kāi)學(xué)第一周就結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得多快�。。【秃孟褡蛱焓鞘罴俚�。第一天，真的很懷念暑假啊，在暑假里，每天玩，每天都能睡懶覺(jué)，每天作業(yè)很少，壓力不大。然而，暑假一眨眼就過(guò)去了，仿佛只有一天。不過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，雖然壓力不是很大，但總覺(jué)得離不開(kāi)暑假。我們只能盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)新的教師，適應(yīng)新的學(xué)科。這是一個(gè)過(guò)渡過(guò)程，只有你在第一周適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，才能在今后的學(xué)習(xí)生活中取得進(jìn)步，學(xué)習(xí)才能更好。
因此，如何適應(yīng)新的.學(xué)習(xí)生活？我認(rèn)為，只有擺脫假期綜合癥，每天凌晨，給自己一點(diǎn)壓力，甚至更多，以逐步學(xué)習(xí)如何做到應(yīng)對(duì)本周的壓力，因?yàn)槲磥?lái)將更多的壓力，你學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，以研究這學(xué)期步步高，以優(yōu)異成績(jī)，離夢(mèng)想更近了一步！
開(kāi)學(xué)的第一周作文 28
開(kāi)學(xué)第一周，通常都是我們學(xué)習(xí)熱情最高漲的一周，在這一周里，我們會(huì)把所有對(duì)新學(xué)期的期待都表現(xiàn)出來(lái)，直到我們遇上學(xué)習(xí)的難題。
“快教教我，這題我不會(huì)！”同桌一改從前不愛(ài)學(xué)習(xí)的模樣，拿著今天的作業(yè)題問(wèn)我怎么做。要像以前的他，早就背著書(shū)包拉上他的好兄弟去打球了，這就是開(kāi)學(xué)第一周的魔力，總能讓那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛(ài)上學(xué)習(xí)，也總能讓我們這些愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，在一片世界將因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變的美好里，耐心教著他們做題。
這樣的情況，持續(xù)了好幾天。到底是幾天，其實(shí)也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了，畢竟“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的沒(méi)有耐性，還只有三天。在第五天的下午，也就是開(kāi)學(xué)第一個(gè)周五的下午，有著周末的誘惑，同學(xué)們的內(nèi)心又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。
“哎呦，又不想做了，不然還是留著周末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，將開(kāi)學(xué)第一天對(duì)我發(fā)過(guò)的誓言“我要天天寫(xiě)完了作業(yè)再回家！”忘得一干二凈了。此時(shí)的他，又?jǐn)[出了一副學(xué)習(xí)有什么意思的表情，讓我這個(gè)同桌不知道該嘆氣好，還是罵他好。
就在我差點(diǎn)兒就要開(kāi)口罵他時(shí)，他把作業(yè)本一合，以最快的速度將書(shū)本裝進(jìn)了書(shū)包里，對(duì)著我笑嘻嘻地說(shuō)：“你可以回家了，不用管我的'學(xué)習(xí)了。我要去打球了！再不去活動(dòng)活動(dòng)，我肯定得憋死了！”我的開(kāi)口，忽然就只能是嘆息，為他的現(xiàn)在嘆息，也為他的未來(lái)嘆息。
開(kāi)學(xué)第一周，只需要不到五天的時(shí)間，那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)就會(huì)將他們對(duì)新學(xué)期的期待都拋到腦后，而我們這些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，則望著難以改變的世界，繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 29
每次一到開(kāi)學(xué)這一天，每個(gè)人都是忙碌的。早晨的空氣很好，很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。新新的空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一個(gè)新新的開(kāi)始。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開(kāi)始！”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái)，不僅沒(méi)有很努力的學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。
但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō)：“下學(xué)期，從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力啦！”四年級(jí)，是適應(yīng)階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；五年級(jí)，是熟悉階段，考不好，有一點(diǎn)兒關(guān)系；六年級(jí)，是沖刺階段，考不好，有關(guān)系！也許四、五年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的'，根本沒(méi)有付出自己最大的努力，畢竟還沒(méi)到重要的六年級(jí)，如果考不好，心里也就原諒了自己。但，現(xiàn)在，我真的已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前少了，但壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12歲了，也應(yīng)該大了。
六年級(jí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么？多了一份責(zé)任，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。告訴自己：每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 30
“同學(xué)們，新的一學(xué)期即將開(kāi)始，讓我們帶著全新的期望和全新的自我，一齊加油吧！”開(kāi)學(xué)典禮上，大哥哥大姐姐的話語(yǔ)從班級(jí)的音響里傳來(lái)……
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我們開(kāi)始發(fā)新書(shū)了。當(dāng)我看見(jiàn)講臺(tái)的'臺(tái)階上，到處是一摞摞的書(shū)本時(shí)，我傻眼了，心想：天哪，我們?cè)鯓佑羞@么多的書(shū)��！
“誰(shuí)愿意幫我發(fā)書(shū)本？”朱教師的話剛剛說(shuō)完，“唰唰唰”，一只只小手跟打了雞血似的高高舉起，我也不例外。朱教師點(diǎn)了六位同學(xué)幫忙發(fā)書(shū)本。雖然沒(méi)有叫到我，但我一點(diǎn)兒也不難過(guò)，因?yàn)槲颐靼捉處煵豢赡茴櫦暗轿覀兠恳粋�(gè)人。
只見(jiàn)六位同學(xué)手里各自捧著書(shū)本，臺(tái)上臺(tái)下來(lái)回走動(dòng)，而我更是收書(shū)收得不亦樂(lè)乎。收著收著，我突然明白了教師為什么只叫這六位同學(xué)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)書(shū)發(fā)得異�？�。不到10分鐘，那滿地上的書(shū)本已全部發(fā)完了！在交代了注意事項(xiàng)后，我們便開(kāi)始了大掃除。
開(kāi)學(xué)第一天轉(zhuǎn)眼結(jié)束，開(kāi)學(xué)的這一周，僅有三天，雖短暫，卻讓我明白，新學(xué)期了，又要好好學(xué)習(xí)，天天向上了！
開(kāi)學(xué)的第一周作文 31
開(kāi)學(xué)第一周，作業(yè)還算比較少，似乎每個(gè)班也是這樣的。
晚上，在小飯桌住宿，舍友小L是一個(gè)別的班的朋友，雖說(shuō)作業(yè)不一樣，但量也是差不多的。
晚上九點(diǎn)半的時(shí)候，她寫(xiě)完作業(yè)了，只剩下朗讀這一項(xiàng)作業(yè)了，而我，也只剩一項(xiàng)作業(yè)了，即將大功告成。
她詢問(wèn)過(guò)我后，征得我的同意，便開(kāi)始讀了起來(lái)。她讀的時(shí)候，我是既忐忑，又不安。她先讀的是語(yǔ)文課文，平平的音調(diào)，我不住在告訴自己，沒(méi)事，再熬一會(huì)兒，寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)。
在她的朗讀聲和我與自己對(duì)抗的聲音中，燈光漸漸變得暈黃，眼前的東西變得模糊起來(lái)，我安慰自己說(shuō)，就閉一下眼，就一下。
這一閉，隨著平淡無(wú)奇的`調(diào)子，眼睛已然睜不開(kāi)了，沉重的眼皮讓我無(wú)法支撐它，只能任由心里的兩派打殺，毫無(wú)疑問(wèn)，反派贏了。開(kāi)始，耳朵里進(jìn)出著“船”“雙喜”“公公”之類的詞，后來(lái)便像一個(gè)人在哼哼唧唧的說(shuō)話，最后，演變成“滋”的聲音。
語(yǔ)文開(kāi)頭，歷史結(jié)束，在聽(tīng)到開(kāi)國(guó)大典的時(shí)候，大腦又突然有意識(shí)了，過(guò)了一會(huì)兒，讀完了，聽(tīng)到耳邊的聲響沒(méi)了，我也醒了。
醒來(lái)以后，刺眼的燈光讓我想起還沒(méi)有完成的作業(yè)，想到這里，不由得覺(jué)得燈光更亮了，而作業(yè)上的字密密麻麻的，透過(guò)窗戶，看到夜的漆黑。
開(kāi)學(xué)的第一周作文 32
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)寒假，又過(guò)去了。讓我們帶著希望，帶著憧憬，他們走進(jìn)學(xué)校，迎來(lái)新的一學(xué)年。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，嶄新的心情張開(kāi)翅膀，一任他們翱翔……
開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校9月1 日開(kāi)學(xué)儀式，校長(zhǎng)重點(diǎn)提出了“盡心”這個(gè)詞，校長(zhǎng)說(shuō)：“做什么事都要盡心，盡心了，才會(huì)真心去做，當(dāng)然，如果可以“盡心盡力”，那就更好，但最少也要“盡心”，否則做事很難成功�！绷昙�(jí)的大姐姐也說(shuō)：讓我們努力學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師們的期望，讓我們一起努力吧”。
今年，我們的語(yǔ)文老師換了一個(gè)，以前的'陳老師和藹可親，平時(shí)一般都是仰著一張笑臉，今年因?yàn)殛惱蠋熒艘粋�(gè)孩子，所以換了一個(gè)老師，黃老師，黃老師表面上看起來(lái)有點(diǎn)兇，但是其實(shí)很和諧，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是他很幽默，讓我們一下子就喜歡上了這個(gè)老師，希望以后可以指教，我也會(huì)多加努力，給黃老師爭(zhēng)光。
開(kāi)學(xué)第一周，過(guò)的很快樂(lè)，駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的，所以我以后也要繼續(xù)努力，大家也要一起加加油！
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