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一道風(fēng)景線作文

時(shí)間:2023-02-14 18:45:48 作文 我要投稿

一道風(fēng)景線作文合集15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的一道風(fēng)景線作文,希望能夠幫助到大家。

一道風(fēng)景線作文合集15篇

一道風(fēng)景線作文1

  每個(gè)人心中都有屬于自己的一道風(fēng)景,那些也許是不起眼的,也許是渺小到?jīng)]人可以看到的但在我心中它一直是最美麗的,是這世界上絕無(wú)僅有的。

  每次回家的.時(shí)候總能看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身影,他一直默默的在那里掃地,他很麻利不想其他人那樣,我悄悄了走了,我不想打擾這美麗的一幕。

  是的我不知道為什么我感動(dòng)了因?yàn)槲伊私膺@個(gè)人。

  他是我奶奶,我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)奶奶要什么時(shí)尚的東西,可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時(shí),竟然為我買了一雙。要知道,這錢并不是那么容易掙來(lái)的。

  每次中午我看到奶奶在烈日下忙來(lái)忙去的為游人做飯,我都忍不住勸奶奶,不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會(huì)累壞身體呀……

  夢(mèng)中那個(gè)寒冷的冬天,奶奶獨(dú)自一人在路上走著,一輛突飛而來(lái)的自行車,撞倒了奶奶。可旁邊卻沒(méi)有人,我離的那么遠(yuǎn),可我清晰的看見(jiàn)了這一切,

  卻怎么跑也跑不到奶奶身邊。我焦急的哭了,夢(mèng)也醒了。可夢(mèng)中的情景讓我越來(lái)越感受到不安。

  我愛(ài)我的奶奶,他是我最美的風(fēng)景。

一道風(fēng)景線作文2

  雖然還是初夏的日子,但是天氣已經(jīng)很炎熱了。

  吃過(guò)午飯,班主任丁老師照例安排我們午睡,她看了看手表說(shuō):“現(xiàn)在12點(diǎn)20分,同學(xué)們?cè)诟髯缘恼n桌上休息兩小時(shí),把眼睛都閉上。好,現(xiàn)在開(kāi)始!”隨即,我們都把兩手平放在課桌上,有的枕著手,有的枕著枕頭,有的枕著衣服,閉上眼睛……

  其實(shí)有好多同學(xué)都是睡不著的。丁老師也知道我們僅僅是閉著眼睛休息,但她說(shuō):“閉目養(yǎng)神也是一種休息!笔茄,這話很實(shí)在,中午閉上一會(huì)兒眼睛,下午上課就能精神抖擻,還挺有效呢。

  我們常常偷偷睜開(kāi)眼睛,或者把眼睛睜開(kāi)一條縫,這時(shí),總能看到講臺(tái)上的這一幕情景:此刻,丁老師打了一個(gè)非常大的哈欠,又時(shí)不時(shí)地將目光投向了我們,掃視完每一個(gè)同學(xué)后,又默默地低下了頭,批改著我們的作業(yè)。我想:丁老師怎么這么用功,連我們睡午覺(jué)時(shí)都要改我們的作業(yè)。想著,我把我的'目光又投向丁老師。丁老師拿出一塊干毛巾,步履匆匆地走向廁所。這時(shí),我想:丁老師這是要去干嘛呢?丁老師回來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)毛巾變濕了,丁老師臉上也變得濕漉漉的了。哦,丁老師原來(lái)是去洗冷水臉去了,想讓自己變得更加清醒一些。但是,冷水洗臉畢竟掩飾不了丁老師疲憊的倦容。我真想讓丁老師也休息一會(huì)兒。丁老師閉了一會(huì)兒眼睛,但僅一,二分鐘又開(kāi)始改我們的作業(yè)了。丁老師不像一位老師,而是一位戰(zhàn)士,與疲倦戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。丁老師又開(kāi)始與疲倦“戰(zhàn)斗”了,她又挺了挺背,埋頭與我們的作業(yè)中了。

  “同學(xué)們,”丁老師先打了一個(gè)哈欠,再看了看手表,對(duì)我們說(shuō):“還有五分鐘了,準(zhǔn)備上課……”

  下午第一節(jié)課的鈴聲響了,是英語(yǔ)課。我們坐直了身子,丁老師又抖擻起精神來(lái),準(zhǔn)備向我們讀英文故事。她那清脆的朗讀聲在教室里面回響……

  三尺講臺(tái),一道風(fēng)景,令人敬佩,更令人傾心。我將永銘這道一個(gè)人的風(fēng)景線,永銘老師的恩情。

一道風(fēng)景線作文3

  我最喜歡的季節(jié)是秋天,我喜歡秋天的果,秋天的森林,秋天的樹(shù),秋天的水,秋天的花,秋天的云等等。也最喜歡清爽的秋。我一想起來(lái)最清爽的秋就想到了一首詩(shī)“明月松間照,清泉石上流。”

  早晨的秋,外面的空氣十分清新涼爽。上午的時(shí)候,風(fēng)高云淡。楓葉落在湖面上就變成了一只只小船,楓葉落在地上就變成了金色的.地毯。樹(shù)林里大樹(shù)披上了金裝,只有松樹(shù)還是翠綠翠綠的。

  中午的時(shí)候,秋天把大山上的綠色,吹成了金黃色。同時(shí)也吹走了夏天的炎熱,院子里的老大爺放下了扇子,森林里的小松鼠開(kāi)始在森林里找松果,準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  下午,楓樹(shù)的葉子黃了,映在湖面上湖水就變成了金黃色。當(dāng)我站在秋天的果園里,就想起了春天的播種,夏天的開(kāi)花,再到現(xiàn)在的秋天的結(jié)果。秋天的草地披上了金色的地毯上,讓我想起了春天綠色的草地。

  晚上,一陣秋風(fēng)吹來(lái),外面十分的安靜,就連滴滴答答的鐘聲都聽(tīng)得到。我喜歡秋天,它給我送來(lái)了涼爽,吹走了夏天的炎熱,晚上睡覺(jué)的時(shí)候也不用開(kāi)空調(diào)了。

  秋天到了,菊花開(kāi)了。一朵一朵金黃色的小花開(kāi)在小路邊好看極了。在我的眼里,秋天是樂(lè)觀的,這讓我想起了一句詩(shī)“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝!

一道風(fēng)景線作文4

  如東縣城掘港影劇院廣場(chǎng)中央,一個(gè)橢圓巨柱上有座青銅牛雕。

  “一方水土造就一方精靈”。繁衍、勞作于海濱灘涂的海子牛,挽沉載而甘負(fù)重,經(jīng)風(fēng)浪而勤奮爭(zhēng),長(zhǎng)跋涉而善開(kāi)拓,它是我們南黃海獨(dú)有的一道風(fēng)景線。

  遠(yuǎn)望,一尊灰黑色的水牛立足于一塊石板上,顯得那么地平凡、樸實(shí),又透出幾分“力拔山兮氣蓋世”的逼人英氣。基座呈梯形,還立有一塊石碑,這又使“海子!憋@出粗獷和敦厚,這一點(diǎn)很像咱們?nèi)鐤|人——海的兒子所具有的性格品質(zhì)。走近了,細(xì)看這頭壯實(shí)的水牛,只見(jiàn):細(xì)細(xì)的紋理顯此刻黑色的石料上,將水牛身上特有的滿是皺紋、滿是滄桑的皮膚展現(xiàn)得很真實(shí);而那微微翹起又顯得勤懇實(shí)在的兩角將老牛頑強(qiáng)的意志和樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)格體現(xiàn)得淋漓盡致;再看那微微張開(kāi)的嘴唇,似乎正發(fā)出一聲沉重的低吟;那滿溢溫情的眼睛似乎正感激地望著路人;那戴上了一個(gè)鼻環(huán)的碩大的`鼻子似乎正噴出熱氣,一副勞碌一天之后剛剛歸來(lái)的疲憊模樣;而那健壯的身軀和厚實(shí)的蹄子又體現(xiàn)了老牛風(fēng)刀雨劍心不驚的吃苦耐勞精神,一如那些“辟萊”的拓荒者的任勞任怨,無(wú)私無(wú)悔。再看老牛的四周,一盆盆鮮花競(jìng)相怒放,如彩霞般艷麗,如云朵般素雅,如火焰般熱情,如雨夜般沉寂,這又使風(fēng)景線多了幾分絢麗和雅致。站在牛雕前,我突發(fā)奇想,那“海子!泵恳惶於荚谧⒁曋恳粋(gè)過(guò)往的行人吧,不信你看,它眼中分明寫滿了祝福,分明在期盼著每一個(gè)黃海人的心中都有一道更加美麗的風(fēng)景線!

  清人楊廷曾寫《海上乘牛車口占》一首:“微醉登牛車,云容忽晴晦。海灘不見(jiàn)人,夕陽(yáng)上牛背!币髡b著這具有地域特色的風(fēng)景詩(shī),欣賞著眼前渾厚古樸、凝練圓圓潤(rùn)、洋溢著“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”氣概的海子牛雕塑,一種不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神油然而生——這是百萬(wàn)如東人民心中的風(fēng)景線!

一道風(fēng)景線作文5

  有人說(shuō),生活是一味的平淡,還有人說(shuō),生活是轟轟烈烈的。而我說(shuō),生活是夜晚的天空,讓人找不到方向;但是那夜晚的天空中的星星,是夜空變得燦爛輝煌。

  一提到生活,腦海中便出現(xiàn)了都市的繁華,夜晚霓虹燈的光芒。而你,是否想到了家的生活?!家的生活,如同一首快樂(lè)的譜子,奏響出愉快的音樂(lè),家的生活,是一道亮麗的風(fēng)景線,在繁忙、沉寂之中,閃爍著溫馨的亮光。它是一股泉水,使在沙漠中不幸的人看到了希望;它是散發(fā)萬(wàn)丈的太陽(yáng),使嚴(yán)冬的肅殺消失。

  家的生活,要用心去感受。不信,你瞧!

  清晨,你張開(kāi)雙眼,家的生活便開(kāi)始了……當(dāng)你打開(kāi)臥室的門,走向廚房的時(shí)候,父母正在給你做早餐,他們?yōu)榱四悖缭绲钠鸫步o你做早飯,當(dāng)你吃完飯后,他們一遍又一遍的對(duì)你說(shuō)路上小心,注意安全的話,而你也對(duì)他們說(shuō)了一些注意安全的話,就上學(xué)了,當(dāng)你走后,他們的心中是多么的`甜蜜,以至于這一天的工作再苦,也不覺(jué)得。

  漸漸的一天的工作結(jié)束,你放學(xué)回到了家,又看到了父母正在為你準(zhǔn)備晚餐,你高興地說(shuō)了聲“謝謝”,便和父母開(kāi)始吃飯,晚飯中,你說(shuō)了一些在學(xué)校中發(fā)生的酸甜苦辣的事情,他們也一邊仔細(xì)地聽(tīng),一邊給你做分析。吃完飯后,你去寫作業(yè),他們做自己要做的事情。夜晚,上床睡覺(jué)了,而他們來(lái)對(duì)你說(shuō)“晚安”,你也對(duì)他們這樣說(shuō),關(guān)上燈一天就過(guò)去了。

  家的生活,似乎是一條鏈子,他緊緊的拴住家里人的心,這條鏈子永遠(yuǎn)也不會(huì)生銹,因?yàn)樘焯觳唬繒r(shí)每刻都會(huì)有一滴滴包含愛(ài)的潤(rùn)滑油在上面滴一滴。

  家的生活,其實(shí)是一道亮麗的風(fēng)景線,它藏在我們心中看不見(jiàn),摸不著…

一道風(fēng)景線作文6

  從我呱呱墜地時(shí)起,當(dāng)我第一眼看到這個(gè)世界,感受到自己的存在時(shí),我們?yōu)槌蔀閺V袤無(wú)際宇宙中的一個(gè)渺小的生命而自豪,一個(gè)小小的生命開(kāi)始了人生的歷程,開(kāi)始了一道只屬于自己的風(fēng)景。

  在詩(shī)意盎然的春天,我是一株剛剛發(fā)芽的小草,在那最激動(dòng)人心——破土而出的時(shí)刻。雖然并沒(méi)有引起太大轟動(dòng),但我?guī)?lái)了春的氣息,讓大地恢復(fù)生機(jī)。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?在烈日炎炎的夏天,我是一場(chǎng)猛烈的暴雨,踏云而來(lái),乘風(fēng)歸去,絕不淅淅瀝瀝,拖泥帶水。是那樣的氣宇軒昂,瀟灑自然,我融入了夏的豪邁。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?在豐收季節(jié)的秋天,我是一顆飽滿的石榴。我的肚子鼓鼓的,里面裝滿了紅通通的果實(shí)。在果園里正是因?yàn)橛形覀兊难b點(diǎn)才會(huì)有如此熱鬧的場(chǎng)景,秋教會(huì)我奉獻(xiàn)。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?在皚皚白雪的冬季,我是一株臘梅,在嚴(yán)寒的天氣里綻放著與這個(gè)季節(jié)完全不符的`色彩,釋放著迷人的氣息。雖然寒風(fēng)呼嘯,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲,我展現(xiàn)了冬的高傲。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?在遼闊無(wú)垠的大草原上,我是一匹疾馳的黑馬,對(duì)于凄凄草原,我有著那疾馳的颯爽;在湛藍(lán)的天空中,我是一只翱翔的雛鷹,對(duì)于浩浩天宇,我有著那捕捉長(zhǎng)空的豪邁;在遼闊的海洋里,我是一頭孤傲的白鯊,對(duì)于一望無(wú)際的大海,游離不羈是我的追求。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?

  生命中正是有了這些亮麗的風(fēng)景,才不會(huì)單調(diào)和孤獨(dú),才會(huì)越走越遠(yuǎn)。相信自己,活出自己生命中一道亮麗的風(fēng)景線。

一道風(fēng)景線作文7

  “快板聲聲傳捷報(bào),青奧盛會(huì)已來(lái)到。先向各位同學(xué)們問(wèn)聲好,再把那志愿者們表一表!”近幾天,青奧會(huì)開(kāi)幕了,而南京的青奧會(huì)志愿者們則為青奧會(huì)添加了一道亮麗的風(fēng)景線。

  在如此炎熱的夏天,志愿者們?nèi)匀辉诰S護(hù)交通。他們笑容滿面,解答路人的問(wèn)題,為民護(hù)航。道路兩旁,總能看到他們?yōu)槊裰嘎返?身影。他們非常耐心。為了更加方便,他們又花了許多夜晚,熬夜做了許多指路牌貼在大街小巷。

  志愿者們不僅維護(hù)交通,而且清理街道。只要看到地上的垃圾,他們都會(huì)撿起。有一位志愿者,在清理時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鼓鼓的黑袋子。她以為這是垃圾于是拎了起來(lái)但是她覺(jué)得非常輕,于是她打開(kāi)一看,是錢!但是她并沒(méi)有將錢占為己有,而是拾金不昧,將錢交給了警察,找到失主后才安心離去。

  在炎熱的夏天,因?yàn)橛辛酥驹刚邆兊姆瞰I(xiàn),使夏天更加涼爽,為夏天,為南京青奧添加了一道亮麗的風(fēng)景線!

一道風(fēng)景線作文8

  在生活中,我們每個(gè)人身邊都是一道道亮麗的風(fēng)景線。這些亮麗的風(fēng)景線總是使我們心曠神怡。在我的身邊,有著許多許多的亮麗風(fēng)景線,猶如一顆顆星星,我把最璀璨的星星摘下來(lái)送給你。

  陽(yáng)春三月時(shí),山道兩旁的油菜花開(kāi)了,那蠟黃蠟黃的油菜花像兩條錦毯,蜿蜿蜒蜒從公路與山路相接的地方一直盛開(kāi)了大山深處去,窄窄的山道上,花香撲鼻,引得蜂飛蝶舞鳥(niǎo)鳴蟲唱。這種景象在我們城市中是不能見(jiàn)到的,這使我產(chǎn)生一種憧憬之情。

  走在街上,微風(fēng)刮起地面的塵土,時(shí)不時(shí)地迷了路人的眼睛。地面的垃圾數(shù)不勝數(shù),清潔工——這個(gè)平凡的職業(yè),他們每天卻在做著不平凡的事,正是加為有了他們的辛勤勞動(dòng),才換來(lái)了我們身邊干凈的生活,清潔工——被人瞧不起的職業(yè),在我認(rèn)為他們就是我身邊的一道亮麗的風(fēng)景線!

  又是冷的秋,又是秋的涼,秋天是那么的凄涼。望著窗外的風(fēng)景,心中不禁蕩起一傷感,正在這時(shí),一個(gè)人引起了我的注意,這個(gè)人他個(gè)子很矮,其中一只腿有些殘疾,他推著一輛破舊的自行車,后面夾著一袋蘋果,蹌蹌踉踉的走著。這時(shí),一個(gè)石頭絆倒了他,瞬間,蘋果滾落一地,正在路旁玩耍的幾個(gè)孩童瘋一樣的'跑過(guò)來(lái),這時(shí),躺在地上的男子拼命的喊道:“不要搶我的蘋果!”“不要搶我的蘋果!”幾個(gè)孩童不一會(huì)兒把蘋果裝入袋中,然后就奔著大街處消失了。這時(shí),男子的臉一下子就紅了起來(lái),看到這個(gè)場(chǎng)面,心中不由的激動(dòng)萬(wàn)分。這同時(shí)也是我身邊的一道最美的風(fēng)景線!

  不同的角度,不同的人生,我們要從一道道風(fēng)景線中學(xué)會(huì)做人,成為社會(huì)中主宰。

一道風(fēng)景線作文9

  我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,都是你心中最美的風(fēng)景。

  ——題記

  我深深地戀著外婆家的柳樹(shù)灣。

  一花一世界。而對(duì)我來(lái)說(shuō),這片柳樹(shù)灣就是我的世界。記得第一次來(lái)到柳樹(shù)灣是蟬鳴的季節(jié),整個(gè)大地生機(jī)勃勃,流動(dòng)的空氣太壓抑,使我不能喘息,柳樹(shù)灣里種滿了柳樹(shù),漫步在大片的綠蔭下,享受著涼爽的風(fēng),我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。

  假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹(shù)灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來(lái),抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈,秋天的柳樹(shù)灣是我心靈的過(guò)濾器,我的心很高很綠。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天就到了。冬天的柳樹(shù)灣光禿禿一片,抬頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩著由落葉鋪就的“地毯”,撫摸著柳樹(shù)那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺(jué)到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的感動(dòng),愛(ài)玩的我常常和伙伴們?cè)谶@里嬉戲,想要為這片柳樹(shù)灣帶來(lái)一些久違的歡樂(lè)。

  聽(tīng)!小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,原來(lái)是春姑娘來(lái)了!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),灣中的柳樹(shù)都抽出了新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時(shí)給柳樹(shù)們送來(lái)水分,它們的.生命力十分旺盛!坝行脑曰ɑú怀桑瑹o(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)的就是這個(gè)意思了。

  就在這片柳樹(shù)灣里,我度過(guò)了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是希望;它的本質(zhì)是頑強(qiáng),雖然現(xiàn)在我很少去看它,但它已在我記憶的最深處,我盡情地讀著它,如讀一本厚重的大書。

  我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,而這片柳樹(shù)灣則是我心中最美的風(fēng)景……

  初三:賈琴琴

一道風(fēng)景線作文10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,只見(jiàn)在操場(chǎng)上嬉戲打鬧的同學(xué),都朝他們教室里跑去。當(dāng)他們氣喘吁吁的達(dá)到自己的教室時(shí),廣播里傳來(lái)一段話:“各班注意!各班注意!今天學(xué)校要搞大掃除,明天有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查!

  頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。有些懶惰的同學(xué)都紛紛抱怨,他們不想掃地;而那些勤快的同學(xué)則拍手跺腳,他們開(kāi)心極了;還有一些既不勤快又不懶惰的同學(xué)則一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的座位上做自己的事。突然,有一位同學(xué)喊了一聲,“老師來(lái)了,老師來(lái)了”。教室里就立馬安靜下來(lái),靜得都能聽(tīng)到同學(xué)們的.呼吸聲。

  老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“杜安邦,李娜,朱佳怡,李凡去掃乒乓球臺(tái);朱銘明,毛川博,朱殿洪去擦窗戶;曹繼峰,劉平安掃教室!崩蠋焺t把我喊去撕收據(jù)。撕完后,老師讓我教王浩然寫數(shù)學(xué)題。

  撕完收據(jù),走到王浩身邊,剛要開(kāi)口教他寫數(shù)學(xué)題時(shí),劉平安同學(xué)拿著灑水壺左搖右晃,一下就把水灑到了我的褲子上。我的眉頭立刻皺在了一起,頭發(fā)都豎了起來(lái),變得非常生氣,很想發(fā)火?墒莿⑵桨部吹綖窳宋业难澴樱R上低著頭,一副做錯(cuò)了事的樣子。還趕緊說(shuō)了兩聲:“對(duì)不起,對(duì)不起。”見(jiàn)他誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉,我滿肚子的怒火,頓時(shí)煙消云散了。也誠(chéng)懇的回答:“沒(méi)關(guān)系的,不要緊,我的褲子一會(huì)兒就會(huì)干的!币患劭淳鸵l(fā)生吵罵斗毆的場(chǎng)面就這樣被一句“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”化解得無(wú)影無(wú)蹤了。眼紅脖子粗的野蠻粗暴也被相視一笑的文明優(yōu)雅所代替。

  所以,我說(shuō)寬容也是一道美麗的風(fēng)景線!

一道風(fēng)景線作文11

  “別忘了戴口罩!對(duì)了,消毒紙巾也拿上!”在奶奶一聲聲不厭其煩的叮囑聲中,我和媽媽早已“全副武裝”,準(zhǔn)備年后的第一次外出采購(gòu)了。

  已經(jīng)很久沒(méi)有出門了,我們匆忙的走在小區(qū)里,才發(fā)現(xiàn)春天早已悄悄地來(lái)臨。春風(fēng)輕柔的吹拂,路旁的柳樹(shù)早已吐出希望的小芽,幾只流浪的小貓邁著苗條的步子,找到一處溫暖的地方,懶洋洋地曬太陽(yáng);可這明媚的春光下,一切又是那么的不同尋常。幾乎沒(méi)什么人,小區(qū)里空曠寂靜的讓人莫名的心慌。我深吸一口氣,隔著厚厚的防護(hù)口罩,卻絲毫感覺(jué)不到春天的愉悅氣息。

  “要不是這次的疫情,此刻我應(yīng)該是坐在溫暖明亮的教室吧?一切都亂了秩序,還有多久才能恢復(fù)正常的生活!”我低頭加快了步伐,心里的不安和沮喪卻如潮水般洶涌澎湃。不遠(yuǎn)處,小區(qū)鐵門外一個(gè)顯眼藍(lán)色的大棚映入我的眼簾,那是為了控制疫情傳播,小區(qū)門口臨時(shí)搭建的檢驗(yàn)檢疫站。到了跟前,我看到了幾個(gè)身穿防護(hù)服的保安叔叔,他們拿著測(cè)溫槍,一絲不茍地給每一個(gè)進(jìn)出小區(qū)的`人測(cè)量體溫!皝(lái),小朋友,叔叔給你量一下體溫。”隨著“滴”的一聲,他的嘴角上揚(yáng):“嗯,三十六度四,正常!”他放下測(cè)溫槍,又迅速?gòu)目诖锾统鍪謾C(jī),掃描了媽媽手機(jī)上早已打開(kāi)的“一碼通”,確認(rèn)無(wú)誤后,他又在桌上的登記本上認(rèn)真地做著記錄,密密麻麻的記錄本上,每一條信息都清清楚楚?粗巧碇雷o(hù)服行動(dòng)遲緩的身影,注視著那護(hù)目鏡下早已被汗水模糊的眼睛,我心中的感動(dòng)之情油然而生,之前的郁悶也隨著那一聲溫暖的問(wèn)候而消失殆盡。

  在這個(gè)最艱難的時(shí)刻,還有許許多多這樣在平凡崗位上堅(jiān)守的人,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),為我們筑起一道溫暖的防護(hù)屏障,守護(hù)著我們的平安健康。那小區(qū)門口深藍(lán)色的防護(hù)棚,那身著防護(hù)服認(rèn)真忙碌的身影,都深深地定格在我的腦海中,成為這特殊的春天里一道最亮麗的風(fēng)景線。

一道風(fēng)景線作文12

  風(fēng)景不是風(fēng)景,線不是線,這是道亮麗的風(fēng)景線。

  太好了,又輪到我出門倒垃圾了!全副武裝后,我歡天喜地地走出了單元門。倒完垃圾,我看看口袋里還有一些零錢,便走到了院門口賣菜的地方,準(zhǔn)備給家里添點(diǎn)東西。買好了東西,正想出門偷偷地轉(zhuǎn)一圈,我看到了那個(gè)小棚子下的幾個(gè)身影。有一位穿著白色的防護(hù)服叔叔,他從頭到腳都捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),臉上隱隱約約能夠看見(jiàn)口罩的勒痕,手持體溫槍,給每一個(gè)進(jìn)來(lái)的人量體溫。還有幾個(gè)人,穿的雖然不是防護(hù)服,但也是一個(gè)黑色的棉袍子武裝全身,戴著口罩,守護(hù)著小區(qū)里所有人的安全。

  我還想往前走,卻被一個(gè)保安大叔攔住了:“唉,小姑娘,上哪里去?有通行碼嗎?”我是小孩,當(dāng)然沒(méi)有。我對(duì)著他搖了搖頭,表示只去門口的小賣部取個(gè)快遞。保安大叔低了一下頭,看著他眼睛里的神情我覺(jué)得我取快遞的計(jì)劃應(yīng)該是不能得逞了。他拍拍我的肩膀:“小姑娘,沒(méi)有通行碼是不能出去的,外面很多病菌的,感染了可不好,叫你媽媽去取吧!”語(yǔ)氣帶著點(diǎn)不容商量,轉(zhuǎn)身攔住一個(gè)進(jìn)門的人。那人比較矮,保安大叔微微一蹲,從身后的桌子上拿起體溫槍,熟練的握在手里,對(duì)那人的'額頭上一量,自言自語(yǔ)到:“不對(duì)。”又對(duì)那人說(shuō):“手腕伸出來(lái)”對(duì)著手腕又量了一下,自己點(diǎn)了點(diǎn)頭:“進(jìn)吧!边@其實(shí)就是他們?nèi)粘5墓ぷ,我看在眼里,感?dòng)在心里。

  在這次新冠疫情期間,我身邊這道亮麗的風(fēng)景線竟然是那樣美妙。如此用心的工作,他們什么也不圖,只是單純的為了人們的健康和安全,是他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻的保障著我們的健康。內(nèi)心的煎熬,只為疫情的勝利。是的,就是這道亮麗的風(fēng)景線!

一道風(fēng)景線作文13

  這是一道黃色的,奇特的風(fēng)景線,雖沒(méi)有奇特的景物,秀麗的景色,但每次看到它我總會(huì)有一種別樣的感覺(jué)。

  每當(dāng)我呆在教室中時(shí),都會(huì)不由自主地向這道風(fēng)景線望去。這不過(guò)是一排普通的黃色的紙罷了。可是卻印上了獎(jiǎng)狀兩個(gè)字似乎就變得與眾不同了。記得去年開(kāi)學(xué)初,因?yàn)橐淮位顒?dòng)中,我們班表現(xiàn)不錯(cuò),得到了這樣的一張獎(jiǎng)狀。無(wú)意或有意地被人貼在了上面。于是,出現(xiàn)了第一張獎(jiǎng)狀。像一次比賽的起點(diǎn)。漸漸地,又有幾張被貼了來(lái),一張,兩張……一段兒,兩段兒……這些黃色的紙片連成了一條長(zhǎng)鏈,從教室的一端向另一端延伸著。像是曾經(jīng)逝去的時(shí)光,還在慢慢地延伸著,延伸著。

  有時(shí)候,放學(xué)時(shí),我最后一個(gè)離開(kāi),看著不太整齊的空空的桌椅,總感覺(jué)到一種莫明其妙的凄涼。教室是相同的,桌椅是相同的,窗戶是相同的.,窗外靜靜地射進(jìn)來(lái)的夕陽(yáng)光是相同的。甚至連窗臺(tái)上擺放的“班花兒”也是相同的。只有墻貼置著的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的獎(jiǎng)狀鏈?zhǔn)遣煌摹_@長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈條就像一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)每個(gè)班都是獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷。

  這一張是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)得到的,看看這一張獎(jiǎng)狀甚至能在腦海中回憶出當(dāng)時(shí)裁判發(fā)出的槍聲,周圍潮水一般的人群的呼喊聲。

  這一張是歌詠比賽時(shí)得到的,看著這一張獎(jiǎng)狀,甚至能在腦海中回顧當(dāng)時(shí)緊張的氣息,互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)和比賽之后的喜悅。

  這一張是在籃球比賽時(shí)獲得的,看著這一張獎(jiǎng)狀,甚至能重現(xiàn)當(dāng)時(shí)比賽激烈的場(chǎng)景,加油,歡呼的畫面。

  這一張……

  墻上從左至右按時(shí)間排序的這靜靜的十?dāng)?shù)張獎(jiǎng)狀,似乎記錄了從開(kāi)學(xué)以來(lái)的每一個(gè)畫面,每一個(gè)腳印,每一個(gè)經(jīng)歷?赐曜詈笠粡垼坪踉谀X海中重新走過(guò)了這兩年多的時(shí)光。重溫了曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)。

  它們,組成了長(zhǎng)長(zhǎng)的不斷延伸的鏈條,像一條由許多足印組成的足跡,一條奇特的風(fēng)景線。

一道風(fēng)景線作文14

  “分享青春、共筑未來(lái)”,今年的暑假,大家談?wù)摰淖疃嗟囊欢ㄊ悄暇┣鄪W會(huì),雖然各國(guó)的參賽運(yùn)動(dòng)員在比賽期間隨處可見(jiàn),但是大家見(jiàn)到得最多的一定是那些“小青檸”——身著以綠色為主打、充滿青春活力的青奧志愿者。

  在炎熱的夏天,這些從南京市各個(gè)學(xué)校選拔出來(lái)的哥哥姐姐們,放棄了難得的放假時(shí)間,為了青奧會(huì)的順利舉辦,為了展示南京的良好形象,幾十天如一日,奮戰(zhàn)在青奧會(huì)的各個(gè)賽場(chǎng)和南京市的大街小巷。

  比賽前,他們起早貪黑進(jìn)行排練,還經(jīng)常幫著清理街道,維護(hù)衛(wèi)生秩序,累得大汗淋漓。比賽期間,當(dāng)觀眾們被精彩的比賽吸引地流連忘返時(shí),他們正笑容滿面、不厭其煩地為參賽運(yùn)動(dòng)員和從四面八方趕來(lái)觀看比賽的觀眾,指引道路,解答疑問(wèn),溫馨地提示著各種注意事項(xiàng)。開(kāi)閉幕式期間,當(dāng)所有觀眾在如癡如醉的`觀看文藝表演時(shí),他們卻只能忍住誘惑,面帶微笑背向表演場(chǎng)地。

  青奧會(huì)短短的十幾天,在賽場(chǎng)上發(fā)生了許多感人的故事,誕生了無(wú)數(shù)的青年偶像,但是,這些遍布南京各個(gè)角落的可敬可愛(ài)的“小青檸”,卻是青奧會(huì)又一道亮麗的風(fēng)景線,正是他們的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn),使萬(wàn)眾矚目的南京青奧會(huì)取得了圓滿成功,我們應(yīng)該向他們致敬!

一道風(fēng)景線作文15

  有人說(shuō)愛(ài)是甜蜜的,有人說(shuō)愛(ài)是溫暖的,有人說(shuō)愛(ài)是火紅的,但我覺(jué)得愛(ài)是美麗的風(fēng)景。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,我呼嚕呼嚕地睡著了,半夜時(shí)媽媽正伸著脖子用她那輕輕的`貓步悄悄地走向我的房間來(lái)到我的床前,俯下身子慢慢地將手伸進(jìn)我腳頭的被窩里拿出我腳下的熱水袋,反復(fù)摸了一下自言自語(yǔ)的小聲說(shuō):“啊,冷了,要重新倒熱水了!闭f(shuō)著她又躡手躡腳地走出了房門。

  不一會(huì)兒,媽媽又拿著熱水袋走進(jìn)來(lái)了,他輕輕地拿起我的腳,又連忙給我蓋好,回頭看了看我有沒(méi)有醒?我連忙緊閉雙眼,不想讓她知道把我給弄醒了,媽媽看我睡得香就朝了我笑了笑便回去了。

  看著這一幕,我不禁鼻子一酸,眼睛像進(jìn)了沙子,心想:“原來(lái)每天晚上的熱水袋不會(huì)涼都是媽媽幫我換過(guò)熱水啊!”

  這種愛(ài)的風(fēng)景就連現(xiàn)在的我,也還是刻骨銘心。