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和同學(xué)發(fā)生的一件事作文

時間:2023-02-15 10:24:35 作文 我要投稿

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的和同學(xué)發(fā)生的一件事作文,希望能夠幫助到大家。

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文1

  我和張曉嵐是最要好的朋友。我們互相幫助,取長補短,共同進步。

  可是前不久,我跟她吵架了。從那以后,我們再也不理睬,再也不說話,并保持一定的距離。其實我實在受不了這日子了,可我不敢向張曉嵐道歉。她也非常想跟我講和,但也不敢。

  有一天,我沒帶鋼筆。我向許多同學(xué)借,可有些同學(xué)說:“不是吧?借鋼筆?我只帶了一支啊!”還有的說:“對不起,我的鋼筆沒墨水了!所以不能借你!”正當(dāng)我垂頭喪氣的'回到座位上時,有個特別耳熟的聲音把我叫住了。“我借你!”我喜出望外,回頭一看,“張張張曉嵐!”“給,我有一個愿望,不知道你能不能幫我實現(xiàn)!蔽医舆^鋼筆,問:“什么愿望?”“我們能不能再成為好朋友?”“當(dāng)當(dāng)然可以!這是我?guī)滋斓脑竿,今天的愿望了,今天我終于如愿以償了!”“呵呵,我心中的大石頭也終于放下了!”

  下午,我們又在一起玩耍,一起說笑。

  就這樣,我跟張曉嵐的友誼又恢復(fù)了。作文

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文2

  我是中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院附設(shè)小學(xué)一年級六班的朋樂同學(xué)們。20xx年4月29日大家院校機構(gòu)了郊游——參觀考察中國科技館的主題活動。這但是我第一次報名參加團體出門去玩主題活動,興奮無比!

  老師提早一周告知大家這一喜訊的.,從那一天逐漸我也盼望,盼望……每日都需要問媽媽今天幾號了,測算也有幾日吉日來臨。媽媽跟我說時間后,一直說起:別興奮了,先舒心了解一下吧,不必心浮氣躁!嗨,成年人可簡直不理解大家小朋友的心,大家全體同學(xué)要一起出來去玩了耶,多么的開心,多么的開心呀!怎能不許我興奮呢?

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文3

  今日,我和同學(xué)上臺演出。演出什么?大家演出是啞語手勢《感恩的心》。我和同學(xué)都很焦慮不安,有的'同學(xué)說:“我真焦慮不安。 蔽抑v:“是呀,因為我很焦慮不安!焙鋈唬瑐鞒鲛Z的響聲,我們要上臺演出了,大家馬上焦慮不安起來了。我們要上臺了,第一排的人先上臺,隨后在我上臺,在后面的人上臺,一共有四排。好,提前準(zhǔn)備要開始了。我們要逐漸做啞語手勢了,那時候我的心里尤其焦慮不安,怕姿勢會不成功。我還在做啞語手勢的情況下,差點兒出錯了,我立刻改過來,還行沒有給他人發(fā)覺,再次做啞語手勢。搞好了以后,我們要倒臺了。我的心里也不焦慮不安了。

  大家此次做啞語手勢早已做得很好啦,可是做的還不齊整,下一次大家也要勤奮。

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文4

  我曾經(jīng)和我的同學(xué)黨浩元鬧過別扭,就給大家講講這件事吧!

  一次,我和黨浩元在放學(xué)的路上。他問我了一個關(guān)于游戲的問題:“你知道摩爾莊園在萬圣節(jié)時,是什么樣的.嗎?”

  我其實不知道是什么樣,但為了有面子,我就說“知道!

  沒想到黨浩元又問:“那是什么樣的?”

  這下就把我難住了。我亂蒙了幾個:“有……有星……星、月……亮……”然后就不會說了。

  黨浩元很怒火的說:“你知道?連南瓜燈都沒說!”說著,我就和他分開了。

  回到家里,我氣也消了,我就撒謊了,為何要生氣呢?我決定,明天向她道歉,并說明事情的實際情況。

  第二天跑步時,我跟他說:“對不起,昨天是我錯了,我其實不知道萬圣節(jié)是什么樣的,能和好嗎?”

  他卻說:“好啊,咱們還是好朋友!”

  一場小矛盾就這樣解開了,以后,我們倆又當(dāng)上了好朋友。

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文5

  在8月22日,我和同學(xué)兩個人一塊兒坐班車去廣西梧州旅游,早上去,晚上又回來。剛下車,我們立即趕往著名的太陽廣場(在梧州城區(qū)內(nèi)著名),上到五樓的西餐廳大吃一頓,由于經(jīng)驗不足,走了不少彎路,不過那里菜確實挺不錯的。吃完之后我們就上六樓的新華書店去看書。

  由于那時才中午十二點鐘,我們的時間多著呢,就決定從太陽廣場走路到河?xùn)|的國泰商場,一路上欣賞路不少風(fēng)景,我倆有說有笑,很快來到了國泰商場,在一樓的`麥當(dāng)勞餐廳買了一杯果汁,然后我們上六樓的新華書店看書,看到下午2點多之后,我們坐出租車到夢之島時代廣場去購物(這一路上花了不少錢啊,哈哈。覀円蝗速I了一小箱龜苓膏,之后乘坐三輪車前往梧州火車站,坐火車回家。

  這一路看來沒什么,但是對我可是很大的一段考驗啊,去鍛煉自己外地生活能力,花這些錢我覺得很值很值。當(dāng)然,我也希望下次再有機會去接受這樣的鍛煉,對以后有很大的幫助哦!

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文6

  我和同學(xué)已經(jīng)相處兩年多了,有過許多快樂或不快樂的事,但要一件件地說出來是不可能的,那我選一件記憶比較深刻的來講一下吧!

  有一天,我回到家,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)要求怎么”跑“到語文記錄本上了?我再翻開數(shù)學(xué)記錄本,上面抄著的就是被數(shù)學(xué)作業(yè)要求擠出來的`語文作業(yè)要求。再向下一看:”呼!“幸好媽媽又給我抄回來了,但媽媽和我都覺得奇怪,我心想:”這是怎么回事呢?我明天一定要去探個究竟!

  第二天,我一到學(xué)校就去調(diào)查,有幾個同學(xué)說:”呂舒云是故意抄反的!翱蓞问嬖频幕卮鸷退麄兊幕卮鹎∏∠喾,我頓時被弄得糊里糊涂,不知哪個才是真的?我知道她肯定覺得抄作業(yè)很煩,但她還是給我抄了。

  這次不管是故意的,還是不小心的,我都希望下次不要再發(fā)生了。

  但我轉(zhuǎn)念一想,畢竟她還是每天在幫我抄作業(yè),我想說:”謝謝你,呂舒云!“

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文7

  今天,我和陳子平發(fā)生矛盾了,不是我攻擊他,而是他冤枉我了,所以說這是一場冤案。

  午休時,陳子平的書包掉了,他并沒有注意到,于是我拍拍他的肩,試圖提醒他。陳子平注意到了,他轉(zhuǎn)過來,火惱地說∶“干什么呀!我很痛耶!”我輕輕地說∶“你的書包掉了。”陳子平撿起書包,頭也不回地說∶“謝謝!”可以看得出,他雖然沒有原諒我的意思,但還是有謝謝的`意思。

  我心想∶有謝謝就夠了,但我們不能變成死對頭啊,要想辦法讓他原諒我,變回以前的好朋友 ,去向他道歉吧!

  下課了,我找到陳子平,他火冒三丈地說∶“干嘛!還想打嗎?”“不,子平”我溫和地說∶“對不起,我不該對你打得那么重,我只是想拍一下你,提醒你,你能原諒我嗎?”“好吧,不過下次要注意了,其實……我也錯怪你了。”子平說。

  于是,我們又變成了一個好朋友。

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文8

  今天上完語文課,收拾鉛筆盒的時候發(fā)現(xiàn)我的一支鋼筆丟了。真是的,誰偷了我的筆,我在心里埋怨著。我以為是同桌拿了,我問他看見沒有,他說沒有。我想是不是掉了地上,低頭一看,地上也沒有,我想一定是被人偷了。

  第二天,上完課,我發(fā)現(xiàn)我前邊的同學(xué)拿著我的筆,我連忙過去對她說:“這是我的筆!鼻斑叺耐瑢W(xué)臉紅了紅說道:“這怎么會是你的,這是我媽媽給我買的!蔽覛獾暮吡艘宦曌吡恕5搅思,我簡直太生氣了,我是怒發(fā)沖冠,十分生氣,我就是不明白我的`同學(xué)為什么要偷我的筆。再說,我的筆也不怎么好。她為什要偷?

  過了幾天,我前邊的同學(xué)跟我說:“對不起,是我拿了你的筆。現(xiàn)在我把筆還你了,你不要生氣了!蔽姻畷r多云轉(zhuǎn)晴:“不要緊,現(xiàn)在你把筆還我了,我也就原諒你了!蔽遗呐耐瑢W(xué)的肩膀,好了,我們?nèi)ネ姘伞N彝瑢W(xué)說:“好呀,我們一起去玩吧!薄

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文9

  星期五的下午上體育課,我和楊泓建在操場玩的時候,旁邊有一些女生圍成一圈玩,楊泓建不小心絆了我一下,我向后一倒,就壓倒了于笑苒、易美晨,于笑苒一起來,就叫萬月樵過來打我,我和她們解釋說:“是楊泓建絆了我,我才壓到你們的!边@時萬月樵已經(jīng)打了我兩拳了,女生們叫道:“萬月樵,你打錯人了,該打的應(yīng)該是楊泓建才對!蔽移戳嗣淖窏钽,好不容易追上了他,還被楊泓建踢了一腳,我又追上他,把楊泓建抓住,讓萬月樵打楊泓建,可我卻發(fā)現(xiàn)在我身邊的萬月樵早都已經(jīng)連影子都不見了。下課后我們兩個又為了這一件小事打了一架。

  第二天已是星期六我想給楊泓建打個電話說:“昨天我們不應(yīng)該為了一點小事而打架的,同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛!钡椰F(xiàn)在沒有他的.電話,我想算了,到星期一我再和他說吧。

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文10

  在上幼兒園的時候,我和同學(xué)發(fā)生過一件事。

  有一次,我和李金洪正在幼兒園外面的乒乓球臺那里打乒乓球。我們玩得非常高興。李金洪說:“我們來玩乒乓球拍的游戲吧!”我說:“不行,要是砸到同學(xué)怎么辦?”他說:“不會砸到的.!蔽艺f我不玩。另一個同學(xué)說:“你不和他玩,讓我和他玩吧!”說著,從我手中奪過了乒乓球拍。于是,李金洪和哪的同學(xué)玩了起來,他們玩得還挺高興。可是,因為那個同學(xué)扔得太遠了,李金洪一時沒有接住,那個拍子一下砸到了一個女同學(xué)的頭上,那個女同學(xué)哭了。還有幾個同學(xué)去告訴了老師。老師走過來說:“李金洪,你也真是的,你為什么不玩打乒乓球,非要玩能扔乒乓球呢?”最后,李金洪哭了。我說:“李金洪,你以后不再玩這么危險的游戲了,要不然你不僅會被老師罵,而且還會被家長罵呢!”他也得到了教訓(xùn)。

  從那以后,李金洪再也沒有玩過危險的游戲。我也得到了啟發(fā),在真理面前,一定要堅持自己的意見。

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文11

  為了提倡體育活動,增進小朋友的身心健康和發(fā)揮團結(jié)合作的精神,班級下午體育課舉辦拔河比賽,大家都很興奮。

  比賽前老師給我們說明了比賽規(guī)則和注意事項。比賽開始了,先禮后兵,兩隊互相敬禮。比賽時,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手好像兩只大鴨子,在搶吃蚯蚓,一會兒被拉過來,一會兒又被拉回去,真是實力相當(dāng)啊!

  第一場比賽完,第二場接著我們上場了。我們起名叫“團結(jié)隊”。大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。哨聲一響的,大家抓緊繩子用力的拉的,同學(xué)們都使盡了九牛二虎之力,我也使出了渾身解數(shù)。可第一局我們卻輸了,大家垂頭喪氣。這時,老師卻鼓勵我們,叫我們不要灰心。最后,我們齊心協(xié)力,第二局和第三局我們都贏了。同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的.相互擁抱,有的拋帽子……

  這次拔河比賽,使我體會到“團結(jié)就是力量”。

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文12

  以前我和閆雨希是好朋友,可是經(jīng)過這件事之后,我就有點對不起她了。

  這件事發(fā)生在午休的時候。那時他轉(zhuǎn)過身來弄了弄我,想跟我玩。但我并不想玩,因為我現(xiàn)在想靜一靜,所以我就用手指甲

  刮刮她的手。沒想到,一用力刮破了一點皮。我轉(zhuǎn)過頭來,連忙說:“對不起!彼蛄宋乙谎,轉(zhuǎn)過身去。我知道,她還沒原涼我。我實在對不起他。

  從這以后,她再也不理我了。我知道她在生我的氣,每當(dāng)我再像以前一樣弄她的時侯,她卻沒回應(yīng)我,而是對我說一句話:“你好煩!”我聽到這句之后想跟她說對不起,可是又不敢說,怕她不接受我的道歉。

  我希望她有一天能原諒我,有一天能重新和我做朋友。我也要盡力和她相處,我也要慢慢的'得到她的原諒!

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文13

  有一次,我和我們班的一名同學(xué)吵架。

  我在上廁所,他正好走過來,撞了我一下,我們就開始吵架了,

  他嘴巴帶著笑這說;我不是故意的,本來我會相信他的,可是他的笑讓我心里很不舒服。

  第二天,我們看都不看一眼,到了下午我想:他不是這樣的人,我不應(yīng)該罵他,他是個好人。

  快放學(xué)的.時候,我跟他說放學(xué)見。

  放學(xué)了,我在校門等他,我見到他的時候,我立馬把他拉到樹陰下,跟他說對不起,我不應(yīng)該罵你,他說:沒關(guān)系,我早就把那個事給忘了,后來我們快樂的離開了。

  回家,我想讓媽媽高興一下,把事跟媽媽講,結(jié)果被媽媽罵了一頓,媽媽說;你不應(yīng)該罵他,應(yīng)該好好的講。

  這句話讓我得到了很多啟發(fā)。

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文14

  和同學(xué)發(fā)生的有趣的是像天上的繁星,數(shù)頁數(shù)不清。其中,最有趣的事要數(shù)偷西瓜。事情就發(fā)生在去年的暑假。

  那天正是熱火朝天,我和小曦比賽跑步。跑到一半,就氣喘吁吁。我喘著氣,用手擦去頭上豆大般的汗珠,衣服濕透了,“如果有一個西瓜吃就好了!"我心想。突然,我看見小曦跑到田里!(⊙o⊙)哇,一片綠油油的田野,我眼冒金星,西瓜。我不顧三七二十一,就拿了一個西瓜扒開,狼吞虎咽的吃著。噠噠噠,隱隱約約,傳來了腳步聲。我一看是王大爺,我們像老鼠見了貓似的`,跑走了。王大爺先是抓耳撓三,愣了一下,他再看看那地上的西瓜皮,連忙火冒三丈,生氣地說:“你們回來!蹦菚r,我們已經(jīng)跑遠了,我們停下腳步,回想起王大爺?shù)纳袂,都撲哧地笑了?/p>

  這就是我和小曦發(fā)生過有趣事情中的一件,回想起來,都歷歷在目。真想回到童年時光,和小曦在一起快快樂樂,每天都無憂無慮的。

和同學(xué)發(fā)生的一件事作文15

  發(fā)展,這是一個了解的關(guān)鍵字,每一個人都是在發(fā)展,發(fā)展能夠是各式各樣的,我們可以在接納文化教育時發(fā)展,能夠在知錯就改時發(fā)展,還可以在艱難的磨煉下發(fā)展……

  我 如今早已是二年級的學(xué)員啦!早已可以自身寫一點物品啦!例如:“ 今日我還在院校里碰到了一件事情,我有一個同學(xué)們在答回應(yīng)教師得出的一道乘法運算題時,由于不容易算教師得出的`乘法題,他急的哇哇大哭,見到他的模樣大家都笑了,歡笑聲一直傳入院校的過道里。在教師的細心具體指導(dǎo)下我的朋友總算會計算啦!大家全體同學(xué)都爆傷的笑了!边@是我隨意寫的請不要見笑。