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讀書吧作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀書吧作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書吧作文1
與書為友吧!一本好書,就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的苒火,它會以無比的自信給你燃起澎湃的激情。
與書為友吧!一本好書,就像酷熱的夏天里吹拂的清風(fēng),在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈送來一璐璐清涼。
與書為友吧!一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓我們在書的引領(lǐng)下高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。
與書為友吧!一本好書,就像“無言的老師”在你遇到困難的`時候,他會給予你豐富的知識。
那么多古圣先賢在默默地等著你,為你述說他們的思想感情,做人之道。你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,和司馬遷討論古往今來......
當(dāng)你為一個問題絞盡腦計,你翻開一本參考書時,早已有人騷到你的癢處,為你解這個問題的提意,這是你可以感受到“柳暗花明又一村”的滋味。
書使我辯論會上旁征博引語驚四座;作文課上我才思敏捷妙語連珠......
你們瞧!書能使我們增長知識;使我們駛向人生光輝的道路;使我們走出鄉(xiāng)村大道;駛我們得到一把“金鑰匙”開啟“寶藏”。
書給我們帶來數(shù)不清的好處!讓我們別留下遺憾!拿起書細(xì)心地品嘗吧!書使我的世界豐富多彩,我的生活充滿陽光!
讀書吧作文2
讀書伴我成長,讀書讓我們攀登科學(xué)的高封,常言道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,書能給我們帶來的很多很多……前輩們關(guān)于讀書的經(jīng)典名句實在是舉不勝舉。多少年來,這些名句一直指導(dǎo)著我去積極讀書。
日常生活確實不能少了書籍。而讀書也正是我最喜歡做的事情,如果在財富和讀書之間作個選擇,我會毫不猶豫的選擇讀書。我們是父母的掌上明珠,是祖國的花朵,必須掌握許多知識,才能從貧乏到淵博。往小里說,是報答父母;往大里說,是報效祖國。
我從幼兒園讀到四年級了,雖然才短短的幾年,但是我已經(jīng)真正體會到了讀書的快樂!比如:發(fā)奮讀書,讓我考試考了第一,我會很高興。閱讀自然書籍,讓我知道 了日升月沉的規(guī)律,我也會很高興。當(dāng)我看見父母津津有味的`聽著我在那里背誦一首著名的唐詩、講述一個精彩的故事,我會更加高興。讀書免不了有點(diǎn)辛苦,但是我讀書越多,就越發(fā)現(xiàn),同讀書獲得的樂趣比,這點(diǎn)辛苦簡直微不足道。書是人類進(jìn)步的階梯。古往今來,讀書讓好多人從平凡變的偉大,從失敗走向成 功。同學(xué)們,珍惜時光,讓我們一起讀書,一起走向美好的人生吧!
讀書吧作文3
我喜歡自己讀書,只要我一捧起書,不看學(xué)生就會非常難受。有時候我一讀就是通過四個小時,甚至飯都會選擇忘記吃。
有一次,當(dāng)我想買一本三國演義的時候,我急忙跑到書店,讓爺爺幫我買下來。爺爺說:“買這些書有什么用?”爺爺拿起一邊的'《家庭作業(yè)指導(dǎo)》,說:“這很有用”我有點(diǎn)不安,怎么辦?我真的很想讀這本書!拔覀冏甙,”爺爺再次催促道。突然之間,我有了個主意,然后說”爺爺,你先去餐廳,我看完書再去那里”“好吧,我會讓你讀一會兒!”我拿起書,匆匆趕到育嬰室。我坐在地板上,打開書,一兩頁,饑腸轆轆地讀著。當(dāng)我讀的時候,我聽到了員工的腳步聲。我立刻合上書,藏在書架下面。我拿起孩子們的書,假裝讀了很長時間。工作人員到了,我用腳蓋住了書。工作人員似乎什么也沒找到,就走開了。我拿起書,看了看以前沒看過的地方。
我讀得很積極投入,以至于不能忘了學(xué)習(xí)時間。直到被爺爺通過電話來催,我才想起我已經(jīng)開始看了中國大半個小時了,我急忙放好書,去吃飯了。
讀書真的很好。即使我不吃飯,我也會讀書。
讀書吧作文4
我喜歡讀書,只要我一捧起書,不看就會難受。有時候我一讀就是四個小時,甚至飯都會忘記吃。
有一次,我很想買一本《三國演義》,就急匆匆地走到書店,叫爺爺給我買。爺爺卻說:“買這些書有什么用呢?”爺爺拿起身邊的一本《習(xí)作輔導(dǎo)》,說:“這才有用!蔽矣悬c(diǎn)不安,怎么辦呢?這本書我很想看。“走吧!睜敔斣俅未叽佟:鋈,我靈光一閃,說:“爺爺,你先去酒樓,我看會兒書就過去!薄昂冒桑妥屇憧匆粫䞍喊!”我抱起書向幼兒區(qū)匆匆地走去(那里幾乎沒人看守)。我坐在地上,打開書,一頁、兩頁,我讀得如饑似渴。讀著讀著,我聽到工作人員“嗒嗒”的'腳步聲。我立馬合上書,藏在架子下。我拿起幼兒讀物,假裝已經(jīng)讀了很久。工作人員來到了,我用腳擋住了那本書,工作人員似乎沒有發(fā)現(xiàn)什么,就走開了。我拿起書,看沒看過的地方。
我讀得很投入,以至于忘了時間。直到被爺爺電話來催,我才想起我已經(jīng)看了大半個小時了,我急忙放好書,去吃飯了。
讀書真是太好了,我就算不吃飯,我也要讀書。
讀書吧作文5
我喜歡讀書,因為書是一個五彩繽紛的世界;我喜歡讀書,因為書是一個開闊視野的知識海洋;我喜歡讀書,因為書是一把打開人生大門的金鑰匙……
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話告訴我們要多讀書。
在我讀一年級時,我讓媽媽給我買書。我把四大名著和《名人故事》《狼王夢》《鋼鐵是怎樣煉成的》全買了。雖然我買了許多,但百分之八十的字都不會讀。有時候也只能模模糊糊明白這本書講了個什么事情。其中讓我印象最深的是《三國演義》。我敬佩諸葛亮,因為他很聰明,幫助劉備打下了江山。
在三年級的時候,我我看過很多書,比如:《木偶奇遇記》《水滸傳》《岳飛傳》,也積累了很多的'詞匯。我雖然沒有到“三更有夢書當(dāng)枕”“為伊消得人憔悴”的程度。但我閑著的時候,總會拿起一本書,津津有味味地看起來。哪怕是上廁所或是睡覺前,我都會拿著一本書。那時候,我最喜歡的書是《木偶奇遇記》。雖說是個童話書,但是它所反映的也是一個真實的世界。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句話讓許多人開始發(fā)憤讀書,為了我們的進(jìn)步和成長,讓我們一起讀書吧!
讀書吧作文6
歲月如歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),讓我們在歌聲中放飛求知的欲望。
人在每一個階段,應(yīng)該讀不同的書。孩童時期,我們應(yīng)該讀一些古文詩詞,像《唐詩三百首》、《宋詞三百首》,不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)語文漢字,了解我國的古文化,還可以體會作者賦詩時的神韻與氣魄。稍大一些,接觸一下近代的詩歌散文,例如《泰戈爾詩集》、《徐志摩散文集》,用心去體會作者那或喜、或憂、或悲、或愁的心境。我們還可以稍微涉取中國的'四大名著,觀望大觀園里的興衰,三國爭霸的激烈,唐僧取經(jīng)的艱險,梁山好漢的悲壯,跨越時空,享受我國文化特色的古典文學(xué)。
我愿做一只雄鷹,在書的天空中自由地飛翔;我愿做一條游魚,在書的海洋里盡情遨游;我愿做一匹駿馬,在書的草原上無憂無慮地奔馳;我愿做一粒種子,在書的空間里任意飄蕩。
在人類發(fā)展的悠久歷史中,書記載了過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),書寄托了明天的瞳景和向往。書一筆一筆地標(biāo)記見證了人類的歷史,而人類的文化沒有停止,還要靠我們繼續(xù)書寫。讓我們讀書吧,知識的力量會改變?nèi)松,改變世界;讓我們讀書吧,知識的山巒會把我們引出低谷,引向高峰;讓我們讀書吧,知識的天空會讓我們實現(xiàn)理想,邁向成功。
讀書吧作文7
俗話說得好“書是人類進(jìn)步的階梯”,作為一名好學(xué)生應(yīng)該“好讀書,讀好書,多讀書,讀整本的書”相信每一個同學(xué)除了學(xué)習(xí)課本上的`許多文章外,都或多或少看過一些課外書。正是這些課外書把我們帶進(jìn)了知識的海洋。讓我們在知識的海洋里自由地遨游。
可是,現(xiàn)在有同學(xué)看書都是走馬觀花,一目十行,這樣看書是起不到作用的。我們看書應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地一字不漏,當(dāng)讀到精彩的地方,要把它摘錄下來,當(dāng)遇到不認(rèn)識的生字時,應(yīng)讀書人,不能將“攔路虎”放走。
有次,我正在看媽媽剛買回來的新書:《智慧背囊大全集》。我看得入了迷,只聽到媽媽叫我,把垃圾扔了,我一手拿書,看見桌子放著一個袋子,以為那就是垃圾,便把它扔了。我以飛快的速度跑回家看書。過了一會兒吃飯了。吃飯時,我還在回想起書中的內(nèi)容。吃完飯,媽媽店我試新衣服,可怎么地找不到衣服。這可急壞了媽媽,我突然想到什么,用蚊子般的聲音說:“我把它當(dāng)垃圾扔了”,媽媽無奈地說:“哎!誰讓我家有個小書蟲呢!”
因為讀書我的作文有了很大提高,因為讀書開闊我的視野。同學(xué)們,讓我們一起認(rèn)真讀書吧!是書豐富了我們的頭腦,一起讀書吧!
讀書吧作文8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
今天,我國旗下講話的題目是《我們一起讀書吧》。
同學(xué)們,你們喜歡看書嗎?告訴你們一個小秘密,一個人在家時,讀書可以打發(fā)很多無聊的時間。讀著讀著,你會發(fā)現(xiàn),讀書越來越有趣,它會將你帶進(jìn)神奇的世界。讀了《夏洛的網(wǎng)》,我被夏洛的`真誠所感動;讀了《笨狼的故事》,我因笨狼的所作所為而捧腹大笑;讀了《小豬唏哩呼!,我為唏哩呼嚕的聰明機(jī)智而震撼。
讀書有三到:心到、眼到、口到。心到能讓我們端正態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真讀書;眼到能讓我們更好地欣賞有趣的故事,不因走馬觀花而錯過精彩;口到就是告訴我們可以大聲讀出來,在誦讀中欣賞文字的優(yōu)美。
也許,有些段落、有些章節(jié)、有些書,我們一時不能讀懂,怎么辦呢?所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,在反復(fù)閱讀中,我們就會慢慢明白書中講述的內(nèi)容。
想要讀好書,還要喜歡讀書才行;蛟S有人會說:“我沒時間看書,太忙了! 魯迅先生告訴我們:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!蓖瑢W(xué)們,有些閑暇時間,就捧起書來閱讀吧。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。讀書能給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起讀書吧!
讀書吧作文9
每個父母都想自己的孩子能成才,想著能望子成龍,但是并不是每個人都能成材,這是為什么呢?因為有些人努力了,用功讀書了,所以能成為有用的人.而一些天天只想著日子一天天的過去,讓時間流逝,這樣到最后只會害了自己.
誰也知道----不是誰一生下來就是個天才,或者是一個很聰明什么都會的人,但是,只要你肯努力讀書,做好自己的本分,到最后的好處還是自己得到.
一個人讀書有百分之十是靠父母,有百分二十是靠老師,還有百分之七十都是靠自己.只要你讀好書了,到時出人頭地了,最后最要感謝的就是自己!我記得有一句話:“天生我材必有用!”
相信有很多人都想著能讀好書,將來做個有用的`人孝敬父母.但是偏偏沒那個勁讀書,上課不專心,只想著在學(xué)!盎烊兆印,這樣有必要嗎?想做個有出息的人就該好好發(fā)奮圖強(qiáng),用功讀好書才是最好的!!俗話也有說:“少壯不努力,老大徒傷悲”。
讀好書做個有用的人,將來孝敬父母,做個為國家做貢獻(xiàn)吧!
讀書吧作文10
每個父母都想自己的孩子能成才,想著能望子成龍,但是并不是每個人都能成材,這是為什么呢?因為有些人努力了,用功讀書了,所以能成為有用的人。而一些天天只想著日子一天天的`過去,讓時間流逝,這樣到最后只會害了自己。
誰也知道————不是誰一生下來就是個天才,或者是一個很聰明什么都會的人,但是,只要你肯努力讀書,做好自己的本分,到最后的好處還是自己得到。一個人讀書有百分之十是靠父母,有百分二十是靠老師,還有百分之七十都是靠自己。只要你讀好書了,到時出人頭地了,最后最要感謝的就是自己!我記得有一句話:“天生我材必有用!”
相信有很多人都想著能讀好書,將來做個有用的人孝敬父母。但是偏偏沒那個勁讀書,上課不專心,只想著在學(xué)!盎烊兆印保@樣有必要嗎?想做個有出息的人就該好好發(fā)奮圖強(qiáng),用功讀好書才是最好的。∷自捯灿姓f:“少壯不努力,老大徒傷悲”。
讀好書做個有用的人,將來孝敬父母,做個為國家做貢獻(xiàn)吧!
讀書吧作文11
書是知識的寶庫,知識的海洋,是我們不可缺少的朋友。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書還能學(xué)到好多書本上學(xué)不到的知識。每個人都有自己的愛好,我的愛好就是讀書。無論是在學(xué)校,還是在家里,只要一有空,我就會津津有味地看起書來。
小時候我就看過許多書,沒上幼兒園的時候,媽媽給我買卡通書、連環(huán)畫等;上了幼兒園,媽媽又給我買看圖識字書;等到上了小學(xué),書包里都裝滿了各種課外書。我特喜歡看書。有一次,我看書看得入迷了,到了吃飯的時候,媽媽來喊我,我也像沒聽到似的繼續(xù)看著。
翻閱這些書,有時感覺像甜甜的西瓜,很有味道;有時看起來有些苦澀,但只要你多嚼幾下,便會感到一股清香迎面撲來;當(dāng)你打開色彩絢麗的圖書,你就像走進(jìn)了知識的大門,在知識的`海洋中遨游。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難以忘懷,帶給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣處世,怎樣做人。
我們要不斷讀書,不斷汲取新的知識,才能變得更加聰穎,更加敏銳。同學(xué)們,讓我們一起愛上書吧!一起去感受書帶給我們的樂趣吧!
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