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多彩的校園作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的多彩的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
多彩的校園作文1
校園生活似一幅畫,畫出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。
清晨,我背著書包,邁著輕快的腳步踏著晨曦來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門,就聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書聲,伴隨著優(yōu)雅的音樂(lè),讓那讀書聲變得更加清脆,更加響亮。
上課了,教室里裝上了多媒體,老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點(diǎn)擊,就使課堂變的更好生動(dòng)了。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)也變的輕松快樂(lè)了。在講臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)的如癡如醉。
下課鈴響了,老師一聲令下,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣,都飛了出去。在操場(chǎng)上,同學(xué)們都在歡快地跳著?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的`跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有在操場(chǎng)上,同學(xué)們都在歡快地跳著?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有的玩開(kāi)火車。。。各種各樣的玩法。
上午的課件時(shí)間到了,隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們愉快地做著少兒廣播體操,接下來(lái)就要跳繩了。兩個(gè)女生,兩個(gè)男生結(jié)合起來(lái)跳,音樂(lè)一響起,同學(xué)們就歡快地跳著,頓時(shí),操場(chǎng)上立刻變得熱鬧起來(lái)。音樂(lè)結(jié)束了,同學(xué)們都拿著各自的跳繩排好隊(duì),準(zhǔn)備回教室。這美好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
不過(guò)下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學(xué)拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請(qǐng)教呢!而有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)的玩起來(lái),像一只只活潑可愛(ài)的小松鼠。有些班級(jí)的同學(xué)圍成一個(gè)大圈跳繩,中間有個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)著跳,他們一個(gè)比一個(gè)的跳得有勁。我們的大課間時(shí)間還有寫字,背誦經(jīng)典,學(xué)唱歌。各種各樣的活動(dòng)真是豐富多彩。同學(xué)們既收獲了知識(shí)學(xué)到了本領(lǐng),更收獲了快樂(lè)。
啊!多么多彩的校園,多么快樂(lè)而又美好的童年:我愛(ài)多彩的校園。
多彩的校園作文2
“叮,叮”,隨著清脆的鈴聲,我們走出考場(chǎng)。期未結(jié)束了,這也意味著我的生產(chǎn)即將結(jié)束。等到9月份回到時(shí),我就要成為的小學(xué)生了;貞浺幌逻@學(xué)期發(fā)生的事,才發(fā)現(xiàn)本學(xué)期我參加了那么多項(xiàng)的活動(dòng),也正是這些活動(dòng),讓我的生活充滿了歡樂(lè)、情趣。
活動(dòng)一。
為迎接校,我榮幸地被選為校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。每天下午放學(xué)后,我們要在練上差不多一個(gè)小時(shí)的鼓。當(dāng)時(shí)天氣熱,再加上背著鼓,所以我們每次練完鼓都是汗流浹背、腰酸腿痛。功夫不負(fù)有心人,在的'開(kāi)幕式上,我們穿著鮮艷的衣服,神氣十足地站在上。當(dāng)音樂(lè)響起,我們便昂首挺胸地向前走,鼓錘上下翻飛,發(fā)出美妙的樂(lè)曲。們向我們投來(lái)羨慕的目光,而我們心中,也充滿了驕傲和自豪。
活動(dòng)二。
四年級(jí),我們夢(mèng)寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里,我們離開(kāi)父母,過(guò)集體生活。在那里,我和同學(xué)們完成了許多項(xiàng)體能訓(xùn)練:飛奪“瀘定橋”、心心相印‘勇攀高峰,生平動(dòng)手做飯。但最令我難忘的還是玩玻璃迷宮。我和幾個(gè)女生,還有班里最強(qiáng)壯的男生“黃胖胖”一起進(jìn)去。本想著“黃胖胖”身高體壯,關(guān)鍵時(shí)候能給我們壯壯膽,誰(shuí)料一進(jìn)去,就他最膽小,不時(shí)地尖叫。沒(méi)辦法,最后還是我?guī)讉(gè)女生把他圍在中間,才勉強(qiáng)走了出去。從此以后,我再也不覺(jué)得“黃胖胖”是多么強(qiáng)大了!
活動(dòng)三。
又到一年的口算比賽。一直以來(lái),我與口算比賽決賽無(wú)緣,最有希望的在去年比賽中,盡管我的準(zhǔn)確性是全班最高的,但因?yàn)樗俣缺葎e人慢了一點(diǎn)兒,又一次擦肩而過(guò)。今年的口算比賽,我在家反復(fù)練習(xí),在保證準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上提高了速度。終于,以全班第一名的成績(jī)代表班級(jí)參賽。幾年來(lái)的愿望得以實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)四。
一二年級(jí)時(shí),我特羨慕當(dāng)值周生的學(xué)長(zhǎng)們,那派頭、威嚴(yán)總讓我夢(mèng)想。如今,我也如愿以償?shù)漠?dāng)上了值周生。我和另外一名同學(xué)檢查一年級(jí)。一年級(jí)的小家伙一下課就圍著我們,把他們撿到的東西交給我們,什么水杯、紅領(lǐng)巾……有的撿個(gè)皮筋也上交,真是太搞笑了,難倒曾經(jīng)的我也是如此這般。
打開(kāi)腦海相冊(cè),回憶一下以前發(fā)生的趣事,感覺(jué)十分美好。校園生活不再單調(diào),有很多項(xiàng)目等待著我去體驗(yàn)。
多彩的校園作文3
校園的生活豐富多彩,有驚喜,有憤怒,有難過(guò),有快樂(lè),它們構(gòu)成了我色彩斑斕的少年時(shí)代。
最驚喜的一天
那一天是我的生日,爸爸送我的禮物竟然是小天才手表,我高興得一蹦五尺高,沒(méi)想到最大的驚喜還在后頭呢!下午上班會(huì)課的時(shí)候,張老師突然說(shuō):“我們一起開(kāi)一個(gè)生日會(huì)吧!”同學(xué)們驚訝地說(shuō):“。可险n還開(kāi)生日會(huì)呀?今天誰(shuí)生日呀?”大家左看看,右看看,都在猜誰(shuí)是今天的`小壽星。張老師笑著說(shuō):“不用猜了,今天是曾智林的生日,我們一起給他唱一首生日歌吧!”歌聲響起來(lái)了,我感覺(jué)鼻子酸酸的,感動(dòng)得都快要哭了。
這就是我最讓我驚喜的一天,謝謝老師和同學(xué)們給我的滿滿的愛(ài)!
最難過(guò)的一天
那天數(shù)學(xué)考試,大家都坐在座位上認(rèn)真地復(fù)習(xí),而我卻覺(jué)得一次考試有什么了不起的,我肯定能考高分。發(fā)試卷的時(shí)候,我看到了我的分?jǐn)?shù),我高興得要瘋了!放學(xué)以后,我迫不及待地拿著試卷跑回家跟媽媽說(shuō):“媽媽,我今天考了95分!”“不錯(cuò),有進(jìn)步!但你考了高分也不能驕傲哦!”媽媽笑著跟我說(shuō)。我心里卻暗暗得意:“哈哈,果然不出我所料,我說(shuō)能考高分就考了高分!睆哪且院,我的心思就散了。我在玩平板的時(shí)候,媽媽叫我看書,我表面上聽(tīng)話,心思卻根本不在書上,看了也白看。很快,又要考試了,這次的科目還是數(shù)學(xué)!拔矣X(jué)得我還是能考到90分以上!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“上次我拿下了95分,這一次肯定還能拿90分以上!”我對(duì)自己做了個(gè)勝利的手勢(shì),就跑下樓玩去了?上,樂(lè)極生悲,等到新的考卷發(fā)下來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)比之前下降了十幾分。我拿著試卷回到家,媽媽看著我愁眉苦臉的樣子,一下子就猜到了我的考試分?jǐn)?shù)肯定不如上次。媽媽不輕不重地說(shuō)起了一句名言:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”我很后悔,自己實(shí)在不該驕傲,現(xiàn)在被驕傲狠狠地打了一巴掌,真疼!
這就是我的校園生活,它色彩不一,有喜有憂,讓我的童年生活變得多姿多彩。
多彩的校園作文4
曾幾何時(shí),我們校園里刮起一陣陣流行風(fēng),形成了一道道流行色。多彩的、奇妙的,有一抹紅的絢麗、一條橙的熱情、一道黃的爽朗、一種藍(lán)的專一……組成了我們美麗、歡樂(lè)的校園生活。下面跟我來(lái)欣賞吧!
組隊(duì)風(fēng)
一個(gè)下午,我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了它——一顆普通卻美麗的石頭。當(dāng)時(shí)正是艷陽(yáng)高照,陽(yáng)光投下金黃的美麗光線,讓我不由得覺(jué)得它就是鉆石!我異想天開(kāi)要開(kāi)一家寶石博物館,于是,設(shè)立了一支隊(duì)伍——寶藏隊(duì)。自此,我興奮不已。不久,在我許諾加入隊(duì)伍有一萬(wàn)級(jí)可升的條件誘惑下,很多人都成了寶藏隊(duì)隊(duì)員,也收集了不少寶藏。之后,組隊(duì)風(fēng)拉開(kāi)了序幕——整個(gè)班“拉幫結(jié)派”,有時(shí)互相往來(lái)還要問(wèn)一問(wèn): “你什么隊(duì)的?” “我海盜隊(duì)的。你呢?” “唔,我垃圾隊(duì)的!薄M隊(duì)風(fēng)似洪水奔騰,一發(fā)不可收拾。
水晶寶寶風(fēng)
一天早晨,金洛安帶來(lái)一大板水晶寶寶,有葡萄紫的,有海水藍(lán)的,還有檸檬黃的,等等。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地將她圍了個(gè)里三層外三層。顯然,大家的目標(biāo)只有一個(gè):水晶寶寶。不到10分鐘,可憐的金洛安手中的水晶寶寶全沒(méi)了。一下課,大家都迫不及待地拿起瓶子、袋子,灌一些清水,放上幾粒五彩的水晶寶寶。說(shuō)實(shí)話,水晶寶寶剛開(kāi)始像一塊碎片,但一放在水里,便姿色頓現(xiàn),如同碎花,亦如珍珠,在水中起伏,綽約多姿。那段時(shí)間,一進(jìn)教室,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上都是水晶寶寶。
蠶寶寶風(fēng)
水晶寶寶風(fēng)剛刮過(guò),各班就開(kāi)始流行起蠶寶寶風(fēng),同學(xué)們?cè)谛@門口買了不少又黑又瘦的蠶寶寶,拿回家養(yǎng)。過(guò)段時(shí)間,再將養(yǎng)大的蠶寶寶帶到學(xué)校展示。大家見(jiàn)面談?wù)撟疃嗟木褪切Q寶寶:看看你的`蠶寶寶長(zhǎng)多大了,你是怎么養(yǎng)的,我的長(zhǎng)得最大……
校園里的流行色讓我們的生活更加豐富。在流行色中,同時(shí)流行著友情的交流與快樂(lè)的傳遞。如今,校園的流行色與我們密切相連,讓我們一起進(jìn)入校園流行時(shí)代吧!
多彩的校園作文5
天氣轉(zhuǎn)冷了,五、六點(diǎn)的天空依舊是黑乎乎的一片,太陽(yáng)公公也冷得躲在被窩里不肯起床。
“六點(diǎn)啦!起床啦!要遲到啦!”一聲洪亮清脆的聲音穿過(guò)黑暗投進(jìn)我們的耳朵。頓時(shí),一窩的瘋丫頭都被炸醒,“嘰嘎,嘰嘎……”床都被我們的激動(dòng)嚇得抖了起來(lái)。當(dāng)我披著校服穿著拖鞋,端著臉盆正準(zhǔn)備“沖鋒陷陣”時(shí),不知道誰(shuí)說(shuō)了聲:“才五點(diǎn)半!你們激動(dòng)些什么!”一瞬間,宿舍鴉雀無(wú)聲唯獨(dú)聽(tīng)見(jiàn)“嘣——叭叭”,緊接著便是一陣哄堂大笑,我也丟了臉盆捂著肚子放肆大笑。原來(lái)是哪個(gè)小搗蛋鬼在說(shuō)夢(mèng)話,差點(diǎn)把我們都騙了呢!!!嘻嘻!!!
都將立冬了,太陽(yáng)依舊沒(méi)有收斂它那“壞脾氣”,火辣辣地烤著大地,烤得我們一個(gè)個(gè)都成了熟苦瓜了。一個(gè)個(gè)小腦袋耷拉在宿舍前的欄桿上,一雙雙呆呆的眼睛望著樓下人來(lái)人往。不知何時(shí)一個(gè)淘氣鬼沖著樓下喊了一句“帥哥”,只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的.本能地將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。這行為立刻調(diào)動(dòng)起了我們渾身上下每一個(gè)細(xì)胞,我們于是來(lái)了一次“集體作案”,隨著一聲如晴天霹靂的喊聲后便是一陣嘻嘻哈哈的笑?粗且粋(gè)個(gè)“受騙者”轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的無(wú)辜眼神,我們笑得更得意了。雖然這在你眼里可能很無(wú)聊,但它卻給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。
一天的重頭戲還在后頭呢!晚自習(xí)后當(dāng)所有人帶著疲倦回到寢室,我們這邊卻是活力無(wú)限、熱血沸騰。不信你瞧!“啦——啦——”這些不著音調(diào)的歌聲便是從303傳出來(lái)——303卡拉OK,每晚自習(xí)后準(zhǔn)時(shí)營(yíng)業(yè)。“啦啦——啦啦”一陣亂哄哄后常常是“群魔亂舞”。床被震得“嘰嘎——嘰嘎”,書架被抖得“嗒——嗒”。偶爾來(lái)幾段搞笑小插曲,便足以笑翻寢室。為了利用熄燈前的寶貴時(shí)間當(dāng)然要盡情地“high”起來(lái)。
學(xué)習(xí)雖然很繁忙,但只要你能夠從中尋找些小樂(lè)趣,那些小日子還是可以過(guò)得美滋滋的。
多彩的校園作文6
自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在學(xué)校中度過(guò)了,每一天都生活得十分歡樂(lè)。每一天早上起來(lái)時(shí),我都期望能夠快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門,走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開(kāi)心,這是一件十分完美的事情。等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過(guò),各式各樣的花兒在路邊開(kāi)放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來(lái),這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來(lái)的同學(xué)們?cè)谝积R聊天,看書,好不熱鬧,直到教師來(lái)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)。等到中午午休時(shí),教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫作業(yè),畫畫、看書,每個(gè)人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。到放學(xué)時(shí),有些同學(xué)還會(huì)在學(xué)校中的花園里呆上一會(huì),寫一寫作業(yè),相互談?wù)撋,十分完美。到了晚上我寫完作業(yè)就回想早上在學(xué)校的.生活,那是我最歡樂(lè)的時(shí)候。我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我多么期望明天能夠快點(diǎn)到來(lái)呀,這樣就能夠到學(xué)校中與同學(xué)們上課、游戲呀。我喜歡我的學(xué)校生活。
自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在學(xué)校中度過(guò)了,每一天都生活得十分歡樂(lè)。每一天早上起來(lái)時(shí),我都期望能夠快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門,走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開(kāi)心,這是一件十分完美的事情。等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過(guò),各式各樣的花兒在路邊開(kāi)放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來(lái),這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來(lái)的同學(xué)們?cè)谝积R聊天,看書,好不熱鬧,直到教師來(lái)時(shí)才會(huì)安靜下來(lái)。等到中午午休時(shí),教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫作業(yè),畫畫、看書,每個(gè)人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。
到放學(xué)時(shí),有些同學(xué)還會(huì)在學(xué)校中的花園里呆上一會(huì),寫一寫作業(yè),相互談?wù)撋,十分完美。我喜歡我的學(xué)校生活。
多彩的校園作文7
學(xué)校里的生活豐富多彩,學(xué)校里的讀書聲朗朗上口,學(xué)校的操場(chǎng)上充滿歡聲笑語(yǔ),教室里的學(xué)生坐得挺直,辦公室里的教師辛勤批改作業(yè),學(xué)校是我們六年的家,學(xué)校里的趣事各種各樣。
今日對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的一天,我歡天喜地的跑出家門,哼著小曲向著學(xué)校出發(fā),“快點(diǎn)快點(diǎn),別遲到了!”“明白了明白了!”聽(tīng)了媽媽的話,我著急的跑出家門了,一路上,有的小學(xué)生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話,有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間,拿出書來(lái)利用時(shí)間抓緊背,平常不注意的細(xì)節(jié)今日看起來(lái)十分稀奇。
我在路上一蹦一跳,不知不覺(jué)中就來(lái)到了熟悉的學(xué)校,“教師好!”“教師好!”學(xué)生們都在禮貌的向著教師問(wèn)好,進(jìn)了校門,大家都在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,想讓學(xué)校更加美麗。進(jìn)入教學(xué)樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個(gè)有說(shuō)有笑地就進(jìn)入了教室,教師已經(jīng)在仔細(xì)的批閱作業(yè)了,同學(xué)們的'讀書聲在樓道里已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了,十分洪亮,清脆!岸b忊彙睈偠牡茏右(guī)鈴聲又響起來(lái)了,我們快速的交完作業(yè),聽(tīng)著教師講著問(wèn)題的錯(cuò)誤,第一節(jié)課是我最愛(ài)的數(shù)學(xué)課,遲教師又像往常一樣,夾著課本嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們一邊聽(tīng)課,一邊快速地記著筆記,坐著練習(xí)題,一節(jié)課的時(shí)間總是悄悄溜過(guò)了,第二節(jié)課,練習(xí)課,教室里一片安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲,“教師我沒(méi)有本子”我奇怪的問(wèn)教師,可是同學(xué)們那沒(méi)有,教師那也沒(méi)有,我那也沒(méi)有,我跑去教師的辦公室,這個(gè)本子冊(cè)里翻翻,那個(gè)本子冊(cè)里找找,就是找不到,最終我就一個(gè)念頭了,只能補(bǔ)作業(yè),可是教師說(shuō)我不必補(bǔ)作業(yè)了,因?yàn)槲沂且粋(gè)好學(xué)生,教師相信我肯定完成了,之后寫就行,太棒了,不用補(bǔ)作業(yè),我飛快地寫著,不一會(huì)就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學(xué)課,我們自我利用動(dòng)手本事做了一個(gè)小巧玲瓏的潛望鏡。
一天的學(xué)校生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過(guò),一天的學(xué)校生活豐富多彩,一天的學(xué)校學(xué)習(xí)令我增添知識(shí),我愛(ài)學(xué)校了的一切。
多彩的校園作文8
在我心中,跟同學(xué)在一齊是最歡樂(lè)的事,跟他們?cè)趯W(xué)校里散散心,說(shuō)說(shuō)笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑氖俏掖丝套钆瓮氖。望著這個(gè)青春學(xué)校,跟知心朋友說(shuō)說(shuō)自我的過(guò)去,想想自我完美的未來(lái)。累了,躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天,看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵,在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么完美的事。
我喜歡跟同學(xué)在一齊,每一天放學(xué)我寧愿在學(xué)校里多待一會(huì)兒,所以每次都比其他同學(xué)回家晚,所以總免不了一頓訓(xùn)?墒俏也辉诤。在學(xué)校里待著不會(huì)像在家里那樣,睜眼閉眼都會(huì)聽(tīng)到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說(shuō)自我都說(shuō)煩了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的,難道對(duì)于世界上的媽媽們來(lái)說(shuō),嘮叨是她們的愛(ài)好嗎?
我喜歡跟同學(xué)在一齊,哪怕在學(xué)校里的某個(gè)角落里坐著,在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間,我慢慢的長(zhǎng)大了,和所有青少年朋友們一樣,我也厭惡父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時(shí),我喜歡上了學(xué)校這個(gè)沒(méi)有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了,先去操場(chǎng)坐一會(huì)兒,和同學(xué)在一齊開(kāi)開(kāi)心心的'說(shuō)笑,打鬧一會(huì)兒,然后帶著一天的疲憊和歡樂(lè)的心境回家去。
在這個(gè)世界上,除了和父母的關(guān)系,就是和同學(xué)的關(guān)系最好了,跟他們?cè)谕饷婵傆X(jué)的陽(yáng)光明媚,心里無(wú)比的舒暢,而平時(shí)在家時(shí),總覺(jué)的心里堵著一塊大石頭,所以我喜歡跟同學(xué)在一齊,喜歡這個(gè)遍布青草芳香的學(xué)校。和同學(xué)在一齊的時(shí)候,雖然難免有些小矛盾,發(fā)生些爭(zhēng)吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭(zhēng)吵就像用不一樣顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色,多次之后,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的感情也歲著彩筆邊得更加牢固,可靠。
我就像春天的小草,慢慢長(zhǎng)大了,性格也變了。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我變得不愛(ài)說(shuō)話了?伤麄兡睦锩靼讓(duì)于我來(lái)說(shuō),他們已經(jīng)看不懂我這本“書”了,僅有和同齡人在一齊,我才會(huì)脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語(yǔ)的外殼,變的歡樂(lè)起來(lái),因?yàn)閮H有跟我同齡的人才能聽(tīng)懂我的心,聽(tīng)懂我對(duì)他們講的七彩夢(mèng)!
多彩的校園作文9
驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己已是一個(gè)就要上初二的中學(xué)生了,在蛟川的這一年來(lái),我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多,我嘗盡了酸甜苦辣,但每一次都讓我記憶猶新。
酸,回憶起剛剛來(lái)到這里,我什么都不懂,連寢室樓都會(huì)跑錯(cuò),小賣部都會(huì)找不到。但是身為一個(gè)寢室的寢室長(zhǎng),我還是以身作則,開(kāi)始了新學(xué)期適應(yīng)期3天的打掃工作。
掃地、拖地、刷馬桶,這一切的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)大大的難題,我以前在家里什么都沒(méi)干過(guò),現(xiàn)在也束手無(wú)策。
當(dāng)看到一張張雪片一樣的`扣分單向我飄來(lái)時(shí),我嘗到了一種滋味,那種味道叫酸。
甜,好在有一大群同齡人與我共同學(xué)習(xí),每一個(gè)老師都在盡心盡力地做好一切。初一的我,就已經(jīng)與眼鏡為伴了,有了它,我上課才能聽(tīng)的格外認(rèn)真,汲取著知識(shí)的甘露?粗蠋熢谥v臺(tái)上盡情揮灑自己的風(fēng)采,好像講臺(tái)就是他們的舞臺(tái),他們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)自我,我們?cè)谖枧_(tái)下“欣賞鼓掌”。
這里的學(xué)習(xí)氛圍很好,這才使得我能在晚自習(xí)好好地做作業(yè)。我覺(jué)得在教室里學(xué)習(xí),快樂(lè)的學(xué)習(xí),很甜,很甜。
苦,最令我郁悶的是,每天早上居然要跑800米!
我最怕跑步了,它一直是我的死穴。我想盡了各種方法來(lái)躲避早鍛煉:每天早上自己做值日、到大部隊(duì)去……因?yàn)檗k法不多,所以大多是還是乖乖跑了。
當(dāng)我跑完一圈之后,我就氣喘如牛了,當(dāng)結(jié)束的時(shí)候,我?guī)缀醵疾粫?huì)走路了,連早飯都吃不下了,我覺(jué)得我以后再跑步我就是傻瓜!可最后,我還是跑了。
作業(yè)多啊,寫不完啊,雖然我寫作業(yè)速度算快的了,可還是會(huì)被這么多的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。蒼天吶,什么時(shí)候作業(yè)可以少一點(diǎn)啊?
辣,上學(xué)以來(lái),我一直很平靜,就是很少有“當(dāng)官”什么的,即使當(dāng)也沒(méi)有這么多的,一下子當(dāng)了4個(gè),雖然不是很大,但是我也感覺(jué)很累,所以跑得不是很勤快,有當(dāng)沒(méi)當(dāng)?shù)摹?/p>
每當(dāng)別人看到說(shuō),“看那個(gè),還是美術(shù)課代表呢,啥時(shí)候看她跑過(guò)美術(shù)辦公室?”
我的臉上立刻就會(huì)火辣辣的,我想我以后會(huì)好好盡到自己的責(zé)任,我不要再嘗到這種滋味了。
多彩的校園生活,鑄就了一個(gè)多彩的我,我會(huì)一直放射著自己的光彩。
多彩的校園作文10
這一周小學(xué)部開(kāi)展的活動(dòng)可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動(dòng)。孩子們度過(guò)了難忘而有意義的一周。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級(jí)參加了決賽,兩個(gè)小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字,臺(tái)下的孩子們立刻為他們 打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺(tái)上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒(méi)有入圍總校的決賽,可是兩個(gè)孩子是第一次上臺(tái)表演,已經(jīng)很出色了。
再來(lái)看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰(zhàn)吧,我們班和二(2)班對(duì)決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰(zhàn)開(kāi)始,孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上飛奔著,雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒(méi)有進(jìn)行過(guò)足球的 訓(xùn)練,但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門,還努力地向?qū)Ψ降那蜷T進(jìn)攻。上半場(chǎng),我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊(duì)員不停地喊著:“二(3)班加油 !飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒(méi)多久,就被對(duì)方扳回一球。下半場(chǎng),孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對(duì)方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的.樣 子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒(méi)關(guān)系,我們明年還可以再來(lái)!”最后我和孩子們來(lái)了個(gè)大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號(hào):“二(3)班,我們是最棒的!”
最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場(chǎng)吧!今天下午的義賣場(chǎng)非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長(zhǎng)也加入到了這次 義賣活動(dòng)中,和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛(ài)心,一絲暖意。
豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來(lái)的是快樂(lè),更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神,比賽的過(guò)程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,自己會(huì)感到更 加的快樂(lè),心里會(huì)更加的溫暖。我也相信我的孩子們?cè)谶@周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。
多彩的校園作文11
大家的校園生活都是不一樣的,也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面,請(qǐng)看一看我那多姿多彩的校園生活。
“上課”!捌鹆ⅰ薄!袄蠋熀谩。咦?這是怎么回是?哦,原來(lái)是數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。老師在講臺(tái)上講完課,又給我們布置了一些題,讓我們練習(xí)。我猛地一看題,心想:這么簡(jiǎn)單,再來(lái)十道我也不怕。于是,我便拿起鉛筆,飛快的寫起來(lái)。班里聽(tīng)到了刷刷的書寫聲。忽然,一道難題映入我的眼簾。我左思右想,就是想不起來(lái),看看他們,也一個(gè)個(gè)撅著嘴,擰著眉毛,有的咬著鉛筆?斓綍r(shí)間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去,結(jié)果自然不用說(shuō)啦!
“下面,我們將開(kāi)始學(xué)炒土豆絲”。哈?這又是怎么一回事?原來(lái)是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課,而這節(jié)就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始,我就迫不及待地按照老師教給我們的'方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來(lái)。先把油熱好,再把姜和蒜放進(jìn)去,結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立馬上蹦得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據(jù)后來(lái)的同學(xué)說(shuō),我炒飯的姿勢(shì)就像“嚇大神”的,極其有節(jié)奏,又極其不美觀。結(jié)果盛出來(lái)一看,已經(jīng)變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,非常失敗。
大課間的時(shí)候,該我們做仰臥起坐的時(shí)候。老師說(shuō)了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時(shí)候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但快到我的時(shí)候,我看了對(duì)手一眼,原來(lái)是她。我的心馬上放了下來(lái)。我一馬當(dāng)先,戰(zhàn)勝了她。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
……
這就是我那多姿多彩的校園生活,怎么樣,羨慕吧?有機(jī)會(huì),我再給你們講一講,到時(shí)候一定要聽(tīng)啊!
多彩的校園作文12
清晨,太陽(yáng)冉冉升起,我們邁著輕快的步伐,走進(jìn)可愛(ài)的學(xué)校。學(xué)校里最引人注目的就是西墻角三棵大楊樹(shù),它們像草原的哨兵一樣挺立著。樹(shù)下的小草伸著懶腰,五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放著,一陣風(fēng)吹來(lái),花兒翩翩起舞,散放出清淡的香氣。大楊樹(shù)左邊是刻著古老的文字的橢圓形的石碑,被黑色的臺(tái)階襯托著,顯得它是那么的的神氣。大楊樹(shù)前面精巧雅致的主席臺(tái),佇立在學(xué)校的中央。主席臺(tái)兩邊的教學(xué)樓,像巨人一樣向我們招手,等待著我們進(jìn)入它的身體,去知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課了,語(yǔ)文教師踏進(jìn)我們?nèi)?)班的教室,走到講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō):”同學(xué)們,今日咱們玩一個(gè)游戲,叫喜、怒、哀、樂(lè)!巴瑢W(xué)們拍手稱快,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)教師“喜”字剛出嘴,李新穎立刻站起來(lái),眼睛瞇成了一條線,咧開(kāi)嘴哈哈大笑,向上伸直手臂,雙手?jǐn)[出“YES”姿勢(shì),兩腿夾緊跳了起來(lái),嘴里還不時(shí)喊著:“好!好!太好了!今日,我語(yǔ)文考試得了100分!“逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的拍桌子,有的跺腿,還有的拍手鼓掌。教師”怒“’字一出,賀睿希也不示弱的瞪起眼睛,面無(wú)表情,手叉著腰,雙腿叉開(kāi),像一只憤怒的豹子,隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去咬人,還憤憤不平的說(shuō):”氣死我了,今日竟然被偷了一元錢!岸旱媒處熗瑢W(xué)們前仰后合,幾乎喘可是氣來(lái),都笑出了淚。教師”哀“字的命令一下達(dá),我急切的手搓著眼,張著嘴嚎啕大哭,嘴里還不時(shí)擠出:”今日怎樣這么倒霉!花了好幾十買的鉛筆盒,竟然丟失了!敖處焺傉f(shuō)了個(gè)”樂(lè)“字,李明曦就迅速起身,咧開(kāi)嘴微笑,她那可愛(ài)的動(dòng)作,引得同學(xué)們一片掌聲。教師說(shuō)接下來(lái)的時(shí)間,讓我們自由結(jié)組,自由發(fā)揮。每個(gè)同學(xué)都拿出了自我的'看家本領(lǐng),做出了各種各樣的精彩表演,歡樂(lè)充滿整個(gè)課堂。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴“下課了,同學(xué)們戀戀不舍的下了課,都說(shuō):”這節(jié)課過(guò)得可真快啊!感覺(jué)只過(guò)了半節(jié)課似的!
我珍愛(ài)我們的學(xué)校,珍愛(ài)辛勤的教師,珍惜愛(ài)學(xué)校的一草一木,我更珍愛(ài)我們的友誼!
多彩的校園作文13
我們的學(xué)校是豐南第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)。清晨,太陽(yáng)冉冉升起,我們邁著輕快的步伐,走進(jìn)可愛(ài)的校園。校園里最引人注目的就是西墻角三棵大楊樹(shù),它們像草原的哨兵一樣挺立著。樹(shù)下的小草伸著懶腰,五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放著,一陣風(fēng)吹來(lái),花兒翩翩起舞,散放出清淡的香氣。大楊樹(shù)左邊是刻著古老的文字的橢圓形的石碑,被黑色的臺(tái)階襯托著,顯得它是那么的的神氣。大楊樹(shù)前面精巧雅致的主席臺(tái),佇立在學(xué)校的中央。主席臺(tái)兩邊的教學(xué)樓,像巨人一樣向我們招手,等待著我們進(jìn)入它的'身體,去知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課了,語(yǔ)文老師踏進(jìn)我們?nèi)?)班的教室,走到講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō):”同學(xué)們,今天咱們玩一個(gè)游戲,叫喜、怒、哀、樂(lè)!巴瑢W(xué)們拍手稱快,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)老師“喜”字剛出嘴,李新穎立刻站起來(lái),眼睛瞇成了一條線,咧開(kāi)嘴哈哈大笑,向上伸直手臂,雙手?jǐn)[出“YES”姿勢(shì),兩腿夾緊跳了起來(lái),嘴里還不時(shí)喊著:“好!好!太好了!今天,我語(yǔ)文考試得了100分!“逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的拍桌子,有的跺腿,還有的拍手鼓掌。老師”怒“’字 一出,賀睿希也不示弱的瞪起眼睛,面無(wú)表情,手叉著腰,雙腿叉開(kāi),像一只憤怒的豹子,隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去咬人,還憤憤不平的說(shuō):”氣死我了,今天竟然被偷了一元錢!岸旱美蠋熗瑢W(xué)們前仰后合,幾乎喘不過(guò)氣來(lái),都笑出了淚。老師”哀“字的命令一下達(dá),我急切的手搓著眼,張著嘴嚎啕大哭,嘴里還不時(shí)擠出:”今天怎么這么倒霉!花了好幾十買的鉛筆盒,竟然丟失了!袄蠋焺傉f(shuō)了個(gè)”樂(lè)“字,李明曦就迅速起身,咧開(kāi)嘴微笑,她那可愛(ài)的動(dòng)作,引得同學(xué)們一片掌聲。老師說(shuō)接下來(lái)的時(shí)間,讓我們自由結(jié)組,自由發(fā)揮。每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的看家本領(lǐng),做出了各種各樣的精彩表演,快樂(lè)充滿整個(gè)課堂。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴“下課了,同學(xué)們戀戀不舍的下了課,都說(shuō):”這節(jié)課過(guò)得可真快!感覺(jué)只過(guò)了半節(jié)課似的。“
我珍愛(ài)我們的校園,珍愛(ài)辛勤的老師,珍惜愛(ài)校園的一草一木,我更珍愛(ài)我們的友誼!
多彩的校園作文14
漫步校園,你是否有最留戀的一間;回首童年,你是否總是能拾起繁星點(diǎn)點(diǎn)?每每說(shuō)起校園這兩個(gè)字,我總是感覺(jué)它是最純凈,最動(dòng)人心弦的字眼。在我心里它則是一個(gè)美麗的花園,更是孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)的港灣。
早上,踏入校門,陣陣清香撲鼻而來(lái),是什么呢?哦,原來(lái)是花香!櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇綻放在樹(shù)枝的每個(gè)角落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛成了一片花的海洋。我最喜歡放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)它的身旁,細(xì)細(xì)觀察各不相同的花瓣,想象著這一棵樹(shù)上肯定有一位花仙子在無(wú)人知曉的時(shí)刻翩翩起舞,那一棵肯定有一位神奇的魔法師在施展奇妙的魔法,不然,它們?cè)鯐?huì)開(kāi)的這么美輪美奐呢?
仔細(xì)看,朵朵花兒真是姿態(tài)萬(wàn)千。它們有的像個(gè)小姑娘,害羞地低下了臉龐;有的跳起了輕快的舞步,仿佛整棵花樹(shù)都是她的舞臺(tái);還有的兩三朵花湊在一起,緊緊相挨,就像在說(shuō)悄悄話似的……談笑間,花兒們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),對(duì)著我們頷首微笑。
繼續(xù)向里走,就到了我們的教學(xué)樓——知行樓。它是一座寬敞明亮的建筑。走進(jìn)樓梯,同學(xué)們朗朗的讀書聲像一曲曲激昂的樂(lè)章,傳出了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,讀出了同學(xué)們對(duì)理想的追求。知行樓的東西兩側(cè)分別排列著致遠(yuǎn)樓和啟智樓,致遠(yuǎn)樓有我們最喜愛(ài)的階梯教室和音樂(lè)教室,在這里同學(xué)們優(yōu)美的歌聲、悠揚(yáng)的笛聲不時(shí)揚(yáng)起,唱響了我們學(xué)校美好的未來(lái)。啟智樓則是三四六年級(jí)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的天地,在這里你還能看到老師們?cè)谛燎诘?工作,譜寫著一代代學(xué)子的錦繡前程。
穿過(guò)知行樓,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上干凈整潔的橡膠跑道、健身器材更為同學(xué)們提供了休息和玩耍的廣闊空間!肮蹦懵(tīng)!操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,伴隨這笑聲,我們又開(kāi)啟了嶄新的學(xué)習(xí)旅程。
!我們的校園真是多姿多彩,我愛(ài)我們的校園!
多彩的校園作文15
今天,我將帶領(lǐng)大家走近我的校園,去看一看那里美麗、迷人的四季,也去感受一下我們多彩的校園生活。
瞧,這就是我們校園的春天。春風(fēng)輕輕地、柔柔的拂過(guò),把春天的氣息帶到校園的每一個(gè)角落。操場(chǎng)上,鮮艷的國(guó)旗隨著春風(fēng)輕柔的起舞。草坪上,小草抽出了嫩嫩的新芽,綠的尤其可愛(ài)。桃樹(shù)也換上了青翠的春裝,桃枝冒出了脹鼓鼓的、嫩粉的花苞,就像害羞的小女孩偷偷的探出了紅撲撲小臉!一團(tuán)團(tuán)、一叢叢、一簇簇五顏六色的花朵,在青青的灌木叢中熱鬧的`開(kāi)放,三三兩兩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,仔細(xì)聞一聞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中還飄溢著淡淡的清香呢。
夏天的校園。教室里,老師在不厭其煩的講解,孩子們靜靜地、認(rèn)真地聽(tīng)講,不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲!爸恕⒅恕笔钦l(shuí)的歌聲?原來(lái)是一只知了在唱歌。好像在歌唱夏天校園靜美的景色。“轟隆隆……",呀!要下雨了,天空中,千萬(wàn)條銀絲落下,在操場(chǎng)上激起一片片水花。調(diào)皮的男孩子興奮地在操場(chǎng)上撒歡,女孩們趕緊躲進(jìn)了教學(xué)樓,熱烈的談?wù)撝信d趣的話題。雨過(guò)天晴,咦,那是什么?哇!是彩虹,七彩的虹橋跨越蔚藍(lán)的天空,把校園裝點(diǎn)的更加美麗了。
秋天到了,桃樹(shù)上綴滿了粉粉嫩嫩的桃子,逗引的那只饞嘴的小鳥在桃樹(shù)下流連忘返。一陣秋風(fēng)吹過(guò),火紅的楓葉就像千萬(wàn)只蝴蝶迎風(fēng)翩翩起舞;▔锏木栈ㄈ奸_(kāi)放了,有黃色的、有白色的、還有紫色的,有的像繡球蜷成一團(tuán),有的如指狀微微張開(kāi),有的仿佛陽(yáng)光怒射,有的宛若銀絲垂落,真是風(fēng)采各異、姿態(tài)萬(wàn)千。
終于到冬天了。寒流來(lái)了,北風(fēng)呼呼吹過(guò),樹(shù)葉都落了,干枯的樹(shù)枝被吹得“吱吱”響,但蒼翠的冬青樹(shù)依然在風(fēng)中挺立,好像一點(diǎn)也不懼怕寒冷。下雪了,潔白的雪花輕盈的飄落,給校園穿上了的銀裝。在校園的角落里,幾樹(shù)紅梅傲立雪中,點(diǎn)綴著這美麗的白雪世界。下課鈴響了,男孩女孩們爭(zhēng)先恐后的沖向雪地,堆雪人、打雪仗,操場(chǎng)上立刻成了歡樂(lè)的海洋。
這就是我的校園,它生動(dòng)美麗又充滿活力。它伴隨著我美好的少年時(shí)光,留下我每一個(gè)前進(jìn)的腳印。我愛(ài)我的校園。
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