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搶糖果游戲作文

時間:2024-09-02 05:11:58 作文 我要投稿
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搶糖果游戲作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的搶糖果游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

搶糖果游戲作文

搶糖果游戲作文1

  今天作文課堂上我們要玩一個有趣的游戲,名字叫“搶糖果”。我迫不及待想去玩。老師宣布游戲規(guī)則:兩人一組,每人必須將雙手交叉抱在胸前;等老師發(fā)出口令:“一!二!左手!”或者“一!二!右手!”后,兩人同時伸出左手或者右手去搶一塊放在課桌當中的糖果。先搶到糖果者獲勝。如果誰出錯左右手即使“搶”到了糖果,也算失敗。

  游戲開始了,我是第五組的,輪到我上場了。我看到桌子上的.糖果身穿紫色上衣,非常好看,好像在說:“”快來吃我啊,我可是非常好吃的哦!庇螒蝰R上開始了,我的心就像要從胸膛跳出來了,隨著老師一聲指令:“一!二!右手!”我眼疾手快使出箭一般的速度抓住了中間的糖。正當我洋洋得意時,忽然聽見老師說:“”你出錯手了!蔽乙幌伦訌木畔鲈仆獾羧肓说鬲z,游戲重來了一次,結(jié)果我還是輸了。但是我還是覺得很有意義。

  !這個游戲真好玩,回到家我要和爸爸媽媽一起玩。

搶糖果游戲作文2

  “一、二、三左手”“一、二、三右手”教室傳來一陣歡快的喊聲,這是怎么回事呢?原來我們班正在玩搶糖果的游戲呢!

  “搶糖果”的游戲規(guī)則如下:參賽者要雙手交叉放在胸前,聽老師口令,如果出錯手,也算失敗。要是贏了,你可以帶走糖果。

  老師剛說完游戲規(guī)則,同學(xué)們便雀躍起來,紛紛舉起了手。話不多說,第一輪比賽開始了,我像餓虎撲食一樣死死地盯著糖果。老師剛說完“一、二、三右手!”我像閃電一般地伸出右手去搶。我搶到了,拿著糖果高興地手舞足蹈。第二輪,我的對手以迅雷不及掩耳之勢順利地搶到了糖果,我有點失落,心里暗暗想:下一輪,我一定要贏。最后一輪開始了,我吸取了之前的'教訓(xùn),不敢掉以輕心。老師剛說完口令,我便一把抓住了糖果。我獲得了最后的勝利,同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>

  搶糖果游戲真好玩,我下次還要玩。在這個比賽里我懂得了做什么事情都要專心,這樣我一定能取得一次又一次的成功。

搶糖果游戲作文3

  “啪,啪”,哪里傳來的聲音。哦,原來,同學(xué)們在“搶糖果”。

  “搶糖果”的規(guī)則是這樣的`,規(guī)則一:兩人同時搶一塊糖果,二:游戲分兩局。三:若出錯手,搶到的糖果也不算。

  游戲馬上就要開始了同學(xué)們興高彩烈,心跳加速!緊張起來。

  游戲正式開始。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果。只聽老師一聲令下,“1、2左”我用流星般的速度搶到了三顆糖果。同學(xué)們也搶到了糖果,可都伸錯了手。同學(xué)們后悔莫及,垂頭喪氣,像泄了氣皮球。而我一蹦三尺高!老師再給我們一次機會,他們從失望回過神來,再次死死地盯著糖果,老師令下“1、2右”。一眨眼的工夫糖果被搶得一個不剩。

  這節(jié)課,我們既玩了游戲,也搶到了糖果,我和同學(xué)們都很開心!

搶糖果游戲作文4

  “砰”!“啪啪”!“耶”!從都教室里傳來一陣陣聲音。你想知道我們在干什么嗎?我們是在玩搶糖果的游戲。

  游戲規(guī)則是:幾個人圍在一起,把幾顆糖果放在桌上。老師喊左手或右手的時候,我們就要用那只手去搶桌上的糖果。如果你用錯了手,即使你搶到了,也算失敗。

  比賽開始了。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手,我也瞟了一下同學(xué):只見他們也瞪大眼睛注視著糖果。此時此刻,我的心跳加快,只見老師說:“左手!”我以迅雷不及掩耳之勢地將右手伸出去,搶到了一顆糖果,結(jié)果我失敗了。但黎凱瑞卻用左手以閃電般的速度搶到了三顆糖果,結(jié)果可想而知了。

  我垂頭喪氣地站在一旁,其他人也像泄了氣的`皮球一樣。老師說:“我們再來一次!甭犃死蠋煹脑挘矣执蚱鹆司。

  第二局開始了。老師說:“右手!”我用手一下子搶到了糖果,我高興得一蹦三尺高。

  這個游戲真有趣。

搶糖果游戲作文5

  今天,我們在壹加壹上了一堂有趣又好玩的活動課——搶糖果大賽,你們玩過搶糖果嗎?讓我們一起去一探究竟吧!

  比賽之前,我們分了兩個小組,分別叫無敵組和作文組,一組四個人,我們還選出了兩個小組長何宇晗和黃友澤,比賽規(guī)則是:將糖果放在桌子中間,兩位選手,站在桌子兩端,雙手交叉放在胸前,當老師說預(yù)備,一、二,左手,你們就用左手抓,喊右手,你們就用右手抓,手出慢或者出錯都算輸。

  比賽開始了,我和褚宋家樂是對手,我很淡定,他看起來卻很緊張,老師說:“一、二,右手”,我先抓到了,他便垂頭喪氣地回到了座位上,我開心極了,蹦蹦跳跳地回到了座位上,不一會兒比賽結(jié)束了,褚宋家樂因為比賽輸了很難過,我們大家都安慰他:“沒事的,玩游戲輸贏都很正常,你已經(jīng)很棒了!”聽了我們的話,他臉上的愁云也散開了。

  這一次游戲讓我明白了:友誼第一,比賽第二的.道理,希望以后還能夠多參加幾次這樣的活動課。

搶糖果游戲作文6

  “啪”,“哈哈”……這是哪傳來的聲音?原來是我們班在玩搶糖果呢!

  來聽聽游戲規(guī)則吧!兩個人一塊糖放在桌子中間,兩手放在胸前,當老師說“1,2,左手”,我們就把左手伸出來搶糖果,當老師說“1,2,右手”,我們就要用右手來搶糖果,但如果老師喊的是右手,你卻用的是左手搶糖果的話,你就被OUT了,如果你比大家慢一拍搶到糖果也算被OUT了。

  比賽開始了,教室里鴉雀無聲,連一根針掉下來的聲音都能聽到,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果,心想:我一定要贏。老師說:“1,2,右手!薄鞍!搶到啦!”我拿著糖果快樂地叫了一聲,我的.同桌因為慢了一拍,把這顆穿著“黃裙子”的小糖果“送”給了我。第二局開始了,同桌目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果,好像狼找到了獵物似的,看來是想在氣勢上壓倒我,可他不知道我可不吃這招,我全神貫注地盯著糖果,“1,2,左手!薄肮,我又贏啦!”

  搶糖果這游戲不僅有趣,還可以提高反應(yīng)能力呢!

搶糖果游戲作文7

  今天作文課上,我們舉辦了一場別開生面的搶糖比賽。你玩過搶糖嗎?那就跟著我去看看吧!

  糖果比賽規(guī)則如下:選手雙手交叉胸前,糖果放在桌子中間。聽老師口令一,二,三,左手還是右手。犯了錯就輸了。如果你贏了,你就把糖果拿走!

  第一輪比賽開始,老師喊:一、二、三個右手!我同桌飛快地沖向糖果。他已經(jīng)把糖果抓在手里了,但我有點慢。第二輪開始了,我集中注意力盯著糖果。老師大叫:一、二、三只右手!我以閃電般的速度搶到了糖果,這一輪我成功搶到了糖果。我激動地一直說:我贏了,我贏了!最后一輪不分勝負。心里好緊張,不敢掉以輕心。只聽見老師喊:一、二、三只左手!我閃電般伸出左手,抓起糖果。這時,同學(xué)們報以熱烈的`掌聲,我說不出的開心!

  今天的比賽真的很有趣。希望以后可以參加。這場比賽也讓我明白,每一次都要集中精神,冷靜面對一切,才能變得更好。

搶糖果游戲作文8

  “一、二、三、右手!”咦他們在什么呢?原來他們一起在快樂魔方作文玩搶糖果的游戲!

  游戲規(guī)則是將糖果放在桌子中間,雙手交叉放在胸前,當老師說一二三左手你們就用左手搶糖果,說右手就用右手搶糖果。手出慢或者出錯都算輸,實行三局兩勝制。

  第一輪開始了,出戰(zhàn)的是馬天恩和辛菲釩。老師先把糖果放在中間,選手們站在桌子兩邊雙手抱在胸前交叉著。老師喊“一、二、二點五……”然而馬天恩猛的往前趴一下,像猛虎一樣趕快把這個獵物糖果給拿走似的。但他反應(yīng)很快到二點五的時候他就馬上又站好。直到數(shù)到三左手,他猛的伸出手去搶糖果,但還是被辛菲釩拿走了。馬天恩臉上馬上露出了失望的表情。突然馬天恩失望的.臉馬上又笑了,因為他發(fā)現(xiàn)辛菲釩出的是右手,所以這一局馬天恩贏了,接著又搶了兩局,馬天恩全部都勝利了,他們這一組高興得一層三尺高!

  這個比賽讓我知道做事一定要認真聽,不能有半點馬虎!

搶糖果游戲作文9

  一、二、三間左手教室,一、二、三間右手教室,傳來歡快的喊叫聲。怎么回事?原來我們班在玩搶糖的游戲!

  搶糖的'游戲規(guī)則如下:參與者雙手交叉放在胸前,聽老師口令。如果他們犯了錯誤,也會被認為是失敗。如果你贏了,你可以帶著糖果。

  老師剛講完游戲規(guī)則,學(xué)生們就跳起來舉起了手。話不多說,第一輪比賽開始了,我像餓虎一樣盯著糖果。老師剛做完一、二、三個右手!我像閃電一樣伸出右手。我抓起,和糖果快樂地跳舞。第二輪,對手以閃電般的速度成功搶到糖果。我有點失落,心想:下一輪一定要贏。最后一輪開始了,我吸取了前面的教訓(xùn),不敢掉以輕心。老師剛念完密碼,我就抓起了糖果。我贏得了最后的勝利,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。

  搶糖很好玩。我下次再放。在這場比賽中,我學(xué)會了專注于一切,這樣我就可以一次又一次地成功。

搶糖果游戲作文10

  “啪啪”這是從哪兒傳來的聲音?哦,原來是作文班在玩搶糖果的游戲。

  “叮鈴鈴”上課了,老師宣布今天要玩一個搶糖果的游戲,我高興得跳了起來,教室里吵的都亂成了一鍋粥,像把房頂掀了起來。

  首先老師說了規(guī)則:把糖放在兩人的中間,當老師喊“一二左”用左手搶,“一二右”用右手搶,沒有搶到或用錯手就得不到糖吃,三局兩勝。

  游戲開始了,教室里頓時安靜起來,連一根針掉在地上都能聽見,對方的`眼睛一直盯著糖,像大灰狼要吃小白兔一樣。對方的嘴巴都咧到耳后根了,看起來很自信,我心想:我一定要搶到糖,于是我擺出了老虎爪子的姿勢,當老師喊“一二右”,我的左手像閃電一樣快嗖的一下?lián)尩教,但是我們都用錯手了,全軍覆沒。接下來又玩了兩局,最后是對方贏了,對方大喊到:“我搶到糖了,我搶到了,搶到了。”而我沒有搶到糖,傷心的哭了起來。

  這個游戲不僅有糖吃,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

搶糖果游戲作文11

  今天我們在一加一上了一節(jié)有趣好玩的活動課。你玩過搶糖嗎?我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  比賽前我們被分成兩組,無敵組和作文組,一組四人。我們還選了兩位組長,和黃友澤。比賽規(guī)則是:把糖果放在桌子中間,兩名選手站在桌子兩端,雙手交叉放在胸前。老師說準備,一,二,左手,你左手抓,右手喊。

  比賽開始時,我和楚松樂嘉是對手。我很平靜,但他看起來很緊張。老師說:一,二,右手,我先抓住的`,他沮喪地回到座位上。我非常高興,彈回到座位上。不一會兒,比賽就結(jié)束了。楚歌樂嘉很難過,因為他輸了比賽。我們都安慰他:沒事,打游戲。聽了我們的話,他臉上的愁云也散去了。

  這個游戲讓我明白了友誼第一,競爭第二的道理。希望以后能參加幾次這樣的活動課。

搶糖果游戲作文12

  “噼拍,噼拍,”哪里傳出來的聲音,像一塊巨大的石頭一撞,震耳欲聾,驚飛了鳥兒。原來,同學(xué)們都在玩“搶糖果”的'游戲呢。

  “搶糖果”的游戲規(guī)則是把幾個糖果放在中間,聽老師喊左手或右手。如果出錯手,及時搶到,也不能算。

  比賽快開始了,同學(xué)們圍著糖果,生怕被對方搶走。老師喊:“預(yù)備……”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果,心跳加快,比賽開始了,老師說:“左手!蔽矣瞄W電般的速度搶到了糖果,可是我出的是我右手,我輸了。

  老師又給了我們一次機會,比賽開始了,老師說:“右手!蔽已咐撞患把诙畡蓠R上搶去,我搶到了,我又蹦又跳,最后黎凱瑞勝了!皳屘枪奔儒憻捔宋覀兊乃俣,又鍛煉了我們的靈敏度。

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