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女孩的童年作文

時(shí)間:2024-11-01 02:33:09 作文 我要投稿
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女孩的童年作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的女孩的童年作文,希望能夠幫助到大家。

女孩的童年作文

女孩的童年作文1

  近日來(lái),我們學(xué)習(xí)了有關(guān)童話等諸如此類(lèi)的教學(xué)題材,學(xué)后,我深有感觸 。

  《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小女孩在舊年的大年夜凍死街頭的故事!斗部ā穭t講一個(gè)叫凡卡.茹科夫的9歲小男孩因經(jīng)不起老板阿里亞希涅和老板娘的折磨而在圣誕前夕平安夜給他唯一的親人——爺爺康司坦丁.馬卡里奇寫(xiě)信請(qǐng)求爺爺把他帶走的悲慘故事。倆個(gè)主人公都著實(shí)可憐,都擁有著悲慘的命運(yùn)和殘酷的人生。倆個(gè)故事都揭露了沙俄時(shí)代窮苦人民的悲慘命運(yùn)和體現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗。

  讀了這倆個(gè)悲痛的故事后,我為自己感到可恥,想想他們的`童年,再想想自己的童年,有著比上不足,比下有余的溫馨生活還時(shí)常抱怨自己不夠開(kāi)心,不夠快樂(lè),不夠幸福。而在我們的后面還有很多像凡卡.賣(mài)火柴的小女孩那樣可憐.無(wú)助的兒童呢!當(dāng)我們開(kāi)著暖氣睡在溫暖舒適的被窩里時(shí),他們正穿著破衣服在冰天雪地中無(wú)助的哭泣;當(dāng)我們吃著香噴噴的米飯面條時(shí),他們正餓著肚子拼命干活。

  讀完這倆篇故事后,我決定,從此不再抱怨,不再埋怨,永遠(yuǎn)向前走,因?yàn)檫有更多的人比我們更悲哀!

女孩的童年作文2

  “天下雪了,冷得很厲害,黑暗的夜幕開(kāi)始垂下來(lái),大雪狂舞,滴水成冰。這是一年最后一個(gè)晚上——除夕。在這冰天雪地中,在這昏暗的夜色里,在這早已空曠的街上,走來(lái)了一個(gè)可憐的貧窮的小女孩。她頭上沒(méi)有頭巾,光著雙腳艱難地挪動(dòng)著步子.....”

  她就是賣(mài)火柴的小女孩,賣(mài)火柴的小女孩窮困,弱小,無(wú)助,孤苦,但她對(duì)美好生活卻那么的憧憬,那么的向往一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐盛的晚飯,甚至一件精美的禮物就能使她這感到滿足,感受到幸福,覺(jué)得生活無(wú)比快樂(lè),吃不飽,穿得并不暖和又有什么呢?

  而我們,就像一個(gè)“小皇帝”爸爸,媽媽經(jīng)常給我們買(mǎi)新衣服,褲子,還買(mǎi)一些漫畫(huà)書(shū)什么的,而且每天我飯來(lái)開(kāi)口,衣來(lái)伸手,冷不著,餓不著,天天豐衣足食。要錢(qián)只要一開(kāi)口就會(huì)得到。

  相對(duì)于可憐的賣(mài)火柴的'那個(gè)小女孩,我們現(xiàn)在的生活那可是幸福至極呀!她一個(gè)小女孩是那樣的孤獨(dú),無(wú)助,窮困,弱小。我們卻有爸爸和媽媽的無(wú)微不至的呵護(hù),有老師的讓人非淺的教導(dǎo),還有同學(xué)門(mén)的積極,熱情的幫助。生活方便,便利,衣食也不愁,有這么好的條件,這么好的環(huán)境,我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,努力向上呢?我們沒(méi)有理由!我們沒(méi)有任何的理由!我們不能辜負(fù)了老師,家長(zhǎng)對(duì)我們的期望 啊!我們身上的重任就是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

女孩的童年作文3

  女孩的童年和男孩的不太一樣。

  它是孤獨(dú)的時(shí)候一個(gè)人走在馬路上,時(shí)不時(shí)哼哼歌。

  它是幻想著在下雪天和小伙伴一起堆雪人、打雪仗。

  是每天出門(mén)時(shí),都會(huì)對(duì)著鏡子說(shuō):“你是最棒的!

  是和同學(xué)在湖邊撈魚(yú),不小心打濕褲腳,回家低著頭被媽媽罵,出門(mén)后又蹦蹦跳跳,不知悔改。

  是和女孩玩過(guò)家家、跳皮筋,和她們?nèi),撿回一堆破銅爛鐵收起來(lái)當(dāng)珍寶。

  是晚上睡不著,先聽(tīng)外面的動(dòng)靜,再爬起來(lái),將關(guān)上的門(mén)打開(kāi)一條縫,蹲在地上瞇著眼看電視;媽媽快來(lái)了,就急忙躲進(jìn)被窩打呼嚕裝睡。

  是利用午睡的寶貴時(shí)間,躲在被子里看漫畫(huà)書(shū)。

  是和幾個(gè)男孩在小區(qū)門(mén)口玩火,看門(mén)大爺來(lái)教訓(xùn),我們又變著花樣來(lái)逗看門(mén)大爺。最后把他惹火了,我們躲在家里幾天不敢出門(mén)。

  是和哥哥打鬧,我不占上風(fēng),哭著跑到媽媽那告狀。不服氣又趴在地上鬧,最后得到了便宜,向哥哥做鬼臉。

  是看見(jiàn)心愛(ài)的玩具,媽媽不給買(mǎi)就賴(lài)在地上不走撒嬌,直到買(mǎi)了還不知足,說(shuō)要買(mǎi)根棒棒糖補(bǔ)償我受傷的'心靈。

  是看見(jiàn)鄰居家的孩子都買(mǎi)了一個(gè)好玩的東西,就每天在大人面前重復(fù)著一句話:“你看!你看!別人都買(mǎi)了就我沒(méi)有!”

  女孩的童年還有什么呢?女孩們都知道,如果你是女孩,那么你也知道。

女孩的童年作文4

  《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生的名篇。而在課本中更加透徹地學(xué)習(xí)過(guò)后,我為小女孩那不幸的遭遇深深同情,也為我們現(xiàn)在的生活感到珍惜。

  在文中,賣(mài)火柴的小女孩是多么可憐啊!由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)的'貧富差距是多么懸殊,對(duì)窮人是多么漠不關(guān)心,導(dǎo)致賣(mài)火柴的小女孩小小年紀(jì)就流落街頭,為了生計(jì)到處流浪。而在如此大的風(fēng)雪天里,在象征著平安與美好的平安夜,竟然沒(méi)有人肯施舍給她一個(gè)硬幣。最后,她只能悲慘地凍死在街頭。

  與賣(mài)火柴的小女孩相比,我們的生活已經(jīng)非常幸福了。我們可以不用為了生計(jì)奔忙,而能在家長(zhǎng)的呵護(hù)下安安穩(wěn)穩(wěn)地享受生活;我們可以在寬敞明亮的教室中獲得取之不盡的知識(shí);我們可以每天品嘗可口的飯菜,不想賣(mài)火柴的小女孩一般,餓一頓飽一頓……我們的生活與她相比,簡(jiǎn)直是大相徑庭,有著天壤之別。

  可是,我們身邊的一些同學(xué),卻“身在福中不知!。他們經(jīng)常抱怨過(guò)得太“寒酸”,物質(zhì)財(cái)富不夠多。那么,安徒生筆下的那個(gè)世界呢?在那個(gè)社會(huì),貧富差距非常懸殊,窮人飽受欺壓凌侮,而貴族卻大肆搜刮。生活在社會(huì)底層的窮人的生活非常悲慘,而賣(mài)火柴的小女孩只是其中的一個(gè)縮影。

  所以,我們難道不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活嗎?我們應(yīng)該好好利用它,更應(yīng)該在長(zhǎng)大后不辜負(fù)期望,做出卓越的貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)道為我們創(chuàng)造如此好條件的社會(huì)。

女孩的童年作文5

  每一個(gè)女孩的童年必定是各種各樣的,是豐富多彩的,也是與眾不同的。每一個(gè)童年的童真童趣都會(huì)成為我們記憶中最心馳神往的美好記憶。

  女孩的童年是惹不起的。

  如果一個(gè)男生總是去打她,去惹她,把她給惹惱了,從那一刻開(kāi)始,她會(huì)一直念念不忘的記著你,隨時(shí)隨刻想著要去好好“報(bào)答”你。下課如果被她發(fā)現(xiàn)你在這,那么她一定會(huì)追著你跑遍整個(gè)學(xué)校都不死心,就連你去了男廁所,她也會(huì)在門(mén)口等著你,除非上課,她才會(huì)放過(guò)你,一直到你和她不在一個(gè)學(xué)校了才肯罷休。

  女孩的童年也有另一面。

  在老師面前很乖巧,但在同學(xué)面前就好像兇巴巴的。但其他人并不知道的是,每當(dāng)班上同學(xué)受傷,她總是會(huì)很心疼,想上去問(wèn)一下,他哪里不舒服?可卻害怕因?yàn)檫@一件小事,又被別人瞎說(shuō)什么。她也是有她善良的、好的一面的。

  女孩的`童年也是愛(ài)漂亮、臭美的。

  她會(huì)趁父母不在家,偷偷用一下媽媽的化妝品。雖然不太懂,但也還是知道讓臉變白的是什么,再仔細(xì)地涂上口紅,認(rèn)為自己美美的!可實(shí)際上卻是個(gè)丑八怪。再給自己的肩上披一條床單,從床上跳下來(lái),如同仙女下凡一般,臭美得很!

  女孩的童年是美好的,芬芳的,甜蜜的,讓人回味無(wú)窮。

女孩的童年作文6

  女孩的童年和男孩不太一樣。

  是一個(gè)人站在鏡子前,穿著喜歡的小短裙和白色襯衫,扎著媽媽梳起的整齊馬尾,在鏡子前擺擺弄弄,還一邊“咯咯咯”地笑。

  是在受委屈后,獨(dú)自一人躲在角落里,眉頭緊皺,嘴角嘟起,一雙明亮的大眼睛里閃過(guò)一絲憂傷!鞍舌、吧嗒”兩顆淚珠落下來(lái),又用小手擦去那無(wú)人知曉的痛苦。隨后,又失身痛哭起來(lái)。這時(shí),奶奶、外婆會(huì)趕緊跑來(lái),安慰你。這些,男孩們很是嫉妒,可是她們只是來(lái)勸勸你別哭,卻沒(méi)人能理解你的委屈。

  是走夜路時(shí),大街小巷空無(wú)一人,只有路燈在風(fēng)中閃爍時(shí)的恐懼。你能感覺(jué)到,風(fēng)似乎在刺穿你的皮膚。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出“沙沙”的聲響;風(fēng)吹過(guò)玻璃,發(fā)出各種各樣的怪叫。這時(shí)的你,真想大哭一場(chǎng),可又怕被同學(xué)們嘲笑。

  是被選上“優(yōu)秀隊(duì)干”時(shí)無(wú)盡的`喜悅,心中的大石頭終于落下,你十分歡喜,昂首挺胸地走出學(xué)校,一邊走,一邊想象,恨不得向天空大聲歡呼:“我成功了!”可是,又不好意思,因?yàn)闆](méi)有那個(gè)膽量。

  又是成績(jī)落后時(shí)的失落,垂頭喪氣地朝家的方向移去,如同一堆廢柴,迫切地想找一個(gè)傾訴的對(duì)象,告訴她你的無(wú)助和失望。

  女孩的童年還是什么呢?女孩們都知道,如果你是女孩,那么你也知道。

女孩的童年作文7

  女孩的童年和男孩不太一樣。

  她時(shí)常是穿著最好的衣裳去上學(xué)。

  她是見(jiàn)了鏡子就停下腳步,整理已經(jīng)整理了無(wú)數(shù)次的衣角,捊捊那光滑的黑發(fā),扶一扶發(fā)夾,朝鏡子里的人露出招牌式的笑容,見(jiàn)了滿意就昂首闊步的走開(kāi),遇到下一面鏡子時(shí)再擺弄一通,而且對(duì)這些繁瑣的動(dòng)作不厭其煩。

  她是夏天穿裙子,然后一年下來(lái)都在問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁磿r(shí)候才能穿?

  她是在草地上放風(fēng)箏,清脆的笑聲灑向整個(gè)草地。

  是放學(xué)路上,瞧見(jiàn)櫥窗里的'芭比娃娃,雙腳像是被繩絆住了,挪不開(kāi)步子,不得不離開(kāi)時(shí),總是充滿失望的唉聲嘆氣。

  是和女伴因雞毛蒜皮而爭(zhēng)吵,說(shuō)聲:我不和你玩了!氣呼呼的離開(kāi),第2天回校,又一起說(shuō)說(shuō)笑笑,嬉皮玩鬧,好似從沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵。

  是有了小玩意,恨不得全世界皆知,從早到晚不停玩弄,在同學(xué)們的一片艷羨中揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  是受了點(diǎn)小委屈,就在媽媽的懷抱里哭過(guò)不停,撒嬌個(gè)不停,讓人心里邊不禁產(chǎn)生了同情之念。

  是在學(xué)校一回到家中,喜滋滋的向父母匯報(bào)著高興的事,臉蛋上寫(xiě)滿了歡快,使人不由得和她一塊眉開(kāi)眼笑樂(lè)呵呵。

  是當(dāng)一回貼心小棉襖,幫你拿拖鞋,幫你捶捶背,搶著洗碗碟,讓你心頭一片溫暖。

  女孩的童年還是什么呢?女孩們都知道,如果你是女孩,那么你也知道。

女孩的童年作文8

  一個(gè)可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在我眼前,向我揮揮手,給了我有陽(yáng)光的微笑,給了我心里滿滿充滿了暖烘烘的。

  你想知道,這個(gè)女孩是誰(shuí)?那你去問(wèn)安徒生爺爺,她就是賣(mài)火柴的女孩。我相信大家對(duì)賣(mài)火柴的小女孩非常了解吧!她的處境非常悲慘,她連小小的心愿實(shí)現(xiàn)不了,讓我們不禁地對(duì)她生產(chǎn)了深切的同情。

  雖然大家的童年是五彩嬪妨,但我的童年是無(wú)聲世界。哈哈!大家別取笑我是個(gè)啞巴、聾啞的孩子,這個(gè)讓我有很大的壓力。我生活在無(wú)聲的世界里,戴上助聽(tīng)器,很模糊,我用心去聽(tīng),但是會(huì)讓我非常頭疼,似的被撕破的,除非不用去聽(tīng),一切就OK!

  我小時(shí)候被人嘲笑,羞辱,那時(shí)候成了我心中的傷痕之一,壓得我快喘不過(guò)氣。有人說(shuō)我是啞巴,我恨不得揍他;我抱怨這一切的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):”為什么讓我受苦?“為什么奪走我的聽(tīng)力?“”為什么讓我飽受別人的恥辱?“等。媽媽聽(tīng)了,不禁哭了。

  我還想了斷自己的'生命,不想為這個(gè)世界而傷心。但是我不想被人說(shuō)是個(gè)懦弱的人,我想做一個(gè)有用的人。

  和小女孩的童年相比下,我覺(jué)得我非常幸運(yùn),畢竟我有父母,所以我的童年不是太搞槽了。

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