【精選】有意的活動(dòng)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的有意的活動(dòng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有意的活動(dòng)作文 篇1
7月9日,陽(yáng)光明媚,今天是淮北日社組織小記者參觀安徽省人民法院的日子。我們將零距離旁聽講解員解說(shuō)。
來(lái)到法院,給我第一感覺(jué)是:法院是一個(gè)嚴(yán)肅又威嚴(yán)的地方。同學(xué)們隨著老師的帶領(lǐng)來(lái)到了審判的房間,同學(xué)們已迫不及待地找座位坐好,很安靜的等待著。我在那靜靜的觀看著每一個(gè)原告,被告,審判長(zhǎng),兩個(gè)審判員。還有書記員等等。
隨后,講解員開始講解了,我們都圍著她,仔細(xì)聽她的講解。審判長(zhǎng)前面擺放著一個(gè)錘子和一塊木塊,是開庭所用的。那個(gè)錘子是用梨花木做的,它的顏色是紅褐色的,那個(gè)錘子是用來(lái) 制 止 法 庭 里嘈雜的.聲音,代表著一錘定音。錘子上有一個(gè)國(guó)徽表示堅(jiān)韌不拔。
上完這堂教育課后,我懂得了許多的法律知識(shí),我以后要好好學(xué)習(xí)為社會(huì)服務(wù),不做違法犯罪的事,做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。
有意的活動(dòng)作文 篇2
上周星期六,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我們班的同學(xué)去老家印象農(nóng)莊包粽子,這次活動(dòng)是為了紀(jì)念屈原,慶端午。
首先,我們來(lái)到會(huì)議廳聽老師講屈原的故事,之后,老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)雞蛋寶寶,看誰(shuí)能保護(hù)好雞蛋寶寶,就能評(píng)為“護(hù)蛋之星”。
接下來(lái)邑我們最期待的包粽子的時(shí)間。走進(jìn)大廳,我看見一張張大圓桌上放著粽葉、糯米、紅豆、綠豆、肉以及其它包粽子的工具,我迫不及待地想大顯身手了。在老師的指導(dǎo)下,我們選了一張桌子,按照服務(wù)員的指導(dǎo),拿了三片粽葉,把它們卷成錐形,就像我們愛(ài)吃的`甜筒,接著我們就把糯米、紅豆、綠豆放了進(jìn)去,在把口封好。可我不知道該怎樣才能夠把粽子系好?我們就拿來(lái)紅繩子,找老師或者在場(chǎng)的家長(zhǎng)們,幫我們把粽子系好?粗约喊玫聂兆,我的心里別提有多開心了。
接下來(lái)我們還玩了取水游戲,我們班得了第一名,我們還玩了拔河比賽,還吃了好多好吃的燒烤。
這次活動(dòng)真有意義,我們玩的特別的開心,真期待還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
有意的活動(dòng)作文 篇3
12月31日下午,我們學(xué)校組織了一個(gè)商品買賣交易會(huì),地點(diǎn)就設(shè)在學(xué)校的各年級(jí)教室里。我和同學(xué)們都很感興趣,想看看別人有什么好的物品,如果是我所需要的,就可以便宜一點(diǎn)買回來(lái)。
于是我就帶了30元錢,蹦蹦跳跳地來(lái)到了一年級(jí)教室,當(dāng)我一走進(jìn)布置得很精美的教室里,就看見小朋友們各自的課桌上擺放著各種各樣的小玩具和書。我瀏覽了一圈,因?yàn)闆](méi)有我喜歡的書,所以我只好失望地離開一年級(jí)教室,再去二年級(jí)教室看看,希望有所收獲。
來(lái)到二年級(jí)教室,我看到教室布置得也很漂亮,黑板上掛著紅衣服白胡子的圣誕老人,木鈴鐺,小鼓,還有小朋友自己為圣誕節(jié)及迎接新年元旦畫的畫,整個(gè)教室充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友的桌子上有帆船、圣誕帽、小橡皮等等,但還是沒(méi)有找到我喜歡東西,于是我就向三年級(jí)走去。
走進(jìn)三年級(jí)教室,只見里面擠滿了前來(lái)買東西的同學(xué),真是熱鬧非凡。桌子上擺著圣誕樹上的小禮品、彩帶、水晶球、小鉛筆、小橡皮、各種書和本子,甚至還有項(xiàng)鏈、手鐲等小工藝品。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小玩具非?蓯(ài),便和賣東西的小朋友討價(jià)還價(jià)了一番,最后用滿意的價(jià)錢買下了第一件我喜歡的商品。在四年級(jí)的教室里,我又買了一個(gè)裝飾品和一張貼紙。開心地向五、六年級(jí)走去。在他們的教室里,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他們的'課桌、椅子跟我們排列得不一樣,課桌上擺著許多本子、筆袋、貼紙……讓我看得眼花繚亂,都不知道買什么好了。我終于看中了一個(gè)筆袋并買下了它。
我滿載而歸,高高興興地回到了自己的教室里,和同學(xué)們交流各自的收獲。每個(gè)人的臉上都洋溢著開心、自信的笑容,就連平時(shí)不太愿意說(shuō)話的同學(xué)也加入了我們的話題。
這次活動(dòng)不僅使我們體會(huì)到了商品交易的樂(lè)趣,而且學(xué)會(huì)了和其他班級(jí)的陌生同學(xué)交流,增強(qiáng)了自信心。
我真希望每年都舉行一次這樣既難忘又有意義的活動(dòng)!
有意的活動(dòng)作文 篇4
我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)就要來(lái)臨了,為了讓所有同學(xué)都參與其中,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起體驗(yàn)了一次有意義的科技活動(dòng)。
我們分為兩組:男生組和女生組。一開始,我很疑惑,也很興奮,我們要去做什么呢?是不是化學(xué)實(shí)驗(yàn)?會(huì)不會(huì)······這時(shí),一位老師把我們女生領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)教室,隨后便分發(fā)材料。
看到材料,我便更是感到奇怪了,只見桌上擺著一個(gè)既像碗,又像瓶的塑料盒,一個(gè)蓋子,一個(gè)電路板,還有一堆鐵絲。正當(dāng)我迷惑不解時(shí),我看見了說(shuō)明書。哦,原來(lái)是做“夜光燈”!我一定要做好!
我先按照老師給的步驟,將那些“鐵絲”一根一根插進(jìn)電路板。首先一個(gè)是長(zhǎng)著“四只腳”的,我用手把它的“腳”掰開一點(diǎn),依次插入四個(gè)孔,隨后是一紅一綠兩個(gè)長(zhǎng)著“兩只腳”的我又分別把它們插進(jìn)相應(yīng)的位置里,再插入LED燈,放上電池,就能亮啦!可是,它不會(huì)變色呀!我一看說(shuō)明書,才發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)零件沒(méi)有安裝,那是控制變色的,插上之后,燈光發(fā)出有豐富多彩的顏色啦!
然而,又一個(gè)問(wèn)題擺在了我的眼前:怎么關(guān)掉燈?一定要把所有的都拆掉嗎?這時(shí),老師開始講解,原來(lái)還有一個(gè)零件,它是用來(lái)控制LED燈的。嘿,真神奇,有了它,燈果然不亮了,而想要再次開燈就只要將金屬片倒過(guò)來(lái)就行了。
我把裝好的`電路板放進(jìn)那個(gè)塑料盒子中,擰上蓋子,將它倒過(guò)來(lái),一個(gè)夜光燈就做好了。更妙的是,它還是太陽(yáng)能的,電池用完時(shí),放在陽(yáng)光底下曬一曬,就又有電了。我與同學(xué)們互相炫耀自己的成果,心里十分高興,也很自豪。
這次的活動(dòng)讓我們走進(jìn)了科技的世界,也收獲了許多知識(shí),真希望能夠再體驗(yàn)一次!
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