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關于小學生的作文600字匯編七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學生的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文600字 篇1
我家的大魚缸里養(yǎng)著一群螃蟹。它們全身披著青灰色的鎧甲，就像久經沙場的大將軍，威風凜凜。一雙圓溜溜的眼睛總是警覺的豎起來，顯得格外有精神。螃蟹吃食可真是有趣極了。
有一次，我把捉到的蠶拿過來慰勞這些有趣兒的小家伙們。我把蠶倒入水中，然后便緊盯他們觀察動靜。大概螃蟹們聞到了香味兒，警惕的向蠶爬去，還不時地四下察看。直到它們覺得安全了，才爭先恐后的向“獵物”進軍，一個個不甘落后。一只大的螃蟹最先搶到一條蠶，它伸出大鉗猛地夾住蠶，可是由于蠶太胖了，它好幾次都沒有得逞。這時，螃蟹似乎生氣了，使出蠻勁，先弄下蠶的一小部分，放進嘴里，吃得津津有味。聽老師說，有些大螃蟹饑餓至極時，還會吃一些小螃蟹給自己充饑。有一次，我突然心血來潮，決定捉一只螃蟹來玩一玩。也是“無巧不成書”，正好有一只螃蟹在悠閑自得的“散步”，顯得逍遙自在。我瞅準時機，一把將它抓住。螃蟹做了一番“垂死掙扎”，可是沒能逃得了我的`手掌心。
這下它生氣了，兇狠的瞪著我，好像氣急敗壞的說：“你再不放開，我可就不客氣了！”我笑著說：“怎么，還不罷休，無論你用什么辦法也無濟于事了�！蓖蝗唬业氖謩×姨弁雌饋�，疼得我立馬把這只可惡的螃蟹扔進水中。原來它趁我不注意，用它的法寶——鉗子鉗住了我的手。它得意洋洋的望著我，好像在說：“知道我的厲害了吧！哼，真是自不量力！”
這群螃蟹在別人眼中只是一群很不起眼的小動物，而它們在我心目中，永遠是威風凜凜的大將軍。
小學生的作文600字 篇2
舅舅：您好！
你的工作還順利吧？外婆已經遷居城鎮(zhèn)，你的子女也在用功讀書，你不必為他們擔心。今天我給你介紹一下我們家鄉(xiāng)發(fā)生的變化。自從您遠走他鄉(xiāng)后，家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化，其中最突出的要算飛龍吉祥街了。它與岳武路相連，是用水泥鋪成的街道，一塵不染，來往的車輛很多，它們只能慢慢地從這兒駛過。街道兩旁都有一條窄窄的排水道，它默默地躺在那里，把人們生活中的水從內部的隧道排向遠方，而不感到骯臟。
人行道上更是一片繁忙的景象，老人、青年、小孩絡繹不絕地從這兒走過，像一條川流不息的小溪。人行道靠外的地方，種著一排整齊的小樹，它們的葉子吸收人們呼出的二氧化碳氣，通過光合作用而釋放出人們必不可少的生命之源-------氧氣，他們每時每刻都在工作著，使街道空氣清鮮，令人心曠神怡。再后面便是一排排矗立著的居民大樓，上面貼著花花綠綠的瓷磚，在陽光的照耀下，反射出刺眼的光芒。
住房下面就是門市部了，門市部里買貨的人來人往，生意紅紅火火。街道上，車水馬龍，因此，這里成了家鄉(xiāng)主要的交通要道。這條街道使家鄉(xiāng)面貌煥然一新，人們還給它取了一個好聽的'名字---------吉祥街。幾天前，我路過“宏偉大廈”時，發(fā)現(xiàn)那里的大抽水機“隆隆”地響著，把一池塘里的污水抽進排水道里，噴出的水流有力地落在地上，濺起一片水霧，像一個大瀑布。當水抽干不久，推士機也來了，它把這里夷為平地。一打聽，才知道要修車站。此時，我突然萌發(fā)了一種感想：如果在車站周圍種上樹，那在路途上感到惡心而想嘔吐的乘客，一下車不就能呼吸到新鮮空氣了嗎？種上樹既美化了環(huán)境，又能保證汽車尾部排出的氣不使空氣受污染，況且“植樹造林，保護環(huán)境”是我們每個人的責任。舅舅，你說對嗎？好了，我今天只談這一些，還有許多許多，下次再談。祝你工作順利！
你的外侄：
200X。12。11
小學生的作文600字 篇3
“嘟嘟嘟!有電話！”原來是青蛙探長正在吃早飯，放在一旁的手機響了。青蛙探長接通電話，把手機拿到耳邊：“喂，這里是青蛙偵探所。請問，有什么是嗎？”“是青蛙探長嗎？”手機里傳來了急促聲，“我是某市的兔小姐，我們這里有妖魔作怪！”“妖魔作怪？”青蛙探長還是第一次接到這種電話，“兔小姐，請你不要激動，慢慢講不用著急�！薄拔覀儧]法不激動呀！”電話里傳來了另一個人的聲音。“你是誰？”青蛙探長疑惑道�！拔沂枪拖壬�。”我們這里真的出現(xiàn)了妖怪，不信你過來看看�！�
“真的'有那么嚴重?那好，我們馬上就到！”青蛙探長緊張了起來�！澳呈幸呀浀搅恕＿@大概就是藍色煙霧了吧!”青蛙探長十分鎮(zhèn)定地說。
青蛙探長剛從機艙里出來，一個帶著防毒面具的貓警察就向他走來。說:“你怎么不帶防毒面具呀?”“我剛來到這里�！�
青蛙探長捂著鼻子說，“是來調查這藍色的煙霧……咳……咳咳……”
這時，神犬博士來了他拿出一個大玻璃瓶，把藍色煙霧進行化驗。原來這些煙霧是無色的，成分卻很復雜，主要是醛類、臭氧等有毒化合物的混合體。還說：“這里大氣污染相當嚴重，各種工廠的煙囪不停地排放著廢氣。這些廢氣中所含的氮氧化合物和碳氫化合物等，在太陽光線的照射下，會產生一系列的化學反應，這樣就形成了藍色的煙霧。我想我們應該想個辦法!”神犬博士一說完，就開始行動了起來。
不一會，某城的上空中，出現(xiàn)了一個龐大的“怪物”：“我是妖魔，名字叫大氣污染。當所有的人和動物都看到了這個漂浮在空中的“怪物”——大氣污染，而且知道了他的名字叫大氣污染。
小學生的作文600字 篇4
一天晚上，我做完作業(yè)，把文具放進文具盒里，準備上床睡覺。忽然，聽到一陣說話聲。我側著耳朵仔細聽了聽，說：“什么聲音��？”我去爸爸媽媽的房門口聽聽，不是從爸媽的房間傳來的。我再去窗戶前聽聽，也不是從樓下傳過來的。我再仔細聽，好像是從我的書包里傳來的。原來是我的文具在說話，別急，讓我聽聽它們在說什么？
我聽到鉛筆嘆了一口氣說：“唉！小主人真不把我當一回事。他每次用我寫字的時候，總愛咬我的頭�？纯此盐业�.頭發(fā)咬成什么樣兒了，成了一個大光頭，多難看��！這叫我怎么出去見人啊！”鉛筆的話剛說完，我又聽到了一陣輕輕的哭泣聲，這時候鉛筆說話了：“橡皮你怎么了？”“小主人用我擦掉錯別字，這是我應該做的。可是，他閑著沒事兒做的時候總喜歡把我們當玩具，特別難受的是他喜歡用你的尖嘴戳我的肚子，有好幾次，把我的肚子戳個大洞，痛得我真難受。嗚、嗚嗚……”橡皮一邊哭一邊說。鉛筆說：“是啊，我也不想這么做，每次戳你的時候，我又難過又心痛，真是戳在你身上，痛在我心上，真不好意思�！薄翱墒�，又有什么辦法呢？誰叫他是我們的主人呢！我們只有聽他的�！薄澳憧矗≈魅诉�把我的皮膚都掐得這里掉一塊，那里掉一塊，痛死我了，要不我們一塊兒逃跑吧，去找一個愛惜我們的小主人吧”
橡皮連忙說：“那可不能啊，沒有了我們小主人怎么寫字，怎么做作業(yè)，怎么考試啊！”“盡管小主人不愛惜我們可我們還是要為他服務��！”
聽了它們的話我的臉都紅到耳根子了，我連忙打開文具盒，把他們捧在手上一邊撫摸一邊說：“對不起，我錯了！我以前傷害了你們，請原諒，我以后會好好愛惜你們的。”
聽了我的話，它們都咧開嘴笑了。
小學生的作文600字 篇5
在種類繁多的植物中，我既不喜歡雍容華貴的牡丹，也不喜歡美麗嬌貴的玫瑰。我卻偏偏喜歡蘆薈，也許你會問我：我為甚么會喜歡蘆薈這種植物呢?那我的答案就是我喜歡蘆薈的原因是因為蘆薈他有很好的藥用價值，其次是他不會像花一樣春開冬謝，而是整年常青，這給人在這寒冷的冬天帶去一些春意。
在我家就有一盆蘆薈，他可是我最喜愛的事物呢。我在深圳旅游的'時候，媽媽的一位好朋友送給我?guī)字晷√J薈，這蘆薈小小的，鼓鼓的莖葉里難道藏著些什么仙露瓊漿?回家后我立即把這些小生命栽到了土里，從此我每天都要給這小家伙們澆水，施肥，除草……我每天都干得不亦樂乎，蘆薈們也在我的精心照料下茁壯成長了，也慢慢地發(fā)出了新芽。
記得有一次，我正在網上看有關蘆薈的藥用價值，而媽媽正在外面晾衣服，忽然正在晾衣服的媽媽驚叫一聲，并且直喊“痛死我了!”我便立即跑出書房一看，只看見她的手上正流著些黃色的液體，她還痛的直流眼淚。原來媽媽在晾衣服的時候，冬天手上長的凍瘡被衣架的鉤子給勾破了。
我突然想到我剛剛在網上看到了一則報告上面說蘆薈肥厚的葉片中含有豐富的膠粘液體，這種蘆薈膠粘液體具有防治潰瘍，促進傷口愈合，使細胞生長和止血的作用。我想這應該修復媽媽的手上的凍瘡吧，正好我家也有一些蘆薈。所以我抱著一種試一試的心態(tài)，到花盆里摘了一塊蘆薈，把它剝開敷在傷口處，不一會兒媽媽就感覺不痛了，她還夸我是個好孩子呢!聽到這，我的心里感覺美滋滋的。心想這可多虧了這蘆薈呢，才幫媽媽解除了疼痛!幾天的堅持后，我竟然發(fā)現(xiàn)媽媽手上的凍瘡竟然痊愈了。
蘆薈雖然并不漂亮的外表下竟有如次多鮮為人知而極好的作用，我想著應該就是我為何如此喜愛蘆薈的原因吧!
小學生的作文600字 篇6
我家有一只小烏龜，是哥哥從奶奶家拿來的。
我每天放學回家，看著小烏龜，心里直笑。這只小烏龜總是縮著頭，呆頭呆腦的。我把它的左腳一按，它的右腳就一伸，有趣極了。
隔壁的嚴老師說烏龜?shù)谋成嫌辛鸭y，把硬甲分為13塊。我數(shù)了一下，果真像嚴老師說的那樣。聽大人說，烏龜?shù)谋成媳緛頉]有裂紋，不知是它的哪一代祖先得罪了唐僧師徒，被孫悟空用金艷棒打裂的。但是烏龜?shù)谋橙匀环浅杂�，站在它身上也沒關系。
有一天，我把烏龜放在臉盆里，就去做作業(yè)，做了一會兒，我想：“烏龜這時候在干什么呢？”就偷偷地回頭一看，我差一點笑出聲來，平時安安靜靜的小烏龜這時卻在手舞足蹈，把頭伸得很長很長，像在跳舞，滑稽極了。
這時候，弟弟奇怪地問我：“姐姐，小烏龜在干什么呀？”
我說：“它一定想逃吧！”
經過幾天的`相處，我發(fā)現(xiàn)最有趣的是拿著小烏龜來搖晃。我一搖，它的四肢就一伸，好像在做廣播體操。我把烏龜搖著給媽媽看，媽媽笑了，大家都哈哈大笑起來。
弟弟問爸爸：“烏龜可以吃嗎？”
爸爸說：“可以吃。它背上的硬甲還可以做藥呢！”
在一旁的媽媽接著說：“烏龜?shù)膲勖荛L，可是它最怕老鼠，只要被老鼠一咬，就會死去�！�
烏龜爬行起來是很慢很慢的，這使我想起了龜兔賽跑的故事。由于烏龜堅持不懈，終于戰(zhàn)勝了驕傲的小白兔。它是多么有毅力的小動物�。】墒怯行┤肆R人時，總愛用“烏龜”這兩個字，還教別人學龜爬。我覺得，烏龜能用自己的身體治好別人的病，從不在別人面前夸耀自己，這種精神多么可貴��！我要為烏龜說一句公道話：“今后可別再說烏龜?shù)膲脑捔耍 ?/p>
小學生的作文600字 篇7
今天上午，是全校同學非常期盼的日子—秋游。一大早，同學們就來到了學校，在教室里聊著天，因為上午的8：30，我們將乘車去“十月軍�！边M行我們的秋游。
我們到“十月軍�！钡臅r候，已經快9：30了。簡單地說了一下這次秋游的內容是要“重走長征路”便開始了我們第一站艱難的跋涉—長征第一橋。長征第一橋，顧名思義，就是走橋嘛，但這個橋卻非同一般。想一想，我們的紅軍在那個時候走橋也是一件多么危險的事情��！在“十月軍�！钡哪M橋是由一根根木頭組成，走在上面“嘎吱嘎吱”地響，令人毛骨悚然，體會到紅軍長征的危險，走過了長征第一橋，呈現(xiàn)在我們面前的.是一片茂密的樹林。
繞過了幾片樹林，走過了幾座橋，遠處的兩個字吸引了我們—雪山。這兩個字寫得遒勁有力。我們首先“爬到了”“雪山”上面，準備穿過一條有網組成的“洞穴”，用來編織網的都是麻繩。爬起來很難，我不是衣服被勾住了就是書包被勾到了，在中間掙扎了好一會兒，才“逃離”了出來。當我出來的時候，仍然沒有恢復過來，走路都一搖一拐的，就像書包又被勾到了一樣。
正當我們談笑風生的時候，一個下坡阻截了我們的去路。這個下坡非常地怪，差不多是一個60度的銳角。中間有一根麻繩，只要抓著麻繩就可以滑下去了�？雌饋砗唵�，但卻是很難的。這個項目可以鍛煉你的平衡能力和你的臂力。我看了似乎有些害怕，把鐵繩抓得很緊才沒有摔下去。
當我驚魂未定的時候，一聲哨聲打斷了我的思路。“集合，向右看齊，向前看，齊步走”，就這樣，我們離開了有趣至極的雪山。
后來，我們又參觀了博物館，玩了其它橋，結束了這次秋游。
這次秋游雖然有些苦，但卻很有意義。正因為有點苦，使秋游變得更加充滿色彩。
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