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我同學的作文600字

時間:2023-10-30 14:30:10 曉怡 我的同學作文 我要投稿
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我同學的作文600字(精選44篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我同學的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我同學的作文600字(精選44篇)

  我同學的作文600字 1

  大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼鏡,全身白白胖胖,非?蓯圻@就是他,我的同學江俊翰,在我原來看來,江俊翰是個非常小氣的人,可是一件事,卻讓我該變了對江俊翰的看法。

  夏日的一天,火辣辣的太陽烤得人口干舌燥,正好教室里沒了水,送水師傅又下了班,哎!真是“福無雙至,禍不單行”呀!大家只好在學校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著,喝著,唯獨只有江俊翰什么也沒買,葉子涵看見了,沒好氣的說:“喲!江俊翰,沒錢呀!”江俊翰笑著說:“這些飲料太貴,我去別人的班上打點水喝就行了!蓖瑢W們聽了,紛紛議論開了:“真小氣,一點錢也不愿意花。”江俊翰聽了,也不建議,便走開了。

  秋天到了,我們學校組織全體師生去秋游。

  中午,午餐的時間到了,大家有的去買雞絲盒飯,有的'三五成群的去山頂飯館進餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,買了一個長長的面包,在山下獨自一人啃了起來,有的同學見了偷偷的笑了,有的還指手畫腳:“看,又不是家里沒錢,連個盒飯都不愿意買……”打這以后,大家都不愿意理江俊翰,還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。

  有一次學校發(fā)動同學們參加“綠色募捐”的活動,為全市實現(xiàn)綠化出力。第二天上午,同學們都把錢帶來踴躍募捐,只有江俊翰不吱聲。我見了,冷笑的對他說:“看你這樣子,肯定不捐錢了!庇械耐瑢W也對江俊翰翻翻白眼。

  等同學們捐完后,江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票,數(shù)了數(shù),足

  足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問:“江俊翰,你哪來這么多錢?”“平時節(jié)儉省下來的,我家里還有100元,準備捐給紅十字會的!贝蠹衣犃,都慚愧的低下了頭。

  這就是我的同學江俊翰。

  我同學的作文600字 2

  在校園里,我們班有這樣的一個女孩,同學們不太愿意搭理他。全班五十幾個人,也許就只有三四個人跟她玩一下,一兩個人是她的朋友吧。

  她經(jīng)常成為眾人的話柄,在別人說她罵她時,她從不反抗,也許是無能為力,只能把委屈埋在心底,無人可以訴說。

  她的全名叫徐雷蕾,大家對她的孤立其實是有原因的。她的身上總有一股味,極難聞。你若站在離她四米以內(nèi)的地方,便會有臭味飄入口鼻。你若是她的同桌那就更麻煩了,連上課都甚是不安。不僅有怪味,頭發(fā)每天也亂糟糟的,一件像樣的衣服都沒有,關(guān)于她的一切似乎都很dirty。

  可是,5月18日的這一天,我深深內(nèi)疚,對她的態(tài)度也改變了,恐懼也煙消云散。

  這天,烏云密布,狂風呼嘯。媽媽去出差了,爸爸未下班,我望著被烏云覆蓋的'天空,甚是焦急:快下雨了,沒帶雨傘怎么辦?話音剛落,“嘩——”下起了瓢潑大雨,宛如天神聽到了信號,撕開天幕,把天河之水傾注到人間。我冒雨走著,雨水濕透了襯衫。說時遲,那時快,一把雨傘為我撐開。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用嬌柔的聲音說:“沒帶傘吧?這個借你!蔽壹尤f分:“那你呢?”“我跑回去就行!薄安唤橐獾脑,一起吧!”

  那一刻,我不再嫌棄她,同如朋友。那把既不漂亮又舊的傘,使我重新認識了她。那把傘雖小,但足夠容得下“天使”。

  “路遙知馬力,日久見人心。”從此,在我眼中,她是一個友善、樂于助人的人!

  老師作文點評:語言功底還不錯!“欲揚先抑”的手法加上豐富的細節(jié),有極強的畫面感。結(jié)尾的扣題更是文章的點睛之筆,錦上添花。

  我同學的作文600字 3

  我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,有許多同窗好友,一聊起他們,我總會第一個想到她。

  她有著一頭又黑又厚的頭發(fā),總是歪倚在右肩頭上,細細的眉毛下有一雙晶亮的眸子,挺挺的鼻兒旁還有一個小小的黑痣,櫻桃似的嘴巴。她還有一點神秘冷酷的氣質(zhì)。她就是我的好朋友——css。

  她經(jīng)常給予我鼓勵。那一件事我至今仍然記憶猶新。

  那是一天下午,大家都放學了,而我們幾個參加體操比賽的要去訓練。由于比賽馬上要開始了,老師的要求也更加嚴。我們練了一遍又一遍。因為每個動作都要很有力,所以練了幾遍后,我便有點累了。當我們再次開始跳的時候,我有幾個動作就隨便劃了幾下。果然,我還是逃不過老師的眼睛。老師關(guān)掉了音響,要我們集合,接著,就是老師的一陣教訓,說我動作不規(guī)范,不夠大。這時,站在老師旁邊的scc悄悄地走到我的身邊,老師還在訓話,而css便輕輕拉起了我的手,抓得緊緊的。我知道,她這是在鼓勵我,她這是在告訴我:“不要灰心,只要把這些小問題改掉,你就是最棒的,我永遠支持你!蔽耶敃r很感動,真的很感動,我只差沒哭出來。同時,我也很高興,我能有這么好的朋友陪伴在我的身邊。之后,我再也沒有被困難擊倒過,因為我知道,有一個朋友一直支持著我。

  css不僅會鼓勵我,而且她也是個很堅強的人。

  她在暑假的時候腳上不知道長了什么東西,還做了手術(shù),導致她上學時不是很方便。我知道后,急忙上前去:“你沒事吧,要不我扶你吧。”“不用了。反正我的`腳現(xiàn)在不是很疼了,我自己可以走的!眂ss說。

  看,她是不是很堅強呢。她就是這樣,從來沒有向困難低過頭,從來都是勇敢、堅強地面對困難。也正是因為她的這些好品質(zhì),也帶動了我,讓我知道不能輕易向困難低頭。

  這就是我所認識的css。也許,在別人眼里,她是神秘冷酷的,但是,在我的眼里,她永遠都是心地善良、不怕困難的人。

  我同學的作文600字 4

  在六年的小學生活,有一位跟我同窗六年的同學,令我印象最難以忘懷。

  他叫田義中,一雙圓溜溜的大眼睛,臉有一點兒泛黑,還有一對靈敏的耳朵,班里發(fā)生的任何事沒一件他不知曉的。有時他喜歡耍點小調(diào)皮,所以我們共同為他取了一個外號“淘氣包”。

  在同學們的眼中,田義中是一個調(diào)皮搗蛋的淘氣包。記得有一回,他把一個人給弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時,就叫他掃了一個星期的地,作為懲罰。

  雖然田義中有時喜歡淘氣,但在我眼里,他特別重感情,是一位很樂于幫助人的同學。

  一次,我正在寫著老師布置的作業(yè),忽然,我寫錯了,就準備拿修正帶涂改?墒钦l想到,由于不小心,手臂碰到了修正帶, “啪”的一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來,在那兒毫無頭緒地修理著了半天,這時,正在做游戲的田義中看見了,便走到我身邊熱心地說:“讓我來幫你修吧!”我一直推辭著:“這怎么行呢?”“我們可是朋友!”田義中說道,就在這個時候,韓東駿走過來對田義中說:“田義中,你為什么不去玩了,快去玩一下吧,馬上就上課了。”“不了,我還得把黃家驛的`修正帶修好!碧镏辛x答道,聽了這一句話,我被田中義給深深打動了,激動不已說了一聲“謝謝”,可他卻笑著對我說:“不用謝,給你,我修完了。”就在這時,上課的鈴聲響起了,田義中便飛快地跑到座位上。望著他的背影,我心里的波濤如春潮一樣起伏:

  田義中!你如同我人生路上心曠神怡的春風,讓我愉悅成長。田義中,謝謝你熱心的幫助我,你讓我真正懂得了什么是友誼!

  我同學的作文600字 5

  有一天,我和我的同學走在上學的一條小路上。

  柳樹被風吹得搖來搖去,小草有禮貌的對我彎腰,鮮艷的小花在向我們招手,好像在說:“早上好,歡迎您們來到這里。”美麗的桂花樹也不甘示弱,它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見這一幕,被這花香都給陶醉了,好像來到了人間仙境。

  突然,我看見遠處,有一個熟悉的背影,我仔細一看,是我們班的`一位優(yōu)秀的同學,也是我的好朋友——劉晶晶。

  她有一個圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,一閃一閃的,一個小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴,說了那么多,你們知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花樹呢?她平時都是很愛護樹木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花樹來了,我還看見她只把最好的桂花連枝帶花都打下來了。

  她把自己打下來的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過去問:“你為什么要打桂花樹呢?”她沒有理我,繼續(xù)往前走,走到一個小買鋪門前停了下來,我想,她會不會把桂花賣給小賣鋪呢?可是卻不是這樣的,我看見她賣了一盒餅干和一瓶水,然后繼續(xù)向前走。她走到一個破破爛爛的小房子里。我看見那里有面,有一張小圓桌和一張簡陋的床,床上睡著一個老人。劉晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您,祝您生日快樂!”奶奶醒了,看見桌上的桂花開心的說:“我的孫女真能干!謝謝你!”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。

  這時,我聽奶奶說起才知道,原來她是個孤寡老人,沒有兒女,經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會我的同學了,我感到很慚愧,我的這位同學不但人好,而且還很孝順。我想,我一定要向我的同學劉晶晶學習,也做一個孝敬老人的好孩子。

  我同學的作文600字 6

  我們班的同學那是能說會道、能歌善舞、能寫會畫,不過其中最會吹牛,最愛多管閑事和廢話最多的人非嘉業(yè)莫屬了。沈嘉業(yè)!在學校多么響當當?shù)拿,干過的好事真是數(shù)不勝數(shù)。比如上課插嘴、被老師罰站、作業(yè)忘帶等等。算得上是我們班最有亮點的學生了。

  那嘉業(yè)上課是怎樣的呢?右手抬著頭,生怕頭會掉下來似的。另一只呢?則握著枝筆,還時不時懶洋洋地翹著蘭花指。兩只腳得瑟得擺在桌腳旁,活像位快活的大爺。講課時,有完沒完的插上一兩句話,一直都是笑瞇瞇的,讓人感覺是位古代的地主?陬^禪就更離譜了:沈嘉業(yè)不管你是男是女,統(tǒng)統(tǒng)都會管你為:“大哥——”。與此同時,還會雙手一攤,顯現(xiàn)出一副窘迫且無辜的表情。

  除此之外,嘉業(yè)還有個與身俱來的缺點,那就是:不僅自己損人,還被別人損。一次,胡老師對全班說教,我們正專心聽講時。嘉業(yè)翹著腿,吊兒郎當?shù)孛俺鰜硪痪洌骸熬褪亲鋈艘泄?jié)操嘛!”說完,有甩了甩手中的筆。我們哈哈大笑,周圍的'同學趁機起哄,“那你自己呢?”“自己節(jié)操都碎了一地了!”……無奈的胡老師笑著,指著地上“你臉皮厚的連把節(jié)操都掉地上了,已經(jīng)被別人踩過去了!蔽覀兞⒓从趾逄么笮。嘉業(yè)用無辜的眼神看著老師,肩膀一聳,張大了嘴巴,都能吞下燈泡了,整個人都驚呆了似的。誰讓他哪壺不開提哪壺呢?勸誡他一句:書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。雖然沈嘉業(yè)有很多缺點,他卻是一個不折不扣熱心的人,會主動幫助別人。但幾乎每次都會幫倒忙,所謂啞巴吃黃連有苦說不出。比如說嘉業(yè)幫人搬書,本來挺好的,半當中又摔了一跤,可不是嘛,就這個道理!

  正因為有了各種性格的人,才有了這個班級;有了各樣的事,才會使我們的班級充滿歡聲笑語。

  我同學的作文600字 7

  在我們班的大家庭里,有這樣一個同學,她在班里成績不是最好,也不是班級里的佼佼者,但她有顆真誠的心。她就是陳盛斕。她那助人為樂、愛勞動的品質(zhì)一直深深刻在我的心中。

  就拿上次來說吧,那天,我在外面上好廁所回到教室時,發(fā)現(xiàn)我新買的水筆不見了便翻箱倒柜地找,可還是沒有筆的下落。這時,一旁的陳盛斕看見了,便走過來問我:“佳祺,你怎么了?”我跺著腳說:“我的筆找不到了!”她聽了,毫不猶豫地一起幫我找起來。他找的那么認真,好像是他的筆丟了似的。他的眉尖上掛滿了汗珠,一直找了幾分鐘,還是沒找到?煲险n了,她想了想,拿起她的一直水筆遞給了我。我一看,夷,這不是她今天早上剛買的筆嗎?“這支筆就送給你了!彼鎺еθ輰ξ艺f,“可是……”還沒等我說完,她就回到座位上去了。不一會兒,上課鈴聲響了,我也只好拿著筆回到了座位上。此時,我的心里充滿了感激……

  不僅如此,他還特別愛勞動。每當手工課結(jié)束后,他總是搶著拿掃把來掃地,有時還因為掃把的問題和人家鬧矛盾。做值日時她也不例外,總是認真地完成組長的任務。雖然它不是組長,但是她在做值日時會幫著組長一起分配工作,有時還會去提醒偷懶的'同學,讓他們好好做值日。不一會兒,教室就被打掃得干干凈凈,老師直夸值日生們認真、負責。

  雖然陳盛斕已經(jīng)轉(zhuǎn)到老家去讀書了,但是她那種助人為樂的精神一直留在我的心里,也讓我對“憂他人之憂,樂他人之樂!庇辛烁玫睦斫狻C慨斘铱匆娭等丈诳斓貏趧邮,我便想起了你;每當我需要幫助是時,他的身影又浮現(xiàn)在我眼前……正是他有這樣的好品質(zhì),我才會如此的敬佩她。這種優(yōu)秀品質(zhì)將會激勵著我在生活中去幫助別的同學,使自己永遠擁有一顆善良的心。

  我同學的作文600字 8

  在六年的小學學習生活中,我的好同學,學校圖書館的義務管理員——曉明,最讓我難以忘記。

  記得有一次去還書,我滿不在乎地把上個星期借的書交到曉明手里。他一頁一頁地翻著,看著。我心中不由暗自好笑,心想,曉明,別裝了。但又想,對了,他這樣做既放了我一碼,又讓同學們信服。他想得可真周到。一會兒,我故意大聲咳嗽,又朝曉明眨了眨眼睛,意思是叫他快點兒放我通過。可是曉明瞟了我一眼,皺著眉頭對我說:“你怎么弄的,書這樣皺皺巴巴的!蔽衣犃耍室獯蛑乔氛f:“做個記號嘛,不然我就不知道該從那里看起了!薄坝涀,要是再這樣,便罰你停借一周的`書!蔽乙宦,一把搶過書,走出了隊列。那時候,我還以為曉明是裝裝樣子哪。

  可是,第二天,我拿著書去還,他還是那樣認真地檢查。看著小明一頁一頁地翻著書,我開始有點急了:哎,伙計,干嗎這么認真,只要把書放進圖書箱不就行了,何必這樣一本正經(jīng)的。“可他仍然不緊不慢地翻書,數(shù)著一處處被折了角的書頁,一一登記在本子上。"喂,別記了,要罰就罰,有什么大不了的。⑽疑鷼獾厝轮瑫悦魈痤^,嚴肅地說:"不記怎么行,這可是公事。⒃趺,他動真格的啦,這還算什么朋友!我氣呼呼地走了。

  晚上,我還再生氣,忽然,"冬,冬,冬"門響了。我打開了門,呀,是曉明,他還夾著一本書《岳飛傳》,那正是我愛看的書。我看到曉明主動上門來了,氣不覺消了一大半。曉明笑著說:"上午的事,對不起!但是書是我們的精神食糧,是人類進步的階梯,大家要愛護它。你說對嗎?"說著他把書遞給了我,還給了我一個精美的書簽,"這個也給你用,以后看書時別在折角了。"

  看者《岳飛傳》和書簽,我心中不禁涌起感激和敬佩之情。

  我同學的作文600字 9

  同學,是在你童年的時候和你一起學習知識的朋友;是在你處于絕望的時候幫助鼓勵你的人,也是課余時間跟你一起娛樂的好伙伴。

  我有一個好朋友,他有一雙精明的眼睛,一雙小巧的嘴和一顆善良的`心。你們猜猜他是誰?他就是仇俊宏。

  記得有一次,下課了,我想:下課了,我該做什么呢?我看著仇俊宏,仇俊宏說:“咱們?nèi)ヌ唠ψ影,行不?”我笑著說:“好!”。我們走到教室門口的一塊空地上,拿起我的毽子就開始踢了起來。

  “飛行突破!”我得意地喊著,一腳把毽子踢到仇俊宏面前,他反應不及只能眼睜睜地看著毽子落到地上。“好!得一分!”我高興的一蹦三尺高。仇俊宏說:“讓你看看我真正的實力!”“破空擊殺”說著,仇俊宏一球踢過來。我伸出一腳,可惜已經(jīng)來不及了,毽子從我腳邊飛過落到了地上。

  “來吧,看看我的倒掛金鉤。”“不好!”我用力過猛,把毽子踢上了樓頂?慘了!我坐在地上偷偷的哭了……仇俊宏走過來安慰我說:“別哭了,別哭了。我明天把我的毽子帶過來跟你一起玩不就行了!”我哭著說:“真的?”“當然是真的!”仇俊宏肯定地說!翱焐险n了,我們先回去上課吧。”說著仇俊宏就朝教室跑去。看著他遠去的背影,我心中默默地想:能有一位可以陪自己一起玩,一起長大的好朋友真好。

  謝謝你,我的好同學!希望我們可以一直這么快樂地成長。

  我同學的作文600字 10

  “論誰玩笑引人注,必非莫屬幽默陳!蹦銈円欢ú徽J識他吧?

  讓我來為你揭曉一下答案。

  許多同學都喜歡開玩笑,可他卻是之中的“笑霸”,因為幽默是他的特別之處。他的身高中等,體重中等,頭上長著烏黑的頭發(fā),五官端正,外貌英俊,是我的“鐵哥們兒”!

  說到幽默,也免不了“哈哈哈”這三個字了。

  就在那天,他跟我講一些重要的事情,我問他:“怎么辦?”“涼拌唄!彼卮,我也是被他弄得哭笑不得了。不過也“哈哈哈”地笑了。

  “嘿,幽默陳,來劉老師辦公室改卷子!”“好呀!我這就不來!庇哪愑忠淮斡哪饋砹耍m然口中說不來,可還是拿上了紅筆悄悄跟了過來,我們還沒有注意身后的“黑影”呢!

  “來,有誰沒發(fā)到卷子!”我的目光又一次落到了幽默陳身上,只見他舉著低低的.手,露出一副笑臉,說:“我——發(fā)到了!”哎呦,真是的,能不能不要開玩笑了,可老師也是一笑帶過?

  那次,我們一起小組討論,他有些不“正!,老是左動動,右碰碰,我說:“幽默陳,再不好好討論就‘開除’了你!薄昂醚,真是太感謝了!蔽矣忠淮伪粴鈺灹?

  有源源不斷的事例可以證明他的幽默,讓我對他“又愛又恨”。

  可是幽默陳畢竟是幽默,這樣的他才是最正常的他,這就是他最可愛的一面。

  我同學的作文600字 11

  我的同學黃睿清,一提起她,唉,真是一言難盡。別看她外表溫文爾雅,可是一“瘋”起來,正所謂是“無藥可救”了。

  她啊,長得還不錯,圓圓的臉上,嵌上兩個水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),那可真是美極了!

  她性格真的.是多樣化。當遇到老師時,她會自動切換到粉色,就是那種溫柔、乖巧的粉色;當她跟朋友在一起時,那就是紫色,那種沙雕紫,大大咧咧的,不認識她的人,還以為那是男的呢;對待男生時,那必定是紅色的,暴力紅,當那些男生欠揍去惹她時,必定會被她的獨家武藝打得落花流水。

  她的喜好啊,應該就是彈鋼琴了吧!她彈起琴來,就有點淑女樣了。只見她纖長的手指在黑、白琴鍵上來回移動,如同翩翩起舞的蝴蝶,別提多靈活!

  她啊,什么都好,就是有點兒“自戀”。就拿昨天放學那件事來說吧,我和另外兩個女生走在操場上,她跑了過來,對我們?nèi)齻說:“我是大美女!”我們?nèi)齻人也是醉了,從來沒有見過這么厚顏無恥的人。可她還不善罷甘休,又對我們說:“我要跟你們‘絕交’,因為你們把我是大美女的秘密泄露了出去!”聽到這,你們還能忍受得了嗎?我想,你一定忍受不了,我們也一樣,扭過頭去假裝不認識她。

  跟她在一起玩,我每次都是開開心心的,當然,這份開心,也包括她的自戀啦!

  我同學的作文600字 12

  都說一個好漢三個幫,我算不上什么好漢,但我處處能得到別人對我的幫助,這點點滴滴的關(guān)懷讓我感受到了春天般的溫暖,尤其是這學期我的新同桌——賀韻池,總是在我有困難時伸出熱情的雙手幫助我。

  一天下課時,組長正在收數(shù)學本,我連忙跑回座位,到抽屜里拿,咦?明明做好了就放在抽屜里的.數(shù)學本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍,可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速,額頭都冒出了汗珠,不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”

  這時,賀韻池走來了,問明了情況,說:“姬沁瑤,我來幫你找!庇谑,她蹲下來,在抽屜里細細地翻著,然后又我在書包里找,可是都一無所獲。我更急了,眼淚都快掉下來了。她一邊找一邊不停地安慰我:“姬沁瑤,你不要急,我明明看見你做的!彼酒鹕,又在自己的抽屜里書包里找,都沒有,于是她又轉(zhuǎn)過身問后面的和陳韻秋有沒有看見我的數(shù)學本。正當我不抱一絲希望,準備被批評重做時,只聽賀韻池高興地大叫一聲:“啊,在這里!”順著她的手望去,作業(yè)本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無覓處——得來全不費工夫啊!

  這時,我的心里暖洋洋的,不僅找到了作業(yè)本,更因為有一個熱心的好同桌。

  賀韻池總能在我遇到困難時及時給我?guī)椭,我和她相處得真快樂?/p>

  我同學的作文600字 13

  我的班里有一個同學,他濃眉大眼,高高的鼻梁,戴著一副大邊框的眼鏡,顯得更加文質(zhì)彬彬。沒錯,他就是我們班的學習委員——孟錦濤。

  作為學習班委的他,學習刻苦的勁頭自然讓人佩服。

  有一次,大課間沒有做操,同學們個個都出教室玩了,但是孟錦濤卻還堅持坐在自己的座位上做著他的資料。他的.好朋友張涵喊他下樓去打籃球,可他紋絲不動,還是馬不停蹄地寫著作業(yè),好像對他來說根本就沒有下課的概念。

  他不僅學習刻苦,還是一個樂于助人的孩子。那一天,我們班里正在上課,一個坐在我后面的同學嘔吐了,把我們班級里搞得臭臭。班里大多數(shù)同學一個個都捂著鼻子(里面也包括我),叫苦連天,有的像逃命似的跑了出去。這時,講臺上的語文老師問到:“誰愿意把那塊地掃了?”孟錦濤立馬高舉著手說:“老師,我來!”其他同學見孟錦濤舉起手來,也都紛紛把手舉起來,老師讓他們幾個人一起把地弄干凈。孟錦濤立刻拿起掃把,飛奔下樓,掃了點土上來,并蓋在那惡心的嘔吐物上。他見土不夠,又急忙下樓掃了點土。這事把他忙得汗流浹背,直到地上干凈了,沒有任何異味的時候,孟錦濤才收拾打掃工具,回座位等上課鈴響。

  這樣一個學習刻苦,又樂于助人的同學怎能不受大家喜愛呢?孟錦濤,你真是好樣的!

  我同學的作文600字 14

  我的同學瀅瀅長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

  那是二年級時,有一天,我邀請瀅瀅到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是瀅瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。

  我的同學

  吳憂是我的'同學,長得很清秀,但是個子卻是我們班最高的,吳憂是我的好朋友,但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。

  下課了,吳憂每次都要在我身上來一招“嬉嬉功”把我弄得癢得受不了,用“鬼臉”這招來嚇唬他,卻完全沒起作用,而我還被他弄得四腳朝天,這個“討厭”的吳憂,逼得我只好用絕招“兔子撒腿功”逃跑。

  吳憂很可愛,有一次,一個同學拿了吳佳軍的玩具,恰好被我和吳憂看見了,我和吳憂都幫助吳佳軍一起“捉拿”那個同學,那個同學死命的跑,卻沒有料到我和吳憂將他包抄了起來,他只好交出了玩具,還給了吳佳軍。

  吳憂啊吳憂!你真是一個“討厭”又可愛的家伙!

  我同學的作文600字 15

  他長相高大,但不愛說話;他頭發(fā)烏黑,五官端正,學習成績穩(wěn)定,是班上的“尖生”,而且他跑步飛快,以前班上第一的我在一次體育小測中被他輕松擊潰,這就是我的好朋友張智杰。

  在一次校運會前的預選賽上,我和他和班上的其他三位同學去爭取校運會400米賽三位參賽名額。我和張智杰理所當然獲得參賽名額。

  在校運會上,我和張智杰商量好我拿第一,他拿第二。這是因為在預選賽上我跑過了他,再加上在50米跑他已經(jīng)拿了第一,而我只拿了第二,所以我想拿個第一顯顯自己的威風。比賽開始了,第一輪是我先跑,剛開始我以最好的狀態(tài)去跑,當時我想既然張智杰跑不過我,我肯定是第一,我后面的同學離我還有一大段距離,所以我打算跑慢點。我想完,不禁回頭看了看正在奮力追逐我的同學,心里樂開了花,當我跑完到第二輪張智杰跑的時候,他沒有像我那樣驕傲,而是遙遙領(lǐng)先別人。在他領(lǐng)先的時候,雙手還是一直擺動著,肺正急促地呼吸著,如果現(xiàn)場沒有人們的加油聲,誰能聽到他的`呼吸聲?

  當宣布比賽成績時,我們倆的心都在怦怦直跳,只不過是被麥克風的聲音給淹沒了。當老師念到:第四名唐永森,我的心不禁涼了半截。畢竟這是我胸有成竹能拿第一的項目,而當我又聽到第一名張智杰時,我心想:“哎,都怪我大意。”

  經(jīng)過這件事后,我終于明白了,張智杰的成績是為什么那么穩(wěn)定,那是因為他的謙虛,無論自己考得多好,都會虛心聽講,這是我一直缺少的東西。

  我同學的作文600字 16

  同學,我知道我提出的要求是有點過分,但是我真的想讀書,不想再玩了。其實班上也不是只有你被我冷漠的,有很多同學都是因為我想讀書而被我冷漠了,就連歡歡都有,只不過你是比較嚴重的一位。我在這里跟你說:對不起。希望你可以真理解我

  你能告訴我,你把我當朋友我很高興。我也跟你說過,其實我也想和你聊聊,說說想說的事,可是我不敢。誰要你這么受班上女生的歡迎啊女生的'歡迎啊,只要我和你說一句話,做為朋友的我就會覺得有好多眼睛定著我。

  告訴你,正面做朋友不難,只要你有心,只要你想和我做朋友,做朋友不算什么,你說對不對?我之所以提出這樣的要求是有原因的,我哥還有一年就要畢業(yè)了,他跟我爸媽說過,等到他有工作的時候,他會負責我的一部分學費。也就是說,多一個人為了我在付出,我不想讓他們失望,我現(xiàn)在要做的必須是好好讀書啊,考好每一單元,得到好的成績啊。這一點你應該可以理解了吧。我沒怎么想過,我只是想順利的畢業(yè),畢業(yè)之后就痛痛快快地玩上兩個月,到時候我們再聊也是可以的啊,不是嗎?

  告訴你,其實我們還蠻有緣的,我和你們每一位都是有緣的。要是當初我選擇去一小,你們就不會認識我了,要是當初我是因為二小比較近,現(xiàn)在我也不會寫這些。你說是嗎?

  我會盡量和你溝通的,作為朋友的我很想和你聊,因為種種原因,沒有聊,希望你可以理解,對不起,我想讀書。

  我同學的作文600字 17

  “小呀么小二郎,背著書包上學堂……唉,我書包呢?”聽到這里,你一定會哈哈大笑,心想,這是哪位牛人?不妨告訴你,他正是我們班的王五。

  王五長得不高,一米五左右,臉方方正正,也就是國字臉,不仔細看還以為他是個方塊人呢!他最具有特點的便是那口牙齒,兩顆大門牙就像兔子的牙齒一樣,總是露出來,笑起來的時候簡直和兔子如出一轍,我們都懷疑他是兔子精轉(zhuǎn)世。

  雖然王五長得像兔子,可做事的風格卻跟兔子完全不一樣,兔子小心謹慎、重在防范,而王五總是大大咧咧、毫無城府。老師讓他發(fā)作業(yè)本,他看一下作業(yè)本上的名字,便直接把作業(yè)本丟過去,也不管本子是扔在地上還是桌子上,或者是同學的臉上。掃地時,他將掃把從地上向天上一揮,無數(shù)的.灰塵灑在四周同學的身上,同學們都投來了埋怨的目光,而王五卻哈哈大笑。

  別看王五平時大大咧咧,可如果路有不平,他必定會拔刀相助。

  一次,王五走在放學路上,開心地哼著小曲。忽然,他看到前面圍了一群人,便擠了進去。原來是一個老人摔倒在路邊,雖然四周圍滿了人,但是卻都忙著在拍照,發(fā)抖音,發(fā)朋友圈……沒有一人去扶起老人。甚至還有人說:“這老頭一定是碰瓷的!”王五沒有多想,直接沖過去,將老人扶了起來,并撥打了120,將老人送進醫(yī)院。

  這就我的同學——王五,一個大大咧咧也樂于助人的人。

  我同學的作文600字 18

  就快要畢業(yè)了。六年的時光宛如一顆無聲無息的子彈,漸漸消失在人們的視線之中。在人生過了二十五分之三的同時,同學們的音容笑貌也不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,浮現(xiàn)在了我的眼前。

  一走進教室,就聽見有一個人高興地大叫“將軍!”不用說了,這個聲音的主人肯定就是“象棋愛好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一來只要看到誰在下象棋,他就一定會上去教別人這盤棋怎么下,有時甚至直接上去自作主張下這一盤棋,搞得所有下象棋的人都對他敬而遠之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋,但是地球人依然阻止不了他對象棋的狂熱的喜愛了。

  上體育課時,你總會看見籃球場上英姿颯爽的身影,沒錯,那就是“籃球健將”張吳迪。他只要是自由活動時間就一定在籃球場上,仿佛籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的個子不高,但是在籃球場上只要有他在的一隊就一定會贏,所以他還有一個響亮的'綽號“勝利男神”。

  上科學課時,總會有一個侃侃而談的身影,那不是就是有“小博士”之稱的鄒迪瑋嗎?他的科學課成績在我們班如果稱第二就沒有人敢稱第一了。在科技節(jié)上總是能有一些稀奇古怪卻有實有據(jù)的念頭,讓我們佩服不已。

  六年的時間就像是一盆潑出去的水,可能以后再也不會有這樣悠閑的時光了,可能以后同學們再也不見面了,但是我一定不會忘記六年的同學情。

  我同學的作文600字 19

  我的同學郭雨婷和我一起長大,她今年8歲了,上小學三年級,她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,搖搖擺擺,真像一只熊貓在跳秧歌舞。

  她喜歡穿裙子,每次上街她都吵著讓她媽媽給她買裙子,她喜歡跳舞,可是她媽媽總是生氣的說:“你太胖了,跳舞難看!笨刹皇菃?她就是一個愛吃的小女孩。

  有一次,她來到我家吃飯,媽媽買了4個饅頭,準備一人一個的,可媽媽要吃的時候,就趕忙問:“那一個饅頭呢?”郭雨婷笑著說:“阿姨,對不起,我能吃,把那一個饅頭也吃完了!蔽以谝慌园蛋蛋l(fā)笑,想:你可真能吃,一下子就吃了兩個饅頭。

  還有一次,她去飯店吃飯,一到飯店,她又吃著又吃那,吃完了,連路都走不穩(wěn),一回到家,躺在沙發(fā)上又看起了電視,邊看電視,嘴巴還是閑不住,繼續(xù)吃,寫作業(yè)的`時候旁邊也不離零食,也是邊寫邊吃。放學的第一件事,就是打開冰箱,拿出一大堆東西開始吃。

  我來到她家玩,進來一看,沙發(fā)上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的零食,什么蛋黃派,可比克,餅干,巧克力·····她給我拉過了,又開始了吃,她吃飽后,就躺在沙發(fā)上,四腳朝天,左手揉著肚子,小嘴不停地說著:“可撐死我了,太飽了。”

  這就是我的同學郭雨婷,一個愛吃,會吃,能吃的小胖女孩。

  我同學的作文600字 20

  我們班有一位十分能干的“大企鵝”,他就是我的好朋友鄭天羿。

  他有著一對小眼睛,一雙大耳朵,還有一個櫻桃小嘴,可他身上最大的特點就是胖。

  一天,我和他一起回家,他在前面,我看著他說:“鄭天羿,你這么胖,再加上你平時喜歡穿黑白裝,真像一只大企鵝。”他聽了并沒有生氣,而是轉(zhuǎn)過身來一笑說:“那你看看我這樣像不像企鵝?”說完,他便轉(zhuǎn)回身去,就要模仿企鵝走路。只見他兩腿一伸,便搖搖晃晃的'走了起來,左腳落地右腳抬起,反之右腳落地左腳抬起。這還沒完,他又把兩手一伸,手也跟著身子動了起來。左一下,右一下……看他那副憨態(tài)可掬的模樣,我不禁笑出了聲。

  別看他胖,可他在班級,可是數(shù)一數(shù)二的大忙人。

  每天晚上他總是最后一個出來,比別人要晚半個小時。

  有一次我早早的回到了家,可鄭天羿還在教室里做值日,我也沒管那么多,就吃起了晚飯,剛吃完晚飯,鄭天羿媽媽便打來電話問,鄭天羿是跟我一起回來的嗎?他現(xiàn)在還沒沒有到家,我說:“不是,他還在班級里做值日!卑⒁搪犃诉是放不下心,這時鄭天羿回到家,阿姨才掛斷了電話。

  這就是我們班能干的“大企鵝”,可現(xiàn)在因為老師提倡減肥,再加上他非常能干,以前的“大企鵝”已經(jīng)變成了“小企鵝”。

  我同學的作文600字 21

  我的同學有一雙明亮的眼睛,一個高挺的鼻子,眉毛濃濃的,一張能說會道的小嘴。她愛梳一個馬尾辮,特別可愛,也很喜歡穿漂亮的連衣裙。

  她是我們班有名的“小書迷”。她的書有很多很多,就連午休時她也會拿著一本書津津有味的看著。

  她很聰明,在班上的成績總是名列前茅。她還知道很多的課外知識,總是在語文課上“大顯身手”。她的數(shù)學也很好,真是人見人愛。

  助人為樂的她總是幫助別人。同學的筆不見了,她會毫不猶豫的把自己的借給別人,橡皮不見了,也借。哇!難道她是開文具店的嗎?嘻嘻。

  她喜歡嘗試新事物,吃過晚飯我總是在教室里玩,她卻拉著我到操場上新建的體育設施那里。我沒有玩過,一上去就掉下來兩次,太嚇人了!可她卻玩的不亦樂乎。

  她也有缺點。以前,我把她看成一個“完美無缺”的人。結(jié)果有一次,因為和同學爭著和另一個人一起走,她們吵了起來。別的同學說了她的'不對,這下,她生氣了!見她們不理她了,她氣的“啊”的一聲尖叫,像獅子怒吼一樣,嚇的我和同學“三十六計,走為上計”,趕緊溜之大吉了。后來看到別的同學一臉傲氣,而她卻眼睛紅紅的。哎,那一刻,我真同情和心疼她。

  她就是我的同學——鄭藝湉,她有許多值得我學習的地方,我很喜歡她。

  我同學的作文600字 22

  我們班啊,有一個對萬物都好奇的不得了的同學,有的時候我對他的`好奇,都感到無語。不管多么小的事情,他都要好好和同學們一起議論一下。

  有一次,我們在上體育課,大家全都在跑步,一個個跑的臉都紅了。他又開始說話了:“你說是誰發(fā)明了學校。俊蔽曳藗白眼說道:“我哪會知道!”體育老師說:“停!休息!蔽覀兌細g呼起來。他卻沒有和我們一起玩游戲,而是坐在那里,只見他兩眼瞇成了兩條細縫,嘴巴張的老大,呆呆的坐在那里,好像在思考著什么。別人主動去找他玩,他就逮著人問,一直到別人解開了他的謎題后,他才玩了起來。真是搞不懂他的腦回路。

  還有一次,老師去開會了,讓我們在教室里寫作業(yè),教室里一片安靜,只聽見有書本翻動的聲音。好奇寶寶又出來了,只見他在座位上,一下都沒有安分,一會兒拿出書,一會兒拍拍桌子……和我們班其他同學比,真是一個天上一個地下!拔刮梗∧阏f如果大雨滴從上面落下來會不會打死人?”真是稀奇古怪的問題,我翻了個白眼:“這個也太容易了吧!你難道沒有淋過雨嗎?”他嘴里還在叨叨著。

  好奇寶寶有時候?qū)σ豢脴涠伎梢韵胂蠛靡粫䞍,真是想看看他的腦子里到底裝什么。不過,他也算是我們班的一個歡樂豆,班上的人都和他相處的非常好。

  好奇寶寶啊,你還會對什么好奇呢?

  我同學的作文600字 23

  大家對影子都比較熟悉吧!只要有光,就會有影子,影子會跟著我們。我在學校有個影子,不用燈也會跟著我。

  楊賢秦身高一米四,長相自然也不俗。烏黑的頭發(fā)綁成馬尾,濃濃的眉毛透出她的踏實,大大的眼睛仿佛能看穿你的心思,高挑的鼻梁顯得十分機靈,大大的嘴巴說話總是大大咧咧,兩只金元寶似的耳朵很是招人喜歡。穿著藍白相間的校服,黑色的'毛褲,好像渾身有使不完的勁。別看楊賢秦是高個子,說起話來跟小孩子似的。楊賢秦雖然像一個沒長大的小孩,但身上卻有著良好的品質(zhì)。

  她,助人為樂。有一次,我們倆出去玩耍,因為路途遙遠,我和她就坐公交車去。車上人山人海,我倆好不容易找到了座位。剛剛坐下,又上來了一位老人。我環(huán)視一下四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位了,我正準備給老人讓座。只見楊賢秦站了起來,一手扶著座位,一手扶著老人,說:“您坐在這里吧!”“不不不,我怎么能坐在你的座位上呢,再說了,我坐這,你坐哪!”老人婉言謝絕了楊賢秦的好意!拔覀冞有一會兒就到了,您坐這吧!”楊賢秦面對微笑著說。老人對楊賢秦說了句“謝謝”后就坐下來了。這時我才發(fā)現(xiàn)其實她身上有著優(yōu)良的品質(zhì)。從楊賢秦的身上我學到了不少優(yōu)良的品質(zhì),比如這次的讓座。她可愛、純真、樂于助人,不愧是我在學校形影不離的影子啊!

  我同學的作文600字 24

  考神,咱班的! 我們班上有一考神,名字嗎....不可奉告!他長的還不錯,人緣很好,微胖一丟丟。為什么說他是考神呢?因為...... 他不僅人緣好,還學習好,次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!但是,他沒有驕傲,反而他更謙虛了。是不是感覺他就一‘三好學生’不像其它同學!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’......一大堆網(wǎng)絡游戲!我一個都不玩!其實,我很想問,那些有什么好玩?它們只會讓我們的成績下降!

  ‘考神’他上課認真努力,下課反復讀書。如果他不能考到90分以上,那么,又有誰,能考到90分以上呢?我們班的同學沒一個會有他那樣努力!嘆!‘考神’就是我班班長,名字.......一樣不說!哈哈哈哈!幾班的`......我也不說。不過呢,我們是在一小讀書哦!

  在班上,就‘考神’很厲害 !我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的眼睛雖小, 但是吧,他看到的東西卻能很快的背下來!你說神奇不神奇?咱班的考神雖厲害,但他從不對外夸大說自己有多么厲害,有多么聰明……他總是很謙虛,只會說∶“某某某有多厲害”之類的話。你說他很厲害呢,我可以理解,可,說他很謙虛,是不是佷難想象?

  我班的考神,是不是太謙虛了。

  我同學的作文600字 25

  下課了,同學們像一群快樂的小鳥飛奔出教室,只有幾人坐在教室看書、做作業(yè)。崔永康正在埋頭做一道語文題。突然,他手中的筆停了下來,原來“攔路虎”出現(xiàn)了,崔永康緊皺著眉,一

  會兒搔搔頭皮,一會兒用手托著下巴,絞勁腦汁地想,可怎么也想不出來,他急地臉漲得像一個紅透了的蘋果。過來很長時間,崔永康還是想不出來。

  “崔永康,別灰心,讓我來幫你吧!”我發(fā)現(xiàn)了崔永康遇到了困難,便自告奮勇地來幫他。我仔細地講給崔永康聽,可崔永康還是有些不明白,于是,我又仔仔細細的給崔永康講一遍,崔

  永康終于恍然大悟,知道怎么做了。還有一次,因為王宇鵬美術(shù)書沒有帶,所以心里很著急,坐在座位上坐立不安。這時,我看出了他的心事。于是就把頭湊過去問他:“王宇鵬,你怎么啦?是不是沒有帶書啊?”王宇鵬低著頭,小聲地說了一句:“恩!薄澳俏医枘惆!”我熱情地說。他疑惑地說:“那你不就沒書了嗎?”“沒關(guān)系的啦,我和同桌可以合看一本書!蔽铱赐跤铢i還是不肯拿,就把書硬塞進他的手里。這時,上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認認真真地上完了美術(shù)課。

  我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的`事情。增人玫瑰,手留余香。幫助別人,也給自己帶來快樂。

  我同學的作文600字 26

  她,一頭烏黑光亮的長發(fā),經(jīng)常梳著馬尾辮。一雙炯炯有神的眼睛下面有一張不大的嘴巴,卻蘊含著強大的聲音。這個有著一副高八度嗓音的女孩就是我的同學——聶嘉霖。她以“小聶一聲吼,大地抖三抖”而聞名全班。

  “聶大嗓”是我們班出了名的大噪門,不管你離她多遠,只要她一說話保你聽得一清二楚。

  “收作業(yè)!收作業(yè)啦!動作快點!快點把作業(yè)交給我!”這不,一大早剛來學校,就聽見身為語文組長的她在催促組員們交作業(yè)了。在她大噪門兒的催促下,不一會兒她們組的作業(yè)就全部收齊了。她還真是一個盡職盡責地大嗓門兒呢!

  另外,她還是我們班的合唱指揮,每次都幫著老師組織排練。有一次排練時間已經(jīng)到了,可是同學們還三三兩兩地聚在一起,散漫地聊著天!奥櫞笤搿毕仁钦5睾傲藥茁暎緵]有什么效果。這時,只見她雙肩聳立,猛張嘴巴,使出修煉多年的絕技“獅吼功”。“安靜!安靜!不要再說話了,馬上站到自己的`位置上,開始排練啦!”呵!這招還真管用,大家聽到這音量爆表的聲音,都站在自己的位置上,不再說話了。在排練過程節(jié)中如果有哪個同學不認真練習,“聶大嗓”都會毫不留情面的點出名字,因此同學們都規(guī)矩多了,排練進行得異常順利。這大嗓門真是威力無邊!

  這就是我的同學“聶大嗓”,一個大噪門兒但又對班級各項工作都盡職盡責的女孩。

  我同學的作文600字 27

  最近聽同學們說班里要來一個新同學,說他的來頭很可怕,說他曾經(jīng)受過很多傷,比大人都還厲害。那天,張老師站在講臺上激動地說:“我們班來了一位新同學,大家熱烈歡迎!”我一看,新同學有著一頭黃頭發(fā),有著一雙藍色的眼睛,我看這人怎么這么眼熟呢?突然,一會兒眼睛一亮,這不是鳴人嗎!他怎么跑到我們班了。

  全班同學聽了他的介紹后都不信,鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù),在我們眼前展現(xiàn)出好多的分身,這時我們響起了熱烈的掌聲。下課了,同學們問他:“小櫻怎么沒來呢?我可是他的粉絲呢!”“鳴人,你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的'……”鳴人被問的不耐煩了,對我們說:“我出去教你們?nèi)绦g(shù)!蔽覀冾D時歡呼了起來,其他班同學聽見了,非常想轉(zhuǎn)到我們班來,連學校的“;ā币蚕朕D(zhuǎn)到我們班。鳴人準備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死覀儗P闹轮镜芈犞,說實話,我還從沒有這么專心聽同學講過課呢!鳴人教了我們上查拉克之后準備教影分身,可正要教時,佐助突然出現(xiàn)在我們的眼前,說:“七代目,木葉村來了一個叫川布的家伙,正在破壞木葉樹,你家傅人快抵擋不住了,叫你馬上回去!”我們聽了都向鳴人告別。我們?nèi)嗤瑢W都哭了,鳴人也哭了。我們在擦眼淚的一瞬間,鳴人和佐助已經(jīng)消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。

  我同學的作文600字 28

  我們班有一個叫劉鄒多好的學生,她是我最好的朋友,學習上我們互相幫助,課后我們一起玩耍。

  她長得很美,彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫;那忽閃忽閃的眼珠子,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石;秀美的鼻子下邊是一張能說會道的櫻桃小嘴,總是露出甜甜的笑容;還有那烏黑透亮的長發(fā),常常變化著各種各樣的`造型,吸引著無數(shù)羨慕的目光。

  她不但人美、心靈更美,她是一個勤奮好學的好學生。每次下課時,她不像別的同學那樣沖出教室,瘋狂的玩耍;而是拿著一本厚厚的書看得津津有味,有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來。寫作的時候她就從“倉庫”取出她珍藏的“寶藏”,有了“寶藏”她寫出的文章總是精彩絕倫。我常常聽她說:學習是一種享受,學習是一種快樂,學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星不計其數(shù),能讓我們學到意想不到的收獲。

  她不僅勤奮好學,還心地善良、樂于助人。有一次,上體育課,跳繩的時候,我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那,連忙跑過來關(guān)心地問:“怎么啦?要不要緊?疼不疼?”我兩眼淚汪汪地說:“謝謝你!我沒事,就是腳扭了一下,有點疼,過一會就會好的!闭f完就小心地把我扶進了教室。

  這就是我的同學劉鄒多好,她不僅學習成績優(yōu)異,還是一個心地善良、樂于助人的好學生,我要像她學習。

  我同學的作文600字 29

  我的同學楚楚越,是個又矮又黑的小女孩,她穿著藍色的衣服,黃色的褲子,紫色的涼鞋,有著一雙水汪汪的大眼睛,非?蓯。尖尖的耳朵,又黑又長的頭發(fā)像瀑布一般。她的臉上總帶著笑容,總愛用笑容來面對一切。

  她喜歡畫畫,做什么事,都會一直堅持下去。她畫的畫非常好,連老師看了都會贊嘆不已。她還喜歡手工。她做的`手工像畫兒一樣,非常形象,總能做出那些動物植物的特點。比如說,長頸鹿長長的脖子,獅子長長的毛發(fā),還有小老虎頭上的“王”字,等等等等。而她最喜歡的,便是足球。都說男孩子才喜歡踢足球,但她偏偏喜愛男孩子們喜愛的一些東西。她踢球踢得很好,我覺得楚楚越就是個男孩子。

  楚楚越非常逗人喜愛。有好幾次我對楚楚越說:“我們倆很一樣。”我的話還沒有說完,她說搶著說:“我們是雙胞胎兄弟,你是哥哥我是弟!蔽颐棵靠扌Σ坏茫蛦査骸澳銥槭裁凑f我們是雙胞胎?”楚楚越笑著答道:“我們的涼鞋是一樣的,你的是藍色,我的是紫色。而且我們都是二道杠,還是親密無間的好朋友!蔽业浆F(xiàn)在都沒弄清楚,為什么我是哥哥,她是弟弟,我們可都是女生呀!而且我比她小一點兒,應該她是姐姐,我是妹妹呀!

  這就是我的同學楚楚越。她真是個聰明伶俐又惹人喜愛的小女孩!

  我同學的作文600字 30

  一個星期天下午,當我來到體育場時,我看到很多人在溜冰場上。有的瀟灑的滑曲線,地上有不同的長度和深淺。很多標記;有的彎著腰,“蹲”得像燕子一樣飛;有幾組351,抱著前面同學的背,繞著場地滑行,就像一列飛馳而過的'火車,姿態(tài)優(yōu)美。

  我迫不及待地想穿上我的冰鞋,我想像他們一樣滑冰。但我一邁,就“撲通”一聲,摔了個跟頭。坐在地上很久很疼。好不容易爬起來,腳往前挪,又一退,惹得別人笑。我不服氣的說:“你笑什么?你不也是這么學的嗎?”我心想:“滑冰真難!”

  這時,我的同學毛長倫似乎看穿了我的心思,一陣風似地滑向我,說:“我們一起滑冰吧!我?guī)闳!蔽译y過地說:“太難了。我不想滑倒!彼闹业募绨蚬膭钗艺f:“你第一次滑倒,反正要摔好幾下。你還沒哭。比我第一次滑倒好多了!”說著,不由分說地把我拉了起來,拽著我的左手,慢慢向前滑行。

  剛開始我緊緊的抓著他的手,緊張的好幾次把他拖到地上。他讓我放松,雙腳向外,身體前傾。漸漸地,我放松了自己,覺得自己可以輕松地向前滑行。他又教了我一些要領(lǐng),讓我膽子更大了。我也學會了雙腿并攏蹲著,像開摩托車一樣;過了一會兒,左腿弓起,右腿伸直,雙手伸開,像一只雁南飛。在他的帶領(lǐng)下,我感到更加自信,雙腿蹬得更有力,滑行得更快。

  比賽結(jié)束后,我想:下次我會像有翅膀的小鳥一樣在溜冰場上自由飛翔…

  我同學的作文600字 31

  在我們班,我有一個十分要好的朋友:陳董,她是一個天真、活潑、關(guān)心人、可愛的小女孩。

  陳董個子高高的,瘦瘦的,有著一雙美麗、動人、有神的眼睛、高高的鼻子,一張櫻桃般的小嘴漂亮極了!真惹人喜愛!

  陳董有一個小名叫陳嘟嘟,當我第一次聽到這個小名的時候,我想:是不是她生氣的`時候老是嘟著嘴巴,才叫陳嘟嘟的?

  她的優(yōu)點是:愛關(guān)心同學。記得有一次,在學校吃中午飯,我去舀湯,旁邊同學不小心把我的湯撞灑了,弄得我滿手都是油,這時候我手足無措,不知道該怎么辦才好,陳嘟嘟拿著紙趕緊跑了過來,一邊幫我擦著手上的油跡,一邊說:是誰這么不小心。不過,沒關(guān)系,我這有紙,擦一擦就好了。此時,陳嘟嘟給我的感覺:她就像一個大姐姐一樣。她也這樣經(jīng)常的關(guān)心著其他同學。

  陳嘟嘟還很愛發(fā)點小脾氣,記得有一次,上英語課,英語老師Kathy給我們布置了抄寫單詞的英語作業(yè),并由組長來批改。陳嘟嘟是英語組長,她那組的組員全部完成了英語作業(yè),當陳嘟嘟批改作業(yè)的時候,她突然大發(fā)雷霆,她那張小嘴就開始不停地嘮叨:你們這些人,教了好多遍了,都還不會,快點給我重寫5遍!當時我看在眼里覺得陳嘟嘟這時候比李老師都還兇,但回頭一想:陳嘟嘟這么做也是為了組員著想,讓他們記得更牢固。陳嘟嘟真是一個認真負責任的好組長。

  這就是我的好朋友――陳董。

  我同學的作文600字 32

  我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭,二回頭楊過愛上李莫愁的同學,她叫鄭文慧。

  鄭文慧的皮膚很白(不涂護膚霜而成),眼睛很大(由于太瘦),還有一張櫻桃小嘴。鄭文慧有點臭,我每次收作業(yè)的時候都覺得有一點臭味,甚至有一天老師都認為她幾天不洗澡很臭,而且頭屑也很多。就拿今天上數(shù)學課來說吧,今天老師評講試卷的時候,我們大家正在專心的改試卷時,一陣威風從窗外向我們正面吹來,我看見好多好多白茫茫的,小小塊不知名的東西。我有點好奇,向前一看,呀!糟糕,是鄭文慧的頭屑被風吹了過來,這時,同學們個個都拿起試卷放在頭上。風停了,我一看,不是吧,我的`文具盒被鄭文慧的頭屑包圍了,就想一個人陷入了泥坑一樣……

  不過鄭文慧也廳有幽默感的。有一次,課間活動時,我和朋友一起在玩木頭人,鄭文慧也想?yún)⒓,我們都很歡迎。當鄭文慧當木頭人的時候,大家都迫不及待的想看她的表演,只見她雙腳站直,雙手向旁邊抬高,“1,2,3!标犻L的口令一響,鄭文會跳起了“踢踏舞”,惹得同學們哈哈大笑;接著,鄭文慧又開始跳舞了,她這次跳的是“拉丁舞”,同學們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。

  在鄭文慧的身上我悟出了一個道理,人有各自的長處和短處,要發(fā)現(xiàn)別人的長處證實自己的短處。

  我同學的作文600字 33

  在每個人的身邊都有自己的好朋友,你們知道?好朋友是怎樣的嗎?好朋友是團結(jié)友愛,互相幫助、每到你遇到困難時朋友都會為你挺身而出,幫助你解困難這叫朋友。

  有一為五官端正的女生,她是我們班的同學,還是我身邊最好的好朋友,你們猜是誰?這個先保密,我們先說說她的外形、特點、愛好吧!她有一雙大大的水亮亮眼睛,不長不短的頭發(fā),烏黑的頭發(fā)上還帶了一個藍色家粉色米老鼠的發(fā)卡,她今年9歲了,她雖然個子矮,但她學習好,懂事、乖巧……她的愛好很多:吃零食、愛穿連衣裙、還是一只勤勞的小蜜蜂、看書、練字……每當在中午練字時,老師寫上去的字,她都會一筆一劃、認認真真的練字。每到學習時,她的學習姿態(tài)都會很端正,寫的字也很漂亮。每到依克拉目江或李園……同學欺負她的時候,她那母老虎的絕招開始發(fā)作了,那些欺負他的人都嚇得像跟老鼠一樣的,不敢接觸她。每到我們哪個不跟她玩的時候,她都會孤零零的一個人在那?別看她表面好,但她的心里是難過的傷心地。

  她還很愛看書,每次我們自習課的時候,她沒事干的`時候,就會拿起一本有趣又好看的一本課外書,專注的看著,不管那個同學拍她一下,她都沒有任何反應。

  這就是她,活潑開朗的她,學習又好的她,做事利索的她,寫字漂亮的她,每次都能拿到3好學生獲優(yōu)秀班干部的她,她就是我的朋友,就是我的好伙伴,我們以后要向她學習。

  我同學的作文600字 34

  字,不偏不倚,她正在端正的書寫著,這張面孔就這樣烙在我的心上。

  是什么讓我在這么多人中記住了她呢?這還要追溯到四年級下學期的時候。

  一天下課,不知咋的我就與幾乎沒搭過話的陳涵穎聊起了天兒,無意間,我看見了她寫一半的報紙,我停止了談話,目瞪口呆的注視著報紙上的字,那是怎么樣的字呀?那字清楚,工整。那長短粗細搭配得當,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,妙筆丹青,令人傾佩。

  我望了這些工工整整的字,嘟囔著;“太好看了,簡直是一件藝術(shù)品。!”可就在這時,她卻把剛剛寫過的字給擦了。我驚奇的看著她,她在本子上又一次的寫了一遍。這次字寫的比剛剛的更好看。≈灰娝旖巧蠐P了30度,到這兒才滿意呢!對于陳涵穎的字,我那是相當?shù)呐宸恕?/p>

  可上課鈴聲一響,我飛奔地回到座位上,看見她剛發(fā)下來的本子,我迫不及待的想打開看看。我慢慢的打開本子,本子上的字怎么樣呢?見書上寫了幾個大字“書寫不過關(guān),重寫!”我看著那大小不一,歪歪扭扭,毫無美感的字,一下子回憶起來,陳涵穎的`字,相比之下,我的字簡直是“龍飛鳳舞"呀!你發(fā)一下就紅了,頭低到了桌子里,我恨不得找個地縫鉆進去呢!哎,陳涵穎的字那么好看,我卻要輪到重寫。真是慚愧,但也是這次事件,讓我知道自己的字要再進步了。也看到了我和她之間的差距。

  這就是我的同學,一個寫的字非常完美的女孩一一陳涵穎。

  我同學的作文600字 35

  我有很多的同學,但其中有一個人,讓我非常難忘。

  他叫馮浩楠,今年12歲,屬牛,在杜甫川小學五年級四班上學。

  他有一張帥氣的臉,皮膚嫩白嫩白的像個女生一樣,頭發(fā)很長,可謂是一個名副其實的白雪公主。他一雙黑葡萄般的眼睛下有一個小小的鼻子,紅紅的嘴巴里有一排整齊的牙齒,一笑起來,臉上就會出現(xiàn)一對小酒窩。他平時穿著一身運動服,是一個帥氣的小運動員。

  他的愛好廣泛,街舞、游戲、唱歌、打球……但是他最喜歡的還是街舞。去年,他就用街舞勾住了所有人的心。去年的運動會上,他在寬敞的舞臺上盡情發(fā)揮自己的.街舞天賦。校長看見了夸贊他,老師看見笑出了花,同學見了仰慕他。最終我們班不僅奪冠,還贏得了全校師生的夸贊。他也因此成為我們班的驕傲。

  他的特長是打球。有一次籃球比賽,因為他來遲了,而對方太厲害,所以我們班根本打不過。最后他來了,他換上球衣,穿上球鞋,以各種搶斷、蓋帽、投籃漸漸縮小了差距。最后直接反超了對方,最終我們班贏得了冠軍。站在臺上捧著獎杯的那一刻,我們對他說:“你的功勞最大,你應該獲得這個獎杯!彼f:“不是,這是大家的努力,應該是大家的獎杯!”不管我們怎么勸,他都不肯收下這個獎杯,于是獎杯就放到了教室里。

  他的理想也很偉大——要當一名軍人,穿上軍裝,保衛(wèi)祖國。

  這就是我的同學,也是我一輩子都忘不了的人。

  我同學的作文600字 36

  我的一個同學,有時熱情似火;有時浪漫如水;有時溫柔如風;有時柔和如光。

  塵夂,我的同學,亦是我的太陽。炯炯有神的雙眼,純潔地仿佛可以看到我自己。烏黑靚麗的頭發(fā),卻十分與眾不同。我喜歡他,猶如小鳥對廣闊的天空的熱愛;猶如千萬片千姿百態(tài)的云朵對天空的熱愛;猶如脫韁的野馬對草原的.熱愛。為什么我愛他愛得深沉?因為他是我的太陽,總能在黑暗之處向我伸出援手,引領(lǐng)我走向光明。

  傍晚黃昏時分,望著窗外美麗的云霞,我不禁充滿無限的遐想。對未來的向往;對理想的追求;對他人的期盼……

  記得一個風和日麗的下午,我獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,突然,四周開始刮起陣陣冷颼颼的風,我不禁打了個寒顫,這時,深藍的天空隨即變得有些昏暗,樹木跳起舞蹈,姿態(tài)有些參差不齊。果不其然,淅瀝瀝的雨水稠密地淋在我的身上!罢媸窃愀鈽O了!”

  我迅速的脫下書包,拿在頭頂,踉蹌的往家趕。突然,被一塊碩大的石頭絆倒在雨水之上,我似滿頭大汗,又好像是被雨水澆灌,現(xiàn)在的我,不知該怎么辦。這時,頭頂上的雨水好像沒有繼續(xù)澆灌,抬頭一看,是他——塵夂。我很驚訝,同時也很慶幸。是他,把我?guī)С隽四鄿。我擦了擦臉上的雨水,笑道:謝謝你!他皺了皺眉頭,然后扶起我來,邊走邊說:哎呦,這有什么,回家要注意保暖,別感冒了!那時的我們,走在冷風中,卻不覺一絲冰涼,反而愈加溫暖,一股股暖流涌上心頭。

  我同學的作文600字 37

  “你完了我打死你!”“!!!”班里傳出三聲哀叫,還沒等我反擊,一個巴掌就扇在了我臉部,這就是我的同桌小玥——暴力行為王,可是我已經(jīng)被虐中。

  體育課程之后,班里人都躺在了課桌椅上歇息,教師走入課室,使我們背英語單詞,小玥不一會兒就入眠了。如果你細心一聽,還能聽見一陣穩(wěn)定的打鼾聲。自然,教師的目光毫無疑問隔三差五地看向大家。我拐了拐她,跟她說:“小玥,小玥,快別睡了老師來了!彼鲱^一看,二話不說就惡狠狠的'打過我一下,我咬緊牙憋住不叫,害怕引來第二頓打,只有清靜的專心致志上課了。大家說他暴不暴力行為!

  下課,我因把他的筆頭弄彎了,一場“戰(zhàn)爭”又開始了。他一直追著我滿課室跑,我迫不得已應用“輕功水上漂”了,我跳上餐桌一步一步的跳了出來。也沒有逃過他的魔抓,他迎上去把那“佛山無影腳”踢在我的身上,我也不除外,我用創(chuàng)造發(fā)明的起級飛腿,踢在他的身上,我又走樓梯跑了下來,趕到2樓,小玥也追了上去,大家跑上來跑下來,前前后后足足跑了四個往返,從三年級跑到二年級,再到操場,打得天暈地轉(zhuǎn),在上課鈴響時終止“戰(zhàn)事!

  這就是我的同桌,一觸碰就會“發(fā)生爆炸”,如同一瓶可樂,一搖就炸,可是漸漸地喝一定會很過癮。

  我同學的作文600字 38

  她,有著活潑可愛、聰明伶俐的性格,有一雙漂亮而炯炯有神的大眼睛。平時不愛說話,卻是老師的好幫手,她就是可愛的小精靈——李佳栩。

  佳栩是我的好伙伴,我們上課一起學習,下課一起玩耍,是一對形影不離的.好朋友。她還有個特點,就是愛笑,每次課間總是能讓我痛快地笑一會兒,忘掉疲勞與煩惱。

  她是一個盡職盡責的英語組長,每次都能按老師要求完成任務,一心一意、認真仔細,不厭倦的收作業(yè)、改作業(yè),沒有一句怨言。如果有人沒有帶,她會找到那位同學,問清原因,說:“下次可要記得帶哦!”她這句親切的語言,足以讓同學們那忐忑不安的心得以平靜。同學們都這樣評價她:佳栩是個聰明活潑,盡職盡責的英語組長。什么難題到了她的手里就變得簡單起來。每當她改英語默詞時,總是很認真,如果有同學退步了,她就會去鼓勵同學,并說:“沒事,別灰心,下次要努力了,我相信你是最棒的!”

  佳栩不僅語文好,其它各科也很優(yōu)秀。在勞動課上我又了解到了她的另一面:心靈手巧?此鍪止r那認真勁,平日里活潑可愛的她仿佛變了一個人似的。你看,她正在繡十字繡呢,靈巧的手拿著繡花針來回穿梭,一塊普通而又平常的布,在她的手里不一會兒便成了鮮艷而漂亮的圖案,是那么地靚麗;那么地精美;那么地讓人喜愛。

  有空兒的時候,我們還會一起寫讀書筆記、朗誦好的詩句、閱讀好的書籍,交流學習上的收獲。

  她就是我最難忘的同學,那可愛的“小精靈”——李佳栩。

  我同學的作文600字 39

  時間飛快地流逝了,六年的小學生活快要結(jié)束了,和同學們朝夕相處了六年,馬上就要分別了,很不舍,六年中同學們令我難忘。

  “下課了,請同學們注意安全!毕抡n鈴響了,我們飛快地站好隊,跑到操場上,上課了,體育老師讓我們解散玩,我們女生立刻聚到了一起。

  我們說:“我們先來一場風箏比賽吧。”“行,太好了。”我們一起笑了起來,我們先讓主飛手比賽,我們站到指定位置隨著:“一、二、三”風箏飛起來了,主飛手們忙著讓風箏飛得更高,跟們就不理我們助飛手在哪里,我們助飛手又扎到一堆兒,玩起了石頭剪子布,誰輸了就要挨打手,我們出了第一局,結(jié)果是我輸了,同學們說:“來,把手伸出來!蔽野咽稚斓街虚g,當她們要打的`時候我立馬把手伸了回來,她們說:“你耍賴!蔽艺f:“你們有沒有說不行!蔽乙娝齻兌疾环胚^我的樣子,我就跑了起來,她們就追,我說:“尹佳琪快來救我!币宴髋芰诉^來了,我們都笑了起來,主飛手在找助飛手就在操場上喊:“快過來,該你們比賽了!蔽覀兌枷窨吹阶约旱挠H人一樣,相互抱到了一起,我們就問:“誰贏了?”我們看了看這邊又看了看那邊都笑了起來說:“不知道!蔽覀兇笮ζ饋碚f:“你看你們總知道玩,誰也不記!蔽覀兓ハ嗾f,結(jié)果最后還是哈哈大笑起來。

  小學的同學讓我難忘,我們在一起不管說什么最后也是哈哈大笑,不管在什么時候都能玩到一起。

  我同學的作文600字 40

  在我記憶小匣子里,每個同學都是一顆閃閃發(fā)光的小星星。其中,我最忘不了的就是擺在C位的璀璨之星,也就是我最好的朋友———程怡心了!

  她有點微胖,黑而長的頭發(fā)被皮筋綁著,走起路來頭發(fā)在身后舞蹈。她喜歡穿休閑裝,每次見我都會給我一個大大的擁抱,這就是獨一無二的'她!

  記得剛升到五年級時,我們初次見面,一次偶然的機會使我們互相談了起來,便發(fā)現(xiàn)我們志同道合,愛好也都差不多。

  一天下課。我正坐在椅子上休息,她神秘兮兮的走過來,手放在背后,我就猜想到一定有東西,上來就問:“手里拿的什么。俊彼琅f保持神秘,說:“不告訴你!你先閉上眼,然后伸出手,我讓你睜眼你再睜眼!蔽覍⑿艑⒁傻匕咽稚炝顺鰜恚缓箝]上了眼睛,感覺像是有一個手鏈戴在了我手上,接著她用有點上揚的語氣告訴我:“睜開眼吧!”我迫不及待的睜開眼,發(fā)現(xiàn)真的有一條特別好看的手鏈在我手腕上,然后她又伸出手,也亮出了一條一模一樣的手鏈,高興地說:“慶祝我們認識了一個月!”我開心的說:“謝謝你,那這就是我們之間友誼的一個信物嘍!”直到現(xiàn)在,那條手鏈我也保存著,因為我知道那是我們之間友誼的小船。

  光陰似箭,日月如梭。小學六年的生活即將結(jié)束了,但是我們身邊的友誼永遠不會斷裂。無論你走到天涯海角,友誼的線段也永遠不會斷!

  我同學的作文600字 41

  她是一位漂亮的女孩兒。高挑的個頭還有那白白的皮膚,不過因為青春期臉上長了些痘痘,但是絲毫不影響她的美,反而增加了秀氣,眼睛大大的,黑黑的眼珠像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠,又像兩顆黑玻璃球浸在清水里。她常常扎著一個高高的馬尾。就是我們班的標桿——馮海琪。

  馮海琪是一個雙子座的人。她有兩面性格。一面是內(nèi)向在學校一般都是低著頭不說話;另一面是豪放,她在外邊和我一樣,假如我們坐在一個安靜的地方,可以聊上一整天。

  她是一個公平公正的女孩兒。如同老師一樣,誰犯了錯,她都會去跟那個人講道理。記得有一次英語早讀,她們組的兩個成員黃海桔和蔡梓揚說話,被張夢蘭抓到了,他們不肯罰站,于是,公平公正的班長馮海琪扣了自己組的20分,我們都大吃一驚。

  她還是一個知識淵博愛讀書的女孩兒。有一次上語文課,老師出了個古詩題目,只有一個人舉手回答了,那就是馮海琪。

  馮海琪還是一個誠實守信的'人。她是我們班最講誠信的同學,那天下午,我們正在做試卷,馮海琪寫完了在一樓操場等我,時間一分一秒的過去了,天越來越黑,馮海琪還在獨自一人在等我。我當時想,不行,這樣下去不是個辦法。我要快點兒寫,于是,我寫完后,飛快的跑到了一樓操場,一看王海琪還在那里等我,就叫了一下她說:“馮海琪,這么晚了,你還不回家?你不用等我的。”她說:”說好要等你的,不能反悔。“

  這就是我的同學馮海琪,一個有責任有擔當?shù)陌嚅L。

  我同學的作文600字 42

  我有一個同學,他叫張涵宇,也是我最好的朋友。

  他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,和大文豪魯迅先生的頭型有點像。平時,總喜歡穿白上衣,黑褲子,皮膚白皙,長得眉清目秀,帥氣的外表簡直是人見人愛。他學習成績非常好,每次考試,都沒出過前三名。他擅長書法,而且跑得非常快。他很愛唱歌,成天嘴里小曲兒不斷,就連做夢都在哼唱,他唱的歌兒我們都愛聽,為此,他還獲得過“校園小歌手”比賽的二等獎。

  在班級里,他關(guān)心每一個同學。一次,老師讓我們寫大作業(yè),我轉(zhuǎn)過身去,從書包里掏出文具盒,拉開拉鏈,一看,傻眼了,我的鋼筆居然忘帶了,心想:這該怎么辦?我又望了望其他同學,大家都在靜靜地寫大作業(yè),屋子里靜得連一根針落在地上都能聽見。坐在旁邊的張涵宇小聲問我:“你怎么了?哪里不舒服?”“我的鋼筆忘帶了。”我慌忙答道。他面帶微笑,毫不猶豫地把自己手里的鋼筆遞給了我。下課了,我的.大作業(yè)寫完了,但是張涵宇卻沒有寫完。原來他把新鋼筆借給了我,自己使用的是那只已經(jīng)躺在他筆袋里很久了的舊鋼筆。舊鋼筆的筆尖壞了,寫字的速度慢不說,寫出來的字還歪歪扭扭,所以他的作業(yè)沒有及時交上。等我明白了這一切后,心里十分感動,也很愧疚。

  事情已經(jīng)過去很久了,可不知怎的,張涵宇遞給我筆的那個看似簡單的動作卻永遠定格在了我的腦海中。你看,張涵宇就是這樣一個熱心腸的人,他是我的同學,也是一生的朋友,我為有這樣的朋友而感到驕傲、自豪!

  我同學的作文600字 43

  我的同學馬左,他有一雙水汪汪的眼睛,一個圓圓的'腦袋上留著短短的頭發(fā),還有一張“馬臉”。

  馬左愛好乒乓球,不過還是我“傳授”給他的呢!以前他是班里的“垃圾”水平,所以他經(jīng)常和我一起切磋。

  一次體育課,我和馬左正在打乒乓球,我向他發(fā)了一個自創(chuàng)的“獨門絕招”發(fā)球,他早有防備,只見他腰微微彎下,側(cè)身回了一個削球,不過他用力太小,旋轉(zhuǎn)不大,球回到我臺面時已經(jīng)彈得老高了,我一看這種球,馬上來了個扣球,他手忙腳亂地無意將球拍放在一邊,球居然被他稀里糊涂地擋了回來,而且球速很快,這回可輪到我手忙腳亂了,我球拍都沒有挨著球,球就從我身旁飛過去了。

  馬左的性格比較外向,他活潑開朗,課間經(jīng)常第一個沖出教室,和同學們一起玩耍,他還喜歡參加課外活動。有一次,我們四年級要去星星小舞臺表演,老師選同學下去擺椅子,他一個勁地舉手,還大聲地喊道“讓我來,我來”,老師選中了他,他高興極了,一個勁地喊“耶”!到了小舞臺,馬左爭著搶著去拿椅子,把椅子擺得整整齊齊,不一會就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可是他沒有喊累,沒有休息,仍然繼續(xù)干著,過了一會,椅子就擺好了,老師直夸我們干勁大,馬左沾滿汗水的臉上露出了笑容。

  這就是我的同學,一個愛打乒乓球又活潑開朗的男孩,你們想認識他嗎?

  我同學的作文600字 44

  方婧有著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),小巧的鼻子,又白又嫩的皮膚,看起來非常漂亮!她是我們班上的學習委員,也是我的'好閨蜜。

  方婧可是個變化多端的“動物”呢,瞧!

  形態(tài)一:“啄木鳥”

  在我的印象里,啄木鳥很樂于助人,方婧也是。有一次,我來到學校,放下書包,發(fā)現(xiàn)我的筆盒沒有帶,我就跑到她座位上去,說:“方婧,我筆盒沒帶,借我一支筆唄!”方婧不假思索地說:“沒問題,拿走吧,放學再還我吧!”我當時的心情瞬間由陰轉(zhuǎn)晴,心里暖暖的,有這樣的同學真好!

  形態(tài)二:“小胖豬”

  小豬大家都不陌生,非常貪吃,她也一樣哦。記得有一次,我約她一起出來玩,她就在那一會兒買一杯奶茶,一會兒買華萊士,一會兒買壽司。瞧,她張開大口“吭哧吭哧”地胡口海塞,嘴里裝滿了美食,原本包子般的臉也隨之鼓成了氣球,連話都說不出來,看得我目瞪口呆。她難怪這么肉嘟嘟的,原來她這么能吃!如果我讓她少吃點,她就會不屑一顧“藐視”我:“胖是福氣!”

  形態(tài)三:“小蜜蜂”

  她還是一只勤勞的“小蜜蜂”哦!上次我去她家玩,發(fā)現(xiàn)她居然在打掃衛(wèi)生,她雙手拿著拖把,彎著腰,“唰唰唰”只見原本臟兮兮的地板,一點點干凈了起來。把房間打掃得整整齊齊后,她擦了擦頭上的汗水,那粉紅的臉漸漸露出了笑容,那笑容像早晨的夕陽、傍晚的紅霞一般美麗。

  這就是我們班那個變化多端的“動物”學習委員,這樣的同學,誰不喜歡?

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