關(guān)于感動(dòng)作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關(guān)于感動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感動(dòng)作文1
世界上最美麗的感動(dòng)是什么？有人說(shuō)是親情，有人說(shuō)是友誼，有人說(shuō)是愛情，他們說(shuō)的都對(duì)，而我覺得最美麗的感動(dòng)是那無(wú)私的母愛。
一絲銀發(fā)讓我感動(dòng)
有一次我感冒了，還發(fā)了高燒。媽媽見我病得很重，很是著急，背起我就往醫(yī)院里跑。到了醫(yī)院，媽媽馬上把我抱到了床上，安慰了我?guī)拙�，也不休息一下就馬上跑到了醫(yī)生那兒，問(wèn)我的病怎么樣，還讓醫(yī)生開最好的藥。來(lái)來(lái)回回，進(jìn)進(jìn)出出，一會(huì)兒給我端茶送水，一會(huì)兒給我蓋被子，擦擦汗，一刻也不停歇……第二天，我睜開眼睛，看見媽媽正趴在我的身上小睡，朦朧中我看見媽媽的烏黑秀發(fā)中有了一絲銀發(fā)，頓時(shí)，心中像打翻了五味瓶，不知是什么滋味淚水如泉水般的涌了出來(lái)。
一把傾斜的雨傘讓我感動(dòng)
秋季的`某一天下著傾盆大雨，媽媽打了一把傘來(lái)接我，我漸漸地發(fā)現(xiàn)媽媽的身上怎么這么濕啊？而我身上卻是干干的。我觀察了起來(lái)，原來(lái)媽媽慢慢的把雨傘像我這移過(guò)來(lái)，盡量不讓我淋雨，而自己卻被雨澆著，一直到最后感冒了。
一陣哭聲讓我感動(dòng)
“你不認(rèn)真！讓你不好好學(xué)習(xí)！”媽媽的臉氣得通紅。媽媽教訓(xùn)完以后，就讓我在書房里看書，自己去了臥室。過(guò)了一會(huì)兒，我聽到臥室里傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的哭聲：“蕾蕾啊，媽媽也不想罵你啊，媽媽也心疼你啊！媽媽是恨鐵不成鋼啊……”聽了媽媽的哭聲，我一股眼淚涌了出來(lái)。
媽媽您的慈愛，關(guān)懷和愛，太令我感動(dòng)了，那是我對(duì)您最美麗的贊美。您是世界上最美麗的母親。
關(guān)于感動(dòng)作文2
生活中，我們每天都會(huì)發(fā)生許多事情，猶如天上的星星。隨著時(shí)間的流逝，有的已經(jīng)被我拋到九霄云外，有的就扎根在我的腦海里。時(shí)時(shí)都會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
一天早上，我剛要出門去上學(xué)，媽媽遞給我一把仐，說(shuō)：女兒，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午有雨，還是帶上傘好。我抬頭望望天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我隨便地說(shuō)了一句：不用。一溜煙跑出門去。
到了下午，天色漸漸暗了下來(lái)。
正當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨突下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，沒帶雨傘的同學(xué)也個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地工作，媽媽工作的地方離學(xué)校又遠(yuǎn)。望著窗外瓢潑的大雨，雨仿似滴到了我的心里，慢慢化開，無(wú)奈。教室漸漸空了。
這時(shí)教室門口出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的`身影。哦，是媽媽！媽媽居然冒著雨來(lái)接我。走出了教學(xué)樓，媽媽說(shuō)：女兒，快過(guò)來(lái)，來(lái)傘低下。雨越下越大，媽媽全身都濕透了。望著媽媽，淚水不受控制地濕潤(rùn)了我的眼眶。
回到了家，媽媽又是拿毛巾給我擦，又是拿水給我喝，看著媽媽忙碌的身影，我的心底涌起了一陣陣暖流。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我還是記憶猶新。
關(guān)于感動(dòng)作文3
感動(dòng)無(wú)處不在。在公交車上別人給你讓個(gè)位，這是感動(dòng)；在家里，父母句句親切的話語(yǔ)，這是感動(dòng)；在學(xué)校，朋友借你一只筆，這也是感動(dòng)。
給你說(shuō)一個(gè)我親眼所見過(guò)的感動(dòng)。有一天，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我打著一把雨傘準(zhǔn)備回家，突然，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上還有兩個(gè)人，我心中暗想：一定又是哪個(gè)班的同學(xué)這么貪玩。我走過(guò)去，定睛一看，哦！結(jié)果和我想象的大不相同，原來(lái)是一對(duì)爺孫倆，小孩子好像是二年級(jí)的，個(gè)子不高，那位爺爺也是上了歲數(shù)的老人，大約七十多歲，忽然，小孫子好像看到了什么，急忙跑向升旗臺(tái)，爺爺畢竟是上了歲數(shù)的老人，怎么也跟不上，只能用最快的腳步“跑”說(shuō)是“跑”也不過(guò)就是一大步一大步急促地走罷了。終于，這位老人追上了孫子，只見小孩子匆匆地拉呀拉，拉呀拉，國(guó)旗慢慢地下降，孩子的嘴邊露出了一抹甜甜的微笑，爺爺明白了，他對(duì)孫子的這一舉動(dòng)既感高興又感驚訝，他打著傘，陪同孫子一同走向教學(xué)樓?
這件事雖小，但意義非常大，老師說(shuō)過(guò)，國(guó)旗是祖國(guó)的象征，也是祖國(guó)的尊嚴(yán)，更是中國(guó)人的.代表，今天，他們保護(hù)了國(guó)旗，也就是保護(hù)了中國(guó)的尊嚴(yán)，保護(hù)了全中國(guó)的人！想到這兒，我的心頭突然對(duì)他的所作所為感到敬佩，我被深深地感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)作文4
小明剛出生時(shí)，他的媽媽便去世了。小明從小到大，沒有見過(guò)媽媽，也沒有受到母親的呵護(hù)。小明覺得他是世界上最孤獨(dú)的人。
有一次，小明考了一篇作文，題目為《我的母親》，他楞了，他從沒見過(guò)母親，最后，他憑想象把母親寫在了作文紙上，竟然得了滿分。從此，他對(duì)母親的思念更強(qiáng)烈了。每天晚上都哭著要媽媽。他爸爸將頭抬了一下，苦笑地嘆了一口氣。
一次學(xué)校組織郊游，小明在游樂(lè)園中看到一位母親為孩子穿上衣服，他的眼淚便奪眶而出。他羨慕，他羨慕那種生活，哪怕只有一天，他也會(huì)盡情地享受那濃濃的母愛。
六年的光陰，一下子就過(guò)去了，此時(shí)，小明已經(jīng)上初一了。他剛回家，看到他父親滿面紅光，原來(lái)，父親又重新娶了一個(gè)。
小明也挺高興的，他總算有媽媽了。不過(guò)小明也還是不說(shuō)話，從沒叫她一次"媽媽”，小明知道，這不是他的親生媽媽。
今天，是端午節(jié)，小明的后媽給他來(lái)送粽子。當(dāng)小明走出校門時(shí)，他看到了他的后媽，便向她跑去。突然，一輛汽車沖了過(guò)來(lái)，他的后媽想也沒想，把小明救了出來(lái)，自己卻倒在了血泊之中。粽子也被染成了鮮紅色，小明哭著喊媽媽，叫了救護(hù)車，小明的媽媽被送到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，小明見媽媽醒了，便對(duì)她說(shuō)：“媽媽，這粽子吃不成，這節(jié)還是要過(guò)的。今天的'端午節(jié)，是我有生以來(lái)最幸福的節(jié)日."
小明的媽媽笑了，要知道，這也是她最幸福的一天��！
關(guān)于感動(dòng)作文5
讓我感動(dòng)的聶將軍讓我感動(dòng)的聶將軍戰(zhàn)火無(wú)情�！半m然敵人殘忍的殺害了我們無(wú)數(shù)同胞，但這兩個(gè)孩子是無(wú)辜的，她們也是戰(zhàn)爭(zhēng)的`受害者，我們一定要好好地照料，決不能傷害日本人民和她們的后代�！边@是聶榮臻將軍在關(guān)照戰(zhàn)士照顧日本人民后代的一句話這讓我生有感觸。
在一次抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，八路軍戰(zhàn)士從戰(zhàn)火中救出了兩個(gè)雙雙失去父母的日本小姑娘。聶將軍
知道后立即叫他的部隊(duì)把孩子接到他那里去，并關(guān)切地詢問(wèn)，才知道這個(gè)姑娘叫美穗子，在接下來(lái)的幾天里，聶將軍又是給孩子們喂飯，又是陪她們玩樂(lè)。但是，激戰(zhàn)不知何時(shí)才能停止，為了兩個(gè)孩子的安全，聶將軍決定將他們送回日軍指揮部，他還親筆寫了一封信，信中說(shuō)：中國(guó)人民絕不以日本士兵及人民為仇敵？我八路本著國(guó)際主義之精神，至仁至義，有始有終，必當(dāng)為中華民族之生存與人類之永久和平而奮斗到底？？？？？？
讀到這里，大家一定對(duì)聶將軍的感人事例而震撼，在戰(zhàn)場(chǎng)上，聶將軍英勇善戰(zhàn)，為人民拼殺在抗日第一線，對(duì)日本侵略者更是疾惡如仇，但是，通過(guò)這件事，我們體會(huì)到了他的另一面——善良。面對(duì)昔日日本人民的后代，竟如此身懷大義真是令人感動(dòng)又敬佩。
聶榮臻將軍以慈悲為懷，大人有大量，絕不傷害日本人民，日本人民對(duì)他充滿感激，讓我
十分感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)作文6
星期六，媽媽給我報(bào)了書法班。我的同桌是個(gè)又土又瘦的“鄉(xiāng)巴佬”，我很瞧不起她，可是有一件事，使我改變了對(duì)她的看法。
那是一個(gè)秋天，我午睡起晚了，趕緊收拾一下東西就趕著去上課。到了教室，我看見同學(xué)們都拿著毛筆，才想起今天有寫字課。我向同學(xué)借筆，可他們都帶了一支。同桌看我愁眉苦臉的樣兒就對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，我寫一個(gè)字，你再寫一個(gè)字�！蔽腋吲d的差一點(diǎn)跳起來(lái)。
上課了，她寫了一個(gè)字，然后把筆借給我，她在一旁看著，正在這時(shí)，老師走到這兒看見了，以為她沒帶筆，就嚴(yán)厲地批評(píng)她說(shuō)：“你呀，本來(lái)寫的就不好看，連筆都不帶！”她聽了本來(lái)想說(shuō)什么，但是又咽下去了。我偷偷的抬著頭看了一眼，想跟老師說(shuō)明一切，可我沒這個(gè)勇氣。老師的責(zé)罵聲像一根根箭一樣扎在我的胸口。但她卻默默的承受著這本不屬于她的'責(zé)罵。
就在這一剎那她有我心中的最底層升入了最高層。她的心靈原來(lái)是那么美，相比之下我真的是慚愧，連承認(rèn)錯(cuò)我的勇氣都沒有。我想起了那句話“人不可貌相，海水不可斗量”。
從此以后她就是我最要好的朋友。
關(guān)于感動(dòng)作文7
“感動(dòng)”這個(gè)詞在我腦海中是這樣的。一個(gè)寒冷的冬天，我正在家吃晚飯。后一天早上肚子十分痛。我立刻叫醒媽媽，我痛苦的告訴媽媽：“我，我肚子好痛啊�！眿寢屩钡膯�(wèn)：“你的肚子怎么會(huì)痛�。侩y道是咋天吃歪了東西啰？”我十分痛苦的說(shuō)：“我也不知道，趕快去爺爺?shù)脑\所啰�！眿寢屄犃撕蠖挷徽f(shuō)的.就把我抱上車。在路上媽媽著急之下沒有帶上手套，手都凍破了皮。到了爺爺?shù)脑\所那兒，媽媽把我抱下車，把我放在了椅子上。爺爺看到了就問(wèn)：“這是怎么了？”媽媽快速的說(shuō)：“他的肚子痛，是不是吃歪了東西��？”那你就說(shuō)一下他吃了什么啰�！睜敔斦f(shuō)。媽媽就說(shuō)：“……洋蔥�！睜敔斞杆俚恼f(shuō)：“對(duì)，就是吃洋蔥�！庇行┖⒆游覆缓�，吃了就會(huì)肚子疼。”“那要怎么辦�！睜敔斦f(shuō)；“那就要打吊針。”我連忙說(shuō)：“不打。”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：”打，男子漢還怕什么打針啊�！睜敔斈脕�(lái)了針管給我插上去。我有點(diǎn)兒害怕。打過(guò)來(lái)，我連忙閉上眼睛，掙開后發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不痛。媽媽怕我矮的會(huì)在椅子上面滑下來(lái)，然后針管就會(huì)脫落，手就會(huì)腫起來(lái)。她就讓我坐在她身上，就這樣她疲憊的睡著了。我頓時(shí)十分感動(dòng)，我在心里想著：我愛你媽媽，謝謝您這十二年的培養(yǎng)。
關(guān)于感動(dòng)作文8
“安妮相信愛和寬恕。我們也愿意在這一沉重的時(shí)刻向你們伸出我們的手，請(qǐng)接受我們的愛和祈禱……此刻如果有一個(gè)家庭正承受比我們更沉重的悲痛的話，那就是你們一家。我們想讓你們知道，我們與你們分擔(dān)這一份悲痛……”
這是十六年前，一個(gè)叫盧剛的中國(guó)留學(xué)生制造校園槍擊案的第二天，受害者安妮�？衫枥腵三位兄弟給盧剛的家人的一封信。有評(píng)論指出，信中的人性美讓世界感動(dòng)。
今天，當(dāng)有一場(chǎng)校園夢(mèng)魘重演后，這種人性美再一次出現(xiàn)：趙承熙的墓碑與遇難者的墓碑在一起，接受著一樣的悼念。一些學(xué)生對(duì)兇手及其家人表現(xiàn)出的寬容和大度，再一次感動(dòng)了世界。
也許，在一些國(guó)人看來(lái)，此舉不可理解，因此在中國(guó)通常情況下，人們對(duì)兇手恨都來(lái)不及，更不用說(shuō)諒解和寬容了。
這兩次感動(dòng)世界的“寬容”都發(fā)生在美國(guó)，并不是偶然的。與美國(guó)文化和教育都有關(guān)。從“贖罪說(shuō)”中派生出來(lái)的寬容、懺誨、博愛的精神深入美國(guó)人的心；美國(guó)教育中最為寶貴的一個(gè)側(cè)面是寬容和愛的教育。
一位哲人說(shuō)：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無(wú)比。
讓我們每個(gè)人學(xué)會(huì)寬容與大愛吧。
關(guān)于感動(dòng)作文9
生活中，往往一些不平凡的小事，卻能夠給予我們同樣的感動(dòng)。
記得那是一個(gè)下午，我和往常一樣坐上了公交車回家，很快，我就找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我突然聽見了公交車上的提示音：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您給有關(guān)人士讓座�！蔽衣犃�，一看，果然有一個(gè)阿姨帶著個(gè)小男孩正朝車后走去。我心想，媽媽經(jīng)常和我說(shuō)，我長(zhǎng)大了，坐車時(shí)要學(xué)會(huì)給老人、孕婦和小孩讓座，不如我站起來(lái)讓給他吧。我又轉(zhuǎn)念一想，還是再等等看吧，萬(wàn)一有人讓給他坐呢?我剛上完體育課，也有點(diǎn)累。這樣想著，我又坐了下來(lái)，觀察著那個(gè)小男孩。
車到了下一個(gè)站，可仍沒有一個(gè)人讓座給小男孩。我實(shí)在看不下去了，“小弟弟，姐姐的位置給……”我的話還沒說(shuō)完，就看見后排的一個(gè)阿姨站了起來(lái)，“小朋友，給你坐吧!”那個(gè)阿姨說(shuō)著，拿起了她大包小包的東西讓給小男孩坐�！安唬挥昧税�!”小男孩的媽媽說(shuō)話了，“你這么多東西，一個(gè)人哪里提得動(dòng)?”“沒事，孩子重要，我能提得動(dòng)!快坐下，小朋友!”聽到這里，我連忙喊：“小弟弟……”可已經(jīng)晚了，那個(gè)小弟弟已經(jīng)坐了下來(lái)�！爸x謝，我來(lái)幫你提一些吧!”小男孩的'媽媽感激的說(shuō)。“沒關(guān)系的……”那阿姨推辭了，但小男孩的媽媽執(zhí)意幫那個(gè)阿姨提了兩三袋東西。
讓位，一件多么平凡的小事，那天，卻足以讓我為之感動(dòng)。生活中處處有感動(dòng)，只要我們擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
關(guān)于感動(dòng)作文10
小時(shí)候，我覺得美麗與感動(dòng)根本不是一回事。
讀一年級(jí)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“美麗不僅在外表，更在于內(nèi)心”。當(dāng)時(shí)，我只是朦朧知道其中的意思。隨著時(shí)間推移，接觸的人、事、物多了，我對(duì)這句話有了新的見解。
最近，中央少兒頻道熱播《尋找最美孝心少年》這個(gè)節(jié)目，我并不關(guān)心。奶奶看了那節(jié)目后，堅(jiān)持要我看，無(wú)奈，只好看。那里面介紹孩子們的時(shí)候會(huì)為我們講述他（她們）的故事。其中有個(gè)大姐姐的`故事最令我感動(dòng)。
大姐姐家境貧寒，父親去世了，屋漏偏遭連夜雨，媽媽又得了病，干不了活。家里急需錢，還有年邁的爺爺奶奶需要照顧，這下，全家的重?fù)?dān)都?jí)涸谒侵赡鄣募绨蛏�。為了補(bǔ)貼家用，她選了個(gè)地方擺攤賣燒烤。每天，還未見晨曦，她就早早的把烤熟的燒烤擺好。冬天，刺骨的寒風(fēng)把她的雙手凍得像胡蘿卜，她不怨，快到上學(xué)時(shí)間才收攤?cè)プx書。傍晚，放學(xué)后，就急著回家做飯，鋤地，砍柴，喂豬。干完這些，還要把作業(yè)做完，幾乎沒休息的時(shí)間。她小小年紀(jì)，為了自己的家，自己的學(xué)業(yè)努力支撐著。
看到這我早已熱淚盈眶，心靈受到了深深的震撼。
大姐姐一家的穿著雖然破舊，她的美卻叫人難忘，這美源自內(nèi)心。由此我領(lǐng)會(huì)了美麗源于感動(dòng)的內(nèi)涵。
關(guān)于感動(dòng)作文11
我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，我們因?yàn)閾碛懈袆?dòng)而豐盈。
沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季宜人的溫馨；沒有心靈的的振顫，就沒有生命的美麗，生命因感動(dòng)而美麗。
會(huì)感動(dòng)的人不是沒有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩(shī)行而感動(dòng)不已；會(huì)感動(dòng)的人不是沒有眼淚，只是他們樂(lè)于把眼淚看作是一種感動(dòng)，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路。所以，感動(dòng)是涵蓋著的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動(dòng)是一種過(guò)程，是一種心靈，體驗(yàn)圣潔和高貴的過(guò)程。
感動(dòng)是深情的人對(duì)生命最完美的'詮釋；感動(dòng)，是心靈的精致和人生的樂(lè)趣。讓生活擁抱感動(dòng)，感動(dòng)會(huì)讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的…。
生命因感動(dòng)而美麗。請(qǐng)以感動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴生命。無(wú)論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無(wú)論是你正為愛而興奮還是為錯(cuò)過(guò)而悔恨…。用生命最本質(zhì)的寬容和坦蕩為心靈修一所感動(dòng)的憩所。所有的愁郁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢(mèng)，讓感動(dòng)與生命融合。生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜，而令我們無(wú)法割舍；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才擁有溫馨和春陽(yáng)；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才會(huì)奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動(dòng)是氣質(zhì)，氣質(zhì)源于磨練。感動(dòng)是一種境界，境界來(lái)源于心靈的升華。學(xué)會(huì)感動(dòng)也就懂得了生命的多彩。懂得感動(dòng)，你將擁有無(wú)比美麗的生命！
關(guān)于感動(dòng)作文12
讓我感動(dòng)的人每當(dāng)你走在路上時(shí)，呼吸著新鮮的空氣，你會(huì)想到是誰(shuí)給我們創(chuàng)造這樣清新氣息的環(huán)境？
每當(dāng)你在夕陽(yáng)下觀賞著美麗的景色，你會(huì)想到是誰(shuí)給了我們這樣美麗的世界？每當(dāng)你想象，我們每天亂丟垃圾，是誰(shuí)一聲不響、默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言給我們清潔？他們是英雄，他們是偉人，他們就是我們一直感到勤勞的——環(huán)保清潔工。
每當(dāng)天剛亮我們還在熟睡時(shí)，是他們?cè)诖蠼中∠锷蠟槲覀兊慕】抵搿Ｋ麄儚睦杳鞯揭雇硪恢惫ぷ?4多個(gè)小時(shí)，而一天是24小時(shí)，他們只有10多小時(shí)休息，我們那一天最少有14多個(gè)小時(shí)休息，與他們相反，也就是說(shuō)他們比我們一天少休息4個(gè)小時(shí)，2天就是8小時(shí)，3天就是12小時(shí)......他們這些時(shí)間都做了什么？他們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏毓ぷ髦�，電視上沒有他們的'的后i，報(bào)紙上沒有他們的記錄，他們無(wú)怨無(wú)悔的工作著，工資也很少，而我們掙的錢比他們多出多少倍！他們卻從不去計(jì)較，他們給了我們藍(lán)天，把污濁給了自己，他們給了我們健康，給了自己滄桑，是他們?cè)谖覀兊耐恋厣辖o我們耕種，是他們使我們的地球變得整潔，是他們使我們的生活環(huán)境變得清新。
我們應(yīng)該記住他們——環(huán)保工作者，他們?cè)谄椒驳墓ぷ髦校o了我們多大的貢獻(xiàn)；他們?cè)谄椒驳墓ぷ髦刑N(yùn)藏著神圣。
關(guān)于感動(dòng)作文13
時(shí)間是一個(gè)小偷，它不偷金銀財(cái)寶，不偷漂亮的首飾玩意兒，也不偷又香又甜的美味糖果，它偷的是人們的記憶。許多事情都已經(jīng)在記憶的長(zhǎng)河里消失殆盡，唯有那件事，依然在我的腦海里，現(xiàn)在想起來(lái)，依然會(huì)眼眶發(fā)紅。
那天早晨，鬧鐘又把我從睡夢(mèng)中拽了出來(lái)，慢騰騰的收拾好，桌子上的飯菜已經(jīng)冒起了熱氣。吃完早餐后，媽媽告訴我今天要下雨，提醒我春風(fēng)忘了拿傘。我望了一眼天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上飄著幾多潔白潔白的云。什么嘛！這樣的好天氣怎么會(huì)下雨呢？媽媽分明是在睜眼說(shuō)瞎話！沒聽媽媽的'話，穿上鞋，一溜煙跑去上學(xué)了。
不知道從什么時(shí)候開始，雨點(diǎn)兒已經(jīng)在窗外滴滴答答的奏響了音樂(lè)。呃…真的下雨了。此時(shí)此刻，我不得不佩服媽媽的神機(jī)妙算，但我更擔(dān)心的是放學(xué)怎么回家。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接走，到最后只剩下我一個(gè)人在教室里，我往教室門口一站，涼颼颼的風(fēng)直往我脖子里鉆，窩不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。空蕩蕩的教室里，只有我淺淺的呼吸聲和手表發(fā)出的嘀嗒聲。我不禁開始埋怨起媽媽怎么還不來(lái)接我百無(wú)聊賴之中，我向著窗外望去，一個(gè)黑影出現(xiàn)在了我的視野當(dāng)中。是媽媽嗎？是媽媽！一瞬間興奮與激動(dòng)充斥了我整個(gè)神經(jīng)。
媽媽冒雨來(lái)接我后，晚上就發(fā)燒了，但在家中仍然能看到媽媽忙碌的身影。
難道說(shuō)，這不是一次美麗的感動(dòng)？
關(guān)于感動(dòng)作文14
令我感動(dòng)的一件事心中，裝有一本記事本，不管它是高興、感動(dòng)、生氣、哭泣，我都會(huì)把事情記在心中的記事本里，這天，我“翻開”那已經(jīng)泛黃了的“記事本”，聚精會(huì)神地看著第一頁(yè)記下的事情，開始沉思。
記得那是一個(gè)夏天，那天下午下著大雨，我放學(xué)后，站在樓下四處張望，突然想起爸爸已經(jīng)出差，而媽媽今天要6點(diǎn)才下班，完了，這下全完了，怎么辦？我有沒帶雨傘，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌“冤家”走了過(guò)來(lái)，真是冤家路窄，只見他滿臉笑容地說(shuō)：“怎么樣？沒帶傘吧，是不是你的家長(zhǎng)不來(lái)接你了？”我沒好氣的說(shuō)：“就不來(lái)接，我愿意，要你管？”他說(shuō)：“沒事的，我?guī)懔�，咱倆一起回家吧！”什么？我沒聽錯(cuò)吧！他居然說(shuō)出了這句話，想到這里，我的腦海里浮現(xiàn)出我們倆時(shí)不時(shí)打架的情景，想想真是不應(yīng)該。
“快走吧！要不就變成‘落湯雞’啦！”他的`一句話打斷了我。走在濕淋淋的路上，“嘩嘩”這有節(jié)奏的交響曲似乎在為我們重新建立了新的友誼而歡呼。在路上，我忽然感覺頭上的傘好像朝我移了移，看到同桌的左肩膀已經(jīng)被淋濕了大半，我又把傘向他那兒移了移，他又向我這兒移了移，他先把我送到家，到家后，他連一杯熱水都沒來(lái)得及喝，說(shuō)了聲：“走啦，明天見，拜拜！”這時(shí)一種說(shuō)不出的感動(dòng)涌上我的心頭。
“合上”心中的筆記本，又開始沉思······
關(guān)于感動(dòng)作文15
感動(dòng)，不僅僅是那種人皆落淚的場(chǎng)景，更是給人心的顫動(dòng)與溫暖。或大或小，在人的生命輪中，感動(dòng)無(wú)處不在、如影隨形……
今世，我們可為“春蠶到死絲方盡”的忠貞不渝所感動(dòng)；可為“留取丹心照汗青”的忠肝義膽所感動(dòng)；還有那母親的愛……細(xì)膩而又無(wú)微不至，我們更可為它的偉大而感動(dòng)！
那種感動(dòng)像是初次品到的一口香茗，雖微覺苦澀，但那一口的溫暖人心和芳香卻縈繞在心頭久久不去。從小到大，一個(gè)個(gè)講述了母愛的故事都告訴我：母親給孩子的關(guān)愛是任何人都無(wú)法比擬的，而今我才能夠真切理解并體會(huì)體會(huì)到這溫暖。小時(shí)候，我最愛吃母親做的紅燒魚，還知道媽媽“喜歡”吃魚頭，每一次那一大塊沒有魚刺的地方都是屬于我的——媽媽每一次都把它首先搛到我的碗里，而其他的地方都是媽媽承包了的，尤其是那大魚頭最為顯眼，似乎有一次媽媽就是因?yàn)檫@不小心被刺卡到，那情景我還記憶猶新……長(zhǎng)大了，我懂得了“孝”字，就把那快給媽媽吃，就沒有再吃那沒有刺的地方，這樣，我也被魚刺所“攻擊”到了，這次，母親焦急的`臉色仿佛比自己受傷還要急切。只有有了感謝，才有感動(dòng)——我感謝母親的付出，我才為母愛而感到溫暖。
越細(xì)小的事越能觸動(dòng)人的心扉——而母愛它細(xì)小，卻又是大愛無(wú)疆。
母愛是細(xì)膩的，父愛是堅(jiān)強(qiáng)的，還有那無(wú)私的奉獻(xiàn)……這一切都讓人為之感動(dòng)，因?yàn)橛懈卸鞯男模驗(yàn)橛猩屏嫉男�，因�(yàn)橛兴鼈兿喟橄嚯S才會(huì)造就感動(dòng)，讓心為之顫動(dòng)！
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