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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-10-15 15:06:23 作文 我要投稿
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關(guān)于六年級(jí)的作文300字匯總五篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)的作文300字匯總五篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  每個(gè)人的記憶里都或多或少有一些傷疤,這些傷疤就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼。我心中也有一些五彩斑斕的貝殼,而最大、最刺眼的.那個(gè)貝殼卻有些特別,今天,我又拾起了這個(gè)貝殼。

  我的奶奶今年70多歲了,在我心里,奶奶無(wú)所不知,尤其是數(shù)學(xué),奶奶簡(jiǎn)直就是“學(xué)霸”。還記得兩年前的一天,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一些難題,就去請(qǐng)教我家的老“學(xué)霸”——奶奶。她耐心地幫助我解答各種各樣的問(wèn)題,把方法、思路都告訴了我,講得比學(xué)校老師還認(rèn)真。

  第二天,我的作業(yè)得了滿分,我很好奇為什么奶奶知道這么多,于是我趕回家問(wèn)了奶奶。原來(lái),奶奶每天晚上都會(huì)在臺(tái)燈下努力讀書(shū),學(xué)習(xí)新知識(shí),她說(shuō)這樣才能幫我檢查作業(yè)。我一下子鼻子酸酸的,天下哪有這樣勤勞刻苦,如此疼愛(ài)孫子的奶奶啊!一時(shí)間我淚雨如下。我想將來(lái)我要好好報(bào)答奶奶。可是,奶奶已經(jīng)70多了,能陪我的時(shí)間有限。想到這里,心口上仿佛瞬間裂開(kāi)了一道傷口。

  時(shí)間一天天過(guò)去,伴隨著這塊幸福的傷疤……奶奶對(duì)我的疼愛(ài)一如既往,時(shí)至今日,每每想到這件事,心靈上的傷口還隱隱作痛,但我知道這是幸福的疼痛,就像沙灘上那塊最耀眼的貝殼。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  眼看我馬上就要步入六年級(jí),回首我的五年級(jí),我曾經(jīng)哭過(guò),笑過(guò),放棄過(guò),堅(jiān)持過(guò)。眼看我的時(shí)光過(guò)得如此之快,快到我自己都沒(méi)有察覺(jué)。

  回首,比賽失誤的酸楚、第一名的歡呼雀躍、對(duì)跆拳道的厭倦都一一浮現(xiàn)在我的腦海。還記得,我失敗時(shí),那天,爸爸給予我的鼓勵(lì);還記得,最好的朋友背叛我時(shí),我心中涌起的酸楚;還記得,迷茫時(shí),閨蜜的話語(yǔ),使我重新找到了方向… …

  我曾經(jīng)是無(wú)論痛恨某些人也好,對(duì)某些人的喜愛(ài)也好,也都成為過(guò)去,我只能,閉上眼睛,回味著那段我無(wú)限向往的時(shí)光,畢竟,它已經(jīng)遠(yuǎn)去了,不是嗎?

  也許是考試結(jié)束鈴響起的一霎那,也許是同學(xué)們瘋狂的喊叫,也許是那高深莫測(cè)的`六年級(jí)課本,讓我明白了,我的六年級(jí),已經(jīng)來(lái)到了我的面前。

  也許,六年級(jí),我們要在學(xué)海中遨游,面對(duì)更深一層的知識(shí),我們也許會(huì)手忙腳亂,但是,老師會(huì)引領(lǐng)我們前行。

  還有一年,我們就要畢業(yè)。即將遠(yuǎn)航,離開(kāi)摯愛(ài)的母校與恩師,離開(kāi)那些我們熟悉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我的六年級(jí)。我期盼著你快點(diǎn)兒來(lái)臨。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我的弟弟今年6歲,個(gè)子有點(diǎn)高,他是一個(gè)名副其實(shí)的雙面人!與媽媽相處的時(shí)候,就溫柔得就像一只小貓咪。但是,與我相處的時(shí)候,簡(jiǎn)直就像火星撞地球一樣,硝煙四起,天下大亂。用一只老虎來(lái)形容他絕不為過(guò)。

  記得有一次,我和他在打籃球,正玩得熱火朝天,正想顯擺一下自己的高投球,弟弟卻想去撿球,殊不知,這球飛太高了,更不巧的是球落下的時(shí)候剛好砸到了他的腿,原來(lái)十分融洽的氣氛驟然就變得緊張起來(lái)。哇! 的'大哭一聲。跑去告訴媽媽,帶著哭腔的說(shuō);媽媽,哥哥拿籃球砸到了我的腿好疼: 我連忙跑去跟弟弟說(shuō)對(duì)不起。媽媽也一邊安慰他,并慣例的責(zé)備我一下。很快便重回笑臉,剛才的不開(kāi)心頓時(shí)煙消云散。

  弟弟也是一個(gè)購(gòu)物狂。當(dāng)媽媽叫他去超市逛街,他馬上開(kāi)心的一蹦三尺高,假如媽媽騙了他,他的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰,緊接著就是一陣狂風(fēng)暴雨。小孩子真是善變啊!

  弟弟對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)噩夢(mèng),也是一個(gè)甜蜜的陪伴。我的弟弟就是這樣的,他是一個(gè)超級(jí)變臉王!這種一起打打鬧鬧的日子卻過(guò)得十分融洽。也許這就是人們說(shuō)的——陪伴就是最長(zhǎng)情的告白。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  暑假的一天,我和爸爸一起去云月湖釣魚(yú),一路上,路兩邊的小花小草在微風(fēng)的'吹拂下,仿佛在向我招手,預(yù)祝我滿載而歸,我興奮極了。

  不知不覺(jué)的到了云月湖,只見(jiàn)在湖旁有許多人在釣魚(yú),我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),想快點(diǎn)行動(dòng),我急忙拉著爸爸到一棵大樹(shù)下,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快點(diǎn)釣魚(yú)吧!再不快點(diǎn),魚(yú)就要釣光了。”我們坐在大樹(shù)底下,開(kāi)始釣魚(yú)了,爸爸是老手,他把事先準(zhǔn)備好的米,麻利地撒在水里,我摸不著頭腦,不知為什么,便問(wèn):“爸爸,這是干什么呢?”爸爸說(shuō):“這是為了引誘那些貪吃的小魚(yú)!

  接著,我學(xué)著爸爸得樣子,小心翼翼的把魚(yú)桿放進(jìn)水里。因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~(yú),那些魚(yú)都不咬我的鉤。我回頭在看看爸爸,爸爸一會(huì)兒釣起一條大魚(yú),一會(huì)兒在釣起一條小魚(yú),我羨慕極了,就請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,不能半途而廢,而且還要懂把握:如果你的魚(yú)漂動(dòng)了動(dòng)就說(shuō)明魚(yú)在試探誘餌,如果魚(yú)漂沉下去的話,說(shuō)明魚(yú)被釣住了!

  我按照爸爸的話做了一遍,果然,不到五分鐘,我就釣起一條大魚(yú)。我感到非常自豪。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我睜開(kāi)朦朧的睡眼,似乎還暢游在昨晚的美夢(mèng)中。我在床上向外望去,外面的霧好大勒?

  天和地好像被這霧連成了一線。我走近去看,我覺(jué)的霧像一個(gè)羞嗒嗒的小姑娘,我像云和霧有一樣潔白的'身軀,那一定也和云有一樣柔軟了,于是我拉開(kāi)窗子,去摸一摸霧,可是霧好像不讓我摸,怎么跳著輕盈的舞蹈就逃走了呢。窗前的樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),還有一只不知名的小蟲(chóng)在叫,好像在說(shuō):“這霧好美,好美!”仔細(xì)一看,霧怎么像長(zhǎng)了腳似的在往上走,這可真像媽媽蒸饅頭出來(lái)的熱氣呀!

  我走出門,在霧中奔跑,我感覺(jué)自己好像至身在一段段綢段當(dāng)中一樣,這種感覺(jué)就像神仙一般。

  太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑滿大地,霧姐姐也卷著自己那美麗的衣服悄然退去。

  哇!好美的霧。

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