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過橋優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的過橋優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
過橋優(yōu)秀作文1
我從廣告上和書上知道過橋米線,但是不知道是什么味道。今天我和媽媽表弟舅舅舅媽一起去吃過橋米線。來到這里,我們坐了一個位,點了許多菜,我在心里想:過橋米線一定很好吃。
漫長的五分鐘終于到了,我們準備開吃。我看見一個陶瓷鍋里盛著美味的湯,我用勺子嘗了一口,不住的“真好吃呀”!過橋米線是由湯和米線組成的,另外還有許多配菜﹕有韭菜、胡蘿卜、雞肉、火腿、雞蛋……這種米線是從云南產(chǎn)的,配有很多飲料和小菜。我又嘗了幾口,發(fā)現(xiàn)米線比麥當(dāng)勞和肯德基還好吃,真是色香味俱全,把米線泡到鍋里,加以配菜,讓人立刻聞到一股香噴噴的味道,令人垂涎三尺。吃完的`時候,我們都很撐。于是我們回家了。下次我還來,來品嘗吃過橋米線的樂趣。
過橋優(yōu)秀作文2
今天,上完英語課,我和媽媽走在回家的路上,遠遠地聞到一股香味,尋著香味再往前走一段,看到一家名為“過橋米線”的小店,就在這時,我的肚子突然傳來‘咕嚕咕嚕’的信號,我請求媽媽吃碗米線再走吧,媽媽爽快的答應(yīng)了。
走進小店,人可真多呀!映入眼簾的就是桌上的雞湯米線了,媽媽告訴我過橋米線是云南的特色,我看見墻上貼著云南十八怪,第二怪就是吃過橋米線了。一碗熱乎乎的米線上來了,只需慢慢吃一口,就有回味清香之感,米線搭配的'也很誘人,看!黃的豆芽,綠的油菜,紅的蝦丸,黑的木耳,白白的米線上面還臥著兩個鵪鶉蛋,真是五彩繽紛,營養(yǎng)豐富呀!
“小心點,別燙著”,我在媽媽的提醒下,開始細嚼慢咽,讓米線緩緩地滑進嘴里,哇!那么細膩,那么勁道,那么溫暖!
過橋優(yōu)秀作文3
很久很久以前,有一只小熊,它很膽小。接下來會發(fā)生什么故事呢,一起來看看吧!
有一天,小熊要去外婆家作客,但是去外婆家的路上要經(jīng)過一座木橋。
小熊二話不說就出發(fā)了。路上碰到了大象伯伯在搬木頭。于是小熊飛快地跑過去幫忙。過了幾分鐘,木頭運完了。小熊和大象伯伯臉上露出快樂的笑容。大象伯伯說:“謝謝你,小熊你真是個助人為樂的孩子”。小熊回答:“不用謝,大象伯伯。”
小熊繼續(xù)向前走,走著走著,又碰見小松鼠在松樹上摘果子,他發(fā)現(xiàn)小松鼠快要掉下來了。小熊立馬托住小松鼠,小松鼠連聲說道:“謝謝你,謝謝你!”小熊回答說:“不用謝,你可要小心呀!”小熊走著走著,發(fā)現(xiàn)了一座木橋,這木橋也太窄了吧!小熊嚇得瑟瑟發(fā)抖。于是被小熊幫助過的大象、松鼠都來鼓勵他:“小熊,勇敢點,別怕,我們來扶你!弊詈笮⌒苓是順利過了橋。
這個故事告訴我們,你如果幫助了別人,別人也會在你困難的`時候幫助你的。
過橋優(yōu)秀作文4
今天,我和爸爸媽媽一起騎自行車到閔行經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的水生園玩兒。
一路上,我們經(jīng)過了三座又高又陡的大橋。我覺得上橋時非常吃力,雙腳不停地用力踩著腳踏板,額頭上的汗也冒出來了;而下橋時卻非常輕松,只要用手把正自行車的把手,腳放在踏板上,自行車就會自動向下沖,感覺到一陣清風(fēng)撲面而來,舒服極了。
在回家的`路上,我們又經(jīng)過了這三座橋,媽媽說:“兒子,你覺得上橋很吃力,但下橋很輕松,是嗎?”我說:“對呀。”媽媽又說:“你想想從中能得到什么啟發(fā)?”
這時,我想起了我在學(xué)習(xí)上也遇到過類似這樣的事。比如在第一節(jié)語文課上把語文作業(yè)做完了,第二節(jié)語文課就輕松了:在學(xué)校里把家庭作業(yè)做完了,回到家里就輕松了;平時學(xué)習(xí)刻苦努力,考試就可以輕松地考出好成績……
通過這件事,我明白了一個道理:“輕松”是“吃力”換來的。
過橋優(yōu)秀作文5
今天,我們來到恒隆廣場,那里有一家“云南過橋米線”店。舅舅說那里的米線特別好吃,我們決定去嘗一嘗。
走進店里,那里已經(jīng)人山人海了,來吃米線的人非常多。舅舅點好米線,我們好不容易找了幾個空位坐下來。不一會兒,服務(wù)員阿姨從廚房里端來熱氣騰騰的湯和幾碟生菜。我聞了聞湯,“哇,這湯可真香!”看得我口水直流。我又看了看菜,心想:這菜是生的怎么吃呀!
舅舅先開始把豬肉,肉腸倒入湯中,再把生菜。金針菇。香菇。米線倒進去。經(jīng)過攪拌,一大碗香噴噴的過橋米線就大功告成了。噢,原來吃云南過橋米線還要自己動手才行呢!我照著舅舅的樣子,不一會兒也把米線拌好了。我迫不及待地嘗了一口,啊,真好吃!米線滑滑的.,嫩嫩的,湯也很清香,好喝極了。
我想:你也一定很想吃著又鮮又香的過橋米線吧!
過橋優(yōu)秀作文6
夏季的一天,天氣晴朗,小兔貝貝背著書包去上學(xué)。
小猴的'媽媽一邊拉著小猴,一邊挑著扁擔(dān)去對面的果園摘桃子。
他們走著走著,看見了小河上只有一座橋,而且只是獨木橋,只能一次過一個人。此時,它們看到了對面的小兔貝貝,于是,猴媽媽對貝貝說:“貝貝,你先過橋吧!必愗愓f:“猴媽媽,還是你們先過橋吧,我是小學(xué)生,我應(yīng)該讓著你們,弟弟還小,您年紀大了,我應(yīng)該讓著你們!焙飲寢屨f:“貝貝你是小學(xué)生,你還要上學(xué)呀,我們不急,你快走吧,不然就晚了!庇谑切⊥眠^了橋。小兔說:“謝謝你們!比缓,小兔跑過了橋,走進學(xué)校。而小猴和它媽媽呢?原來,它們正在果園里摘那些桃子呢!
這個故事讓我明白了:做什么事都要想著別人,要學(xué)會謙讓。
過橋優(yōu)秀作文7
我最喜歡吃過橋米線,因為里面有非常好吃的菜和米線。
那天下午我和爸爸媽媽還有妹妹一起去吃過橋米線 。那家是新開的`叫“格朗合”過橋米線。我們進去以后異口同聲地說:“這里太漂亮了!”墻上有許多鏡子、彩帶、壁畫;桌子上的調(diào)料瓶子也擺得非常整齊;玻璃上有慶祝元旦的圖案。這時候來了一位年輕的服務(wù)員給我們點餐。 她給我們了一本菜單,我們點了一份四人量的過橋米線。不一會兒飯就上來了。
我們開吃了,我看見砂鍋里光是湯水,我很奇怪:“為什么鍋里都是湯水?”原來是先把湯上了,再擱菜和米線。我夾了一片香腸嘗了嘗,嗯,真好吃!我又夾了一些米線,它可真淘氣,我怎么也夾不上來。爸爸看見了幫我夾了上來,這的米線又筋道又好吃,我對媽媽說:“咱們下次還來這!”‘’好呀!“媽媽說。
那天我可大飽口福了!我從來沒吃過這沒好吃的過橋米線。
過橋優(yōu)秀作文8
看到這樣一個故事:
山洪暴發(fā),洪水緊帖著獨木橋流過,不時有浪花濺到橋面上。有好心人在兩岸連起一條繩索,橫空掛在獨木橋上方。
四個人來到岸邊:一個盲人,一個聾啞人和兩個健康人。他們都有急事要到對岸去。聾啞人不言不語,邁步上橋,搖搖晃晃中到了對岸。一個健康人引導(dǎo)著盲人,小心翼翼地安全過了橋。剩下一個健康人松了一口氣,面對狂涌的河水,踏上了獨木橋,卻不幸中途滑落水中。
人們感到奇怪:為什么盲人和聾啞人都能順利過橋,而那個耳聰目明的健康人卻落水了呢?
聾啞人比畫著表達自己的意思:我聽不見河水洶涌的濤聲,無形中少了許多顧慮,只要看準落腳點就行了。
盲人說:我根本就不知道河水有多大。在這位好心大哥的.指引下,一步也沒有走錯。
活著的健康人說:我走在盲人的前面,既要看好腳下的路,又要不時提醒身后的盲人,全身十二分的精神都在獨木橋和繩索上,哪里還有精力去考慮浪高濤急?
人生之路,坎坷莫測,一步走錯,后悔莫及。有些事情的成敗并不在于身處環(huán)境的復(fù)雜與否,而只是自己內(nèi)心的魔障在作怪。
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