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想象的作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的想象的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
一、夢(mèng)幻的開(kāi)端
很久很久以前，有兩只非�？蓯�(ài)的小熊，女的叫雪碧，男的叫可樂(lè)。雪碧的媽媽在生下雪碧不久，因?yàn)橛龅将C人，為了保護(hù)雪碧而被獵人殺死了。雪碧被可樂(lè)的媽媽好心收留，他們從小一起玩耍，一起聽(tīng)熊媽媽講美麗的故事。
有一天，寶寶們聽(tīng)熊媽媽講了《七色花的故事》，他們很想要這朵神奇的七色花。于是，他們決定了要選陽(yáng)光明媚的一天去尋找他們所向往的七色花。雪碧和可樂(lè)帶上他們平時(shí)愛(ài)吃的食物和一些用品，滿心歡喜地手拉著手，告別了熊媽媽，帶著熊媽媽的祝福，聽(tīng)著天上的鳥(niǎo)兒們歡快地歌唱，蹦蹦跳跳地向著森林深處出發(fā)了。
天上的太陽(yáng)太陽(yáng)公公好像是要考驗(yàn)他們似的，陽(yáng)光越來(lái)越熱。終于，他們渴了走不動(dòng)了，兩只小熊靠在樹(shù)邊坐在地上休息。“哥哥，我們能找到七色花嗎？”雪碧說(shuō)�？蓸�(lè)看了看雪碧，笑著說(shuō)：“可以的！等我們找到七色花就可以拿七色花許愿望啦！”兩只小熊又整了整行李，振作起來(lái)，繼續(xù)朝著自己向往的七色花前進(jìn)。他們相信，只要他們不放棄，就一定可以找到他們向往的七色花！
二、夢(mèng)里尋它
不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公已經(jīng)回到家里去了，月亮姐姐爬上了枝頭，星星一顆一顆冒了出來(lái)�？蓸�(lè)和雪碧走在長(zhǎng)滿小樹(shù)的小路上，數(shù)著一朵一朵的花兒，一顆一顆的星星，手牽著手一起快樂(lè)地交談著他們的愿望�？蓸�(lè)從小和雪碧一起長(zhǎng)大，他知道雪碧最想再見(jiàn)自己的媽媽一面，不管前面的路多么辛苦，可樂(lè)都要幫助雪碧找到那個(gè)藏著七色花的神秘地方。
他們走得實(shí)在累了，他們靠著一棵大樹(shù)坐了下來(lái)。漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他們看到了他們自己，走在一條彎彎曲曲的林蔭小道�？匆�(jiàn)路邊一棵棵屹立著的大樹(shù)，忽然他們看到前面有一只粉紅色，還帶著領(lǐng)結(jié)的兔子�？蓸�(lè)拉著雪碧的手，跑到兔子先生的面前，他們問(wèn)道：“叔叔，我們來(lái)自和平草原，我們想要尋找一株七色花。它可以幫我們完成我們的心愿，您知道七色花在哪里嗎？”兔子先生聽(tīng)了他們的話，笑了：“孩子們，七色花，就在不遠(yuǎn)的前方，如果你們可以經(jīng)得起接下來(lái)的考驗(yàn)，那你們就可以找到那些七色花，許你們想要完成的心愿了”還沒(méi)等可樂(lè)和雪碧道謝，就刮來(lái)了一陣風(fēng)，可樂(lè)和雪碧被風(fēng)吹得張不開(kāi)眼睛，兔子先生已經(jīng)不在眼前了�？蓸�(lè)和雪碧揉了揉眼睛，“剛才的兔子先生！”兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)。到底，這是一個(gè)夢(mèng)，還是現(xiàn)實(shí)呢？他們不知道，但是，他們還是相信了兔子先生的話，繼續(xù)朝前方走去，不管遇到什么困難！
三、艱難的旅程
他們翻過(guò)了一座又一座的山，餓得腿都軟了，可樂(lè)說(shuō)要去找些食物給雪碧吃，叫雪碧坐在原地不要亂走，雪碧擔(dān)心地望著可樂(lè)，可樂(lè)給了雪碧一個(gè)肯定的笑容，就往別的地方走去。走了一小段路，可樂(lè)看到了一只小松鼠，他告訴小松鼠自己和妹妹要去尋找傳說(shuō)中的七色花，小松鼠聽(tīng)他們因?yàn)闆](méi)有食物，餓得腿都發(fā)軟了，就送給可樂(lè)一些松果，可樂(lè)感激地跟松鼠道別。繼續(xù)向前面走去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，可樂(lè)又遇到了一群小蜜蜂，可樂(lè)想：蜜蜂應(yīng)該對(duì)花的了解會(huì)比較多吧，那我真該問(wèn)問(wèn)他們。小蜜蜂們都嗡嗡嗡飛向他們的家，可樂(lè)跑向前，跟蜜蜂說(shuō)：“小蜜蜂們，請(qǐng)問(wèn)你們知道七色花嗎？”，小蜜蜂們說(shuō)：“我們知道，嗡嗡嗡~七色花就在前面的山谷。嗡嗡嗡”小蜜蜂們爭(zhēng)著回答，這時(shí)蜂王走了出來(lái)，“你們干嘛嘰嘰喳喳地圍在這里干什么，難道都不用工作的嗎？”小蜜蜂們告訴蜂王可樂(lè)要去尋找傳說(shuō)中的'七色花，蜂王聽(tīng)完跟小蜜蜂們說(shuō)：“給他們一些蜂蜜吧，他們可以在餓的時(shí)候填填肚子”蜂王轉(zhuǎn)頭告訴可樂(lè)：“前方的道路，還十分顛簸，你們要小心點(diǎn)，如果遇到什么困難，你們可以吹口哨召喚我們，我們可以去解救你�！笨蓸�(lè)聽(tīng)了，十分感動(dòng)，可樂(lè)要回去找雪碧，繼續(xù)前方的路程了。他告別蜜蜂們，朝雪碧的地方走去。雪碧聽(tīng)了可樂(lè)的述說(shuō)，十分開(kāi)心，他們吃了東西，繼續(xù)鼓足勇氣，迎接前方的困難。
四、夢(mèng)依舊美麗
可樂(lè)和雪碧翻過(guò)了一座又一座的山峰，走過(guò)了一架又一架的獨(dú)木橋，跨過(guò)山峰，越過(guò)河流。終于，他們來(lái)到了傳說(shuō)中長(zhǎng)著七色花的山谷。山谷里十分安靜，山上長(zhǎng)滿了各種各樣他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的樹(shù)，還有一朵朵綻放的花朵，山谷里吹過(guò)一陣風(fēng)，風(fēng)中帶著一縷縷清香�？蓸�(lè)和雪碧看著被風(fēng)吹起的蒲公英，都往一個(gè)方向飄去，蒲公英們也去尋找它們的理想了吧。還有山谷里的水，叮叮咚咚作響，好像在彈奏什么曲子似的，還有山谷里的蝴蝶，都在半空中飛著，有些翅膀被陽(yáng)光照的有些被暈開(kāi)，像一只只小精靈似的，不斷跳著屬于它們的舞蹈。
可樂(lè)和雪碧站著都快看傻了。這時(shí)，他們的身后響起了他們熟悉的聲音。他們轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是那個(gè)帶著領(lǐng)結(jié)的粉紅色兔子先生！他們驚訝地看著兔子先生，兔子先生笑了：“孩子們，恭喜你們！你們經(jīng)過(guò)了七色花的考驗(yàn)，你們可以帶走這朵七色花了，你們可以用它來(lái)實(shí)現(xiàn)你們想實(shí)現(xiàn)的愿望。但是，你們絕對(duì)不可以做壞事，不然會(huì)受到七色花的懲罰。你們答應(yīng)嗎？”孩子們開(kāi)心地跳了起來(lái)：“當(dāng)然愿意，我們當(dāng)然愿意！”
又是一陣風(fēng)過(guò)……七色花落在了可樂(lè)的手上。他們驚呆了，拿著七色花興奮地想著該實(shí)現(xiàn)什么愿望�？蓸�(lè)望著已經(jīng)不知所措的雪碧：“雪碧，我知道你一直想要再見(jiàn)你的媽媽一面，不如，我們就拿這花瓣來(lái)?yè)Q回你的媽媽吧？”可樂(lè)看著早已淚流滿面的雪碧，摘下了花瓣，閉著眼睛許下了這個(gè)愿望：“七色花啊七色花，請(qǐng)你把雪碧的媽媽帶回來(lái)吧。我不想看到雪碧每天看著我和我媽媽幸福地生活，而她卻只能在邊上暗暗傷心”一陣強(qiáng)光閃過(guò)，雪碧的媽媽從天緩緩降到地面，和雪碧緊緊擁抱在一起！他們一起在心底許了同一個(gè)愿望，希望永遠(yuǎn)在一起幸福，快樂(lè)。
他們?nèi)碎_(kāi)開(kāi)心心地拿著七色花，走在了回家的路上。
想象的作文 篇2
晚上，我在燈光下寫老師布置的作業(yè)。寫著寫著，我竟然因?yàn)樘椂M(jìn)入了甜美的夢(mèng)系。
突然，我眼前煥然一新——我竟然來(lái)到了風(fēng)景如畫的沙湖。我狠狠地掐了一下自己的手，“好疼，好疼”我大叫著，看來(lái)這不是在白日做夢(mèng)。我開(kāi)心極了。
忽然，我看見(jiàn)沙湖碧水蕩漾，當(dāng)水敲擊岸邊，泛起一股股白色的浪花，似唱起歌的喜鵲般好聽(tīng)。正在這時(shí)，我耳邊響起了聲音，沙湖的守護(hù)使者說(shuō)：“歡迎你來(lái)到美麗的沙湖�！本驮谠捯魟偮湎聲r(shí)不知從哪里冒出了小巧玲瓏的小仙女。她們把我?guī)У搅伺趺媲埃醢才帕艘粋�(gè)仙女陪我游玩整個(gè)沙湖。
沙湖的葦草一挫一挫的，好看極了。湖水隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈；我仰望天空，天空時(shí)而像綿羊，時(shí)而像脫了韁的野馬，時(shí)而像呆呆的大象……我貪婪地吸吮著清新甜潤(rùn)的空氣，舒服極了。我享受著這刻美好的時(shí)光。
沙湖的沙子聽(tīng)說(shuō)能治腳氣，都成群結(jié)隊(duì)地來(lái)沙湖游玩。當(dāng)我踩上沙湖金色般的沙子時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)自己生活在天堂……有些成年人還想起了兒時(shí)的童年生活。我們繼續(xù)往前走，不知不覺(jué)地到了該吃午飯的時(shí)間了，她們邀請(qǐng)我吃沙湖的特色—沙湖大魚(yú)頭。在我吃完沙湖大魚(yú)頭之后。瞬間認(rèn)為來(lái)沙湖不吃沙湖大魚(yú)頭，相當(dāng)于沒(méi)有沙湖。
漸漸地，我的視線越來(lái)越模糊，小仙女在呼喚著我，我也在回應(yīng)，慢慢地她們離我越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái)，我從甜美的.夢(mèng)系中醒了；我主為剛才做的不僅僅是夢(mèng)，而是讓我們懂得了要保護(hù)大自然的一草一木，不能破壞大自然的一草一木……我喜歡沙湖的風(fēng)景，沙湖會(huì)使你流連忘返。希望下次還能遇見(jiàn)她們。
想象的作文 篇3
一陣大風(fēng)過(guò)后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛，看到的樹(shù)都是樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里。樹(shù)根卻張牙舞爪向天空伸去。
他覺(jué)得很奇怪�！皹�(shù)怎么會(huì)倒過(guò)來(lái)長(zhǎng)”？他覺(jué)得很納悶，這時(shí)，小牧童就看到一位須發(fā)發(fā)白的老爺爺，問(wèn)道，“老爺爺，這是哪兒啊？”老爺爺說(shuō)：“我不是老爺爺，我今年才十歲，還有我這里是顛倒村”。聽(tīng)了老爺爺?shù)?話，小牧童恍然大悟：原來(lái)這里是顛倒村��！所有的東西都是顛倒過(guò)來(lái)的。所以人一生下來(lái)就是八九十歲的樣子�？匆�(jiàn)旁邊還有一個(gè)抿著奶嘴的小孩在哭，其實(shí)他已經(jīng)八十多歲了。
小牧童繼續(xù)往村里走去。走著走著。小牧童突然感覺(jué)這里大白天特別安靜，就像平靜的湖水一樣，也看不到人們活動(dòng)，小牧童托著下巴。皺著眉頭，突然，他拍了拍腦袋，像是明白了什么。他自言自語(yǔ)道：“這里是顛倒村。所以農(nóng)民是晚上活動(dòng)，白天睡覺(jué)的。”果然，天漸漸黑啦，村子里終于熱鬧起來(lái)。有的跑步，有的健身，小牧童也跟著他們做起了運(yùn)動(dòng)。
就這樣，小牧童在這住了幾天，他結(jié)識(shí)了很多新朋友。接觸了很多新奇的事物�？墒撬坏貌换丶已剑罱K他和那兒的朋友們戀戀不舍地告別了。
想象的作文 篇4
自從聽(tīng)過(guò)老師長(zhǎng)篇大論的述說(shuō)以前的人大部分都是重男輕女、男尊女卑之后，才了解到為什么生男生比較好，而女生就不好；更有人直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“生女生等于是送人的，而生男生才可以留在家?guī)兔�，所以比較好”。
假如我是男生，會(huì)是什么樣的世界?這是一個(gè)難以想像的問(wèn)題，但是“男生真的比女生更好嗎？”我想很多人會(huì)說(shuō)不是，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)平等的社會(huì)，男女應(yīng)該是要被平等對(duì)待的。話雖如此，但在社會(huì)上仍存在著不平等的現(xiàn)象，因?yàn)樵谙忍焐夏信延辛朔謩e，有些事情還是男生比較容易實(shí)現(xiàn)的。
我想，如果我是男生，我想當(dāng)一位勇敢敬業(yè)的軍人。因?yàn)檐娙耸且蝗耗鼙M心盡力，捍衛(wèi)國(guó)家安全的無(wú)名勇士，并且可以永遠(yuǎn)守護(hù)自己心愛(ài)的家園、勤奮工作的百姓以及至親至愛(ài)的`家人。有這種可以對(duì)國(guó)家奉獻(xiàn)、對(duì)人民的盡心，對(duì)自己家人盡責(zé)的機(jī)會(huì)，何樂(lè)不為呢。
如果我是男生，我想當(dāng)一位旅游冒險(xiǎn)家，因?yàn)槭澜邕@么大，有千奇百怪、變化莫測(cè)的現(xiàn)象，是我不了解的，這些現(xiàn)象都期待著我用心去追尋與探查。世界各地都有不同文化，不同的美麗景致，像是荷蘭擁有舉世聞名的風(fēng)車和郁金香，他們的風(fēng)車，可是大有內(nèi)涵的呢！而郁金香也是五顏六色、色彩繽紛，靜靜的等著我們?nèi)プ屑?xì)品味呢！日本的富士山，一年四季都有雪，所以遠(yuǎn)望夏天的富士山，只見(jiàn)山底是一片綠油油的草地，到了山頂，卻是一片鴉雀無(wú)聲，因?yàn)樯巾斠黄┌祝K年積雪不化，人跡罕至。
如果我是男生，我要把男生的智力、體力、創(chuàng)造力和勇氣，加上女生的細(xì)心、耐心與專心，成為一個(gè)十全十美的超人，完成人類不可能的任務(wù)，為人類的未來(lái)做出最大的貢獻(xiàn)。
想象的作文 篇5
20xx年，我33歲，在美國(guó)哈佛大學(xué)工作，已成就了一番事業(yè)。20xx年5月30日，我迫不及待地想要回家看看，看看家鄉(xiāng)的科技發(fā)展，也向家鄉(xiāng)匯報(bào)一下自己的成績(jī)。我從口袋里掏出宇宙飛船，扔向空中，只聽(tīng)“轟”的一聲，飛船一下子就有二十層樓那么高，我登上飛船，進(jìn)入蟲(chóng)洞，一秒鐘后，我就已經(jīng)站在了家鄉(xiāng)的土地了。
回到了家，我見(jiàn)到了爸媽那熟悉的面孔。我環(huán)視了客廳，只見(jiàn)液晶電視浮在空中，正在播新聞。爸媽準(zhǔn)備帶我出去逛幾圈，于是我們進(jìn)入專用車隧道，進(jìn)入車內(nèi)，爸爸介紹說(shuō)：“車隧道，家家都有，這樣才能節(jié)省空間。”這時(shí)，有個(gè)聲音飄了過(guò)來(lái)：“自動(dòng)駕駛模式啟動(dòng)完成，一級(jí)戒備模式啟動(dòng)完成，視頻監(jiān)視監(jiān)聽(tīng)模式啟動(dòng)完成！”我嚇了一跳，媽媽說(shuō)：“這是國(guó)際ups安全組織要求的，因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，犯罪組織就很多�！蔽彝嚧安Ａ�，問(wèn)：“這車安全嗎？”“那當(dāng)然！”爸爸說(shuō)：“我們這車安全得很！車身由輕便的稀有金屬鈦物質(zhì)和宇宙發(fā)現(xiàn)者2號(hào)發(fā)現(xiàn)的頂尖宇宙稀有金屬制造，而車身的'上下左右都有重型機(jī)槍sub加特林堅(jiān)守，最厲害的還是玻璃，別看它薄，最外層玻璃由宇宙稀有金屬b合成，中間由三種玻璃合在一起，是消音玻璃、抗撞玻璃和來(lái)絲網(wǎng)防盜玻璃，最里層是防輻射特制玻璃�！卑职终f(shuō)著，我驚呆了，半天沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)。突然，我想到應(yīng)該把這項(xiàng)技術(shù)帶給全世界，讓所有人都能體驗(yàn)這種先進(jìn)技術(shù)！。
這就是我們家鄉(xiāng)未來(lái)的汽車，神奇吧！
想象的作文 篇6
我是一只快樂(lè)的海馬，我生活在一望無(wú)際的大海中。在那里，有海豚哥哥、水母姐姐、章魚(yú)大叔、小丑魚(yú)阿姨等等好多伙伴，我在那里生活得很幸福。
你們知道我為什么叫海馬嗎？可不是我既能下海，也能在陸地上和馬生活，我只是頭比較像馬頭，并且生活在海里，所以大伙都叫我海馬。呀！忘了告訴你們了，我屬于魚(yú)類哦！我們海馬家族很特別，海馬媽媽可有責(zé)任心了，海馬媽媽生出來(lái)的卵都是海馬爸爸孵出來(lái)的呢！
我也沒(méi)有像真正的馬那樣強(qiáng)壯，因?yàn)�，我只有大約10厘米長(zhǎng)，我的`嘴就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，可惜，我的頭不會(huì)動(dòng)，嗚嗚嗚，不過(guò)，我的眼珠彌補(bǔ)了這一缺點(diǎn)，因?yàn)槲业难壑榭梢匀倭绒D(zhuǎn)，我的尾巴有許多節(jié)，可以自由伸縮，身體上有很多刺，背上還有背鰭。
我最喜歡去珊瑚叢里去玩，我還喜歡吃海底的微生物，最愛(ài)吃豐年蝦，我還能入藥呢！
歡迎大家和我交朋友。
想象的作文 篇7
大家好，我是一只綠色的手表，我的身上長(zhǎng)了比書還要厚的灰塵。
在店里，我看見(jiàn)了很多人從我的面前呼嘯而過(guò)，卻沒(méi)有人肯停下來(lái)看我一眼，不受重視的漠視，讓我難以忍受。今天我終于等到救星了，他并沒(méi)有像其它人一樣匆匆忙忙的離去，而是慢慢地將我拿起，再用布幫我擦了擦灰塵，我像是換了一個(gè)身體似的，全身煥然一新，他還將我拿到柜臺(tái)結(jié)帳，帶我回家，讓我感覺(jué)到無(wú)與倫比的.溫馨。
自從小主人把我?guī)Щ丶抑�，除了認(rèn)識(shí)許多新朋友，如兔寶寶、戰(zhàn)斗陀螺大哥、鬧鐘姐姐，我的主人還常常把我戴在手上，一起打球、看電視。但是，有時(shí)上課中，他會(huì)一直看著我，一點(diǎn)兒也不專心上課，讓我好生氣。小主人每次一看見(jiàn)我的身上有污垢，就會(huì)用紫色的眼鏡布柔柔的擦拭著我的身體，讓我再度亮晶晶的，有如鉆石般。擦干凈后，小主人輕輕的將我戴在他溫暖的手上，如果我一不小心滑落到堅(jiān)硬的地板上時(shí)，他會(huì)迅速地把我撿起來(lái)放在掌心里，查看我是否受傷了，讓我感覺(jué)到他對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。
雖然小主人非常愛(ài)護(hù)我的身體，可是我心中希望他能更珍惜，我不停追逐的東西──時(shí)間。陪伴小主人的這段日子，小主人常常回家就先到電視面前報(bào)到，要到快上床睡覺(jué)的時(shí)候，才開(kāi)始慌慌張張的寫功課。時(shí)間的腳步不曾停下來(lái)等等小主人，看見(jiàn)小主人日復(fù)一日的浪費(fèi)時(shí)間，我內(nèi)心非常著急。幸好，小主人的媽媽告訴他可以用我設(shè)定鬧鐘，提醒自己什么時(shí)間該做什么事情。
現(xiàn)在我會(huì)盡責(zé)任的提醒小主人把握時(shí)間，讓他有充分的時(shí)間復(fù)習(xí)功課，同時(shí)小主人也知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，變得很會(huì)管理時(shí)間，不只能完成學(xué)校的功課，還能參加許多社團(tuán)活動(dòng)。最后，我想跟我的小主人說(shuō)：“謝謝你將我?guī)Щ販嘏募遥屛覔碛袓湫碌纳�！�?/p>
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