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喝彩優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的喝彩優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
喝彩優(yōu)秀作文1
二年級時(shí),哥哥考上了大學(xué),我高興地恨不得全世界人都知道—雖然那不是什么名牌大學(xué),但那次,是爸爸讓我明白了:為自己喝彩。
那天,我在親人面前直夸哥哥,就像夸自己,我高興地合不攏嘴:“看,這就是我的哥哥,考上了大學(xué),!”爸爸看著我,默不作聲。爸爸的眼神非常嚴(yán)肅,我以為他會說我些什么,誰知,回家后卻先遭到了媽媽劈頭蓋臉的一頓罵:“你浮燥什么呀,大人面前你瞎能,你看有人理你沒!”我差點(diǎn)哭出來,跑回了自己的`房間。一會兒,門嘎吱一聲響了,我以為是媽媽來安慰我了,在心中偷笑起來,偷一看,原來是爸爸。爸爸問我:“你為你哥哥自豪嗎?”“當(dāng)然!”我不假思索地說!澳悄憧渌麜r(shí),自己高興嗎?”這我可沒想過,哥哥考上了大學(xué),我作為他妹妹,一定也會高興,但這畢竟不能表明我什么。我猶猶豫豫地說:“有點(diǎn)吧!卑职窒攵紱]想,接著問:“你是不是應(yīng)該為自己高興,拿別人炫耀自己不算本事,知道該做什么了嗎?”爸爸的話像錐子直刺我的心,那是哥哥的成績,我沒什么好炫耀的,要炫耀也應(yīng)該炫耀自己的成績,是該去讀書了,我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭,回屋讀書了。以后,我總是以自己優(yōu)異的成績向別人“炫耀”,上課時(shí)發(fā)言也積極了不少,課下,幫助老師多做一些力所能及的事。老師、同學(xué)和家人都又驚又喜:我怎么會在短時(shí)間內(nèi)取得這么大的進(jìn)步呀?
拿別人的成績來炫耀自己,是多么虛偽,甚至有些荒唐,這畢竟不是自己的真實(shí)成績,要想別人看起你,就應(yīng)該“炫耀”自己,不能只為別人喝彩而應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己的優(yōu)異成績?yōu)樽约汉炔剩?/p>
拿別人的成績炫耀自己:是小瞧自己,以為自己能力差,使得別人更小瞧自己。
拿自己真實(shí)的成績表明自己:是自信的一種表現(xiàn)。不自卑,使別人敬佩。其實(shí)能取得優(yōu)異成績的不一定真正就是天才,如果能在心中樹立自信,通過不懈的努力,把優(yōu)點(diǎn)很好地激發(fā)出來,那么人人都可以成為天才!
喝彩優(yōu)秀作文2
20xx年3月21日7:30,對于大家而言是一個充滿期待與希望的日子,我們將與湖明小學(xué)、英才學(xué)校、演武小學(xué)、濱東小學(xué)進(jìn)行PK,爭奪前五名的決賽入場卷。
比賽現(xiàn)場,由于我們在阻力跑環(huán)節(jié)丟了分,舞臺上的選手們更是滿懷激情地投入后面三個環(huán)節(jié)的比賽。在合唱環(huán)節(jié),我們的選手們用婉轉(zhuǎn)的歌聲和優(yōu)美的舞姿將一曲《月芽船》演繹得有生有色。在舞臺上,同學(xué)們盡情地展現(xiàn)動感與活力,呈現(xiàn)我們金尚小學(xué)的魅力。
臺下拉拉隊(duì)員們的激情隨著精彩的表演也跟著迸射出來,齊刷刷地站了起來,高聲大喊著口號:“廈門金尚,健康向上,勤奮創(chuàng)新,友愛誠信,喝彩馬拉,表現(xiàn)最佳!彪S著此起彼伏地加油聲,參賽選手們越戰(zhàn)越勇,整場比賽可謂高手過招,精彩紛呈。
賽場外,家長們也熱血沸騰,為贏得更多的短信投票,有的家長親自操作家里的機(jī)頂盒進(jìn)行投票;有的家長發(fā)動了所有能聯(lián)系到的親戚朋友一起發(fā)短信;看著不斷飄升的短信票數(shù),看著場內(nèi)場外那氣勢高漲的加油聲,場上的選手們仿佛有了力量的`源泉,接下去的比賽一場比一場發(fā)揮得好。參賽選手們在比分落后的情況下,毫不氣餒,憑著超強(qiáng)的毅力,排名一再被改寫,整場比賽緊張激烈,扣人心弦。
終于,在我們的共同努力下,在總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它學(xué)校的情況下,我們竟然上升到了第四名。
雖然我們輸了這場比賽,但是在整場比賽過程中,我們參賽選手們表現(xiàn)出的挑戰(zhàn)自我、超越極限、堅(jiān)忍不拔、永不放棄精的神已深深地感染了每個金尚學(xué)子。重在參與,通過這次比賽不僅磨練了我們的毅志,更用馬拉松的精神向全市人民展現(xiàn)了一個快速成長的金尚學(xué)子的活力。我為自已成為金尚學(xué)子中的一員而自豪!
雖然冠軍只有一個,但我堅(jiān)信:有付出就有回報(bào)。只要我們從現(xiàn)在起刻苦訓(xùn)練,我們金尚小學(xué)就會在下一屆比賽中獲得好成績!讓金尚的名字永遠(yuǎn)與馬拉松緊緊的聯(lián)系在一起!
喝彩優(yōu)秀作文3
“請問,這是誰丟的錢包呀?”交通車上一位背著書包的小學(xué)生喊到。
我上下打量了一下這個小學(xué)生,個不太高,樸素的衣著。這位同學(xué)還真不錯,拾金不昧,我在心里不由的給他打了100分。
“噢,是我的錢包,謝謝你!币晃恢心陭D女答道!板X包我可以還你,但怎么說,也得給點(diǎn)感謝的錢吧!”這個人怎么這樣,拾到東西,還向失主索要好處費(fèi),太差勁了,現(xiàn)在我給他打分,連及格都打不到。
“你這個人,怎么這樣!笨雌饋碇心陭D女有些氣憤。“難道我撿了你的東西連點(diǎn)好處費(fèi)都不給,20元就行,我不要太多!薄靶,行,行,我給你20元,不就20元嗎!”說著那位中年婦女有些舍不得地從褲兜里拿出一張20元錢,給了那位學(xué)生,嘴里嘟囔著“今天算我倒霉,白白損失了20元……”站在一旁的一位老人也責(zé)備那位學(xué)生:“你怎么做這樣的事呢,揀了別人的東西還給人家那是應(yīng)該的,怎么還能要錢呢?”
我的心里也對這位學(xué)生也產(chǎn)生了不滿,最多給他打30分。
“老人家,您看看您是不是丟了20元錢,老人檢查了一下褲兜,”“呀,我真丟了20元錢!”“這20元錢是不是你的?”老人接過錢,仔細(xì)地看了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那這是……”老人輕聲嘀咕著!捌鋵(shí)老人家,是您丟了20元錢,錢落在地上,我本想揀起來還你,但是她……”,指了指中年婦女,“她把錢揀起來揣進(jìn)了自己的褲兜里,但她沒注意在彎腰時(shí)他的錢包掉在了地上,所以我才想出了這樣一個辦法!蔽壹(xì)細(xì)回想,那個中年婦女真是從褲兜里拿出的.那張錢。只見那位中年婦女的臉一下子紅到了耳根。全車的人向那位學(xué)生投去歉意的目光,向那位中年婦女投去了鄙夷的目光。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng),F(xiàn)代人,有些人像那位中年婦女一樣把揀來的東西放入自己的腰包,這種做法是有背于我國的傳統(tǒng)美德的,應(yīng)給予糾正。
夕陽從車窗射入,灑了一地,那位學(xué)生站在那里,仿佛全身閃閃發(fā)光,那不僅是一個人,更是中華民族傳統(tǒng)美德的真實(shí)寫照。我為他而喝彩,我為有著這種美德的人而喝彩,我為中華民族的傳統(tǒng)美德而喝彩,現(xiàn)在我為這位小學(xué)生打了120分。
喝彩優(yōu)秀作文4
羅丹說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我說:生命中不是缺少精彩,而是缺少為別人喝彩的掌聲。
山間鳥鳴,清泉幽幽,聽見溪水潺潺了嗎?那是在為水滴優(yōu)美的舞姿奏響歡快的樂曲,在為活潑的水滴喝彩。遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的琴聲,高山流水下子期伯牙遙遙相望,卻能清楚地感受彼此的心跳。“巍巍兮高山,”一聲知音喝彩成就了千古傳誦的深情厚誼;“洋洋乎流水,”一聲心有靈犀的掌聲造就了伯牙摔琴那可歌可泣的纏綿悱惻。溪水因?yàn)橛辛怂蔚亩_硕辉偌拍,伯牙因(yàn)橛辛俗悠诘暮炔识挼弥。為別人喝彩,不但不會損傷你的自尊,相反還會收獲友誼。
“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅,”看見天邊那落日的余輝了嗎?那是在為即將展開的深藍(lán)天幕演繹深沉的前奏,在為夜晚喝彩。時(shí)代的畫卷為我這些展現(xiàn)一個小小的場景,一個渾厚的聲音從大洋彼岸傳來:“正如過去我從前輩們的`手中接過了火炬,今天你們將從我的手中接過NBA的火炬,你們充滿天才的靈氣,你們是那樣優(yōu)秀,無可挑剔,相信天才的你們一定會帶領(lǐng)NBA走向另一個燦爛的輝煌!”這是“飛人”喬丹在今年的NBA全明星賽退場前的講話。他,用自己的努力統(tǒng)領(lǐng)力量一個時(shí)代;他,一個全球矚目的偉大球員,用謙和的笑容,對后輩們的愛護(hù)與鼓勵,鋪就了自己人格修養(yǎng)上的黃金大道。晚霞夕陽因?yàn)橛辛艘鼓坏纳畛炼@嫵媚,喬丹因?yàn)橛辛撕敛涣呦У暮炔识A得了所有人的尊敬。為別人喝彩、欣賞別人,也正是完善自我、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。
正如自然有了潺潺的溪水才生機(jī)無現(xiàn),天空有了絢麗的晚霞才情趣盎然,我們的人生同樣也需要有激情四射的喝彩,需要溫暖的人心的掌聲。朋友們,讓我們背起裝滿喝彩的行囊,在真誠情誼的陪伴下一同上路,不斷完善自我,完善人格,用精彩的表現(xiàn)在人生的舞臺上盡現(xiàn)真我風(fēng)采,因?yàn)椋簽閯e人喝彩——讓生命精彩!
喝彩優(yōu)秀作文5
在生活中,有一些普普通通的人,他們從來沒有獲得過傲人的成就,更沒有擁有過良好的資歷。他們總是默默付出,不求一點(diǎn)兒回報(bào),他們就是——清潔工人。
在我家樓下,有一位清潔工阿姨。每天早晨上學(xué)時(shí),她總是微笑著向我打招呼,她負(fù)責(zé)我家小區(qū)的衛(wèi)生,工作時(shí)盡職盡責(zé),從不利用工作時(shí)間休息,就是這樣一位普通的清潔工人,讓我體會到了莫大的感動。
一個周末,媽媽中午做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)油用完了,便給了我100元錢,讓我?guī)退窍鲁匈I油。接到錢后,我就把錢揣進(jìn)了包里,一溜煙兒下了樓,我走在路上,一會看看這兒,一會兒右看看那兒。途中又遇到了正在玩耍的小伙伴們,心中一癢,我便湊上前去和小伙伴們一塊兒玩起來,早就把買油是我事兒拋到了腦后。過了大約十分鐘的樣子,我才猛然醒悟,哎呀,我不是來玩的,是來買油的呀!時(shí)間不早了,我使出吃奶的'力氣想超市跑去。
到了超市,我匆匆選好油,等候收銀員結(jié)賬,“小朋友,一共50元!蔽蚁乱庾R地在口袋里掏錢,卻什么也沒有摸到,天哪,100元錢該不會是丟了吧?怎么辦?不僅買不回油,連錢也不見了蹤影!
我連忙對收銀員說:“不好意思,我的錢掉了,我先把油放在這兒,待會兒就來買!”話音剛落,我就跑出了超市,這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一個身影,他看見我,連忙跑了起來,不一會兒她就來到我的跟前!靶∨笥,這是你的100 元錢吧!我在掃地的時(shí)候,看見你的口袋里掉了東西,我近前一看,原來是100元錢,便一直在找你!”
我呆呆的,還沒反應(yīng)過來,清潔工阿姨就把錢遞到了我手里,我立即向他道謝,可他卻擺了擺手,說道:“哎,這沒什么,都是小事。不過,下次你可得小心了,100元可不是個小數(shù)目!我抬頭看了看這位阿姨,他沖我和氣的笑著,我也笑了,一個勁的對她說謝謝。他又拿起掃把,對我道別,繼續(xù)他的工作。
每當(dāng)我回憶起這件事后,心里總是忍不住暖暖的。這樣樸實(shí)無華,不計(jì)名利,默默付出的人,值得我們?yōu)樗炔剩?/p>
喝彩優(yōu)秀作文6
“既生瑜,何生亮?”喜愛三國的朋友肯定會對這句臺詞記憶深刻。這句話可以說是對周瑜為人和其與諸葛亮關(guān)系的一種濃縮,周瑜與孔明為當(dāng)時(shí)兩大智者,孔明流傳千古,而周瑜卻為后人留下一句嘆息,何也?我認(rèn)為周瑜正是缺少孔明那種為別人喝彩的氣度。
“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)!,一代文豪蘇東坡都對其推崇至此,可見周瑜的'才干與智慧決非一般。周瑜的用兵,才干,文學(xué)可以說均不亞于孔明,而且周瑜還是人見人愛的美男子,可周瑜與孔明比有一個致命弱點(diǎn),便是氣度小。有個成語叫“恃才自傲”,當(dāng)他生活在那種人人不如他,舍我其誰的圈子里時(shí),可能他會發(fā)揮得很好,可一旦有人和他不相上下或是超過他時(shí),他不去欣賞,去為他喝彩,反而怨恨他人,最終郁悶而死,為后人惋惜。周瑜其實(shí)并非敗于孔明,乃是敗給自己,敗于自己沒有那種為別人喝彩的氣度。
如果周瑜選擇為孔明的“借東風(fēng)”喝彩,選擇為孔明的忠誠喝彩,我想,也許歷史會不同于今天的歷史課本。曹操也可能會終日唱道“何以解憂,唯有杜康。”了。周瑜應(yīng)該學(xué)習(xí)一下那個得到“道德風(fēng)尚獎”的小學(xué)班級,這可以學(xué)會在欣賞別人的時(shí)候,不斷提升和完善自我;也應(yīng)該學(xué)學(xué)法國人,這可以學(xué)會在付出贊美的時(shí)候,不會損傷自尊,相反還會收獲友誼。唉,如果周瑜學(xué)會為別人喝彩,吳國可能不會在三國中最不受重視;如果周瑜學(xué)會為別人喝彩,赤壁之戰(zhàn)可能會上演多次;如果周瑜學(xué)會為別人喝彩,也許孔明會與他成為很好的知己;如果周瑜學(xué)會為別人喝彩,三國的歷史恐怕要重新讓羅貫中寫一遍;如果周瑜學(xué)會為別人喝彩,如果,如果終究是如果。
其實(shí)為別人喝彩是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這不但不會損傷你的自尊,相反還會收獲友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊賞別人的過程,其實(shí)也是矯正自己、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程,可惜,這些周瑜不懂。
如果周瑜學(xué)會為別人喝彩。
喝彩優(yōu)秀作文7
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見,不以為然。于是喝彩也因耐不住寂寞,而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺,唱出心中的愛,邁出青春接拍,為我們的明天喝彩!边@首歌唱的多好,它激起了我們對未來的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓我們大膽地為自己喝彩!
即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生,依然坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的“葉績”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的'水滴,無私地將自己的一切獻(xiàn)于海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩!
山有山的巍峨,水有水的開闊,月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺,失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會,要學(xué)會相信自己,不要總困束在他人的影子里徘徊不前,應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起,當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí),即使沒有期望中的稱贊慰問,即使你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自諾地為自己度過、沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!
女媧補(bǔ)天的執(zhí)著,精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌,夸父追日的頑強(qiáng),愚公移山的膽識,給了我們沖備經(jīng)驗(yàn)與信心,去面對每一場的狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,意氣風(fēng)發(fā)地向前航行,我等待著。
當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時(shí),當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐,當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑,當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候,請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無限價(jià)值喝彩吧!
喝彩優(yōu)秀作文8
愛,這個字會讓大家想到很多很多。友愛、親情······大家都接受過別人的愛,也愛過別人?捎幸恍┤税堰@個簡單的不能再簡單字想的特別復(fù)雜,所以我要給大家講一個關(guān)于愛的故事:
一個女孩不幸得了重病,需要做手術(shù)。一天,女孩因?yàn)楹ε露阍谧约杭业幕▓@中哭泣。這時(shí),她聽到了一個慈祥的聲音,她抬頭一看,對面的花園好漂亮啊,百花齊放,每一朵花都彌漫著愛的清香。剛才對她說話的原來是對面花園的.主人——一位慈祥的老奶奶。女孩將自己的病情告訴老人,老人總是微笑著傾聽女孩的訴說,一邊為女孩梳理頭發(fā),一邊從花園里選出最美的花朵扎在女孩的頭上。女孩蒼白的小臉上流露出了從未有過的幸福。慢慢地,老奶奶和女孩成為了最好的朋友。時(shí)間一天一天的過去了,小女孩做手術(shù)的那天到了。女孩依然一大早就跑到老人的家,給老人說自己心中的故事,老人依然面帶微笑,一邊聽女孩訴說自己心中的那片藍(lán)天,一邊為女孩加油。后來,女孩的手術(shù)成功了,她成為了一個健健康康的女孩。老人每天都會去醫(yī)院和女孩說笑。一直到女孩出院前一周的那天早晨,女孩一大早就起來等待老人,可一直到中午女孩也沒有看見老人那慈祥的身影。她想:奶奶上午一定是在為她準(zhǔn)備新的驚喜,下午一定會來的。但直到晚上老人也沒有去醫(yī)院。女孩想:奶奶今天一定有事明天一定會來的。一天天過去了,老人再也沒有來過。女孩出院了,她沒有回家,直接去了老人的家。她想要和奶奶一起分享自己恢復(fù)健康的喜悅。可是一進(jìn)老人的家門,她不禁呆住了,那不是給自己做手術(shù)的醫(yī)生嗎!他怎么會在這里?醫(yī)生告訴女孩自己是老人的兒子,自己的母親在一周前剛剛?cè)ナ懒。老人生前還告訴他不要給女孩說,不然女孩會傷心的。但他沒有想到,女孩會來自己家,只好把事實(shí)告訴女孩······這時(shí),女孩的臉上落下了晶瑩的淚珠······
愛,可以是一次小小的幫助,一句小小的安慰,也可以是大愛無疆!是啊,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”!
喝彩優(yōu)秀作文9
汗水,是努力的過程;努力,是奔向希望的過程;奔向希望,是走向成功的過程。
考試,是一件能令學(xué)生又激動又沮喪的事情。激動,是因?yàn)槲覀冎溃C明自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻到了,而沮喪,卻是因?yàn)槲覀兒ε侣牭阶约嚎嫉貌焕硐氲某煽。考好了,你的音容笑貌會在激動定格,考砸了,烏云會在你的頭上飄來飄去,回到家,雨便就“砸”下來了。期中考試對我們學(xué)生而言更是重于泰山。
“鐺,鐺,鐺......”鐘樓上的鐘聲敲了9下。這時(shí),正沉浸在單詞和字母中的我早已難以自拔。只是隱約聽見鐘聲敲了7下,心想:還早,再復(fù)習(xí)一會兒吧!明天就要期中考試了,意味重大啊!
突然,媽媽走進(jìn)了我的房間:“琪琪,別看了,該睡覺了啊!”我隨便應(yīng)了一聲,心里很納悶:這才7點(diǎn),媽媽怎么就睡覺了呢?是不是太累了呀?總之我現(xiàn)在可不能睡,我還要努力奔赴明天的考試呢!
“鐺,鐺,鐺......”十點(diǎn)的鐘聲敲響了,整幢樓,只有我的房間的燈還亮著。以為是8點(diǎn)的我也困得倒床就睡了......
“好簡單的考試呀!”這是我在考試后發(fā)出的一聲長嘆。
幾天后,英語考試成績終于出來了:“這次,我們班有兩個100分,李澤明,100分!崩蠋熣f到這里時(shí),我的心都提到嗓子眼了,眼睛直盯著考試卷,希望那最后一張100分的卷子上寫的是我的名字。“高玉琪,也是100分!”我激動得都快要蹦起來了。我那時(shí)的'激動心情是無法用語言來形容的,因?yàn)槲抑,我的成功,不僅僅是因?yàn)樽蛞沟膹?fù)習(xí),而是積累起平時(shí)的努力,將汗水轉(zhuǎn)為動力,逐步走向成功的!
100分只是一個我最后想要的結(jié)果,克制100分里,有包括了多少個“黑眼圈”的夜晚呢?
“高玉琪,記得請客啊,你的死黨永遠(yuǎn)會提醒你的!”
“知道了,知道了。以后你們也要請我啊!”
“嗯,嗯......”
自己的成功,帶來的是一切值得慶祝的事情,我喜歡這種站在頂峰的感覺。
喝彩優(yōu)秀作文10
一位60多歲的保潔大叔祝師傅火了。他20年里筆耕不輟,寫了一部30多萬字的長篇小說,并且已在網(wǎng)上發(fā)表,還有多篇中、短篇小說也已成型。
保潔大叔寫起小說來,而且堅(jiān)持一二十年,這事新鮮。有人拿他與金庸小說《天龍八部》中的那位“掃地僧”做比,說他是“隱藏在民間的高手”。很多網(wǎng)友點(diǎn)評說,“這個大叔有點(diǎn)厲害”“了不起”,紛紛對他表示佩服。
是啊,文學(xué)價(jià)值且不論,這顆“詩和遠(yuǎn)方”的心難得。一般來說,青少年相對是容易癡迷文藝的年齡段。很多人試著寫詩、寫小說甚至寫歌,都發(fā)生在這個階段,因?yàn)樯倌暾抢寺哪昙o(jì),喜歡暢想云端的世界。年歲漸長,肩上的擔(dān)子越來越重,柴米油鹽醬醋茶,往往會替代琴棋書畫詩酒花,甚至還有一部分人進(jìn)入油膩狀態(tài),整天想著利害,是非都不愿辨別,何況審美這種“無用”之事?而從祝師傅身上,我們看到了一個超越功利的心靈。
除了超越功利,20年間筆耕不輟的堅(jiān)持背后,有一股子振作的精神更讓人動容。不沉溺于功利中的活法有很多。可是,祝師傅選擇的是一條不大舒服的、需要費(fèi)點(diǎn)勁的路。他寫作過程中,怕用字措辭不準(zhǔn)確,邊查字典,邊抄邊改,反復(fù)好幾遍才最終定稿。這種自己跟自己過不去的勁頭,就是振作。
何為振作?振衣而起、有所作為之謂也,這是一種爬坡過坎、持續(xù)攀登的狀態(tài)。翻過辛苦、孤獨(dú)、不舒服的山嶺后,才能看到曙光,見到迷人風(fēng)景。這種提著一口氣、走出舒適區(qū)的`人生態(tài)度,挺值得我們學(xué)習(xí)的。振作的精神有利于超越功利的束縛,超越功利的信念有利于激發(fā)振作的精神。二者相輔相成,更讓人從中體會到一份生命的律動和精彩。
生命的精彩在于有夢想,愿意仰望星空。同時(shí),朝著夢想而努力,“振衣千仞崗,濯足萬里流”。這個朝著夢想、披荊斬棘的過程,比結(jié)果還要動人。想活出精彩,活出意義,不妨一試。
喝彩優(yōu)秀作文11
說起夸夸自己,我不免想起上學(xué)期那次競選班長的經(jīng)歷。
老師提前說了競選班長這件事,我就早早地準(zhǔn)備好競選稿。當(dāng)我得知其他幾位選手都沒背過稿時(shí),不由暗自竊喜:這下看我的吧!
今天終于開比了。第一個上場的是楊笑宇。他把自己的取得的成績和今后的打算說得頭頭是道,我的氣焰一下消了大半。因?yàn)槲页藢W(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,根本沒有過什么值得炫耀的事。不過,我還是告訴自己:沒有關(guān)系,你沒什么榮耀,是因?yàn)橐郧皼]有鍛煉的機(jī)會,不是沒能力。接下來,演講的.居然是許劉潤姿。哎呦,她可是早就名聲在外的大隊(duì)委!跟她較量,我行嗎?此刻,我的戰(zhàn)斗值降為零。
終于到我了。我心里還有一點(diǎn)兒小緊張,上了講臺后腿更是不聽使喚,一個勁兒地抖。我試著給自己打氣:加油!蘆浩坤,你可以的,勝敗在此一舉了!老師也給我拉了兩下票:蘆浩坤早就背過稿了,很認(rèn)真,說明他很在意這件事。
罷了,豁出去了。我開始演講了:"同學(xué)們,我是一個性格較內(nèi)向的男孩,但我……,老師與同學(xué)應(yīng)該……”。演講開始有點(diǎn)不太順暢,后來我漸漸平靜下來,最后居然還面帶微笑,給大家鞠了一躬。
“朱芳園和你寫的一樣!”忽然臺下一個異樣的聲音。怎么會呢?真的嗎?我不免緊張起來,仿佛一下回到解放前,也不知道說些什么,尷尬死了。
開始唱票了,楊笑宇、王晨睿、許劉潤姿……我著急起來啦,怎么沒人選我呀?我很努力啊,大家不喜歡我?哦,終于有我一票了!我有些激動?墒,高興得好像早了點(diǎn)。一直到最后,我才得了三票,真讓人難為情。我感到很無助,眼眶似乎有些濕潤了。
稍微過了一會,我轉(zhuǎn)念又一想:蘆浩坤,男兒有淚不輕彈,更何況你還有三個支持者呢,你還是有好多優(yōu)點(diǎn)的嘛。雖然競選失敗了,可還要為自己的勇敢參選而喝彩,不是嗎?
我以后會更加努力,爭取得到大家更多的支持。我堅(jiān)信,我一定會成功的!
喝彩優(yōu)秀作文12
從前總是認(rèn)為,喝彩是人生路上的助推器,后來才體會到,如果一味地追求喝彩,它也會成為你前進(jìn)的包袱和阻礙。
“看啊,他又考了班里第一!”“看啊,他的畫又得了獎!”……從前的我,在人們的喝彩聲中,快樂地活著,無憂無慮。老師的表揚(yáng),家長的夸獎,同學(xué)的羨慕,好似身邊的光暈,籠罩著我。在那時(shí),別人的喝彩聲,誠然是我前行的.動力。
在喝彩中,我踏入了初中的大門。課業(yè)內(nèi)容的繁多,競爭壓力的增大,課后作業(yè)的繁多使我措手不及。緊張,快節(jié)奏的初中生活讓我耳邊的喝彩聲漸漸遠(yuǎn)去。我慌了,前后的落差使我的內(nèi)心遭受了巨大的痛苦。我的生活,本該是充滿喝彩與贊揚(yáng)的!這,不是我要的生活!
前進(jìn)道路上的鮮花與掌聲,瞬間變成了濃密的荊棘,用尖刺刺痛著我,用倒勾阻撓著我。前行的道路愈發(fā)艱難,面對未知的前方,恐懼感油然而生。前進(jìn)的動力失去了,落魄與迷?M繞心頭,我不明白,除了喝彩,我還能為什么而奮斗。
“放下那些過去的記憶,好嗎?”母親拍拍我,“放下你過去的光鮮,放下包袱,勇敢地面對未來吧!畢竟,前進(jìn)路上值得你追求的,不只是喝彩啊。”
我恍然大悟。是啊,喝彩只是代表過去,前方仍舊未知。光鮮的過去不能決定自己的未來。而唯一能決定前進(jìn)方向的,是自己的努力。
拋開鮮花,丟掉榮譽(yù)。像平常人一樣,埋下頭來,扎實(shí)苦讀。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),沒有了喝彩,生活一樣充實(shí),人生一樣豐盈?吹炔,認(rèn)真對待每一個黎明。喝彩已被我踩在腳下,拋之腦后,虛榮心也蕩然無存。取而代之的是戰(zhàn)勝困難的滿足,打倒挫折的欣喜。
當(dāng)我再次站在領(lǐng)獎臺上時(shí),臺下喝彩聲不絕于耳,而我,早已不以為意。在我的眼中,是一路的艱辛與不易,是改變自我的反思與成長。
看淡喝彩,畢竟它只是你的過去。憧憬未來,畢竟前路漫漫。
我知道,人生的路,是踏踏實(shí)實(shí),一步步走出來的。我也知道,前行,不是為了喝彩和榮譽(yù),而是為了得到更多的知識,使自己不斷成長,不斷蛻變。
放開步伐,全然不顧身邊的喝彩聲,莫回頭,前方,更好的自己,在等我。
喝彩優(yōu)秀作文13
成功的喜悅?cè)缤张,溫暖你的心房;成功的喜悅,如同一陣和諧的風(fēng),吹去你心頭的不悅……但是,有時(shí)失敗也是一種快樂,因?yàn)槟阒懒俗约旱牟蛔悖枰倪M(jìn),需要再次拼搏。每個人都有自己的閃光點(diǎn),在遇到重重困難時(shí),我們就要用自己的“閃光點(diǎn)”去選擇一條合適的路,造就一步步的小成功,一步步的小成功可堆積成以后的大成功。成功!為自己喝彩!
我曾經(jīng)在艱苦和屢屢失敗中迷茫過,但是當(dāng)我拿到我用汗水換來的獎杯和證書時(shí),我知道了這就是我的閃光點(diǎn)、我的路……。我于三年級下學(xué)期開始學(xué)跳拉丁舞,不論嚴(yán)寒與酷暑、繁忙與閑暇,我都堅(jiān)持練舞。優(yōu)美的舞姿和被老師無數(shù)的鼓勵、批評與指點(diǎn)伴我度過了日日夜夜,天天的艱苦的練習(xí)和滴滴的汗水使我垂頭喪氣,想放棄?墒恰拔夷苄!如果你放棄,成功將離你而去,如果你堅(jiān)持成功就會在你眼前!边@句鼓勵的話使我堅(jiān)持到了最后,我需要成功,我要為自己鼓勵和喝彩。
一天幾小時(shí)的練習(xí),汗珠滾滾,滴進(jìn)眼里;每當(dāng)休息時(shí),雙腿已麻木不堪。終于要比賽了,我和舞伴一起走進(jìn)金碧輝煌的演播大廳,看到四面都是評委,參賽者多達(dá)幾千名時(shí),一時(shí)的膽怯籠罩了我,我氣餒了。這時(shí)的我強(qiáng)迫自己改變思緒,想起昔日練習(xí)后麻木的腿和那豆大的汗珠以及老師耐心的指導(dǎo),我又恢復(fù)了自信——我能行,一定行!我為自己喝彩。在心理上,我提前戰(zhàn)勝了那些比賽的對手,因?yàn)槲矣凶孕牛?/p>
我有自信的心理,我展示出了我最最優(yōu)美的舞姿。!我連自己也不敢相信——我跳的這么嫻熟和優(yōu)美,連平常的我也不知道,我比任何人都優(yōu)秀!專注的.心和跳動的腿使我越跳越精神。果然“老天不負(fù)有心人”,我抱回了老師面帶笑容頒發(fā)的證書和獎杯。此時(shí)的我在心里為自己豎起大拇指,為自己喝彩!
我雖然沒有很好的身材,但我有自信和為自己喝彩的心態(tài),使我獲得了成功。我將繼續(xù)努力,在今后人生的道路中獲得更多、更大的成功……!
為自己喝彩!只要你找到自己的閃光點(diǎn),去選擇一條合適的路,那么最后獲得成功的那個人一定是你!
喝彩優(yōu)秀作文14
人生之路,迢迢千里,要相信自己,勇敢地面對世界。要知道沒有挫折的人生是不完整的,有風(fēng)雨才是生命的本色,要面對它,挑戰(zhàn)它,更相信獲得了生命就是獲得了一切,擁有了生命就是擁有了無可匹敵的巨大財(cái)富。所以,讓我們喝為生命彩
我們從另一個世界邁進(jìn)這多彩的世界,生命就給了我們無限的關(guān)懷。當(dāng)我們睜開眼看到這個世界,它是多么美麗多么精彩,聽到那一首首動人的歌曲,心情是那么舒暢,多么愉快,這一切的一切都是生命賦予給我們的。人們的`真情扶我們上路,世上的溫暖給我們深愛,我們沿著那灼熱的目光攀緣走向一個嶄新的新時(shí)代!
我長大了,從一個無知無識的嬰兒長到十三歲,迎來了如火如茶的青春。在成長過程中,我感受到了生命的美好,生命的燦爛,生命的旋律與壯麗,我要大聲地禮贊生命,為生命喝彩。
我為生命喝彩。蠶奉獻(xiàn)出自己的生命,結(jié)為繭而變成蛹;蛹破繭而出,化而為蛾;蛾產(chǎn)卵,卵生蠶,生生不息,代代繁衍,這是多么豪邁的生命之歌!
我為生命喝彩。螳螂捕蟬,那是為了維持生命。當(dāng)我看到雌雄螳螂在交尾后,雌螳螂竟大口吞掉了自己的丈夫,不禁為其殘忍而震撼,而當(dāng)我知道它們這樣是為了繁衍后代,延續(xù)生命時(shí),心中莫名地產(chǎn)生一種“崇高”。這是何其悲壯而又慘烈的生命之!。
我為生命喝彩。滾滾洪流中,有兩個少年不慎落水,為救這兩個少年許多人連衣服都沒脫就跳進(jìn)了水中。結(jié)果,兩個少年得救了,而許多為救他們的人卻獻(xiàn)出了自己的生命。這是多么高尚的生命之歌!
花謝了還會再開,月缺了還能再圓,但生命一旦終結(jié)卻再也無法復(fù)來。生是一次,死是一次,生命也只有一次,但我不會因?yàn)樯挥幸淮味锵А⒍瘋『孟喾,我為生命只有一次而歡欣鼓舞,而引哼高歌。物以稀為潰,惟其一次,才顯得崇高,才顯得珍貴。我們每一個珍愛生命的人才有可能寫出生命的輝煌贊歌,彈奏出生命的絕響。
這個世界,它是多么美麗多么精彩,聽到那一首首動人的歌曲,心情是那么舒暢,多么愉快,這一切的一切都是生命賦予給我們的。人們的真情扶我們上路,世上的溫暖給我們深愛,我們沿著那灼熱的目光攀緣走向一個嶄新的新時(shí)代!
讓我們?yōu)樯炔剩“盐兆约,珍惜自己的生命,放眼未來!開創(chuàng)世界!
喝彩優(yōu)秀作文15
為別人喝彩,是一件最最簡單而又最最偉大的事情,對別人的一句夸贊,對別人的一句贊揚(yáng),都會使別人感到溫暖。
如果換位思考一下,自己曾經(jīng)有沒有受到過別人的喝彩?答案肯定是有,因?yàn)闊o論是什么人,哪怕是一位令人瞧不起的乞丐,身上也會有成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然,也存在著許許多多的缺點(diǎn)。既然自己有被別人喝彩過,那么請想一想自己被別人喝彩之后的感受。毫無疑問,肯定是溫暖與快樂,如果快樂了,得到了別人的贊賞,就會更加有信心,更加賣力地去做這件事情,這樣,就開始良性循環(huán)。
既然每人身上都有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),那么,就看你用什么樣的眼光來看待這個人了。如果你瞧不起他,那么,你將只能看到他缺漏的一面,越是這樣,你就越瞧不起他;相反,如果你用贊賞的眼光來看待這個人,那么,你會從他的身上找到成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)或許有些值得你去學(xué)習(xí),所以,用贊賞的眼光來看待這個人,不僅認(rèn)為他人很偉大,而且自己也會從別人的身上找到很多優(yōu)點(diǎn)。
說到現(xiàn)在,歸中到一個問題上了:如果想要贊賞別人,就要用贊賞的目光去看待他人。舉一個例子:有一天,中午上課間操的時(shí)候,我在前面帶隊(duì),恰巧邢老師和張老師(品德)在隊(duì)伍的前面,邢老師問了問張老師最近的課堂怎么樣,張老師便把情況如實(shí)告訴了邢老師,其中還點(diǎn)明了我最近的學(xué)習(xí)也是很不錯的。也不知是老師因?yàn)樵谖业拿媲岸室赓澷p我,還是是她們發(fā)自內(nèi)心的'感嘆,邢老師也順勢對這張老師表揚(yáng)起我來了。說我這里好那里好,始終都沒有提我的缺點(diǎn)。邢老師之所以“能夠”表揚(yáng)我,是因?yàn)樗昧速澷p的目光來看待我這個人,同樣,在老師批評我的時(shí)候,也就不再會用贊賞的目光來看待我了,而是“瞧不起”我,把我上輩子的缺點(diǎn)都挖了出來,所以,想贊賞一個人,就要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆開朗的心,有了一顆開朗的心,自然就會有了贊賞的目光,也就會為別人喝彩了。
為別人喝彩,既讓別人的心覺得溫暖,又讓自己從他人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)。
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