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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-07-25 04:01:29 成長(zhǎng)作文 我要投稿

精選優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文四篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  那是一次數(shù)學(xué)課前,我買了一支新的子彈筆。上課了,我愛不釋手的拿在手上,不時(shí)地欣賞上面的圖案。老師講的內(nèi)容我全然沒進(jìn)腦子里。突然,老師不說話了,教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事,頭一抬,啊!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想:幸好老師沒讓我坍臺(tái)我,我得專心聽課。堅(jiān)持了十幾分鐘,我眼角的余光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思:把一個(gè)子彈頭拔出來下一個(gè)子彈頭立即探出頭來,就像上了膛似的'。我拔了一個(gè)又一個(gè),一不小心一個(gè)子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低著頭,漲紅了臉,等著老師批評(píng)。沒想到老師一句話也沒有說,只是對(duì)著我重重的嘆了口氣……

  下課了,我的心里難過極了。心想:老師一定對(duì)失望透頂。我暗自懊悔,以后上課時(shí)再也不敢做小動(dòng)作了。

  現(xiàn)在,我每次想做小動(dòng)作時(shí),總會(huì)想到老師的那聲嘆息。他時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳畔,督促著我認(rèn)真上課。

  上海寶山區(qū)第二中心小學(xué)四年級(jí):陳成武

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  三月,在這個(gè)愛的季節(jié)里,我想對(duì)媽媽表示深深的謝意。從我呱呱落地時(shí)媽媽就開始了她辛苦的養(yǎng)育之路。小時(shí)候我身體不太好,沒事就會(huì)發(fā)個(gè)氣管炎,聽姥姥說,有一次,爸爸不在家,我又發(fā)病了,媽媽將我包進(jìn)小包被一個(gè)人踉踉蹌蹌地去醫(yī)院,到了那人都要累虛脫了,晚上回家后一直地摸著我的身上,半夜都沒有睡覺, 上一點(diǎn)也不燙了才睡了一會(huì)兒。從上幼兒園開始媽媽就教給我許多做人的道理,讓我在幼兒園就深受老師和小朋友們的喜愛。上學(xué)以后,媽媽又教育我要做一個(gè)新時(shí)代的.好少年,讓我勝不驕,敗不餒。有一次我考試只得了88.5,我心想完蛋了,回家要挨罵了,可是讓我意想不到得是:媽媽沒有罵我而是將試卷拿過去看了一遍對(duì)我說:“都是粗心搞得鬼,下次一定要細(xì)心哦!”并且將錯(cuò)題給我好好地講了一遍。

  媽媽的愛就像是一本書,里面寫的是無盡的關(guān)懷和愛護(hù),每一頁都是不同的,讀著這本書,我仿佛走進(jìn)了充滿親情的世界。媽媽的愛就像三月的春風(fēng),讓人心里暖暖的;媽媽的愛就像寬闊的海洋,讓人總也看不見盡頭;媽媽的愛就像深井里的甘泉,讓人不忍移開。

  謝謝你,媽媽!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到困境,而當(dāng)我們遇到阻擋在我們成長(zhǎng)道路上的困境時(shí),只要我們勇敢的去面對(duì),這些困境將會(huì)以一種意想不到的效果促使我們成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)中的困境并不可怕,只要我們守住心底的目標(biāo),堅(jiān)持不懈的向前,不論成長(zhǎng)道路上的風(fēng)雨有多大,我們終將走過這段風(fēng)雨,迎來最終的那一彎彩虹。

  成長(zhǎng)中的困境多種多樣,對(duì)每個(gè)人而言,成長(zhǎng)中的困境都是不一樣的。生活中不乏有些人一遇到困境,心里就生出了不少的悲觀失望。如果就只是遇到困境就已經(jīng)這般喪氣了,那么又如何走出成長(zhǎng)中的困境,走不出困境的我們也就意味著我們得不到成長(zhǎng)。所以當(dāng)我們遇到成長(zhǎng)中的`困境時(shí),一定要鼓起勇氣,相信自己能行。

  出現(xiàn)在我們成長(zhǎng)中的困境都是對(duì)我們的一種考驗(yàn),也是我們漸漸走向成熟必不可少的經(jīng)歷。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)成長(zhǎng)中的困境時(shí),不要只是一味的逃避,我們應(yīng)當(dāng)迎難而上,用自己的勇氣與智慧去劈開阻擋在我們成長(zhǎng)之路上的壁壘。

  我們成長(zhǎng)路上的困境遠(yuǎn)沒有我們想的這般可怕,畢竟每一個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)路上的困境也始終陪伴著我們。在面對(duì)成長(zhǎng)中的困境時(shí),我們正確的姿態(tài)應(yīng)當(dāng)是自信勇敢,帶著堅(jiān)強(qiáng)迎難而上。每當(dāng)我們走過一次困境后,我們都會(huì)有很多收獲。這些收獲就是成長(zhǎng)中的困境給我們帶來的禮物,只不過這份禮物需要我們自己努力的去爭(zhēng)取,也只有當(dāng)我們走出困境之后,我們才會(huì)發(fā)覺原來自己有了如此之多的收獲。

  在我們的成長(zhǎng)之中,我們始終要記住,成長(zhǎng)中的困境并不可怕,在這些困境之后迎接我們的是美麗的彩虹。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  “書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,書就像我形影不離的伙伴陪伴與我的左右,讓我開心,讓我快樂。

  小時(shí)候

  記得在我小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我讀《唐詩三百首》、《經(jīng)典童話故事》、《十萬個(gè)為什么》,帶我看《智慧樹》、《大頭兒子與小頭爸爸》。聽媽媽說,只要我一鉆進(jìn)被窩,就嚷著他們講故事,他們就拿上一本書,讀上一陣子,看我不出聲了,就試探著停一停,我立刻就又嚷著讀、讀、讀。就這樣,兒時(shí)的我每天晚上都是在爸媽的讀書聲中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在我長(zhǎng)大一些會(huì)拼讀以后,我便開始結(jié)結(jié)巴巴地讀起了那些方方正正的小字邊拼邊讀,即便是根本不懂,也覺得特別有意思。

  少年時(shí)

  自從我上三年級(jí)以后,我更是迷戀上了看書,讀書已完全成了我生活的一部分。小時(shí)候媽媽給我準(zhǔn)備的那整書櫥的書現(xiàn)在“年紀(jì)”也大了,牙都快掉光了,我把他們整整齊齊的安頓在書櫥里,偶爾慰問一下。我們學(xué)校附近新開了一家書店,哇塞,太多了!各種各樣的書琳瑯滿目,海洋一般。我在開店的第一天就辦了一張借書卡,每天中午吃完飯我都要去關(guān)顧。《西游記》、《上下五千年》、《小小發(fā)明家》、《擁抱小熊的眼光》……還有好多好多,都是我的`摯愛。在這里,我學(xué)會(huì)了愛憎,找到了親情,學(xué)會(huì)了合作,歷練了品性。

  初中后

  上了初中之后,在老師的引導(dǎo)下,我開始向更深更廣的書海進(jìn)軍,廣泛涉獵不同時(shí)代、不同題材、不同風(fēng)格作家的文章,我沉醉其中。書中自有黃金屋。當(dāng)我迷惑時(shí),《賣火柴的小女孩》會(huì)告訴我:努力吧,勝利在向你招手;當(dāng)我被誤解時(shí),《丑小鴨》會(huì)告訴我:向前看,展現(xiàn)真實(shí)的你;當(dāng)我悲傷時(shí),《一顆小豌豆》會(huì)告訴我:堅(jiān)持下去,快樂在等著你……

  而現(xiàn)在

  書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野;書使我懂得了親情,學(xué)會(huì)了尊重;書使我領(lǐng)悟到了自尊、自信和自強(qiáng)不息。書是我的良師益友,我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)!

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